演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生升旗手演講稿篇一

看,，五星紅旗,，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷,，迎風(fēng)飄揚(yáng),。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱,，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中,。她沐著硝煙戰(zhàn)火,，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑,，飄越歷史,，飄出輝煌,。

獵獵的國旗下，祖國強(qiáng)盛了,，民族振興了,，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了,，我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了,。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水,。

一年半來,，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展,，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu),。建章立制、強(qiáng)化管理,、細(xì)化過程,、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式,，規(guī)范教學(xué)秩序,，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢,。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想,，為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ),。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平,。

元旦期間,，高中部成功舉行了家長開放日活動(dòng)。邵校長的報(bào)告全面具體形象,、生動(dòng)真摯感人,，為東海學(xué)校樹立了良好的社會形象;

文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;

美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興,、倍感欣慰;

座談會上家長們交口稱贊,。

這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

我們的老師學(xué)識淵博,、溫文爾雅,、謙和真誠,、勤奮敬業(yè)、任勞任怨,。我們,，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā),、熱血奔騰,。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,，而是如那高傲的海燕,，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗,。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典,，預(yù)防禽流感,，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝,，我們要研究轉(zhuǎn)基因,，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境,、維護(hù)世界和平,。等等。毋容置疑,，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸,、任重道遠(yuǎn),。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮,、世界的和平,、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,，用青春汗水澆灌成功之花,。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦,，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,，從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧,，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,，敢于和善于推陳出新,，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí),、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題,?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?，愛拼才會贏,。”也許會受挫,，也許會失敗,，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚,，不要問,，至少我們還有夢?！?/p>

我們的青春是熾烈的,，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的,，我們的口號是響亮的,，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

國旗下的同學(xué)們,，播種就有豐收的希望,，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,，用汗水洗滌五星紅旗,，用心血染艷我們的國旗!

小學(xué)生升旗手演講稿篇二

大家好!本周升旗手是五(1)班的___，我的特長是游泳、打乒乓球,、打羽毛球,、畫畫、五子棋等等,。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了：

我曾經(jīng)獲得過第十二屆全國中小學(xué)生繪畫三等獎(jiǎng),，武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，今天我?guī)砹藥追倚r(shí)候的繪畫作品,，請大家欣賞,。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)

今天我有幸當(dāng)升旗手，第一次站在這個(gè)主席臺上,，這是一個(gè)令人激動(dòng),、自豪和充滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。

我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個(gè)大早到天安門門看升旗,，當(dāng)我看到國旗隊(duì)的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國旗,，在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時(shí)，我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感,。今天在這里,，在東湖小學(xué)的操場上，在幾百名

同學(xué)和老師的面前,，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒有國旗隊(duì)那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,，但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,，因?yàn)椋覀兩鸬氖峭瑯拥奈逍羌t旗,。

看著即將升起的五星紅旗,，我想起了60年前在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國人民從此站起來了”，想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,，向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實(shí)現(xiàn);想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極,、在地球之巔，正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,，51次在運(yùn)動(dòng)場上冉冉升起的五星紅旗;

戰(zhàn)爭年代,，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時(shí)期，無數(shù)的建設(shè)者,，用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說：“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗,。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，為紅旗增光彩其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，作為今天的升旗手，我倡議我們?nèi)w同學(xué)，將對國旗的尊敬化為具體行動(dòng),，做好每一天的每一件小事,，尊敬老師、幫助同學(xué),、認(rèn)真聽好每一堂課,、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè)，讓我們以積少成多的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著為國旗增添新的光榮,。

愿國旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),，愿我們每天都學(xué)有所獲。

小學(xué)生升旗手演講稿篇三

這學(xué)期,，學(xué)校開展了綠色環(huán)?；顒?dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中,，我受到了教育,，我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,，我看見幾個(gè)小孩在草地上挖坑,，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,，并把挖掉的草種回了草地里,，還給這片草地澆了水。

兩年前,，我家種了棵小櫻桃樹,，現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃，就想拔掉這棵樹,。我急忙說：“以前,，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來的,。我們不愛吃它的果子,，可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話，這棵樹就留了下來……

同學(xué)們,，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,，從一點(diǎn)一滴做起!

大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)校”稱號,，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”,。

早幾年，我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)?！绷?。綠色象征什么?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。同學(xué)們,，當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),，你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲,。

當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí)，就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍：造型花樣,，連在一起的多功能的學(xué)校大樓,，雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇，真是意韻無窮,，花草樹木錯(cuò)落有致,，春夏鮮花吐艷，秋冬樹木青翠,，綠意盎然,，形成“春有花，夏有蔭,、秋有果,、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,，難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,，少先大隊(duì)干部記載,，亂扔廢紙、丟零食袋,、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多,。在此,，我要呼吁，大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)?；顒?dòng),，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,，你叫住正要踐踏草坪,、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),，你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,，你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，不高聲喧嘩……這些行為,，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在起,，讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，用環(huán)保的眼光看待每一件事,，用環(huán)保的行為來做好每一件事，只有這樣,，才會使我們的學(xué)校更綠,，我們的師生更美。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，為保持我們“綠色學(xué)校”稱號,，為保護(hù)好地球母親,，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，奉獻(xiàn)我們的一片愛心,。

我的發(fā)言完了,。謝謝大家。

小學(xué)生升旗手演講稿篇四

寒假剛剛過去,，在這個(gè)寒假里,，我做了許多有意義的事情。第一,，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音,，我真的很興奮,。第二，春節(jié)前夕,，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,，和他們一同包餃子,、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員,、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡,。他因沒有雙臂,，在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊,，由于用力過大,，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會上,，何叔叔奪得四枚金牌,，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對人生,，希望對人生充滿信心”,。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無論生活,，還是學(xué)習(xí),。

新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,，這是老師和同學(xué)對我的信任,。請大家放心，作為大隊(duì)委員,，我會努力去為同學(xué)服務(wù),、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,，笑對人生,，為學(xué)校增光。

大家好!我是__班的___,，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,，我品學(xué)兼優(yōu),，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,，興趣愛好廣泛,，喜歡唱歌,、跳舞、畫畫等,，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅,，也多次得到老師的表揚(yáng),。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,，我心里有幾分說不出的高興。

在家里,，我是媽媽的小幫手,，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩,。

當(dāng)然,，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn),，不過,，我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛,。謝謝大家!

迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞,，沐著和煦的春風(fēng),，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗,。

看,，五星紅旗，我們心中的圖騰,，她熱烈鮮艷,，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校,，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空,，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中,。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血,，飄盡滄桑,，飄越歷史,，飄出輝煌。

獵獵的國旗下,，祖國強(qiáng)盛了,，民族振興了，齊魯大地富庶了,，南山集團(tuán)壯大了,，我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展,，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水,。

一年半來，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力,、攜手并進(jìn),，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制,、強(qiáng)化管理,、細(xì)化過程、注重實(shí)效,，構(gòu)建德育系列化模式,，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,，以特色創(chuàng)優(yōu)勢,。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班,，讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想,，為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平,。

元旦期間，高中部成功舉行了家長開放日活動(dòng),。邵校長的報(bào)告全面具體形象,、生動(dòng)真摯感人，為東海學(xué)校樹立了良好的社會形象;文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽,、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興,、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

我們的老師學(xué)識淵博,、溫文爾雅、謙和真誠,、勤奮敬業(yè),、任勞任怨。

我們,，東海學(xué)校的高中生,，青春煥發(fā)、熱血奔騰,。擺脫幼稚走向了成熟,，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕,，渴望暴風(fēng)雨,，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴,，抗擊非典,，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天,，我們的足球要獲勝,，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴,，我們要保護(hù)環(huán)境,、維護(hù)世界和平。等等,。毋容置疑,，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān),、責(zé)無旁貸,、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,，為了祖國的繁榮,、世界的和平、人類的發(fā)展,，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象__同志要求的那樣：“珍惜光陰,，學(xué)而不倦,，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,，從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè),?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,，是我們高中生活不變的主題,。“三分天注定,，七分靠打拼,，愛拼才會贏?！币苍S會受挫,，也許會失敗，但是,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,。”失敗并不可怕,，可怕的是認(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚,，不要問，至少我們還有夢,?！?/p>

我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的,，我們的決心是堅(jiān)定的,，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,。

國旗下的同學(xué)們,，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào),。讓我們用青春書寫人生,，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!

小學(xué)生升旗手演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好!

又一次站在國旗前,，我的心情無比激動(dòng)!

再過十多天就要小學(xué)報(bào)名,，我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進(jìn)入小學(xué)的殿堂,。此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來，老師無私的關(guān)愛我們,，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,，親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,，是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,，莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,，在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,，努力追求放飛的理想吧!

優(yōu)秀升旗手演講稿2

大家好，我叫彭__,，今年6歲,。

我是一只勇于戰(zhàn)斗的小公雞!

我的爸爸喜歡叫我兒子，他希望我做一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,。

我的媽媽喜歡叫我寶貝，她希望我做一個(gè)誠實(shí),、善良的好孩子,。

我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家人,，我愛我的老師,、同學(xué)們，我更愛我們的祖國,，我們的五星紅旗!

所以大家選我當(dāng)升旗手,，我一定會更加努力的!謝謝大家!

小學(xué)生升旗手演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,，首先請?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師,、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)校的面貌煥然一新,。

剛剛過去的這個(gè)暑假,，雖然炎熱，但確實(shí)令人感到愉快,、難忘而有意義,。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動(dòng),、刻苦的學(xué)習(xí),，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野,，增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,，這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,，你們在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生,、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,，把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,，我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn)：學(xué)會做人,、學(xué)會做事、學(xué)會合作,、學(xué)會學(xué)習(xí),。在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先,，要學(xué)會做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人,，互助友愛,，文明禮貌，不講臭話,，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,，要學(xué)會學(xué)習(xí),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，課堂上專心聽講,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),。掌握基本的生活技能,，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長,，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高,、更好、更上一層樓”,。

第四,，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助,，爭做學(xué)校的好學(xué)生,。

小學(xué)生升旗手演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好,。今天，我能榮幸的站在國旗下,，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當(dāng)好這個(gè)升旗手的,。我是四年級(2)班的張巨力,。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的,。我又是一位稱職的小老師,，因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動(dòng),、耐心地留下來輔導(dǎo)他們,、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒,。沒錯(cuò)!籃球場上有我跑動(dòng)的身影,，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,。

這次,，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù),。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),，回報(bào)師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,。謝謝大家!

大家好!我是__班的___,，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,，我品學(xué)兼優(yōu),，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,，興趣愛好廣泛,，喜歡唱歌、跳舞,、畫畫等,，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng),，我考試經(jīng)常名列前茅,，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興,。

在家里,，我是媽媽的小幫手,，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩,。

當(dāng)然,，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn),，不過,，我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛,。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長參與了一次市場調(diào)查，填寫了詳細(xì)的家庭資料,，結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,，嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細(xì)想想,，如果我們不是隨便就將自己的地址,、姓名、電話告訴別人,，如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門,，那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!

一個(gè)人從小到大，一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,，有時(shí)還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,，就必須學(xué)會保護(hù)自己,。

黨和國家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害，為我們制定了許多法律法規(guī),，如：青少年保護(hù)條例,、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等,。

那么當(dāng)大人不在我們身邊時(shí),，我們遇到一些突發(fā)事件時(shí)，我們該怎么辦?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會保護(hù)自己的能力：

老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來舉例,。如果有高年級學(xué)生圍住你,，威脅你要給他零用錢，不然就要揍你,，在這里教大家四個(gè)解決的方法：

1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,，要大聲喊救命;

2. 如果沒有人在旁邊，不要理他,，更不要給他錢,，因?yàn)槟憬o他一次,，就會有第二次;

3. 如果他拿走了你的錢，趕快去找老師,，描述他的特征,，長相、義務(wù),、顏色,、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;

4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事,。

老師相信,，在國家、社會,、學(xué)校,、家庭的關(guān)心和愛護(hù)下，只要廣大同學(xué)能學(xué)會以法律來保護(hù)自己,，增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力,，就一定能使自己健康成長!