為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇一

1,、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質,，讓孩子建立積極良好的心態(tài),，加強孩子之間彼此的了解和溝通,，培養(yǎng)集體主義品質，形成優(yōu)秀的團隊合作精神,，磨練孩子意志,，加強紀律性。

2,、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧,，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,，使之產生真正的成長與轉變,。

3、樹立共同的目標,、責任感,、歸屬感，形成積極主動,、互助的團隊氣氛,。

1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,，消除緊張,，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,，每組孩子佩帶本組logo徽章,，以便與其它組別區(qū)分。

2,、培訓項目：以趣味性,、復雜性，個人能力與團隊協作相結合性為特征,，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能,。

3、回顧分享：交流拓展心得,，進行回顧總結,。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,，從而影響孩子今后的行為,，最終實現培訓目標。

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,，所有活動均經過精心的設計與實驗,。一流的器材、專業(yè)的培訓教練,、豐富經驗的培訓師,，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我,、熔煉團隊,。

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,，切勿穿皮鞋,、高跟鞋、拖鞋,、涼鞋;請做好防曬工作,，準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量，相互協作,、積極溝通,、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外,，請隊員不要過多的攜帶物品,，以免丟失和影響你的活動效果。

如果進行高空項目,，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,，以便購買安全保險。

1,、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,，以摸到墻頂的扣環(huán)為成功。

2,、荊棘取水：利用長繩,，在人員足不落地的情況下，完成規(guī)定的取水任務,。家長,、孩子共同完成;小組人數：10-20人。記住,，孩子可以利用的只有一根繩子,，還有孩子的智慧……

3、生死電網：在兩棵柱子之間掛一張網,，網上有大小不一的20個格子,。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網,，否則“觸電”,。只要有一人“觸電”，全組失敗,，先前通過的人,，都必須重新來過,。

4、不倒森林：在規(guī)定時間內,，所有人完成步調一致的位置更換,，同時保持竹竿不倒。家長,、孩子共同參與完成;小組人數：10-20人,。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上,，棍子不動,，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下,。

5,、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼,、不說話的前提下,，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

7,、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)

8,、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9,、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)

10,、畢業(yè)墻(墻高4米,，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

戶外親子拓展活動方案范文3

為了緊密和家長溝通,，結合家長做好學生思想工作,，加強學生管理，特組織本次活動,。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇二

一,、活動目的

學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣,，父母又是孩子的第一任老師,，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地,。家校攜手,，開展

二、活動口號

1,、發(fā)憤識遍天下字,，立志讀盡人間書,。

2、讓學習成為習慣,，讓讀書成為樂趣,。

3、我讀書,，我快樂，我讀書,，我美麗,。

三、活動準備

a,、校園

1,、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語,、名人名言等,，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學生明白讀書的益處,。

2,、學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角,，圖書角上必須有一定數量的圖書,，為學生借閱圖書提供方便。

3,、各班級學習園地中開辟

b,、家庭

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地,，一張小書桌，一個小書架,，一個臺燈,。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目,。

四,、活動過程

第一階段：宣傳動員

1、向家長宣傳：家長學校將開展

2,、家長學校召開家校聯誼活動,，講明家校攜手，開展

第二階段：方法探討

1,、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,，每學期至少兩本,。如結合語文課文開展拓展閱讀，三年級學習了《想別人沒想到的》后,，可指導家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果,。

2,、各班級設計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次,，如實反映孩子在家的閱讀情況,。

3、根據反饋表,，評選每月讀書之星,，并向各位家長通報，讓家長充分重視,，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,，促進孩子的閱讀興趣。

4,、在家長會中,，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現家長中

第三階段：成果匯報

1,、開展迷你書簽,、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2,、開展

3,、開展

4、評出一批書香家庭,。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇三

幼兒園一片春意盎然,，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣,，提高幼兒的身體素質,。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅,。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,，使家園聯系更為緊密,，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情,，增進幼兒與家長之間的情感,。

1．積極邀請家長來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料,。

3．布置活動場地,。

4．獎品。

xx年xx月29日上午8點半

活動主題：

我運動我健康我快樂

1,、以班級為方隊入場

2,、集體韻律操表演

3、園長致開幕詞

4,、運動員退場

5、親子運動會比賽

6,、為幼兒及家長頒獎

一,、拍皮球

準備：皮球若干

玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時拍球,，如果拍球過程中球拍掉下來,，馬上退出比賽，堅持到最后的五名選手均獲獎,。

二,、接力運球

準備：皮球若干

玩法、規(guī)則：參賽家長以班級為單位,，看哪隊能最先運完球,，最先運完的班級就獲勝，取一二三等獎,。

三,、兩人三足

準備：布繩若干

玩法、規(guī)則：每個班級四個家庭協作接力完成,，幼兒家長結伴,，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,，最先結束的班級獲勝,。

四、投籃

準備：海洋球若干,，塑料簍6個,。

玩法、規(guī)則：相同人數的隊員每人站在規(guī)定的紅線后投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球,，以接到球數多的家庭獲勝,。

五、跑步

準備：賽道,，彩繩

玩法,、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑,，搶跑不能超過三次,，否則算犯規(guī)退出比賽。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇四

1. 積極參加運動會的比賽項目,，體驗親子運動游戲的快樂,。

2. 學會合作，遵守活動規(guī)則,，增強競爭意識,，提高動作的協調性。

發(fā)家長邀請書,；安排好家長與孩子參加運動會的'項目,；福娃、小火炬,、椅子,、皮球、塑料圈,、爸爸的鞋,、獎牌若干

：

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操,。

3.主持人宣布運動會開始,，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

（1）親親福娃

人數：5對（父母和幼兒合作）

形式：單面接力

準備：每組福娃一個,、椅子放在終點處,。

規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后,，聽到開始口令后,，向前跑，繞過椅子,，返回,，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲,，以先完成的一組為勝,。

（2）小小火炬手

人數：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準備：每班塑料圈5個，小火炬一個

規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑,，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑,，跳過塑料圈,，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,，游戲繼續(xù)進行,，以先完成的一組為勝。

（3）穿爸爸的鞋

人數：10對（爸爸和孩子）

形式：單面接力

準備：爸爸的鞋

規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,，爸爸赤腳坐在終點,。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,，爸爸穿上鞋子,，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā),。以先完成的一組為勝,。

（4）牽小豬

人數：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準備：皮球、塑料圈5個

規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點,，家長站在終點,。游戲開始,，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒,，如此循環(huán)接力,，以先完成的一組為勝。

（:注：.以上四項比賽,，每個幼兒和家長均可參加兩項）

（5）兩人三足人數：

人數：7對分兩組進行（教師和家長代表）

形式：單面接力

準備：繩子

規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑）,，繞過小椅子,，以先回到起點的一組為勝。

（6）集體游戲《鉆山洞》

人數：全班（家長和孩子）

形式：魚貫進行

規(guī)則：全班家長一起參與,，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊,，孩子在起點后排成一隊,，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝,。

（注：每次比賽后,，給第一、二,、三名的家長和孩子發(fā)獎牌,。）

4. 主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。

5.各班有序回活動室休息,。

6.收拾整理場地,。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇五

8.26上午：

1、老師向幼兒介紹自己

2,、老師點名字,，鼓勵幼兒喊“到”

3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”,，知道玩完玩具要放回原處,。

4、讓幼兒知道小便要排隊,，集體外出要排隊,。讓幼兒排隊參觀幼兒園，初步認識自己的幼兒園,。

下午：室內活動：

1,、老師和幼兒拍手，打節(jié)奏,。讓幼兒學會聽老師的指令,。

2、老師和幼兒一起互動學習《小手爬》,。

3,、幼兒排隊接水，排隊小便,。

室外休息：幼兒自己自由活動

室內活動：老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》,。通過表演來增加孩子的興趣，讓幼兒更加愿意參與到老師的活動中去,。

8.27上午：室內活動：

1,、律動《小手爬》手指操《我的小手變變變》

2、幼兒排隊接水,，排隊小便,。繼續(xù)鍛煉孩子的常規(guī)。

室外活動：

1,、孩子自由活動,。

2,、教師要求孩子玩滑梯時的規(guī)則。

下午：室內活動：

1,、復習手指操《我的小手變變變》

2,、學習歌曲《魚兒游》

8.28上午：室內活動：

1、復習《小手爬》

2,、學習新的手指操,。安排幼兒每天都能學習一點新的東西，才能有一點新鮮感,。同時讓家長知道每天孩子都能接觸到新的知識,，讓家長不錯過每天的親子園活動。

3,、幼兒排隊接水,，排隊小便。今天老師領著孩子自己去喝水,，自己去小便,。孩子表現的非常好，已經不用家長的陪伴了,。不過孩子自己排隊的能力還是需要練習,。

室外活動：

1、孩子一起去滑滑梯,，老師要求規(guī)則,。

2、小朋友,、家長,、老師一起手拉手做《吹泡泡》的游戲。大家一起手拉手,，拉近了小朋友之間的關系,，也拉進了老師和小朋友之間的關系,。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉,。

下午：

1、復習了手指操,，學習了《我愛我的幼兒園》

2,、幼兒排隊接水，排隊小便,。(不用家長陪伴了!去廁所時,，家長遠遠的跟在后面)

3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》,、《老虎老虎雞》,。老師和孩子一起做手指操,。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇六

各位家長、親愛的小朋友：

大家好,！ 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,，我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

春為四季之首,，萬物復蘇,，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖,，群星閃耀情意濃,。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情,，增強孩子的競爭意識,，激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,，希望大家能積極參加每一個游戲活動,。

中班

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去,。誰先到誰為勝,。

要求：羊角球不能脫離地面，人員必須蹲坐在羊角球上面,。

桌下放只塑料盒,，桌上放幾只乒乓球，爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進框,，看誰進球多,。

要求：家長和孩子必須輪流吹球。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手，聽到口令后家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳,，看看誰先到終點。

要求：幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸,，脫離者立即按要求重新做好,。

1、 請全體家長,、幼兒遵守大會秩序,，按照指定的位置就位,。

2、除工作人員外,，其他人員一律不準進入表演場地,，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看,。

3,、 請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律,，在表演結束前不要擅自帶孩子離開,，使我們能夠做好管理工作。

4,、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序,、安全、衛(wèi)生等工作,。

5,、家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。

6,、為促進家長,、老師和幼兒的情感，每個幼兒的家長（爸爸或媽媽）必須積極配合參加,。

7,、 游戲吹球進框只限幼兒參加，羊角球比賽,、小腳踩大腳,、男女家長必須報名參加。

8,、抽到的家長要積極配合園內工作,。

9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協助負責,。

10,、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解，或者可以家中提前演練,。

11,、 獎品由園內組委會共同頒發(fā),。