人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇一

您好,！

我是xxx,，大一的生活與學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,，我一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)去度過(guò)每一天,，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而是每天沉迷語(yǔ)網(wǎng)絡(luò),，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了很多，以前在班級(jí)排名都是名列前茅,，現(xiàn)在由于我荒廢學(xué)習(xí)導(dǎo)致了成績(jī)下滑,，在前幾天我們的考試成績(jī)出來(lái)后，我去看了自己的成績(jī),，很不理想,，甚至有一門(mén)專業(yè)掛科了，看到自己的成績(jī)后我感到非常的后悔,，這學(xué)期我每天沉迷打游戲,，生活作風(fēng)一天不如一天，還記得上學(xué)期的我是多么的積極向上,，多么的勤奮好學(xué),，可是這學(xué)期的考試我掛科了，這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了,，為了自己以后的前途我不能這么荒廢學(xué)業(yè),，也不能辜負(fù)家人的期望，跟學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),，通過(guò)這次考試讓我下定了決心,，也讓我開(kāi)始正視自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)：

第一上課期間，別特是上專業(yè)課的時(shí)候,，我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,，我學(xué)的是java開(kāi)發(fā)，可能是每天面的讓人頭疼的代碼，上課又枯燥乏味,，讓我不想去接受這些知識(shí),，老師交待下來(lái)的作業(yè)我每次都是敷衍了事，遇到自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有向老師同學(xué)請(qǐng)教,，長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學(xué)習(xí)。

第二學(xué)期我開(kāi)始迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,，上課期間也在玩手機(jī)玩游戲,，每天都在上網(wǎng)去了沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)游戲是精神毒藥這句話真的不假,，是我沒(méi)有自制力不好,，才導(dǎo)致了我沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

這些都是導(dǎo)致我這次考試掛科的原因，我知道這不應(yīng)該是我掛科借口,，我現(xiàn)在指出自己的這些缺點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)中一定好好拋棄這些不好的習(xí)慣，雖然每天在玩游戲沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,，但是現(xiàn)在我回想起來(lái)才知道這是對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，我違背了自己的初心，記得剛踏入大學(xué)的時(shí)候我就勵(lì)志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，可是現(xiàn)在我沒(méi)有做到,，這讓我感到非常的愧疚，經(jīng)過(guò)這次我知道了不管什么時(shí)候在學(xué)習(xí)上都不能有半分松懈,，自身的生活習(xí)慣要健康,，思想上不能被網(wǎng)絡(luò)游戲給侵蝕，我一定端正好自己的態(tài)度,，好好反省自己這學(xué)期的所作所為,，加強(qiáng)自己的自制力，培養(yǎng)好自己的生活作風(fēng),，改掉現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣,，積極向上。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇二

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！

我是xxx班的xxx，由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,，感到非常懊悔,，所以做以下的檢討。

我總結(jié)了掛科的原因,，主要是以下幾方面：

第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),，自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了！以前在高中本來(lái)就喜歡賴床床,，雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來(lái)的,，但還是最后一個(gè)起床；到了大學(xué)沒(méi)人叫了,，所以自己就更加不想起,，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結(jié)果,！

第二：不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,！覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多,！

第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,，比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團(tuán),，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了,，所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了,！

在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績(jī)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí)，我很傷心,！我就一直在反思自己,，檢討自己。我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了,！比如：每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,，我現(xiàn)在這三周做到了，并且要一直這樣,；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè),。

其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō),！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好,！

我向輔導(dǎo)員保證,，也向自己保證：這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績(jī)一定能更好！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇三

尊敬的老師：

您好,！

盡管這學(xué)期以來(lái)我都務(wù)必保證自己在每一堂課程之中都得到了有效的學(xué)習(xí),，但是實(shí)際上前不久出來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)令我在失望之余也不免感到有些懊惱，簡(jiǎn)而言之便是我在剛剛過(guò)去的考試之中出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象,，這幾天我也一直在向身邊的同學(xué)訴說(shuō)著自己考試掛科的遺憾與煩悶,，但是我在考試中掛科已經(jīng)是無(wú)法改變的既定事實(shí)了，因此我得要通過(guò)一份檢討來(lái)認(rèn)清自己之所以會(huì)掛科的原因,。

盡管說(shuō)我在大學(xué)的這一學(xué)期并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)曠課或逃課的現(xiàn)象,，甚至可以認(rèn)為我在班上作為一名成績(jī)比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠保證自己的出勤沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，然而很多事情并不是只要自己參與進(jìn)去便能夠收獲成長(zhǎng)的果實(shí),，實(shí)際上我在課堂上的表現(xiàn)相比起大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不能夠令人感到滿意,，或者說(shuō)我在這學(xué)期上課的時(shí)候并沒(méi)有好好端正過(guò)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以致于平時(shí)的自己在課堂上玩手機(jī)或者睡覺(jué)都是比較常見(jiàn)的狀況,，這也是導(dǎo)致自己考試之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的主要原因,。

實(shí)際上像我這般懶散的人更是需要比較嚴(yán)格的課堂教學(xué)秩序來(lái)規(guī)范的，然而大學(xué)期間比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍似乎使本來(lái)自律性比較差的我變得更加怠惰了一些,，實(shí)際上最終那場(chǎng)考試正式對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一次有效檢驗(yàn),，大學(xué)期間到底是在混時(shí)度日還是用心學(xué)習(xí)可以一試便知。不得不說(shuō)我這樣的慘淡成績(jī)還對(duì)不住自己這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，實(shí)際上我目前能夠在這樣安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行成長(zhǎng)還是自己父母花費(fèi)心血的成果,。

在懺悔一番以后我最應(yīng)該做的事情便是思考如何彌補(bǔ)掛科帶來(lái)的損失,，通過(guò)假期的補(bǔ)習(xí)并順利通過(guò)下學(xué)期初的補(bǔ)考是我必須要做的事情，但實(shí)際上順利通過(guò)補(bǔ)考只不過(guò)是一種治標(biāo)不治本的做法,，畢竟如果不能夠讓自己將錯(cuò)過(guò)的那些課堂知識(shí)全部記憶在自己腦海中的話,，自己在以后的學(xué)習(xí)之中與其他同學(xué)的差距也會(huì)因此變得越來(lái)也大，而且我可不希望考試掛科這樣的糗事再一次發(fā)生在自己的身上,，如果要真是這樣的話也只能夠抱怨自己太過(guò)于倒霉了一些,。

我會(huì)利用這個(gè)假期的時(shí)間將自己平時(shí)學(xué)習(xí)中做的不夠好的地方全都彌補(bǔ)回來(lái)的，還希望老師您能夠不因此而破壞自己本來(lái)的好心情,，這樣的話我也在松了一口氣之余減輕了自己內(nèi)心的一些負(fù)罪感,，畢竟從本質(zhì)上來(lái)講我是一個(gè)天性不壞并追求美好未來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生而已。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇四

尊敬的輔導(dǎo)員：

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,，我因未完全理解老師的考試要求，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格,。掛科之后,，我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間深刻的反思，并對(duì)自己做出全面的檢討,。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自我檢討,，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下定決心要改正,。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。

我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：

大學(xué)和高中是完全不同的階段,，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的,，以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的`學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。

進(jìn)入大學(xué)之后，逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,，在相對(duì)自由的大學(xué)生活中,，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。平時(shí)總是想先玩一下，然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,，考前突擊,。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣,。

課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí),。從大一的時(shí)候開(kāi)始，在忙碌的學(xué)習(xí)之余,，我就參加了分院社團(tuán)管理中心,，那時(shí)候，我認(rèn)為,，做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,，開(kāi)闊自己的視野，同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ),?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了,，并且，在參與學(xué)生工作的過(guò)程中,，我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間，對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越不上心,。

經(jīng)過(guò)自我反思,，我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì)，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià),。所以,，之后，我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,，不會(huì)的題目,，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣,，讓問(wèn)題越積越多啊,，最后影響考試成績(jī)。

學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,。掛科使我心理感到非常的愧疚，我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的,。

在之后的奮斗過(guò)程中,，我會(huì)秉承地大“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,，腳踏實(shí)地的走好人生的每一步,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了原則性的錯(cuò)誤,。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足，并會(huì)在以后的學(xué)習(xí),、生活中認(rèn)真的改正,，也希望黨支部?jī)?yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我，指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇五

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！

對(duì)于這一次的高數(shù)考試打f掛科的事情，我很抱歉,，我是全班唯一一個(gè)高數(shù)掛科的同學(xué),。本來(lái)我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的，可是我還是掛科了,，所以我這次真的做的太錯(cuò)了,。所以針對(duì)這一次的掛科，我表示非常對(duì)不起老師您的管理,，和高數(shù)老師的教課,，因此在這里，我要向您做檢討,，來(lái)給自己這次的事情道歉,，同時(shí)也是保證我一定會(huì)改正自己身上的缺點(diǎn)，以后一定好好學(xué)習(xí),，再也不會(huì)出現(xiàn)掛科的事情了,。

出現(xiàn)了這一次全班唯一一個(gè)掛科的事情之后，您把我叫道了辦公室,，對(duì)我狠狠地批評(píng)了一次,，還說(shuō)高數(shù)老師也十分生氣,，他教的兩個(gè)班里面我是唯一一個(gè)掛科的同學(xué)，不是不想給我過(guò),，而是我的考試成績(jī)真的是太差了,，而且平時(shí)表現(xiàn)分也太低。聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)和老師您的教誨之后,，我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中,，我就在想，我為什么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種問(wèn)題呢,？我想了很久,，覺(jué)得主要是以下幾種原因：

1、從高中進(jìn)入大學(xué),，一個(gè)全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好,。高中的時(shí)候有著

高考、父母期望的壓力在,，有著班主任的監(jiān)督管理在,，所以能夠用心去學(xué)，而到了大學(xué),，學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了,，也沒(méi)有人在后面管著了，全靠自覺(jué),，所以學(xué)習(xí)上面沒(méi)有高中那個(gè)時(shí)候那么用心了,，學(xué)習(xí)也進(jìn)入了被動(dòng)的模式，沒(méi)有老師說(shuō)自己絕對(duì)不會(huì)去看書(shū)復(fù)習(xí),，不到交作業(yè)的期限絕對(duì)不會(huì)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)也是草草了事,。

2,、學(xué)習(xí)的精力不集中，到了大學(xué),，總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習(xí),，比

如我加了學(xué)校的兩個(gè)部門(mén)，部門(mén)的事情又比較多,，經(jīng)常要開(kāi)會(huì),，要辦各種活動(dòng)，所以經(jīng)常讓我沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),。在一個(gè)就是大學(xué)我談了一個(gè)女朋友,，所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面,。

3,、上課的時(shí)候自制力不強(qiáng),。因?yàn)楦邤?shù)對(duì)我而言是比較難的，所以老師上課

的時(shí)候我都是早早到教室選后面幾排的座位,，老師在上面講課,，我就控制不了自己貪玩的性格，經(jīng)常在下面玩手機(jī)看視頻,，所以我就不能夠很好掌握課堂知識(shí),。

我知道作為一個(gè)學(xué)生掛科是十分嚴(yán)重的事情，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問(wèn)題,，我一定會(huì)好好改正自己的陋習(xí),，一定花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，爭(zhēng)取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn),！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇六

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：是對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我很注重這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專業(yè)課,，雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

考試各科的成績(jī),。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說(shuō)這次考的最差的數(shù)學(xué),，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面,，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升,。除了課外的練習(xí)，還要細(xì)心,，比如在我的試卷上，一道題的列式正確,，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,，痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,，所以一定不能馬虎,，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

在各科成績(jī)當(dāng)中,，我的英語(yǔ)雖然考的最好,，但放在年級(jí)排名中，卻只是26名,。其中聽(tīng)力,、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,，我想我可以利用周末的時(shí)間,，做一些聽(tīng)力、句型的題目,，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī),。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，施行我的計(jì)劃,。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn),，我想如果我做到了這一點(diǎn),，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能考的更好。

我的語(yǔ)文成績(jī)一向不是很好,，這一次能考到年級(jí)第8名,，是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面,，每個(gè)人都可以得滿分,，拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫(xiě)作，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,，要想語(yǔ)文成績(jī)變好,，首先要提高閱讀寫(xiě)作水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù),。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,，多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞，這些都是有百益而無(wú)一害的,，對(duì)提高閱讀和作文水平都有很大的幫助,。

這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會(huì)在這四門(mén)課上失分,，卻沒(méi)想到總成績(jī)還是這四門(mén)課拉上去的,，我也明白了，考試決不能偏科,。

這次考試雖然沒(méi)有考好,，但是我相信,，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好,。世上無(wú)難事,，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名,。我相信,，我一定能成功。

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇七

尊敬的黨組織：

我叫xx,，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員,。因在第二學(xué)期的期末考試中失利，出現(xiàn)掛科情況,，沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,，為此向組織做出深刻檢討。從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),，我沒(méi)有太大反應(yīng),，平靜地接受了考試結(jié)果?？荚囀呛穹e薄發(fā)的事,，平時(shí)若不反復(fù)思考，談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,、領(lǐng)悟,、學(xué)會(huì)。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了,，這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件,。事已至此，唯有坦然面對(duì),。當(dāng)忽然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí),，我的良心開(kāi)始不安。我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到自己角色的使命感,。在此向組織二次檢討：之前的黨員覺(jué)悟只停留在概念階段,，切身體會(huì)到，這是第一次,，而且還不怎么光彩,。

此后心亂如麻，想著同學(xué)們會(huì)怎么議論,？會(huì)不會(huì)給黨組織帶來(lái)負(fù)面影響,？會(huì)帶來(lái)多大負(fù)面影響？自己會(huì)不會(huì)被組織批評(píng)處分,？

家父教導(dǎo)：錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,，再去找借口推脫，便是再次犯錯(cuò),。然而此事,，學(xué)生竊以為不做陳述，或許是對(duì)黨組織的某種不尊敬,。

其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿迷茫,。逐漸了解自己的專業(yè)后，我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(zhǎng)這個(gè)專業(yè),，而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,，遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，漸漸有了畏懼心理,。面對(duì)這個(gè)繩結(jié),，感覺(jué)苦、悶彷徨,。為了解開(kāi)心結(jié),，我查資料，聽(tīng)講座,，找書(shū)看,；各家觀點(diǎn)紛蕓，解決之道繁雜,，結(jié)合自身的情況,，我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè)，就是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的“專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去,；保證考試不掛科,，拿到學(xué)位證，同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),，并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度,。”這是個(gè)極好的解決方針,。但,，方針總是正確的，執(zhí)行都不是完美的,。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位,。 人類的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個(gè)世界,，理想是與朋友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè),，為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),，農(nóng)業(yè)大國(guó),，并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天,、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會(huì)結(jié)構(gòu)千年來(lái)停滯不前,。自從英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后,，世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代，產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì),。此刻,，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國(guó)如一輛巨型航母，調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,，于是錯(cuò)過(guò)了這一列高速列車,，后果是百年屈辱。 我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開(kāi)放后,，資本主義得到認(rèn)可,。社會(huì)的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問(wèn)題，國(guó)大,，事多,，政府目前無(wú)暇顧及民生人權(quán)社會(huì)福利養(yǎng)老等，我覺(jué)得自己的人生價(jià)值在于為國(guó)家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),，這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命,。我相信，從蒸汽機(jī)開(kāi)始?xì)v史幾百年的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見(jiàn)cpu等等的更新速度),，技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,，而未來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺(tái)，所以一直以來(lái)對(duì)技術(shù)存有些許偏見(jiàn)與忽視?，F(xiàn)在看回去,，確實(shí)太年輕，看問(wèn)題不夠客觀科學(xué),，做事情難免顧此失彼,，需要繼續(xù)進(jìn)步。

在這一學(xué)期里,，多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營(yíng)銷學(xué)的書(shū),，此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類的，有時(shí)似懂非懂,，有時(shí)感觸良多,。但，這種遨游書(shū)海,、書(shū)叢獵奇的快樂(lè)的基礎(chǔ)如此不牢固,。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節(jié)制--有時(shí)上課我也在看課外書(shū)，加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理,，所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少,。

認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律,，要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué)，這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一,。至此理清了思緒,，調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí)，完成了逐層深入的自我剖析,。

在此向組織鄭重承諾，我會(huì)加快進(jìn)步,，以新的心態(tài)和觀念對(duì)待自己的學(xué)業(yè),，以一個(gè)大的器量對(duì)待周圍的人事。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

xxx

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院的一員,。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,，出現(xiàn)掛科情況，沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的模范作用,，為此向組織做出深刻檢討,。

從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí)，我沒(méi)有太大反應(yīng),，平靜地接受了考試結(jié)果,。考試是厚積薄發(fā)的事,，平時(shí)若不反復(fù)思考,，談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟,、學(xué)會(huì),。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了，這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件,。事已至此,，唯有坦然面對(duì)。

其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿迷茫,。逐漸了解自己的專業(yè)后,，我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(zhǎng)這個(gè)專業(yè)，而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,，遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),，漸漸有了畏懼心理。面對(duì)這個(gè)繩結(jié),，感覺(jué)苦,、悶彷徨,。為了解開(kāi)心結(jié)，我查資料,，聽(tīng)講座,，找書(shū)看；各家觀點(diǎn)紛蕓,，解決之道繁雜,，結(jié)合自身的情況，我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè),，就是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的 “專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去,；保證考試不掛科，拿到學(xué)位證,，同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),，并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度?！?這是個(gè)極好的解決方針,。但，方針總是正確的,，執(zhí)行都不是完美的,。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。

在這一學(xué)期里,，多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營(yíng)銷學(xué)的書(shū),，此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類的，有時(shí)似懂非懂,，有時(shí)感觸良多,。但，這種遨游書(shū)海,、書(shū)叢獵奇的快樂(lè)的基礎(chǔ)如此不牢固,。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節(jié)制——有時(shí)上課我也在看課外書(shū)，加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理,，所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少,。

現(xiàn)在看得出這個(gè)屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活，終于臨近考試時(shí)泡沫破了,。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門(mén)檻性,，突擊的效果很不明顯，于是,，突擊失利 ——考試失利,。

在假期里我深刻地反思，根本問(wèn)題到底出在哪，怎么解決,？ 這是我暑假解決的主要問(wèn)題,。我的答案是自己的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，即對(duì)技術(shù)的不科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解,。適值咱們學(xué)院里新建一個(gè)單片機(jī)小組,，我已經(jīng)報(bào)名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),，假期自學(xué),，開(kāi)學(xué)后審核篩選（篩選率6：1）。不管我是否被淘汰,，有一點(diǎn)可以肯定,，我已經(jīng)開(kāi)始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,，對(duì)數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。

認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律,，要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),， 這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,，調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí),，完成了逐層深入的自我剖析。

在此向組織鄭重承諾,，我會(huì)加快進(jìn)步,，以新的心態(tài)和觀念對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，以一個(gè)大的器量對(duì)待周圍的人事,。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇九

尊敬的老師：

關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問(wèn)題,，我在此遞交考試掛科的檢討書(shū),，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證,，并且提出誠(chéng)懇改正措施,，程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,，得到了全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到羞愧萬(wàn)分,，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,，歸根結(jié)底還是我不夠成熟,，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此,，我向您保證：

1,、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),，做到不偏學(xué)不偏科,，不懈怠學(xué)習(xí)。

2,、我一定努力進(jìn)去,，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī),，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī),。

3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,，反省自己,，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié),，我愿意接受大家的監(jiān)督！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇十

尊敬的老師：

你好,！

在我們多次的學(xué)習(xí)班會(huì)活動(dòng)上,，您每次都會(huì)和我們強(qiáng)調(diào)在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校的公共課程上面的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們自己專業(yè)課學(xué)習(xí)重要,，因?yàn)樗俏覀儗I(yè)知識(shí)的主要來(lái)源,。你也和我們說(shuō)過(guò)在專業(yè)課上掛科后，會(huì)對(duì)自己在之后的學(xué)習(xí),、獎(jiǎng)項(xiàng)申請(qǐng),、學(xué)院相關(guān)福利上給自己帶來(lái)很大的煩惱。

我非常不幸的有一門(mén)專業(yè)課掛科了,，或許我現(xiàn)在不應(yīng)該說(shuō)我自己是不幸掛科的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人自己的應(yīng)該做好的事情，我專業(yè)課掛科也只能怪自己在這個(gè)學(xué)期里,，沒(méi)有對(duì)自己自己專業(yè)課花很多學(xué)習(xí)上面的心思,。我們班這次考試中，掛科的人數(shù)比較少，而且掛科的科目主要是學(xué)校的選修課,，和一些不怎么重要的學(xué)校公共課程,。而我卻是在應(yīng)該花費(fèi)自己更多時(shí)間的專業(yè)課上掛科了，盡管我在這學(xué)期的其他科目上表現(xiàn)的比較好,，但就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我這次考試整體來(lái)說(shuō)還是失敗的,。

我現(xiàn)在已經(jīng)清楚了我專業(yè)課掛科的后果，如果我現(xiàn)在存在不及格的科目,，那么我在學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)就會(huì)過(guò)不了,，不管我的其他科目分?jǐn)?shù)有多高，自己在整個(gè)專業(yè)的排名有多靠前,，但是我還是會(huì)因?yàn)樽约捍嬖谟袙炜瓶颇?，在申?qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程中被學(xué)院第一批就刷掉。同時(shí)在學(xué)院的其他獎(jiǎng)項(xiàng)申請(qǐng)上,。如每個(gè)班的三好學(xué)生,、優(yōu)秀班級(jí)干部、學(xué)院風(fēng)云學(xué)子等獎(jiǎng)項(xiàng)的競(jìng)選上面,，自己這次因?yàn)閷I(yè)課掛科,，而給自己在這些獎(jiǎng)項(xiàng)的競(jìng)選上面的帶來(lái)了很大的劣勢(shì)。因?yàn)槌煽?jī)好壞是其中一個(gè)重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，而是否存在著有掛科的情況也是一個(gè)非常重要的一項(xiàng),。

這次專業(yè)課掛科我也要對(duì)我之后的學(xué)習(xí)也有一定的影響,。因?yàn)樵诖髮W(xué)課堂里學(xué)習(xí)新課程時(shí),，我還要為我掛科科目的補(bǔ)考和重修分心。在補(bǔ)考中,，我們是沒(méi)有平時(shí)成績(jī)的,，所以我們的卷面成績(jī)一定要達(dá)到60分，才可以通過(guò)學(xué)校的補(bǔ)考要求標(biāo)準(zhǔn),。如果我在補(bǔ)考中,，自己這次掛科的專業(yè)課科目還是沒(méi)有過(guò)線的話，自己就只能參加我們學(xué)校組織的重修課程,。這樣不僅僅讓自己有財(cái)產(chǎn)上面的損失,，更加嚴(yán)重的是我要在重修課上花費(fèi)和之前一樣的時(shí)間，這都是因?yàn)槲乙淮螌I(yè)課考試掛科造成的結(jié)果,。

我如果拿不到這門(mén)專業(yè)課的學(xué)分,，那么自己在畢業(yè)時(shí)有要面臨延遲畢業(yè)的問(wèn)題了。所以在這段時(shí)間里我會(huì)好好學(xué)習(xí)新知識(shí),，同時(shí)我也要復(fù)習(xí)掛科的科目,，爭(zhēng)取在自下周的補(bǔ)考中，不會(huì)讓掛科繼續(xù)影響我之后的的相關(guān)計(jì)劃，自己親手結(jié)束我這次專業(yè)課掛科的黑歷史,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

大學(xué)生掛科檢討書(shū)500字 大學(xué)生掛科檢討書(shū)1500字篇十一

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,，應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，如思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn),，如果我很注重這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專業(yè)課,，雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。