從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全教師心得體會總結(jié)篇一

首先,，為幼兒提供一個簡單舒適的安全環(huán)境

幼兒園是孩子每天生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。為了保證孩子能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)時對教室的每個角落都進(jìn)行了全面的檢查,，徹底消除了不安全因素：平時不用的插座要盡量用玩具柜和床遮擋，避免孩子用手觸摸造成危險;告知孩子常用的插頭插座,，提醒孩子不要玩;把平時常用的尖釘?shù)葨|西放在孩子夠不到的地方;放各種工具(剪刀等,。)經(jīng)常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方，讓老師觀察和控制;我們會先研究教室里的物品是否安全,，科學(xué)合理的擺放,，從而為孩子創(chuàng)造一個溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二,，把安全教育融入孩子的日常生活,，動之以情，理解之以理

我們面對的是一群35歲的孩子,，年紀(jì)小,，控制欲差,，安全意識差，有時候聽不懂道理,。所以我們通過各種渠道收集一些關(guān)于安全的信息和圖片,，讓孩子觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論總結(jié)應(yīng)該注意什么,。孩子們每天都要搬幾次小椅子。在學(xué)年開始的時候,，很多孩子總是把小椅子倒過來或者放在頭上移動,，容易撞到其他孩子或者撞到桌子上的墻壁,，造成危險,。所以，我們會教孩子正確的移動方式,。學(xué)期快結(jié)束了,，班里沒有一個孩子因為被小椅子撞了而產(chǎn)生不良情緒。午飯時,，有些孩子會不知不覺地把筷子咬在嘴里,。這篇提醒孩子不要把筷子咬在嘴里的文章來自文秘之家，教孩子如何正確使用筷子,，以確保午餐的安全,。孩子們在生活中經(jīng)常會遇到意想不到的事情。除了保證孩子情緒穩(wěn)定,，我們還教孩子處理緊急事情的方法,，消除安全隱患。

第三,，將安全教育融入教學(xué)活動,，牢固樹立兒童安全意識

根據(jù)學(xué)期安全教育計劃，我們有針對性地將安全教育納入主題活動,。在開展“小旅行者”主題活動時,，我們會提醒孩子們外出時注意一些安全。幼兒園組織的秋游只是孩子們的一次鍛煉,。在帶領(lǐng)孩子外出參觀之前,，我們會樹立孩子的安全意識，遵守外出規(guī)則,，消除安全隱患,。在開展“帽子”主題活動時，我們討論了帽子的用途,。不同的帽子有不同的用途,，小孩子可以說冬天戴帽子可以保暖,。我們會通過一些例子提醒孩子，騎摩托車要戴頭盔,，建筑工地要戴安全帽等等,。孩子會認(rèn)真記下來，甚至提醒父母叔叔阿姨注意,。孩子們應(yīng)該在簡單愉快的氣氛中建立牢固的安全感,。

第四，家庭溝通,，確保幼兒園外的安全

這學(xué)期我們采用的形式有家長花園,、家庭聯(lián)系簿、家訪,、電話拜訪等,。要及時提醒家長，確保孩子在家和外出時的安全,。我們還對每個孩子的抵離,、車輛和家長的接送進(jìn)行登記和核實，以確保孩子的接送安全,。安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),，我們將永遠(yuǎn)記住它!努力為孩子提供健康安全的環(huán)境，保證每個孩子健康快樂的成長,。

幼兒園教師心得大全2

在不算短的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)過后,，我終于踏上了幼師這條道路，初次成為一名幼師,，在好奇之余還有一份緊張,、一份對未來教師生涯的憧憬。在經(jīng)歷過一個月的教師工作之后,，我不僅從孩子們,、老師們、家長們身上學(xué)到了很多,，也漸漸對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想,。

一、教師要有一顆“七竅玲瓏心”,，以學(xué)生為本

作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題：你覺得做為一名合格教師,，應(yīng)具備哪些基本的素質(zhì)?這個問題剛提出的時候，我腦中的第一反應(yīng)便是教師需要有一顆愛心,，愛孩子,、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心,。果然,，許多新教師也和我想的一致，不管你有多高的文化修養(yǎng),，不管你有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，你首先要愛你的孩子們。當(dāng)然,，只有一顆愛心是不夠的,，我覺得教師還要有一顆耐心，耐心地對待每個如白紙的孩子,，用我自己的話來說,，教師需要有一顆愛孩子、關(guān)注孩子,、教育孩子的“七竅玲瓏心”,，這也是一個合格教師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一個相互的過程,，你用這樣的心來對待每一個孩子,，同樣的,，孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你,。同時，三位教師一直強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”,、“要把孩子當(dāng)人看”,，這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外，還要用正確的,、有效的方法來對待孩子,。

二、用專業(yè)知識,、能力教學(xué),，因地制宜，因時制宜

我一直認(rèn)為教師猶如一個有一手絕活的工人一樣,，沒有扎實的專業(yè)知識與能力,，是很難來進(jìn)入這個行業(yè)的。當(dāng)我開始用自己的理論知識進(jìn)行實踐時,，發(fā)現(xiàn)又是另一種情況,。這些專業(yè)知識如何轉(zhuǎn)化為課堂活動和游戲活動等，又是另一門技能技巧,，對于不同的孩子需要用不一樣的方法,。教學(xué)如做人，不能太過死板,，了無生趣,，同時也不能圓滑過頭,，失去最真實，最重要的東西,，所有的知識與能力,，都要根據(jù)以幼兒的發(fā)展為中心，關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū)以及時代的變化,、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的要求等來做適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

三,、終身學(xué)習(xí)是一名合格教師的終身目標(biāo)

在日新月異的今天，知識的更新在不斷加速,，特別是書本上的知識與實踐中的知識差距甚大,。我們不僅要用前人的知識經(jīng)驗來充實自己，更要在實踐教學(xué)中積累經(jīng)驗,，在做中學(xué),，并學(xué)以致用，如果不緊跟潮流,，很容易被潮流所沖走,。要想成為一個合格的教師，要好學(xué),、會學(xué),，把終身學(xué)習(xí)作為一個終身目標(biāo)。

幼兒園安全教師心得體會總結(jié)篇二

脫離了“學(xué)生”這一軀殼,，我們過五關(guān)斬六將,，終于成為一名真正的新教師。

從學(xué)生要轉(zhuǎn)換成一名教師,，使我無從下手,。但是，現(xiàn)在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺和講師無私的分享他們的經(jīng)驗,。在這一個星期里我覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富,，各個老師把他們所經(jīng)歷的經(jīng)驗都無私奉獻(xiàn)的呈現(xiàn)給我們。

以前當(dāng)孩子來尋求我的幫助時,，我卻無從下手,，根本不知道怎樣去幫助他、引導(dǎo)他,，因為我不知道解決問題的重點是什么,，當(dāng)時我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)驗知識,，但我覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我要把所有學(xué)到的東西分享給我周圍身邊的人，傳授給天真可愛的孩子們。在培訓(xùn)期間每個人都認(rèn)真地記筆記,，惟恐遺漏過程中的每一句,。課前的準(zhǔn)備、課后的評析,、幼兒的心里特點怎樣把握對我來說都是一個難點,。在實踐中的困惑和問題，使我早就期盼有這樣一次進(jìn)階培訓(xùn),。使我收獲太多的專業(yè)知識及靈活的教學(xué)方法,。

馬上就要上崗了，我將在以下幾個方面不斷的完善自己,。

（一）,、讀書：活到老學(xué)到老

在培訓(xùn)過程中，老師們扎實的話語基礎(chǔ)令我欽佩,，這些與讀書是密不可分的,，所以，我要我要繼續(xù)讀書,，特別是一些經(jīng)典書籍,，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記,、心得體會,、課后評析，從而提高字自己的寫作水平,。

（二）,、教育教學(xué)工作

選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的，所以我就要更用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時教師還不能一一解決,，所以我想在今后的工作中做到一下幾點：新學(xué)期我將抓好幼兒日?；顒映Ｒ?guī)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。形成有序的生活,，學(xué)習(xí),，游戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己,。

認(rèn)真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,，因勢利導(dǎo)，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高,。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位，結(jié)合教育開展相關(guān)活動，讓幼兒受到教育,。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,，只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去，在不斷的自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善實現(xiàn)我的人生價值。

在此次上崗之前所培訓(xùn)的這三天半的時間里,，我真的學(xué)到了很多老師所應(yīng)該具備的一些專業(yè)知識,，專業(yè)水準(zhǔn)和專業(yè)素質(zhì)做如下總結(jié)：

1通過第一天李校的講話讓我知道了金橋中專教師工作計劃中的指導(dǎo)思想：“以服務(wù)為宗旨”，讓我更清楚地明白了我們是教師,，我們的職責(zé)就是服務(wù)學(xué)校,，為家長培育出一個好的子女而服務(wù)，為社會培養(yǎng)出一個好人才而服務(wù),，為學(xué)生創(chuàng)造一個好的未來而服務(wù),，尤其我們機(jī)電組是一個大組，學(xué)生多為男生,，干的就是“車,、鉗、電,、鉚,、焊”這些手藝活，更應(yīng)該好好培養(yǎng)他們,，為以后更好的服務(wù)于社會作貢獻(xiàn),。

2“責(zé)任”也是一個不可缺少的職責(zé)，教師的總要做的就是責(zé)任,，對學(xué)校,，對家長，對孩子都要負(fù)責(zé),，好好的上完每一節(jié)課,，看好每一個自習(xí)，值好每一班崗都是我們應(yīng)盡的責(zé)任,。

3“愛”這個字在何老師的講座中提到過多次,，這個字現(xiàn)在讓我深有體會，你對你的學(xué)生付出一分愛,，他們就會還你十分,，若你對自己的學(xué)生付出十分愛，他們當(dāng)然就會還你一百分,，所以我們要更好的去愛我們的每一個學(xué)生,，對待他們就像對待自己的親人,，慢慢他們就會把你當(dāng)成不可缺少的親人，在我當(dāng)11機(jī)電2班的副班主任時,，學(xué)生會親切的叫我一聲“二姐”,，此時我的心里永遠(yuǎn)都是幸福的，當(dāng)剛接手調(diào)皮搗蛋的11高級班時,，我沒把自己當(dāng)成高高在上的班主任,，而是和他們一起做衛(wèi)生，整理宿舍,，慢慢地他們接受了我,，而且也會把我當(dāng)朋友、親人一樣對待,。

4魏老師的”松,、靜、勻,、樂”四個字,，用于教學(xué)中更是恰當(dāng)用放松的心態(tài)對待每一堂課，用平靜的心去對待每一個學(xué)生,，用勻稱的思想去對待每一份教案,，用快樂的心情去對待每一天的工作。

通過此次培訓(xùn)讓我明白的不止這些,，還有更多更多,，以后會嚴(yán)格遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度，為金橋中專以后的輝煌而努力,。

幼兒園安全教師心得體會總結(jié)篇三

一,、政治思想方面： 本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表 ,，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從分配,，用愛心愛護(hù)每一位孩子,。

二、保教工作：

(一),、抓好教育教學(xué)工作 積極配合教研組長并實施園本教學(xué)活動，認(rèn)真組織好半日活動,。

以新《綱要》為指導(dǎo),，設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動，選擇幼兒感興趣的事物和問題,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動,，在活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，以游戲為基本活動,，使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。

( 二),、全身心地投入,，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

5月份，為了迎接六,、一的到來,，讓孩子們過上一個愉快的六、一兒童節(jié),，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,，終于，我們的辛苦沒有白費(fèi),，到了六,、一兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演,，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,，熱鬧極了，最終贏得了家長及老師們的好評,，我們班評到了中班組的第一名,。

10月份，學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,，雖然沒拿到好的名次,，但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課,。

12月份,，為了迎接新年的到來，我班準(zhǔn)備了一個小袋鼠摘果子的親子游戲活動,，到了這天,，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲，別提有多高興啊,，要是這樣的活動多有幾次那該有多好,，我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會,，讓家長們也積極的參與到其中來，這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情,。

(三),、配合保育老師的工作

在保育方面，與配班老師合作,，保證教室,、午睡室等整潔、衛(wèi)生,，搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活,。

三,、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,，還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，我不斷給自己充電,。

四,、家園工作

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況,，我們通過晨間接待時的談話,，及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，反饋孩子在家的情況,，使我們與家長之間的相互溝通,，共同促進(jìn)孩子的成長。

五,、共同學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步

通過一年的努力，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上班也有所提高,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?；仡欉@過去的一學(xué)年的工作,，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,，新的一年的鐘聲也即將敲響,，在這學(xué)年里，我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心,，努力工作,，始終以尊重幼兒，一切為了孩子的教育宗旨為指導(dǎo)思想,，開展教育教學(xué)工作,，積極參加各項學(xué)習(xí)，提高思想覺悟,，提高工作責(zé)任心,、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同志,，虛心好學(xué)，在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,，使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,，我們感到非常欣慰，能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的,。

六,、找出不足，努力改進(jìn)

雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,，在教學(xué)中存在許多不足,，但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和技能，努力在教學(xué)實踐中找出不足,，及時改正,。