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小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-18 15:33:49
小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇
時間:2022-08-18 15:33:49     小編:江JSX

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇一

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的xx,,很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風,,吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿的依戀,;遠去的白云,,帶走了少年花一般的夢幻,,帶不走我們心中深深的懷念。斗轉(zhuǎn)星移,,花開花落,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,,向親愛的同窗好友們道聲:

人生道路還很漫長,,我們必須努力,再努力,!

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從牙牙學語的嬰孩,,成長為風華少年,即將離開母校的懷抱,,帶著恩師的教誨與囑托,,踏上人生又一征程了,。回憶往事,,一幕幕難忘的畫卷涌上心頭,,我們這群天真無邪的孩子們,,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,,步入了新豐小學的校園。在母校慈愛的懷抱中,,我們度過了六年美好而絢麗的時光,;教室里銘刻下了我們求知的身影,;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們軍訓時嘹亮的

口號

聲,;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言,;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶,。

正如朱自清先生所說的那樣“時間匆匆而過”這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,,它帶走了我們的童年,,但是它帶不走我們留下的歡聲笑語,,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里,,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,,為了教給我們做人的道理,,你們推心置腹地循循善誘,,讓我們明善惡,、辨是非;為了不讓同學掉隊,,你們不惜花時間為我們補課。老師們,,師恩難忘,再次謝謝你們?。ň瞎┰谶@里,我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,,明天母校將以我為榮!

此刻我們歡聚一堂,,今后將再難聚首。“此地一為別,,孤蓬萬里征,。”

在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,,愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明,、美好的明天,!

最后,,讓我們共同祝愿,我們的母校,,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華,!祝同學們學習進步,更上一層樓,。

謝謝大家。

小學生代表畢業(yè)典禮

講話稿

2

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師,親愛的同學們

大家好,!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,,代表全體六年級的同學們發(fā)言。今天是一個特殊的日子,,也是一個值得紀念的日子。因為我們即將離開母校,,開始全新的初中生活。

同學們,,回想起六年前,,當我們跨入小學大門的時候,,還是一個年幼無知的孩童,,如今已成為一名滿懷抱負的少年。在母校慈愛的懷抱中,,我們度過了美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影,,操場上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言,。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶,。

去年的“六一”我做大隊長述職,,今年的“六一”我作為學區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會。我感到很自豪,!我為母校爭了光!這六年來,,我的成長與進步要感謝母校,感謝恩師,!也要感謝在座的全體同學對我的支持與幫助,!

如今,,我們就要離開母校了,但是我們不會忘記老師們的諄諄教導,,不會忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情,。

同學們,,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,,而是歡呼新的開始,不是紀念“完成”而是宣布進步,。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,,腳踏實地,,乘風破浪,,勇往直前。

最后,,祝大家在中學生活里快樂成長,,一帆風順,!

小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇二

親愛的老師們,,同學們:

上午好!今天,,我們六(3)班同學歡聚一堂,舉行小學畢業(yè)會,。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,,六年以來,,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人,。

我記得兩年前,,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,,加上百分之九十九的血汗,。沒有勤奮,成功何談,?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學好問,,長大才能為祖國添磚加瓦。”老師的諄諄教誨,,經(jīng)常在我們耳畔響起,,時刻鞭策著我們,。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學上,,為我們分析課文,,評講考卷……她這種精神,,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學習氛圍,,大家比學趕超,勤學苦練,。

我還記得在一次數(shù)學考試中,有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分,,嘴里一直在嘀咕,,顯示出自己的不滿之意,。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,,語重心長地說:“成績是可以用分數(shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,,卻難以用分數(shù)來計算,。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,,這位同學心靈得到了一次凈化,。我想:這位同學一輩子也會記住這件事的,。“分數(shù)價更高,誠實更可貴,。”通過這件事,我才真正理解了這句話,。

常言道:人心齊,泰山移,。我們班級在學校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,,這些榮譽的獲得,,無不傾注著老師的點滴心血,。班主任柴老師時刻告誡我們:六(3)班是一個集體,每一位同學是其中的一員,,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神,。我們一直遵循老師的教誨,,無論是在學習,、體育等活動中,我們57位同學勁往一處使,,心往一處想,團結(jié)一致,,為班級增光添彩,。

明天,,我們就要離開母校了,對母校最好的報答是銘記老師的教誨,,勤奮學習,,夯實基礎(chǔ),;學會做人,成為人才,;發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績,。

最后,,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,,老師健康快樂,同學學有所成,。

小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好,!

今天我們聚集在了寬闊的操場上,來進行我們小學最后一次集會,。

學校里高大的聰明像、古老的桂花樹,、聳立的教學樓都見證了我們有著喜怒哀樂的六年小學生活。此時此刻,,我仿佛看見了同學們?yōu)榘嗉壍玫綐s譽而展現(xiàn)的笑容,看見了同學們不顧辛苦為班級擦玻璃時認真的樣子,,看見了課堂上同學們積極發(fā)言的神態(tài),。

我記得,二年級時一個下雨的日子,,我沒有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,,望著窗外的傾盆大雨,,聽著豆大的雨點發(fā)出的聲音,,我想:這可怎么回家呢?正當我想著的時候,,班主任陳老師走過來問:“王××,,是不是沒帶傘?。縼?,老師這把傘借給你。”說著,,陳老師把她手中的傘遞給我,。陳老師的話是那么溫柔,,我接過傘,望著陳老師冒雨遠去的情景,,想說聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,,怎么也喊不出,!

我還記得,,五年級一個陽光明媚的下午,我和小伙伴正在操場上玩耍,,突然,一個人如閃電似的從我面前跑過,,把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,,眼淚不禁溢滿了眼眶。同學們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問:“王同學,,你沒事吧,?”“王同學,,你哪兒痛啊,?”我睜開眼看了一下四周,,同學們都關(guān)切地看著我,,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,有的同學輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方,。

我更記得,,六年級時同學們在課間傳送同學錄的情景,。大家東奔西走,把自己的同學錄交給同學,,還囑咐著:“一定要寫好哦!”忙忙碌碌的人群中,,流動著同學們深切的真情,。同學錄上的一個個字,,是一個個同學。同學錄——一本同學們友誼永存的見證,。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫面,,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂章,。

再見了,,敬愛的母校,,敬愛的老師,,親愛的同學,你們的關(guān)愛給我溫暖,,你們的斥責讓我堅強,你們的歡笑使我快樂,,我會永遠記住你們,,再見了,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,,親愛的同學們:

大家好,!

首先請允許我代表高關(guān)小學20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心,、教導過我們的所有領(lǐng)導,、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ㄆ鹆ⅲ炊Y?。?/p>

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,,一心盼望著畢業(yè),,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫,。此刻,,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,,兩行熱淚,,四季苦讀,,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學生活,。此時此刻,除了前進,,我們沒有別的方向,,除了堅持,,我們沒有別的信念,除了感謝,,我們沒有別的語言。

六年的時光,,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,,從淺薄走向充實,。也正因如此,,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),,那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,,我們揮汗如雨;運動場上,,我們颯爽英姿,;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞,;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導,;怎能忘記傷心時您親切的話語,;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,,讓您傷心,但請原諒我們,,那是我們經(jīng)歷兒童,,走過成長的真實故事,。同學溫馨的笑容,、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛,、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,,不斷地充實自己,。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,,如期而至,,飛到你們的案前。我知道,,那是對你們無私奉獻最好的回報……

現(xiàn)在,,我向高關(guān)六年級全體同學發(fā)出倡議,,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導,、老師們表示感謝,感謝您,,六年來的諄諄教導,。同學們,,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您,!”

小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好,!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,,是因為,今天是一個特別的日子,,我們即將告別,。告別我們朝夕相處的同學,,告別我們的老師與母校。

想到馬上要離開這里,,離開大家,,心中十分不舍,,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴,。剛剛?cè)雽W時的情形仿佛就發(fā)生在昨天,。那時的我,還只是一個懵懵懂懂的小孩,,對校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學習,,教導我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會忘記,,第一次上課,;第一次上臺發(fā)言,;第一次穿校服;第一次參加運動會,;第一次參加升旗儀式,;第一次……有太多太多值得我去懷念,。

在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,,把我們帶入知識的殿堂;是老師,,手把手教我們寫字,;是老師耐心的教我們做人的道理,;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師,!老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,,老師!

小學五年,,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,,細心的呵護讓我健康快樂地成長,。每天早上的可口早餐;每天放學的噓寒問暖,,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝,,珍藏在心底,。

還有和我朝夕相處的同學。這小學五年的生活,,無論如何也離不開同學,。是他們,,在我困難的時候幫助我;是他們,,在我傷心的時候安慰我;是他們,,在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,,但勝似兄弟姐妹,。

小學五年的珍貴時光中,我們一路走來,,不管有沒有困難與煩惱,,那都已經(jīng)過去,,都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),,我希望在新的生活中,,我們可以像在母校這樣努力讀書,,爭求上進!

再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學,,再見了親愛的母校,!千言萬語化作一聲珍重,,希望我們可以用更好的成績來回報老師,回報母校,!

小學生代表畢業(yè)典禮講話稿7篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好,。

7月,,驕陽似火,百花吐艷,。在這個萬物蓬勃的日子里,我們滿懷感激和眷戀之情,,即將離開自己的母校。今天我們五年級的648名同學在這里與朝夕相處了五年的老師,、同學隆重集會,,舉行畢業(yè)典禮,,此時此刻,我們心潮澎湃,、思緒萬千,有太多心語在心中奔涌,,有太多不舍在胸中蕩漾,。

回想五年來,,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化,、有理想的少年,。是學校——我們的母校,,您用挑戰(zhàn),、創(chuàng)新的精神武裝了我們,是您用合作人本的雙語理念塑造了我們的靈魂,。是尊敬的老師,,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望,,是您以無私的奉獻和不懈地努力讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質(zhì)不斷提高,。

我們忘不了親愛的母校,,忘不了您的一草一木,,一磚一瓦,這里是我們童年的樂園,,成長的搖籃;我們忘不了敬愛的老師,,校園里、教室里總是您忙碌的身影,,伏案工作的背影,;忘不了,,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進了多彩的文學殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學王國,;忘不了,科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡,;忘不了,書法比賽,、體操展示,、運動會各項有意義的活動,,讓我們對成功充滿了向往。我們更忘不了,領(lǐng)導,、老師對我們的殷殷期望!沒有你們,,就沒有我們現(xiàn)在豐富的思想,,上進的信心,!

老師啊,您的愛是春天的甘露,,滋潤著我們的心田,;您的愛是冬天的陽光,,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了,,成了一名合格的小學畢業(yè)生。羽翼豐滿的我們今天就要飛走了,,如展翅的雛鷹,,飛向更高更藍的天空。這不就是你們希望看到的嗎,!

感謝您,我的學校,。

感謝您,嘔心瀝血的老師,。

請您們放心,我和我朝夕相處的同學無論走到哪里,,我們都將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,,不辜負母校對我們的期望,,更加努力,、刻苦學習,,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,,回報社會,。

在這,我代表五年級全體畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的 敬禮,!

祝愿老師永遠健康,、年輕,。

祝愿母校明天更加輝煌!

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