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我心目中的英雄劉備400字篇一

中國古代有四大名著,，流傳甚廣,。其中，《三國演義》的主人公劉備,，也得以英名遠播,，常為世人稱道。那么,，劉備為什么能從一個販屐平民逆襲成為一代圣主?其實不僅僅是運氣在作怪,，與劉備自身也頗多關(guān)聯(lián)。

首先,，劉備很會識人,，在事業(yè)剛起步時，他拜靶子,，找了兩個勇力過人,，膽識超群的兄弟。那關(guān)羽和張飛可謂是劉備的根基,，從平息黃巾之亂起到幫劉備達到他建立帝業(yè)的`整個過程中,，可以說他倆在建立帝業(yè)中的作用甚至超過了劉備自己。在事業(yè)困頓時,，劉備開始求賢納士,。他先是找了徐庶，卻不幸半途被曹操騙走,。雖然如此,，卻深深抓住了徐庶的心，讓他身在曹營卻不為曹操設(shè)一謀,。而且,，一次失敗怎能打倒劉備，何況不是完全失敗,。于是,，他又三顧茅廬,，一把鼻涕一把淚地求來了被世人稱為“臥龍”的諸葛亮，從此如魚得水,，在中西部地區(qū)混的風聲水起,。劉備慧眼識人,，收買人心的事例不勝枚舉,，這并不是壞事不這樣做，那么誰來為他開創(chuàng)帝業(yè)呢?

除此之外,，劉備還懂得心計,。劉備以仁德布于天下，世人皆知,，而曹操挾天子以令諸侯,，為世人所垢罵。近來細讀《三國演義》,，無意中又找到了證明劉備有心計的證據(jù),。且說劉備急于兄弟的仇恨,，貿(mào)然伐吳,，最終被陸遜火燒八百里,，倉皇逃入白帝城,，以后便有了白帝城托孤一事,。問劉備哪有心計,，便是在那托孤的事上,。對于托孤主要的對象還是丞相諸葛亮。劉備對孔明說,，若是劉禪可以輔佐便輔佐他,，若是不能輔佐,，就讓他自為成都之主,。此言一出，嚇得孔明汗流浹背,，磕頭出血,，可以說,，這是諸葛孔明第一次嚇成這個樣子,。劉備并未收手,，繼續(xù)他的知遇，激勵之路,。

他又讓自己的兒子像對待自已一樣對待諸葛亮,，一個被皇帝當?shù)粯訉Υ娜耍€有什么理由造反呢?這還不是劉備的全部措施,，要是諸葛亮一心想稱王怎么辦?辦法自然是有的,，難道劉備只有一個諸葛亮嗎?因此，他在囑咐過諸葛亮之后又叫來了趙云,。趙云對劉備的忠心,，劉備毫不懷疑，只因他出生入死為劉備做了很多的事,，實在沒什么反心,，他交代趙云，看在自己和趙云的情分上,，讓趙云看護,，照料他的兒子。這是一部關(guān)鍵的棋,，趙云他有兵權(quán),，更兼他本人有勇有謀，且軍隊中聲望極高,，一旦諸葛亮謀反,，唯有他才能保全劉禪。這三個措施布下之后,，一方面讓諸葛亮感激不盡,，愿肝腦涂地，以報先帝知遇之恩,，使帝業(yè)得以發(fā)展,，另一方面，激勵了趙云,，幫助諸葛亮征戰(zhàn)沙場,，并且防止諸葛亮謀反，使帝業(yè)得以鞏固,。多管齊下,，這以后劉備才安然離去。諸葛亮和趙云,，一文一武,，在帝業(yè)中有著舉足輕重的作用，使他們兩個相互牽制,，相互合作,。劉備的心計可謂巧妙而成功,。

劉備能從一個小販成為一代圣主，其中,，自然蘊含精深的奧秘,，對我們在社會中的發(fā)展有不小的益處。

我心目中的英雄劉備400字篇二

夏天的太陽是炙熱的,；夏天的樹是碧綠的,；夏天的天空是多變的；夏天的夜晚是蟬鳴蛙噪,、滿天星斗的,。

夏天的太陽，熱情似火,，蒸烤著大地,。人們都躲在屋子里。零星的幾個路人,，都走得飛快,，匆匆忙忙的。在太陽下考著,、曬著,，每個人心中都有一股無名火。但這又能怨誰,？夏天就是如此,，在你熱得快要受不了時，才吹起一陣陣清涼的風,。夏天的太陽,，工作得勤勤懇懇。

夏天的樹,，是人們最愛的避暑地,。無論哪棵樹，都多多少少灑下一片陰涼,。坐在樹底下,，下下棋，聊聊天,，多愜意?。渖蠋字恍▲B唱著歡快的歌,，樹下人們心中也奏著歡樂的歌,。樹是蒼綠的，它有一棵善良、博愛的心,，它為我們遮擋太陽,，使我們有了紙張、家具……讓我們的生活更方便,。我們真應(yīng)該好好珍惜，它是大自然對人類的饋贈,。

夏天的天空,，是多么的陰晴不定啊,！剛剛烈日當空,，一下子就成了傾盆大雨。夏天的雨,，來勢洶洶,，但走得很快。不到一會兒,，太陽就又露出了笑臉,，天邊還掛著一道彩虹。厚厚的云幕和太陽相對峙著,，但誰都贏不了多久,。有時候，東邊日出西邊雨,，太陽還掛著,，雨點卻迫不及待地撲向地面，造就了“太陽雨”的奇觀,。夏天的天空真有意思,。

夏天的夜晚和白天是截然不同的，漆黑的天幕上綴滿了晶瑩閃爍的星星,。月亮時隱時現(xiàn),，像夜空精巧的胸針。當你走在幽靜的小路上,，沙沙的腳步聲,，啾啾的蟲鳴，風吹過樹葉的娑娑聲,，就像一首動聽的曲子,。夏天的夜晚是動中有靜，靜中有動的,。

夏天的太陽勤懇,；夏天的樹博愛；夏天的天空神奇；夏天的夜晚動靜相融……我的心中,，夏天的樣子,，就是如此了。

我心目中的英雄劉備400字篇三

因為我轉(zhuǎn)學比較多,，所以我的同學有很多,，但是感覺有一個同學真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們曾在同一所培訓(xùn)機構(gòu)補習過數(shù)學,，同一個老師那里學習書法,，最后居然成為了同一所學校同一個班的同學。在共同的學習過程中,，我對她有了比較深刻的了解,，她就是我的同學——胡逸然。

她留個別人的最深刻的印象,，總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子,，顯得特別的文靜，特別有智慧,。大家一定覺得她肯定是一個很細心人吧,，其實不一定噢，咱們一起來看看她鬧的笑話吧,！

今天又到了我們練習書法的時間呢,，因為我們都是初學者，老師教我們最基本的知識,，練習從如何握筆,、如何著墨開始。當我們都在聚精會神認真練習時,，突然聽到幾聲竊笑,，抬頭一看，哎呀,！胡逸然居然變成了一只小黑貓呢,！原來，因為毛筆上的墨汁沒有著好,，就急著寫,，結(jié)果手忙腳亂弄的到處都是墨汁。聽到我們的笑聲,，她的臉上飄起了兩朵紅云,。

書法老師走過去打趣的說：“胡逸然同學成了小黑貓啦！同學們,，練字其實就是練習做事細致的習慣,，一個細心的人是絕不會把自己的臉弄臟的。”聽完老師的話,，她便小心翼翼的認真開始練習起來,。這之后，她逐漸在練習書法的過程中培養(yǎng)了細心的好習慣,，丟掉了粗心大意和浮躁,，書法技藝也大有長進，現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的“墨寶”呢,。

不僅細心,，那次難忘的剪紙活動，無不展示了她的聰明伶俐和智慧,。

每到周六的時候,，我和胡逸然都要去驕陽學校補習數(shù)學,。又一次臨下課時,，老師看到我們疲憊不堪的樣子，動了惻隱之心,，舉行了一次剪紙比賽,，調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加,，熱情很高,，我卻傻了眼。從沒剪紙的我對自己信心不足,，雖然感覺不好,，但只能硬著頭皮參加。我還沒剪幾下,，其他同學居然都剪的差不多了,，似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然,，剪得可漂亮呢,。看著自己手上的剪紙,，真讓人犯愁啊,。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思，對我說“別著急,，你剪得還不錯嘛,，就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳桑　敝灰娝皇帜弥舻?，一手拿著我的剪紙,，靈巧的小手上下翻飛，三下五去二，一個“?！弊志蛙S然于紙上呼之欲出呢,，讓我驚訝的半天說不出話來，心里高興極了,，由衷的佩服她的聰明和睿智,。

有這樣的同學，真好,！

我心目中的英雄劉備400字篇四

愛讀《三國》,，更愛讀《三國》里的人。他們個個都個性鮮明,，身懷絕技,，無不令人佩服。但其中,，最最吸引我的,，卻是書中第一個出現(xiàn)的主角——劉備。

或許你會奇怪,，劉備的武功不如關(guān)羽,、張飛，智慧不如諸葛亮,，當上蜀國的皇帝,，只不過是流有皇族的血，年紀長一點罷了,，為何會被他吸引呢,？

是的，我必須承認,，劉備的武功并不高強,，他沒有關(guān)羽“過五關(guān)，斬六將”時的豪爽,，也沒有張飛大鬧長坂坡時的粗獷,，甚至遇敵時，必須要靠別人來相助,。但我明白的是,，這些武功高強的關(guān)羽、張飛,，都對劉備懷有敬佩之情,，也對劉備十分忠心耿耿，那是因為劉備有著一顆可以廣納天下豪杰的心,，和無比遠大的志向,。

我也同樣得承認,，劉備并不是足智多謀的人才。在許多時候,，他也的的確確是通過諸葛亮的神機妙算才得化險為夷,。不過，如果當初不是劉備禮賢下士,，“三顧茅廬”登門拜訪,，畢恭畢敬地真誠邀請諸葛亮出山，我想,，現(xiàn)在,，被后人稱為“鞠躬盡瘁、死而后已”的諸葛孔明,，也只不過是位懷才不遇,，隱居臥龍崗上小草廬內(nèi)的一介村夫罷了。

古人常常揮詩灑墨,，為諸葛亮,、周瑜的計謀，呂布,、趙云的武藝,，關(guān)羽,、張飛的英勇寫詩作詞,。可往往卻忽略了劉備,，一個在那群雄角逐,、充滿著尖銳矛盾與勾心斗角的三國中，始終堅忍不拔,、知人善用的明君,！

還記得，當年劉備做小官的時候,，仍與關(guān)羽,、張飛同吃同住，也會在半夜起來為兩個弟弟蓋好被子,；也曾記得,，劉備在張飛氣憤孔明傲慢，要用繩子捆回孔明時,，劉備氣憤訓(xùn)斥張飛的樣子,；還曾記得，當孫權(quán)主張將妹妹孫尚香嫁與劉備時,，劉備害怕耽誤了姑娘,，不停地推辭……

后人將劉備稱為一代“梟雄”,，是說劉備為了統(tǒng)一中國付出了很多，而我覺得劉備更是一名英雄,，在劉備的身上,，我真切地體會到了“仁”與“義”的真正內(nèi)涵。

在悠悠歷史的長河中,，劉備就如同一朵潔白的浪花,，是這朵浪花，使得《三國》這段波濤更加耀眼,、奪目……

我心目中的英雄劉備400字篇五

我眼中的色彩精選作文

人生旅途中,，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那,，你才發(fā)現(xiàn),，答案原來是豐富多彩的。

——小引

夏日的梧桐樹下,，一個稚嫩的童聲打破了閑靜,，“爺爺，爺爺,，你說,，生命是什么東西呀？它是什么顏色的,？”看著孩子那雙渴求的眼睛,，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答道：“生命是紫色的,，里面有各式各樣新奇的事,，等你長大后就明白了?！焙⒆铀贫嵌攸c了點頭,，心中卻盼望著自己早點長大。

夕陽西下,，楓葉似火,，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生,， 學生向自己心目中最崇敬的人——老師,，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下,，深情地說：“生命是紅色的,，就像蠟燭，它帶來了光明,，也帶來了溫暖,?！睂W生仔細品味著老師的話，覺得其中蘊涵著深刻的道理,。

白雪皚皚,，一望無際。風呼嘯著吹起窗外的積雪,，又將雪紛紛揚揚地灑下來,。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛,，十年的寒窗苦讀,，三分之差的名落孫山?？鄲炛?，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題：“生命是什么顏色的？”班長緩緩地回答道：“生命是白色的,，就像這唐古拉山的白雪,，風吹不散它，陽光照不化它,?！北犃税嚅L的話，陷入了沉思,。

陽春三月,，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上,。但兵卻帶著他的`疑問,，和戰(zhàn)友們奔赴大西南,。面對侵略者猖狂的氣焰,，兵心里就像燃燒著一團火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打,，揮灑著自己青春的汗水,。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀,，奄奄一息的兵,，腦子卻很清醒，20年來對生命色彩追求的一幕一幕,，仿佛就在眼前,。突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種,，不同的人會有不同的答案,。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯?；老師的答案紅色是其奉獻精神的象征；班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強和忠貞,。

兵走了,。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏,。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑,。

一個問題，答案是豐富多彩的,，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧,！