在觀看完一部作品以后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

驚弓之鳥(niǎo)讀后感10字篇一

脫離了雁群,，失去了父母,，漫漫長(zhǎng)路，沒(méi)有燈塔沒(méi)有對(duì)岸,，身心疲憊的鳥(niǎo)兒,，誰(shuí)知道它一路上遇到些什么？風(fēng)雨中的饑寒交迫,，夜晚里的鬼哭狼嚎更甚至是與利箭的擦身而過(guò),。是誰(shuí)讓它光鮮的羽毛變得凌亂，是誰(shuí)讓它婉轉(zhuǎn)的歌喉變的凄慘,？

難以磨滅的陰影,。挽強(qiáng)抵抗著，在心靈的深處總是有根刺,。

所有人面前我的表面功夫做得很好,。表面功夫做得越好只能證明那是個(gè)致命的傷疤！請(qǐng)不要靠近我那敏感的心,。

我終斷了許多朋友的聯(lián)系,，為的是保護(hù)那顆毫無(wú)血色蒼白的心。我努力讓自己不要過(guò)于敏感,，可生活處處都是觸動(dòng)內(nèi)心的傷疤劑,，奈何找不到抗敏感的。

奈何找不到抗敏感的,！表面功夫做得越好只能證明那是個(gè)致命的傷疤,！請(qǐng)不要靠近我那敏感的心。我終斷了許多朋友的聯(lián)系,，為的`是保護(hù)那顆毫無(wú)血色蒼白的心,。我努力讓自己不要過(guò)于敏感，可生活處處都是觸動(dòng)內(nèi)心的傷疤劑,，奈何找不到抗敏感的,。奈何找不到抗敏感的,！

驚弓之鳥(niǎo)讀后感10字篇二

我讀了《驚弓之鳥(niǎo)》這篇課文后，我知道了一個(gè)道理：做人要靜下心來(lái)觀察,，要善于思考,，還要認(rèn)真分析和判斷。

我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)軍事家,，跟更贏一樣,。有一個(gè)著名的軍事家，名叫諸葛亮,，有人把他叫做“神”,。他有好多像《驚弓之鳥(niǎo)》一樣的事情，比如：草船借箭,、三氣周瑜,、五丈原．．．．．．我講一個(gè)五丈原里的事。事情是這樣的,，諸葛亮快死了,，然后叫一位重臣托付給他四件事：

一、把魏延給殺了,，以除后患,，要不就造反了。

二,、給他拿片生姜含著,，防止尸體腐爛。

三,、給劉禪寫(xiě)封書(shū)信,，捎回去。

四,、不要舉行喪禮,，把諸葛亮的尸體駕到山上去，嚇嚇?biāo)抉R懿,。

你看他做得頭頭是道,，我長(zhǎng)大以后要像諸葛亮一樣，做事得細(xì)心觀察,，做一個(gè)像諸葛亮一樣的人,。

這篇課文讓我覺(jué)得做事不但是要看表面，而更要看看里面的機(jī)密,，不能像那一只驚弓之鳥(niǎo),，一碰件事情就退縮，我要是那只大雁,，我會(huì)勇敢的沖出去,，躲避困難,，沖出險(xiǎn)境！

驚弓之鳥(niǎo)讀后感10字篇三

我讀了《驚弓之鳥(niǎo)》這篇課文后,，我明白了一個(gè)道理：做人要靜下心來(lái)觀察,，要善于思考，還要認(rèn)真分析和判斷,。

我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)軍事家,，跟更贏一樣。有一個(gè)著名的軍事家,，名叫諸葛亮,，有人把他叫做“神”。他有很多像《驚弓之鳥(niǎo)》一樣的事情,，比如：草船借箭、三氣周瑜,、五丈原．．．．．．我講一個(gè)五丈原里的事,。事情是這樣的，諸葛亮快死了,，然后叫一位重臣托付給他四件事：

一,、把魏延給殺了，以除后患,，要不就造反了,。

二、給他拿片生姜含著,，防止尸體腐爛,。

三、給劉禪寫(xiě)封書(shū)信,，捎回去,。

四、不要舉行喪禮,，把諸葛亮的尸體駕到山上去,，嚇嚇?biāo)抉R懿。

你看他做得頭頭是道,，我長(zhǎng)大以后要像諸葛亮一樣,，做事得細(xì)心觀察，做一個(gè)像諸葛亮一樣的人,。

這篇課文讓我覺(jué)得做事不但要看表面,，而更要看看里面的機(jī)密，不能像那一只驚弓之鳥(niǎo),，一碰件事情就退縮,，我要是那只大雁,，我會(huì)勇敢的沖出去，躲避困難,，沖出險(xiǎn)境,！