為確?；顒禹樌_展,，我們需要事先制定活動方案,，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃,。以下是小編整理的4.23世界讀書日活動方案,，歡迎閱讀!

4.23世界讀書日活動方案一

一,、活動主題

閱讀的力量

二、活動時間

20xx年4月18日20xx年4月28日

三,、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

四,、活動具體安排

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用廣播電臺,、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕,、學校廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,，推廣科學的閱讀方法,，公布讀書倡議書。

時間：4月18日----4月28日

地點：圖書館大廳職責部門：辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間：4月18日

地點：坡頭鎮(zhèn)職責部門：讀者服務部

3.《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

圖書館將邀請省圖書館學會常務理事,，學術委員會副主任,，省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活,，引領市民閱讀潛力的提升,。

時間：4月21日

地點：一樓報告廳職責部門：讀者服務部

4.世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間：4月18日前職責部門：采編部

5.開展世界讀書日新書展覽活動

為了迎接第xx個世界讀書日,，圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時間：4月23日--4月28日

地點：圖書館二樓大廳職責部門：流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月23日--4月28日

地點：圖書館二樓大廳職責部門：采編部技術部

7.開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動,。

時間：4月20日--4月28日

職責部門：讀者服務部

8.共享書香,，歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱

第xx個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以共享書香,，歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,，從健康人生、樂游天下,、衣食住行,、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動全民的讀書熱情,。

時間：4月23日--4月28日

地點：圖書館二樓大廳

職責部門：閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時間：4月23日--4月24日午時3：00

地點：圖書館六樓展播廳職責部門：信息技術部

10.推進24小時街區(qū)圖書館建設,，打造圖書館文化服務新亮點

時間：近期職責部門：信息技術部

五、活動要求

1.各相關部門要精心組織,、認真籌備,，協(xié)作協(xié)調,，務求實效。

2.除第四項,、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響,。

4.23世界讀書日活動方案二

為貫徹十四五期間《關于開展20xx年全民閱讀工作通知》精神,，推動我區(qū)文化工作發(fā)展，xx區(qū)文化委員會以書香xx閱讀+為主題,，宣傳公共文化服務體系的社會職能,，推動全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際,，xx區(qū)文化委員會計劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動,，請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動,。

一,、主題

世界讀書日閱讀宣傳活動。

二,、時間

20xx年4月7日至4月25日,。

三、地點

全區(qū)各個街道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),。

四、要求

(一)請各街道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動,，并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動安排報送至xx區(qū)圖書館。

(二)請各街道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合書香xx閱讀+閱讀活動主題,，參考以下活動形式，結合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動,。

(三)請各街道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息、照片報至xx區(qū)圖書館,。

五,、形式

(一)世界讀書日啟動儀式

活動形式：閱讀活動發(fā)布。

活動資料：介紹20xx年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料,，開展世界讀書日主題宣傳活動,。

(二)世界讀書日xx換書大集活動

活動形式：圖書交換,、閱讀推廣。

活動資料：透過圖書交換的方式,，使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,，鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語，向書的下一位主人傳遞閱讀心得,，營造和諧的閱讀氛圍,。

(三)世界讀書日xx文化大講堂專題講座

活動形式：專題講座。

活動資料：以推廣閱讀為主題,，開展專題講座介紹中國文化傳承,，弘揚國學，滿足廣大讀者,、文學愛好者文化需求,，搭建學習、交流的文化平臺,。

(四)世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動

活動形式：閱讀征文,。

活動資料：透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀，弘揚民族精神,，踐行社會主義核心價值觀,，強化愛國主義教育，讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,，營造良好的閱讀氛圍,。

(五)世界讀書日親子閱讀讀書會活動

活動形式：親子閱讀。

活動資料：家長為孩子朗讀兒童讀物,，介紹書籍作者與故事背景,，引導孩子之間分享故事資料，分享閱讀,，推廣閱讀,。

(六)世界讀書日閱讀書坊讀書會活動

活動形式：大眾讀書會。

活動資料：閱讀領讀人為參與活動讀者推薦閱讀書籍,，介紹書籍及作者,，參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對資料展開討論，分享閱讀心得,，交流閱讀體會,。

4.23世界讀書日活動方案三

讀書日活動主題：

“學校溢滿書香好書伴我成長”

指導思想：

書籍，是人類寶貴的精神財富,，是經(jīng)驗教訓的結晶,，是走向未來的基石;讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類提高的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,，夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,，與大師對話”。在新課程改革的背景下,，開展讀書活動,，也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,，增加學生的語言積累，活躍學校文化,，促進學生的個性發(fā)展,，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書,、好讀書,、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動,，特制訂此讀書計劃,。

活動目的：

1、經(jīng)過讀書活動,，激發(fā)學生的讀書熱情,，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書,、讀好書的習慣,。

2、經(jīng)過讀書活動,，豐富學生的課外閱讀量,，培養(yǎng)學生課外閱讀的本事，大力促進學生知識的更新,、思維的活躍,、綜合素質的提高。

3,、經(jīng)過讀書活動,，推進書香班級、書香學校建設,，在學校內(nèi)構成熱愛讀書的良好風氣,，不斷提升我校的辦學品位。

活動要求：

1、搞好宣傳發(fā)動,。充分利用黑板報,、手抄報、班隊課等多種手段,，加強對學生“學校溢滿書香,，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍,。

2,、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,，結合實際,，為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動學生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自我購買等,，確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,，發(fā)動學生捐書,，并管理好圖書角。

3,、加強對學生的讀書指導,。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書方法,，使學生在讀書中增長知識,，明理懂事、陶冶情操,，享受成長,，學會做人、處事,、交往,，從而在班級、年級內(nèi)構成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍,。

4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合,。

5,、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記,、摘錄卡等,，也能夠采取主題班會和進行社會調查等形式，多角度地開展讀書活動,。還能夠開展形式多樣的競賽活動,，如讀書征文比賽、演講比賽,、知識競賽,、詩歌朗誦、歌詠比賽等,。

6,、班級每個學生制訂自我的讀書計劃，并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景,。

7,、合理安排讀書時間，保證定時,、定量完成讀書任務。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,，在家庭擠時間讀不少于半小時),，引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關系。

活動宣傳口號：

1,、我讀書,，我歡樂。

2,、書香伴童年,，智慧享一生。

3,、與書本為友,，與大師對話。

4,、與書籍為伍,，與經(jīng)典對話，與智慧同行,。

活動成果展示：

1,、舉行讀書征文比賽：征文形式能夠是書評，能夠是讀后感,，也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽,、讀書知識競賽,、演講比賽。

3,、每學期舉辦一次“讀書交流會”,，以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的xx_”,、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自我看過的新書,、好書,，交流自我在讀書活動中的心得體會。

4,、舉行書簽制作,、報刊剪緝、個人作品集錦,、讀書手抄報,、讀書成長冊等展評活動。

5,、開展“背詩大王”,、“讀書小博士”、“閱讀明星”,、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動,。

4.23世界讀書日活動方案四

為慶祝“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展,，學校特開展系列讀書活動,，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活,，在讀書中感悟人生。

一,、活動主題

閱讀,，讓我們的世界更豐富

二、宣傳標語

好書伴我行,，書香遍校園

書籍點亮人生,，書香洋溢校園

與名著為伴，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書,。

三,、活動時間

xx年4月20日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

為迎接世界讀書日,，進一步引導學生遨游書海,，親近書籍，與好書為友,，開闊視野,，陶冶情操，學校將舉行班級黑板報設計制作活動,。

4.23世界讀書日活動方案五

在“423世界讀書日”來臨之際,，我校學生工作處、教務處,、語文教研組,、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第書香學校讀書節(jié)活動。

一,、指導思想

為了更好地營建書香學校,，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,，進一步促進素質的提高,，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書,、終身學習的良好學校閱讀氛圍,，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進人的成長。

二,、活動時間

“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,，活動將持續(xù)到5月下旬。

三,、活動主題

本屆學校讀書節(jié)主題為“閱讀,，讓生命更豐潤”

四、活動目的

宣傳“世界讀書日”,，倡導全民閱讀,，營造閱讀氛圍，為構建書香學校,、和諧學校,、創(chuàng)立學校文化特色做出貢獻。

五,、活動倡議

倡議書在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;在這一天,，走進書店,，買一本自我喜愛的書，開始閱讀;在這一天,，大家互贈一本最喜愛的書,，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關掉電視一小時,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

六,、活動資料與安排

1,、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，天一中學第“學校讀書節(jié)”系列活動啟動,。午時12：00DD17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動,。(負責部門：圖書館、學工處,、總務處,、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”,，養(yǎng)成讀書的好習慣,。(4月23日前)(負責部門：語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動,。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”,。(負責部門：校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書,，傳遞完美,，傳遞和諧。

2,、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二),。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門：學工處,、少年部)

3,、修改一期“閱讀,，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門：學工處,、高一高二年級組)

4,、組織開展天一中學“營建書香學校”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門：語文組,、藝術組,、高一、高二年級,、少年部,、國際部)。(5月份)

5,、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動,。(負責部門：語文組、高一高二年級組,、少年部)(4月D5月)

6,、在學校報告廳舉辦天一中學第學校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學校海報)主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動,。(負責部門：教科室,、校黨委)

8、開展學生與家長互動讀書活動,。充分利用本校圖書館資源,，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,，促進家長與孩子間的交流,，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀,。

9,、舉辦第讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門：語文組)

10,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門：教務處,、電教組)免費播放《簡愛》,、《傲慢與偏見》等名著改編電影,。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著,，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,，提高他們的閱讀質量。

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