在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇一

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同的家,?！懊阑@,、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣,。努力做到：彎下腰,，撿起來(lái)。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

另外,，建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周重點(diǎn),，開(kāi)展討論和發(fā)言,。

1、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議,。

2,、對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議,。

3,、自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或行為，請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?

4,、為什么在校園內(nèi),、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

5、班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的意見(jiàn),，指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,，張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小)，并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀,。

6,、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的，并張貼于課室內(nèi),。

7,、為凈化校園做一件小事：向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾,。做好學(xué)校保潔工作,，從我做起，從身邊做起,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇二

xxxxx的老師：

你們好,！

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書(shū),，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

然而,，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水,。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái),，最后一滴水將成為人類的眼淚,！

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),，全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵,；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,；

2,、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心，撿起地上的一張廢紙,、一個(gè)煙蒂,、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手,。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

5、采取“撿垃圾,，贏積分,，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎,？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高咱們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是咱們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為咱們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信咱們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望咱們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替）,，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來(lái)定）。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊,；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手,；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水,；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物。

7,、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷,，恒念物力維艱,。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明，校園美好我美好”,。同學(xué)們,，讓咱們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,！

xxx

20xx年4月

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

校園是我們學(xué)習(xí),、生活的第二個(gè)家。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿童趣的校園會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更愉快，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更棒,。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿童趣的校園里學(xué)習(xí)，我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:

一,、在我們新建成的校園里種上許多的花草,，如果有的同學(xué)家中有花草的話，可以拿來(lái)種在學(xué)校的公共場(chǎng)所,，有花盆的話也可以拿來(lái)捐獻(xiàn),，這是對(duì)學(xué)校的一種熱愛(ài)。拿來(lái)的花草與花盆由老師統(tǒng)一安排,。還要派專人管理,，還要每天澆水,，才能把花草養(yǎng)活。如果發(fā)現(xiàn)有人在摘花,，在搞破壞,，要趕緊阻止。經(jīng)常做宣傳教育,。宣講保護(hù)樹(shù)木,，改善學(xué)校境的知識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木的自覺(jué)性。

二,、開(kāi)展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德,，懂禮貌、舉止文明等方面人的故事,，使大家受到教育,，知道應(yīng)從小做起，養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,。

不知我的建議是否可行,，供校長(zhǎng)參考。

建議人：xxxx

日期：xxxxx

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六年級(jí)四班的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里，學(xué)習(xí)了已有五年之久了,。

早晨,，伴著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。

每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建起了深厚的感情,。

在充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里，還有許多不如人意的地方,。

在學(xué)校的操場(chǎng)上,，走廊上，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,。

有些紙上甚至沒(méi)寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏,。

一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道。

這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”,，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),，而是很干脆的撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后,，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了,，怎么辦？丟掉,！自然就形成剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出以下的建議：

1,、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。

2,、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理

愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙,。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),，讓保護(hù)環(huán)境理念深入人心作文,。

4、在學(xué)校通過(guò)廣播,、雜志,、貼畫(huà)等多種形式宣傳。

希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū),。

我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校的未來(lái)呈現(xiàn)美麗,，為學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝學(xué)校的明天更加美好,！

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇六

全校同學(xué)：

每個(gè)人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過(guò)學(xué)習(xí),，要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，就要注意身邊的生活,。

因此,，我真誠(chéng)的向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1。不要亂扔垃圾,，不隨地吐痰。

2,。節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙,；

3。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電,。

4,、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。

5,。愛(ài)護(hù)好自身邊的環(huán)境,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

三年級(jí)大隊(duì)部

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇七

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園,，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明,、潔凈的校園環(huán)境中,。

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中,，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的`“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱,，一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起,；從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護(hù)花草,、綠化環(huán)境做起,。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,，從我做起,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。 為此，我們向全校師生員工提出倡議,，愛(ài)護(hù)綠色校園,，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

1、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心,。

4,、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

5,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,，愛(ài)護(hù)校園,，就是愛(ài)護(hù)我們自己。

倡議人：

日期：__年__月__日

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家!

看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，作為人類的你有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,，大自然都是"有求必應(yīng)"的,，但這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

為了綠色地球,，為了我們自己,，為了子孫后代，為了美好明天,，作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們大學(xué)生有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的環(huán)境,，我們必須立即行動(dòng)起來(lái),，從我們美麗的校園開(kāi)始,，為此，我們竭誠(chéng)希望您加入我們的校園環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)——

我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，共同維護(hù)校園環(huán)境,。

我要飲食均衡適量，提倡喝白開(kāi)水,，避免食用包裝飲料與零食,。

我會(huì)節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。

我力行綠色消費(fèi),，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具,。

我愿推行購(gòu)物自備購(gòu)物袋活動(dòng),，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品,。

我愿使用大眾運(yùn)輸工具,。

我愿抵制垃圾郵件廣告，不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染,。

我愿告訴家長(zhǎng)年節(jié)祭祖,，少用紙袋、鞭炮,、不制造噪音污染,。

我愿拒食、拒買,、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷,。

衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環(huán)境,，我們將共同努力!

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇九

尊敬的校長(zhǎng)： 您好,！ 我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了,。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,，景色迷人?？墒?，還有許多美中不足的地方。 學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,，隨處都可以看見(jiàn)許多廢紙啊,，零食袋啊,，甚至還會(huì)有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會(huì)從樓梯上往下扔廢紙,。讓經(jīng)過(guò)的人看得也很不舒服,。 學(xué)校操場(chǎng)上的垃圾也隨處可見(jiàn)。放眼一望,，有許多白色的紙,，使原本美麗干凈的操場(chǎng)變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來(lái)了負(fù)擔(dān),。 做為本校的一名小學(xué)生，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1.可以在周一的晨會(huì)以“保護(hù)壞境”為主題,，開(kāi)展一次活動(dòng),。

2.可以在班級(jí)里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題，開(kāi)展一次班會(huì)并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的資料,。

3.可以在學(xué)校里開(kāi)展一次“保護(hù)環(huán)境”的

名言標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),。

4.可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用，自己動(dòng)手制作一些環(huán)保小制作,。 學(xué)校是我們大家的,，保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力。從身邊的小事做起,，保護(hù)我們校園的環(huán)境,。

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十

xx市環(huán)保局：

我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”,。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,，而且，無(wú)論白天黑夜,，這條路都是臭氣熏天,！

經(jīng)過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因,。白天,，買菜。賣魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,，所以道路才變得擁擠,。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜,。魚(yú),。蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久,，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣,！也嚴(yán)重的污染了空氣,！引起了廣大群眾的不滿，所以,，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：

1,。讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買,。

2,。對(duì)隨地亂倒賣剩的菜。魚(yú),。蝦,。污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。

3,。派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理,。

4。下達(dá)明文規(guī)定,，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,，并制定罰款制度。

5,。多做環(huán)保宣傳,，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。

以上是我的幾點(diǎn)建議,，希望局長(zhǎng)能夠采納,！還我們一條干凈寬敞的街道。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好,，校長(zhǎng)。我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生,，已在這所美麗的校園里生活了六年,，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹(shù),，有五顏六色的花,，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓,，仔細(xì)觀看,，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒(méi)有掃完,，還有旁邊的水龍頭,，那水在一滴一滴的流走，好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類不可少的資源,，長(zhǎng)期以來(lái)大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡,，用之不竭，”不知珍惜,，隨便揮霍,。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎,？ 節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起，要樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥,，”的觀念。時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,。作為本校的一名小學(xué)生,，我提出以下建議：

1、在校園里的水池旁,，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。這樣,，來(lái)水池用水的師生,，可以看到標(biāo)語(yǔ)。

2,、在做操以后開(kāi)展“節(jié)約用水”為主題班會(huì),，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。

3,、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì),，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見(jiàn)。

4,、學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng),。 節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí),，從小處做起,，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水,！

建議人：xxx 20xx年12月6日

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十二

全校同學(xué)：

每個(gè)人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過(guò)學(xué)習(xí),，要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，就要注意身邊的生活,。

因此,，我真誠(chéng)的向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2.節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙;

3.節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電,。

4、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木,。

5.愛(ài)護(hù)好自身邊的環(huán)境,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

三年級(jí)大隊(duì)部

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十三

親愛(ài)的陸校長(zhǎng)：

您好！咱們是六年三班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到,，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來(lái),，還教育咱們。望著您那彎曲的身影,，咱們不竟羞愧起來(lái),；我知道，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫,。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，咱們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：咱們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔,。對(duì)此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1．建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已作文

學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,，而且長(zhǎng)期吃下去,，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),，咱們覺(jué)得,，雖然學(xué)校為咱們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩,，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問(wèn)題的根本,。

希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后，能采取咱們的意見(jiàn),，讓咱們的校園變得更加美好,！更加美麗！

xxx

20xx年4月

保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

你們好!

又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了,。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃,。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)大自然,。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，珍惜青春,。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),，愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)中,，從自己身邊做起,，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!

人在自然中生長(zhǎng),，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為珍惜綠色,、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

老師們，同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年秋,，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、 立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷,。

5,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。

6、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

8、師生和諧,，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范。

老師們,，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。