總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學院教學工作總結會議篇一

一、指導思想：此次“教學質量月”旨在進一步貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見（〔xxxx〕16號文件）》和省教育廳《關于印發(fā)xxxx普通高等學校教學質量與教學改革工作實施方案的通知（〔xxxx〕67號文件）》精神,，在全院范圍內全面實施1231工程,，落實我院“內涵年”建設的各項任務,，提升我院教育教學質量。

二,、活動宗旨：以教學常規(guī)管理為手段,，嚴格執(zhí)行教學管理規(guī)范,，提高教育教學質量；嚴抓師德師風建設,，提高教師隊伍整體水平,；狠抓課堂紀律，構建良好學風,；創(chuàng)“一流的教師隊伍,、一流的教學質量”,。

通過“創(chuàng)精品意識、展教師風采,、促教風建設”這一主題來帶動教學質量的全面提高。

三、具體措施：為落實“教學質量月”工作,，學院召開了 “教學質量月”動員大會，進行了周密的安排,，制定了詳細的實施方案,。在整個“教學質量月”期間,，學校開展了聽課檢查，院領導和有關人員深入到教學一線,，到課堂聽課檢查教學情況,；安排進行了學風教風檢查,、觀摩教學等活動，組織召開了教師評教會,，專家講座,，學生問卷調查等一系列活動。目前,，學院順利完成了“教學質量月”的工作任務。現(xiàn)將“教學質量月”工作總結如下：

1、學院領導重視,，宣傳組織工作到位

學院成立以教學主管院長為首的、系部主任為成員的“教學質量月”活動領導小組,，具體負責活動的開展和各項工作任務的落實。

學院首先從提高認識,，統(tǒng)一思想入手,，召開全院教職工動員會議,。進行全面發(fā)動,，人人參與,。使大家充分認識活動意義和活動內容,；利用校園網(wǎng),、宣傳橫幅等多種途徑,，廣泛開展“教學質量宣傳月”活動專題有關內容的宣傳報道,。

通過宣傳和動員,，使我院師生充分認識本次活動月的重要意義和開展進程,。

各系部組織教師和教學管理人員認真學習教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見（〔xxxx〕16號文件）》和省教育廳《關于印發(fā)xxxx普通高等學校教學質量與教學改革工作實施方案的通知（〔xxxx〕67號文件）》精神,，以及《xxxx職業(yè)學院教學管理規(guī)范》等各種文件及管理規(guī)定。

通過學習,，全院教職員工對高職高專教學工作的指導思想,、主要任務和新形勢下對高職院校的要求有了較為全面的認識,。

2、通過各種教學活動促進質量月工作全面開展

（1）通過教學常規(guī)檢查和制度建設,，促進教學秩序規(guī)范化

在“教學質量月”期間,，學院對教學秩序進行了重點檢查。主要是加大了系部教學秘書的常規(guī)教學檢查力度,，并進行了教學突擊檢查活動。通過教學秘書教學反饋工作會反映上來的情況看,，根據(jù)“教學質量月”活動的要求,，各系部的教學秘書配合教務處主要檢查學生的遲到、早退現(xiàn)象,，教師上下課,，課堂紀律及晚自習等情況，及時處理教學事故,，確保本系教學班級良好的教學秩序,。從教師方面看：通過本次的“查課活動”,，所有教師的紀律意識和敬業(yè)精神全面得到了加強，遲到,、早退等情況得到了有效的控制,，教師的教案及教學過程進一步規(guī)范化,，教學效果也有了明顯的提高,。從反映上來的情況看，教師在遵守教學秩序,、執(zhí)行教學規(guī)范上合格率在98%以上；課程教學進度執(zhí)行情況較好,，對學生作業(yè)的布置和批改都比較及時,，學生反映良好；學生方面：主要表現(xiàn)在課堂紀律和出勤方面,。通過大家這一個月的共同努力,，學生遲到、曠課,、上課講話,、吃東西,、打電話,、聽歌曲、隨意進出,、睡覺、看小說,、不帶課本等現(xiàn)象得到了明顯的改善,，大大提高了教師的教學熱情,。在教學制度的修訂上，本月召開了教研室主任工作會議,，就教學計劃的制定提出了具體的方案和措施,，對各專業(yè)教學計劃的制定做出了規(guī)范的統(tǒng)一要求，并規(guī)定了具體的完成時間,。各教研室主任將本月在教學及日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,、遇到的困難進行了匯報和交流,，大家共同探討出解決方法，本次會議取得了非常好的效果,。

（2）通過開展“高級教師賽講”活動,，促進了教師隊伍建設，帶動了教師開展相互聽課等日常教學交流活動,。

在“教學質量月”期間，主管院長,、教務處長和各系部主任對全院任課教師（包括外聘教師）進行每人多達20余節(jié)的聽課,。

為了推動我院教師整體水平提高及我院副高職教師在教學內容、教學方法及教學手段上的革新,，強化廣大教師開展研究型教學的意識和能力,，推動人才培養(yǎng)質量的全面提升,，學院組織開展了副高職教師優(yōu)質課評比活動。通過活動,，全面檢驗了我院副高職教師的課堂教學水平,。

本次活動全院共有47名專兼職的副高職教師首先參加了系部的第一輪評選,，各系部按比例共推選出15名教師參加學院的優(yōu)質課評比。最后評出一等獎3名,，二等獎6名,，三等獎6名，根據(jù)各系部的組織情況,，參賽教師的表現(xiàn)，又評出優(yōu)秀組織獎一個,。在活動期間,，各系部積極組織教師開展預評活動,，加大各系部（教研室）（教研室）教師之間開展相互聽課,、評課等日常教學交流活動,。有力的推動了我院教師教學水平的全面提高,。

在點評會上,，大家各抒己見,，或就整體,，或就一節(jié)課，或就某一方面談出自己的認識和看法,。大家一致認為，本次優(yōu)質課評比反映出我院副高職教師整體素質高,、基本功扎實的特點,，這些教師能夠做到各類知識融會貫通,，教法設計科學合理,，教學手段運用自如，課堂駕馭得心應手,。每一節(jié)優(yōu)質課不僅僅凝聚著參賽教師的心血,，也凝聚著各系部、教研室所付出的心血,?？梢哉f這次全院副高職教師優(yōu)質課評比是非常成功的，既展現(xiàn)了我院副高職教師的風采，也為青年教師樹立了榜樣,，尤其是體現(xiàn)了教師團隊精神。達到了活動的目的，學院將在以后的每個學期了都開展類似的活動，以推進我院教學水平的全面提高,。

（3）通過“精品課建設”的講座，使我院精品課建設邁上新臺階

為實現(xiàn)我院建設示范性高職院校的目標,，進一步提高教學質量,，推動專業(yè)、課程建設工作的開展,，在“教學質量月”活動期間，我們請單忠剛老師做了一次《精品課建設》的精彩講座,，他從“精品課程建設的思路”、“精品課程建設的管理”,、“精品課程建設實例”等三個方面介紹了創(chuàng)建精品課的方法,。

通過此次講座，老師們不僅對完成精品課程建設有了全新的感受,，而且對推動精品課程建設，強化專業(yè)建設,，促進學院內涵年發(fā)展起到了積極的作用,。

（4）通過教學督導,、學生反饋調查,，進一步促進學風,、教風的良性發(fā)展,。

在“教學質量月”期間,，教學督導老師平均聽課57節(jié)?？傮w上看通過質量月各項活動的開展，教師熱情飽滿,，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，課堂教學效果明顯高出以往,。從學生反饋情況來看：學生對本專業(yè)日常的信息反饋和問題的解決談了想法和意見,，并對任課教師提出的具體的建議和評價,。通過與教師的交流，使任課教師管理和駕御課堂的能力,、教學模式的轉變有了進一步的提高,。

（5）通過科研實訓工作的有效開展,，促進了學生實踐動手能力的進一步提高,。

在“教學質量月”期間,，學院,、系部在實習實訓方面作了大量卓有成效的工作。上到學院領導,，下到各系部,，多方聯(lián)系,，積極運做,，取得顯著成效,。全院共完成10個班級，300多人的常規(guī)實習工作,。其中07（3）,、07（5）電子商務班的認知實習充分利用學院現(xiàn)有資源，進行商品網(wǎng)上購物演練,，取得較好效果,；07（3）計算機專業(yè)學生的認知實習突出實踐技能，為學院計算機房更新設備,，解決了實際問題，能力獲得提高,；06（3）電子信息技術利用廢舊器材開展手工焊接訓練,，為相關專業(yè)同類實訓工作積累了經驗；煤炭系05（ 5）選煤專業(yè)到四個民營企業(yè)實習,，對我市“焦都”的發(fā)展定位有了充分的理解,，立志好學成才，建設家鄉(xiāng),。同時教務處完成了畢業(yè)生實習報告的設計印刷工作,，完成了七煤集團支援學院的電器設備安全運達并進行清理工作，現(xiàn)以開展實訓授課,。為落實人才質量工程打下了堅實的基礎,?？蒲泄ぷ魅〉昧诵逻M展。教務處加強了對學院各層次科研課題的管理,，對每項課題進行檢查，督促課題負責人按照課題研究計劃進行研究,；完成了科研工作管理規(guī)章制度網(wǎng)上查詢工作,，發(fā)布了郵箱地址。組織召開了07年批準立項的省高教學會13項科研課題,，省職教學會12項課題,，省廳科技處2項課題和學院級課題開題工作會議。組織參加省高教學會08年5月第十五次優(yōu)秀科研成果評獎活動中國職業(yè)技術雜志主辦的“亞龍杯”論文評選工作,；在工作中全院教師積極踴躍,，體現(xiàn)出對科研工作的濃厚興趣?？傊?，在學院領導的正確領導下,，各系部的全力支持下，全體教師的共同努力下,，全院學生的大力配合下,，我們圓滿的完成了質量活動月的各項工作，取得了良好的效果,。但同時我們也要看到“教學質量工程”,，關系到學生培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，是學院辦學成功與否的關鍵之所在,，這是一個長效機制,，是我們每時每刻都要關心的工作,。我院在教學質量工程上做得還遠遠不夠,，與學院的目標還有差距。今后我們一定會在學院的指導下,，在各部門的支持下,，穩(wěn)步扎實地,、不遺余力搞好“教學質量工程”,，培養(yǎng)合格、適用的高職人才,。

三,、主要建議及措施

1,、繼續(xù)加大投入,，進一步滿足教學需要

繼續(xù)引進人才，充實教師隊伍,，同時也要加強對現(xiàn)有青年教師的培訓投入,，通過師資隊伍的建設和教師教學水平的提高來保證教學質量,。繼續(xù)加大對實驗室建設的投入,，擴大實驗室面積，增加儀器設備,；整合全校實驗室資源,，合理利用現(xiàn)有資源，做到資源共享,，物盡其用,，物盡其能。

2,、加強師德和教風建設

教師應具有高尚師德,、優(yōu)良教風和敬業(yè)精神，具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和高度的責任心,，做到教書育人。要把主要精力投入到教學工作中,，不斷提高業(yè)務水平，在教學過程中以身作則,，言傳身教,，在學生心目中樹立良好的教師形象,，以教風帶動學風建設,，從而全面促進學校良好教學風氣的形成。五月份我們準備開展一次師德師風方面的演講比賽,，以促進師德師風的提高。

3,、學風建設刻不容緩

學風不僅體現(xiàn)學生的精神風貌,、學習積極性,，還直接關系到學校的人才培養(yǎng)目標和學校的整體形象,。任課教師嚴抓課堂紀律是對學生進行管理教育的基本手段和途徑。教務處,、團委,、學生處等部門聯(lián)合起來,，不定時的對課堂紀律進行抽查，對無視學校紀律的學生要堅決處理,。同時也要加強對學生的教育和引導，使其走上健康成長,、快樂成才的發(fā)展之路,。

4,、進一步加強教學管理制度建設

教務處起草了《關于教學事故認定及處理辦法（修訂稿）》,，學院,、各系部應充分的利用,，對學年教學質量評估中成績優(yōu)秀的教師進行獎勵,；對于教學效果較差、學生反映較大的教師要進行處理,，對于不合格的外聘教師堅決予以解聘。

5,、加強學生、教師和教學管理部門三方之間的溝通

課堂上要師生互動,，教學相長,，營造出活躍的教學氣氛,；教學管理部門要加強與教師和學生的溝通,，進一步發(fā)揮教學督導和學生反饋信息渠道的作用，樹立管理育人,、服務育人的教育教學管理理念。

6,、進一步完善教學質量監(jiān)控措施

我院已經建立了教學質量監(jiān)控體系,，但還不夠完善，對實習的監(jiān)控手段還比較欠缺,。教務處、各系部將積極研究教學質量評價系統(tǒng),，對全院的教學進行科學的評價,。

學院教學工作總結會議篇二

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,，加強和改進青年學生思想政治(教學案例,，試卷,，課件，教案)工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力的重要途徑,。為進一步提高大學生思想政治(教學案例，試卷,，課件，教案)素質,，號召廣大青年學生走出校門,、深入基層,、深入群眾、深入實際,，20xx年暑假,，我院按照團省委的部署，校團委的統(tǒng)一安排,，結合我院的實際情況，全院近二百名學生組成4支實踐隊伍,，堅持“學知識，受教育,，長才干，作貢獻”的原則,，在全市各地乃至鄰近省份，開展了落實科學(教學案例,，試卷,，課件,，教案)發(fā)展觀實踐服務，新農村政策宣講,，社區(qū)服務,，礦區(qū)參觀為主要內容的形式多樣的暑期社會實踐活動,。

建設社會主義新農村實踐服務團（省級）奔赴欠發(fā)達地區(qū)——安徽靈璧，開展以“踐行榮辱觀,，服務新農村,，投身‘兩個率先’，構筑和諧社會”為主題的暑期社會實踐分隊,，時間從20xx年7月9日至20xx年7月15日,；我們懷著面對新的形勢，為了建設社會主義新農村,，當?shù)卣扇×四男┬屡e措,，取得了哪些成績，積累了哪些經驗,，當代青年學子如何以實際行動為建設社會主義新農村做出貢獻,，如何投身于社會主義新農村建設等這些問題進行了廣泛的，深入的社會實踐,，向農戶進行宣傳調研,、走訪孤寡老人、向當?shù)匕傩招v社會主義新農村政策,、新頒布的法律法規(guī)等,，得到了各界媒體的高度關注：有現(xiàn)代教育報、團中央網(wǎng)站,、中青在線網(wǎng)站,、大學生暑期社會實踐網(wǎng)站、站,、宿州電視臺,、彭城晚報等。

“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”已遠不符合當代大學生的理想和追求,！礦工安全問題不僅關系到億萬農民的切身利益，更悸動著社會的絲絲神經,，同時也觸撥著莘莘礦大學子的心弦,。為此,，我院特成立多支實踐分隊走進基層礦區(qū)，感受礦工的生活,。開展了“科教、文體,、法律,、衛(wèi)生”進礦區(qū)的實踐活動，致力服務于礦工,，提高礦工素質,，豐富礦工業(yè)余生活，宣傳“知榮辱樹社會主義新風尚”,，為努力打造和諧,、安全的礦工生產生活環(huán)境而貢獻自己的力量,。在實踐中，大學生充分運用馬克思主義的立場,、觀點、方法論分析和解決實踐中的問題,，完善綜合能力,；不斷的提高思想政治(教學案例,，試卷,，課件,，教案)覺悟和各方面工作水平，提高整體素質,；并將所學專業(yè)知識運用在具體的工作崗位，加強專業(yè)技能,?；顒映掷m(xù)一個月左右的時間,，并得到各個實踐單位領導的高度重視和大力支持,，他們并認真填寫了“暑期社會實踐意見反饋表”,，相關媒體也紛紛進行了一系列宣傳報道,。如：中國煤炭報、彭城晚報等,。

（1）根據(jù)中央的指示，建設“和諧社區(qū)”,，大學生社會實踐應服務社區(qū)的要求,，學院聯(lián)合共青團徐州市泉山區(qū)委員會共同開展“四進”社區(qū)，即“科教,、文體,、法律,、衛(wèi)生”進社區(qū)的實踐活動，并得到了共青團徐州市泉山區(qū)委員會的大力支持和協(xié)助,。

主題：踐行社會主義榮辱觀法律咨詢衛(wèi)生宣傳活動

實踐地點：管道公司社區(qū),、西苑社區(qū)、康居小區(qū),、

開展形式：發(fā)放傳單、做調查問卷,、展版,、法律咨詢、簽名活動

活動時間：20xx年7月8日-20xx年7月16日

（2）協(xié)助交警執(zhí)勤,、共建和諧交通

“以闖紅燈為恥，以不闖紅燈為榮”,。隨著經濟的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息,，有的人交通安全觀念比較強，但有的人這方面意識就比較淡薄,，在車水馬龍的馬路上上演一幕幕不可挽回的悲劇,。為減少交通事故的發(fā)生，倡導市民遵守交通安全法規(guī),，我院與徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊特組建“警民交管隊”

主題：以闖紅燈為恥,，以不闖紅燈為榮

實踐地點：徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊

活動開展時間：20xx年7月15日-20xx年7月20日

開展形式：協(xié)助交警執(zhí)勤,、巡邏,、發(fā)放傳單,、做調查問卷,、展版、法律咨詢,、簽名活動

活動在市區(qū)產生較好影響,，并受到徐州廣播電臺、徐州日報,、大學生社會實踐網(wǎng)站,、站等傳媒的采訪、報道：

為了領略社會主義新農村的嶄新風貌，樹立社會主義榮辱觀,，重溫烈士事跡,，同時展現(xiàn)新時代大學生的精神風貌和綜合素質，我院部分主要學生干部歷時四天以“弘揚精神文明,，構建和諧社會”為主題進入邳州市官湖鎮(zhèn)及王杰陵園進行社會實踐活動,。

實踐活動同樣得到當?shù)卣⑵笫聵I(yè)單位各級領導的大力支持,，并委派專門人員指導和部署行程,。揚子晚報等媒體相繼報道了活動情況。

本次社會實踐內容豐富,，形式多樣,，時間較長，深入地點較多,，我院各分隊的暑期社會實踐得到了各級領導的支持,，在實踐當?shù)兀瑹o論是社區(qū),、企業(yè),、農村、礦區(qū),，都得到了廣泛的關注和積極的配合,，媒體也將焦點投向了年輕的大學生實踐活動。同時各實踐地也對我院學生社會實踐活動給予肯定,。在管道小區(qū)的實踐過程中,，尤其能反映出來,，管道公司的負責人派出了他們的醫(yī)療隊和維修人員,，配合我們的“健康診療”和“義務維修”活動，當然,，這些活動也得到了社區(qū)人民的贊賞,，我們的小分隊在臨走時，幾位社區(qū)人民還問：“你們何時能夠再來,？”,，此種現(xiàn)象幾乎在每個小分隊都有發(fā)生。

本次社會實踐活動使我院學生加深了對黨的路線,、方針,、政策和社會主義制度優(yōu)越性以及國情、民情的了解,，進一步堅定了在黨的領導下走建設有中國特色社會主義道路的信念,，對團中央、團省委積極鼓勵高校每年暑期開展大中專學生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐的目的有了更深的了解，真實的看到了欠發(fā)達地區(qū)的落后,，山區(qū)的貧困,，農村的現(xiàn)狀，以及企業(yè)等的發(fā)展和對大學生的要求,。參與小分隊實踐的同學也表示社會實踐加深了我院學生與當?shù)厝嗣竦母星?，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,，增長了才干,，提高了自身素質，進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史(教學案例,，試卷,，課件，教案)使命,。

今年的暑期社會實踐已經結束,，但社會實踐給我院學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨,，見識世面,，檢驗知識，鍛煉能力,，為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎,。廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,，礦大的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識,、創(chuàng)新精神和拼搏精神,，去展示新世紀大學生的風采。

學院教學工作總結會議篇三

時間過的真快,，轉眼之間,，xx年年秋季的教學工作又已結束，欣然回首,，往事歷歷在目,。在過去的一個學期里，我校堅持以教學工作為中心,，以重實際,，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革和遠程教育的深入實施為契機,，加強教學常規(guī)管理,，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，大力推進素質教育，努力提高教學質量,，取得了一定的成績：

,。本學期我們在上一學年的基礎上，進一步加強了書香校園的建設,，采取多種途徑和方式,，引領教師多讀書，讀有用的書,，讀有助于專業(yè)成長的書,，以豐贍自身的內涵，提升業(yè)務素養(yǎng),。

一是利用每周例會的時間,，引領教師學習，重點學習一些有關影響教師精神層面的講話,、文章,。我們先后學習了《全國優(yōu)秀教師代表大會上的講話》、《教師與學習》,、《轉變思想》,、《教師必備的素質》等內容，以鼓勵全體教師熱愛教育,，熱愛學生,，把滿腔熱情投入到工作之中，用真摯的愛去關照每一個學生;

二是利用周一的課外活動時間,，組織文,、理兩組的教師進行業(yè)務方面的學習,，主要學習課程教學改革理念,，教學的心得體會，觀摩優(yōu)秀教師課堂教學實錄等,，以此來提高教師的業(yè)務水平和能力;

三是注重信息技術的學習,。我們要求每位教師每周必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節(jié)課，鼓勵教師學習自制多媒體課件,。本學期,，教師學習的熱情高漲，呈現(xiàn)出搶著到遠程教室上課的局面，學校的兩臺辦公電腦遠遠滿足不了教師教學的使用,，學校想方設法,，壓縮了其他方面的開支，購買了兩臺電腦,，接入了寬帶網(wǎng),，安裝在遠程機房中，供教師教學工作使用,。目前,，我校全體上崗教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學,，年輕老師都能制作精美的演示文稿,，少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客，加入了博客圈,，同各地的教育同仁交流,、學習教育教學經驗、體會,，發(fā)表自己對教育,、對教學、對人生的感悟,、體驗等,。

。本學期,，我們對《教學常規(guī)管理規(guī)定》進一步進行了修訂,、完善，使其更具合理性,，實用性,，指導性。在落實教學常規(guī)管理的過程中,，我們堅決從實際出發(fā),，不扎花架子，不搞形式主義,，從嚴從實，從細節(jié)入手落實過程的管理,。我們的具體做法：

一是認真落實教學常規(guī)的月查工作，本學期我們采用以隨時抽查為主,，集中檢查為輔的方式,。對教師的備課,、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化,。采用事先不打招呼,，推門聽課的形式,，以真實掌握教師課前備課的情況,。下課后再查看教師的備課本，學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內容,。對在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,，好的做法,，工作做的扎實,、認真的教師，我們在教師例會上進行表揚,，對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題我們是毫不保留地進行批評,、教育，并按學校的管理規(guī)定予以經濟處罰,，堅決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課，課后補教案的現(xiàn)象發(fā)生;

二是重視學生對各科任教師的評價。在學期中和學期末,，我們通過調查問卷和深入教室找學生座談的方式了解學生對各科任教師的評價,，平時是如何教學，輔導的,，是否有隨意換課,、擠占,、挪用短線學科的現(xiàn)象,，是否有早退遲到的現(xiàn)象,。對學生普遍反映工作責任感不強的教師，我們進行了個別交流談話,，促使教師規(guī)范自身的行為,，增強其責任意識;

三是重視所有學科的考試、考核工作,。在學期末我們與永豐小學進行了聯(lián)考,，實行統(tǒng)一操作要求,，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷,，統(tǒng)一登分統(tǒng)計的“四統(tǒng)一”要求,，嚴格程序，嚴肅考紀,，端正考風,，確保了考試的公正公平，成績客觀真實,。以真實了解我校語,、數(shù)兩門學課的教學質量?？荚嚱Y果按學校制定的教學獎懲規(guī)定進行計算并予以落實,，充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬,。對于沒有進行統(tǒng)考的學科我們進行了考核,，各教師按課程標準擬訂了考核標準和考核程序，并把考核結果一并上交到教務處存檔;

四是建立學生成長記錄袋,。本學期我們改變以往學生放假時只發(fā)給學生成績冊讓學生帶回家的方式,，導致學生家長不能真實全面了解學生在學校一學期來的學習生活情況，為此我們建立了學生成長記錄袋,，將學生一學期來各科的作業(yè),、試卷,、各類競賽、各種活動的參加情況,、獲獎情況都統(tǒng)一裝入學生成長記錄冊中,，在學生成績冊上，我們要求語,、數(shù)兩科教師分別寫上評語,。這樣一方面學生家長能更全面的了解了學生在校的學習情況，另一方面能更好地促進我們老師了解學生,、教育學生,。

。提高教育質量的關鍵在于教師,，在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧,。本學期我們針對中心學校的教學教研工作計劃，結合我校的實際,，擬訂出切實可行的校本教研計劃,，并按計劃實施：

一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師的作用,。張學斌,、王斌鵬、向以波,、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課,。特別是校長張學斌同志，工作任務繁重,，但本學期主動提出擔任三年級一個班的語文課,。備課、批改作業(yè)經常是到晚上11點左右,。其主講的一節(jié)示范課《信任》，倡導了當今語文課堂教學中用心靈誦讀,、用心靈傾訴的教學理念,，較好的起到了示范作用;

二是鼓勵年輕教師勇于探究，大膽嘗試,，搭建教師專業(yè)成長的平臺,。青年教師王斌鵬、王祥玲,、羅輝彬,、徐桂芝、任紅仙,、李波,、金紅勛,、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質課競賽活動,。他們有朝氣,、有活力，善于接受新事物,、新知識,，在教學中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術有機地整合，課堂教學生動,、活潑,，富有激情和感染力，教學效果良好,，深受學生的歡迎,，他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。在本學期理科組的優(yōu)質課競賽中,，謝照瞞,、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學展示,，良好的教學效果被評為理科組優(yōu)質課教師;

三是注重教學的專題研究,。本學期針對我校語文教學中作文教學的這一薄弱環(huán)節(jié)，專門從隨州請來對作文教學有豐富經驗的袁平修老師,，來我校主講了兩節(jié)作文教學示范課,，并同我校的教師進行了專題座談、互動交流,，解開了老師普遍存在怕教作文,，學生怕寫作文的情結，找到了打開作文之門的鑰匙,。在期末復習時,，副校長謝照瞞同志主講了如何引導學生復習，提高復習效益的示范課,，其課中復習的知識點合理,，學生的訓練量適當，較好地達到了復習鞏固,、提高的目的,，讓學生從繁重的題海中，從沉甸甸的書包中走了出來,。

,。教學質量的高低決定一所學校的生命力，在當前生源萎縮,，學生家長對子女教育質量期望值日益漸漲的時期,，學校的教學質量更顯重要,。本學期，我們在中心學校下發(fā)上學期六年級統(tǒng)考成績結果后,，深深地意識到我校教學質量的日漸下滑,，這與我校曾經的輝煌相距甚遠。為此,，我們痛定思痛,，進行了深刻的反思，找出我校教學質量下滑的原因,，并為提高教學質量拿出一系列的舉措,，從提高認識，經費投入,，時間保證,，激發(fā)熱情，制度保障等多方面入手,，力求通過一學年的努力,，切實扭轉我校教學質量下滑的局面，向轄區(qū)內老百姓交一份滿意的答卷,。

過去的一學期,，學校的教學工作取得了一定的成績，我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,，離不開學校黨政領導的支持,。同時，我們還意識到自身更多的不足,，特別是加強教師們工作的責任感更要成為新學年的首要任務,，教學常規(guī)檢查還要進一步落到實處，教師利用接收資源應用于課堂的的整合能力還要加強,。路漫漫其修遠兮,，本教導處還需不斷求索!在新的學年中，我們定將團結全校廣大師生,，堅定不移地推進課程改革,，全面發(fā)展學生素質，推進教師隊伍建設,，與時俱進，加強學習,，爭取使我校的教學工作邁上新的臺階,。

學院教學工作總結會議篇四

我們怎樣教數(shù)學,《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內容，教學方式,，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位數(shù)學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題。現(xiàn)在是高二的第二學期,，我們文科已全面進入高考復習,，如何展開復習，怎樣有效地進行指導,，這都是迫在眉睫的事,。學習新課程標準以及學科指導意見，還有高考指導書,，都成了每日必讀的,，平時還進行學習體會交流，達到資源共享,，使得總體的成績進步明顯,，得到表揚.

本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實,，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,，我們高二數(shù)學組開展了四位年輕老師的“同課異構”活動,，教研組長還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念，重在關注學生,，與學生的交流,，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處,，形成自己獨特的教學風格,。我認真思考著這番話，我的優(yōu)點是：教態(tài)親切,，能調動學生的課堂氣氛,，師生互動好，我的不足是：課堂的嚴謹性要待提高,，還有就是過渡做得還不夠,。不過，我自己也反復研究了自己的視頻,，對于我原本的不足已有了很大的改進,，別的老師聽起來也覺得非常流暢，板書也是很清晰的,。我想,，我以后要形成的個人風格就是：輕松愉快的課堂教學,，但要注意嚴謹與流暢。

關于學習,，我也是一刻不放松的,。最近三位“三壇”教師開了公開課，雖然課時很緊張,，我還是努力地抽出時間參加,，真是受益良多。a老師的一節(jié)復習課,，由淺入深,，娓娓道來，逐步引導學生進入探索知識的高潮,，讓學生都能從中獲得成功的喜悅,；b老師的一節(jié)較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺深奧,，重視知識的形成過程,，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅；c老師的復習課,，更是幫助學生學會復習的方法,，有高屋建瓴的感覺，卻又絲絲入扣,，主題鮮明,。總之,，要慢慢體會如何將課將活講深,、講懂。

平時碰到教學問題,，不僅虛心地與同行談論交流,，還經常閱讀一些有關的教育教學理論的雜志，如《數(shù)學教育學報》,，給了我很多教學前沿的理論指導,，《中學數(shù)學教學參考》，給了我很多實際教學問題的成功案例的指示,。這些都為我能寫出一些又價值的反思提供了寶貴的資源,，這個學期我完成了兩個反思：一個是案例反思《數(shù)學課堂應行走在收放之間》，另一個是軟件制作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》,。這點點滴滴的積累,，都將幫助我更自如地對待日常的教學工作，也必將促進教學成績的取得,。

作為一名教師,，不僅要教書，更要育人,。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事等等,。比如說如何體現(xiàn)復習的重要性，我會以《論語》中的名句“溫故而知新,，可以為師矣,！”以指導，還有以“知之為知之,，不知為不知,，是知也”來提醒他們學習要塌實等。同時,，課后還會找個別學生同學,，特別是借助午休參加管理的時間去關心學生的生活及學習情況，這樣更能走進學生的心里,，從而更好地為教學服務,。

學院教學工作總結會議篇五

____年已經過去。為進一步提高自身素質,、改進工作,，找出工作和學習中的經驗和教訓，下面把上年度各方面的工作做一簡單回顧,。

在過去一年里,，能夠積極參加各類政治學習，認真學習時事政治,，關心國家大事,，樹立______。努力提高自身的政治素質,。在思想上嚴于律己,，為政清廉。

在工作中能夠積極配合學院領導班子,、各科室和教師們做好各項工作,，團結協(xié)作，尊重不同意見,，認真貫徹執(zhí)行民主集中制,，服從并執(zhí)行學校和學院制定的各項政策和決議。

根據(jù)學院工作安排,，本人今年主要分管____學院日常教學管理工作,。本年度具體完成了以下幾項主要工作：負責修訂____學院教學計劃并實施；組織制訂____學院學生學籍管理辦法；負責制訂____學院管理規(guī)章（初稿）,；組織____學院學生暑期培訓工作,；組織____學院學生下學期實訓準備工作；負責____學院日常教學管理工作,；完成上級交辦的其它相關工作,。各項工作完成效果良好。

在自己的本職崗位上,，能夠樹立服務意識,，對待每一項工作，能夠認真履行職責,，做到一絲不茍,。保持謙虛、謹慎和務實的工作作風,。遵紀守法,，清正廉潔，以身作則,，自覺接受領導和群眾的監(jiān)督,。做到自省、自警,、自重,。

在業(yè)務方面，完成教改項目1項,，省級鑒定科研成果1項,，發(fā)表核心期刊論文1篇，主編并正式出版教材2部,，獲得廳級與校級獎勵各1項,。本年度累計完成各項教學工作量318學時,。在教學工作中,，嚴格要求自己,，認真對待每個教學環(huán)節(jié)。

盡管在工作中取得了一些成績,，具備一定的求實創(chuàng)新,、開拓進取精神，但仍然存在一些不足之處,，力爭在今后的工作中努力改進,。

學院教學工作總結會議篇六

我院嚴格按照學院的教學工作部署和要求，以教學質量工程建設為重點,，扎實工作,，努力拼搏,，在教學、基礎設施建設和專業(yè)評估準備等各個方面均取得了較好的成績?，F(xiàn)將我院20xx年的教學工作情況總結如下：

：圓滿完成了20xx年的學院布置的各項教學工作任務,。20xx年藥學院承擔了藥學、中藥學,、市場營銷,、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個專業(yè)的課程及06級絕大部分專業(yè)的藥理學課程。在教學管理中,，藥學院嚴格教師考勤制度，全年無任何遲到,、早退,、任意調課、代課現(xiàn)象發(fā)生,。教師和實驗技術人員課前教學準備充分,。教師課前均認真書寫了教案，教案內容充實,，格式規(guī)范,。實驗技術人員課前均按規(guī)定準備好了試劑和動物，保證了實驗教學的順利進行,。絕大多數(shù)課程教學進度表編排得當,。教學大綱、實驗指導,、教案等教學資料齊全,。

藥學院嚴格按照學院的各項教學管理規(guī)章制度和藥學院制定的各項教學管理規(guī)定開展教學管理工作。在教學管理過程中嚴肅教學紀律,，任何教師未經藥學院和教務處的審核同意,，不得隨意調、停,、代課,。藥學院還嚴格按照學院、教務處的通知認真做好了各門課程教學任務的錄入,，對重修,、補考等教學任務進行了認真安排，及時錄入補考成績,，對下學期教學任務提前進行安排和調整,，對下學期選用的教材和自編教材提前進行規(guī)劃，學生科對各年級學生的成績和學分進行清理,，藥學實驗教學示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進實驗教學改革和實驗室建設等各項工作,。藥學院還按照教務處的通知組織教職工認真學習《瀘州醫(yī)學院貫徹落實全國醫(yī)學教育工作會議精神學習資料》,，使我院教職員工對今后藥學、中藥學教育的發(fā)展方向和教學改革重點有清晰的認識,。今后我院將嚴格按照該會議精神和學院教務處的工作安排,，認真開展各項教學研究，全面推進教學質量工程建設工作,。

：20xx年藥學院根據(jù)學院關于推進精細化管理,、開展教學研究與改革工作的要求，積極進行了理論課和實驗課的教學改革,，繼續(xù)開展藥學實驗教學示范中心的建設工作,，主要完成了以下工作：1、完成“藥物的合成,、制劑制備以及質量分析”綜合性,、設計性實驗教學研究。2,、完成藥學類專業(yè)多學科綜合性實驗教學的研究,。3、開展pbl,、病例討論及處方有機融合在藥理學實驗教學中的應用,。4、制定中藥專業(yè)畢業(yè)專題綜合實驗能力培養(yǎng)計劃,。5,、開展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學及毒理學實驗”和“復爾康藥代動學參數(shù)測定及體內分布”兩個開放性實驗。我院根據(jù)實驗教學的需要,，逐步增加和修改實驗教學內容,，對實驗教學學時學分也進行了初步研究和調整。在增加綜合性,、設計性實驗的同時,，逐漸減少驗證性實驗；適當增加實驗課課時數(shù)并相應減少理論課課時數(shù),；在設計實驗項目時盡量融合不同課程,、不同學科的內容，以使學生對整個藥品的研發(fā),、制備,、檢驗過程有一個更清晰、更完整的認識,。實驗教學改革的內容將為以后藥學,、中藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。

藥學院堅持并落實了青年教師試講制度,、教研室集體備課制度和領導及同行專家聽課制度,，教學質量有了進一步的提高,。在20xx年學院組織的教師教學技能大賽中，藥學院積極組織了所屬各教研室的教學技能比賽,。根據(jù)安排各教研室先進行了預賽,，在預賽的基礎上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學院的選拔比賽，通過專家評審組對參賽教師的課堂教學水平進行客觀,、公正,、細致的評比，推薦出競賽優(yōu)秀的教師參加學校組織的教學技能比賽的復賽和決賽,。在復賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競爭中脫穎而出,，進入比賽的決賽階段，獲得了優(yōu)秀的成績,。

：根據(jù)教育部下發(fā)的關于開展藥學專業(yè)評估的通知,，藥學院領導專門召開了藥學專業(yè)評估工作的動員會，就評估工作的落實和前期準備工作進行了初步的部署,。目前各教研室、實驗室的負責人均在認真學習評估方案的內容,，對照方案查找差距,，制訂整改措施。目前藥學院已啟動了實驗教學的改革工作和實驗室的建設和儀器設備的購置規(guī)劃工作,，并將于近期制定有關迎接藥學專業(yè)評估檢查的工作方案和計劃,。

（一）藥學專業(yè)的師資仍然缺乏。藥學院計劃20xx年引進5名師資,，主要是藥學,、藥理學等專業(yè)的碩士學位以上的專任教師和科研人員。同時鼓勵在職教師外出學習深造,。利用一切有利機會,，擴大我院教師同其他院校、科研院所的學術交流與科研合作（采取聯(lián)合申報科研課題,、校企合作等方式）,。加大對新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學實驗室條件,，合理安排師資,，爭取早日開設藥代動力學和生物制藥學課程的實驗課。通過以上多種措施提高我院教師隊伍的整體水平,，逐步改善藥學專業(yè)師資缺乏的狀況,。

（二）教研室布局不盡合理。以前由于藥學院師資極度缺乏,，不得以將幾個教研室合并為一個教研室,，但這樣的設置不利于學科的發(fā)展和教學隊伍的搭建及教學質量的提高,。藥學院下一步將著手對教研室進行一次調整，按學科類別設置教研室,，以促進藥學院教學工作的有效開展和教學質量的進一步提高,。

（三）教學手段和方法仍然比較單一，不能適應藥學學科教學發(fā)展的要求,，同時也制約了我院其他課程開展精品課程的申報和建設,。為此我院將繼續(xù)開展教學質量工程建設，積極進行教學手段和方法的改革：如廣泛采取多媒體教學,、增加綜合性設計性實驗,、開展教改課題研究及開設啟發(fā)式、案例式教學等,。在繼續(xù)做好藥理學精品課程的規(guī)劃和建設的同時,，積極鼓勵和支持其他教研室開展精品課程的申報工作。針對部分教師上課水平有待提高的狀況,，將有計劃地聘請院內外有關專家開設一些有關教學方法的培訓講座,，以提高教師的教學水平，同時組織資深教師加強對年輕教師的指導,、帶習,。

（四）實驗室的儀器設備特別是指導學生做畢業(yè)論文實驗的有關科研方面的儀器設備還不是很完善，直接制約了對學生科研能力的培養(yǎng),。藥學院將于教務處等職能部門溝通,、協(xié)調，逐步增加藥學院實驗室的投入,，使相關實驗設備逐步配套,，以增強對學生創(chuàng)新能力和動手能力的培養(yǎng)，同時也可以擴大留校實習的學生的數(shù)量,。

（五）由于分配制度的原因及院系在實施二次分配過程中的一些實際條件制約,，藥學院在進行教學安排過程中不太能調動得起教師的教學工作積極性。藥學院將在此次人事改革中,，與人事處等有關部門通力協(xié)作,，對人事分配制度進行改革，以真正體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得的原則,。

（六）由于實驗經費的缺乏限制了綜合性、設計性實驗的開設,，藥學院將于教務處等職能部門溝通,、協(xié)調以適當增加藥學院等實驗課程較多，需要進行實驗教學改革的院系的實驗運行經費,。

學院教學工作總結會議篇七

學校教學督導組繼續(xù)開展以課堂教學聽課,、參加學校各種教學專項與教學環(huán)節(jié)檢查,、評估，以及對學校教學工作調查,、分析為主要工作內容,，從而向學校領導與相關職能處室及時反映當前學校教學狀況，和提出一些意見與建議,。

其具體的工作計劃如下：

課堂教學仍然是學校向學生傳授知識,、技能的主渠道。開展課堂教學聽課以督促教師把主要精力投入于教學工作中,，和檢查教師能否完成課堂教學任務,，和了解課堂教學狀況。根據(jù)教學督導組成員本身具有長期在課堂教學第一線的教學經歷,，也負擔起對新登上講臺的教師和青年教師在聽課后給予一些具體的指導和幫助,，使他們盡快地適應課堂教學。

不斷總結與完善學校各類教學專項檢查工作,，通過對學校重點建設專業(yè),、精品課程建設、新上專業(yè)和教改項目檢查,，不僅指出其在建設中的不足之處,，還要求幫助總結經驗和指出下一步如何改進，即相關的措施與方向,。結合高教發(fā)展趨勢，與時俱進地為學校申報省級,、國家級教學成果獎作些基礎性的工作,。

為促進學校更好地規(guī)范地辦學，也為迎接上級教學主管部門的各類教學工作的檢查,、評估作些準備,，學校教學督導組將對學校一些主要的教學環(huán)節(jié)開展經常性、不定期的抽查,、評估工作,。這些教學工作環(huán)節(jié)包括：期末試卷，畢業(yè)班的畢業(yè)論文（設計）,，教學計劃制訂的合理性,，學生的實驗、實習狀況等等,。

通過召開學生,、教師座談會及與教師、學生的個別走訪,，了解學校的學風與教風的狀況,。從學生的遲到,、早退、隨意缺課,、逃課,、抄襲作業(yè)、考試作弊等現(xiàn)象入手,，分析原因,，找到根源，提出解決辦法,。從教師提前結束課堂教學,，提早下課，未能充分利用課堂教學時間完成必要的課堂教學任務,，以及課堂上不同教師對同一班學生相同內容的重復講授等現(xiàn)象,，進行一些探討。分析比較一些衡量學校學風狀況的標志性數(shù)據(jù),，來找出海院與其它高校的差別與差距,。這些標志性數(shù)據(jù)有：英語四、六級通過率（成績）,，省級計算機一,、二級的通過率，報考研究生的人數(shù)比例及實際錄取率等常規(guī)數(shù)據(jù),；分析與了解諸如“挑戰(zhàn)杯”,、“數(shù)學建模”,、“電子設計競賽”,、“英語演講”等各類大學生中開展的競賽的獲獎與取得成績的狀況。

20xx年度學校教學督導組將以上面四個范圍內作為自己的主要日常工作,，另外將接受教學研究與監(jiān)控中心,、教務處的工作布置，努力地去完成,。

學校教學督導組定于每周二上午作為小組集中活動時間,。活動主要內容：（1）交流與總結上周教學督導工作的心得體會,；（2）討論,、確定下階段的工作；（3）分析與歸納向學校反映或匯報的內容與意見,；（4）學習一些與教學督導工作相關的資料,、文件，以提高自己的素質。

附20xx年教學督導組工作計劃表

教學研究與監(jiān)控中心

教學督導組

學院教學工作總結會議篇八

根據(jù)學院教學工作計劃安排,，教務處于本學期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學檢查工作?，F(xiàn)將檢查情況總結如下：

一、教學檢查工作組織情況

按照教務處工作計劃,，由教學科具體負責期中教學檢查工作,。4月23日，教務處下發(fā)“關于開展期中教學檢查的通知”文件,，并召開由系（部）主任參加的期中教學檢查動員會,，會議強調了教學檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學檢查的方式和檢查內容,，安排了教學檢查的時間及進度,，要求各系（部）認真開展工作，按時將部門教學檢查總結及相關資料報送教務處,。

二,、教學工作自查情況

根據(jù)“關于開展期中教學檢查的通知”精神，在期中教學檢查期間,，教學科對系（部）自查工作進行了抽查,，抽查結果表明系（部）對本次教學檢查工作非常重視，部門領導親自抓檢查,，制定了部門教學檢查工作安排,，并指定專人負責具體檢查工作，形成了全體師生參與,、集體研究教學,、規(guī)范教學行為、提高教學質量的良好氛圍,，圓滿完成了本次教學檢查工作,。

三、教學檢查結果及分析

各教學系部都能嚴格按照通知要求,，逐條開展自查自檢，并結合檢查工作,，開展了一系列教學活動,，如集體研究教案、小組探討備課,、

系部觀摩教學,、師生座談交流、聽課評課交流等,，教師間得到了交流,、師生間得到了理解，教學行為進一步規(guī)范,，教學質量進一步提高,。

1,、經抽查各系部任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上，學院領導和教務處領導聽課次數(shù)均為五次以上,，并開展了聽課評課活動,，系部主任、教研室主任聽課五節(jié),。教學科也積極組織人員參與聽課評課活動,。根據(jù)聽課評課解決教學過程中存在的問題，如教學方法,、教學手段的改進,，教材內容的處理等，特別是青年教師教學能力的進一步培養(yǎng)和提高,。

2,、積極開展教學模式、教學方法和教學手段改革,。各教學部門在教學檢查過程中,，通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學方法改革的研究和探討,，積極推廣利用現(xiàn)代化教學手段開展教學工作,，探討工學結合教學模式在課程教學中的應用，調動學生的學習積極性,，提高學習效率,。促進學院教育教學質量的全面提高。

3,、以期中教學檢查為契機,，進一步規(guī)范教學秩序。各系部在教學檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,，教學科也組織人員進行了教師上課情況專項抽查,。抽查結果為：

教學科利用兩周時間集中抽查了 937個教室的上課情況，結果是：教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,，有6位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,；大多數(shù)教師都能按時組織教學，教學秩序井然,；部分教師講課期間不太關心學生聽課效果,；學生遲到現(xiàn)象存在。

4,、教學文件執(zhí)行情況檢查,。各系部對教師執(zhí)行教學文件情況進行了自查，教學科也對此進行了抽查。結果顯示大多數(shù)教師都能按教

學計劃,、授課計劃,、課程安排（課表）完成教學工作任務，教學進度,、授課內容規(guī)范合理,，教學效果良好；個別教師填寫教學日志不細致,、內容不明了,；教師調停課情況為：開學以來共有306人次調停課，其中282人次臨時調停課,、24人次長期調課,。

5、多媒體教室使用情況調研及問題處理,。開學以來,，為了便于多媒體教室的有效使用，教室管理科對多媒體教室使用情況進行了專項調研,，采取專人負責,，對教師多媒體使用進行跟蹤服務、現(xiàn)場解決問題排除故障,，根據(jù)使用情況看,，問題主要出在教師使用不當。

6,、各系部都積極開展了優(yōu)秀教案評選活動,，按時上報優(yōu)秀教案。共上報優(yōu)秀教案29本,，教案在教師休息室展出（優(yōu)秀教案及任課教師名單見附件）,。

四、存在的問題和解決建議

1,、關于師生上課遲到及教師不按時組織教學等問題,。建議各教學系（部）加強管理，任課教師必須按時上課并認真組織教學,，清點上課學生,，記錄曠課學生。教學科將加強督促檢查力度,，今后要不定時進行檢查，對違規(guī)違紀教師按相關規(guī)定處理,。

2,、杜絕教師臨時頂替上課現(xiàn)象；嚴肅調停課管理程序，教研室主任,、系主任嚴格審批,，維護教學秩序的嚴肅性。

3,、關于多媒體教室設備使用問題,。多媒體設備運行不正常的主要原因是任課教師操作不當或不會操作造成的，教學科會同網(wǎng)絡中心將加強管理,、加大培訓指導的力度,，任課教師必須根據(jù)教學計劃安排使用設備（有計劃使用），不保證臨時使用者的使用請求,。

4,、教師要加強課堂教學組織。組織教學是課堂教學的重要組成部分,，教師要加大課堂教學管理力度,，各系部學生管理人員要認真負責加強學生管理工作，杜絕學生上課遲到,、逃課現(xiàn)象,。