在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇一

二,、自我剖析。

（1）主觀分析

（2）客觀分析：他人對我的個性評價表

（3）自我分析小結

三,、自我目標與理想,。

1.短期目標

（1）20xx－20xx大二期間

（2）20xx－20xx大三期間

2.中期目標：（20xx－20xx）

3.長期目標：

四,、外部環(huán)境分析,。

1、家庭環(huán)境分析

2,、學校環(huán)境分析

3,、社會一般環(huán)境：

（1）中小企業(yè)校招萎縮；

（2）部分企業(yè)取消校招計劃,。

4,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

五、職業(yè)定位,。

（一）,、職業(yè)定位：

1、職業(yè)目標

2,、職業(yè)發(fā)展策略：出色

（二）,、swot分析。

1,、內部環(huán)境因素

（1）優(yōu)勢因素

（2）劣勢因素

2,、外部環(huán)境因素

（1）機會因素

（2）威脅因素

六、結束語。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇二

姓名：xxx

班別：xx旅游管理系xx班

規(guī)劃期限：4年

起止時間：20xx年9月至20xx年 7月

年齡跨度：xx歲至xx專業(yè),，為將來邁出社會奠定堅實的基礎,。

個人分析：本人是一個喜歡接觸新事物的人，好奇心極強,，喜歡周圍游玩,，見識新事物認識新朋友，所以我選擇了旅游管理專業(yè),，一個見識面廣,，交涉面寬的大學專業(yè)！如今的社會需求的正是溝通能力強,，應變能力強的外向型人才,。我對這專業(yè)有濃厚的興趣，所以我相信自己能學好這個專業(yè),！

一,、前言

21世紀的社會競爭越來越激烈，優(yōu)勝劣汰,，適者生存,。能適應社會發(fā)展的，就能立足于社會,，反之,，將會被社會淘汰，社會是殘酷的,，是現(xiàn)實的,。那么我們怎么才能在這樣的社會里占據(jù)一席之地呢?這就需要我們加強自身的鍛煉，充實自己,，為自己的腦子里灌輸更多更新更有用的知識,。為自己設立目標，有了目標才會有前進的動力,，職業(yè)規(guī)劃就是我們設立目標的最好體現(xiàn),，優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃方案是邁向目標的重要的一步。

二,、職業(yè)分析

（引用資料：旅游管理學科是隨著我國旅游經濟的發(fā)展,、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計,，目前旅游業(yè)已經成為世界最大的產業(yè),，每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在中國,，２００３年我國旅游業(yè)的固定資產達到８４３９億人民幣,，年營業(yè)收入約２３０８億人民幣，創(chuàng)造就業(yè)機會約６４８７４００個，據(jù)世界旅游理事會（ｗｔｔｃ）在ｗｔｏ召開的世界大會上宣布,，中國旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界第一位的,，并預測到２０１０年可吸納８８００萬的就業(yè)人數(shù)。）

可見,，現(xiàn)今社會對旅游業(yè)的需求越來越大,，旅游市場也將越拓越寬。我對這一專業(yè)很感興趣,，故選擇了這一專業(yè),，并對將來的就業(yè)前景充滿了希望，興趣是最好的老師,，我相信我能在這行業(yè)中獲得成功,。

三、實施策略

有了興趣還要付諸行動,，不然美麗的幻想終究也只是幻想，不能成為現(xiàn)實,。

我為自己大學四年制定了以下的幾個目標：

1,、近期目標：①通過普通話證的考試。②通過省計算機一級考試,。③通過導游證考試和英語四級考試,。

2、總體目標：順利畢業(yè),，順利找到自己適合的,、滿意的工作。

3,、長期目標：成為一名出色的高層管理者,。

有了目標，接下來要做的就是努力實現(xiàn)目標,，逐個目標突破,。

首先，要勤練普通話,，與同學老師溝通盡量說普通話,，養(yǎng)成個隨時隨地說普通話的習慣，多讀多練,、多講多聽,。爭取普通話考試達二級甲。

其次,，多練習計算機,，多操作，多看計算機書，要克服一上網就聊天看電影的壞習慣,，要學會利用好電腦,，利用它來更好地學習。

再次,，要學習好自己的專業(yè)課,，上課認真聽講，多提問,，多思考,，為大二考導游證做好充足的準備;英語也是大學重要的一門學科，當今社會對英語的要求越來越高,，都說英語是最賺錢的語言,，故想好好地立足于社會就得學好英語。

最后,，除了學好專業(yè)知識以外,，多參加學院舉辦的活動以及大學社團。鍛煉自己的組織能力,，溝通能力,，辦事能力等等也是相當重要的。

四,、結束語

有了目標有了計劃固然好,，但更重要的是行動。道理淺而易見,，不登上泰山,，又怎么能看到美麗的日出呢。行動是成功的階梯,，行動越多,，登得越高，看得越遠,，風景就越美,。故我們不能只是空想，應學會將空想與行動聯(lián)系起來,，方能取得成功,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇三

引言：

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下,。

一,、自我分析

1、主觀分析

我是一個以興趣為導向的人,，喜歡做自己喜歡做的事,。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發(fā)展與需求,，做自己應該做的事,，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性,。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,，有的人說我內向,，文靜,，有的人說我外向，開朗,，大方,。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜,，想說話時又是很開朗,。尤其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊,，因為這樣,，所以認識的人也比較多。見一次面,，就要努力把他轉化為自己的朋友,。我從小就當班干部，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力,，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度,。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,，好像毫不在乎，其實不是不在乎,，在這冷靜的背后,，有一顆大腦正在思考著。

2,、客觀分析

朋友都說我善于交際,，人緣很好，有正義感,，有責任心,；有同學說我思想成熟；老師說我總的來說是個非常上進,、靈活正直的人,，綜合素質比較好；那家人有時候會說我性子比較急,，有時候不淡定,。

職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關系,。

適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性,、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,，能發(fā)揮個人智慧和支配性,。

職業(yè)能力：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從于權威,。

3,、以往的經歷和目前處境分析

自從高中畢業(yè)，每個暑假我都會去工作,，就是去感受一下真實的社會,，為以后就業(yè)鋪路，很多老板都會說我勤奮,，肯吃苦,，我認為這是每個員工都應該的精神。其中,，在大一的暑假我就在君利集團的售樓書工作,，在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現(xiàn)在剛上大二,，離就業(yè)說遠也不算遙遠,，但是現(xiàn)在就要有個大概的目標，我現(xiàn)在的首要任務就是好好學習這些專業(yè)知識,，有時間會去找一些合適的單位實習一下,。

自我小結

根據(jù)以上方面分析總結,，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點,，但也有不少的不足,，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認識自己,，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作,，才能在以后的工作中不斷的學習,，不斷的進步，不斷的完善,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視,，總而言之,，自我認知，正確選擇,，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展,。

二,、外部環(huán)境

1、家庭環(huán)境分析

我生在農村,，家庭經濟狀況一般,，基本的生活還是沒問題的,。因為家里祖祖輩輩都是農民,，并沒有什么特別的關系網，而且他們的學歷最高就是初中,。有句話說“現(xiàn)在的中國,，關系就是生產力?！彼?，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的,。自己考上了大學,，家里人很是高興,，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過的好好的,，而后留在他們身邊,，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們,。

2,、學校環(huán)境分析 在一所211學校讀書其實應該感到驕傲，這無疑是一個有力的條件,。但我們總是不知足,，我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列,。作為當代一名大學生,，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境,，一個學習的平臺,，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的,，老師給的大多是引導,，更多的是指點，只要把自己的能力鍛煉到最強,，還怕找不到工作,。

3、社會環(huán)境分析

中國政治穩(wěn)定,，經濟持續(xù)發(fā)展,。加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門,。由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外,，中國的建筑管理還有許多不完善的地方,。中國急需建筑人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊,。

4、行業(yè)環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學生雖日漸增多,，需求量接近飽合,，但是在路、橋方面工程管理,、造價的人才還是供不應求,，再加上中國交通基礎設施建設起步晚,，交通基礎設施不完善，現(xiàn)在大力建設交通,，全國興起高速,，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的高速,，高鐵建設熱潮,，都需要經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。

三,、職業(yè)定位

swot分析表

職業(yè)定位一覽表 四,、行動計劃及目標實現(xiàn)策略

1、短期目標

即大學的四年時間里,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備,。另外還要在課余的時間做做兼職，當然主要還是專業(yè)知識,，考過英語四六級,，也許會報考一些資格證書。

要了解對個人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀點,，形成自己的事業(yè)追求和方向選擇,，為就業(yè)做準備。

2,、中期目標 熟悉適應期：首先是利用2年左右的時間接觸社會,，熟悉社會，可以順利進入一個企業(yè)做有關管理方面的工作,；其次利用自己的交際溝通能力,，建立良好的人際關系網，重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,，發(fā)展好人際關系這一生產力,。積累好經驗,，為以后的職業(yè)生涯鋪路。

3,、長期目標

在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,，最好能做到中高層管理；擁有一個完美的家庭,，使自己家庭事業(yè)兩不誤,。

五、評估調整

1,、評估內容

（1）假如在公司內一直不被重視,，一直被排擠，我也許會重新選擇公司,。其實剛剛開始工作,，好的報酬并不代表今后有一個好的發(fā)展環(huán)境和成長空間，短期的工作就是要學到跟多的知識,，只有有更多的知識我們才能看清一個企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標,。

（1）假如公司在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時,，我會選擇離開公司,，尋求新的公司。

（3）假如公司倒閉,，我會提前選好新的公司做準備,，并且隨時安排好自己以后的工作方向，至到公司結束運營后再到新的公司面試就職,。

2,、評估的時間

計劃往往趕不上變化，這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調整,，及時了解情況的變化,，通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核,，修改和調整,，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確?？尚行?，才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。一般情況下,，我會一年做一次評估規(guī)劃,，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂,，將具體計劃按照年月周細分,，并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施,。在特殊情況下,，例如職位變更或者職業(yè)變更時期，我會隨時評估并進行相應調整,，我會酌情縮短規(guī)劃周期,，做到事事有計劃。

3,、其他因素評估

（1）假如身體出現(xiàn)重大疾病時,，我會選擇辭職，帶調理好身體之后,，再度就業(yè),。

（2）假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時,，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款,；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職,，陪伴家庭度過難關,。

（3）經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支,，同時尋找第二份職業(yè)填補家用,。

六、結束語

一篇計劃寫下來,，發(fā)現(xiàn)自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路,，一切都會是那般美好。實現(xiàn)這些規(guī)劃可能不容易,，雖說不容易,，但是只要自己堅持一定會有很大的效果，相信自己按照自己規(guī)劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實而美好的大學生活,，并以胸有成竹的自信姿態(tài)邁向社會,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇四

每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過，每一個人的職業(yè)生命又都是有限的,。作為大學生,，我們早晚都會步入職場，為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,，我們必須學會及早為自己規(guī)劃好自己的未來,。試想一下，如果我們一直呆在大學的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學四年,，那么畢業(yè)勢必就意味著失業(yè),。與其白白浪費掉四年大好光陰,，倒不如未雨綢繆，為自己的將來做好打算,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,，規(guī)劃職業(yè)生涯是一個職業(yè)探索與奮斗的歷程,，好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距,，同時激勵我們?yōu)橹?，幫助我們選擇的路徑實現(xiàn)職業(yè)理想,，從而實現(xiàn)自我價值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢,，居安思危,，同時培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質，幫助我們在職場中立于不敗之地,。

我來自重慶,，重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,，我總是能夠用自己的好心情感染別人,，為別人帶來歡笑。重慶不是個大城市,，所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣,。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠大的目標,，沒想過要大富大貴,，或是權傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感受到幸福,。

但正是因為如此,，我比別人更加容易滿足，容易了快樂,。我很敏銳,，總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題,。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,，樂于支持與關心別人。但同時,，我也需要別人的肯定,，來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流,，在這過程中我學會了傾聽與理解他人,，在無形中，我結交到了很多朋友，我在他們身上學到了很多書本上永遠無法學到的東西,，讓我受益匪淺,。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是，我不是獨生子女,，我還有一個弟弟,。作為一個姐姐，我深刻地理解到包容與責任的重要性,。

當然,，我也有很多缺點。我經常無法專注于一件事情,，是典型的“三分鐘熱度”,，缺少完成任務的自制力，尤其是讓我擔任比較無聊的工作時,，我總是會為自己找借口偷懶,，完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差,，往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成,。我依賴性很強，很難獨立承擔一項工作,。平心而論,，我的能力并不算很強，我沒有什么可以引以為豪的專長,，與其他有自己的特長的同齡人相比,，我沒有什么突出的競爭優(yōu)勢。

我的興趣不算廣泛,，我喜歡看書,、聽音樂。對我而言,，在閑暇的時候躺在和暖的陽光下，捧一本自己喜歡的書,，就著縷縷音樂與先哲對話,，就是一件無比愜意的事了。

1,、專業(yè)介紹

中國少數(shù)民族語言文學專業(yè),，旨在培養(yǎng)具備相關少數(shù)民族語言文學的系統(tǒng)知識，能在少數(shù)民族教育,、文化部門和單位從事教學,、科研,、翻譯、文學創(chuàng)作,、新聞等工作的專門人才,。該專業(yè)主要學習有關民族的語言、文獻,，了解相關理論,、發(fā)展歷史,、研究現(xiàn)狀等方面的情況,，并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的訓練,。

少數(shù)民族語言文學系是“國家文科基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地”（簡稱“基地班”）分布點，少數(shù)民族語言文學專業(yè)為國家重點學科，語言學及應用語言學專業(yè)為北京市重點學科,。除與“漢語言文學專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,，本系還設有少數(shù)民族語言文學課程,，培養(yǎng)出了大批兼通漢語言文學與少數(shù)民族語言文化的特色人才,。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關項目以及多項和省部級重大項目,，并多次獲國際國內大獎,。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數(shù)民族語言文學的教學和科研單位，曾獲“全國教學成果獎”,。

本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語言研究,、少數(shù)民族文學研究、少數(shù)民族文獻研究,、中國歷代民族政策研究,、中國少數(shù)民族關系史、中國少數(shù)民族族別史,、彝族語言文學研究,、緬甸語的研究與應用、文獻翻譯研究等,。

2,、就業(yè)方向

從事少數(shù)民族語言（彝語）方向的工作，主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關單位從事有關少數(shù)民族語言文字,、文學、文獻的教學,、研究,、編輯,、翻譯、新聞,、文學創(chuàng)作等方面的工作；從事小語種語言（緬甸語）方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,，畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門和事業(yè)單位,，國有大中型企業(yè),，各類外企、合資企業(yè)，范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關的工作,。

3,、就業(yè)前景分析

良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求,。近年來,，隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內企業(yè)海外投資的增長,，以及對外文化交流的擴大,、國際旅游人數(shù)的迅速增長，我國與非洲,、美洲,、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深,，越來越多的外國企業(yè)入駐我國境內,，其中相當數(shù)量是來自非英語國家，因此小語種的作用正日益凸顯,，許多行業(yè)對小語種的需求量還將呈上升趨勢,。

去年以來,，雖然受金融危機影響，一些銀行,、證券,、外貿出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,，但小語種專業(yè)人才的市場需求卻基本保持穩(wěn)定,。不少企業(yè)更是抓住了金融危機對經濟市場重新調整的契機，積極儲備人才,，謀求新的發(fā)展,，這些都為小語種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機會和條件。此外,，近年來我國加強了與東盟各國的經濟,、文化交往，緬甸語作為東南亞語言中重要的一環(huán),，亦廣受追捧,，就業(yè)形勢比較好。

另外,，少數(shù)民族語言文學特色鮮明,，兼具語言與文學兩方面的專業(yè)性質，學習起來有一定難度,；專業(yè)地域性較強,，僅有少數(shù)高校開設，多在西部地區(qū),，由于語言的限制,，報考者大多為本地或本民族考生。學術研究專業(yè)性強,，招生人數(shù)非常有限,，因此其報考人數(shù)也相對較少。中央民族大學作為民族類大學的佼佼者,，教育水平比同類其他大學高,，而我系更是本校的重點與特色專業(yè)，這就增強我們的競爭力,，有助于我們就業(yè),。

1、個人的職業(yè)選項

我的職業(yè)理想是成為一名的對外漢語教師,。此外,，公務員是另一個我比較感興趣的工作方向。

2,、選擇理由

（1）優(yōu)勢因素（s）

緬甸語是一門真正意義上的小語種，在我國熟練掌握的人并不多，因而我比其他人有優(yōu)勢,。我的英語水平還不錯,，這也是我的一個加分項。我相信,，能同時熟練地掌握漢,、英、緬三門語言將有助于我就業(yè),。另外,，我國與東南亞國家的關系一向良好，漢語教師在國外可得到較好的待遇,。

（2）劣勢因素（w）

由于緬甸語在全球的使用并不太廣,，它在中國的推廣工作做得也不是很多，在國內得不到特別專業(yè)的教育,。而且,，我只有兩年時間學習緬甸語，時間不太充分,，可能不能將緬甸語學得特別地道,。

（3）機會因素（o）

國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒布了一項政策，我國將陸續(xù)向周邊國家派遣大學生以推廣漢語的使用范圍,，每年國家都將抽調一部分畢業(yè)生前往泰國,、緬甸、印尼,、越南等東南亞國家教授漢語,。而我校也被納入這一項目，幸運的是我系的學生擁有參加該項目的資格,。

（4）威脅因素（t）

現(xiàn)在越來越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國之間的發(fā)展前景是非常好的,，在廣西等地有許多院校也開設了緬甸語課程。

3,、職業(yè)目標選項的工作內容

從事對外漢語教學工作需要學習有關語言,、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識,，受到有關理論,、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練,，并具備相關的職業(yè)素質,。

4、與職業(yè)選擇目標的差距

經過接近一年時間的學習,，我知道,，自己現(xiàn)目前接觸到的專業(yè)知識還十分有限,，我也沒有相關的經驗可供參考，參加實踐的經歷也很匱乏,。知識的短缺和經驗的缺乏是我現(xiàn)目前的難點,。總而言之,，我現(xiàn)在學習的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距,。

有計劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標，但是我一直覺得計劃始終不能滿足現(xiàn)實的需要,。所以,，我并沒有用一個“死”的計劃來限制自己，但是,，為了達到我的職業(yè)目標,，我會努力夯實專業(yè)知識，好好學習專業(yè)知識,，為將來就業(yè)打下堅實的基礎,。

成績雖然不能說明一切，但是確實畢竟過硬的專業(yè)知識是我們能力的一個展示,，也是我們就業(yè)的保障,。與此同時提高自身的綜合素質也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動,，在活動中鍛煉自己的實踐能力,，培養(yǎng)與他人合作的能力，為在未來的工作中處理人際關系提前做好準備,。我要盡可能多的充實自己,，多學習一點其它方面的知識。知識面越廣,，我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯,。

雖然就業(yè)形勢非常嚴峻，但是各個領域的佼佼者還是會成為用人單位爭相招納的寶貴人才,。我們應該學會對自己的未來負責,。我們要從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起,，一步一步走好自己的人生之路,。每天都讓自己有一些變化，每天都讓自己成長,，發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我,。在追求的過程中把握心態(tài)，保持一個積極的心態(tài),，不斷在生活中奮進,，在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己,。與其在一個路口迷茫徘徊，不如少想一些,，少說一些,，多做一點。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇五

一,、自我認識

1、興趣愛好：喜歡運動,、音樂,、看一些勵志書籍、交友,、逛街等,。

2、優(yōu)點：學習和適應能力強,，勤于思考,，做事仔細、認真,、塌實和負責,，積極主動性強，時間觀念強,，自信心強,，考慮問題深入而全面，待人友善,。

3,、缺點：性格偏內向，交際能力一般,，做事過于執(zhí)著頑固,，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪,，有點惰性,。

4、生活教訓：少一點抱怨,，多做點實事,。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1,、社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速,、全球經濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定,，經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,，對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,，力爭走出國門

“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成,。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,，成了當今求職者必須面對和解決的問題,。

2、管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚,，且管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三,、行業(yè)分析

21世紀,，全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭,。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必須與上游,、下游的其他企業(yè)共同合作,，形成有力、有效的供應鏈,，以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭,。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程,，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉,。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

1、短期規(guī)劃（大學本科階段：20xx年——20xx年）

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,，不斷克服自己的.缺點,，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業(yè),，最終考上研究生以獲得更好的深造條件,。

本科方向：電子商務及其相關產業(yè)

2、中期規(guī)劃（研究生階段：20xx年——20xx年）

目標：掌握過硬的專業(yè)知識,，獲得研究生獎助金,，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,，完成碩士學業(yè),，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應鏈管理

3,、長期規(guī)劃（工作5——10年：20xx年——20xx年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業(yè)知識,，并最終形成一套自己的管理理念,；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織,、領導能力,；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應付各種突發(fā)事件,，通過不斷加強自身的交際能力,，形成廣泛的社交范圍。

經濟目標：年薪50萬,。

4,、晚期規(guī)劃（35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦,，力爭在管理的某個方面成為專家,，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,，如擔任培訓師,、管理咨詢師、學術專家等職業(yè),。

四,、改進自身的舉措

1、教育培訓

在校學習期間,，不斷補充自己所需要的知識和技能,，獲取相關職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,，不斷給自己充電去適應新事物,。

2,、實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習,、飲食習慣,；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度；加強自身修養(yǎng),，提高自己的交際能力,，擴大交際圈，重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

3,、討論交流

在校期間,，多和老師、同學,、朋友交流討論一些有實際意義的話題,，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后,，多和同事和上司交流,，獲得同事支持和上司的肯定。

五,、成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭,，有房有車,，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等,。

六,、對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應的調整,，靈活多變,，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折,。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇六

我是介于外向和內向之間的女生,，有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事，善于交際，

喜歡被人關注,。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些,。所以我的目標有兩種打算：一是教師，而是汽車行業(yè)人才,。

作為一名教師,，我認為我付出我快樂，我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓

學生受用的知識或道理傳授給他們,。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪,。作為汽車行業(yè)人才，我同樣希望自己能學以致用,，把自己的能量用到最大化,，在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。

我是一個比較理性性格相對溫和的人,，雖然樂于交際,，但還是習慣在做出實

事的同時在道出自己的想法，不做無把握之事,。做事謹慎,，但偶爾也會感性沖動。

作為一名教師,，首先提高理論知識水平，獲得較高學歷,，平時需培養(yǎng)自己的

耐性,。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質,。作為一名企業(yè)人員,，我需提高自己的專業(yè)水平，做出更出色的成績,。

為更加明確的了解當前形勢,，我對自己進行swot分析：

喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,，表現(xiàn)欲望增強,。只要自己愿意，可以和任何人進行有意識的談話,。面對相反意見,，通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決,。權威本身不能強制我本身,，只有當我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時，才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,，作為所有性格類型中最獨立的,。

思維嚴謹、有邏輯性,、有計劃性,，會試著分析看到新計劃實行后的結果。多疑,、獨立,，對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

完美主義者,，比較強烈地要求個人自由和能力,，同時在他們獨創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使自己達到目標,。

在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力,。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止,。

自主性強,、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見,；

邏輯性強,，精于理論，善于處理復雜而綜合的概念,；

獨立性強,，不依賴別人，自信,，不盲從權威,；

用高標準要求自己，做事非常有決心和堅忍不拔,，堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標,。

可能顯得比較強硬，他人不敢接近,；

長時間不告訴他人自己的想法,，認為他人也和自己一樣認同自己的想法，容易造成溝通上的問題,；

有很好的想法,，但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn)；

過度關注任務而忽視他人的貢獻,。

我的專業(yè)是汽車服務工程,，現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,，并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺，我應該努力學好專業(yè)知識,，并進行進一步深造,，在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,，面對大場合不怯場,，相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

當今社會研究生太多,，我要做的是在學好專業(yè)知識和拿到更高學歷的同時,，提高自身綜合能力，開發(fā)自己更多更大的潛能,，找到由于他人之處,。

環(huán)境分析：

父母對我的發(fā)展十分重視，幾乎成為了他們生命的中心,。盡可能的為我創(chuàng)造

出更好的環(huán)境,，鼓勵我深造，支持我的夢想,。

我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,，考研氛圍十分濃厚，這對我有很大的幫助,，

也希望自己能夠完全適應這樣的環(huán)境,。

現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴格的，通常都是以211和985為底線,，這就讓我

不得不進行深造,，壓力還是相當大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,，而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經驗，雖然之前實習過幾個月,，但仍有所欠缺,，需要增加更多的社會工作經驗。

在分析了所有因素之后,，我對自己有了更深的了解,，也更加明確自己的優(yōu)勢所在，目標已然確定,，努力和堅持不能少,，希望多年以后，回望這份規(guī)劃書時,，我會會心一笑,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇七

在我和人生哲學里,，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生,。因此,，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己,。

(一)、因素分析：

1,、個人分析結果:

(1),、自我介紹：

我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格開朗,、活潑,。平時喜歡上網，看書,，交朋友,，逛街

(2)、自己的優(yōu)勢盤點：

有理想,，有追求,，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心,、恒心，動手能力較強,。

(3),、自己的劣勢盤點：

缺乏社會實踐經驗,，交際能力較差，組織能力較弱,，口才欠佳

(4)、生活中成功經驗的盤點：

獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘,。

(5)、生活中失敗的教訓：

目前我遇到的最大失敗就是高考,，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。

(6),、解決自我盤點中的劣勢和缺點：

利用假期找份兼職工作,，增加實踐經驗,，提高對社會的認識,。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,。

2,、社會環(huán)境分析、組織分析結果：

（1）,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經濟持續(xù)發(fā)展,。越來越多地方被開發(fā),，2008的奧運選擇了北京,，2010的世博會花落上海，一時之間,，以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬,，巨型體育場館,、奧運村、購物中心,、會展中心,、豪華公寓、政府大樓拔地而起,，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,，預計2001年至2010年間，中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至 2020年,，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%,。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民,，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅,、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設,。

04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到 1350億元人民幣,，青島市目前初步確定的奧運項目有154項,，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯(lián)程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,，總投資約780億元人民幣,。

上海世博會事務協(xié)調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元,。除此之外,，從2000年開始的一系列規(guī)劃設計已經讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū),、外灘源,、北外灘、上海船廠,、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計;03年的外灘中央商務區(qū),、東外灘、復興島,、293平方公里的臨港新城,、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機!

另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,，2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,，預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的,。

(二)確定目標：

1,、2015年—2018年 ：

完成主要內容：

(1)學歷、知識結構：獲得大學本科文憑,，英語過四六級,，考研且獲得碩士文憑。

(2)個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽,，有良好的人際關系,。積極參加學校或者學院組織的各種活動,。

2,、2018年—2027年

完成主要內容：

(1)工作情況：進入一所設計院或事務所工作，有較好的收入,。

(2)學歷,、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己,。

(3) 個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物,，提高人際關系網的質量。

(4) 婚姻家庭：已婚,。

3,、2027年以后：

經濟情況較好和人際關系較好的話,，成立自己的事務所，積累財富,，讓自己的事務所日益壯大,。

(三)、具體實施方案：

認真學習,，閱讀大量關于建筑的書籍,，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流,，也能鍛煉到自己的交際能力,，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力,。

(四),、評估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),，到時候隨機應變吧,。不過我會朝著這個方向腳踏實地的一步一步走下去，我相信付出總會有回報,！

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇八

作為一名大一新生,，初來大學這種寬松的管制，讓我覺得有些輕松又有些迷茫,。一眨眼這學期就已經走過了一半,，而我還迷茫的行走著，這種迷茫感讓我覺得是時候規(guī)劃自己了,，而這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽就是一次機會,，我覺得我應當勇于把握，而不是讓它悄悄溜過,。

作為新時代的大專生,，對現(xiàn)在的社會環(huán)境，政治環(huán)境以及就業(yè)形式應當有所認識和了解,。對自己的性格能力,，職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識，才能更好的適應這個競爭愈發(fā)激烈的社會,，更好的為社會做出自己的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

1、個人特質

性格中的優(yōu)勢：

外向,，有交際能力,，和善，不易與人發(fā)生爭吵,，有較強的與人合作與社會適應能力,。做事比較嚴謹，有自己的主見,，在工作中較為積極,，敢于挑戰(zhàn)有難度的事情，不會被小事嚇退,。

自然有優(yōu)勢也有劣勢,，性格中的劣勢：

不是十分緊急的事往往喜歡最后去做，過于完美主義,，往往會因為一些不完美的小細節(jié)而走過多彎路,，固執(zhí)，不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點,，顯得有些倔強,，只有當有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。

我認為我能適應各種不同類型的工作,，而不是局限于部分工作,，我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業(yè)規(guī)劃中也不會給予過多條條框框來限制自己,。

2,、解決或改變性格中的劣勢

想要成功，發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不可少的,，但同時也應當揚長避短,，起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足,。

我認為：應當做事緊湊點,，不要將事情拖到后面在做，當天的事情當天完成,，也好應對后面幾天有其他事的突發(fā)情況,。在表達自己觀點時應多多注意他人的表現(xiàn)，仔細參考他人意見,，過于堅守意見也可能會引起他人的不滿,，同時遇到過大壓力時應有好的宣泄方法，不能憋在心底,。應當繼續(xù)保持自己的競爭心和對成功的追求,，沒有競爭與追求就沒有動力,。制定合理的短期目標，中期目標以及長期目標,，督促自己不斷向目標前進,，有階段性的提升。

3,、職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀測試報告中顯示,，我最重視成就感、管理,、人際關系,。我認為還是比較準確的，在我的性格中,，我希望別人給予我肯定,，與對我的認同，我希望自己在別人心中是有重要地位的,，而我也比較喜歡認識不同的人來拓展自己的人脈關系,，我相信“多個朋友多條路，少個朋友多堵墻”這句話 ,。

其中顯示我較忽略美感,、舒適、新意,。對于美感、舒適的環(huán)境我沒有過多的要求,，可能我的藝術細胞比較不活躍吧,，我不認為環(huán)境會影響我的工作效率與安排。

4,、自我分析小結

在寫這份規(guī)劃書時,，我做了很多準備，測試了自己的職業(yè)價值觀等等,，心里感覺很放松，很喜歡這種靜靜做事的感覺，同時也在這個過程中對自己的性格有了新的認識,，也有了很多對未來的感想,，希望我能向著我所追求的那樣走下去，起碼將來的我不會后悔當初沒有追求,，不管這個追求是否正確,，但我相信，青春無悔,。

1,、家庭環(huán)境分析

我父母在天津做生意,，所以我小的時候幾乎是在天津長大的，在初二讀完后才回到自己的故鄉(xiāng)溫州讀初三,。所以可以說我是南北合壁,，既有南方人的精打細算和經商頭腦，又有北方漢子的豪爽不拘小節(jié),。

我小的時候父親對我管教比較寬松,，而母親則比較嚴厲。現(xiàn)在回想起來,，我非常感謝我的父母,，因為過于溺愛會導致孩子任性而且內心脆弱，而過于嚴厲則會導致孩子心理陰暗孤僻不馴,，如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛都不會有現(xiàn)在這么積極樂觀的我,。所以我對我的童年很滿意。

在初三之后,，父母由于工作原因不能陪我回來讀書,，所以初二之后很多事情我都要學會自立，在后面的這幾年生活中我改變了很多也學會了很多,，以前的我內向,，但是生活讓我學會了外向與交際，對于父母的依賴也漸漸降低,，從一個依賴父母的孩子轉變?yōu)橐粋€擁有自理能力不用父母操心的孩子,。之后很多選擇都是我自己決定，也培養(yǎng)了我的主見,，在高中同學讓父母選擇大學的時候,，我就自己通過各種渠道去了解，來決定未來的第一步,。

如果當時父母陪我回來讀書照顧我的話,，我可能很久也不會學會自己照顧自己，還會是那個依賴父母的孩子,。雖然父母不在身邊,，有時讓我覺得少了些關愛，但是我并不后悔,，因為如果沒有這些我也學不會自立,，而且我也能感受到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,，從不拘束我只能這樣或那樣,，他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路，在這里感謝我的父母對我關心以及培養(yǎng),。

2,、學校環(huán)境分析

在天津讀的中學比較普通,，而轉回老家溫州瑞安后，我父母幫我進了當時瑞安最好的初中,，安陽實驗中學,，在這里我認識到了很多同學和朋友，老師對我也非常好,，學校的教育環(huán)境也很棒,，也是我第一次知道學校還有住校這種事，就是在那里,，我開始了我的自立生活,。后來考上了一所普高，遇到的老師對我也都不錯,。 我的大學――溫州職業(yè)技術學院是一所“國家示范性高等職業(yè)院?！保?999年經教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校,，由浙江省教育廳領導管理,，溫州市人民政府主辦。現(xiàn)為國家示范性高職建設院校,、全國職業(yè)教育先進單位,、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位,。

我所在的系―――電氣電子工程系,，我非常開心，也非常榮幸自己是溫職院電氣系的一員,，能加入這個大家庭是我正確的選擇?，F(xiàn)在我所在的部門是招就服務部，非常感謝部門中學長學姐們對我的幫助,，他們教會了我很多,，也是我三年大學路上的第一盞明燈,，幫助我照亮方向,，讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說,，大學中,，很多學長學姐給的經驗是寶貴的，是他們經歷艱辛和汗水總結出來的,，他們的幫助并不比老師給你的少,，亦師亦友是對學長學姐們最確切的形容。

2,、社會環(huán)境分析

當前社會,，是一個“快”時代,，各種競爭比比皆是，慢下來是沒有人會等你的,。尤其是在中國這個人口眾多的國家,，競爭也顯得比其他國家更加激烈，所以作為當代

大學生,，我們應積極適應社會需求,，學會“快”時代的激烈角逐。

隨著社會發(fā)展,，大學生也是越來越多,，沒有過硬的技術是很難嶄露頭角的。新時代有新產業(yè),，也就更需要人才,，而汽車電子專業(yè)也是順應社會需求和趨勢所產生的，這幾年汽電市場與人才需求也是逐年增高,，在發(fā)達城市,，新的汽車銷售中心也是如雨后春筍一般冒出。

3,、職業(yè)環(huán)境分析

近年來,，中國汽車產業(yè)發(fā)展迅猛，汽車年產銷量均處于全球首位,。中國巨大的市場潛力吸引了全球眾多知名汽車廠商的目光,，這些企業(yè)紛紛來華投資。憑借這些跨國企業(yè)提供的技術,、硬件,，以及產能上的保障，中國在短短幾年時間內成為全球知名的汽車生產國,。 快速發(fā)展的汽車產業(yè)為汽車電子產品提供了廣闊的應用市場,，中國汽車電子市場隨著中國汽車產業(yè)一起進入快速發(fā)展時期。目前中國汽車電子產業(yè)取得了跨越式的發(fā)展,，已經初具規(guī)模,。其中，車載信息系統(tǒng)成了汽車電子市場增長的引擎,，也是今后的熱點,。此外，隨著消費者對安全性的關注日益提高,，eps,、tpms、雷達測距等一系列安全技術得到廣泛的應用。

在這種飛速發(fā)展的前景下,，技術人才也顯得更加珍貴,，溫職院也順應社會需求，著重培養(yǎng)技術性人才,，也緩解了國家缺乏專業(yè)技術人員的現(xiàn)狀,。

職業(yè)定位并沒有被很多人重視，但是重視職業(yè)定位與提高國家綜合國力,，積累資源息息相關,。

世界上找不到兩片完全相同的樹葉，更找不到完全相同的兩個人,，每個人的一生都要有自己的特色,，這個世界上你是唯一的。每個人都要進行合理的,、到位的,、準確的定位，如果定位錯誤是對人生最大的浪費,。

我的專業(yè)是汽車電子技術,，主要可以從事以下幾個職業(yè)，

1,、汽車4s店的銷售顧問以及經理等,。

2、服務顧問,，主要是負責維修接待,。

3、技術人員,，一線員工,。

4、查勘定損,。

我個人對于以上的幾個都比較感興趣,，銷售顧問和服務顧問可以鍛煉口才，技術員等職位可是鍛煉專業(yè)能力,。我會在以后實習期間尋找最適合自己的職位,，來看看我對哪方面會比較有所成就。

1,、評估內容

大方向以計劃要求為準,，小方向可自我調整,，靈活變通,，最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實施以上所規(guī)劃的內容，把握自我,，向著成功道路一步步前行,。

我相信“天生我才必有用“這句話，不用懷疑自己,，向著夢想前行吧,！

2、評估時間

20xx年~20xx年（大學三年+畢業(yè)后十年）

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇九

一,、前言

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程,。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力,。人們常說：“人無遠慮,，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,，掌握在自己手中,。

花開花又落，春去春又回,。踏著時光車輪,，我已走過20歲的年輪邊界，駐足觀望,，電子網絡鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。身處信息世界，作為一名當代大學生,，我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,，經過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設計一下。有了目標,，才會有動力,。

為了給自己做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認真分析了自己的興趣、特長,、性格,、學識、技能等各個方面,，另外利用網上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結合自己個人分析的做出的,。

二,、自我分析

(一)認識自己的職業(yè)性格

我是一個熱情、活潑的女孩,，自信而不張揚,，正直而不呆板。對待學習態(tài)度端正,，對待工作兢兢業(yè)業(yè),，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人,，因為我相信,，愛出者愛返，福往者福來,，只是有時心直口快,，難免忽略別人的感受。我樂于交友,，希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點,。堅強的毅力是我的特征，雖有些倔強,，但是如果認為自己實在沒能力完成任務,，我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧,。做事毛躁是我的大缺點,，缺乏細心度，容易沖動,，做事雷厲風行從不拖泥帶水,，但有時欠缺考慮。

我是一個完美主義者,，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,，盡管我知道這是不可能的，但我會朝那個方向靠攏,。

(二)自己的興趣愛好

總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,，喜歡交友,、唱歌、繪畫,、棋藝、球類運動等,。我擅長于發(fā)表自己的想法,，說出自己的意見與看法，并希望自己能夠得到別人的認可,。工作與學習當中,，我會給自己創(chuàng)造勞逸結合的條件，使自己辦事效率更高,。我愛看散文與詩篇,，偶爾也寫寫心情散文，喜歡與別人談心,，幫他們解決問題,。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來說我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強,，語言表達能力處于中上水平,，學習語言的能力較強，如果時間投入度還可以的話,，相信會有不錯的成果,。

(四)自我潛能

1、我的個人能力：由于參加了一些社團工作,，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領導能力均有所提高,，也具有一定的吃苦能力。

2,、我的相關經歷：高中時的我曾擔任過團支書,，班長。也進過學生會,，在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的,。

3、個人品質：在個人品質方面,，我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,，具有不屈不撓的品質，思想單純而又樸實,。

4,、人生格言：知識改變命運

綜上所述，只要我選擇了適合自己的,，我就會是最好的,。我明白我不能決定生命的長度,，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣,，但我可以改變心情,，我不能預知明天，但我可以利用今天,，我不能樣樣順利,，但我可以事事努力。

三,、確定職業(yè)生涯目標

通過前面的自我評估,，我認為自己是外向型的人?！罢f話”是我的愛好,，也是我的優(yōu)點，在以后的學習與生 活中,，我相信我會在經歷一次次歷練之后,，我會不斷地提高自己，盡最大的努力儲備知識,。因為機會通常只有幾秒鐘,，只屬于那些有準備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生,。

(一)大學期間的目標規(guī)劃：

通過大學的學習,，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要養(yǎng)殖生產,、經營管理技能,。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗,。在寒暑假期間參加短期社會工作,，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,，進一步提高自己的交往能力,，團隊合作能力，企業(yè)領導能力,?？偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：

1,、思想政治及道德素質方面：以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導,，樹立正確的人生觀,、價值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向,。定期遞交對黨的章程的學習,、認識及實踐，以及自己的言,、行,、感受,，爭取早日通過審核,，加入中國共產黨。積極參加黨團活動,。

2,、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血,、植樹活動,、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

3,、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能,，同時，充分利用校內圖書館,、校外圖書城及網絡信息,，開拓視野，擴展知識范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設計開展學術創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。

4,、文體藝術,、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動,、演講賽,、辯論賽、書畫比賽,、棋藝比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個人風采,。積極參加身體鍛煉,，每周平均鍛煉四次，每次半小時左右,。

5,、技能培訓方面：本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過,。

6、學業(yè)方面：平時,，無非常特殊情況絕不遲到,、請假，更不準曠課,，保證好學習聽講時間及學習質量,。除去上課時間，應充分利用課余時間,。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動及休閑時間外，均應安心,、踏實,、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習,、聽講,、復習、綜合分析對比聯(lián)系,，以及所用時間比例,。知識積累不僅應做到廣、博,，更應做到專,、精，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

1,、在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的技能管理復合型人才,。在掌握了本專業(yè)相關的知識技能后,，最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中深造，對個人和社會都是有益的,。根據(jù)水產養(yǎng)殖學這一專業(yè)的針對性,，在一些相關的企事業(yè)單位，從事產品營銷,、養(yǎng)殖指導,、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時進行實踐工作,。

20xx年—20xx年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經驗,，領導能力，資金儲備,。

職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經理(理想中是外資或合資企業(yè)),。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈,、金脈,、知脈,。

經濟目標：五年年薪平均4萬以上,。

2、在擁有學歷及豐富經驗的同時,，充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,，在理論與社會實踐良好地相結合,，要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產養(yǎng)殖業(yè)有關的方針,、政策及法規(guī)的同時,，了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)，根據(jù)市場調查結果,，給自己做一個全方位的定位,，以確定自己專業(yè)的價值所在。

20xx年以后規(guī)劃：

職務目標：創(chuàng)業(yè),。

能力目標：形成自己的管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

經濟目標：年薪8萬以上,。

四,、成功標準：

我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標,，經過了努力奮斗，有了正面的收獲,，就是成功,。每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，都會自我的提高,，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過,、盡力過,、拼搏過，我不會給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條,，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事,，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功,，就應該為此感到自豪和快樂,。

五、結束語：

身為大學生的我們,，應該珍惜這來之不易的學習機會,。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中只有一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,，才會有動力,。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務,，使自己的一生過得更有意義。

這就是我對自己的規(guī)劃,，有計劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績,。然而,，現(xiàn)實又是多變的，計劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦,，解決好隨時遇到的困難,。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,，不管你的理想有多美好,，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,，一個人,，要想有所作為，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇十

作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,，怎能使自己占有一席之地?因此,，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向,。所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的,。要審視自己,、認識自己、了解自己,，做好自我評估,，包括自己的興趣、特長,、性格,、學識、技能,、智商,、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么,、我能干什么,、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題,。所以要想成功就要正確評價自己,。

沉靜內斂，傳統(tǒng),、謹小甚微,，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時,，也顯得很平靜,。但是在冷靜的外表之下，內心也許正經歷著有強烈的反應,。

可靠而值得信賴,，有責任感，是嚴肅的,、有責任心并且是通情達理的人,。總是顯得責無旁貸,、堅定不變,、一旦著手自己的行動時，就很難轉變會一直堅持下去,。

講求實際,，注重事實。喜歡陳述和聆聽確實,、清晰的事物,，對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候,，重視和利用符合邏輯,、客觀的分析，傾向于參照準確的事實和自己過去的經歷,。

能夠合理地去決定應做的事情,，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神,。不論在工作上,，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂,。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩,。

喜歡看電視，看報紙,，上網,，逛街，打羽毛球等,，也很關心時事和政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛.

高中班級里擔任班長，現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會的文娛部,，經常主持一系列的活動,。所以，我具有一定的合作意識,，并有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

從小在農村長大,，家里靠種砂糖桔維持經濟收入,，家庭經濟能力一般，還有兩個姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,，雖然父母在經濟方面有所減輕,，但也還在繼續(xù)供我上大學。家里的文化氛圍比較弱,，父母也只是希望我能夠大學畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作,。

我就讀于佛山職業(yè)技術學院，學習汽車檢測與維修技術,，學校環(huán)境優(yōu)美,，教學設施齊全，且比較先進,，汽車檢測與維修技術作為學校的重點專業(yè),，教學質量高，師資雄厚,，總的來說,，整體教學還是在不錯的。

人脫離不了社會,，對社會環(huán)境進行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內容之一。我國人才的競爭日趨激烈,，大學生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好,。不過,，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能,，以在千萬應聘者中脫穎而出,。

在我國，隨著車輛數(shù)目的日益增多,，無論車輛多么昂貴,，性能多么好，總是會出現(xiàn)問題,。這時候,，汽修員就用上場了，但汽修員工作累,、臟,，而且工資不高。雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景非常好,。但是,，想要從事輕松、待遇好的工作,，就有一定的競爭能力了,。

我現(xiàn)在學習的專業(yè)是汽車檢測與維修，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,，還要熟練的實訓技能 。但是,，我是否能夠掌握本專業(yè)的所有技能,，我自己也不敢肯定。

我的職業(yè)選擇：第一,，自己經營汽配店,；第二，做職校的老師,；第三,，汽車維修工

（優(yōu)勢）

s: 1、務實,、敏感和實事求是

2,、有條不紊

3、目標明確

4,、講道理

5,、做事有計劃 （劣勢）w：1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁,，不耐心

3.自己努力不夠

(機遇) o：

1.所學專業(yè)很好，就業(yè)機會大

2.工科專業(yè)缺口,，需求量較大

（威脅）t：1.全國開設此專業(yè)的學校很多,，競爭壓力較大

2.大學生就業(yè)形勢緊張

應對策略：繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書籍,，增強自己學習的毅力,，向學習努力的同學取經，借鑒其學習方法,。參加一些實踐活動多的社團,，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐,。盡量控制自己的情緒,，做情緒的駕馭者。

職業(yè)規(guī)劃（未來5至10年規(guī)劃）

1.基本目標（理想狀況下）：自己經營汽配店,，富裕水平,，有房有車；

2.具體規(guī)劃

(一)．即日起至大學畢業(yè)

a.認真修完大學所有學分,，拿到畢業(yè)證書,；爭取通過英語a、四級考試,。

b.學好并掌握專業(yè)知識,，多參加些社會實踐，拓寬視野,。 c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn),。

(二).大學畢業(yè)后5年內

a.到一汽大眾或者其他公司，從基層做起

b.根據(jù)自己的工資,，每月存錢

c. 往各方面了解,。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人,，以建立更好的人脈,。

（三）. 大學畢業(yè)后10年內

a.租一個小倉庫，開網店,，經營汽車的組件和車內用品,，進一步了解社會所需

b.在家鄉(xiāng)開一家汽配店，實體店和網上同時銷售

c.尋找長期合作的客戶

d.擴大經營

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做,，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣．當然這里面必定存在這一些不足之處,，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的．

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程．我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的．成功,，不相信眼淚,，未來，要靠自己去打拼,！大雨過后才會有美麗的彩虹,，成功就在彼岸，離我們并不遠,，明天就可以到達,，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇十一

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃要注意的問題：首先你的興趣和愛好是什么,，能否把你的興趣和愛好規(guī)劃為發(fā)展方向。現(xiàn)在很多大學生都說他所學的專業(yè)并不是他喜歡的,，有的是父母幫報的,，有的是為了能考上大學湊合報了這個專業(yè)，因為分數(shù)剛好夠,。如果是這種情況,，我的建議是你現(xiàn)還在讀大一的話最好能轉一個你喜歡的專業(yè)。如果不能轉問題也不大,，在所有你學的科目里總有你特喜歡的一門課吧,，比如說你現(xiàn)在學的是營銷專業(yè)，但你喜歡的是外語,，那你就加強的你強項,，在外語上用十倍努力，內化成你生命的一部分,，是你學習的動力,。因為你喜歡你會學的不僅投入而且輕松，并且長進的快,。當你學好了一門外語,，再學另一門外語，然后再學另一門外語,，當你能好兩三門外語,，南而且都學的很好，當你大學營銷專業(yè)畢業(yè)后,，你還愁找不到工作嗎?現(xiàn)在在企業(yè)能董兩三門外語語言的少的很,，你可以很輕松找到翻譯的外貿工作,，而且你還學過營銷，比起專業(yè)學外語的又有你的優(yōu)勢,，你學過營銷,。那么你職業(yè)生涯會很順利的。能夠把興趣和愛好的事當做事業(yè)來發(fā)展是最好不過了,。

有的學生會說我的愛好是體育怎么辦,，而且我又沒身高不能像姚明一樣打藍球，再說小時候父母不學體育,，已經過了最佳時期,。我說的難聽一點，這些都是借口,，最主要的問題是你沒有清晰的目標,。目標是職業(yè)規(guī)劃的第一貨幣，因為目標能夠自動鎖定為你實現(xiàn)一切資源,，關鍵是你的目標一定要清晰,，能夠勢行的，能夠可控的,。比如你的身高還不夠1.6米,，你非得進入nba,那是有難度的，并不是不可能,，最好是切合自己條件的一些項目去發(fā)展?，F(xiàn)在大多數(shù)人對目標的確定都不夠堅定，他是對目標是想要,，而不是一定要,，想要與一定要差別可大了，人想要的東西太多了,，行動力不夠集中,，也就是不夠聚焦，沒有聚焦是很難把事做成功的,。當一個目標遇到一點困難又想到另一個目標,，在困難和挫折面前俯首稱臣。如果你對樹立的目標是一定要,，非實現(xiàn)不可,，說明你已內化目標，變成你生命的一部分,，有了內在驅動力,。這樣成功只是時間遲早而已。怎樣才能做到目標內化，這是要長期訓練的,，從小目標做起,，堅持下來不要放棄，直到成功,。把實現(xiàn)目標形成自己做事的習慣,。成功人事有一個不成文的習慣,，確定一個目標很慢,，很謹慎，一旦確定下就不輕易改變,。請記著這樣一句話“假如我不能,，我就一定要，如果我一定要,，我就一定能”,。在職業(yè)規(guī)劃中設立目標不要兒戲，要認真對待,。

心態(tài)的高度決定你生命的高度,，不管你的你是自己做事還是幫別人打工，如果能有“只顧耕耘,，不問不獲”這種心態(tài)的話,，你成功之路會很順利的。有人說出來打工不為錢還做什么,，的確,，這很現(xiàn)實，但是你打工只為了那一點工資,，那注定你一背子都不會成功,。而且是很不快樂。你總認為自己懷才不遇,，社會對你不公,，跟所有的人過不去。如果你真的是這樣認為的話,，決對是個不完整的人或者說心態(tài)有很大問題,。付出，如果你都是為你的家人,，為你的公司,，為社團組織付出，你的能力會越來越強,，你的人緣會越來越好,，人際關系越來越廣，你的收入會越來越多，你會越來越快樂,。所謂“己所欲施于人”,。

職業(yè)規(guī)劃最為重要的就是清晰目標設立，愛好和興趣專業(yè)以及工作心態(tài)調整,。我相信對剛剛畢業(yè)的大學生會有幫助的!如果你真的能按以下這樣信念做事,，不成功才怪。

1,這世界上沒有失敗,只有暫時停止成功,。

2過去不等于未來,。

3成功很難,但不成功更難。

4改變任何人之前,，改變世界之前,，需要改變的是我自已。

5改變從決定開始,，決定在行動之前,。

6我一定要成為我理想中的人物，為自己而活,，為他人著想,，盡最大能力來發(fā)展自我，對人類社會做出貢獻,。

7是決心,，而不是環(huán)境在決定我的命運。

8成功是一種心態(tài),，一種習慣,，是人的一種思考模式，是人生活的一種方式,。

9成功就是簡單的事情重復地做,，因為重復為學習之母。

10假如得不到我要的,，即將得到更好的,。

11只要我有目標，知道我所想要的,，采取行動,，告訴自己絕不放棄，成功與否只是時間問題而已,。

12只要每天不斷地進步與突破,，我每天都是成功的人，成功就是每天進步一點點,。

13只是簽約的延遲并不是客戶的拒絕,。

14任何事情的發(fā)生必有其目的，并且有助于我。

15重要的不是發(fā)生了什么事,，而是要做哪些事來改善它,。

16我對我的生命完全負責。

17要讓事情改變,，先改變我自己,，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好,。

18假如我不能,，我就一定要，假如我一定要,，我就一定能,。

19成功者絕不放棄，放棄者絕不成功,。

20成功者愿做失敗者不愿做的事情，所以成功,。

21成功者并不是比較聰明,，而是他學會問更好的問題。

22注意美好的一面,，就得到美好的觀感,，注意不好的一面，則總是留下不好的回憶,。

23沒有不好的人,，只有不好的心態(tài)。

24任何事情不管怎么看,，都至少有正負兩面,。

25傾聽對方講話的目的，而非爭辯他們講得是否正確,。

26不要總是想從別人身上得到什么,，而是愿意付出。

27有些東西不用就形同失去,，因此請持續(xù)去用,。

28成功者找方法，失敗者找借口,。

29解決問題關鍵是把90%的注意力放在尋找解決方案上,，而非問題本身。

30我如何去學習一些技巧或能力,，讓我比任何人都更有價值,。

31我如何增加我對公司的價值和貢獻度。

32我如何以更短的時間幫助更多人得到他們所想要的。

33我如何不斷地提高我賦予別人的價值,。

34我做事如何比其他人更有效率,。

35我如何幫助他人減少成本，增加品質,。

36我要選擇哪些朋友,，才能幫助我更上一層樓。

37我如何一步步發(fā)展我的人際關系網,，讓我認識的人比任何人都多,。

38我現(xiàn)在愿意做哪些事，以便達到所需要的結果,。

39我從現(xiàn)在開始即將不再做哪些事,，以便達到想要的結果。

40沒有不合理的目標,，只有不合理的期限,。

根據(jù)以上我制定的大學四年職業(yè)生涯規(guī)劃行事，相信我大學四年的生活會過得很順利,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇十二

一,、導言

現(xiàn)在社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二,、自我分析

1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持,。

2.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強,，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的,，比較喜歡對復雜的事務進行思考,，工作認真,、負責。但是,，偶爾有時固執(zhí)己見,，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,，將復雜事物簡化,。

3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺,、熱情,，能夠吃苦耐勞；主張少說多做,；愛學習,；喜歡獨立工作。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件,，首先考慮待遇較高的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然,，如果沒有工資收入限制,，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想,；最后，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關的問題。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展,、提升意識,，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神,。創(chuàng)造性地解決問題的技能,，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

困難的勇氣,，獨立自主,，能以個人工作，并且全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問題,。 而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的,、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見,。自己性格偏內向,，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí),，積極主動性不夠,。

自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢,，但是也有一定的不足,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,。譬如，多看一些課外書,，多與上級交流經驗,，多讀書，拓寬自己的視野,，等等,。

三.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出,，但家里面是有很有長遠眼光的家長,，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導；親戚朋友眾多,，是很好的人力資源,。

2.學校環(huán)境分析：

我就讀于包頭師范學院，生活環(huán)境好,，教學設施齊全,，且比較先進，教學水平也較好,，師資力量一般,，總的來說，整體教學還是在不錯的,。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯,，就業(yè)率比較高。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈,，大學生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多,，而且需求量漸飽和。不過,，政府愈來愈重視學生就業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能,，以在千萬應聘者中脫穎而出。

四.職業(yè)定位

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內部因素： 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受

工作有毅力,，認真，負責 不喜歡模式化工作,，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯 理

人際關系處理得當

威脅因素(t)

社會環(huán)境不斷變化

競爭激烈,，就業(yè)形勢日益嚴峻

五.計劃實施方案：

1.大學期間：20xx年～20xx年

1）學好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識,。

2）英語考級積極復習,，強化英語，至少過4級,。

3）從大二開始,，積極準備考多種有關的證書。

4）從現(xiàn)在起,，關注各種信息,，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗,。

2.大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

1) 若參加工作,則踏實從事工作,，努力實現(xiàn)自己的人生目標。

3.長期計劃：

1）在工作之余,，不斷學習各方面的知識,，提高自己的能力，增長各方面見識.

2）努力工作,，積極博取提升的機會,。

3）在工作，學習之外,，堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點,，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

6) 建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機,。

7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內達到最優(yōu)目標,。

8）如果條件成熟,，自主創(chuàng)業(yè)。

六.評估調整

社會是不斷變化的,，而且是不斷向前發(fā)展的,，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：

1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎

2）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè),。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎,。

七.結束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,！ 一個人對自己的目標不清晰,，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣,，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情,。我的理想是成為一明成功的

渲染師,，當我走進這所大學，走進動漫設計系的時候,，我知道我已經離這個夢想不遠了,。

成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確,，而失敗中選擇了錯誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向,，人生卻迥然相異,。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向,，毫無疑義,，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功,，不相信眼淚,，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,，成功就在彼岸，離我們并不遠,，明天就可以到達,，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇十三

未來,，掌握在自己手中!花開花又落,，春去春又回。踏著時光車輪,，我已走到22歲的年輪邊界,。“在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個角色呢?”相信這是現(xiàn)在很多大學生都思考過的問題,。古人云：“凡事預則立，不預則廢!” 現(xiàn)在也有句名言,，“世界會向那些有目標和遠見的人讓路,。”在社會發(fā)展迅速和競爭如此激烈的社會背景下,，“我將來應該干什么”,、“我適合做什么“等這些問題老是困擾著我們，所以在大學期間為自己做一份職業(yè)規(guī)劃對每個大學生來說是非常重要的,。

當11年9月5日踏入大學的校門時,，我已經清楚地知道我的一只腳已經踏入了社會，對于我一個從農村來的大學生來說,，就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個問題?，F(xiàn)在流行一句話，“大學畢業(yè)等于失業(yè)”,，這句話時刻喚醒我的憂患認識,，雖然距離大學畢業(yè)還有一段時間，但我明白對就業(yè)的準備和打算是非常重要的,。所以我根據(jù)自己的具體實際情況和社會的實際環(huán)境對自己制定了一個較為科學的計劃,。

通過測評報告可以看出我對實用型和管理型職業(yè)比較感興趣。這事實上也符合我自身的特點,。我本身不是一個具有藝術天分的人,對藝術也不是太感興趣,所以藝術性不是我今后的發(fā)展方向,。同時我從小接觸機械較少，雖然我有一定的創(chuàng)造想象能力和動手能力,，但自我感覺自己的創(chuàng)新能力還不足,，動手操作能力也不是特別強，所以實際型的職業(yè)我不太喜歡,。從我的專業(yè)分析,我學的是汽車運用技術專業(yè),汽車運用技術專業(yè)趨于向兩個方向發(fā)展：一個是汽車檢測與維修,，一個是汽車銷售與服務。從我自身意愿來說,，我比較傾向于汽車檢測與維修的工作,。

從職業(yè)測評報告和同學,老師等的觀點看,我不認為我有作為一個成功管理者和銷售者的素質和能力.雖然我會從多方面考慮,從大局出發(fā)考慮問題;其次,我有團隊精神和與別人融洽相處的認識。我覺得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷售員來說,，僅僅擁有這些是不夠的,，還應該需要一下幾個方面：

1、自信心,，在推銷產品之前要把自己給推銷出去,，對自己要有信心，只有把自己推銷給客戶了,，才能把你的產品推銷給客戶,。

2要有優(yōu)良的意志力，銷售工作絕不是一帆風順,，會遇到很多困難,，但要有解決的耐心,，要有百折不撓的精神，要有堅強的意志力。

3,，要有優(yōu)良的心理素質,，做銷售要面對的每一個客戶都有不同的性格,，自己受到打擊要能夠保持平凡的心態(tài),，要多分析客戶，不斷調整自己的心態(tài),，改進工作方法,，使自己能夠去面對一切責難。以上三個方面都是我能力達不到的,，對我來說也是個硬傷,。但相對管理和銷售的能力，我的動手操作能力更強,，所以在接下來我會更加努力提高自己的動手操作能力,，身為一個工科學生，動手操作能力是立足之本,。

通過測驗我可以看到我的性格特點.從待人來看,我是比較隨和,樂于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處,，但不足之處是我與陌生人比較難交流，不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,，屬于慢熱的;從情緒上看,，我是一個比較理性的人，遇到問題也往往能夠從大局出發(fā),，做事比較謹慎,。這對我從事實用型的職業(yè)來說是一個優(yōu)勢。從創(chuàng)造性看,，我比較有想象力,，可以從不同的角度來看一個事物;從性格上看,，我比較平和，自律,，注重團隊精神，這對我今后的發(fā)展有所幫助,。

通過測試我可以看到我的職業(yè)氣質是多血質和粘液質兩種氣質的混合型,，所以我的性格介于活潑與安靜之間，生活有規(guī)律,、平時較活潑,，但有時候也缺乏活力，對細心的工作較難適應!但我覺得我還是偏向粘液質多一點,。

在我看來,我的職業(yè)價值主要是用金錢來衡量的,。其次是舒適的工作環(huán)境，舒適的工作環(huán)境對我來說也是個重要的因素,。但在生活溫飽的前提下,，我也會選擇一個我熱愛的職業(yè)。職業(yè)是一個相當漫長的過程,如果能夠從事自己熱愛的職業(yè),并為之而奮斗,，是一個人一生最有價值的事情,。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水，成功的大門就會自動向我打開,。

1.2,、360度評估

在我的父母方面，正所謂知子莫如親,，在我的父母看來,，我是個性情乖巧、待人平和,、愛學習,、比較自覺，不會惹麻煩的好孩子,，但不好的事自信心不足,，在關鍵時刻老是失誤。

在我的老師方面,，我高中的一位教室領導對我的評價是：“雖然愛好學習,，但毅力不是很足，不夠刻苦,，而且在公眾場合較靦腆,，對自己不夠自信。

在我的朋友方面,，我高中的一個好友說我待人平和,，理解別人的感受，學習也挺認真，和要好的朋友能玩得很來!但是做事太過低調,，表現(xiàn)也不夠自信!

1.3,、櫥窗分析

1.櫥窗1、“公開我”

我出生于云南省##縣的一個普通家庭,，目前就讀于汽車學院汽車運用技術專業(yè),。身高1.7米，身體素質一般,，平時喜歡鍛煉身體,，自認為各個方面可以，穿著樸實,，不攀比,。

2.櫥窗2、“隱藏我”

對于家庭：我從小就生活在一個幸福穩(wěn)定的家庭,，作為家里唯一的一位男孩子,，父母對我疼愛有加，所以我的家庭是非常幸福的,。對于學業(yè)：從時候我的學習成績就一直處于中上層,，也一直深受老師喜歡。現(xiàn)在我是個對未來一直持憂患認識的大二學生,，我堅信知識改變命運,，所以在學校我一直在努力提高自己的素質。

3.櫥窗3,、“潛在我”

我的探索性,、分析能力比較強，想象能力也較豐富,，時常能夠天馬行,，但在自己的專業(yè)方面老覺得沒用上自己的優(yōu)勢，今后我要結合自己的優(yōu)勢把自己的專業(yè)學好,。

4.櫥窗4,、“背脊我”

同學經常說我在公眾場合怎么老是像蒸發(fā)了一樣，一句話也不說,。他告訴過我,，雖然有時不出風頭，沉默是件好事,，但是如果像我這樣太過沉默就不好了,，這樣淡出人們的視線，不容易被人記住,，特別在將來的交際場合更加吃虧,。也有的同學說我好像對自己沒什么信心,。看來我要改變這方面的不足,，要變得活躍一點和自信點,。

1.4、自我分析小結

通過綜合分析自我評估,、別人的評價和測評結果三方面,，總結出了“我”

—我是個學習態(tài)度好，事業(yè)心強,，注重個性發(fā)展的人。 —我喜歡從事能充分發(fā)揮我自己的個人能力的工程性質的工作,。 —我善于從事與維修,、檢測、記錄有關的工作,。

綜上所述,，我從事與維修、檢測方面相關的工作比較合適,。目前我所讀的專業(yè)屬于汽車行業(yè),，該專業(yè)也是我喜歡的專業(yè)。結合上述所有分析：我計劃畢業(yè)后將從事汽車檢測與維修方面的工作,。