演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇一

在這特殊的日子，我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹下,，這也意味著我們將進(jìn)入多夢的少年時(shí)代。

在我們五年的小學(xué)生活中,，身后的這棵大松樹也增添了五個(gè)年輪,，每個(gè)年輪都像一個(gè)幻燈片,，記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,，我似乎聽到了老師溫和的話語，同學(xué)天真無邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書聲,；眼前浮現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的賽場，引人入勝的課堂,，熱火朝天的辯論會。

我記得,，五年級那一天，我早早抄完了作文,，心里十分得意?？墒牵屎绲拿利惪偸嵌虝旱?。直到第二天早晨下課時(shí),，我懷著忐忑的心情跟老師走進(jìn)了辦公室，老師一臉嚴(yán)肅地拿出那天抄的作文給我看,，說：“這些詞是怎么抄的，居然可以抄反,。還有，這句子根本就讀不通,。”老師說完,，沉默了許久，語重心長的說：“如果一個(gè)人態(tài)度不端正,，任何事都不可能做好,?！蹦谴挝译m然被批評了,，可老師的話我卻永遠(yuǎn)銘刻在心中。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈,，使我深刻的記住了這次教訓(xùn)，在做任何事都會端正自己的態(tài)度,，不得有一絲馬虎。

我還記得,，在我小學(xué)三年級時(shí)。那次,，我考砸了。下課時(shí),，我痛哭流涕，心里感到十分難過,，這是我的臨桌陳靖東給我遞來一張紙巾，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“哭是沒有用的,，要吃一塹長一智，從哪跌倒從哪里站起來,！”聽了他的話，我擦干了眼淚,，重振旗鼓。從這句簡短的話語中,，卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友情。

我更記得，在小學(xué)四年級時(shí),，我們舉行了親子活動，每人必須得準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,，我便決定表演相聲，可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子,，心里感到很沒底，知道了“臺上十分鐘,，臺下十年功”的含義。于是,，我每天見縫插針的背，一遍又一遍的彩排,，做出了許多不懈的努力,。終于,，在表演時(shí)功夫不負(fù)有心人,，取得了成功?？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，心里美滋滋的,，這件事使我明白了“一份付出，一份收獲”,。在之后的日子里，面對任何事都會不懈努力,，因?yàn)槲颐靼琢擞懈冻鼍陀惺斋@。

往事樁樁件件,，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

時(shí)光似箭,，日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,。我們將要坐上開往未來的火車,，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，告別美好的童年生活,。

再見，敬愛的母校,，是您讓我從無知變得成熟；再見,，敬愛的老師，是您教會我們許多人生哲理,；再見，親愛的同學(xué),，是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇二

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了,。在即將離開母校前的晚上,，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到,，我竟然在那一瞬間,，心里像打翻了五味瓶一樣,，有一種說不出的滋味,。

從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分,。往事樁樁件件,，如同夢一樣在眼前飄過,，邊回憶，邊傻笑,。又感覺自己想哭，有千言萬語想對老師和同學(xué)說,，還有沒辦法達(dá)成的愿望。

在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,，忘不了那天真可愛的笑聲，忘不了第一次交到好朋友的情景,，忘不了第一次回答老師的問題，忘不了第一次自己洗頭發(fā),，忘不了每個(gè)老師的聲音，忘不了第一次犯錯老師的教導(dǎo),。

親愛的母校，親愛的老師,，親愛的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我們牢記在心。

在即將離別之際,，我希望我親愛的老師為了我付出的，在以后的日子里,，我能回報(bào),，讓您因我們而驕傲,。

親愛的同學(xué)，六年了,，我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧,，忘不了我們大家在一起的美好感覺吧,！你們的心里一定留出一片空白，是為了譜寫這六年的美好,。

衷心祝母校越辦越好，桃李滿園,！祝老師心想事成，笑口常開,！祝同學(xué)們展翅高飛，學(xué)業(yè)有成,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

歲月匆匆,，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,。在即將離開母校的時(shí)刻,，我們的心情都無比激動,，無比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情,。回首往事,，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木,，一磚一瓦都是那樣熟悉,，那樣親切,。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭,。

今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮,！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔,，不禁心潮澎湃，思緒萬千,。

春夏秋冬，花開花落,，我們與親愛的母校——xx小學(xué)并肩同行五年,。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí),，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,，如今，當(dāng)我即將跨出校門,，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,！難忘記，課堂上,，老師制作的精美課件,，讓我們愉快學(xué)習(xí),；難忘記，運(yùn)動會上你追我趕,，留下了同學(xué)們的歡聲笑語；難忘記,，學(xué)校里的一草一木,，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶,。

5年的步履踏實(shí)而又匆忙,；5年的道路平實(shí)而又艱辛,；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂,。在這里，我們既長了身體,，又增長了智慧。在課堂上,，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

同學(xué)們,，五年來我們在xx小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌,；校運(yùn)動會上,，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采,；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影,；最后一次春游,，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過,，我們即將離開母校,，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！

最后,，祝xx小學(xué)的未來更加燦爛,、光明,！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成,！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心,！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校,！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六（3）班的吳xx。

光陰似箭,、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我們就在母校度過了六年的`美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,，精致而又五彩繽紛；難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,，美麗而又色彩斑斕；懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕,。今天，我們最后一次相聚在母校,，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時(shí)候,，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校,；謝謝您，敬愛的老師,；謝謝你們，親愛的同學(xué)們,。

剛?cè)胄５臅r(shí)候,，走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園，我知道,，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一（3）班的教室,，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道,，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,，我知道，我們要在她們的教育下健康成長,。六年來，我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時(shí)候,，我們到一個(gè)游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,，笑著,、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂設(shè)施,，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛,、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,，是歡樂的。

記得那是四年級的時(shí)候,。校運(yùn)會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運(yùn)動員加油,。可是,，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的,。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時(shí)的心情,，是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級的時(shí)候,，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容,。那時(shí)的心情，是喜悅的,。

六年的小學(xué)生活,，有哭,、有笑、有苦,、有甜。感謝母校,，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活；感謝老師,，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理；感謝同學(xué),，讓我們感受了有朋友的歡樂。

天下沒有不散的筵席,，來也匆匆，去也匆匆,。再見了，母校,，明天我們將用輝煌的成績報(bào)答您；再見了,，老師,，謝謝您六年來的親切教誨,，我會永遠(yuǎn)把您放在心中,；再見了,，同學(xué)，我們的友誼地久天長,！

我的講話完畢，謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇五

歲月匆匆,，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情都無比激動,，無比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情,。回首往事,，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木,，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切,。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。

今天,，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔,，不禁心潮澎湃,，思緒萬千,。

春夏秋冬,，花開花落，我們與親愛的母?！?*小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,，第一次邁進(jìn)校門時(shí),，我只是個(gè)充滿稚氣,、好奇的頑童，如今,，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí),，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上,，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,，運(yùn)動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶,。

5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,，我們既長了身體，又增長了智慧,。在課堂上,，我們知道了中國文化的博大精深,，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合,。

同學(xué)們，五年來我們在**小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力,、忙碌;校運(yùn)動會上,，留下了同學(xué)們奮力拼搏,、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校,，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最后，祝**小學(xué)的未來更加燦爛,、光明!祝**小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇六

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

這是我第一次站在這里講話,，卻也是最后一次了。沒過多久,，我們就會告別，不再是一名小學(xué)生,，而是站在中學(xué)的校園里,，成為一名初中生了,。

今天,，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起,，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒,。

我也是如此,，望著這片美麗的校園,，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,，要與一起成長的同學(xué)們告別,，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感,。我，真的不想離開,，這美麗而又充滿活力的校園,。

記得小時(shí)候，我是多么不愿意來到這片學(xué)校,。因?yàn)樾r(shí)候的我,，不喜愛學(xué)習(xí),，腦海里只有玩耍,。于是，我每一次上學(xué)都哭,。漸漸地，也是在這片操場上,，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué),。

不知不覺，我喜歡上了我們的學(xué)校,。

我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢！

有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),，同桌兩人有兩個(gè)簡易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了,，我閑著沒事,，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,，看到下面的顯微鏡鏡片上,。啊，我驚呆了,。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么，有十幾米遠(yuǎn),。怎么，怎么,，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上,，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,，它成了望遠(yuǎn)鏡。

當(dāng)時(shí)我無比驚訝,，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景,。

這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真舍不得離開它,。老師們，同學(xué)們,，真舍不得說離別,。請不要忘記這六年時(shí)光,，請記住，我永遠(yuǎn)是xx二小的一員,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇七

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里,，在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿智慧的校園里,，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻,，我多么渴望時(shí)間能夠倒流,，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧?，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光,，更舍不得這個(gè)哺育我們成長校園。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個(gè)座位,，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽講,，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分,，聽到分?jǐn)?shù)時(shí),，看到試卷時(shí),，我心如刀絞,，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助,，讓我走出了陰影，是他們,，是她們幫我找回了信心，重拾自信,，揚(yáng)帆起航。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),，我有一點(diǎn)害怕，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時(shí),，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺,，大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時(shí)光總是那么的短暫,，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師,，那幾千名學(xué)生，將會永遠(yuǎn)存在,。

再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中,。

再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮,，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色,，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！

再見了親愛的同學(xué),，我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭,，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無論是失去的還是得到的,，一切都將存留在我的記憶深處。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這鮮紅的國旗下，站在生活了五年的操場上,，同學(xué)們都會留戀這個(gè)學(xué)校。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹下已經(jīng)度過了五個(gè)春秋?？墒牵F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,，心里真的很不舍,。此時(shí),，我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書聲,，悅耳動聽的童謠和老師的諄諄教誨；我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,，各抒己見的課堂，有趣開心的吹泡泡大賽......

我忘不了,，五年前入學(xué)的第一天，我望著不認(rèn)識的面孔和陌生的建筑,，有點(diǎn)不知所措。這時(shí),，教我們語文的尚老師大步向我走了過來，尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,，對我說：“老，不要怕,，我?guī)銋⒂^一下?！鳖D時(shí),，我覺得校園就像我的家,，尚老師就像我的媽媽，和藹慈祥,。

我還忘不了，那次我不小心把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,，怎么找也找不到，我急得哭了,。周圍的同學(xué)見我哭了，紛紛來詢問,，我把原因給同學(xué)一說，他們立馬安慰我,，還有的人在幫我找作業(yè)，人多力量大,，我的作業(yè)很快就找到了。望著那份作業(yè),，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。

我更忘不了,，三年級的那次長跑比賽，我們班的體育才子都躍躍欲試,，崔浩呈,、王子康,、李明澤都做好了充分的準(zhǔn)備,。哨聲一響,，我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬，在操場上留下他們的足跡,。最終,，崔浩呈為我們班奪得了一個(gè)年級第二,，贏得了“飛毛腿”的稱號,，我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。

再見了,！母校，是您讓我從什么都不懂的頑童,，變成有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋。是您把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,，是您讓我交了這么多的知心伙伴,。

再見了,！老師,，也許，世界任何一個(gè)老師我都會忘掉,，但只有您我永遠(yuǎn)也忘不了。老師,，我多么想重新上一次小學(xué)，多么想再聽聽您和藹的聲音,。老師，再見了,！

同學(xué)們,，再見了,！從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，你們給了我多少幫助,，我永遠(yuǎn)也忘不了咱們的歡笑聲！小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,，讓我體會到友誼的堅(jiān)不可摧！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照、槐花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,。每一個(gè)年輪,，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。此時(shí)此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲,，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲,；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動,，有趣開心的郊游,，你追我趕的賽場……

我記得，六年前入學(xué)的第一天,，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清,?？墒?，我的爸爸媽媽還沒來,。站在這槐樹下,，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑,，我真想哭,。這時(shí)，班主任李老師走來了,，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會兒，如果爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切，,，就像我的媽媽,。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生，我覺得自己仿佛回到了家,。

我還記得，三年前槐樹下的那場運(yùn)動會,。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒,，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲,，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊,，有的端著熱水，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,。一股暖流，涌上我的心（中小學(xué)教育網(wǎng)頭,。我們失去了一個(gè)獎杯,，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情。

我更記得,，上個(gè)學(xué)期的家長會。那天,，校園里貼著標(biāo)語，就像過節(jié),。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文,，豐富多彩的手工制品，各種各樣的獎狀,、獎杯,，琳瑯滿目,，張掛、擺放在槐樹的四周,。我也是站在這個(gè)地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》,。盡管那篇作文里的每一句話，每一個(gè)字,，都牢記在心，但是面對都是成人的家長,，我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語文的王老師,，就坐在臺下第一排,，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,，投來鼓勵,、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,，找回了信心，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會背誦的作文，贏得家長們的陣陣掌聲,。

往事樁樁件件，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊,！

敬愛的老師，親愛的同學(xué),，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝,，身邊的這棵槐樹,，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團(tuán)徽的召喚。

再見，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢,。今天,，我們?yōu)槟湴?；明天,，您一定因我們而榮光。

再見,，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理,，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,。”您的哺育深情,，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上,。

再見,，親愛的同學(xué),，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中,，我們一道成長,。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,，讓友誼地久天長,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇十

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！

今天，我站在這里,，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。這幾年的路，我們走的辛苦而快樂,，幾年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。幾年的歲月,，幾個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。

幾年的時(shí)光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹,，寬闊的操場,，如畫的長廊,，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練,，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔,。”幾年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴,。幾年的生活,，我們都有過低谷，但我們相互扶持,、鼓勵,，朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來,，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持,、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習(xí)題，而是對初中,，這個(gè)令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,。回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識的,，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師，您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻(xiàn),、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命,。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師,、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了,！”

是的,，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼,，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校,，我們的祖國，我們的時(shí)代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望,；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn),；讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章,！

現(xiàn)在的我們,，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來,，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想,，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光,，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水,，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。

“乘風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓時(shí)間作證,，承載著延安領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 小學(xué)畢業(yè)生代表講話演講稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

斗轉(zhuǎn)星移，花開花落,，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然漏去,，六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,，從幼稚變得成熟，從無知,，變得懂事，臨近畢業(yè),，親愛的校園，尊敬的xx老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,，都將成為抹不掉的回憶,。

還記得,，一次課本劇表演，,，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了,。輪到我們表演時(shí)，我侃侃而談,，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),，讓我們快樂成長,。

更記得,，因?yàn)橐淮握n上說話,，老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,，老師一遍遍教育我，讓我這個(gè)班長起好帶頭作用,，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,，我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識,，給過我們批評，是老師,，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長！

千言萬語訴不盡無限牽掛,，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校,。老師,，感恩的心,，感謝有你！母校,，我們在您的懷抱中流淚,，歡笑,，失敗，成功,。無論走到哪里，我們都不會忘卻您,！

同學(xué)們，相信自己,，我們的未來不是夢！