在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇一

首先有請九年級一班黃文慧同學為我們帶來《仰慕園丁》;接下來歡迎九年級二班何佳麗同學帶來的,《老師，您是天使》;

請八年級強虎同學朗誦《獻給老師的詩》;

掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;

歡迎八年級陳錄慧同學帶來《獻給老師的詩》;

接下來請出九年級二班祁龍同學,，和他的《老師,，辛勤的園丁》;

歡迎七年級高海東為大家?guī)怼东I給老師的歌》;請九年級一班王偉林同學朗誦《教師頌》;

最后有請八年級趙寶生同學，為我們朗誦《獻給老師的詩》,。

(二)小學組

掌聲請出六年級楊建婷同學帶來他的《感恩老師》;

有請四年級馬曉娟同學朗誦《祝愿》;

接下來歡迎五年級姬凡麗同學朗誦《我的老師》;

請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,，老師!》;

歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;

請出三年級楊雯娟，和她的《老師,，辛苦了!》;

最后,，掌聲歡迎五年級周敏慧同學為我們我們帶來《唱給老師的歌》。

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇二

1.首先,，有請四一班同學為我們帶來的詩朗誦《祖國啊,，我親愛的祖國》，大家掌聲歡迎,。

2.六二班《中華少年》

我們風雨兼程,，留下一路歌。

我們播種理想,，我們收獲希望,。

我驕傲，我是中國人,！我自豪,，我是中華少年！請欣賞六二班同學帶來的詩朗誦《中華少年》

3.一二班《我愛祖國》

接下來有請一二班同學為我們帶來詩朗誦《我愛祖國》

4.二二班《少年強》

自古英雄出少年，少年智則國智,；少年富則國富,；少年強則國強。請欣賞二二班帶來的的詩朗誦《少年強》,。

5.二一班《熱愛祖國》

60個年頭風風雨雨，60個年頭歷經滄桑

60個年頭不畏困難,，60個年頭勇往直前

朋友們,，讓我們一起祝福祖國，

高呼祖國萬歲吧,。請欣賞二一班同學

為我們帶來的詩朗誦《熱愛祖國》

6.二四班《祖國我愛你》

祖國是我們的母親

我們是祖國的孩子

我們都愛我們的祖國

請欣賞由二四班的同學為我們帶來的詩歌朗誦

《祖國我愛你》大家歡迎,！

7.五二班《我驕傲，我是中國人》

作為中國人,，我們都無比的驕傲,，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化,。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中,。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》,。

8.五一班《祖國頌》在黃河壺口的驚濤里我們聽到經久不息的呼喚

在珠穆朗瑪?shù)难┖Ｖ形覀兡曇环N千年未變的真純那是深深的依戀,，是濃濃的眷戀

那是亙古不變的中國印，那是洶涌澎湃的中國情,，

那是火紅熾熱的——中—國—心——請欣賞五一班帶來的詩朗誦《祖國頌》

9.六一班《中國夢》回顧歷史,，我們心潮澎湃；

展望未來,，我們熱血沸騰,！

在這個莊嚴、神圣的時刻

我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,，我的祖國,。請欣賞詩朗誦《中國夢》

10.三二班《沁園春.雪》

北國風光，千里冰封,，萬里雪飄,。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈，一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面,，請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

11.四二班《我驕傲,，我是中國人》

接下來請欣賞由四二班為我們帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》

12.一一班《祖國,，感謝您,！》

接下來有請一一班為我們帶來詩朗誦《祖國，感謝您！》

13．一四班《祖國媽媽》

紅領巾胸前飄,，五星紅旗隨風蕩

我們愛您祖國媽媽,，您是藍藍的天空，我們是展翅高飛的小鳥,。您是寬闊的海洋,，我們是海中歡快的魚兒

我的祖國，我親愛的媽媽,，我們永遠熱愛您!

請欣賞由一四班為我們帶來的詩歌朗誦《祖國媽媽》

14.三一班《永不褪色的五星紅旗》

沒有任何一種標志,，能像鮮紅的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆,，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天,。高高飄揚的五星紅旗啊，為了您,，多少人苦苦求索,，肝腦涂地。為了您,，多少人浴血奮戰(zhàn),，前仆后繼，請欣賞詩朗誦《永不褪色的五星紅旗》

15.一三班《我的祖國》

我們的祖國,，高山巍峨,，雄偉的脊梁俯瞰歷史的狂風雨落，讓我們贊美偉大的祖國,，讓我們歌頌我們的祖國,，下面請欣賞一三班同學帶來的詩朗誦《我的祖國》

16.二三班《祖國，你是我心里的一首歌》我們的祖國,，美麗而寬廣,；我們的民族，勤勞而堅強,。祖國啊,，你多嬌的江山，是我的驕傲,；你瑰麗的文化是我的自豪,！請欣賞詩朗誦《祖國，你是我心里的一首歌》,。

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇三

節(jié)目1

串詞：首先請欣賞韓愈小學的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》,。

節(jié)目2

串詞：祖國，如果您是一座美麗的花園,，我就是花園中的一朵小花,，如果您是一首華美樂章,，我就是樂譜中的一個音符。我想驕傲的說：我有一個家叫祖國!請欣賞明珠小學的歌伴舞：我有一個家叫祖國

節(jié)目3

串詞：萬惡懶為首,，百善孝為先,。孝悌文化是傳統(tǒng)文化中的經典。下面請欣賞交通希望小學,、特殊教育學校帶來的弟子規(guī)誦讀及手語表

演：《孝心到永遠》,。

節(jié)目4

串詞：文能定國，武能興邦,，文武雙修,，健康成長。請欣賞孟州武院帶來的武術表演《陽光少年》,。

節(jié)目5

串詞：今天的少年，可以是馳騁曠野的一匹千里馬,，也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花,。請欣賞二胡聯(lián)奏：賽馬、茉莉花（演奏：一中,、城伯鎮(zhèn)中,，伴舞：一中孫麗）

悠揚的音符，跳躍著迎春的活力,；柔美的舞姿,，展示著迎春的魅

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇四

乙：悠揚的牧歌，飛越千山和萬水,，去赴一場心靈的約會,；

甲：悠揚的牧歌，放飛理想和自由,，締造溫暖的家園,，真情的港灣。

乙：剛才欣賞的是由緒法填詞的歌曲《悠揚的牧歌》,，在曲意唯美的音符里升騰著詩人滾燙的愛的溫度,。

甲：這就是詩人接近文字的全部意義。下面請欣賞《靠近文字》朗誦者：殷則堯,。

乙：從17歲發(fā)表詩作至今,，苗緒法正用自己的真和純匍匐在蜿蜒曲折的詩學之路上，他可以戴著鐐銬跳舞,，寫出手機短信詩,，也可以讓詩情灑滿陽光和音符，創(chuàng)作出意向豐滿的歌詞,，還可以讓跳躍詩行記錄生活的點滴,，就像他自己所形容那樣,，生活無處不詩歌，他的思維像他的屬相一樣,，是一條自由穿行的蛇,。下面請欣賞由金馬朗誦的《我屬蛇》。

甲：親情愛情友情,，是詩人揉進血液里亙古不變的愛,，這種愛不需要用火熱的字眼去贊美，它只存于在細水長流的生活中,，像一只風箏,，放飛得越高，牽線的手拉得越緊,。請欣賞由吳冶朗誦的《放風箏》,。

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇五

男：下面請先欣賞一7班為我們帶來的《點亮微心愿，共筑中國夢》,。

女：一7班的小弟弟,、小妹妹每次都會給我們帶來不同的驚喜。接下去,，讓我們去看看一8班的精彩演繹——《少年中國說》,。

男：每一棵小小的蒲公英終有一天都會載著自己的夢想飛向遠方，請聽一9班《蒲公英的夢想》,。

女：神州大地,，美麗中國。請欣賞一10班的《中國夢》,，掌聲有請!

男：小小兒童,，美麗中國夢。一年級專場到此結束,！請一年級同學安靜排隊,、有序退場。

男：二年級專場——現(xiàn)在開始,！首先請欣賞二7班的《我的中國夢》,。

女：掌聲有請二8班帶來《我們共同的夢》。

男：謝謝二8班的同學們,，接下去為我們帶來詩朗誦的是二9班,，他們朗誦的題目是《我的中國夢》。

女：夢想是美的,，心愿是美的,。下面請欣賞二10班《畫》。男：古語有云：少年智則中國智,，少年強則中國強,。掌聲有請二11班為我們帶來《少兒強》,。

女：最后，我們將欣賞的是二12班的精彩演繹《中國夢》,。男：風雨兼程,，豐功偉績。從大家的詩歌中,，我們讀出了永恒的命題,。二年級專場到此結束！請二年級同學安靜排隊,、有序退場,。

男：三年級專場——現(xiàn)在開始！首先請欣賞三7班為我們帶來非常有詩意的《中國夢》,。

女：掌聲有請三8班的紅領巾們帶我們一起去《相約中國夢》,。男：接下去，為我們帶來詩朗誦的是三9班,，他們朗誦的題目是《夢想中國》,。

女：中華5千年歷史長河，一副悠悠地美麗畫卷,。下面請欣賞三10班《我的夢,，中國夢》,。

男：神州大地,，美麗中國。祖國的未來由我們少年兒童齊力建設,。三年級專場到此結束,！請三年級同學安靜排隊、有序退場,。

男：四,、六年級專場——現(xiàn)在開始！我們的中國,，我們的中國夢,。讓我們跟著四7班的同學們一起去《共筑中國夢》。

女：掌聲有請四8班帶來《點亮微心愿,，共筑中國夢》,。

男：謝謝四8班的同學們。我們6年級的大哥哥,、大姐姐們滿懷抱負,，心向祖國。他們滿腔熱血,，將為我們帶來《少年中國說》,。

女：最后,，我們將有請上今天詩歌比賽的最后一個參賽班級——六9班，聽聽他們的《飛揚吧,，青春》,。

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇六

乙：下面，請欣賞兩首《老師的微笑》,，大家掌聲有請,。

甲：聽了朗誦，使我們深深地感到老師的愛無私偉大,。

乙：是啊,，我們唯有好好的努力學習，才能老師,，才能讓自己更出色,。

甲：下面有請張鑫雅、吳彩鑫,、孫西子同學來為我們朗誦詩歌《我想》,。掌聲有請。

甲：我們每一個人都有夢想,，要實現(xiàn)夢想首先讓我們《熱愛生命》吧,！請欣賞田宇琪、陳秋妍的《熱愛生命》

乙：我們的祖國幅員遼闊,、山河壯麗請聽《浪淘沙·北戴河》

甲：祖國就像媽媽讓我們眷戀,，請聽《紙船寄母親》。

乙：請欣賞《鄉(xiāng)愁》借以表達思鄉(xiāng)之情,。

甲：《假如生活欺騙了你》,，別灰心，別喪氣因為《我微笑著走向生活》,。請欣賞這兩首詩,。

甲：今天，我們奉獻的詩篇,，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛,。

乙：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者,。甲：這些詩句,，將從我們的少年時代開始，伴隨我們人生,。

乙：相信在這廣闊中華大地上,，我們每一個人，都能夠譜出最精彩的樂章,！

甲：本次的詩歌朗誦會到此已全部結束,，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀,！

乙：讓我們共同記住這個冬季，記住冬季的這一天……

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇七

下面請帶給大家的詩歌朗誦——《感恩的心》

生甲：有一個詞語最親切,，

生乙：有一聲呼喚最動聽

生丙：有一個人最要感謝

生?。河幸粋€人最應感恩

生齊：它就是——“媽媽”下面請欣賞古詩朗誦《游子吟》。

生甲：媽媽的皺紋深了,，她把美麗的青春給了我

生乙：媽媽的手粗了,，她把溫暖的陽光給了我

生丙：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

生?。簨寢尩难刍?，她把明亮的雙眸給了我

生齊：面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿

我們更應該學會感恩！下面請欣賞古詩朗誦《歲末到家》,。

愛子心無盡,，歸家喜及辰。寒衣針線密,，家信墨痕新,，見面憐清瘦，呼兒問苦辛,。低徊愧人子,，不敢怨風塵。

生甲：媽媽的愛,，讓我們難忘,，有一個人卻像媽媽一樣帶給我們無限的關愛，他是誰,？

生齊：老師,。

生乙：老師的愛,，像太陽一般溫暖,，像清泉一般甘甜。

生丙：老師的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩。

生?。豪蠋?，讓我們真誠的對你說一聲：

生齊：老師，您辛苦了,！

生?。合旅嬲埿蕾p李商隱的《無題》。

生甲：同學們,，讓我們從現(xiàn)在行動起來,，說感謝之話,，懷感動之情，做感恩之事,。

生乙：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，

生丙：感激同學的幫助之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,。

生丁：下面一首好聽的《感恩之心》送給大家,，希望大家能夠喜歡,。

齊唱《感恩的心》

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇八

甲：下面請欣賞項樹東老師為我們演講的《三尺講臺，我無悔的選擇》,。

乙：青春,，是春的芬芳

甲：青春，是夏的火熱

乙：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

甲：青春因獻給教育而永遠溢彩流金

乙：下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻中閃光》,。

甲：教師是塑造人類靈魂的工程師,，而師德就是教師的靈魂。

乙：師德是人梯,，給求學的攀登者以無窮的幫助,；

甲：師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放

乙：請聽林海蓉老師給我們帶來的《堅守一方凈土,，用愛寫下我的師德》,。

甲：沒有驚天動地，沒有氣吞山河,，

乙：只是那么普普通通,、平平常常。

甲：這就是老師的生活寫照,。

乙：就在這平淡中,，就在我們的身邊卻涌現(xiàn)出感人的師德故事。請聽徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》,。

乙：春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

甲：敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價,。

乙：您總是心甘情愿,，默默奉獻，下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來的《教學苦樂，甘之如飴》,。

甲：有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多,；有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬。

乙：那么誰又是老師心中的楷模呢,？請聽陳通瑞老師為我們演講的《我的楷?！贰?/p>

甲：老師就像媽媽,，無微不至的關懷著我們,，我們愛我的老師，請聽一（1）班夏子珺為我們朗誦的《我愛我?guī)煛贰?/p>

乙：明天就是教師節(jié)了,。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧,。請聽一（2）班張慧黠和王曉娜給我們帶來的《獻給老師的歌》。

甲：老師,，您用辛勤的汗水,，哺育了剛破土的嫩苗，今天,，我們?yōu)槟惬I上一株紫丁香來表達我們對您的敬意,下面有請二（1）班周宇朗誦《一株紫丁香》,。乙：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明,，傳承著中華美德,，有請二（2）班李思影給我們帶來的《教師頌》。

甲：老師,，引導我們一步步走進智慧的殿堂,，老師，我們愛您,。請聽一（1）班王子瑩和儲余萍朗誦《老師,，我愛您》

乙：老師啊，人們稱贊你是工程師,，用知識塑造人類的靈魂,，讓我們用帶著崇敬的心情喊你一聲“老師“，請聽一（2）班唐紹誨的《老師》,。

甲：每當走過老師窗前,，一陣陣暖流就在心中流淌,，請聽二（1）班楊雯朗誦《每當我走過老師窗前》,。

乙：蠟燭的可愛，粉筆的可敬,，園丁的可信,，都比不上我們可敬的老師，下面有請二（2）班葉程靜為我們朗誦《敬愛的老師》。

甲：老師就像一片綠葉,，樂于默默奉獻,，我們的老師就是好，請欣賞三（1）班張楠的《老師,，您好》

乙：九月的樂章已經奏響,，正贊美著所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們，有請三（2）班鄧榮,、劉志鵬朗誦《贊美老師》,。

甲：老師，因為有您莘莘學子才能成才,，因為有您世界才會如此文明,。請聽四（1）班楊裕平給我們帶來的《感謝您，老師》,。

乙：今天是一個喜慶的日子,，讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛的老師。請欣賞四（2）班楊曉穎的《祝愿》

甲：你獻上一朵花,，我獻上一朵花,，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽,。有請三（1）班何樂樂的《獻給親愛的老師媽媽》

乙：老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,，我們由衷的贊美您,，請聽三（2）班段雨欣的《園丁頌》。

甲：老師的節(jié)日,，今天又來到,。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞,。有請四（1）班劉倩給我們帶來《教師節(jié)獻詞》,。

乙：老師，您把青春無私地奉獻,，我們向您致以崇高的敬意?。量嗔耍≌埪犓模?）班王晶的《老師,，您辛苦了》

甲：詩詞歌賦,，頌不完對老師的崇敬，祝愿我們的老師節(jié)日快樂,！請聽五（1）班周明慧的《祝愿》

乙：用漫天的彩霞譜寫頌歌,，用遍地的鮮花編織詩篇，有請五（2）班潘奇緣為我們帶來的《獻給教師的詩章》。

甲：老師把幼小的'我們,，培育成成熟懂事的少年,？保護我們健康的成長，請聽五（3）班張群給我們帶來的《老師,，我們感謝您》,。

乙：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！請欣賞六（1）班許亞萍的《教師禮贊》。

甲：一天一天,，一年一年,，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜,，可是,，他們的心，還是那樣的年輕活潑,，永遠不知疲倦,，請聽六（2）班楊小蓉給大家朗誦的的《老師，辛苦了》,。

乙：敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光，我們感激您,！請聽五（1）班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來的《感謝您,，老師》。

甲：九月,，獻給老師,，九月，如期而至,。世界因此燦爛,，我們歌唱九月。請欣賞五（2）班郭佳倩和周仕業(yè)的《九月飛歌》,。

乙：在詩情畫意的九月,，我們迎來了一個神圣的日子——教師節(jié)，讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上《九月頌歌》,，有請五（3）班耿甜甜,。

甲：縷縷清輝是深深祝福,，朵朵禮花是串串祈禱,，獻上我們《教師節(jié)的頌歌》,，有請六（1）班陳泉宇。

乙：老師,，您如春天的細雨,，滋潤大地，您如秋天的一絲風吹黃了大地,。我們贊美您,。請聽六（2）班楊宗鑫的《老師，贊美您》

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇九

男：每年的這個季節(jié),，我們都會想起一位偉人,，他個子不高，可全世界都在仰望他,，但他卻說自己是人民的兒子,。今天，我們站在他的腳下,，緬懷他的豐功偉績,，寄托我們深切的哀思。

女：下面請聽五（3）中隊的同學為我們朗誦《鄧小平：大海的兒子》

男：緬懷革命先輩,，我們心潮起伏,，思緒萬千：

女：在那腥風血雨，艱難困苦的黑暗年代,，革命先輩們?yōu)榱顺绺呃硐?，浴血奮戰(zhàn)，英勇頑強,，前赴后繼,，視死如歸，譜寫了壯麗的詩篇,，埋葬了黑暗的舊世紀,，趕走了日本侵略者，推翻了蔣家王朝,。

男：下面請聽六（3）中隊的同學為我們朗誦：《劉胡蘭》,。

男：今天，我們在這青山環(huán)抱,、青松蒼翠的蓮花山,，緬懷鄧小平爺爺，明天,，我們必將用自己的奮斗,，讓我們可愛的祖國更加繁榮富強,，因為，我們都是炎黃子孫,，我們都是有志的中華少年,。

女：下面請聽六（2）中隊全體隊員為我們帶來的詩朗誦：《中華少年》。

男：在偉大的祖國飛速發(fā)展,，人民安居樂業(yè),，正奔向小康生活的時代。共和國沒有忘記,，我們也永遠不會忘記,，是你們，才有祖國的今天,，是你們才有我們的幸福生活,。

女：鄧爺爺，革命先輩們,，安息吧,！我們一定不辜負你們的希望，繼承你們的革命傳統(tǒng),，勤奮學習,，勇于創(chuàng)新，從小學好本領,，為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,，為中華民族能早日趕超世界強國而努力；我們聽黨的話,，跟黨走,，全面準備。

詩歌朗誦比賽主持人臺詞篇十

女：請欣賞來自高一（1）班的1號選手陳伊娜為大家朗誦《祖國,，用青春的名義為你歌唱》,，請2號選手林梅婷做好準備。

……1號選手陳伊娜出場

男：有一種偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽,，祖國，您奮斗了xx個春秋,，令海外游子們魂牽夢繞,，為炎黃子孫爭得了榮譽，看著您慈愛的面容,，我對您微笑,，為您歌唱，下面讓我們一起欣賞來自七年（4）班2號選手林梅婷的《獻給母親的歌》,，請3號選手胡少群做好準備,。

……2號選手林梅婷出場

女：星星在深邃的夜空劃過,，留給了后世明亮的瞬間，獵豹在草原上奔行,，卻以風馳電擊般的速度刻劃了青春的勢不可擋,。請欣賞來自高一（7）班3號選手胡少群的《擋不住的青春》，請4號選手余成威做好準備,。

……3號選手胡少群出場

男：祖國是我們的家,，為了它我們可以奉獻一切,，就希望他能以嶄新的姿態(tài)站立在世界的東方,，因為我們愛他，下面讓我們一起來欣賞來自高二（8）班4號選手余成威的《我的祖國和我》,，請5號選手雍敏敏做好準備,。

……4號選手余成威出場

女：過去與未來，都離自己很遙遠,，關鍵是抓住現(xiàn)在,，抓住當前，用有限的青春為祖國添彩,，下面是來自高二（5）班5號選手雍敏敏為大家?guī)怼蹲鎳?，我親愛的祖國》，請6號選手高夢婕做好準備,。

……5號選手雍敏敏出場

男：那是一段激情昂揚的歷史,，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，每當回想這段歷史時,，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,，每當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理,、不畏犧牲的豪邁,，讓我們跟著來自八年（7）班6號選手高夢婕的《五四贊歌》來一起感受五四的激情，重溫五四的精神,。請7號選手劉涵莉做好準備,。

……6號選手高夢婕出場

女：穿梭上下五千年的時空，回蕩在我們耳邊的是祖國自強不息的強音,，讓我們用掌聲歡迎來自高二（8）班7號選手劉涵莉為我們帶來《我有一個強大的祖國》,，請8號選手吳穎嘉做好準備。

……7號選手劉涵莉出場

男：當五星紅旗迎風飄揚在共和國的上空,，當勝利的凱歌在我們心中昂揚奏響,，當改革開放的春風讓全國人民的臉上笑逐顏開，偉大祖國從此走向繁榮富強,，讓我們共同歡呼,，共同驕傲,，讓我們和來自高一（7）班8號選手吳穎嘉共同唱響《歌頌祖國》的贊歌，請來自9號選手陳少君做好準備,。

……8號選手吳穎嘉出場

女：世界上最可愛的就是祖國,，祖國以她的無私哺育了我們，以她寬廣的胸膛包容了我們,，下面就讓我們一起欣賞來自高二（8）班9號選手陳少君的《可愛的祖國》,，請10號選手鄭義霞做好準備。

……9號選手陳少君出場

男：花落了又開,，時間就在這開開落落中流逝,，回首往事，真的不知是時間帶走了青春,，還是青春帶走了時間,，讓我們用掌聲歡迎來自七年（7）班10號選手鄭義霞為我們朗誦《迷夢青春》，請11號選手彭煒做好準備,。

……10號選手鄭義霞出場

女：當你在八達嶺長城駐足遠眺時,，你看到了什么？當你在敦煌莫高窟中隨風起舞時,，你心中涌動著什么,？祖國啊，這就是我們的家園,，是我們煥發(fā)滋長,，生生不息的源頭，下面讓我們一起來聆聽來自高二（6）班11號選手彭煒為我們描述的《中國》,，請12號選手方雅婷做好準備,。

……11號選手彭煒出場

男：我們的祖國母親容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,，她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音,，下面讓我們一起起欣賞來自七年（7）班12號選手方雅婷的《我有一個強大的祖國》，請13號選手俞素珍做好準備,。

……12號選手方雅婷出場

女：人類最高道德是具有一顆愛國心,，只有把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中，將我們的祖國建設成強大的國家,，才能使中華民族永遠矗（chu）立于世界民族之林,，下面請來自七年（8）班13號選手俞素珍出場，她的參賽題目是《我的祖國》,，請14號選手林秋鳳做好準備,。

……13號選手俞素珍出場

男：人的一生只享有一次青春，但一個若把自己的青春與祖國的偉業(yè)緊緊相連,，他的青春便是永恒的,！請欣賞來自高一（3）班14號選手林秋鳳為大家朗誦《祖國,，用青春的名義為你歌唱》，請15號選手彭莉做好準備,。

……14號選手林秋鳳出場

女：一方水土養(yǎng)育一方文化,，一方文化熏陶一方人，那一方人把自己的青春獻給了祖國,，讓我們用掌聲歡迎來自高二（3）班15號選手彭莉為我們帶來《我的祖國》,，請16號選手邱寧和陳一芳做好準備。

……15號選手彭莉出場

男：青春的歲月是短暫的,，但這短暫的歲月中不應該留有遺憾,，就讓我們用有限的青春來發(fā)揮無限的風采，報效祖國,，下面為大家?guī)淼氖莵碜园四辏?）班16號選手邱寧和陳一芳的《祖國,，用青春的名義為你歌唱》,，請17號選手林琳做好準備,。

……16號選手邱寧和陳一芳出場

女：我們驕傲，因為我們是炎黃子孫,，我們自豪,，因為我們是龍的傳人！請聽來自高一（9）班17號選手林琳為我們帶來的《我們是龍的傳人》,，請18號選手楊培靜做好準備,。

……17號選手林琳出場

男：我們的青春與祖國同行，我們腳踏實地,，憑著一顆赤子之心,，為我們祖國奉獻我們的全部，請欣賞來自七年（3）班18號選手楊培靜給大家?guī)怼蹲鎳?，我親愛的祖國》,。

……18號選手楊培靜出場

男：請同學們稍等片刻，評委老師正在統(tǒng)計成績

女：在這緊張的時刻,，讓我們一起來放松一下,。

男：請欣賞來自高二（7）班的林貞同學給我們帶來的《愛我中華》……