演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

校長(zhǎng)小助理競(jìng)選演講稿校長(zhǎng)助理競(jìng)選稿三分鐘篇一

很榮幸能夠站在這里,，參加校長(zhǎng)助理的精選,。同時(shí)，也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴,。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫---,，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席,。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體,。為學(xué)校出一份力量，也能從中得到鍛煉,。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位,。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng),、副主席的一年半中,，我始終如一，堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù),，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。

其次，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,，除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然,，我仍會(huì)再接再厲,，努力在各方面充實(shí)自己，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù),。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員,，我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng)，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量,。有句名言：心態(tài)變,，態(tài)度變，態(tài)度變行為變,，行為變習(xí)慣變,，習(xí)慣變?nèi)烁褡儯烁褡內(nèi)松?！我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),，養(yǎng)成端正態(tài)度,，磨礪堅(jiān)韌行為，那么就你能把握住成功,。我自信,，所以相信自己能夠在這個(gè) 職位上有所作為。

即使我未能當(dāng)選,，我也 不會(huì)灰心,，氣壘、仍要秉承求真,、務(wù)實(shí),、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處,！

自我介紹到此 結(jié)束,，謝謝大家。請(qǐng)老師們提問(wèn),。

校長(zhǎng)小助理競(jìng)選演講稿校長(zhǎng)助理競(jìng)選稿三分鐘篇二

各位老師,，各位同學(xué)，大家下午好,！

很榮幸能有機(jī)會(huì)參加本屆學(xué)生校長(zhǎng)助理的競(jìng)選活動(dòng),。我叫xxx，來(lái)自于xx院人力資源管理專業(yè),。

從報(bào)名,，到初選，到復(fù)選,，再到今天的決選,；從填表，到無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，到筆試,，再到現(xiàn)在的面試，這一路走來(lái),，我有太多的感受,，太多的體會(huì)。還記得在填寫報(bào)名表時(shí),，我是懷著既忐忑又激動(dòng)的心情,，慎重的寫下了那一行行文字；參加初選時(shí),，有些緊張,，加上我們組在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)表現(xiàn)欠佳，這其中我需要反思很多,，但感觸更深的卻是收獲了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,；參加復(fù)選時(shí),，我們需要同時(shí)準(zhǔn)備筆試和面試，行政能力,、校史校記,，我們盡一切努力充實(shí)自己，這其中我收獲了行政知識(shí)的拓展,?？偨Y(jié)這幾個(gè)星期以來(lái)的感受，受挫過(guò),、遺憾過(guò),，但更多的卻是滿滿的收獲感與幸福感。

我是一名大二的學(xué)生,，也許我的經(jīng)驗(yàn),、履歷在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前顯得有些單薄。但是自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，我有幸一直致力于為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中,，組織了班級(jí)多場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)生會(huì)多項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,，從中,，我收獲了無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職,，在做好學(xué)生工作的同時(shí)，我也堅(jiān)持每天抽出時(shí)間定時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)課程,，也因此,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。當(dāng)然,，學(xué)生校長(zhǎng)助理關(guān)注的不僅僅是這些,，更重要的是要有對(duì)學(xué)生校長(zhǎng)助理本身職位的思考。通過(guò)一切可得的資源,，我也收集了一些資料,，并引發(fā)了我對(duì)學(xué)生校長(zhǎng)助理的思考。

首先,，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理應(yīng)該是一名溝通者,。什么是溝通？管理學(xué)給它的定義是：意義的傳遞與理解,。這也就是說(shuō),，學(xué)生校助所起的.不止是上傳下達(dá)的作用，更重要的是要努力促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校各職能部門之間,、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間,、學(xué)生與學(xué)生之間的有效溝通，并使雙方之間的問(wèn)題能夠得到圓滿解決,。

其次,，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名志愿者。中國(guó)農(nóng)業(yè)自

助銀行,、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學(xué)生校助引進(jìn)安徽大學(xué)的,，給安大學(xué)子帶來(lái)了便利，我認(rèn)為作為學(xué)生校助,，就應(yīng)該一直致力于為學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),，通過(guò)一切努力，切實(shí)為同學(xué)們辦實(shí)事,、辦好事,，給大家?guī)?shí)實(shí)在在的優(yōu)惠和方便。

此外,，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名宣傳者,。本次競(jìng)選活動(dòng)在全校進(jìn)行了廣泛的宣傳，但是我們需要的不僅僅是這前期的宣傳,，更重要的是要有對(duì)學(xué)生校助后期工作的宣傳。一方面是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校助的監(jiān)督和管理,，另一方面也是為了提高工作的透明度,，讓大家都能知道學(xué)生校助做了什么，讓那些不知情的同學(xué),、那些給學(xué)生校助冠之以“雞肋職位”,、“撈政治資本”的同學(xué)能心悅誠(chéng)服。不是炫耀,，不是為了博得大家的贊許,，而是為學(xué)校以后各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開(kāi)鋪瓦墊石。

最后,，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名參謀者,。從某種程度上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為學(xué)生校助與人大代表有某些相似之處,。當(dāng)然,，學(xué)生校助只是建言獻(xiàn)策者，而非決策者,。通過(guò)從學(xué)生的日常生活中,，從學(xué)校的日常管理中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并付諸調(diào)研,，形成報(bào)告,，交由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或者其他職能部門進(jìn)行處理并妥善解決,。我認(rèn)為,，學(xué)生校助應(yīng)當(dāng)始終秉承“務(wù)實(shí)”精神，立足現(xiàn)狀,，從實(shí)際出發(fā),，努力促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校之間的良性互動(dòng)。

我們安徽大學(xué)一直爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)際知名,、國(guó)內(nèi)一流”的大學(xué),，那要達(dá)成這樣的辦學(xué)目標(biāo)需要各方的努力，學(xué)生校長(zhǎng)助理就是其中不可忽視的一股力量,。對(duì)此,，我也有幾點(diǎn)建議想闡述。

關(guān)于學(xué)習(xí),。從大體上來(lái)看,，安徽大學(xué)的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的，考研教室座無(wú)虛席,、圖書(shū)館自習(xí)室也都坐滿了人,，但是仍然有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲亦或是談戀愛(ài),，而一味疏于學(xué)習(xí),。那為更好解決這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為學(xué)生校助可以邀請(qǐng)相關(guān)老師或同學(xué),，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì),，討論大家對(duì)學(xué)習(xí)的感受或心得，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),，只有扎實(shí)基礎(chǔ),，未來(lái)才會(huì)有更多的選擇。

又能深入同學(xué)們的心理,，更好的把握自己的選擇,。

在競(jìng)選之前，我有幸聆聽(tīng)了第四屆學(xué)生校助對(duì)于其在職工作的簡(jiǎn)單總結(jié),。其間,，劉睿學(xué)姐提到，我校領(lǐng)導(dǎo)將在學(xué)生校助方面實(shí)行一個(gè)較大的變革,，也就是說(shuō),，在校長(zhǎng)、每名副校長(zhǎng)下各設(shè)一至兩名學(xué)生校助。我覺(jué)得這是一次很好的嘗試,。通過(guò)這樣的轉(zhuǎn)型,，不僅可以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生校助工作的明晰化，提高工作效率,；而且,，還可以促進(jìn)工作的專項(xiàng)化管理。但是,，對(duì)于這種劃分職能區(qū)域來(lái)進(jìn)行工作的學(xué)生校助來(lái)說(shuō),，如何保證他們之間的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性,、合作性呢,？這就需要一名組織者，那如何產(chǎn)生這名組織者,，就是我們大家需要討論的問(wèn)題,。

我個(gè)人認(rèn)為可以采取一種輪流制，即每月由一名學(xué)生校助來(lái)?yè)?dān)任這樣的一個(gè)組織者的角色,，這樣一來(lái),，每名學(xué)生校助就不再只局限于自己所分管職能部門的工作，還能對(duì)全校各個(gè)職能部門的工作進(jìn)行把握,，同時(shí),，輪流制也避免了由某個(gè)固定的人擔(dān)任組織者所必然會(huì)導(dǎo)致的階級(jí)化趨勢(shì)，這也進(jìn)一步吻合了學(xué)生校助民主管理的要求,。當(dāng)然,，這種制度下也是存在一些問(wèn)題的，例如工作交接,。如何確保前一名學(xué)生校助與后一名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時(shí)工作銜接上的有效整合呢？首先必須承認(rèn),，既然能夠當(dāng)選為學(xué)生校助,，那么其學(xué)生的個(gè)人能力必然是十分突出的，此外,，要求每名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時(shí),，做好工作前的策劃、工作中的落實(shí),、工作后的總結(jié),，那么或許交接工作就不是那么復(fù)雜的事了。當(dāng)然以上只是我的初步設(shè)想,，如果能夠當(dāng)選為學(xué)生校助,，我會(huì)在實(shí)踐中依據(jù)實(shí)際進(jìn)一步完善它并努力探尋更好的解決方案,。

安徽大學(xué)是一個(gè)大家庭,，學(xué)生校長(zhǎng)助理也是這個(gè)家庭的一份子,，我希望能夠通過(guò)這個(gè)更好的平臺(tái)，為安徽大學(xué)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,。

校長(zhǎng)小助理競(jìng)選演講稿校長(zhǎng)助理競(jìng)選稿三分鐘篇三

大家好！

我叫xxx，今年十二歲,，來(lái)自初二·三班。我愛(ài)好廣泛：圍棋,、二胡,、繪畫、書(shū)法,、乒乓球,、網(wǎng)球，樣樣精通,。

我性格開(kāi)朗,，做事認(rèn)真。在校外執(zhí)勤,，我總能準(zhǔn)時(shí)到崗,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),，并提醒同學(xué)們佩戴好校牌,。

我敢于發(fā)問(wèn)，善于思考,。多次在學(xué)生會(huì)會(huì)議中,，積極發(fā)言，參與討論,，為學(xué)校提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn),。

我個(gè)性張揚(yáng)，激情澎湃,。積極參加升旗活動(dòng),，并做了題為《做最好的自己》的國(guó)旗下講話，用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,，用催人奮進(jìn)的語(yǔ)調(diào),，激勵(lì)同學(xué)們不管在何時(shí)何地，都要做最好的自己,。

我愛(ài)動(dòng)腦筋,，善于創(chuàng)新。遇到困難,，我能以最快速度想出解決問(wèn)題的辦法,，并圓滿解決,。我改錯(cuò)方式多樣，靈活創(chuàng)新,，以“畫說(shuō)檢討”的形式贏得了老師和同學(xué)們的高度贊許,。

我熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)合作,。多次就班級(jí)中的問(wèn)題向老師提出合理化建議,，并帶動(dòng)組內(nèi)成員積極上進(jìn)，獲得“最佳合作小組”的光榮稱號(hào),。

我積極主動(dòng),，善于溝通。定期收集學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況,、教育教學(xué)意見(jiàn)或建議,、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設(shè),、教師的教育教學(xué)工作等情況,，并及時(shí)向校長(zhǎng)反饋，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校之間的溝通,，推動(dòng)學(xué)校管理工作的健康發(fā)展,。

我戒驕戒躁，善始善終,。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,，我的思想品德又提升了一個(gè)高度，懂得了謙讓,、尊重,、合作、包容,。工作中有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,、明確的目標(biāo)、合理的建議,、可行的策略,。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人,。”在學(xué)習(xí)和工作中難免有許多不足之處,，敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評(píng)指正,，我會(huì)繼續(xù)努力，并在新的學(xué)期里更上一層樓,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的殷切期望,。

新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期要有新起點(diǎn)。如果我有幸能夠被聘任為這學(xué)期的校長(zhǎng)助理,，我一定會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，多提建議，多辦實(shí)事,，把各項(xiàng)工作做得更好,，多為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。請(qǐng)大家相信我,，我一定能行,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

校長(zhǎng)小助理競(jìng)選演講稿校長(zhǎng)助理競(jìng)選稿三分鐘篇四

大家好,！我是許xx，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職,。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己,。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里,，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,，高要求的素質(zhì)配合,，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

2,、管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子,，員工才會(huì)真正的被激勵(lì)；

3,、要學(xué)會(huì)指引,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向,，有目的,，有目標(biāo)，有夢(mèng)想,。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,，而作為11秋教育三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,，班級(jí)的風(fēng)云變化,，三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持，給了我無(wú)窮的力量,，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮?shù)立：以學(xué)校利益為重,，以團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨,。

我的演講完畢,！謝謝！

校長(zhǎng)小助理競(jìng)選演講稿校長(zhǎng)助理競(jìng)選稿三分鐘篇五

很榮幸能夠站在這里,，參加校長(zhǎng)助理的精選,。同時(shí)，也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴,。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫---,，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席,。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職,。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,，也能從中得到鍛煉,。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情,。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng),、副主席的一年半中，我始終如一,，堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù),，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其次,，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,，除了能盡力的`完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間,，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),。當(dāng)然,，我仍會(huì)再接再厲，努力在各方面充實(shí)自己,，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù),。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員，我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng),，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量,。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變,，態(tài)度變行為變,，行為變習(xí)慣變，習(xí)慣變?nèi)烁褡?，人格變?nèi)松?！我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度,，磨礪堅(jiān)韌行為,，那么就你能把握住成功。我自信,，所以相信自己能夠在這個(gè) 職位上有所作為,。

即使我未能當(dāng)選，我也 不會(huì)灰心,，氣壘,、仍要秉承求真、務(wù)實(shí),、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處,！

自我介紹到此 結(jié)束，謝謝大家,。請(qǐng)老師們提問(wèn),。

校長(zhǎng)小助理競(jìng)選演講稿校長(zhǎng)助理競(jìng)選稿三分鐘篇六

大家好！

我是六年級(jí)（3）班“小妮子”,，很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選,。

我是一個(gè)善良的女孩兒,，在班上，誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙,。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德,，在課外，我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,。

我是一個(gè)積極的女孩兒,，在課堂上，老師總能看見(jiàn)我高高舉起的.手,。在課后,，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦,，不認(rèn)輸,。

我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒，在學(xué)校,，小伙伴們說(shuō)我熱情大方,，樂(lè)觀向上。在家里,，我是爸爸媽媽的乖乖女,，開(kāi)心果。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù),，我愿意，我愿意為了大家的快樂(lè)而努力,！因?yàn)?，我?ài)我的校園，我愛(ài)我的同學(xué),。

謝謝大家,！