在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教務(wù)處年終工作總結(jié)報告 教務(wù)處年終工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊、上好規(guī)定課程,,堅持做到三表上墻,,嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點,,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋,;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計好考核成績,,做好試卷分析。
3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,,制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動的具體要求,如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,,有效地提高了教研組活動的實效性,。
4、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5,、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),,各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
1、出勤:
2,、教學(xué)評估:
3,、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),,機電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思,、交流,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。
馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,,做到資源共享,,保證了各知識點的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠(yuǎn),,早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導(dǎo),,從不遲到,,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,,自購擴音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以挑戰(zhàn)極限,超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育,,為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),,多方積極尋找資料,,主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,,受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時處理突發(fā)事件,,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),,保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。
本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎,;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,鄒柳獲第31名,。
首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,,既擴大了學(xué)校的聲譽,,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。
半年來,,我們的工作取得了一定的成績,,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強,,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),,學(xué)生打瞌睡,、做與上課無關(guān)的事時,有的科任教師不管或管不著,,學(xué)生上機課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)新教法,,不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,教與學(xué)脫節(jié),,收不到好的教學(xué)效果,;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,,取長補短,,固步自封,方法落后,、知識陳舊,,跟不上時代的教學(xué)要求,有的有點成績就夜郎自大,,自以為了不起等,;部分教師對學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽之任之,,課堂紀(jì)律較差,,甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象,;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,,不管教學(xué)效果能否達(dá)到,不論大事小事,,有事沒事,,總是喜歡請假辦私事。
上述問題的存在,,原因是多方面的,,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,,勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,我們必須認(rèn)真研究對策,,加以整改,,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,,合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,;進(jìn)一步加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,,不弄虛作假;進(jìn)一步加強校本培訓(xùn)工作,,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。
教務(wù)處年終工作總結(jié)報告 教務(wù)處年終工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊,、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,,嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,,在照顧好差生的同時,,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點,,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計好考核成績,,做好試卷分析,。
3、加強對教研活動的管理。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,,確定了本學(xué)期教研活動的重點,,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,,如定時間,、定地點、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性,。
4,、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),,教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。
5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
1,、出勤
9月份,,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次,。10月份,正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,,請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。
2,、教學(xué)評估
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格4人,。
3、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),,英語教師公開課3節(jié),,機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思、交流,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團結(jié)協(xié)作,,取長補短,做到資源共享,,保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,??倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,,家離學(xué)校較遠(yuǎn),早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,,能堅持開展早輔導(dǎo),,從不遲到,不早退,,工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學(xué),,以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,,為全班學(xué)生制定了xx年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),,多方積極尋找資料,,主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,,受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,,及時處理突發(fā)事件,,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。
教務(wù)處年終工作總結(jié)報告 教務(wù)處年終工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強力推進(jìn)技能教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié),。
1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊、上好規(guī)定課程,,堅持做到“三表”上墻,,嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點,,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),,及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計好考核成績,,做好試卷分析。
3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,,制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動的具體要求,如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動的正常開展,,有效地提高了教研組活動的實效性,。
4、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5,、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),,各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
1,、出勤
9月份,正課遲到10節(jié)次,,請假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,,請假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次。10月份,,正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,,請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。
2,、教學(xué)評估
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人,。
3,、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),,機電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),,財會教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思,、交流,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。
馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,,做到資源共享,,保證了各知識點的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠(yuǎn),,早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導(dǎo),,從不遲到,,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè),。
楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,,自購擴音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法。
教務(wù)處年終工作總結(jié)報告 教務(wù)處年終工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
從8月24日踏入**之門起,,我就以**為家,,吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上,,以集團“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念,,為動力,為指南;在工作上,,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,有條不紊,,做到了不失位,,不越位,不缺位;在生活上,,不講條件,,不多言語,埋頭苦干,,在教師中起到了較好的帶頭作用,。
作為學(xué)校的中層管理人員,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我注意加強“三心四意識”的學(xué)習(xí),,向校長學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),同時在全面領(lǐng)會和貫徹落實校長的的同時,,積極主動地創(chuàng)新,,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務(wù),,并完善教務(wù)處,部署好長期和短期的教務(wù)管理工作,,全面開設(shè)開齊國家標(biāo)準(zhǔn)課程,,使學(xué)校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明,、思路清,,步子實,效果好,。
一個月來,,我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學(xué)習(xí)會議,部署學(xué)校教務(wù)處,,指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計劃,,先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題,分別找其談話,,指出問題,,限期整改,防患于未燃,。同時通過培訓(xùn)教研組長,,使教研組長的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設(shè)。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,,對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。
一個月來,,我先后15次深入教師課堂聽課,,并及時和聽課教師交流,肯定其優(yōu)點,,發(fā)現(xiàn)其不足,,指出努力的'方向。先后組織了全體新教師的展示課,,并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,,運用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課改的精神,使教師們都有了新認(rèn)識新提高,。對新教師,、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助,對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),,同時,,通過聽課對教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了基礎(chǔ),。
作為教務(wù)主任,,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬緒,,但我仍然堅持帶頭上講臺講課,,本學(xué)期我代五年級四個班的科學(xué)課本文來自,積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),,并舉辦了全國科普日**外國語學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫展,,讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛。
身正為范,,行勝于言,。作為學(xué)校的行政,每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,,帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實學(xué)校常規(guī)的管理制度,,做到安全事故率為零,。
一個月來,**始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競賽活動,,并已經(jīng)取得了可喜的成績,。語文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦,同時,,我校五年級學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,,在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開展,,教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范,,并做好了跟蹤和檢查,全校261名學(xué)生參加了特長興趣班,,其他的學(xué)生在語文老師組織下開展了國學(xué)經(jīng)典閱讀活動,,使學(xué)校整個校園“書聲、歌聲,、掌聲”不斷,,顯示蓬勃生機。
教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長,,本學(xué)期教務(wù)處專門抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作,,做到了家長的疑問及時解答,家長的困難及時解決,,密切了家校聯(lián)系,。
在考勤管理上,我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,,建立了完善的考勤制度,,在課堂和辦公室做到了天天檢查,不定時抽查,,狠抓了教師的教風(fēng),,落實了崗位責(zé)任制。
我深深地知道,,以上的成績和進(jìn)步,,離不開董事長和校長的指導(dǎo)和幫助,同時,,跟校長和學(xué)校對自己的要求和希望還有很大的距離,,特別是在加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),加強學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),,加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅定信念,,團結(jié)創(chuàng)新,,我們一定能譜寫**外國語學(xué)?!昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵,,我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己,,求真務(wù)實地做好自己的本職工作,并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫博雅教育的新輝煌,。讓博雅以我為榮!這次,,我將以集團考核提前轉(zhuǎn)正為契機,為動力,,激勵自己躍馬揚鞭,,感恩博雅,感恩**,,鞠躬盡瘁,,為博雅教育增添新的光彩!
教務(wù)處年終工作總結(jié)報告 教務(wù)處年終工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
20xx年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,成功邁入國家骨干高職院校行列的一年,。在學(xué)院黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全面貫徹落實年初教學(xué)工作年會會議精神,,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步探索和實踐高素質(zhì)高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,,深化教育教學(xué)改革,,為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實有效的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.開展專業(yè)市場調(diào)研活動,。20xx年1月,,我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研,,獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù),,為學(xué)院科學(xué)制定《20xx-2018年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù)。
2.合理調(diào)整專業(yè)布局,。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個重點建設(shè)大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機電一體化技術(shù),、煤礦開采技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群,。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,,經(jīng)過充分的市場調(diào)研,組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術(shù),、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。
3.加強專業(yè)制度建設(shè)。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,,聘請區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會,。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度,。
1.人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實踐 “三融合,、三對接” (人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng),學(xué)生學(xué)費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān),,由學(xué)院提供場地,、設(shè)備、師資及教學(xué),、生源等教學(xué)資源,,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案、專業(yè)技能實訓(xùn)的部分師資,,負(fù)責(zé)實踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,,畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù),、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,,應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實現(xiàn)“一批小訂單,、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí)、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習(xí),、一個職業(yè)資格證書,、六個月的畢業(yè)頂崗實習(xí)、在企業(yè)零距離上崗”,。
2.產(chǎn)學(xué)研平臺建設(shè),。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),主動建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,,為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺,。機電系與婁底賽德機械有限公司聯(lián)合建立實訓(xùn)基地,年均加工能力為400臺套,,產(chǎn)值600萬元,,承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機、農(nóng)機配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù),,既加強了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練,,又為頂崗實習(xí)學(xué)生提供合理報酬,減輕了家庭負(fù)擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實體的產(chǎn)學(xué)研實現(xiàn)形式,,依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),,學(xué)院獨資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,,大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)條件,學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高,。
3.課程體系改革。按照“基于工作過程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革,。機電系機電一體化專業(yè)《機電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容,。組織四門課程通過省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報國家級精品課程,,其中《商務(wù)英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,,《會計綜合實訓(xùn)》通過湖南省教育廳的推薦,在全省排名第三,,成為省級精品課程,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行實踐性教學(xué)任務(wù)。期初制定《學(xué)院實踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,,通過實施抽查等督促手段,,保證實踐性教學(xué)任務(wù)落到實處。全年累計完成實驗實訓(xùn)課時8000多節(jié),,實驗實訓(xùn)項目開出率達(dá)100%,。
2.加強實驗實訓(xùn)條件建設(shè)。一年來共投入資金100多萬元,,為實習(xí)工廠三期安裝起動機,,進(jìn)一步充實和完善了測量實訓(xùn)室、新聞編輯與制作實訓(xùn)室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,,改造和擴建了計算機房、語音室等,。進(jìn)一步加大了校外實習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,,截止到20xx年底,校外實習(xí)基地達(dá)199家,。
3.全面實施“雙證書”制度,。通過加大宣傳力度、加強制度建設(shè),、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工,、鉗工,、焊工,、維修電工、助理營銷師,、秘書,、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個工種鑒定15場次,,共計鑒定3748人次,,學(xué)生合格率為95.2%。由于組織工作得力,,學(xué)院職業(yè)技能鑒定所,、高新技術(shù)考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級。
4.組織學(xué)生參加技能抽查,。教務(wù)處牽頭,、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,組織會計,、財務(wù)管理,、數(shù)控技術(shù),、動漫設(shè)計等四個專業(yè)08級學(xué)生進(jìn)行專項技能強化實訓(xùn),,并于12月中旬帶隊赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查,。
5.積極組織學(xué)生參加國家級,、省級技能競賽,。全年共獲國家級一等獎1個,,二等獎1個;省級一等獎1個,,二等獎2個,,三等獎15個,。其中,,電子信息工程系學(xué)生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”,、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽總決賽,,分別獲得“單片機設(shè)計與開發(fā)”總決賽一等獎、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績,。
1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動,。本年度共立項156個院級專題教研活動,下學(xué)期出臺新的資助標(biāo)準(zhǔn),,資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元,,教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學(xué)術(shù)講座27個,,系級講座58個,。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學(xué)研究機構(gòu)論文評選活動,共有13篇論文獲得省級以上獎勵。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的20xx年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,,易愛良,、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》,、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎,。
2.規(guī)范教研課題管理。組織了08年立項的4個省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,,組織立項了15個院級教研課題,,組織對06、07年教研課題的結(jié)題評審,,共有14個課題結(jié)題。組織教師申報中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會科研規(guī)劃項目四項,,徐元俊老師申報的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》,、李和平老師申報的《以技能競賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實踐教學(xué)探索》等兩個課題通過省職成教學(xué)會初評,呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會終審,。
3.開展教學(xué)比武活動,。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽。教務(wù)處承擔(dān)了說課課件的審核,、說課錄像的制作及資料的上傳,。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎。龍育才,、梁艷豐兩位老師主講的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》,、《沖壓工藝與模具設(shè)計》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎。成功組織學(xué)院20xx年度說專業(yè),、說課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽,。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,“說”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,,每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),,落實到課程層面,傳遞到教師實踐,,基本實現(xiàn)了詮釋理念,、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗,、展示成果,、推動改革、促進(jìn)提高的活動預(yù)期,。
4.教學(xué)簡報發(fā)揮引導(dǎo)作用,。本年度共編輯刊出7期簡報,在宣傳最新高職教育理論與政策,介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,,提煉教育教學(xué)特色,,傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮,。
1.參與學(xué)院國家骨干職業(yè)院校申報工作,。承擔(dān)了骨干校申報材料中申報表、建設(shè)方案,、可行性論證報告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫工作,。具體指導(dǎo)六個重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)項目和四個其他建設(shè)項目的論證與撰寫。
2. 認(rèn)真做好省級示范院校建設(shè)工作,。按照我院省級示范校年度建設(shè)目標(biāo),,穩(wěn)步推進(jìn)省級示范院校建設(shè)。承擔(dān)省級示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作,。負(fù)責(zé)14個二級指標(biāo)(其中9個為關(guān)鍵指標(biāo))和2個主要建設(shè)項目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作,。
3.組織重點項目的申報工作。組織軟件技術(shù)專業(yè),、機電一體化專業(yè)等教學(xué)團隊申報20xx年湖南省高等職業(yè)教育省級教學(xué)團隊,。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊”順利通過省教育廳評審,被評為“省級優(yōu)秀教學(xué)團隊”,。
4. 加大教學(xué)資源建設(shè)力度,。以湖南職教新干線建設(shè)為契機,組織教學(xué)信息發(fā)布,、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資料上傳,,有力地促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)資源信息化建設(shè)。全年共編寫校本教材6本,,正式出版26本,,發(fā)行量大28000冊以上。
1.組織學(xué)院首次系部教學(xué)工作評估,。組織教學(xué)工作評估專家組于10月中旬對各系部20xx-2018學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行評估,。專家組通過看、查,、訪等方式,,對系部的辦學(xué)定位、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、實踐教學(xué)、師資隊伍,、教風(fēng)與學(xué)風(fēng),、教學(xué)管理,、教研科研、特色與創(chuàng)新等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審查,。按照評估工作方案,,電子信息工程系獲一等獎,機電工程系,、建筑與藝術(shù)設(shè)計系獲二等獎,,財經(jīng)貿(mào)易系、外語系獲三等獎,,以上五個系部榮獲20xx-2018學(xué)年教學(xué)工作先進(jìn)單位,。我處還組織進(jìn)行了教學(xué)工作評估經(jīng)驗交流會。此舉既是對各系部既往工作的檢查,,給各系部提供了一個交流平臺,,對促進(jìn)各系部進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、加強教學(xué)管理具有十分重要的意義,。
2.規(guī)范日常教務(wù)管理,。合理調(diào)配教學(xué)資源,教學(xué)計劃落實,、教學(xué)任務(wù)安排、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運行,,教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范有序,。每學(xué)期堅持期初、期中,、期末深入系部進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查,。每逢期末,出臺學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作方案,,加大考風(fēng)考紀(jì)與誠信考試教育,。
3.加強教師課堂教學(xué)管理。承擔(dān)了全院專(兼)職教師20xx-2018學(xué)年課堂(實踐)教學(xué)工作量的統(tǒng)計與審核工作,、組織全院學(xué)生于5月,、12月開展兩次集中網(wǎng)上評教、綜合系部評教,、督導(dǎo)評教,、學(xué)生評教,給每位專(兼)職教師課堂教學(xué)質(zhì)量定等,,為學(xué)院按勞分配,、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用,。
教務(wù)處年終工作總結(jié)報告 教務(wù)處年終工作總結(jié)發(fā)言稿篇六
教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:
1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),,強化了管理工作的科學(xué)化,、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,本學(xué)期完成了總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,、興趣小組的成立等,。教學(xué)工作井然有序,特別是強化了備課,、上課,、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。
2,、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制,完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,,建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,,嚴(yán)密組織,,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣,、科學(xué),、客觀,、公正、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。
3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,,各教研組都制訂了工作計劃,,有內(nèi)容,有措施,,理性且實際,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,,有特色,、有效率、有時間保證,,具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強化了針對性,、實效性,。
4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,,購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,,由專人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。
5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市、校各類教學(xué)教研活動,,如:語文組,、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別進(jìn)行了組內(nèi)聽評課教學(xué)活動,,教師表現(xiàn)積極出色,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),,盡力做好傳幫帶工作,。
6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出要求,,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,,共上交31篇,切實提高了教師的業(yè)務(wù)水平及工作能力,。
7,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了兩次月考,、期中和期末考試,,在考場安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等,。
8、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽,。4月份組織過英語書寫大賽,、寫字大賽、演講比賽,,5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,,學(xué)生取得了較好成績。
9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,,除了隨堂聽課、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽,。