每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學學生檢討書小學學生檢討書實用篇一

在以前的學習中，我沒有認真努力,，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自-焚,，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認真聽講，大量做題,，踏踏實實學習,。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長,，按時完成作業(yè)，認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。

腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走,，堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活,，學習過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

這次，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為,，收獲一個習慣,，播種一個習慣，收獲一個性格,，播種一個性格,，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。

小學學生檢討書小學學生檢討書實用篇二

我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己,。我非常懊悔,，非常后悔，我違反了學校紀律,，我已經(jīng)深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反規(guī)定,，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話,，沒有把這樣一個重要問題的重視起來,。

很長一段時間，我這樣的錯誤,，不僅使自己的學習受到影響,，而且給同學們造成了不好的示范,。

由于我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好,。學校的紀律也是遭到了一種破壞,，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷,，而且我也對其他學生不負責任,。

老師，我現(xiàn)在對您做深深的檢討,。我要在今后學習當中不斷努力,。讓自己成為一個品學兼優(yōu)，全面發(fā)展的學生,。

年月日

小學學生檢討書小學學生檢討書實用篇三

的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學習 ,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學習還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的,，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。

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時間：20xx年**月**日