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藝術(shù)作為人類審美意識(shí)的最高表現(xiàn)形式實(shí)用(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 09:33:46
藝術(shù)作為人類審美意識(shí)的最高表現(xiàn)形式實(shí)用(三篇)
時(shí)間:2023-04-09 09:33:46     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

藝術(shù)作為人類審美意識(shí)的最高表現(xiàn)形式篇一

在很早之前,,我以為井岡山只是一個(gè)景區(qū),有著美麗風(fēng)景,、巍峨山峰的景區(qū)。但是今天,,井岡山大學(xué)的哥哥姐姐們,在舞臺(tái)上,,用他們精湛的舞技,,表達(dá)了他們對(duì)井岡山的熱愛(ài),也向我們演繹了井岡山的革命斗爭(zhēng)史,。

破舊的衣裳,、沉重的鎖鏈和那堅(jiān)定的腳步,,都深深地印刻在了我的腦海中,。我知道,這不僅僅是表演,,更讓我看到了中國(guó)之前的革命斗爭(zhēng)歲月,無(wú)數(shù)有志青年死在敵人的槍下,,但是他們不是“狗熊”,而是頂天立地的大英雄,!

后來(lái)在毛澤東、朱德等老一輩革命家的帶領(lǐng)下,,紅軍將士一次又一次地打敗敵人,、奪得勝利。他們的浴血奮戰(zhàn)為苦難的中國(guó)帶來(lái)了轉(zhuǎn)折與希望,。

“當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍”這句話從舞臺(tái)傳入我的耳里。我非常贊同這句話,。紅軍,一個(gè)響亮的稱呼,,一個(gè)婦孺皆知的稱呼,一個(gè)偉大的稱呼,。紅軍戰(zhàn)士,,多數(shù)都是農(nóng)民、普通人,??墒?,他們又與常人不一樣,他們拿起槍保衛(wèi)紅色政權(quán),,不怕流血犧牲,,心中的革命意念讓他們無(wú)所畏懼。雖然他們也有妻子與父母,,也有兄弟和姐妹,那是他們無(wú)法割舍的,,但他們把親情化為革命的力量,還有什么比拯救勞苦大眾更重要,?

舞臺(tái)上演員們的喜悅、沉痛與悲壯,,無(wú)不感染著我們。甚至連我們平常嚴(yán)肅的班主任都在偷偷地擦眼淚,。他們把井岡山上的紅軍演活了,,我們眼前的,不是當(dāng)代大學(xué)生,,就是當(dāng)年的英勇紅軍,可歌可泣的軍民,。舞臺(tái)的再現(xiàn),讓我們每一位師生都身臨其境,。這一切都不容易!

“當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍,!”紅軍的精神要傳承,。舞臺(tái)上的哥哥姐姐用舞蹈來(lái)弘揚(yáng)井岡山的革命精神,,而我們呢,?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己學(xué)識(shí)和努力回報(bào)祖國(guó),!

藝術(shù)作為人類審美意識(shí)的最高表現(xiàn)形式篇二

“人”字不是一筆就可以完成的,,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會(huì)有了“生命”,。

雖然只是一撇一捺組成的簡(jiǎn)單的文字,但是它卻有著豐富的內(nèi)涵,。

朋友說(shuō):“一撇是陽(yáng)剛的你,你捺是陰柔的我,。”他們組成的“人”字藝術(shù)是友誼,。它需要朋友們彼此真誠(chéng)相待,真心相助,。

父母說(shuō):“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎,?!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是親情,,它需要父母?jìng)冇脨?ài)來(lái)呵護(hù)孩子,,孩子們用愛(ài)感謝父母。

情人說(shuō):“一撇是我對(duì)你無(wú)悔的愛(ài),,一捺是你對(duì)我不變的心?!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是愛(ài)情。它需要情侶們真心相愛(ài),。

而我說(shuō):“小時(shí)候,一撇是溫柔的老師,,一捺是虛心的學(xué)生?!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),,學(xué)生們對(duì)老師誠(chéng)摯的回報(bào)與感恩,。

成年后,一撇是事業(yè),,一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,,它需要我們來(lái)歌唱來(lái)贊美,。

衰老后,一撇是對(duì)人生最后的追求,,一捺是對(duì)人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無(wú)悔,,它需要人們這一生的奉獻(xiàn)。

“人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,,它對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不一樣的含義,但共同點(diǎn)都是:它不是一個(gè)個(gè)體,,而是一個(gè)組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品,。

藝術(shù)作為人類審美意識(shí)的最高表現(xiàn)形式篇三

出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,,有齊白石的‘蝦’,,有達(dá)芬奇的《蒙娜。麗莎》,,但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。

琥珀是天然形成的,,是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前,,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動(dòng)雙翅,,好讓它早些感。過(guò)了一段時(shí)間,,它的雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,,它想在陽(yáng)光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。

于是它雙翅一抖,,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,在透過(guò)陽(yáng)光的照耀下爬在一支枝干上休息,。()這時(shí),一只八條腿的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它,。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,,但有些小,,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著吃了吧!大蜘蛛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得像小生命挪去,,近了,更近了,。

就在這時(shí)小蒼蠅還絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他依然抖著雙翅,,唱這歌兒曬太陽(yáng)。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了,。就在這時(shí),突然一大顆松油滴了下來(lái),,它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個(gè)生靈都不停的掙扎著,,隨后一滴又一滴的松油將它們?cè)桨酱蟆=?jīng)過(guò)成千上萬(wàn)年,,大地?zé)o窮的變化,終于形成了這個(gè)琥珀,。

看!大自然是多么神奇,它締造了人類不可創(chuàng)造的藝術(shù)品,。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰(shuí)有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品,。

在我的書桌上擺著一只可愛(ài)的工藝小瓷貓,。那是媽媽托人到外地買的。

小瓷貓渾身光溜溜的,,還問(wèn)問(wèn)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著腦袋,豎著耳朵,,閉著眼睛,,抿著粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的樣子,。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上,系著一個(gè)黃色的小蝴蝶,。它的身上有黃、白兩種顏色,,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動(dòng),。

我很喜歡這只小瓷貓,,不僅僅以為它漂亮,很可愛(ài),。更重要的是,它在學(xué)習(xí)和生活上,,不斷的激勵(lì)我前進(jìn)。

有一次,,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。這時(shí),,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果,。我抬起頭,,見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō),,抓起一個(gè)就吃,。由于我邊吃東西邊寫作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,,還寫錯(cuò)了好幾個(gè)錯(cuò)字。這時(shí),,小瓷貓仿佛對(duì)我皺起眉頭,翹起了小尾巴,,責(zé)怪我說(shuō):“學(xué)習(xí)的時(shí)候,,是不能分心的,可你卻吃蘋果,,這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時(shí),我慚愧極了,,便放下蘋果,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái),。第二天,,老師在班會(huì)課上,表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫得好,,我心里暗暗的想:“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓啊!”

小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊,,小瓷貓,我愛(ài)你這個(gè)好朋友,。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊,激勵(lì)我不斷地前進(jìn),。

前幾年,,爸爸從大連買回了一匹銅馬,,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,,但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的.銅馬了。

這匹銅制的馬,,兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,,永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,特別有精神,。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著,仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜,。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的銅馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武,、耀眼了,。更令人想不到的是,,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,,只要輕輕的一甩,,就像一道閃電一般在你眼前一晃,,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,,另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜,,霸氣十足,。

每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí),,就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),,就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格,,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服,。不是嗎?正如唐代著名詩(shī)人杜甫所寫的:“所向無(wú)空闊,,真堪托死生,。驍騰有如此,,萬(wàn)里可橫行,?!边@兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志,、品格。所以,,我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí),,就會(huì)努力做到不怕困難,永不退縮,,勇往直前,,戰(zhàn)無(wú)不勝,。

這匹銅馬象征著“勇往直前”,,象征著“馬到成功”,,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,,那么你一定能夠成功,。這匹銅馬一直激勵(lì)著我,,它將陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,,永不退縮,,永不服輸!

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