范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個(gè)故事篇一

您好,！

我是xxx,，我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛(ài)的老師道歉，抱歉辜負(fù)老師您的辛苦上課,，還影響到了您給我們上課,，學(xué)生我向您檢討。

老師,，我在您上午的一節(jié)課上講小話了,，沒(méi)有很好的去上課，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，聽(tīng)課也不認(rèn)真,，整個(gè)人就不把課堂當(dāng)成一回事，覺(jué)得上課無(wú)聊,，所以上課的時(shí)候就跟人家說(shuō)話,，躲在課桌下說(shuō)悄悄話，雖然聲音不是很大,，但是多少還是影響了周?chē)瑢W(xué)的上課狀態(tài)的,。我現(xiàn)在是一名三年級(jí)學(xué)生，這次在課堂上犯這樣的錯(cuò),，就是對(duì)自己管理不嚴(yán),，上個(gè)課都這樣不守規(guī)定，還帶著別人一起說(shuō)話,。課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，是一個(gè)很?chē)?yán)肅的地方，講小話是違反小學(xué)生守則里的規(guī)定，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,。我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,，如果都不去規(guī)范自己上課的行為，等以后進(jìn)入高年級(jí)會(huì)更加的變本加厲,，那時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)更加的差,。小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段，更應(yīng)該把握時(shí)機(jī)學(xué)好,，把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弄好,，而不是這樣浪費(fèi)上課學(xué)習(xí)的時(shí)間去做與課堂和學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)的事情。

所以,，老師,，在課上被您抓住我講小話的時(shí)候，我是羞愧的,，也是覺(jué)得特別的丟人的,，雖然我年紀(jì)小，但是也有自尊,。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候,，我很后悔，后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境,，就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定的時(shí)候,，我沒(méi)有按照規(guī)定去行事，個(gè)人的行為也是有違學(xué)校規(guī)定和班規(guī)的,，也是違反課堂的一個(gè)紀(jì)律,，影響全班同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)，也影響老師您的教學(xué),。講的雖然是小話,，但是內(nèi)容卻跟學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系，純粹是娛樂(lè),，所以我后悔自己課上的時(shí)候沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,，而是選擇了這樣的一個(gè)方式去打發(fā)課堂時(shí)間。身為學(xué)生,，當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)習(xí),，不以學(xué)習(xí)為重，怎么對(duì)得起父母為我付的學(xué)費(fèi),，又怎么對(duì)得起老師您的教育,。所以我在檢討書(shū)上鄭重的跟老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”，向您致歉,，望老師您能對(duì)我此次的課上講小話行為給予原諒,，給學(xué)生一次機(jī)會(huì)去改正,，我會(huì)感謝老師您的，我從此之后也不會(huì)讓自己在這樣了,，在課上一定努力學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,，不讓自己在小學(xué)這個(gè)年級(jí)里虛度光陰。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個(gè)故事篇二

您好,！

對(duì)不起,，語(yǔ)文老師沒(méi)有騙您,，我今天的確在他的課堂上多次講小話，不過(guò)他已經(jīng)在課后批評(píng)我過(guò)我,，我實(shí)在是沒(méi)想到他會(huì)再跟您打小報(bào)告,，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，您看我下午的課還有講小話嗎,？我已經(jīng)回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,。您就不要再批評(píng)我一次了，一天被批評(píng)兩次量誰(shuí)也受不了的啊,，您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽?zhuān)麄兓厝ミ€要批評(píng)我一頓,，那我不得委屈死啊，而且我只是上課講小話,，又不是在學(xué)校打架罵老師什么的了,，沒(méi)必要像您說(shuō)的還要告知于我的爸爸媽媽吧，求您了,，我真的早在語(yǔ)文老師批評(píng)我的時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,。

今天第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，今天也是我們放假回到學(xué)校的第一天,，我就迫不及待的咱跟我的同桌說(shuō)我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了,，就很開(kāi)心，想分享給他,，把我們?cè)趺磁郎先サ?，中間有哪些小插曲，然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著,，最后看到日出有多開(kāi)心等等,，就一直在跟我同桌說(shuō)，語(yǔ)文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了,，提醒過(guò)我的好幾次,，但是都沒(méi)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我還是繼續(xù)在那聊,，嘴就沒(méi)聽(tīng)過(guò),，后來(lái)下課就被語(yǔ)文老師留下來(lái)對(duì)我進(jìn)行思想教育唄,，說(shuō)了好多，有些我聽(tīng)明白了,，有些沒(méi)有,，反正說(shuō)了好久，上課鈴聲響了還在說(shuō),，然后他就讓我去上課了,，可能是因?yàn)樗€沒(méi)說(shuō)完，覺(jué)得我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤,，就跟您說(shuō)了我上課講小話的事情,，讓您繼續(xù)來(lái)批評(píng)我。

可我真的已經(jīng)在他叫我回教室上課的時(shí)候,，就已經(jīng)知道錯(cuò)了,，我后面的課一點(diǎn)都沒(méi)分神，一直都事認(rèn)真在聽(tīng)講,。您要是不信,，我可以把我今天上課的筆記拿給您看，老師講的所有重點(diǎn)都在上面詳細(xì)的記錄著,，如果我后面的課還是屢教不改的在講小話,，那我怎么可能還能記這么多筆記，您說(shuō)我說(shuō)的有不有道理,，我知道你們都是為我好,，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际敲星懊┑模銈儾幌Ｍ易咄崧?，開(kāi)始不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,，不希望我就此墮落下去，所以我一出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，講小話這樣的勢(shì)頭,，你們就要點(diǎn)醒我，你們放心吧,，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度我完全更的上,，而且我也沒(méi)有驕傲自滿，我放假在家的時(shí)候也時(shí)抽了時(shí)間做題的,，今天的這節(jié)語(yǔ)文課我早就預(yù)習(xí)過(guò)了,，十分的簡(jiǎn)單，所以我就沒(méi)當(dāng)回事,，主要是第一次爬上那么高的山有點(diǎn)小激動(dòng),，特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。

我知道錯(cuò)了,，我自己懂了歸自己懂了,，老師上課講的東西是他的見(jiàn)解,，對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是有好處的，所以無(wú)論如何都要上課認(rèn)真聽(tīng)講,，我再也不會(huì)上課講小話了,，我跟您保證。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個(gè)故事篇三

您好,！

今天您在課堂上嚴(yán)厲的批評(píng)了我，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候講小話的事情,。我誠(chéng)心的接受老師的批評(píng),，這件事情是我做錯(cuò)了，我不該在上課的時(shí)候說(shuō)小話,，而且還是一些與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容,，被老師您當(dāng)場(chǎng)抓住,，很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我,，我感到很羞愧，很自責(zé),。我不僅自己沒(méi)有認(rèn)真上課,，還影響到別的同學(xué)，也影響到老師,。我真的很抱歉,。

第一，影響了自己,。上課時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)候,，吸取知識(shí)的時(shí)候，我卻浪費(fèi)這樣的時(shí)間去說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的小話,，影響了自己的學(xué)習(xí),，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這是很不應(yīng)該的行為,。我為自己的行為感到慚愧,，上課就應(yīng)該好好聽(tīng)課，有什么想說(shuō)完全可以下課再說(shuō),。我分不清主次,，受到批評(píng)是我應(yīng)該的。

第二,，影響了同學(xué),。我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不但影響了自己,，還拉著別人一起說(shuō)小話,，也影響了別人,。旁邊的同學(xué)明明好好的在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，突然被我拉住講小話,，導(dǎo)致和我一起被老師批評(píng),，影響了他的心情也影響了他的學(xué)習(xí)，對(duì)此,，我應(yīng)該跟同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”,，是我連累了他。

第三,，影響了老師,。老師本來(lái)是按照流程一絲不茍、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識(shí),，卻被我一個(gè)人的這種說(shuō)小話的錯(cuò)誤行為打斷,，不得不停下講課的進(jìn)度，來(lái)提醒我和批評(píng)我,，因?yàn)槲乙粋€(gè)人,，耽誤了老師的講課速度，影響了老師的講課進(jìn)度,，也影響了全班同學(xué),，我很自責(zé)很難慚愧。

老師,，這次我是真知道錯(cuò)了,，以后也不會(huì)再犯，以后上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,，不會(huì)再說(shuō)小話,，也不會(huì)再去影響其他同學(xué)了。老師,。您就原諒我這次吧,，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個(gè)故事篇四

您好,！

對(duì)不起！我為自己在課堂上講小話的行為道歉,，我在課堂上這種沒(méi)有規(guī)矩的行為著實(shí)傷害到了老師,，我為我個(gè)人的行為而覺(jué)得羞愧，這一次的事情發(fā)生之后我便是不會(huì)再犯錯(cuò)了,，我會(huì)規(guī)范好自己的,。

我也是好好的檢討了我這次的行為，非常深刻的明白自己在這樣的情境下出現(xiàn)這樣的行為的愚蠢,，所以我更是做出了深刻的檢討與反省,，我完全的明白自己在這樣的情境下是需要更加努力地去成長(zhǎng),，去改正自己，讓自己得到更棒的發(fā)展,。身為學(xué)生的我本就應(yīng)該要樣的按照既定的學(xué)習(xí)要求去進(jìn)行,，同時(shí)在生活中去達(dá)到更好的成長(zhǎng)，這一次確實(shí)是我沒(méi)有規(guī)范好自己的行為,，讓自己犯下了如此的錯(cuò)誤,，更是讓老師都因?yàn)槲胰绱说男袨槎葱摹Ｈ缃竦奈艺媸侨f(wàn)分的后悔,，更是非常的希望能夠?yàn)樽约旱男袨槎プ龈嗟氖虑?，同時(shí)為自己這次犯下的錯(cuò)誤去做更多的彌補(bǔ)。

當(dāng)時(shí)在課堂上確實(shí)是我走神了,，沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,，所以這才沒(méi)有控制自己去講話，被老師批評(píng)之后我才真正的意識(shí)到自己的行為的愚蠢,，我更是非常深刻的明白自己在往后的時(shí)間都是需要全身心的去付出,，更是爭(zhēng)取以最好的成績(jī)來(lái)為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。我知道因?yàn)槲抑v話這個(gè)行為影響了老師的.課堂,，更是讓身邊的人都沒(méi)有將老師上課的那些精髓都聽(tīng)到,，這一切都是我的不好,，之后的時(shí)間我更是會(huì)努力的去讓我都是可以有更棒的學(xué)習(xí)狀態(tài),，再也不做出那些違反紀(jì)律的事情。當(dāng)然往后的時(shí)間我也是會(huì)不斷地去提升自己,，爭(zhēng)取以自己最棒的狀態(tài)來(lái)迎接老師的課堂,。

因?yàn)槲抑v小話的行為讓老師對(duì)我不滿了，這讓我很是后悔,，但是請(qǐng)老師相信我真的不是壞學(xué)生,，我以后再也不會(huì)再做這樣的事情了，我都是會(huì)更好地去提升自己,，爭(zhēng)取在未來(lái)的時(shí)光中都讓自己有更棒的成長(zhǎng),。我相信只要我有改正的決心我便是一定可以讓最好的自己展現(xiàn)在老師的面前，更是真正的達(dá)到一位優(yōu)秀的學(xué)生的模樣,。

這一次完全就是我沒(méi)有約束好自己,，更是沒(méi)有讓優(yōu)秀的我樣子展現(xiàn)在老師的眼前，我保證在以后的時(shí)光中我都是會(huì)盡可能的讓自己去成長(zhǎng),，去變得更加的優(yōu)秀,，爭(zhēng)取以最棒的成績(jī)來(lái)證明自己的改變。以后我都是會(huì)嚴(yán)格的管理我,，讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都遵守著班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行,，再也不要出現(xiàn)那些不好的行為,，更是讓老師對(duì)我失望。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個(gè)故事篇五

您好,！

聽(tīng)到您威嚴(yán)十足的一句，我們?cè)僭趺闯撩杂谒搅?，也?huì)被您給叫醒,。看著您臺(tái)上生氣的樣子,，我們也感到非常的后悔,。本只是想能簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，卻沒(méi)想到在兩句之后卻你一言我一語(yǔ)的在停不下來(lái)了,。我們不知不覺(jué)的沉迷在聊天的圈子里,，再想不到其他的事情，連說(shuō)話的聲音漸漸變得很大也沒(méi)能注意,。

在您的教導(dǎo)之后,，我們也仔細(xì)的回想過(guò)自己的錯(cuò)誤，無(wú)論怎么想,，我們的所作所為都是錯(cuò)誤百出的事情,，不僅停止了自己的學(xué)習(xí)，更是讓周?chē)耐瑢W(xué)一起收到了影響,！更過(guò)分的是,，在同學(xué)們稍微提醒了我們一次以后，我們還對(duì)他的好言相勸不管不顧,，繼續(xù)做著自己的壞事?，F(xiàn)在想想，站到教室后面的時(shí)候就更是羞愧了,。

我們想要反省自己的錯(cuò)誤,，更是發(fā)現(xiàn)自己從頭到尾都一直在犯錯(cuò)。作為一名學(xué)生,，我們首先就不該在上課前還想著這樣的題外話,，因該早早的準(zhǔn)備好上課的書(shū)，預(yù)習(xí)好下節(jié)課的課程,?？墒牵?dāng)老師早早的做好準(zhǔn)備來(lái)給我們上課的時(shí)候,，我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書(shū),！更甚的是，在上課之后，我們對(duì)課外的話題卻依依不舍,，這才在之后惹出了這么多麻煩,。

對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，主要是兩個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)展,！

第一,，就是我們對(duì)自己身為學(xué)生的責(zé)任感不足！對(duì)上課沒(méi)有做好準(zhǔn)備,，開(kāi)始上課卻不知道放下心中的無(wú)關(guān)想法,。

第二，對(duì)班級(jí)對(duì)課堂的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不足,！在課堂上,，大家都知道規(guī)矩，都知道主動(dòng)的維持紀(jì)律,?？墒牵抑鲃?dòng)破壞不說(shuō),，同學(xué)的好心提醒我居然也將之無(wú)視,！實(shí)在是錯(cuò)上加錯(cuò)！

現(xiàn)在對(duì)自己的錯(cuò)誤總結(jié)好,，我對(duì)自己這次的事情再無(wú)任何狡辯的想法,，畢竟我自己也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到了自己給大家添了多少的麻煩,。我決定要改變,，我決心要改好！非常抱歉在之前給大家添了這么多的麻煩,，但是我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,，讓自己成為一個(gè)好學(xué)生！還請(qǐng)老師能夠原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個(gè)故事篇六

您好,！

上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì),，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為?，F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要,，而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍，我現(xiàn)在知錯(cuò)了,。

身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,，沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì)，已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔，同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,，確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響?，F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ)，并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng),。

當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,，我也更是非常的埋怨老師，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西,。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好,，我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè)，以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與父母,，同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展,，去成長(zhǎng)。

很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤,，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的地方,。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo),，同時(shí)我也對(duì)于自己的未來(lái)有著很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,，并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,，定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。

從這次犯錯(cuò)的事情上看,，我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,，同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己，現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒,，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活,。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤，同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng),，也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng),，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。

當(dāng)然我很是開(kāi)心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲?，與嚴(yán)格的管束,，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀，我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情,，我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)老師，面對(duì)生活,，就希望老師還是能夠多關(guān)注我,，給我更多的幫助與提攜。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個(gè)故事篇七

您好,！

紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,，因?yàn)槿绻幸粋€(gè)人違反了紀(jì)律，就會(huì)給很多的同學(xué)帶來(lái)偏向的引導(dǎo),，極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò),，這種影響是不好的，也是學(xué)校所禁止的,，所以我也深刻的清楚,，學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律不可以去觸犯，也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,，但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了,。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評(píng)了我，我那時(shí)才意識(shí)到原來(lái)自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來(lái)回試探了,，這次被老師點(diǎn)醒之后,，我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問(wèn)題糾正過(guò)來(lái),，也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),，讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì)，以此來(lái)證明我改正自我的決心和毅力,。

這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，仔細(xì)想一下，其實(shí)如果當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,，在生活中不多多注意的話,，極有可能會(huì)犯一些連自己都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡,，上課講小話,，上課不聽(tīng)講開(kāi)小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,，我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的,，所以我們總是在不知不覺(jué)中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了,，才引起了老師的注意,，這也可見(jiàn)我克制能力太過(guò)淡薄，一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來(lái),，走一條更遠(yuǎn)的路，就需要學(xué)會(huì)克制,，自律自強(qiáng),。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，但是如今，我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng),，一是我的自尊心受到了打擊,，二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率,，希望通過(guò)我這篇檢討可以告訴同學(xué)們,，這樣的行為是不對(duì)的，因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長(zhǎng)的速度,。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序,，管理好自身的行為之后，我們成長(zhǎng)的速度會(huì)更加快起來(lái),。我也知道,，一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生，而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ),。所以,，我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬(wàn)不能講話，千萬(wàn)不能開(kāi)小差,。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了,，影響了自己，也影響到了別人,。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了,，我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò)，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過(guò)來(lái),，我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看,，我是一個(gè)愿意改變，也愿意努力的`人,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日