每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

親子活動(dòng)文案篇一

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子、家長(zhǎng),、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念。

1.讓孩子,、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,，加深家園情,、師生情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育,。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

金牛嶺公園

幼兒班全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師

1,、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3,、小禮物人手一份

4,、照相機(jī)

5、少量食物

1,、大班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2,、大班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲：

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)立

4,、分享食物

5,、自由活動(dòng)

親子活動(dòng)文案篇二

1.小腳踩大腳

孩子脫掉鞋子，小腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,，由家長(zhǎng)帶著走,，先走到終點(diǎn)者獲勝。

2.猜一猜

由孩子看提示卡上的圖片,，然后不說(shuō)話表演出來(lái),，請(qǐng)家長(zhǎng)猜猜是什么,。

3.搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，注意安全

4.坐花轎（全家三人）

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉,，孩子手拿接力棒坐在中間,，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,，先結(jié)束者為勝,。

5.套圈游戲

分兩組，每8個(gè)孩子為一組終點(diǎn)站好,，依次從頭將圈套入,，再將圈從腳下取出。套給下一個(gè)人,，依次進(jìn)行,，第一個(gè)人完成后移到隊(duì)尾，依次進(jìn)行,，現(xiàn)到為勝,。

6.傳達(dá)動(dòng)作

父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,，每?jī)蓚€(gè)人跟做此動(dòng)作,，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一個(gè)人接著做其他動(dòng)作,，第三個(gè)人跟著第

二個(gè)人做拍肩動(dòng)作,，看能傳多久動(dòng)作不斷。 7.找媽媽游戲規(guī)則：

準(zhǔn)備：圍巾一條 方法：請(qǐng)幾位媽媽站在前面,，一個(gè)小朋友蒙起眼睛用摸手,，摸衣服等方法找出自己媽媽。

8.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法： 一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的背 上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上。在一定范 圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多， 哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

9.吹球進(jìn)筐

準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè),，塑料筐每組一個(gè),。

玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球,。寶寶吹球進(jìn)筐,，爸爸 （媽媽）用塑料框接球?？凑l(shuí)進(jìn)球多,。規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙,，讓孩子獨(dú)立完成,。10. 走迷宮

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。家長(zhǎng)在旁指揮孩子行 走的方向,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

20xx.12.14

親子活動(dòng)文案篇三

運(yùn)雞蛋

周老師,，梁老師

1,、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)。

2,、發(fā)展幼兒雙腳跳,，并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。

3,、增強(qiáng)親子之間的情感,。

四個(gè)軟墊(雞蛋)

將幼兒和家長(zhǎng)分別分成三組，面對(duì)面站好,，當(dāng)聽到組織者的口令時(shí),，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(zhǎng)方向運(yùn)雞蛋,，運(yùn)到后將雞蛋交給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn),，看誰(shuí)最快，再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,，游戲繼續(xù)看誰(shuí)最快,，最快者獲勝。

幼兒與家長(zhǎng)必須聽從組織者口令,，不許偷步搶先,，不能推擠，在運(yùn)送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。

1,、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,，讓幼兒感受春天的變化,。

松江月圓園藝術(shù)園

教師(名)、幼兒(名),、家長(zhǎng)(名)

周一(4月24日)

1,、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,，感受春天的美麗景色,。

2、游戲活動(dòng)：

集體活動(dòng)：玩沙,、參觀大榕樹,、跳跳云、迷你長(zhǎng)城,、迷宮等

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時(shí),，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的`三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住,。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，同時(shí)數(shù)“一，二,，三”,，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝,。

準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),，把沙地中的“寶藏”找出來(lái),，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì),，每隊(duì)分成兩組,，面對(duì)面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,，家長(zhǎng)不能用手抱孩子,。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝,。

親子活動(dòng)文案篇四

設(shè)計(jì)背景：

民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂(lè)活動(dòng),，俗語(yǔ)稱“玩耍”,。民間游戲具有廣泛性,、自由性、競(jìng)賽性,、趣味性,，內(nèi)容具體生動(dòng)，形式活潑,、輕松等特點(diǎn),，所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),，開展不受時(shí)間,、空間、地點(diǎn),、材料,、人數(shù)等的限制,，易于繼承和發(fā)展,。民間游戲有很多，如揪尾巴,、跳繩,、踢毽子、拔河,、斗雞,、滾鐵環(huán)、捉迷藏,、踩高蹺,、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,，還能培養(yǎng)交往,、競(jìng)爭(zhēng),、合作、創(chuàng)新的能力,，具有健身,、健心、健智等功能,。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過(guò)去，幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的,、好玩的玩具,，這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,，從而不斷豐富的游戲的材料,，充分保證幼兒游戲的時(shí)間和空間，創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件,，這樣就可以調(diào)動(dòng)幼兒參與游戲的興趣,。

活動(dòng)前，我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢問(wèn)討論的方式,，讓接送的家長(zhǎng)回憶一下小時(shí)候的玩過(guò)的一些民間游戲,，統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過(guò)民間游戲的數(shù)量。

我班有30名幼兒,，現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,，幼兒對(duì)民間游戲不太了解，基本上沒玩過(guò)幾種傳統(tǒng)的民間游戲,。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性,、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng),。()開展民間游戲,，對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過(guò)程中的安全問(wèn)題也是一個(gè)極大的難題,。 活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜歡參加民間游戲活動(dòng)，能從中獲得愉快體驗(yàn),。

2,、基本掌握部分民間游戲玩法，提高身體素質(zhì),。

3,、愿意與同伴一起游戲，并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

4,、有初步的安全意識(shí),，能避開明顯不安全因素。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布條若干（當(dāng)作尾巴）,、長(zhǎng)繩2至3條,、高蹺若干、獎(jiǎng)品若干

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、幼兒理解民間游戲：（提問(wèn)搶答式）

1,、什么是民間游戲？（爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)的游戲）

2,、你知道哪些民間游戲,？

二、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲：揪尾巴,、拔河,、炒黃豆、踩高蹺等

三,、分組民間游戲：揪尾巴,、炒黃豆

四、集體親子民間游戲：拔河,、踩高蹺

游戲附件：

（一）游戲名稱：揪尾巴

玩法：把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面,，每隊(duì)都提供一個(gè)小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,，分別給金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品,。

（二）游戲名稱：炒黃豆

玩法：孩子和孩子手拉手相對(duì)站立,，邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手，念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身,。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立,。

老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù)，最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品,。

提示：翻身時(shí)兩手拉緊不能松開,。

附兒歌：炒炒炒,，炒黃豆,，炒好黃豆翻跟斗。

（三）游戲名稱：踩高蹺

玩法：幼兒踩到高蹺上,，手拉住上面的吊繩,，通過(guò)手腳配合向前行走。為增加游戲的樂(lè)趣,，教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容是平地走接力賽，幼兒只在地面上行走,，先走完的一組獲勝,。

將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子,，開展接力活動(dòng),。

（四）游戲名稱：拔河

玩法：將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組，老師作裁判,，將長(zhǎng)繩中央的紅色布條拉過(guò)終點(diǎn)線的一組勝利,，發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng)，另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

親子活動(dòng)文案篇五

幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流,、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),。

六（2）,、六（3）、六（5）班全體家長(zhǎng),、學(xué)生,、班主任、體育教師,、當(dāng)天下午有課的科任老師,。

學(xué)校籃球場(chǎng),、足球場(chǎng),。

20xx年12月8日（星期三）下午14：30——16：40

總指揮：曾見陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金

組織組長(zhǎng)：溫惠君組織人員：唐東成、何小平,、

陳少巖,、各班主任（場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織）

后勤保障：謝東紅,、劉微蘭（飲用水,、禮品領(lǐng)取）

安全保障：黃光威,、黃文金（預(yù)防受傷）

一,、家長(zhǎng)到校，到禮堂集合,。學(xué)校作動(dòng)員講話,。

二、各班組織家長(zhǎng),、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容,、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng),。

三,、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）

1、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法：家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)

活動(dòng)材料：籃球18個(gè),、籮筐10個(gè),，木棒12根。

2,、二人三足

游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝,。

活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑,。

分組方法：2人一組,，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合,。

3,、拋接毽球

游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里,；然后雙方調(diào)換位置,，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝,。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

分組方法：2人一組,，共分6組，父子或母子配合,。

活動(dòng)材料：毽球36個(gè),、塑膠桶6個(gè)

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對(duì)面,，家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處,，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝,。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)