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2022年文明美德演講稿校園(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 23:07:27
2022年文明美德演講稿校園(六篇)
時間:2022-12-22 23:07:27     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

文明美德演講稿校園篇一

尊敬的老師們,,親愛的同學們:

大家好!

我是巖頭小學的xxx,今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》,。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話:有才有德之人,,是正品,培養(yǎng)使用,。有才無德之人,,是次品,限量使用,。無才無德之人,,是廢品,堅決不用,。各位評委老師,,你們聽了這幾句話有什么感想?當時,我很驚訝,,驚訝于一個小小的理發(fā)師,,一個人們并不認為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

聽吳孟超的故事,,我們知道了要設身處地為別人著想,。于是,同學們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助,。

聊起雷鋒一火車的好事,,我們知道了什么是無私奉獻。于是,,在學習中我們擠出時間開始認真的給落后的同學講解難題,。

看孟佩杰的視頻,我們感受到了,,堅守清貧,,回報母愛,無怨無悔,。于是,,開始讓自己叛逆的.心深情地轉向母親。

文明美德演講稿校園篇二

今天,,我看了一本名叫《文明美德伴我成長》的書,,看完這本書后,我受益匪淺,。

中國是文明之國,,也是世界文明的發(fā)源地之一。黃河長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族也創(chuàng)造出了輝煌燦爛而又獨特的文化,。這本書中告訴了我們?nèi)绾味Y貌待人,,熱愛自己的祖國,養(yǎng)成好的習慣,,懂得感恩和回報……只要是關于美德的方方面面,,這本書都詳細地為我們講述了。

“文明禮儀,,伴我成長”這一章讓我知道勤勞勇敢,、寬厚待人、堅強不屈,、重視禮儀……是中華民族的傳統(tǒng)美德,,正是有了這樣的品格,中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化,。我們應該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),,讓古老的東老文明在這片黃土地上流傳百世。

我長大了,,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,,因為文明禮儀是做人的根本,,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,,也不會成為對社會有用的人,,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣,。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,,小草也會怕疼,,所以不要去踩踏它。還有一次,,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),,不僅能提醒自己,還能提醒別人,,讓他們養(yǎng)成良好的習慣,。

文明禮儀從我做起,讓我們共同創(chuàng)造出一個美好的家園吧,。

文明美德演講稿校園篇三

尊敬的各位評委,、老師,、同學們,大家好,!

今天我演講的題目是《傳承中華美德,,爭做文明學生》。

我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的國家,,中華文明源遠流長,,文化底蘊深厚,是世界上任何一個國家都無法比擬的,。那同學們一定會問,,中華美德的內(nèi)涵是什么呢?縱觀幾千年的歷史發(fā)展和演進,,中國道德文化形成了名目繁多,、內(nèi)容豐富的道德規(guī)范,這些豐富的內(nèi)容,,我認為“孝”應該排在首位,,正所謂“百善孝為先”。這句話的意思是說:孝敬父母是人的第一美德,。春秋時期的孔子首創(chuàng)私學,,就把“孝”放在了首位,強調“弟子入則孝,,出則悌”,。古往今來這一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影響了多少世世代代的中華民族的子孫,。

春秋時期的子路,,家境貧寒,時常以野菜充饑,。他暗想,,自己吃野菜沒有關系,但父母年紀大了,,長期吃野菜身體會受不了,。當一位長者告訴他,能買到米時,,為了讓父母能吃到米飯,,子路毅然踏上了百里買米之路!寒來暑往,,堅持不懈,,心里只有一個念頭,趕快回家,以免父母惦念,,這是何等的孝心,!就是后來父母去世,自己當了官,,也常常為父母沒有享受到好的生活而難過,!

美德需要傳承,我們作為新時期的中學生,,肩負著祖國未來建設的使命,,讓我們時刻就記住,百善孝為先,,傳承中華美德,,爭做文明學生。

文明美德演講稿校園篇四

大家好,!

今天,,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

翻開《文明美德伴我成長》這本書,,猶如徜徉于文明美德的長河,,古今中外,名人軼事,,名言警句,,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,,碰撞出動人的旋律,,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,,激起我對文明美德的向往之心,。我不由得靜下心來,細細閱讀,,慢慢品味,,深深思索。

在這里,,我探求到了文明美德之河的起源,。

華夏文明美德的`歷程,經(jīng)歷幾千年風雨洗禮,,在當今時代,,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝,。人類現(xiàn)代科技文明史上,,寫滿中國人響亮的名字。

在這里,,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵,。

善良寬容、尊重生命,、感恩生命,,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。

在這里,,我探求到文明美德之河的豐富外延,。

公德意識、尊重別人,、知書識禮,,是文明美德的重要外延。

公共場所不大聲喧嘩,,注重自己的一言一行,,公交車上主動為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德,。路見不平挺身相助,,見義勇為、助人為樂,,讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇,,是我們每一個人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步,,上公交車或活動時主動排隊,,何嘗不是公德意識的體現(xiàn)。

捧讀《文明美德伴我成長》這本書,,我徜徉文明美德之河,,穿越歷史,暢游古今中外,,與名人對話,,與凡人相識,它讓我形象生動探究文明的起源和歷程,,感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,,接受文明的洗禮,美德的陶冶,。我將用實際行動傳承歷史,,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大,。

謝謝大家!

文明美德演講稿校園篇五

演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出。在現(xiàn)在社會,,演講稿與我們的生活息息相關,,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,,以下是小編為大家收集的踐行美德 文明美德演講稿600字,,希望對大家有所幫助。

親愛的同學,、老師們:

上午(下午)好,,我是一年(二)班的xxx。今天,,我演講的題目是:《傳承文明,、踐行美德,讓文明美德伴我成長》,。

小的時候爸爸,、媽媽引導我見人要有禮貌。我看見別人總是老遠就問候:“阿姨好,!”,、“叔叔好!”“伯伯好,!”現(xiàn)在我已經(jīng)上小學了,,小區(qū)好多的大人都認識我,總是告訴媽媽:“你兒子我們認識,,很有禮貌,,我們很喜歡他。你們家長,、學校的老師教育得很好,?!蔽艺J識到“對人尊敬”是相互的.美德,,讓我們的生活充滿溫情。

在公車上,,我能主動給老人讓座,,能和同齡的或者小的孩子共做一個座位。有的時候別人也會給我讓座,。我感受到“謙讓”是一種美德,。有了謙讓,,我和同學們都能和睦相處。

20xx年,,還在讀學前班時,,學校組織了助殘月活動。我捐出自己的十元零花錢,,得到了爸媽的贊許,,受到了學校的表揚。望著桌前“愛心小天使”的獎狀,,我體會到“幫助別人”是一種美德,。

通過品德課的學習和日常爸爸媽媽的教導,我知道平時要節(jié)約用水,、用電,、不浪費糧食;出門要遵守交通規(guī)則,,綠燈行,,紅燈停;出去游玩時,,不踩踏草坪,、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,,不亂寫亂畫……我明白,,珍惜資源、遵守規(guī)則,、尊重別人的勞動成果,,都是一種美德。

“為人子,,方少時,,親師友,習禮儀,。香九齡,,能溫席。孝于親,,所當執(zhí),。融四歲,能讓梨,。弟于長,,宜先知。首孝悌,,次見聞……”在讀誦《三字經(jīng)》中,,我學習到,,中國,自古以來就是一個“文明之國”,,“禮儀之邦”,。我們是新時代的接班人,更應傳承與發(fā)揚文明之光,!

感謝學校給我們創(chuàng)造了學習文明美德的平臺,,感謝老師、爸爸媽媽們給我們搭建了學習文明美德的階梯,!同學們,,讓我們從身邊做起,從小事做起,,讓我們傳承文明,,踐行美德,讓文明美德伴我成長??!

文明美德演講稿校園篇六

各位尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》,。

那天,,我們老師開了一堂班會課,老師說到文明美德,,同學們都紛紛發(fā)表了自己的意見,。在大家你一言,我一語中同學們領悟了這個詞的含義:它充滿了美好,,它充滿了活力,,它充滿了陽光,有時還很可愛,,它就在我們的身邊和周圍,。

我成長在一個風景優(yōu)美,環(huán)境良好的明德小學,,這所學??梢哉f是培養(yǎng)我成長五年的家,我非常愛這個大家庭,。在這個大家庭里面有教我們的科學文化知識,、教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋煟€有一起共同成長,、相互幫助的同學,。

早晨,,伴著小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音我們來到了學校,。一進校園,,我們都會看見各班同學們自覺地在打掃衛(wèi)生區(qū),你看同學們干得多認真啊!大家都有一個共同的心愿,,就是想讓我們的校園變得潔凈,、美麗.走進教學樓,哇!樓道是多么的干凈,,給人一種清爽,,舒服極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候:“老師好,?!崩蠋熞矔们宕嗟穆曇舸饛臀覀儯骸澳愫谩,!币痪浜唵蔚膯柡蛘Z使得師生之間的關系更加融洽,、和諧。

同學們愛著自己的校園,,更愛著這里的一草一木,。下課了,同學們在校園里快樂的嬉戲玩耍,。不管是怎么游戲,,同學們都會注意自己身邊的每一處生靈,都不會忍心去傷害校園的綠林植物,,因為它們也是我們的好朋友,。

文明美德之花處處開。班級里,,每天都有同學搶著擦黑板,,拿好粉筆,把教室打掃得干干凈凈,。老師好累啊!天天給我們上課,,批改作業(yè),課后還為我們補習功課,。我們要努力創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境,,好讓老師有個好心境。

在文明美德中,,微笑也很重要,。給別人一個微笑,送自己一份開心,。比如有人隨地扔垃圾,,你如果這樣說:“你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德,???撿起來,,你不撿,我告老師,?!焙撸@樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人,,反而會說你沒素質,,本來他的錯,到最后,,因為自己的態(tài)度舉止使事情發(fā)生的結果不一樣,。如果見此情,我們給他一個寬容的微笑-----微笑具有一種力量,,可以凈化人的心靈,。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會主動將垃圾撿起,。

文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來的,。每個人都要從自我做起,從點點滴滴做起,。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),,它會使你成為一個優(yōu)雅的人。它雖微不足道,,但卻是我們每個人所不能缺少的品格,。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你,、我,、他共同營造,讓我們大家手拉手,,共創(chuàng)和諧文明的校園,,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長,讓文明美德禮花處處盛開,。謝謝大家!

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