當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《貪玩老爸》讀后感篇一

還有,，打水仗打出來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),，馬小跳是個(gè)淘氣包，他總是惹麻煩,，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來(lái),，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上,。

他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話,，有一次，他把大寫(xiě)成了太,，句子就成了這樣,，太馬虎，今后一定要改的這個(gè)毛病,，這個(gè)句子也挺好玩的,。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn)，可是也熱愛(ài)動(dòng)物,，馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了,。

有一段時(shí)間,，馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚，而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里,，因?yàn)?，他看到了一位女警察，還學(xué)這她的動(dòng)作,。

馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候,，他先把爸爸惹生氣，然后頭發(fā)就豎起來(lái)了,，馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了,。頭發(fā)剪完了，爸爸的氣也消了,。

《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了,，有些事情我都快笑破了皮。

《貪玩老爸》讀后感篇二

提起楊紅櫻阿姨寫(xiě)的貪玩老爸,，大家一定不會(huì)陌生吧,！其中的一些內(nèi)容，真是讓我百看不厭,。

其中有一段是：馬天笑先生幫馬小跳寫(xiě)作業(yè),，被罰抄一百遍。

事情是真樣的,，馬天笑先生他發(fā)現(xiàn)馬小跳連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,，就說(shuō)：“你們老師心真狠啊，作業(yè)布置那么多,?！钡搅?0點(diǎn)馬小跳睡著了，馬天笑只好馬小跳抱回了放間,，拿起筆“唰唰唰”地寫(xiě)作業(yè),，第二天，秦老師把馬小跳叫來(lái)辦公室,，“馬小跳,，昨晚的作業(yè)怎么做的啊，錯(cuò)別字一大堆,?！鼻乩蠋煷蠛鸫蠼小ｑR小跳一看,，簡(jiǎn)直是冤枉了,，我沒(méi)寫(xiě)這些字啊，一想才知道是爸爸寫(xiě)的,，于是馬天笑先生被罰抄了一百遍,。

從這段內(nèi)容中我知道大人們也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候；不只我們小孩會(huì)當(dāng)“小馬虎”,，大人們也會(huì)當(dāng)“大馬虎”的時(shí)候,。

從整篇課文中我體會(huì)到稱馬天笑先生為“貪玩老爸”可不是夸張，“老爸”一回家就和馬小跳一起玩,，玩得什么都顧不上了,，和現(xiàn)在的爸爸簡(jiǎn)直是天壤之別啊,！

我會(huì)永遠(yuǎn)記住,，楊紅櫻筆下的人物，是那樣調(diào)皮,；是那樣可愛(ài),；是那樣活潑。

《貪玩老爸》讀后感篇三

放假的時(shí)候,，老師發(fā)給我一本《淘氣包馬小跳》的書(shū),，我拿在手里，心里別提有多高興了,。

哈哈,，終于放假了，我一回到家就開(kāi)始看這本書(shū),，媽媽一定不會(huì)說(shuō)我的,。

仔細(xì)一看，這本書(shū)還有一個(gè)小名字叫做《貪玩老爸》,，嘿嘿,，老爸也貪玩呀！

不出一天半我就看完了這本書(shū),，寫(xiě)的真好,，里面的馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，這都是遺傳自他的爸爸馬天笑先生,。馬天笑是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師,，也是一個(gè)充滿了童心的爸爸。我覺(jué)得在我的周?chē)苌儆羞@樣的大人,，我見(jiàn)到的大人們都是那么的忙碌,，那么的嚴(yán)肅。好像我們小孩子都是那么的不懂事,，那么的討人煩,。但是馬天笑不是這樣，在他大人的身體里有一顆小孩子的心,，他理解小孩子,，幫助小孩子,，保護(hù)了小孩子內(nèi)心的天真。

或許我們總有一天都要成為大人,，到那時(shí)候我會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在的大人一樣那么的讓我害怕呢,，我真不希望我變成那樣。我希望我可以變成像馬天笑一樣的大人,，喜歡小孩子,，可以理解他們的內(nèi)心，讓那一分純真永遠(yuǎn)的留在心里,。

我不懂,，大人不是也做過(guò)小孩子嗎，為什么他們都不了解小孩子呢,，難道是時(shí)間讓他們忘記了曾經(jīng)的快樂(lè),。我不知道馬天笑還記不記得小時(shí)候的快樂(lè)，如果他還記得,，那么他就是真的理解我們了,。