演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
文明美德演講稿校園篇一
大家好!
今天,,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》,。
翻開(kāi)《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),猶如徜徉于文明美德的長(zhǎng)河,,古今中外,,名人軼事,,名言警句,凡人俗語(yǔ),,好比一朵朵潔白的浪花,,碰撞出動(dòng)人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂(lè),,激起我對(duì)文明美德的向往之心,。我不由得靜下心來(lái),細(xì)細(xì)閱讀,,慢慢品味,,深深思索,。
在這里,,我探求到了文明美德之河的起源,。
我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫(huà)面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,,眼前分明飄來(lái)落花瓣瓣,幽香縷縷,。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩(shī)如畫(huà),,含意雋永,。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,,于無(wú)聲處,,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔,、生命的尊嚴(yán),、偉大的人類(lèi)精神。她的舞蹈,,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明,、文化、美德的延續(xù)嗎?
華夏文明美德的歷程,,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,,在當(dāng)今時(shí)代,展現(xiàn)熠熠光輝,。如今,,我們已不再滿(mǎn)足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號(hào)”的飛天壯舉,,有“嫦娥一號(hào)”的登月覽勝,。人類(lèi)現(xiàn)代科技文明史上,寫(xiě)滿(mǎn)中國(guó)人響亮的名字,。
在這里,,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。
善良寬容,、尊重生命,、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵,。
我徜徉于古今中外,世界各地,,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)看望傷病員的身影,,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,,一代代白衣天使以畢生精力,,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5,。12”汶川大地震廢墟上,,招展的軍旗下,身著國(guó)防綠的子弟兵,,無(wú)所畏懼,,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華,、大愛(ài)無(wú)疆的“感動(dòng)中國(guó)人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,,提出“史上最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,,大愛(ài)至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”
在這里,,我探求到文明美德之河的豐富外延。
公德意識(shí),、尊重別人,、知書(shū)識(shí)禮,是文明美德的重要外延,。
公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,,注重自己的一言一行,公交車(chē)上主動(dòng)為需要幫助的人讓座,,早已成為鄭州人的公德美德,。路見(jiàn)不平挺身相助,見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè),,讓“小悅悅”事件成為最后一個(gè)悲劇,,是我們每一個(gè)人的心愿。在銀行營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口的“一米線”前自覺(jué)止步,,上公交車(chē)或活動(dòng)時(shí)主動(dòng)排隊(duì),,何嘗不是公德意識(shí)的體現(xiàn)。
捧讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),,我徜徉文明美德之河,,穿越歷史,暢游古今中外,,與名人對(duì)話,,與凡人相識(shí),它讓我形象生動(dòng)探究文明的起源和歷程,,感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,,接受文明的洗禮,美德的陶冶,。我將用實(shí)際行動(dòng)傳承歷史,,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
文明美德演講稿校園篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!
時(shí)間如水,,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,,歷史飛越,,譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,,“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,,等等,。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,,就不可能自立于世界民族之林,,自古以來(lái),中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,,我們不能忘記!
無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代,,傳承著中華美德,,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者,。
忘不了,,“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼”的杜環(huán)侍老,。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛(ài)也,,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚(yú),。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛,。
……
古人如是,今天亦如斯,,只因美德在我心,。
中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),,奮發(fā),、立志,改革,、創(chuàng)新,,勤學(xué)、好問(wèn) ,,勤儉,、廉正,敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽,、生長(zhǎng)。
君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,,用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)著人生的贊歌,。
君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車(chē)上,,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,,強(qiáng)忍劇痛,。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位,、舍己為人的光輝榜樣,。
君不見(jiàn)航空?qǐng)?bào)國(guó)英模”羅陽(yáng),,鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,,用生命詮釋航空情懷!
……
然而,在傳承美德的路上,,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑,。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),,道德是否真的一再貶值呢
試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),懂禮貌,,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,,精神文明卻衰退,,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。人定勝天,、銳意進(jìn)取、浩然正氣,、居安思危,、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí),。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),,寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,,在世界的東方一路前行,。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,,我們義不容辭。
文明美德演講稿校園篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委:
大家好!我是**公司的,。很榮幸能夠參加這次演講,我演講的題目是:<文明踐行,,我為千陽(yáng)增光彩>,。
古人云,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面,。所以,,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象,,更能潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。
中華民族素來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。具有良好的文明禮儀是做人的基本要求,。她不僅能給社會(huì)帶來(lái)和諧,、給他人帶來(lái)溫馨,,也能給自己帶來(lái)快樂(lè),給我們帶來(lái)慰藉,。
文明是什么呢,,他不僅僅是一個(gè)詞,也是一種行為,,更是一種精神,。“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文,,卻只懂得說(shuō),,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)人文化程度很高,,但不懂禮儀,那他是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,,是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,,是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”
在當(dāng)前形勢(shì)下,,文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,,而是全民所需。文明禮儀并不偉大,,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?它也并不平凡,因?yàn)樗皇请S隨便便就可以做到的,。文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好,、請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起…”
在現(xiàn)實(shí)生活中,,如果你對(duì)這些不屑一顧,,你必定會(huì)失去很多東西,因?yàn)槟銇G失了文明,,丟失了做人的基礎(chǔ),,這將是徹徹底底的失敗。
所以,,我們要做一位普普通通的千陽(yáng)人,。努力遵守<公民道德建設(shè)實(shí)施綱要>,從我做起,,不斷增加文明意識(shí),,自覺(jué)擯棄自身和社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在的突出陋習(xí),做文明的表率,。
做一位踏踏實(shí)實(shí)的千陽(yáng)人,。積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)做到不亂曬亂掛,,不亂扔亂倒,,不隨地吐痰;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng),努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美,、和諧有序的城市環(huán)境,。
做一位不畏艱難的千陽(yáng)人。自覺(jué)維護(hù)車(chē)站、商店,、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所的公共秩序,,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。堅(jiān)決摒棄亂闖紅燈,、亂搶道,、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊(duì)等不文明行為,,形成文明禮讓的社會(huì)秩序和井然有序的交通 秩序,,創(chuàng)造安全、文明,、暢通的交通環(huán)境,。積極參加愛(ài)護(hù)公物行動(dòng),監(jiān)督和舉報(bào)損壞公物現(xiàn)象,,爭(zhēng)做文明行為的宣傳者,、實(shí)踐者和監(jiān)督者。
做俠肝義膽的千陽(yáng)人,。大力弘揚(yáng)“三平”精神,,即平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血,、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感,。立足本職,做好份內(nèi)工作,,身體力行,,積極參與,做文明有禮的人,,讓雷鋒精神溫暖人心,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),多一點(diǎn)文明,,多一點(diǎn)溫暖,,讓雷鋒精神在促進(jìn)和諧中煥發(fā)出時(shí)代的光彩!
讓我們攜起手來(lái),從我做起,,從小事做起,,從良好的行為習(xí)慣做起,文明踐行,,我為千陽(yáng)增光彩,,讓文明之花,、禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)千陽(yáng),。
文明美德演講稿校園篇四
尊敬的各位評(píng)委,、老師、同學(xué)們,,大家好!
今天我演講的題目是《傳承中華美德,,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的國(guó)家,,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,文化底蘊(yùn)深厚,是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的,。那同學(xué)們一定會(huì)問(wèn),,中華美德的內(nèi)涵是什么呢?縱觀幾千年的歷史發(fā)展和演進(jìn),,中國(guó)道德文化形成了名目繁多,、內(nèi)容豐富的道德規(guī)范,這些豐富的內(nèi)容,,我認(rèn)為“孝”應(yīng)該排在首位,,正所謂“百善孝為先”。這句話的意思是說(shuō):孝敬父母是人的第一美德,。春秋時(shí)期的孔子首創(chuàng)私學(xué),,就把“孝”放在了首位,強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝,,出則悌”,。古往今來(lái)這一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影響了多少世世代代的中華民族的子孫,。
春秋時(shí)期的子路,,家境貧寒,時(shí)常以野菜充饑,。他暗想,,自己吃野菜沒(méi)有關(guān)系,但父母年紀(jì)大了,,長(zhǎng)期吃野菜身體會(huì)受不了,。當(dāng)一位長(zhǎng)者告訴他,能買(mǎi)到米時(shí),,為了讓父母能吃到米飯,,子路毅然踏上了百里買(mǎi)米之路!寒來(lái)暑往,堅(jiān)持不懈,,心里只有一個(gè)念頭,,趕快回家,,以免父母惦念,這是何等的孝心!就是后來(lái)父母去世,,自己當(dāng)了官,,也常常為父母沒(méi)有享受到好的生活而難過(guò)!
東漢的江革年少便死了父親,與母親相依為命,,一年戰(zhàn)亂,,江革就背著母親逃難,在顛沛流離的逃難生活中他幾次遇險(xiǎn),,但都因?yàn)椤靶ⅰ备袆?dòng)了敵軍,,免去了災(zāi)禍!“背母逃難”這又是怎樣的孝心!為了父母不顧生命,這種“孝”是感動(dòng)天地的大愛(ài),,又何況敵軍呢?
當(dāng)代的孟佩杰,,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事廣為流傳,,感動(dòng)了中國(guó),。在貧困中她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,,在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,,堅(jiān)守清貧,,讓傳統(tǒng)孝道充滿(mǎn)了每一個(gè)細(xì)節(jié)!就如她的母親劉芳英所說(shuō),“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心,、愛(ài)心和耐心,。”
古有子路,、江革,,今有孟佩杰,古往今來(lái)這樣的故事真是不勝枚舉,,也正是這樣的故事,,影響了一代又一代人。同學(xué)們,,如今的我們都是家里的小皇帝,、小公主,父母把我們照顧得無(wú)微不至,??晌覀儯稍脒^(guò)感恩與回報(bào)!雖然我們現(xiàn)在可能不具備贍養(yǎng)父母的能力,,但從思想上應(yīng)樹(shù)立孝敬父母光榮,,不孝敬父母可恥的榮辱觀念,,從行為上要做到體貼、關(guān)心,、孝敬父母和熱愛(ài)父母,。父母下班,奉上一杯熱茶;努力學(xué)習(xí),,為父母交上一份滿(mǎn)意的答卷;規(guī)范行為,,讓父母放心……
美德需要傳承,我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,,肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的使命,,讓我們時(shí)刻就記住,百善孝為先,,傳承中華美德,,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
文明美德演講稿校園篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
他們很美,,我們不能否認(rèn),他們帥氣的外表令人驚艷,。他們的美貌,,他們的氣質(zhì),,體現(xiàn)出的都是上層社會(huì)的風(fēng)范,。
他們很丑,我們更不能否認(rèn),,他們自私的行為令人唾棄,,他們的心靈,他們的本性,,體現(xiàn)出的都是下層社會(huì)的丑陋,。
文明美德在他們眼里并不重要。他們認(rèn)為往地上扔一片紙,,吐一口痰沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn),,更沒(méi)有人去勸阻和批評(píng)他們,久而久之,,他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣,,注重外表的他們靈魂的骯臟簡(jiǎn)直讓人無(wú)法想象。
我相信每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是善良的,、純潔的更是美麗的,。但是時(shí)代的變遷,光陰的挪移,,使人的價(jià)值觀和人生觀都在發(fā)生變化,。也許是家長(zhǎng)教育不當(dāng),,但是每個(gè)家長(zhǎng)的心都是好的,他們都希望自己的兒女有出息,。是的,,有些孩子學(xué)習(xí)的確很好,上知天文下知地理,,但是他們的成績(jī)似乎與社會(huì)脫節(jié),,桀驁不馴,他們不注重靈魂深層的培養(yǎng)和教育,。從他們身上折射出的是人類(lèi)靈魂的黑暗,。
我希望看到的是人性最美的光輝。一個(gè)人落于凡塵,,總將會(huì)變成兩種人——好人,、壞人??墒沁@好壞有何之分,。難道只有做了壞事才叫壞人嗎?不,好人也有不講文明,,沒(méi)有道德的人,。這些人才是現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該唾棄的壞人。中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),,有著五千多年優(yōu)秀文化,。但是,近些年來(lái)許多中國(guó)人在國(guó)外的丑態(tài)被暴露出來(lái),,許多國(guó)外的媒體大膽的貶低中國(guó)人,。我想,那些在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)人們,,他們聽(tīng)了這些臉該多么燒啊!難道中華民族五千多年的文明就這樣毀在了這些人的手中?我想:任何一個(gè)有良知的中國(guó)人聽(tīng)到這些都會(huì)很氣憤,。那些所謂的高材生在國(guó)外所表現(xiàn)出來(lái)的丑惡面孔令人惡心,他們亂扔垃圾,,隨地吐痰,,說(shuō)話粗俗,中國(guó)人的顏面都讓他們丟盡了!我們的祖先在天堂看見(jiàn)了子孫們的所做,,他們心里作何感想呢?
我一直都非常欣賞那些默默無(wú)聞去又無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,。或許他們沒(méi)有高收入,,高文憑,。但是他們卻有高品德,高素養(yǎng),。
現(xiàn)在依然清楚的記得那個(gè)改變我靈魂的廣告,。遠(yuǎn)方駛來(lái)一輛豪華轎車(chē),,當(dāng)人們驚贊這豪車(chē)的美麗時(shí),突然從車(chē)窗飛出一個(gè)塑料瓶,,這是從敞開(kāi)的車(chē)窗依稀可以看出車(chē)?yán)镒粋€(gè)年輕女子,。她漂亮的容貌,沒(méi)有人不為之驚嘆,,但是他的行為,,卻沒(méi)有人不為之氣憤。當(dāng)他的車(chē)駛向遠(yuǎn)處時(shí),,從另一端走來(lái)一個(gè)盲人,,他用他唯一的依靠——盲杖摸索著前方的道路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)瓶子,,準(zhǔn)備撿起時(shí),,從遠(yuǎn)方跑來(lái)一個(gè)小男孩,他彎腰將瓶子撿了起來(lái),,放進(jìn)垃圾箱,,攙扶著盲人向遠(yuǎn)處走去……
情節(jié)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我觸動(dòng)卻非常大,。難道那個(gè)年輕女子不富有嗎?不,,她很富有!但她沒(méi)有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂∶一種是被金錢(qián)所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽(yáng)光靈魂,。
文明美德演講稿校園篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
中華民族有五千年的歷史,孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,,今天,,我為大家演講的題目是——《讓中華美德伴我成長(zhǎng)》!
今年暑假的一天,我閑得無(wú)聊,,隨手拿起一本《中華美德頌》看起來(lái),很快,,就被書(shū)里的故事吸引了,。特別是孟佩杰姐姐的故事,讓我熱淚盈眶,。
她5歲時(shí),,父親因車(chē)禍去世,母親不得不把她送給別人撫養(yǎng),。更不幸的事發(fā)生在他八歲那年,,疼愛(ài)她的養(yǎng)母突然生病癱瘓,生活不能自理,,不堪重負(fù)的養(yǎng)父選擇了離開(kāi),,留下年幼的她和癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,。面對(duì)困境,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān),。每天,,她早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣,、刷牙,、洗臉、換尿布,、喂早飯,,然后再匆匆忙忙去上學(xué)。放學(xué)回家后,,又幫養(yǎng)母擦身,、敷藥、按摩,。讀到這里,,我情不自禁的想到我和我的朋友們,同齡的我們這時(shí)還在父母懷里撒嬌,,心安理得的享受著父母的關(guān)愛(ài)和照顧呢,。
正當(dāng)我看得入迷,突然傳來(lái)“噼噼啪啪”摔東西的聲音,,吵架聲,,小孩子的哭聲,原來(lái)鄰居阿姨和婆婆又吵架了,。唉,,我,一個(gè)小孩子尚且知道要尊敬,、孝順長(zhǎng)輩,,她,一個(gè)大人怎么就不明白呢?他們家常常是三天一大吵,,兩天一小吵,,有一次,我甚至聽(tīng)到鄰居婆婆傷心地哭聲了,。
中國(guó),,自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,,千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,。“香九齡,能溫席,,孝于親,,所當(dāng)執(zhí)”,希望每個(gè)人牢記于心,,讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們用我們這寸草之心,,孝敬、回報(bào)我們的父輩吧!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
文明美德演講稿校園篇七
親愛(ài)的老師們,、小朋友們:
大家好!
今天我講的主題是:《爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德好兒童》,。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,推動(dòng)形成良好道德風(fēng)尚,我們滎陽(yáng)市開(kāi)展了“修身行善,,明禮守法”活動(dòng),,現(xiàn)在我們滎陽(yáng)市還在創(chuàng)建國(guó)家文明城市提名城市,我們幼兒園在創(chuàng)建滎陽(yáng)市文明單位,,大人們都在做著各種努力,。小朋友們,你們是小公民,,也要參與文明創(chuàng)建活動(dòng),。因此希望我們每一位小朋友都從小做起、從自己做起,、從身邊做起,、從日常小事做起,爭(zhēng)做文明使者,、爭(zhēng)當(dāng)美德好兒童好不好?
怎樣做美德兒童呢?老師告訴你:
第一,、在家孝敬父母、長(zhǎng)輩,,聽(tīng)他們的話,,自己能做的事情自己做,關(guān)心長(zhǎng)輩,、不惹他們生氣,。
第二、尊敬老師,,愛(ài)護(hù)小朋友、愿意與小朋友合作,、會(huì)幫助同伴,、關(guān)心集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為他人獻(xiàn)愛(ài)心,,盡自己的能力去幫助需要幫助的人,。
第三、與道德相伴,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,說(shuō)文明話,、辦文明事,、做文明人,做個(gè)文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,,讓快樂(lè)和道德常相伴。
親愛(ài)小朋友們你們?cè)敢庾鑫拿魇拐吆兔赖聝和藛?從今天開(kāi)始,,您們的老師,、家長(zhǎng)都會(huì)觀察你們,看看誰(shuí)表現(xiàn)最好,,到時(shí)候,,每班會(huì)評(píng)選一名美德好兒童,還要發(fā)獎(jiǎng)狀,,大家要努力哦!
文明美德演講稿校園篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自257班的洪熠佳,我今天演講的主題是“文明美德伴我成長(zhǎng)”,。
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。而一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,,一個(gè)人的文明素質(zhì)。國(guó)家要發(fā)展,,社會(huì)要進(jìn)步,,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,,必須先從個(gè)人的文明做起,。那么,作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,,我們要從小講文明禮儀,。古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,更能夠改善人際關(guān)系。要遵守《小學(xué)生守則》,,言談舉止要符合一個(gè)小學(xué)生身份,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要彬彬有禮,,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,,做個(gè)文明人,。因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,,就在我們的一言一行之上,。目前,我們株洲市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市,,我們作為株洲人,,有責(zé)任和義務(wù)金子記得一份力量和才干,進(jìn)一步美化我們的家園,。
其次,,我們要美化、凈化我們的生存環(huán)境?,F(xiàn)在,,我們周?chē)€存在一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,有人隨地吐痰,,亂丟亂扔,,亂涂亂畫(huà),甚至還有打架斗毆,、偷盜搶劫的現(xiàn)象,,我們有責(zé)任提醒他們,,制止他們的不良習(xí)氣,。作為學(xué)生,,每天生活在校園,我們要使校園綠化,、美化,、凈化,努力創(chuàng)設(shè)整潔,、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,,每天生活在校園里,,才能有更好的心情,更高的效率搞好學(xué)習(xí),。
再次,,我們要學(xué)雷鋒,樹(shù)榜樣,。三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,全國(guó)上下都在學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),。我們作為學(xué)生,,應(yīng)該從小養(yǎng)成樂(lè)于助人的好品德、好習(xí)慣,,去幫助那些需要幫助的人,,比如,我們身邊,、貧困地區(qū)還有些小學(xué)生缺少必需的學(xué)習(xí)用品,,需要我們幫助,哪怕是一支筆,,一個(gè)書(shū)包,,一件衣服,也是我們獻(xiàn)愛(ài)心的體現(xiàn),。只有這樣,,我們才能無(wú)愧于雷鋒的家鄉(xiāng)人,才能將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,,才能讓雷鋒精神代代相傳,。
最后,我們要團(tuán)結(jié)互助,,相互學(xué)習(xí),。在學(xué)校,,我們是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),。學(xué)習(xí)又是辛苦的,,在向老師請(qǐng)教的同時(shí),我們同學(xué)之間要互相幫助,,一起討論解決問(wèn)題,。這樣,才能共同提高學(xué)業(yè)成績(jī),,將來(lái)才能有美好的前途,。
同學(xué)們,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),,讓我們齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起努力比一比,,看誰(shuí)才是真正的講文明樹(shù)美德的好學(xué)生,。相信自己,你一定行能行!從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚,、有素質(zhì)的人,。讓文明之花在我們的校園處處盛開(kāi)!讓美德之樹(shù)在祖國(guó)大地生根結(jié)果!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
文明美德演講稿校園篇九
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好;
我是五年二班的胡金秋,,能參加這次中華美德頌演講比賽,我感到無(wú)比榮幸,。
中華美德是中華民族和中國(guó)人的立身之本,,是中華文明的精華,對(duì)于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)寶貴的,。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫,。
當(dāng)我們每天清晨背著書(shū)包,滿(mǎn)懷求知的渴望來(lái)到美麗的校園,,坐在寬敞明亮的教室里,,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可曾想過(guò),,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時(shí)我們暢游在知識(shí)的海洋里不斷成長(zhǎng),,那是老師們精心備課,,科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng),來(lái)把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過(guò)的,。街道整潔干凈,,那是清潔工人們?cè)诔筷刂幸稽c(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時(shí),我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日,、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造還有很多很多,。人們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧希謸?dān)著不同的任務(wù),,分工協(xié)作,,盡職盡責(zé),共同建設(shè)我們的美好生活,。
融四歲能讓梨,,孔融雖小卻懂得尊敬長(zhǎng)輩;周恩來(lái)12歲時(shí)就立下為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國(guó),、美好的家園盡自己的一份力,。
一天早上,我下樓打羽毛球,,看到草坪上雜草叢生,、還有一些生活垃圾。我想起老師對(duì)我們說(shuō):愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。我便下定決心清理雜草和垃圾,。于是我放下了羽毛球拍,開(kāi)始拔雜草,,撿垃圾,。不一會(huì)太陽(yáng)紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉,。這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小朋友,,自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊(duì)伍中,我們幾個(gè)邊拔草,,邊唱歌,,一會(huì)的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了??粗覀兊膭趧?dòng)成果,,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,。
同學(xué)們,,當(dāng)我們向老師,、長(zhǎng)輩、客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母獻(xiàn)出自己一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,,嚴(yán)于律己的時(shí)候我們所做的一切,,不都是在弘揚(yáng)和繼承美德和民族精神嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起,,從現(xiàn)在做起,,讓中華美德代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大,。謝謝大家,。
文明美德演講稿校園篇十
有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的;如果你失去了文明美德,,那你就徹徹底底的失敗了,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!”
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀六年級(jí)了,,我更加覺(jué)得我們不能失去文明美德,,因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母狙剑绻チ烁?,即使我們?huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這正如一位哲人所說(shuō):“學(xué)習(xí)不好是次品,,身體不好是廢品,,而思想不好卻是危險(xiǎn)品!”
咱們泱泱中華自古以來(lái)就是一個(gè)文明之國(guó)、禮儀之邦,。作為炎黃子孫,,我們有理由將文明之風(fēng)世代傳承,將美德之光發(fā)揚(yáng)光大!
就在兩個(gè)星期前,,塘頭中學(xué)高二年級(jí)一個(gè)叫朱進(jìn)的同學(xué),,在寢室樓梯口撿到了1850元人民幣。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,,他拿著學(xué)校的貧困生補(bǔ)助,,當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有其他同學(xué)的情況下,卻義無(wú)反顧地把1850元錢(qián)交到了學(xué)校,,這種拾金不昧的精神是一種文明美德,,值得我們學(xué)習(xí)。
20_年8月的一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中,。一個(gè)青年開(kāi)車(chē)路過(guò)此地,,他毫不猶豫跳下車(chē)向女教師所在位置沖去。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時(shí)救生繩,,拴住女教師的手向外拖拉,,但未成功。隨后,,他又冒著觸電的危險(xiǎn)進(jìn)行了第二次施救,,不幸被電流擊倒,心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng),。他就是思南縣1+1廣告公司經(jīng)理——安然,,一個(gè)被評(píng)為“全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄司機(jī)”的人,一個(gè)值得尊敬的人,。
同學(xué)們,,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你千萬(wàn)不要固執(zhí)地認(rèn)為:一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其實(shí)很多時(shí)候,,文明美德就如涓涓細(xì)流,,輕輕地從我們身邊淌過(guò),你得用愛(ài)去感受,,用心地聆聽(tīng),。或許,,一個(gè)甜蜜的微笑,,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,,都會(huì)融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。或許,,操場(chǎng)上撿起一片紙屑,,花園中扶正一棵小草,公車(chē)上給老人讓一個(gè)座位,,就是一種了不起的美德,。
同學(xué)們,文明是一種動(dòng)人心弦的美,,別讓文明之美離凋零枝頭;同學(xué)們,,美德是一種溫暖人心的美,別讓美德之光悄然暗淡;同學(xué)們,,青春更是一種無(wú)與倫比的美,,可千萬(wàn)別讓陋習(xí)沾染了我們?nèi)缁ǖ那啻?同學(xué)們,,讓我們一起努力吧,讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!
謝謝大家!
文明美德演講稿校園篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們,,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。禮儀,,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望,?;厥讱v史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片,。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,,更是要傳承,傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可,。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,,“尊敬老師”,,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想,,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿(mǎn)著平等,友愛(ài),,理解,,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),,整個(gè)校園充滿(mǎn)活力,。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,更是我們共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家,。
對(duì)于我們中學(xué)生而言,,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,,每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,樂(lè)觀開(kāi)朗,,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園,,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),,積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,這令無(wú)數(shù)人向往的七中,,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,,卻無(wú)法令人完全滿(mǎn)意,。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,,也讓我們多少有些汗顏,。09級(jí)的新同學(xué)們,來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為,。07,08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,,美好。
國(guó)民素質(zhì)的一小步,,國(guó)家文明的一大步,。文明禮儀,要真正做到,,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,,從我們的校園做起,,樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
我的講話完了,,謝謝大家,。