計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

校長履職的學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一,、深化學(xué)習(xí),、努力提高理論水平

作為學(xué)校副校長,、辦公室主任,、_年級生物科教師,，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則，勤奮工作,，與時(shí)俱進(jìn),，努力做落實(shí)"三個(gè)代表"，構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會,、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力,。

二、擺正位置,、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題,，辦事情，力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時(shí),，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志,，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理,、接待、會務(wù),、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞,、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理,、資料搜集整理各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動都時(shí)間緊,、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四,、人事工作

群眾利益無小事,，職稱評審、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個(gè)專職干事,，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生,，檢查備課,、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)總結(jié),，采取措施，因勢利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評課活動，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課,、聽課、評課;及時(shí)組織年級教情,、學(xué)情分析會,，家長座談會，和家長、教師,、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個(gè)都不能拉下”,，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力,。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)?、講、批,、輔,、改，積極參與生物學(xué)科組活動,，群策群力,，搞好集體備課，集體學(xué)習(xí),、討論,，把教科研工作推向新的高度;

2、認(rèn)真落實(shí)知識傳授,，積極采用多種方法,，解決重難點(diǎn)，鞏固知識內(nèi)容,，開展素質(zhì)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;

3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,，做學(xué)生知心朋友,，積極聯(lián)系家長，落實(shí)德育教育,，促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀，既教書,，更育人;

4,、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，積極學(xué)習(xí)新知識,，積極參與課改實(shí)驗(yàn),，用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己，為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);

5、認(rèn)真開展生物課外活動,，開拓學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學(xué)會運(yùn)用知識，解決實(shí)際生活問題,，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識,，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報(bào)國，報(bào)效社會的遠(yuǎn)大志向,。

總之,，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,，但由于事務(wù)多、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

校長履職的學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十_大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本,，推進(jìn)德育創(chuàng)新,。在德育的內(nèi)容上，貼近時(shí)代,，貼近生活,，貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上，突出道德體驗(yàn),，道德實(shí)踐,，以“關(guān)愛、理解,、互動”為德育工作思路,，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體,，使學(xué)校的德育形成“真情德育,、”“愛心德育”、“快樂德育”,、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色,，讓德育因行動而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力,。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治,，道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作，

二,、工作思路

1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3.突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂,。

三、主要職責(zé)

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,，以德育為先導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議,。

2.建立健全校紀(jì)校規(guī),，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施,。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生會,、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育,、管理工作。

4.深入學(xué)生,、了解學(xué)生,、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生思想脈搏,，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。

5.指導(dǎo)和幫助少先隊(duì),、關(guān)工委、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動活撥,，健康向上的局面,。

6.發(fā)動全體教師、職工,、各部門,、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性,、形成齊抓共管的格局,。

7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然,、生動,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。

9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)"中小學(xué)師德規(guī)范"工作,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會議,，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作,。通過多種形式的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,。

四,、主要工作

(一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動,。通過開展活動,，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信,、平等合作、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,。通過一系列活動,，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚,。

(2)從大處著眼,，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

2,、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

(1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂,、自主、友愛,、向上”的集體,。

(2)規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。按照“面向?qū)嶋H,，嚴(yán)格管理,，貴在堅(jiān)持,，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理,。從常規(guī)工作入手,，抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明,、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友善,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，對每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”：

早睡早起勤鍛煉,，輕松迎接每一天

整理衣冠講衛(wèi)生,，干凈迎接每一天

主動招呼有禮貌，微笑待人每一天

物歸原處有收拾,，關(guān)愛他人每一天

不吃零食愛糧食,，勤儉節(jié)約每一天

新聞?wù)诹私猓P(guān)注時(shí)事每一天

學(xué)校趣事告家長,，親子交流每一天

學(xué)習(xí)知識常溫習(xí),，自我檢查每一天

積極勞動樂助人，鄰里友善每一天

多做好事不留名,，快樂健康每一天

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，凈化育人環(huán)境。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，營造“書香校園”氛圍,，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”,。

1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào),、宣傳欄,、隊(duì)角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范班室布置,。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn),，營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,，建設(shè)綠色校園,，綠色家園。

4.開展“讀書好,、讀好書,、好讀書”活動。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，提高圖書室,、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè),，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，提倡辦好班報(bào)，鼓勵師生共讀,、親子共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

(三)拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，開展好“千名教師訪萬家”活動,。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

2.舉辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成。

3.認(rèn)真開展校外德育基地活動,，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力'。對學(xué)生進(jìn)行科技,、法制,、環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

(四)活動豐富，富有特色

開展形式多樣的少先隊(duì)活動,，努力營造隊(duì)的濃厚文化氛圍,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展,。

校長履職的學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力,、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),，抓調(diào)研,，抓協(xié)調(diào)，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，遵照上級部門的指示、決定,，以為學(xué)校,、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié)、提高效率,、落實(shí)到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理,、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地,，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二,、主要任務(wù)與目標(biāo)

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1,、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí),，全面,，準(zhǔn)確，高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,，提前做好學(xué)校一周工作安排,，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1,、爭取主動、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo),。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會制度,，完善內(nèi)部管理,，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,，堅(jiān)持從高、從嚴(yán),、從全,、從細(xì)要求。同時(shí),，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護(hù)辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識,。

2,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》,、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì),，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求,。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的第一手資料，在求實(shí),、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點(diǎn)、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃,。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè),。

6,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基矗

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,，信息采集、上報(bào)的管理工作,。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯(cuò),。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí),、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，以信息為載體,，反映學(xué)校實(shí)力,，展示亮點(diǎn),，營造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多,，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位,，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮，統(tǒng)一部署,，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作,。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹,，語言要標(biāo)準(zhǔn),，舉止要優(yōu)雅，接待要得體,。三是接待后到位,，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔,，為下一次接待做好準(zhǔn)備,。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

省級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

4、做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密的工作,，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范,。符合保密要求,，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù),。

5,、做好單位考勤工作，按月及時(shí)公布,。

6,、管理好單位印章，實(shí)事求是地開具各類證明,、介紹,，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記,。

7,、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,，按時(shí)慰問離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),。采用多種渠道,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

8,、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù),。

校長履職的學(xué)期工作計(jì)劃篇四

根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計(jì)劃》，針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,，特制定__年結(jié)對互動工作計(jì)劃,，具體如下：

一、目標(biāo)及措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升管理能力,。

一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,，提升自身學(xué)校管理能力,，三是多看學(xué)校管理書籍。

2.加強(qiáng)調(diào)研,，注重反思整改,。

一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,，內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化,、孝雅德育,、參加會議、教研活動,、學(xué)?；顒印⒏鱾€(gè)科室的工作活動,、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,，每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思,。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,，提出整改方案,。

3.堅(jiān)持特色，加強(qiáng)創(chuàng)新增長,。

堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,，多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，大膽實(shí)踐,，并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,，對本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對實(shí)踐過程中的一些問題,，經(jīng)常與師傅交流,，并每學(xué)年撰寫5篇實(shí)踐反思。

二,、內(nèi)容及形式

1.課題引領(lǐng),，實(shí)踐反思

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題，繼續(xù)落實(shí)課題研究,，開展相應(yīng)的實(shí)踐活動,，邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,，邀請導(dǎo)師把脈診斷,，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個(gè)高度,。

2.相互調(diào)研,，提升內(nèi)涵

采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式，多調(diào)研,、多反思,、多實(shí)踐,、多調(diào)整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平,。

3.智慧博客,，互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),，開展沙龍活動,，圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討,，目的是營造寬松,、開放的心理氛圍，促使結(jié)對雙方對身邊的實(shí)際問題開展自由研討,。

三,、互動行事安排

__年12月份：

1、制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》

2,、探討,、交流學(xué)期工作計(jì)劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,。

__年3月份——4月份

1,、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

2、校園文化指導(dǎo)：邀請師傅來校調(diào)研校園文化,，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，六善等精神文化

3,、蹲點(diǎn)考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,，了解學(xué)校的全方位工作，撰寫反思日志,。

__年5月份——6月份：

1,、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

2,、蹲點(diǎn)參與：觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”,。

__年7月份：

1、學(xué)期工作綜合分析,，研究交流下學(xué)年工作思路,。

2、整理,、積累互動經(jīng)驗(yàn)材料

__年9月份——10月份：

1,、研討、交流新學(xué)年工作思路

2,、蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升

__年11月份——12月份：

1,、反思微博跟進(jìn),。

2、探討校本研修,、教師專業(yè)發(fā)展專題,。

3,、總結(jié)師徒結(jié)對工作,。

校長履職的學(xué)期工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),，以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線,，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

二,、工作目標(biāo)

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng),、示范,、帶動、輻射作用,，全力打造學(xué)習(xí)型,、研究型工作團(tuán)隊(duì)，探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

三、工作重點(diǎn)及措施

1,、個(gè)人規(guī)劃,。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計(jì)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟,。

2,、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論,、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討,、讀書沙龍,、管理名著解讀等,，不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,，交流心得體會,。

3、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度,。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),，嘗試建立每年度兩次專題性研討會,。

4、教育考察,。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等,。

5,、課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究,，撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化,。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵,。

四、主要工作時(shí)間安排

1,、20__年7,、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃,、管理制度,、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,，并組織通過;

2,、20__年9月份：討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃,、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

3,、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;

4,、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,，工作室中期工作自評總結(jié)會;

5、20__年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座,。同時(shí)整理上半年針對課題研究的各種成果,。

6、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五,、具體要求

1,、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究，以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,，邊學(xué)習(xí)邊研究,，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難,、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),，工作室運(yùn)行相對分工,，張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3,、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則,、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次,。

校長履職的學(xué)期工作計(jì)劃篇六

校長負(fù)責(zé)全校的工作,，是課程改革的帶頭人，因此,，在課程改革進(jìn)程中,，校長扮演著至關(guān)重要的作用。既然這樣,，那你知道怎么寫校長工作計(jì)劃嗎?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于優(yōu)秀校長新學(xué)期工作計(jì)劃及措施,，供大家參考。

在20__-20__年學(xué)年度,，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)工作,，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團(tuán)結(jié)一致,，積極協(xié)調(diào),，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù),，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，我鄭重承諾如下：

一,、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

作為學(xué)校副校長,、辦公室主任,、_年級生物科教師，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則,，勤奮工作,，與時(shí)俱進(jìn)，努力做落實(shí)"三個(gè)代表",，構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會,、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二,、擺正位置,、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題,，辦事情，力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時(shí),，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志,，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理,、接待、會務(wù),、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,，也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理,、資料搜集整理各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動都時(shí)間緊,、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四,、人事工作

群眾利益無小事，職稱評審,、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個(gè)專職干事，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

五,、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,，深入學(xué)生,，檢查備課,、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)總結(jié),，采取措施，因勢利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評課活動，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課,、聽課、評課;及時(shí)組織年級教情,、學(xué)情分析會,，家長座談會，和家長,、教師、學(xué)生積極溝通,，提倡全年級“一個(gè)都不能拉下”,，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力,。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)?、講、批,、輔,、改，積極參與生物學(xué)科組活動,，群策群力，搞好集體備課,，集體學(xué)習(xí),、討論,，把教科研工作推向新的高度;

2,、認(rèn)真落實(shí)知識傳授,，積極采用多種方法,，解決重難點(diǎn),，鞏固知識內(nèi)容，開展素質(zhì)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;

3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,，做學(xué)生知心朋友,，積極聯(lián)系家長，落實(shí)德育教育,，促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,，既教書,，更育人;

4、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,，積極學(xué)習(xí)新知識,，積極參與課改實(shí)驗(yàn)，用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己,，為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);

5,、認(rèn)真開展生物課外活動，開拓學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學(xué)會運(yùn)用知識,，解決實(shí)際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報(bào)國,，報(bào)效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,，但由于事務(wù)多,、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào),，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，遵照上級部門的指示,、決定,，以為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié),、提高效率,、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作,。

1,、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時(shí)，全面,，準(zhǔn)確,，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2,、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排,，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1,、爭取主動,、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo),。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理,，確定每個(gè)崗位,、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高,、從嚴(yán),、從全、從細(xì)要求,。同時(shí),，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室,、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識。

2,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求。

3,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的第一手資料,，在求實(shí)、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫,。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點(diǎn),、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃,。

5,、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè),。

6,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基矗

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯(cuò),。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí),、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，以信息為載體,，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn),，營造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多,，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮,，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作,。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn),，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體。三是接待后到位,，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備,。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

省級文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

4,、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密的工作,，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,。符合保密要求,，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù),。

5,、做好單位考勤工作，按月及時(shí)公布,。

6,、管理好單位印章，實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,，慎重使用學(xué)校印章,，做好印章使用登記。

7,、認(rèn)真做好信訪工作,。建立老干部檔案，按時(shí)慰問離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難,。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料,、上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

8,、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù),。

根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計(jì)劃》，針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,，特制定__年結(jié)對互動工作計(jì)劃,，具體如下：

一、目標(biāo)及措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升管理能力,。

一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,，提升自身學(xué)校管理能力,，三是多看學(xué)校管理書籍。

2.加強(qiáng)調(diào)研,，注重反思整改,。

一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理,、校園文化,、孝雅德育、參加會議,、教研活動,、學(xué)校活動、各個(gè)科室的工作活動,、學(xué)校的特色創(chuàng)建等,。并對研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思,。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈，提出整改方案,。

3.堅(jiān)持特色,，加強(qiáng)創(chuàng)新增長。

堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,，多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),，大膽實(shí)踐，并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,，對本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn),。同時(shí)自己對實(shí)踐過程中的一些問題，經(jīng)常與師傅交流,，并每學(xué)年撰寫5篇實(shí)踐反思,。

二、內(nèi)容及形式

1.課題引領(lǐng),，實(shí)踐反思

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,，繼續(xù)落實(shí)課題研究，開展相應(yīng)的實(shí)踐活動,，邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo),。同時(shí)通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育，邀請導(dǎo)師把脈診斷,，把我校的“生活德育”和“善,、孝”活動提升一個(gè)高度。

2.相互調(diào)研,，提升內(nèi)涵

采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,，多調(diào)研、多反思,、多實(shí)踐,、多調(diào)整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平,。

3.智慧博客,，互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),，開展沙龍活動,，圍繞教育管理中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松,、開放的心理氛圍,，促使結(jié)對雙方對身邊的實(shí)際問題開展自由研討。

三,、互動行事安排

__年12月份：

1,、制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》

2、探討,、交流學(xué)期工作計(jì)劃,，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

__年3月份——4月份

1,、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

2,、校園文化指導(dǎo)：邀請師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,，教風(fēng)學(xué)風(fēng),，六善等精神文化

3、蹲點(diǎn)考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,，了解學(xué)校的全方位工作,，撰寫反思日志。

__年5月份——6月份：

1,、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī),。

2、蹲點(diǎn)參與：觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”,。

__年7月份：

1、學(xué)期工作綜合分析,，研究交流下學(xué)年工作思路,。

2、整理,、積累互動經(jīng)驗(yàn)材料

__年9月份——10月份：

1,、研討、交流新學(xué)年工作思路

2,、蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升

__年11月份——12月份：

1,、反思微博跟進(jìn)。

2,、探討校本研修,、教師專業(yè)發(fā)展專題。

3,、總結(jié)師徒結(jié)對工作,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十_大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本,，推進(jìn)德育創(chuàng)新,。在德育的內(nèi)容上，貼近時(shí)代,，貼近生活,，貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上，突出道德體驗(yàn),，道德實(shí)踐,，以“關(guān)愛、理解,、互動”為德育工作思路,，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體,，優(yōu)化德育載體,，使學(xué)校的德育形成“真情德育、”“愛心德育”,、“快樂德育”,、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動而光芒四射,，讓學(xué)校因和諧而充滿活力,。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治，道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作,，

二,、工作思路

1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3.突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂,。

三、主要職責(zé)

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,，以德育為先導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議,。

2.建立健全校紀(jì)校規(guī),，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施,。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生會,、年級組,、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育,、管理工作,。

4.深入學(xué)生、了解學(xué)生,、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話,，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。

5.指導(dǎo)和幫助少先隊(duì),、關(guān)工委,、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動活撥,，健康向上的局面,。

6.發(fā)動全體教師、職工,、各部門,、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性,、形成齊抓共管的格局,。

7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然,、生動,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。

9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)"中小學(xué)師德規(guī)范"工作,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討,，交流會議,，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育,、法制教育工作,。通過多種形式的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,。

四,、主要工作

(一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動,。通過開展活動,，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信,、平等合作、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,。通過一系列活動，展示教師新形象,，以德育人新風(fēng)尚,。

(2)從大處著眼，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

(1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大,、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主,、友愛,、向上”的集體。

(2)規(guī)范班級管理,，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理,，貴在堅(jiān)持,，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理,。從常規(guī)工作入手,，抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語言文明、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，對每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”：

早睡早起勤鍛煉,，輕松迎接每一天

整理衣冠講衛(wèi)生,，干凈迎接每一天

主動招呼有禮貌，微笑待人每一天

物歸原處有收拾,，關(guān)愛他人每一天

不吃零食愛糧食,，勤儉節(jié)約每一天

新聞?wù)诹私猓P(guān)注時(shí)事每一天

學(xué)校趣事告家長,，親子交流每一天

學(xué)習(xí)知識常溫習(xí),，自我檢查每一天

積極勞動樂助人，鄰里友善每一天

多做好事不留名,，快樂健康每一天

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，凈化育人環(huán)境。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，營造“書香校園”氛圍,，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”,。

1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào),、宣傳欄,、隊(duì)角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范班室布置,。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,，建設(shè)綠色校園,，綠色家園。

4.開展“讀書好,、讀好書,、好讀書”活動。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，提高圖書室,、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè),，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，提倡辦好班報(bào)，鼓勵師生共讀,、親子共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

(三)拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

2.舉辦好家長學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。

3.認(rèn)真開展校外德育基地活動，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力',。對學(xué)生進(jìn)行科技、法制,、環(huán)保,、尊老、助殘等多方面的教育,。

(四)活動豐富,，富有特色

開展形式多樣的少先隊(duì)活動，努力營造隊(duì)的濃厚文化氛圍,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線,，以校長的自主研修為基礎(chǔ),，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力,。

二、工作目標(biāo)

借助名校長工作室這一核心平臺,，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng),、示范,、帶動、輻射作用,，全力打造學(xué)習(xí)型,、研究型工作團(tuán)隊(duì)，探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三,、工作重點(diǎn)及措施

1,、個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃,，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟,。

2、理論學(xué)習(xí),。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論,、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí),、交流研討,、讀書沙龍、管理名著解讀等,，不斷提高自己的教育認(rèn)識,。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會,。

3,、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度,。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會,。

4,、教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí),、考察名校等。

5、課題研究,。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究,，撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案，積累課題研究資料,，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

四,、主要工作時(shí)間安排

1,、20__年7、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施,、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃,、管理制度、學(xué)年計(jì)劃,、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,，并組織通過;

2、20__年9月份：討論,、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

3,、10,、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;

4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,，工作室中期工作自評總結(jié)會;

5,、20__年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對課題研究的各種成果,。

6,、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五、具體要求

1,、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究,，以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究,，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難,、團(tuán)結(jié)合作,、示范引領(lǐng),，工作室運(yùn)行相對分工，張成玉,、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3,、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則,、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次,。

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校長新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃及要點(diǎn)

優(yōu)秀校長新學(xué)期工作計(jì)劃表

優(yōu)秀學(xué)校校長工作計(jì)劃及要點(diǎn)

優(yōu)秀學(xué)校校長個(gè)人新一學(xué)期工作計(jì)劃

優(yōu)秀學(xué)校校長個(gè)人工作計(jì)劃內(nèi)容

學(xué)校校長新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范本

優(yōu)秀校長個(gè)人任職工作計(jì)劃范本