在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
藝術(shù)作為人類審美意識的最高表現(xiàn)形式篇一
在很早之前,，我以為井岡山只是一個景區(qū),，有著美麗風(fēng)景、巍峨山峰的景區(qū),。但是今天,，井岡山大學(xué)的哥哥姐姐們，在舞臺上,，用他們精湛的舞技,，表達了他們對井岡山的熱愛，也向我們演繹了井岡山的革命斗爭史,。
破舊的衣裳,、沉重的鎖鏈和那堅定的腳步，都深深地印刻在了我的腦海中,。我知道,，這不僅僅是表演，更讓我看到了中國之前的革命斗爭歲月,，無數(shù)有志青年死在敵人的槍下,，但是他們不是“狗熊”，而是頂天立地的大英雄,！
后來在毛澤東,、朱德等老一輩革命家的帶領(lǐng)下,，紅軍將士一次又一次地打敗敵人、奪得勝利,。他們的浴血奮戰(zhàn)為苦難的中國帶來了轉(zhuǎn)折與希望,。
“當兵就要當紅軍”這句話從舞臺傳入我的耳里。我非常贊同這句話,。紅軍,，一個響亮的稱呼，一個婦孺皆知的稱呼,，一個偉大的稱呼,。紅軍戰(zhàn)士，多數(shù)都是農(nóng)民,、普通人,。可是,，他們又與常人不一樣,，他們拿起槍保衛(wèi)紅色政權(quán)，不怕流血犧牲,，心中的革命意念讓他們無所畏懼,。雖然他們也有妻子與父母，也有兄弟和姐妹,，那是他們無法割舍的,，但他們把親情化為革命的力量，還有什么比拯救勞苦大眾更重要,？
舞臺上演員們的喜悅,、沉痛與悲壯，無不感染著我們,。甚至連我們平常嚴肅的班主任都在偷偷地擦眼淚,。他們把井岡山上的紅軍演活了，我們眼前的,，不是當代大學(xué)生,，就是當年的英勇紅軍，可歌可泣的軍民,。舞臺的再現(xiàn)，讓我們每一位師生都身臨其境,。這一切都不容易,！
“當兵就要當紅軍！”紅軍的精神要傳承,。舞臺上的哥哥姐姐用舞蹈來弘揚井岡山的革命精神,，而我們呢,？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)識和努力回報祖國,！
藝術(shù)作為人類審美意識的最高表現(xiàn)形式篇二
“人”字不是一筆就可以完成的,，它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合，才會有了“生命”,。
雖然只是一撇一捺組成的簡單的文字,，但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。
朋友說：“一撇是陽剛的你,，你捺是陰柔的我,。”他們組成的“人”字藝術(shù)是友誼,。它需要朋友們彼此真誠相待,，真心相助。
父母說：“一撇是父母溫暖的懷抱,，一捺是孩子清新的依偎,。”他們組成的“人”字藝術(shù)是親情,，它需要父母們用愛來呵護孩子,，孩子們用愛感謝父母。
情人說：“一撇是我對你無悔的愛,，一捺是你對我不變的心,。”他們組成的“人”字藝術(shù)是愛情,。它需要情侶們真心相愛,。
而我說：“小時候，一撇是溫柔的老師,，一捺是虛心的學(xué)生,。”他們組成的“人”字藝術(shù)是師生情,，它需要老師們對學(xué)生無私的奉獻和關(guān)愛,，學(xué)生們對老師誠摯的回報與感恩。
成年后,，一撇是事業(yè),，一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,，它需要我們來歌唱來贊美,。
衰老后，一撇是對人生最后的追求,，一捺是對人生最真的回放,。它組成的“人”字藝術(shù)是無悔,，它需要人們這一生的奉獻。
“人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,，它對不同的人來說有不一樣的含義,，但共同點都是：它不是一個個體，而是一個組合,。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品,。
藝術(shù)作為人類審美意識的最高表現(xiàn)形式篇三
出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,，有齊白石的‘蝦’,，有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,，但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀,。
琥珀是天然形成的，是大自然神奇的藝術(shù)品,。在很久很久以前,，有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了，她使勁的抖動雙翅,，好讓它早些感,。過了一段時間，它的雙翅已經(jīng)快干了,，這只小生靈伸伸腰,，它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。
于是它雙翅一抖,，使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,，在透過陽光的照耀下爬在一支枝干上休息。()這時,，一只八條腿的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它,。大蜘蛛心想：這小東西正好讓我飽餐一頓，但有些小,，算了吧,，再小也是一頓美餐呀!我就將就著吃了吧!大蜘蛛一點兒一點兒得像小生命挪去，近了,，更近了,。
就在這時小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖著雙翅,，唱這歌兒曬太陽,。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時,，突然一大顆松油滴了下來,，它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個生靈都不停的掙扎著,，隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大,。經(jīng)過成千上萬年，大地?zé)o窮的變化,，終于形成了這個琥珀,。
看!大自然是多么神奇，它締造了人類不可創(chuàng)造的藝術(shù)品,。他是多么偉大,，大自然我熱烈的贊美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。
在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓,。那是媽媽托人到外地買的,。
小瓷貓渾身光溜溜的，還問問發(fā)光,。只見它歪著腦袋,，豎著耳朵，閉著眼睛,，抿著粉紅色的小嘴,，顯出百般溫順的樣子。它那又細又長的脖子上,，系著一個黃色的小蝴蝶,。它的身上有黃、白兩種顏色,，顯得漂亮極了,，瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴,，仿佛在輕輕的擺動,。
我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它漂亮,，很可愛,。更重要的是，它在學(xué)習(xí)和生活上,，不斷的激勵我前進,。
有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè),。這時,，媽媽下班回家了，還買了一斤大蘋果,。我抬起頭,，見了二話沒說,，抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè),，作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,，還寫錯了好幾個錯字。這時,，小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,，翹起了小尾巴，責(zé)怪我說：“學(xué)習(xí)的時候,，是不能分心的,，可你卻吃蘋果，這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時,，我慚愧極了,，便放下蘋果，認認真真地寫起作業(yè)來,。第二天,，老師在班會課上，表揚我的作業(yè)寫得好,，我心里暗暗的想：“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓啊!”
小瓷貓就是這樣幫助我前進的,。啊，小瓷貓,，我愛你這個好朋友,。我愿你能永遠蹲在我的身邊，激勵我不斷地前進,。
前幾年,，爸爸從大連買回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上,，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的.銅馬了。
這匹銅制的馬,，兩只眼睛炯炯有神,，神采奕奕，永遠折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,，特別有精神,。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著，仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜,。身上的鬃毛一排一排的,，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,，這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃,，真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,，另一只則微微彎曲,，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳,。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足,。
每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時,，就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就是因為馬有這樣不怕困難的品格,，所以它遇到的困難都能迎刃而解,，一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的：“所向無空闊,，真堪托死生,。驍騰有如此，萬里可橫行,?！边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品格,。所以,，我每當看到這匹威武健壯的銅馬時，就會努力做到不怕困難,，永不退縮,，勇往直前，戰(zhàn)無不勝,。
這匹銅馬象征著“勇往直前”,，象征著“馬到成功”，只要做什么事情都不半途而廢,，不退縮,，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我,，它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮,，永不服輸!
