人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學教育專業(yè)自薦信篇一

您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信,！

我是內蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業(yè)的一名學生,，將于20xx年畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培,。

大學期間,，我時刻嚴格要求自己,，在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,，我態(tài)度端正,，勇于探索，不僅扎扎實實地學習了普通心理學,、實驗心理學,、心理測量學,、心理統計學,、心理咨詢學,、教育心理學,、人格心理學,、變態(tài)心理學,、犯罪心理學,、人力資源管理學,、社會心理學,、消費心理學等多門心理學專業(yè)的全部課程,，并且能掌握epq、mmpi,、16pf,、scl-90、sas,、sds,、les、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,，考取了國家勞動部認證的心理咨詢師,。在思想上，我積極要求進步,，樹立以集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關系,，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家,、集體的利益放在第一位。工作中,，我努力配合班主任的工作,，做好上傳下達和協調工作,，認真完成院系領導交給的各項任務,，同時還有序地組織大家參與各項活動,，在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性，很好的組織每次活動,，努力團結同學,，盡力做好本職工作，此外,，我還積極投身校內外的實踐當中去,，

鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙,、塑造健康人格,、完善自身。班級干部和社團干部的工作,，培養(yǎng)了我較高的組織,、管理和應變能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,，得到同學們和老師的認可,。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的,，但我仍然很自信,，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上,，勇于進取”是我處世的態(tài)度,，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,，我將以滿腔的熱情,、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長,，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量,。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后,，再次感謝您閱讀這份求職信,！

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上,！誠候佳音,。

此致

敬禮！

自薦人：

小學教育專業(yè)自薦信篇二

我是個幸運兒,，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,，在實習中,，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真,、純潔,、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,，此時此刻,，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇,！

十六年來的求學生涯,，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立,、頑強,。求實、進取,，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,，我始終相信一句話，只要曾經努力過,，失敗了也是一種勝利,！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿,、魁梧,。

“不經歷風雨，怎能見彩虹,！”我很欣賞這句話,，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓練,，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,，老師們都感嘆地說,，這真是奇跡。

經過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信,，我隨時隨地的等待著您的考核,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

10月

小學教育專業(yè)自薦信篇三

尊敬的領導：

您好！

獲悉貴校治學有序,，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽,，學期教育專業(yè)自薦信,。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。

我是xxx學前教育xx屆的學生,，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程,，對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現代化教學手段進行教學，自我鑒定《學期教育專業(yè)自薦信》,。在湖南師范學校實習期間,，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可,。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的'文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評,。

大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

xxx

日期：

小學教育專業(yè)自薦信篇四

尊敬的領導：您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,。為一名滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門,。

我是xxx大學舞蹈系07級舞蹈教育專業(yè)的一名學生。經過四年的學習即將走出校門,，借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求，真誠地推薦自己,。

我從小喜愛文藝接受藝術熏陶,，經過三年的舞蹈培訓，在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練,，現今又在xxx大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練,。在這七年中，我所學習的有芭蕾,、現代,、民族民間、古典,、外國代表性,、編導等舞種。在多位老師的精心培育下,，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng),、教學、表演三合一的綜合素質人才,。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結合,，做到學以致用。大學四年,，是我不斷進取,、逐步完善、充實自己,、開拓奮斗的四年,。四年來的點點滴滴使我學會了冷靜、執(zhí)著,、勇敢,、創(chuàng)新，讓我變得愈加獨立,、堅韌和理性;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置,，并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn),。我誠摯地希望能加入到一個我所喜歡的、能發(fā)揮我特長的,、并且有發(fā)展?jié)摿Φ膱F隊,，為這個團隊貢獻自己的聰明才智，我有信心能夠在新的崗位做出成績!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學教育專業(yè)自薦信篇五

“勤奮創(chuàng)新,，為人師表”,，作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓,，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動,，自覺培養(yǎng)各方面的能力,。

20xx年9月初,，我們進行了為期四十天的教育實習,，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己,，并結合當地的實際情況,，自己創(chuàng)新了一種教學方法，受到許多老師的認可和贊揚,。

知識就是力量,，隨著社會的高速發(fā)展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,，為充實自己,、完善自己，我以滿腔熱情,、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,，我是一個即將畢業(yè)的教學新手,，但我相信，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣,，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的能力,，證明您明智的選擇,。

如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯系,，我正期待您的答復,。

此致

敬禮

自薦人：xx