方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇一

一,、 教職工師德建設(shè)：

有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒,，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,，多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)，促使教職工真心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)每一名幼兒,，不打罵,，不體罰，不責(zé)備,，不諷刺挖苦,，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

二,、 教育教學(xué)

幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期，對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,，在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力,，實(shí)際操作能力,，正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素，爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課,，開(kāi)展課堂活動(dòng)課,，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),，幻燈及電腦課件等,，讓幼兒在聽(tīng)、看,、講,、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言,、計(jì)算,、常識(shí)等課程，開(kāi)設(shè)中,、大,、班英語(yǔ)課,，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè),，簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條，及時(shí)檢查教師備課,、上課,、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,，并記入檔案,，作為評(píng)優(yōu)之用。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理,。

三,、 其他

管理好幼兒的晨檢、午睡,、入睡,、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng)，按規(guī)定執(zhí)行,，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核,。

積極組織幼兒的戶動(dòng),，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽，一次踢沙袋,，一次舞蹈賽,，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

做好幼兒體檢,、防病工作,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇二

幼兒園新的學(xué)期來(lái)臨了,，時(shí)間如梭一樣,，轉(zhuǎn)眼從夏季過(guò)到了秋季，又是一個(gè)新的季節(jié),。我打的班主任工作也迎來(lái)新的,，為此對(duì)于這個(gè)新學(xué)期我做了新的打算。以下是對(duì)我班主任工作做的計(jì)劃：

開(kāi)學(xué)初,，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,，我打算開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們了解孩子情況,，同時(shí)也向各位家長(zhǎng)說(shuō)明自己本學(xué)期的要做的工作,。家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展我相信我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn),。我作為大班的班主任,，我要盡可能的服務(wù)好幼兒們，盡量把幼兒工作做好,，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績(jī)和獲得更大的發(fā)展,。

大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小,，我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注,。首先開(kāi)學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前，就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,，園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,，尤其是大班孩子要上課的教室，我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,，并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,，保持教室的干凈健康，讓幼兒開(kāi)學(xué)無(wú)健康隱患,。本學(xué)期,，除了開(kāi)學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外，其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除，讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康安全的地方。同時(shí)幼兒年齡較小，還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛(ài)護(hù),，因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生，讓他們勤洗手,、洗頭,、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。

孩子進(jìn)入大班,，因?yàn)榫鸵鎸?duì)升小學(xué),，幼兒們心里多少會(huì)有壓力，因此本學(xué)期我會(huì)盡可能的多開(kāi)展一些有益于幼兒身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng),，幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活,。處于這個(gè)年齡的他們，正是愛(ài)玩的年紀(jì),，天性如此,，我不會(huì)去壓制他們的活潑，因此這新的學(xué)期里,，我會(huì)跟其他老師一起策劃一些活動(dòng)出來(lái),，在課余之時(shí)讓孩子們參加，也是對(duì)孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑,。當(dāng)然活動(dòng)也有課外的,，比如現(xiàn)在秋天來(lái)臨，我近期就會(huì)跟園長(zhǎng)商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中既享受到生活的美好,，又能從大自然那里學(xué)到知識(shí)，這是一舉兩得的事情,，為什么不去做呢?

新的學(xué)期,，我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛(ài)的孩子,，讓自己的工作能夠深入其中,，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛(ài),，幫助大班孩子成長(zhǎng),。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇三

本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,。自我加壓,，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,，滲透新的教育理念,，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量,。

中班共有幼兒36名,，其中5名為轉(zhuǎn)學(xué)期來(lái)的新生，教師兩名,。通過(guò)小班一學(xué)年的在園生活,，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步,。

(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好,。

(2)幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處,、交往,。

(3)能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的生活自理活動(dòng)。

(4)能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師,、同伴打招呼,，部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。

(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,，思維不夠集中,，對(duì)于老師的提問(wèn)，有的表現(xiàn)為一種“與我無(wú)關(guān)”的感覺(jué),，有的則是還停留在上一個(gè)問(wèn)題上,，有的就是答非所問(wèn);還有的孩子喜歡在下面做小動(dòng)作，而且有時(shí)會(huì)影響到他人,。

(2)在進(jìn)餐方面,，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,，有部分孩子對(duì)于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面,、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),，有所淡忘,，在洗手環(huán)節(jié)上愛(ài)在盥洗室逗留，玩耍,。

(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,，有待提高。

(4)幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高,，有的孩子在動(dòng)作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,。

(5)個(gè)別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,，他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來(lái)和他交流,，不能很好的表達(dá)自己的想法,、意愿。

(6)當(dāng)遇到困難時(shí),，幼兒的第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師,，缺乏自己動(dòng)腦筋解決的主動(dòng)性。

(7)幼兒的任務(wù)意識(shí)較弱,，任務(wù)不能及時(shí),、按時(shí)的完成。

本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo),，用適時(shí)的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果,。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

1、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié),、講合作,，教育觀念達(dá)成一致，堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性,。

2,、定期開(kāi)展班級(jí)會(huì)議，找不足,、定措施,、認(rèn)真實(shí)施。

3,、以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng),。如：通過(guò)照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動(dòng)及生活中的具體事例，使幼兒對(duì)自己的安全提高警惕,。

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺(jué)性，建立為他人服務(wù)意識(shí),。

2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識(shí),，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康,、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,。

3. 開(kāi)展家園活動(dòng)，雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇四

第一：開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式,，幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃。班級(jí)也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天,！讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè),！

第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會(huì)“事半功倍”的，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒(méi)有培養(yǎng)好,。

第三：第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),，幼教文案《幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃》。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng),?；顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系，要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品,。

第四;教師要準(zhǔn)備本周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的草稿,，家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流。提前兩天書(shū)面通知家長(zhǎng)要召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

第五：班級(jí)可以開(kāi)展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái) 開(kāi)展,！幼兒的興趣肯定特別濃厚！

第六：還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),，幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,，贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛(ài),！

第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜,！

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)！來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣,！

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇五

初三是整個(gè)初中階段最重要,，最辛苦的一年，它是為迎接中考的到來(lái)做充分的準(zhǔn)備,。首先,，要把求學(xué)的心到學(xué)校，然后制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。最好是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并不是每一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃都適合自己的，下面的學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考：1,；按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。2,；早上是記憶力發(fā)展的最佳時(shí)間，英語(yǔ)的語(yǔ)法,，英語(yǔ)作文,，以及化學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)要在早上記下來(lái)。3,；物理,，數(shù)學(xué)是靠多練習(xí)，可在下午以及晚自習(xí)進(jìn)行練習(xí)達(dá)到鞏固與加深理解的效果,，最重要的是理解,，切忌死記硬背。4,；語(yǔ)文和政治是靠在上課時(shí)聽(tīng)好老師的每句話,，進(jìn)行記憶就可以拉，是靠積累的,。5,；多問(wèn)老師自己不明白的問(wèn)題，畢竟老師的解釋是特別好的,。6,；周六可以去活動(dòng)一下。新的學(xué)期即將到來(lái),，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2,、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要,；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),；4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課,。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,；2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要,；2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟,；2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求,；3,、明確解題思路，確定解題方法步驟,；4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查,；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問(wèn)老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。1、及時(shí)復(fù)習(xí),；2,、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

新學(xué)期伊始，我們生活部作為系部學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),，即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)工作,。我們將繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué)，建設(shè)系部”為宗旨,，努力做好分內(nèi)分外的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期生活部工作計(jì)劃如下：

一、人員的組織和選拔

人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提,，這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要,。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作,，肯于奉獻(xiàn),，而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的部委成員?；谶@一點(diǎn),，我部老部員和部長(zhǎng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,，組成一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。

二、工作開(kāi)展

（1）基本工作的開(kāi)展

1,、 這一學(xué)期,，我們準(zhǔn)備在全院中開(kāi)展一次“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),，活動(dòng)對(duì)象包括我院在校的大一大二全體同學(xué),。我們將在評(píng)比時(shí)間段內(nèi)通過(guò)定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合，最后總結(jié)評(píng)選出二十個(gè)優(yōu)秀寢室,。我們旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,，使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。

2,、 配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)兄弟部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)

作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,，我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，積極協(xié)作其他兄弟部門(mén)的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面,?？傊Ｍ?jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹(shù)立“有困難,，找生活部”的工作理念,。

09級(jí)干事剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)，對(duì)于學(xué)生會(huì)的了解還不夠深入,，新學(xué)期的活動(dòng)已進(jìn)入開(kāi)展階段,。為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)生活部的凝聚力，提高干事的素質(zhì),，使學(xué)生會(huì)的工作取得更好的成效,，我們對(duì)新干事培訓(xùn)迫在眉睫。

1,、充分利用例會(huì)時(shí)間,。每?jī)芍芤淮蔚睦龝?huì)，除了安排新的工作計(jì)劃以及總結(jié)工作外，利用剩余時(shí)間對(duì)干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會(huì)相關(guān)事宜的介紹和解釋,，讓每個(gè)干事樹(shù)立學(xué)生會(huì)大集體觀念,，熟悉學(xué)生會(huì)工作的大致流程，明確作為學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任,。

2,、定期召開(kāi)生活部例會(huì)，重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄,。

（2）創(chuàng)新方面

1,、宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,，讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí),，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動(dòng),，可與宣傳部共同開(kāi)展,。

2、 做有關(guān)食堂的調(diào)查問(wèn)卷,。

3,、 開(kāi)展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動(dòng)?？衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來(lái)宣傳,。開(kāi)展以“孝”為題的征文比賽，與編輯部,、宣傳部共同舉辦,。

4、 開(kāi)展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動(dòng),。

5,、舉行以“大學(xué)生活”為主題的征文比賽，可以聯(lián)系自身實(shí)際,，談?wù)劥髮W(xué)生活感言,、未來(lái)規(guī)劃或者宿舍生活等，詩(shī)歌散文等體裁不限,?；顒?dòng)初步定在十二月初，參賽對(duì)象為各個(gè)學(xué)院的學(xué)生,。

以上就是本年度內(nèi)生活部工作的大致計(jì)劃,，體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念，工作的內(nèi)容十分的豐富,，要一一開(kāi)展實(shí)施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門(mén)的緊密協(xié)作,。我們相信,，新的一年將是我們生活部嶄新一頁(yè)的見(jiàn)證。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇六

伴著秋天的到來(lái),，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，氣候的變化,，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌,、病毒便會(huì)趁虛而入,，幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：

一,、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園,；做好接種、漏種登記,，做好在園幼兒的年度體檢,，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢,、婦檢；對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,。

二,、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照"一摸,、二看,、三問(wèn)、四查"的制度,；天氣漸涼,，為預(yù)防"非典"，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量,；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,，按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服,；做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作,；做好秋季的消殺,、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四,、開(kāi)展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí),；安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

五、做好每周帶量食譜的制定,，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,；幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整,，定期召開(kāi)"伙委會(huì)"，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決,；開(kāi)展幼兒心理教育,，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

六,、認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

八,、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),，寫(xiě)期末保健工作總結(jié)。

附：每月工作重點(diǎn)

九月：

1,、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作，迎接幼兒入園,；

2,、制定新學(xué)期工作計(jì)劃；

3,、組織新生入園體檢,、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；

4,、加強(qiáng)晨檢,、消毒預(yù)防傳染病,；

5,、為全園幼兒測(cè)身高、體重,。

十月：

1、幼兒生活處理能力觀摩,；

2,、整理幼兒健康檔案；

十一月：

1,、為大中班幼兒測(cè)視力,；

2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作,。

3,、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定；

十二月：

1,、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能,；

2,、為全園幼兒測(cè)身高、體重,，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況,；

3、填寫(xiě)各種報(bào)表,；

4,、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

一月：整理保健資料,；學(xué)終總結(jié),。

整個(gè)８月工作計(jì)劃，是我院從實(shí)際出發(fā)做出的工作目標(biāo),，希望各位員工能夠繼續(xù)奮斗,，努力完成好每一個(gè)事項(xiàng)，將我院的衛(wèi)生保健工作做得更好,，為學(xué)生們創(chuàng)建一個(gè)更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇七

疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。

對(duì)假期門(mén)衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,，要求門(mén)衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守,，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測(cè)量體溫,、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班,，要做好校園安全巡視工作。

幼兒園雖在假期,，但需防范于未然,，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對(duì)幼兒活動(dòng)室,、辦公室,、樓道、操場(chǎng),、園門(mén)口,、門(mén)衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。

值班人員需對(duì)消防設(shè)施,、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,，并對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。

通過(guò)教師群和家長(zhǎng)群統(tǒng)計(jì)教師,、學(xué)生假期流動(dòng)情況針對(duì)性進(jìn)行防疫指導(dǎo),，確保師生安全,。同時(shí)，李校長(zhǎng)還要求加強(qiáng)對(duì)教師,、幼兒的居家,、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì),。

此次部署安排,，體現(xiàn)了幼兒園對(duì)疫情防控工作的高度重視，對(duì)幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。我們相信,，在全社會(huì)的共同努力下，我們?nèi)f眾一心,、眾志成城,、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇八

開(kāi)學(xué)初,，我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì)議,，專門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,，最后確定了“安全教育”,、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。

陶行知先生的教育理論“生活即教育,，社會(huì)即學(xué)?！备嬖V我們，幼兒的學(xué)習(xí)來(lái)源于生活,，生活處處是教育,。幼兒的健康成長(zhǎng)需要成人的保護(hù)，需要我們的正確引領(lǐng),。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,，幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位,，開(kāi)設(shè)了園本課程——安全教育,，根據(jù)各年齡段特點(diǎn)，大,、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認(rèn)識(shí)紅,、綠燈”,、“不跟陌生人走”、“特殊號(hào)碼我知道”,、到“著火了怎么辦”,、“獨(dú)自在家”等等,，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確,，把安全教育納入日常教育游戲之中,，有計(jì)劃地幫助幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的能力,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

《排序活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容,、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題,，已于05年順利結(jié)題，我們?cè)谡n題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)鍛煉幼兒的觀察能力,、邏輯思維能力很有益處,，在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中，在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中,，增加排序內(nèi)容,，循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

在特色活動(dòng)方面,，我們繼續(xù)延續(xù)“請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園”的特色,，本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作，我們開(kāi)展如下活動(dòng)：舉行了“家教論壇”,，家長(zhǎng),、教師、專家同臺(tái)討論幼兒教育,，交換思想,，交流經(jīng)驗(yàn)；

邀請(qǐng)專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,，專家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺(tái)”是倍受家長(zhǎng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),，9月份，我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月,、11月小舞臺(tái)”上,，家長(zhǎng)、教師,、幼兒同臺(tái)表演,，氣氛熱烈。

1,、做好教師節(jié),、老年節(jié)慶祝活動(dòng)；

2,、積極準(zhǔn)備通過(guò)市級(jí)文明單位驗(yàn)收,；

3、積極準(zhǔn)備迎接市級(jí)一類園復(fù)評(píng),；

4,、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作；

5,、全體教職工年度體檢,；

6、組織幼兒秋游生態(tài)公園,；

7,、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽；

8,、安全小組多次對(duì)全園食堂,、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,、消除隱患,。

1、做好防寒保暖,、用電,、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作,；

2,、創(chuàng)建星級(jí)教工之家；

3,、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作,；

4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì),；

5,、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽；

6,、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì),；

7、做好本學(xué)期結(jié)束工作,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇九

一,、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 能認(rèn)真做好值日生工作,，愿意主動(dòng)為大家服務(wù),。

2,、 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,，自己長(zhǎng)大了一歲。

3,、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

4,、 請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料,。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

1,、 小巧手：提供各種廢舊材料,、紙張、彩筆工具等制作信封,，郵票等,，鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2,、 表演區(qū)：提供各種郵票,，信封等一些道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演,。

3,、 探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造,。

4,、 種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄,。

5,、 交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。

三,、教育活動(dòng)安排：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：美工

1、 設(shè)計(jì)郵票

2,、 制作雞毛信

音樂(lè)

歌曲：我心愛(ài)的小馬車(一,、二)

語(yǔ)言領(lǐng)域：識(shí)字

1、 北風(fēng)和小魚(yú)

2,、 小熊過(guò)橋

社會(huì)領(lǐng)域：“三,、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會(huì)

2,、沒(méi)有字的信

健康領(lǐng)域：我是小小值日生

四,、戶外游戲材料與指導(dǎo)：

1,、 體質(zhì)體能：跳小繩 拍球

2、 體育游戲：

(1) 發(fā)射衛(wèi)星

(2) 小小郵遞員

(3) 雞毛信

(4) 快速占圈

(5) 電腦游戲

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十

本班有46名幼兒,，其中男孩名,，女孩名。全班幼兒較為活潑開(kāi)朗,，在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中,，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛,，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,，能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng)，喜歡探究,。游戲活動(dòng)中,，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛(ài)，有自己的想法,，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲,。并且樂(lè)意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。愿意和同伴交談,，會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械,，并能注意安全。在家長(zhǎng)工作方面,，家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作,。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問(wèn)題：

1,、存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜,、膽小,、不愛(ài)說(shuō)、講,，如呂邦義,，黃嵐，楊妍晨等,。有的幼兒非常好動(dòng),，不遵守紀(jì)律,，愛(ài)打人楊國(guó)航，張俊秋,，張偉健,。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭,、任性,、個(gè)性倔強(qiáng)，如：薛晨,，張新渝等。

2,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,，良好的常規(guī)尚未形成?；顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢,，遇到困難容易畏縮，不能堅(jiān)持到底,。耐心,、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)

3,、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。

4,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。

5,、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,，自行解決的能力有限。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng),。

6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高,。

7,、需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系,。

（一）幼兒方面

1,、培養(yǎng)幼兒活潑,、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。

2、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情,。

3,、了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識(shí),。

4,、親近大自然，有觀察,、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè),、自信。

6,、喜歡參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能,。

7,、喜歡探索周圍環(huán)境,，樂(lè)于發(fā)現(xiàn),，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。

8,、喜歡動(dòng)手制作,。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具膽想象,。

9,、能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格,，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn),。

10,、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說(shuō)話態(tài)度自然大方,，無(wú)突出語(yǔ)病。

（二）教師方面

結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目,，大膽嘗試,，做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的'實(shí)施,。從幼兒的角度出發(fā),，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好,。

（三）家長(zhǎng)方面

1,、明確教育的方向，了解家長(zhǎng)的思想觀念,。

2,、更新家長(zhǎng)的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。

3,、對(duì)幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作,，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展,。

（一）幼兒方面

1,、幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題,，提出他們所喜歡的所需要的,。

2、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境,。通過(guò)豐富的活動(dòng)材料大膽想象,。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,。

3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn),。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí),。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐,。

4,、加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展,。

（二）教師方面

1,、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。

2,、創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,，寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

3,、在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

4,、及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法,。

5、作研究型的教師,。要研培一體化,，抓好科研項(xiàng)目。

（三）家長(zhǎng)方面

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,，提高家長(zhǎng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用家訪,、家園之窗,、家園交流等形式，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流與溝通,。

3,、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各類活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與，把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十一

馬上就要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期了,。在新的學(xué)期，我將會(huì)擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的班主任,。怎么說(shuō)呢,，我對(duì)這個(gè)工作不是很積極，不過(guò)既然學(xué)校這么安排,，我當(dāng)然欣然接受,。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都是剛剛開(kāi)始上學(xué)，這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,，在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么,。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了，不過(guò)這些還是不夠的,，相信隨著時(shí)間的不斷的深入,，我會(huì)逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)的。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，與各位副班主任緊密合作,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,，可以設(shè)立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”,、 “攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),，張貼在墻上)”,。

2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,，使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透,。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

2,、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

3,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

4、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,，還不會(huì)自主游戲,，所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。)

5、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,，所以教師要不斷通過(guò)講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

1、作為低年級(jí)教師,，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū),、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十二

在中國(guó)百年奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕的金秋,，我們育紅幼兒園又迎來(lái)了一批活潑、可愛(ài)的新小班小朋友。我們是小蒙三班，是一個(gè)全新的班.體,。作為老師,，面對(duì)全新的幼兒、全新的家長(zhǎng),，深感責(zé)任重大。

（一）,、幼兒情況的分析：

1.男女比例不均衡

我班共有幼兒23名，其中女孩9名，男孩14名,。男孩多,，女孩少。男孩天性活潑,、好動(dòng),，這會(huì)給班級(jí)的常規(guī)工作帶來(lái)一定的難度,。

2.有部分幼兒未上過(guò)幼兒園，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應(yīng)新的環(huán)境,、新的伙伴,、新的生活的,。在情緒上可能波動(dòng)很大,，需要老師更加耐心的引導(dǎo),，幫助他們盡快適應(yīng).體生活的,。

3.由于幼兒大多是祖輩帶的較多,，這些孩子比較嬌氣,、霸道，教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要,。

（二）、家庭情況的分析：

1.家長(zhǎng)期望高：

我園是省一類幼兒園,，我們班級(jí)又是蒙氏特色教學(xué)班,，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予很大期望。因此,，我們的工作只能精益求精,，不能讓家長(zhǎng)失望。

2.通過(guò)學(xué)期初的家訪工作,，發(fā)現(xiàn)我班個(gè)別幼兒吃飯較慢,，體質(zhì)弱，容易出虛汗,。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活的,，更加細(xì)致的觀察幼兒的表現(xiàn),，注意幼兒的活動(dòng)量，避免引發(fā)相關(guān)疾病。

（三）,、班級(jí)工作人員情況的分析：

我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對(duì)幼兒都非常的的有愛(ài)心和耐心,。李老師擔(dān)任計(jì)算,、美術(shù),、社會(huì)的教學(xué)。黃老師擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè),、健康的教學(xué)。保育阿姨主要擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生和幼兒的保育工作,。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力,，讓每一個(gè)孩子在我們這個(gè)大家庭里快樂(lè),、健康的成長(zhǎng)。

1..取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的.體生活的,。

2.堅(jiān)持正面教育。我們的教育以表?yè)P(yáng)為主,，多樹(shù)立榜樣，多鼓勵(lì),、引導(dǎo),。但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，幫助幼兒形成是非概念,。

3.善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī)，將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,。

4.科學(xué)合.的安排和組織幼兒一日生活的,，力求一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、有序,。

（一）生活的護(hù).：

1.根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒增添衣物。

2.午睡時(shí),，教師巡回檢查，及時(shí)為幼兒蓋好被子,，防止幼兒感冒,、受涼。

3.保證每天有充足的活動(dòng)量和活動(dòng)時(shí)間,。

4.保證幼兒每天有充足的飲水量,。

5.按時(shí)按量給生病的幼兒喂藥。

6.鼓勵(lì)幼兒自己吃飯,。提醒他們細(xì)嚼慢咽,，幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣。

（二）,、衛(wèi)生保?。?/p>

1.良好習(xí)慣的形成：

教幼兒正確的洗手，安靜進(jìn)餐,，不挑食,，保持桌面干凈，不亂扔垃圾等,。

2.良好生活的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

堅(jiān)持教玩具,、班級(jí)、午睡室,、毛巾的定期消毒等,。

3.疾病的預(yù)防和處理：

配合保健老師作好幼兒的保健工作。及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的精神面貌。

1.家訪：開(kāi)學(xué)前,，本班教師對(duì)每一位新生進(jìn)行家訪,，了解、熟悉幼兒情況的,，并與家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的交流與溝通,。

2.隨機(jī)交流：利用入園、離園時(shí)間與家長(zhǎng)客觀反映幼兒在園表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討配合解決,。

3.利用“家長(zhǎng)園地”櫥窗，向家長(zhǎng)推薦有關(guān)家教等方面優(yōu)秀文章,，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注新的教育觀念,。

4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。利用每個(gè)學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作重點(diǎn)和班級(jí)工作總結(jié),。

5.利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)來(lái)園參與了解自己的孩子在園的表現(xiàn)，更好的配合幼兒園的教育,。

6.定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校講座,，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些育兒經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)保健方面的知識(shí)。

九月份：

1.歡迎新生入園,。

2.提醒家長(zhǎng)為幼兒帶有關(guān)用具,。

3.學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)。

4.擺設(shè)蒙似教具,，向幼兒規(guī)范要求,，初步開(kāi)展生活的常規(guī)工作。

十月份：

1.迎“國(guó)慶”幼兒早操表演,。

2.班級(jí)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.練習(xí)拍球。

4.蒙氏月工作總結(jié),。

十一月份：

1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2.秋游活動(dòng)。

3.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

4.幼兒生活的自.技能比賽,。

5.蒙氏月工作總結(jié)。

十二月份：

1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校講座,。

3.“迎新年”游園活動(dòng)。

4.蒙氏月工作總結(jié)

一月份：

1.學(xué)期結(jié)束工作,。

2.蒙氏教具的..,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十三

本學(xué)期本班幼兒xx名舊生x名,，新生xx名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，非常是在體能,、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大，男女比率不均勻,，造成了幼兒間能力相差較大,、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,，本學(xué)期,，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書(shū)寫(xiě)的練習(xí),，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、學(xué)前思想預(yù)備：通過(guò)參觀小學(xué),、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問(wèn)題”,。

2、身體方面的預(yù)備：

(1)通過(guò)體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等,。

(3)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì),，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。

(4)注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,，玩電。

3,、獨(dú)立生活能力的預(yù)備：

(1)通過(guò)談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的xxx立意識(shí),，增強(qiáng)xxx立解決問(wèn)題的能力,。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了,，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,。

(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

4,、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包,、鉛筆盒,，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退,、不隨便請(qǐng)假等;

其次,，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題,、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū),、讀書(shū)的習(xí)慣;還有,，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累

a前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀,、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字,、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作,，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開(kāi)展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等,。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件,。

b數(shù)學(xué)方面的滲透

通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

1)本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2)配合教研組開(kāi)展音樂(lè),、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,，通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。

3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,，做到與主題相結(jié)合,。

4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)選;音樂(lè),、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選;“三.八婦女節(jié)”以年級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩(shī)歌,、故事展示會(huì);做好慶“六.一”英語(yǔ)周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。

1)做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行,。

2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識(shí),，避免出現(xiàn)安全事故,。

3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。

1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換

3)繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪,，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性,。

4)要求家長(zhǎng)配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三,、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等,。

通過(guò)上學(xué)期的合作,，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,，在專業(yè)方面,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新,，努力做到超越自我,。

總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進(jìn)班級(jí)而努力。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十四

1,、提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)和方法,。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

可分為集體教育,、小組教育和個(gè)別教育相結(jié)合,。

2、結(jié)合我年級(jí)三生教育第四個(gè)主題“交通小衛(wèi)士”,，請(qǐng)交警叔叔和幼兒座談,，給幼兒講解交通法規(guī)，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,。

3,、抓住偶發(fā)事件，隨機(jī)把握,，通過(guò)實(shí)事對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

4、家園配合,。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),，及早對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境，認(rèn)識(shí)各類危險(xiǎn)因素,，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),，教會(huì)他們自我保護(hù)方法,，提高其自我保護(hù)能力,。

1,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)對(duì)幼兒晨間工作，檢查幼兒有無(wú)帶危險(xiǎn)品,，即使消除事故隱患,。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),，提高幼兒的自我保護(hù)能力

4、讓幼兒知道幼兒園的名稱,，父母姓名,，家庭住址，如和家人走失,，會(huì)找警察叔叔幫忙,。

5、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,，鞋帶是否系好,，保育員老師接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。

6,、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊,，不離崗,，密切注意幼兒的行動(dòng)。

7,、幼兒盥洗時(shí),，分組進(jìn)行，教育幼兒不推擠,，減少安全隱患,。

8、注意電器及危險(xiǎn)物品（消毒液,、洗潔精等）的擺放,，不讓幼兒接觸。

9,、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,，午睡時(shí)注意巡視。

10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食,。

11、嚴(yán)守幼兒園的接送制度,，讓幼兒知道不能跟陌生人走,，知道報(bào)警電話是110。

12,、教師來(lái)園及離園時(shí),，檢查桌椅、床,、玩具有否不安全,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。,、

13,、教師間互相督促，提高警惕,，加強(qiáng)安全意識(shí),。

1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn),。

（1）堅(jiān)持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理,。幼兒所服藥品,，要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名,、劑量,、服法。

（2）幼兒生活活動(dòng)時(shí),，老師時(shí)刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水,，喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,，避免燙傷。

（3）告訴幼兒不亂動(dòng)電器,、電源,、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來(lái)園向老師問(wèn)好,，離園再見(jiàn),，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,，了解自救辦法,，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途，（如：110,、119,、120）,。

（4）進(jìn)歹時(shí)的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)歹，避免食物嗆入氣管,，被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等）,，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

（5）戶外活動(dòng)時(shí),，不擠,、不推、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以防摔跤,。

（6）幼兒離園時(shí),，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人,。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理

2、家長(zhǎng)工作中心體現(xiàn)

（1）向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

（2）讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

3、教師工作中心體現(xiàn)：

（1）教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任心,，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的安全,。

（2）及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

（3）經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

x月份安全教育活動(dòng)

（1）上廁所不推擠

（2）安安全全滑滑梯,，

（3）我會(huì)自己接水喝

x月份安全教育活動(dòng)

（1）大大的眼睛

（2）為什么（最新20xx年《將改革進(jìn)行到底》心得體會(huì)_以擔(dān)當(dāng)行動(dòng)促改革）會(huì)摔跤

（3）他為什么肚子疼──藥片寶寶的話

x月份安全教育活動(dòng)

幼兒園開(kāi)學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃

（1）飛飛的腳受傷了

（2）正確上下樓梯

（3）跟著媽媽去商場(chǎng)

x月份安全教育活動(dòng)

（1）教室里面我不跑

（2）交通小衛(wèi)士

（3）游泳去

七月份安全教育活動(dòng)

（1）不跟陌生人走

（2）他為什么肚子疼──不亂吃東西