在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我喜愛(ài)的校園一角篇一
首先，楊老師扮演了一個(gè)記者,，她滿臉笑容的問(wèn)道：“同學(xué)們，我們還沒(méi)有玩游戲前,，你們的心情怎樣呀,？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉高，都想說(shuō)感受,。
老師采訪完后,，就請(qǐng)了五個(gè)同學(xué)做示范。
黃唯銘是第一個(gè),，老師在他耳邊說(shuō)著什么,，前排的同學(xué)很想聽(tīng)道，身體向前伸去,，結(jié)果很失望,。后來(lái)，示范的同學(xué),，也被老師悄悄地貼著耳朵說(shuō),，似乎很保密。
黃唯銘大聲地說(shuō)：“星期六,?！标愶w宇大聲地說(shuō)：“賓哲?！标悵捎钫f(shuō)：“撒哈拉沙漠,?！睏钼暆嵭ξ恼f(shuō)：“高興地,?！闭块砰懦林潇o的說(shuō)：“做游戲,?！敝挥姓块砰攀堑灰恍?，其他的都是哈哈大笑,。
楊鈺潔,，最有意思,，她手捂著肚子，腳不停地跺著,，嘴張得很大,，眼睛瞇成了一條縫，那樣子真搞笑,，真是名副其實(shí)的怪模樣,。陳飛宇也笑得直不起腰來(lái),。你看，同學(xué)們也個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑,，不時(shí)笑逐顏開(kāi),，有時(shí)，捧腹大笑,，還有時(shí),，眉開(kāi)眼笑，總是笑個(gè)不停,。
終于,，說(shuō)規(guī)則了。原來(lái),，就是讓一個(gè)同學(xué)寫(xiě)時(shí)間,，一個(gè)同學(xué)寫(xiě)人物，一個(gè)寫(xiě)地點(diǎn),，一個(gè)寫(xiě)怎樣,，還有一個(gè)寫(xiě)干什么。
最后,，我們還沉浸在這笑聲中,，我懂了這次的目的：就是讓我們記住六要素，如果不把詞語(yǔ)組織好,，就說(shuō)出來(lái),，會(huì)鬧出笑話。最后我們依依不舍的下課了,。
我喜愛(ài)的校園一角篇二
清晨,，美妙的音樂(lè)響起，一位同學(xué)突然說(shuō)：“游戲開(kāi)始啦,！”我立刻從美夢(mèng)中醒來(lái),。原來(lái)今天星海快樂(lè)日??！
早早地吃過(guò)早飯，我們就安靜地坐在教室,，靜盼佳音,。果然，不一會(huì)兒,，就聽(tīng)見(jiàn)廣播喊：“五年級(jí)學(xué)生下樓,。”我們飛快地奔到走廊排好隊(duì)下樓,。
老師把我們帶的籃球場(chǎng),，到了籃球場(chǎng),，我們圍成一個(gè)圓圈，接著老師說(shuō)：“我們先玩一個(gè)游戲,?！碑?dāng)時(shí)我們很好奇大家都在紛紛討論著“是什么游戲呀？”老師說(shuō)：“安靜,！”我們停了下來(lái),，接著老師把一個(gè)小人和一把刀還有一個(gè)像水桶的東西拿了出來(lái)。老師拿出來(lái)后給我們說(shuō)：“這個(gè)游戲叫捅叔叔,，就是把一把刀插在這個(gè)水桶上要是杈完后小人沒(méi)出來(lái)就說(shuō)明你很幸運(yùn),，要是杈上小人跳出來(lái)了說(shuō)明你更幸運(yùn)，需要給我們表演一個(gè)節(jié)目,?！?/p>
老師講完規(guī)則后，接著說(shuō)：“我們先從女生開(kāi)始,?！蔽覀兣先ゲ澹宓阶詈?，才有一個(gè)女生中獎(jiǎng)了,，老師說(shuō)：“你們要集體表演一個(gè)節(jié)目?！庇谑俏覀兣w唱了一首歌,。然后我們接著玩，這次從男生開(kāi)始,，他們叉著叉著曝通一聲小人跳了出來(lái),，哈哈這次你們中獎(jiǎng)了。他們?cè)趺匆膊簧蟻?lái)表演,。于是老師想了一個(gè)方法：“你們不上來(lái)表演就抄課文,。”他們一聽(tīng)抄課文趕緊上來(lái)表演,。
接著我們又玩了抱團(tuán)游戲,、蘿卜蹲等游戲。
時(shí)間過(guò)的好快呀,！臨近中午,，太陽(yáng)露出腦袋好像在說(shuō)：“同學(xué)們,，該吃午飯了,！”果不其然，廣播通知活動(dòng)結(jié)束,，我們排著隊(duì)伍走向教室,，心里還在期盼著下午的燒烤分享會(huì)與晚上的露天電影,。
我喜愛(ài)的校園一角篇三
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈,，不知道了吧,，它就是畫(huà)嘴巴了。
有一次,，我們的老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人,，只是沒(méi)有畫(huà)嘴巴，老師說(shuō)：“來(lái)玩一個(gè)蒙著眼睛畫(huà)嘴巴的游戲吧,?！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，誰(shuí)都想第一個(gè)去試一試,。終于,，老師讓唐××第一個(gè)給大家示范，可他剛上去就睜了一下眼睛,，這被老師看見(jiàn)了,，說(shuō)他作弊。于是老師把他的眼睛蒙的很緊很緊,，他又開(kāi)始畫(huà)了,，這次，他卻畫(huà)在了圖畫(huà)的外面,，逗得大家哈哈大笑,。
第二個(gè)畫(huà)嘴巴的是唐××，他一著急,，把嘴巴畫(huà)在了腿上,，他不服氣，就又畫(huà)了一次,，可第二次畫(huà)的時(shí)候又畫(huà)在了脖子上,，于是，他垂頭喪氣的下臺(tái)了,。
第三個(gè)上臺(tái)的就是我們班畫(huà)畫(huà)最好的我了,，大家都非常期待，我也是非常自信,，我想：我一定可以畫(huà)好,，我被蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈，被老師送到了黑板前,，老師看我暈頭轉(zhuǎn)向的樣子,，說(shuō)：“你慢一點(diǎn)，可別摔了,?！蔽已b作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“沒(méi)事的,，老師?！蔽襾?lái)到黑板前,，左摸摸，右摸摸,，終于,，我找到了一個(gè)位置，畫(huà)了上去,，可我睜開(kāi)眼一看,，竟然畫(huà)在臉蛋上了，同學(xué)們?cè)谧簧锨那牡卣f(shuō)：“連畫(huà)畫(huà)最好的趙子陽(yáng)都畫(huà)不好,，我們一定也畫(huà)不好,。”
最后一個(gè)上臺(tái)的就是楊××了,，他在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)下,，終于把嘴巴畫(huà)到了合適的位置，教室立馬就響起了熱烈的掌聲,。
這個(gè)游戲太好玩了,，它不僅豐富我們的業(yè)余生活，還給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,，我以后會(huì)經(jīng)常玩的,。
我喜愛(ài)的校園一角篇四
下課了，同學(xué)們像出籠鳥(niǎo)一樣狂奔出教室,，開(kāi)始開(kāi)心地玩起了各式各樣的游 戲,，當(dāng)中我最喜歡的要數(shù)跨大步了。
跨大步這個(gè)游戲不限人數(shù),，只要不是一個(gè)人自己抓自己就行,。游戲開(kāi)始時(shí) 先選出一名負(fù)責(zé)抓人的人，然后大家站在同一起跑線上面,，跨出同樣步數(shù),，抓人 的人要少跨一步，然后用手來(lái)碰人,，碰著誰(shuí),，誰(shuí)就接著來(lái)抓人。如果碰不著,，就 看誰(shuí)最后跑回起點(diǎn)線,，誰(shuí)就接著抓人。
有一次下課，我和尹蒙,、袁賓幾個(gè)同學(xué)玩跨大步，尹蒙大聲說(shuō)：“先出黑,， 再出白”我還以為是用黑白配選抓人的人,，可是尹蒙最后竟然冒出一句“誰(shuí)不出 剪子誰(shuí)抓人”，這下我可慘了,，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人出“白”,。尹蒙和袁賓各自飛 身一躍，一下子跨了一米多遠(yuǎn),，還乘機(jī)滑了一下,，差不多滑了一臂長(zhǎng)，結(jié)果我因 此就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),，我不得已使出了誰(shuí)都會(huì),，誰(shuí)都不好意思使用的招數(shù)“伏地 功”——趴在地上用手盡力去夠。
每次玩這個(gè)游戲,，我都感到了一分緊張,、兩分刺激、三分高興,、四分痛快,。
真有趣呀！
因?yàn)槲覀€(gè)子高,，手長(zhǎng)腿長(zhǎng),，自然跨得遠(yuǎn)夠得遠(yuǎn)。既然優(yōu)勢(shì)這么大,，我當(dāng)然喜 歡這個(gè)游戲,。
我喜愛(ài)的校園一角篇五
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈,，你們不知道了吧,，我給你一點(diǎn)提示喲，它有沙包有關(guān),。還不知道,？那我告訴你吧，它就是砸鴨子,。
有一天,，下課了，我們都到操場(chǎng)上玩,。干什么呢,？只見(jiàn)孫啟華手中拿著一個(gè)大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧,！于是一場(chǎng)激烈的砸鴨子游戲開(kāi)始了,。
首先，我們剪刀,、石頭,、布，看誰(shuí)是砸手,？誰(shuí)是鴨子,？結(jié)果，我和孫啟華是砸手,，方仕宇和王思雨是鴨子,。預(yù)備！開(kāi)始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去,，結(jié)果他們都輕易躲過(guò)了,。對(duì)面的松啟華繼續(xù)砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,，方仕宇就下場(chǎng)了,。
又該我砸了，遭了,，沙包不偏不斜,，正好砸在了王思雨的懷里，讓他接住了,，多了一條命,，王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個(gè)回合開(kāi)始了,，這次我們是鴨子,。第一個(gè)球，被我們躲過(guò)了,，正當(dāng)我們高興的時(shí)候,，一個(gè)球又飛過(guò)來(lái)了，我沒(méi)來(lái)得及躲閃,，結(jié)果被砸中了,。對(duì)方又發(fā)一球，孫啟華接住了,，我就可以上場(chǎng)了,。我們玩了一會(huì)兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課,。
這個(gè)游戲太好玩了,，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,，是我們最喜歡玩的游戲，以后我們會(huì)經(jīng)常玩的,。
我喜愛(ài)的校園一角篇六
體育課上,，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友便開(kāi)始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞,。
挑出一人當(dāng)”老鷹”,，一人當(dāng)“雞媽媽”，其余的小朋友當(dāng)“小雞”,。
游戲開(kāi)始了,，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”,，左竄右跳地尋找機(jī)會(huì),。“雞媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”,，張開(kāi)翅膀不停地煽動(dòng)者,，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋,。
“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”,，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫,，大家累得氣喘吁吁,，汗流滿面，笑得喘不過(guò)氣來(lái),?！半u媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來(lái)。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡,，心里暗暗高興,，突然來(lái)一個(gè)聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),，兩只“小雞”就被抓住了,，
剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑,。一陣鏖戰(zhàn)后,，又有幾只“小雞”被俘獲，“小雞”們喘著粗氣,，還在做最后的抗?fàn)帯?/p>
隨著一陣下課鈴響起,，我們只好戀戀不舍地回到教室。
這個(gè)游戲太好玩了,，我們非常喜歡!
我喜愛(ài)的校園一角篇七
周六下午,，我,、李添雄等幾個(gè)好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。
我們首先找到了我們四（2）班的教室,。我們的教室在三樓,，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們?cè)谡医淌視r(shí)看到了一部小電梯,，我們以為這是載人電梯,，后來(lái)聽(tīng)周老師說(shuō)，這小電梯不能載人,，這是學(xué)校食堂運(yùn)我們學(xué)生中飯的專用電梯,。
在我們的教室里每人都有一個(gè)用木頭做的小柜子，柜子上有翠綠的植物,，柜子里可以放一些日常用品,。
我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室，有科學(xué)教室,、音樂(lè)教室,、美術(shù)教室、少先隊(duì)活動(dòng)室,，最讓我好奇的是階梯教室,，我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進(jìn)階梯教室,，我們驚呆了,，那里幾乎可以坐下我們學(xué)校一大半的學(xué)生，椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高,。
我們一伙還去幫科學(xué)劉老師搬科學(xué)用品,，劉老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾顆冰糖，我們體會(huì)到勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜,。
之后,，我們一伙又去操場(chǎng)和體育室玩了一會(huì)，我們大家玩得都非常開(kāi)心,。
?。∥覀兊男聦W(xué)校真是太漂亮了,！
