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初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一

把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際,，堅(jiān)持以人為本,、民主辦校、依法治校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，深化管理,，規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,，提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)和思路:

堅(jiān)持以人為本,，樹(shù)立“和諧治校,、質(zhì)量立校、科研興校,、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持德育為先,，質(zhì)量立教,，教研并進(jìn)，以人為本，規(guī)范辦學(xué),，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng),、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)我校的實(shí)際,，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”：

1,、強(qiáng)化教師思想教育工作，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍,。

2,、強(qiáng)化職能部門(mén)的管理工作，責(zé)任到人,，逐級(jí)負(fù)責(zé),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)

3、強(qiáng)化過(guò)程管理,，狠抓常規(guī)落實(shí),，促進(jìn)全面發(fā)展。

4,、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng),。

三,、工作重點(diǎn):

1、強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過(guò)程管理,，有效地推進(jìn)課程改革,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機(jī),，大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，強(qiáng)化全員培訓(xùn)。

3,、開(kāi)展教學(xué)研究和教育科研,，一是要抓好課題研究，堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,，二是要落實(shí)教育科研任務(wù),，力爭(zhēng)形成人人有課題的新局面,。

4、以“感恩教育”,、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn),，開(kāi)展豐富的德育主題活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng),。

四,、具體措施:

(一)、堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,，著力提高學(xué)校的管理水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《教師考核細(xì)則》,，努力完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，做到空間上不留死角,，時(shí)間上不留盲區(qū),。實(shí)施精細(xì)化管理，切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量,。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,，努力發(fā)揮效益。

二是依法治校,。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全開(kāi)足課程,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。開(kāi)展教師法制教育,。師生無(wú)犯罪現(xiàn)象,，違法率繼續(xù)保持為零，嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生,。不發(fā)生亂辦班,、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象,。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,，實(shí)行教育收費(fèi)公示制，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,。

三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè),。堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，堅(jiān)持集體決策制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),。加強(qiáng)干部工作考核制度,，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任,，進(jìn)一步理順關(guān)系,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建設(shè)一支“勤奮敬業(yè),、同心同德,、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍,。

四是實(shí)施目標(biāo)管理,。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo)，制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標(biāo),，學(xué)年度終進(jìn)行自評(píng),。積極研究和實(shí)踐發(fā)展性評(píng)估辦法，探索促進(jìn)師生不斷提高的發(fā)展評(píng)價(jià)體系,，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,，建立以教師自評(píng)為主，校長(zhǎng),、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)制度,。各年級(jí)在調(diào)研考試中,，各項(xiàng)指標(biāo)的綜合實(shí)力在農(nóng)村初中力爭(zhēng)名列前茅。

五是堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,，凡大宗物品的采購(gòu),、人事變動(dòng)、職稱(chēng)評(píng)審,、評(píng)優(yōu)提干,、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等，一律公開(kāi)公示,，接受教職工監(jiān)督,。強(qiáng)化民主建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校的民主管理,、民主監(jiān)督的作用,，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦,，給有困難的教職工送溫暖,。

(二),、全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長(zhǎng)的平臺(tái),。

師資隊(duì)伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,，發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。因此,，要搭建平臺(tái),，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,，以師資隊(duì)伍的品牌來(lái)贏得學(xué)校的品牌,。為此，著力做好以下工作：

第一,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以全市開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)為契機(jī)，正常開(kāi)展思想政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師,、行為示范”的職業(yè)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感,，將思想統(tǒng)一到愛(ài)生敬業(yè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來(lái),，努力在全校教師中形成追求學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,、自覺(jué)踐行素質(zhì)教育、自覺(jué)追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,。建立和完善師德師風(fēng)考評(píng)制度,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象,。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程,、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作,。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn),，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流,。二是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和教科研競(jìng)賽活動(dòng)(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開(kāi)課,，優(yōu)中取勝，全校觀摩),，撰寫(xiě)教學(xué)心得和教育故事,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)研究活動(dòng),，每人每學(xué)期至少讀一本書(shū),，每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得，爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇論文,。四是建立校本培訓(xùn)制度,，加強(qiáng)校本教研，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家,、行家里手來(lái)學(xué)校講座,，舉行對(duì)外公開(kāi)課教學(xué)。五是制定個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)三年規(guī)劃,，職能部門(mén)進(jìn)行跟蹤考核,。

第三、實(shí)施培養(yǎng)工程,。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師,。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃，把年輕有為,、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。二是壓擔(dān)子，把教育教學(xué)第一線的重任交給他們,，每年發(fā)表至少一篇論文,，參加學(xué)科上課、說(shuō)課比賽,。三是優(yōu)先安排外出參加各類(lèi)有層次的培訓(xùn)和交流,。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專(zhuān)家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,，以取得他們的指導(dǎo),。

第四、實(shí)施“四系列雙評(píng)選”活動(dòng),，即在德育系列評(píng)選優(yōu)秀班主任,、師德標(biāo)兵，在教育教學(xué)系列評(píng)選學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,，在管理后勤系列評(píng)選優(yōu)秀干部，在集體系列評(píng)選師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)年部,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。

(三)德育工作

德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo)，抓好以誠(chéng)實(shí)守信教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育,、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。瞄準(zhǔn)“身心好,、品行好,、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo)，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“師愛(ài)如水”的教育思想,。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡,、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn)，確定自身德育目標(biāo),，開(kāi)展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性,、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn),。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，不斷完善德育管理制度,。

(1)充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性，樹(shù)立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,，堅(jiān)持以德治校,，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏難情緒,，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心,，不斷開(kāi)拓德育工作的新思路，采取新措施,，推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺(tái)階,。

(2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制，建立制度落實(shí)的督查制度和考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,。根據(jù)德育工作規(guī)定,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程,，落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,，全體教職工進(jìn)一步確立全員,、全方位、全過(guò)程的大德育觀,，對(duì)德育工作不力或失職的,，在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高育人水平和管理能力。

(1)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度

班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),、強(qiáng)化班級(jí)管理,、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過(guò)班主任例會(huì),，班主任論壇,，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題,，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,，分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,，學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高班級(jí)管理水平,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作，建立有效的考核機(jī)制,。

對(duì)班主任到校后的常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”,，即時(shí)間到位、課間巡視到位,、間操到位,、活動(dòng)課到位、談話到位;班級(jí)管理上做到“五個(gè)一”,，即一周一班會(huì),、一周一要求、一月一例會(huì),、一人一目標(biāo),、一周一家訪，從而實(shí)現(xiàn)有目的,、精細(xì)化的,、到位的班級(jí)管理。在班主任工作的考核上,，通過(guò)《班主任工作量化考核方案》,，量化考核班主任工作,，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神,，以“自能遠(yuǎn)行”的特色辦學(xué)理念為指引,，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)為動(dòng)力，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),，注重文化立校,，加快隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校特色,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

二,、具體目標(biāo)

1.實(shí)施素質(zhì)教育,，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達(dá)優(yōu),。

2.注重精神引領(lǐng),，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì),。

3.建設(shè)特色社團(tuán),，豐富學(xué)校活動(dòng),，提升校園幸福指數(shù),。

4.夯實(shí)教學(xué)管理，再創(chuàng)輝煌佳績(jī),，初三年級(jí)期末總均分力爭(zhēng)全市第一,，初一初二年級(jí)期末總均分要確保全市位次。

三,、工作舉措

(一)轉(zhuǎn)變理念,，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效,。

1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。全體行政人應(yīng)牢固樹(shù)立“唯有發(fā)展自我，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師,，才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生,，才能發(fā)展學(xué)校”的理念，始終站在師生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展,、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)?，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢(shì),，反思管理行為,，解決存在問(wèn)題。要對(duì)照辦學(xué)目標(biāo)找不足,，對(duì)照先進(jìn)學(xué)校找危機(jī),，對(duì)照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對(duì)照省內(nèi)外找標(biāo)兵,。進(jìn)一步加強(qiáng)行政科室之間,、科室與級(jí)部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),、配合,，摒棄思想松懈、機(jī)械應(yīng)付,、形式主義的作風(fēng),，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作,，深入基層,，扎根一線，形成“橫向到邊,、縱向到底,、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念,、經(jīng)驗(yàn)主義中解放出來(lái),，尊重規(guī)律，集聚智慧,，大膽創(chuàng)新,，推行年級(jí)管理、部門(mén)管理責(zé)任制,、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制,、師生活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制;完善“即時(shí)反饋,、每日通報(bào),、每周評(píng)點(diǎn)、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機(jī)制，切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中的新矛盾,、新問(wèn)題,，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

2.加強(qiáng)民主建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對(duì)學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為,。完善校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì)和師生的監(jiān)督,，暢通管理信息反饋渠道,，做好開(kāi)門(mén)辦學(xué)，主動(dòng)向社會(huì),、家長(zhǎng),、教師、學(xué)生征詢(xún)意見(jiàn)或建議,，不斷改進(jìn)和提升管理品位,。

(二)精神引領(lǐng)，價(jià)值驅(qū)動(dòng),，促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨,。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本,。本學(xué)期,，我們將堅(jiān)持行政推動(dòng)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)師能,，鑄師魂,，大力提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)。

3.強(qiáng)化師德修養(yǎng),。親和力就是教育力,，愛(ài)心就是教育力。愛(ài)生就是尊重學(xué)生的主體存在,，努力克服急躁情緒,，將學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的人公平對(duì)待，當(dāng)作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊(cè),，通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評(píng)選,、“愛(ài)生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動(dòng),，將“愛(ài)心教育”落到實(shí)處,。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動(dòng),，以如皋市第四屆“師德標(biāo)兵”的評(píng)選為契機(jī)，加強(qiáng)教師思想政治,、法律法規(guī)教育,，繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)教師職業(yè)精神,，弘揚(yáng)高尚師德，引領(lǐng)精神成長(zhǎng),。同時(shí),，加大社會(huì)監(jiān)督的力度，以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成,。

4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開(kāi)展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動(dòng),，認(rèn)真做好“八個(gè)一”工程：每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專(zhuān)著,，并做好讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記;至少開(kāi)設(shè)一節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課;參與每周的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;切實(shí)增強(qiáng)自省意識(shí),，每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思,、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客，定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文,，學(xué)校組織評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)并結(jié)集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項(xiàng)課題研究,。

5.促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展“發(fā)展工程”,，發(fā)揮好導(dǎo)師作用,，適時(shí)邀請(qǐng)到我校講學(xué)、上課,，進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍(lán)工程”,，落實(shí)師徒工作職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報(bào)課,，形成互聽(tīng)互評(píng),、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示,、校際交流為主要形式,，以教師成長(zhǎng)共同體建設(shè)為抓手，以大型教研活動(dòng)為契機(jī),，錘煉教師隊(duì)伍;加強(qiáng)教研文化建設(shè),，以“開(kāi)放兼容,、資源共享、協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)”為追求,，營(yíng)造“教研氣氛濃烈,、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮,、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)迅速,、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍，同時(shí),，切實(shí)開(kāi)展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,，真實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng);加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，積極打造“新人”,，促進(jìn)教師群體快速成長(zhǎng),，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,，成為“學(xué)生尊重,，家長(zhǎng)信賴(lài)，學(xué)校倚重,，同行欽佩”的實(shí)驗(yàn)人,。

(三)立體架構(gòu)，活動(dòng)鍛造,，促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實(shí)效,。

6.開(kāi)發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,，挖掘自能內(nèi)涵,，豐富活動(dòng)載體，開(kāi)發(fā)校本德育課程,。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力,，豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，開(kāi)辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神,，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強(qiáng)品格,。避免教育的空談、灌輸和說(shuō)教,，充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”,，精心組織“道德大講堂”、“國(guó)旗下講話”,、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng),，嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，促進(jìn)學(xué)生“生活自理,、學(xué)習(xí)自主,、行為自律,、人格自強(qiáng)、發(fā)展自覺(jué)”,，助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展,，靈動(dòng)成長(zhǎng)。

7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育,。以“活動(dòng)教育”為核心理念,，切實(shí)開(kāi)展“生活德育”主題活動(dòng)，認(rèn)真組織“把操做好,、把地掃好,、把作業(yè)寫(xiě)好、把課上好,、把隊(duì)排好,、把路走好、把衣穿好,、把話說(shuō)好,、把飯吃好、把物放好”的“十好”評(píng)比活動(dòng),，放大細(xì)節(jié)作用，強(qiáng)化素養(yǎng)涵育,，引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)德育的自主性和滲透性,。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程,，以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié),、社團(tuán)節(jié))為平臺(tái),，組織豐富多彩活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神滋養(yǎng),。

8.構(gòu)建立體德育體系,。充分利用班會(huì)課這一教育主平臺(tái)，優(yōu)化班會(huì)組織形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，放大德育功能;正常開(kāi)展“愛(ài)心小屋”的心理咨詢(xún)工作,，邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展講座，為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育,，大力開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)提高教育水平，完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理,，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用，邀請(qǐng)關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展主題教育;加強(qiáng)與轄區(qū)派出所,、城管中隊(duì),、交巡警中隊(duì)、社區(qū)居委會(huì)的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開(kāi)展共建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn),。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，以黨的xx大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)201x年全國(guó)教育工作會(huì)議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線,，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)激情和主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí),。

2、以創(chuàng)新性教研和績(jī)效考核制度調(diào)動(dòng)教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理,，進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化、科學(xué)化管理,，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，創(chuàng)建區(qū)級(jí)“精細(xì)化管理”示范學(xué)校。

4,、抓實(shí)抓好九年級(jí)的教學(xué)管理和七,、八年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量，使20xx年中考成績(jī)比往年翻一番,。

5,、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化,、硬化校園道路,，綠化操場(chǎng)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ),。

6,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”,。

7,、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè),。

三,、具體工作任務(wù)

(一)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)、政教處主任,、團(tuán)委書(shū)記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、要充分利用課間操,、班會(huì)、晨會(huì)會(huì),、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、勞動(dòng)教育,、法制教育、安全教育,、心理健康教育,、環(huán)保知識(shí)教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,，加大力度,，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效,。

3,、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班,、團(tuán)、隊(duì)會(huì)的作用,，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),。團(tuán)組織一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

4,、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息,，教室布置在體現(xiàn)潔、齊,、美的基礎(chǔ)上突顯班級(jí)的個(gè)性,，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，營(yíng)造健康高雅的育人氛圍。

6,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng),，積極開(kāi)展“抓落實(shí)、創(chuàng)一流,、比貢獻(xiàn)”,、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動(dòng),。提高班主任管理班級(jí)的能力,，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開(kāi)班級(jí)管理工作,。

(二)在教學(xué)教研上下功夫

1,、以“質(zhì)量第一，能力第一”為宗旨,，創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。教師要嚴(yán)格履行職責(zé)，做好學(xué)生的表率,，以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng),。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,，切實(shí)搞好教學(xué)工作,。

開(kāi)學(xué)第一周，每位教師、教研組,、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃上交教務(wù)處審核,。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課,。

要求教師備課要做到“七備”：備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法、備作業(yè),、備板書(shū),。備不好課絕對(duì)不能上講臺(tái)。教案要寫(xiě)出個(gè)人特色,。授課后要寫(xiě)“課后反思”,。教師上課要講究方法，要有激情,，充滿生氣,，語(yǔ)言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué),。

教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門(mén)式”聽(tīng)課,。校長(zhǎng)、主任,、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié)以上,，教師聽(tīng)課20節(jié)以上。開(kāi)展“對(duì)外公開(kāi)課”活動(dòng),，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課,。開(kāi)展“師生互換角色”活動(dòng)，讓學(xué)生當(dāng)小老師,，教師當(dāng)大學(xué)生,。

強(qiáng)化教研，以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量,，每周周二,、周三,、周四下午開(kāi)展政語(yǔ),、數(shù)理、英語(yǔ)教研活動(dòng),，開(kāi)展小組合作,、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,，構(gòu)建高效課堂,。

學(xué)生作業(yè)做到“四精,、四必”，即精選,、精練,、精批、精評(píng),，有法必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)比糾,，嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃,、有目的的檢查,、抽查，及時(shí)反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,，收到實(shí)效。

3,、通過(guò)“共享式的集體備課”,、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“專(zhuān)題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”,、開(kāi)發(fā)校本教材,、對(duì)外公開(kāi)課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動(dòng)要把提高學(xué)生,、教師的綜合素質(zhì),、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

4,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，注重教學(xué)過(guò)程的管理和監(jiān)控,，促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化,、系列化,、制度化,。實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步拉大獎(jiǎng)勵(lì)差距,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,。

5、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課課,、實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐和操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查,，建立檢查、通報(bào)制度,，并納入教職工年度考核,。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備，確保取得優(yōu)異的成績(jī),。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。全體九年級(jí)科任教師要自添動(dòng)力,，自加壓力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn),。在教導(dǎo)處,、教研室的指導(dǎo)下，扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),，確保中考取得優(yōu)異成績(jī),。

7、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù),、書(shū)法教育,、健康教育、安全教育,、環(huán)保教育,、體育學(xué)科建設(shè)，努力培育學(xué)校特色,。認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),，舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，“紅五月文藝匯演”成立體育特長(zhǎng)隊(duì),、校園舞蹈隊(duì),。大力開(kāi)展音、美等課外興趣小組活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動(dòng)制度,，組織興趣小組成果展示活動(dòng)。完善學(xué)生心理健康教育管理制度,，建立心理健康教育咨詢(xún)室,。

(三)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心,、責(zé)任心,、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效,。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好,、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),，以創(chuàng)文明校風(fēng),、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰差生,、向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教,、文明施教,。

3、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成,，要大力抓好青年教師的培養(yǎng),。繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教師年度考核辦法，對(duì)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評(píng),，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)的主要依據(jù),。

4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。建立完整的教師培訓(xùn)檔案,。

5,、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng),。指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，要求中青年教師每周都要上多媒體課,，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),，并納入老師業(yè)務(wù)考評(píng)。

(四)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作

建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,，完善各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作方案，切實(shí)保障學(xué)生安全,，創(chuàng)建區(qū)級(jí)“平安校園”,。

(五)在后勤工作上作保障

總務(wù)后勤人員要樹(shù)立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),，總務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員,，提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量,。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，積極做好財(cái)務(wù)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的代收費(fèi)制度，不亂收費(fèi),，不挪用資金,，上交費(fèi)用及時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度,。委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管,，防止學(xué)校財(cái)物的流失。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理,。

新的學(xué)年,，我們站在新的起點(diǎn)上，我們要抓住新的歷史機(jī)遇,，規(guī)范辦學(xué),，提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，蓄勢(shì)而發(fā),，乘勢(shì)而上，使廟中201x年教育教學(xué)工作取得更得的成績(jī),。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇四

為全面貫徹國(guó)家教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹(shù)立危機(jī)意識(shí),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)黨的教育方針,。苦字當(dāng)頭,，實(shí)干興校,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針,，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作思路及重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

2,、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化,、科學(xué)化,、提高管理水平。

3,、抓改革,，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展,。

三,、主要任務(wù)：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，教師是關(guān)鍵,。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式,，理想的教育方法,，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德,、師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),，樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，提高教師依法治教的能力和水平。

2,、完善制度,、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理,、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),，一流的學(xué)校需要一流的管理,，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì),。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,，是提高教師素質(zhì),，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。

3,、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng),。

4、加強(qiáng)安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),。

5、加強(qiáng)民主法制教育,，定期舉行法律知識(shí)講座,，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法,、懂法,、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民,。

6,、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法,，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用,。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

7,、切實(shí)加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝工作,，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí),。

1,、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案,。

2、規(guī)范作業(yè)要求,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。

4、抓好期中和年末考試工作,。

5,、做好年末總結(jié)工作。

五,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1,、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車(chē)中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性,、紀(jì)律性,，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn),。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：

1,、不斷完善德育管理體系段考前召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行,，由各班主任主持召開(kāi),，相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認(rèn)真分析本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息,。對(duì)尖子生和問(wèn)題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果,，簽訂安全責(zé)任書(shū),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度,。政教處主持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),，建立有效的考核機(jī)制,。克服班主任工作的隨意性,，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

(二),、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階(教導(dǎo)處主任組織)

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力,，每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式,。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量,。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語(yǔ)文組,、政史組,、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組,、理化組,、地生組)，坐班制度(早上坐班第2,、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課制度,、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每?jī)芍軝z查一次并且及時(shí)反饋，作業(yè)要求：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治,、歷史、地理,、生物每周一次作業(yè),，單元測(cè)試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改),、堅(jiān)持每周評(píng)課人員評(píng)課反饋制度(教研組長(zhǎng)),、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問(wèn)卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),，教導(dǎo)處不定期的召開(kāi)全校學(xué)生尖子會(huì)議;政教處不定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生會(huì)議,。對(duì)調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。

2,、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系,。每周至少聽(tīng)兩位老師課，聽(tīng)、評(píng)課不分文,、理組,。無(wú)課老師全部參與觀摩研討，聽(tīng)課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分,。,、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽(tīng)課達(dá)15節(jié)，所聽(tīng)的課必須有教研組長(zhǎng)和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作),。按照上級(jí)要求,，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量,，所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),，少講多練,，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3,、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求：“練習(xí)精,、批改全、輔導(dǎo)勤”,，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn)：2個(gè),，超額完成田林高中指標(biāo);爭(zhēng)取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)),。學(xué)校各處室,、各部門(mén)都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。每月召開(kāi)初三年級(jí)研討會(huì)，分析和研究初三的現(xiàn)狀,，確定明年中考的目標(biāo),，找出的教學(xué)“藥方”，強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性,、主動(dòng)性和全面性,。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,，補(bǔ)到點(diǎn)子上：既定人,、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋,、定期考核,。

4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法：(待定)

(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。

1,、開(kāi)學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書(shū)面形式匯報(bào)學(xué)校,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改

2、每月對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書(shū)刊進(jìn)校

3,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時(shí)開(kāi)展一些安全演練,。

4,、宣傳安全常識(shí)，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái),，形成“人人講安全,，通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄,、墻報(bào),、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜,、防騙(搶),、防交通事故、防食物中毒,、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育,。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長(zhǎng)組織)

文化是一種氛圍，是對(duì)個(gè)體行為的軟約束,。在新的學(xué)期里,，著重注重校園文化，特別是班級(jí)文化的建設(shè),，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化,。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營(yíng)造寬松,、和諧,、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”;以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。豐富校園生活,，本學(xué)期將開(kāi)展一次籃球比賽;拔河比賽，體育組出臺(tái)方案

(五)后勤管理工作(后勤主任組織)

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理,、制度管理，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,。

2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度,。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí),、各部門(mén)的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，切實(shí)做好報(bào)支工作,。

3、每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次,，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支的使用情況,，理財(cái)小組每月要對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。

4,、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

5,、加強(qiáng)水電使用的管理,，相關(guān)人員及時(shí)維修，保證安全,，防止浪費(fèi),。

6、本學(xué)期,，我校單生教職工比較多,，為了讓教職工在生活上有保障，學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開(kāi)飯,，具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案,。

(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會(huì)主席組織)

1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)申請(qǐng)解決我校師生飲水困難的問(wèn)題,。

2,、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,，把食堂前的道路硬化,。

3、繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)申請(qǐng)解決我校圍墻問(wèn)題,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇五

201x年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,，圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍,、教研隊(duì)伍的建設(shè)，加快課堂改革的步伐,，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、立足現(xiàn)實(shí),，努力改善辦學(xué)條件,。

1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,，逐步完善薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)功能教室的使用、管理,。

2.增加教室電子白板的數(shù)量,，將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái)，為教師多媒體教學(xué)提供便利條件,。

3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,，全部更新高清探頭，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),。

4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,，把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸,。

5.改善教師辦公條件,，新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室，面積120平方米,。

6.改善教室條件,，將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào),，重新布置電路,。

7.改建廁所。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。

1,、深化教師聘任制度,，將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校,。

2,、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，提高教師工作的積極性,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識(shí)點(diǎn)的銜接工作,，培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,，中考成績(jī)穩(wěn)步提高。

三,、安全工作常抓不懈,。

學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量，打造安全的教學(xué)環(huán)境,。

四,、加強(qiáng)體育課教學(xué)。

制定嚴(yán)格制度,，保障體育課的質(zhì)量,，使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。

五,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育,。

通過(guò)開(kāi)展閑暇教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間,，積極參加各種社團(tuán),，研究性課題小組，閱讀課外讀物等,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇六

通過(guò)十年來(lái)的辦學(xué)積累,，我校各項(xiàng)工作已取得了一定的成績(jī),。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做好教書(shū)育人工作,，確保各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展,，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,，擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、基本情況：

1、學(xué)生情況：本期有教學(xué)班24個(gè),，學(xué)生1281人,。其中：女生635人，校內(nèi)寄宿學(xué)生有436人,，校外寄宿生245人,，留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體,，對(duì)留守兒童要重視心理疏導(dǎo)。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳,，因此要實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，加強(qiáng)體育鍛煉,。

2、教職工情況：有教職員工85人(其中教師72人,，門(mén)衛(wèi)1人,、宿管員2人,、食堂工人10人),。通過(guò)三年工作量化考核和績(jī)效工資實(shí)施，多數(shù)教職工與學(xué)校能達(dá)成共同愿景,。學(xué)校擬通過(guò)進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類(lèi)制度方案,，不斷激發(fā)教職工工作的激情,，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。

3,、設(shè)施情況：有教學(xué)樓,、綜合樓、辦公樓,、學(xué)生宿舍,、食堂各1幢;普通教室27間，專(zhuān)用教室12間,，多媒體教室5間,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室1間，教師資源室1間,，行政辦公室3間,，普通辦公室15間;有圖書(shū)室、閱覽室各1間,，實(shí)驗(yàn)室保管室各3間,，存有圖書(shū)26000余冊(cè)，實(shí)驗(yàn)儀器藥品達(dá)國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用),，圖書(shū)8000余冊(cè)(學(xué)校搬遷后再上架使用)，部分音體美衛(wèi)器材,，學(xué)校已建設(shè)較為規(guī)范的音,、美教室各1個(gè)。有較為規(guī)范的活動(dòng)場(chǎng)地,、升旗臺(tái),，校園封閉，廁所蹲位夠用,。由于地質(zhì)原因,，學(xué)校將面臨整體搬遷，按教育局的目標(biāo)責(zé)任是在下學(xué)期新校區(qū)交付使用,。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間,。

4,、過(guò)去的工作： 20--年中考，考出了我校十年辦學(xué)的輝煌,。我校500分以上的同學(xué)有9人,，有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績(jī)名列全縣第三名,。20--年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jī)初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名,，較----年有了提升。上學(xué)期我們爭(zhēng)對(duì)九年級(jí)的情況,，狠抓了該年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作,。本學(xué)期，九年級(jí)的工作仍然還很薄弱,，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作的研究,，特別是復(fù)習(xí)迎考工作的研究。

二,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)”,， 堅(jiān)持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展,，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量贏人心”的工作思路，逐步構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

三,、工作目標(biāo)：

構(gòu)建學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家庭的共同愿景,，打造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、自覺(jué)的學(xué)風(fēng),、良好的校風(fēng),。

四、工作要點(diǎn)：

(一)安全工作：堅(jiān)持以預(yù)防和教育為中心的安全管理,，確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,。

1、狠抓安全責(zé)任落實(shí),。層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，強(qiáng)化責(zé)任追究，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作要求,。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長(zhǎng)分管,，安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護(hù)由總務(wù)處負(fù)責(zé),，安全教育的事務(wù)由德育處負(fù)責(zé),，全體教職工人人都是安全責(zé)任人,。

2、狠抓安全隱患整治,，建立安全隱患排查臺(tái)帳,，及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患，確保安全萬(wàn)無(wú)一失,?？倓?wù)處要堅(jiān)持“安全隱患日查日排”，定期組織安全大檢查活動(dòng),，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級(jí)安排等，合理安排對(duì)校舍,、樓道,、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備,、集體活動(dòng)場(chǎng)所和飲食,、飲用水等易引發(fā)事故的各類(lèi)隱患檢查。

3,、加強(qiáng)對(duì)師生安全教育,，建立安全教育臺(tái)帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn),、周有安全教育的主題,、日有安全教育的內(nèi)容”，加強(qiáng)對(duì)森林防火,、消防安全,、交通安全等的教育。

4,、加大安全日常工作管理力度,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)藥品管理、電路管理,、危禁區(qū)管理,。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī),、mp3等進(jìn)入校園,，杜絕安全事故的發(fā)生。

5,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,，杜絕外來(lái)人員干擾,，避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的密切聯(lián)系,，有效處置校園傷害事故,。

6、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害及其他天災(zāi)人禍預(yù)防,。針對(duì)我校的地質(zhì)狀況,，明確專(zhuān)人對(duì)地裂縫監(jiān)測(cè)監(jiān)控。

7,、針對(duì)寄宿學(xué)生和即將啟動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,，加大食品安全的宣傳學(xué)習(xí),。另就校內(nèi)外寄宿學(xué)生，要注意防著火,、防觸電,、防煤氣中毒。

8,、狠抓安全機(jī)制建設(shè),。加強(qiáng)各類(lèi)安全預(yù)案建設(shè)(特別是食物中毒應(yīng)急預(yù)案)，制定校園各個(gè)層面,、各個(gè)領(lǐng)域,、各個(gè)角落的安全管理細(xì)則。加強(qiáng)安全應(yīng)急疏散預(yù)演(特別是消防應(yīng)急疏散預(yù)演),，提高師生的自救能力,。

8、積極請(qǐng)示黨委政府協(xié)調(diào)公安,、工商等部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,，創(chuàng)建平安校園。

(二)師德師風(fēng)：堅(jiān)持以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德管理,，教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校,、校長(zhǎng),、教師“十個(gè)不”的承諾》，規(guī)范學(xué)校,、教師的辦學(xué)行為,，認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、廉潔從教，做到教書(shū)育人,，為人師表,。

2、認(rèn)真對(duì)照省委,、省政府下發(fā)的“四要”“十不準(zhǔn)”,，開(kāi)展好自查自糾和互查互糾,，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出切實(shí)有效的整改措施,。

3、通力打造一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,，學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化。認(rèn)真完成“20--—20--”新一輪繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù),，抓好上海新紀(jì)元的教師培訓(xùn)工作,、“國(guó)培”及其他各類(lèi)培訓(xùn)。鼓勵(lì)支持教師在職培訓(xùn)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持寒假自學(xué)自修,。認(rèn)真開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，特別是要抓好中層以上人員的讀書(shū)活動(dòng),。

(三)德育常規(guī)：堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,，樹(shù)立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育,、促教學(xué),、提質(zhì)量。

1,、提高教師的德育主動(dòng)性和責(zé)任心,。每位教職工要切實(shí)履行教師崗位職責(zé)，不僅要教好書(shū),，更要育好人,，營(yíng)造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實(shí)現(xiàn)“全員育人,，全程育人”,，做到“教書(shū)育人、活動(dòng)育人,、環(huán)境育人,、管理育人、服務(wù)育人”，真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”,。

2,、提高班級(jí)德育工作的實(shí)效。抓好“副班主任工作機(jī)制”,，抓好主題班會(huì)與班級(jí)活動(dòng),。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操,、集會(huì)等作為德育工作的抓手,，學(xué)會(huì)從抓學(xué)生的著裝、頭式,、首飾等來(lái)抓學(xué)生的思想道德,，抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把班級(jí)德育管理考核分和班級(jí)會(huì)考,、中考成績(jī)與班主任學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)懲掛鉤(學(xué)期末把班級(jí)管理分百分制量化,，以年級(jí)求平，高于平均分1分獎(jiǎng)20元,，低于平均分1分懲20元;班級(jí)會(huì)考,、中考學(xué)科總平均分高于年級(jí)學(xué)科總平均分1分獎(jiǎng)20元，低于平均分1分懲20元),。

3,、抓好年級(jí)組工作的有效開(kāi)展。年級(jí)組要抓好班級(jí)管理,，開(kāi)展年級(jí)活動(dòng),，召開(kāi)好班級(jí)管理月評(píng)會(huì)，管理年級(jí)學(xué)科備課組,，監(jiān)控年級(jí)學(xué)科教師教育教學(xué)工作,，定期召開(kāi)學(xué)科教育教學(xué)交流會(huì)，監(jiān)測(cè)監(jiān)控年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,，特別要針對(duì)半期考試和學(xué)期考試,，認(rèn)真進(jìn)行年級(jí)質(zhì)量分析，年級(jí)組要對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),。

4,、德育處要落實(shí)德育常規(guī)教育，建立德育常規(guī)工作日志,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、心理健康教育、法制教育,、禁毒教育,、反邪教教育,、文明禮貌教育、誠(chéng)信教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到“月有教育重點(diǎn)、周有教育主題,、日有教育內(nèi)容”,，牽頭做好各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。

5,、做好“文明班級(jí)”的評(píng)選,，創(chuàng)建“文明校園”，加大對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣的監(jiān)控,、教育,，形成形成濃厚的校園文明氛圍。

(四)教學(xué)常規(guī)：堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《納雍縣教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)》,。

1、加大教學(xué)常規(guī)督查力度,。從預(yù)備時(shí)間起就要查教師的候課，任課教師要借預(yù)備時(shí)間組織學(xué)生唱好課前一支歌,、檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,、做好當(dāng)堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,，確保上課時(shí)間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性,，做好有效導(dǎo)入、有效講授(講授時(shí)間不超25分鐘),、有效提問(wèn),、有效傾聽(tīng)、有效評(píng)價(jià);查拖堂教學(xué),，時(shí)間一到必須馬上結(jié)束教學(xué)任務(wù),。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規(guī)管理，把教師的教案擬寫(xiě),、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內(nèi)容來(lái)抓,。教務(wù)處要把教學(xué)常規(guī)的月檢查變成月考核。

2,、以集體備課和各類(lèi)賽課活動(dòng)為突破口,，狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根,，課堂是育人之本,，課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過(guò)抓教師日常集體備課，抓日常的每一節(jié)家常課,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。另一方面還要抓匯報(bào)課、公開(kāi)課,、展示課,、觀摩課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課等各類(lèi)賽課活動(dòng),，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

3,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感,、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。加強(qiáng)特色培養(yǎng),，在面向全體確保“合格”的同時(shí),，努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學(xué)生,。強(qiáng)化學(xué)籍管理，構(gòu)建學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。

4,、加強(qiáng)音、體,、美,、綜合實(shí)踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導(dǎo),。教職工要積極自主開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源,，使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，開(kāi)展好閱讀課和多媒體課,。

5、抓好教研常規(guī),，“五優(yōu)”評(píng)選,，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。倡導(dǎo)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育隨筆,，出版論文集,。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課),、“教育案例”,、“教育教學(xué)論文”等評(píng)選，形成良好的教育科研氛圍,。開(kāi)展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)展,。年級(jí)組和教研組要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

6、加強(qiáng)課題研究,。重點(diǎn)抓好小課題(一學(xué)期結(jié)題)研究的過(guò)程管理和指導(dǎo),，已經(jīng)申報(bào)“十二五課題研究”并立項(xiàng)的課題，要做好研究工作,。在研究工作中,，要樹(shù)立“問(wèn)題即課題，工作即研究”思想,。

7,、加強(qiáng)與鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的交流聯(lián)誼，銜接好中小學(xué)教育工作,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,，我校將以“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),，深入貫徹市、縣教育工作精神,，繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首,、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，圍繞“尊重人,、賞識(shí)人、發(fā)展人,、完善人”的辦學(xué)理念,，秉承“勵(lì)志、博識(shí),、厚德,、篤行”的校訓(xùn)，“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、文明,、創(chuàng)新”的校風(fēng)，增強(qiáng)“建一流隊(duì)伍,，爭(zhēng)一流服務(wù),，創(chuàng)一流佳績(jī)，樹(shù)一流形象”的品牌意識(shí),，按照“降低管理中心,，縮小管理規(guī)模，實(shí)行三段一體精細(xì)化管理,，踐行成功教育,，構(gòu)建高效課堂，完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路,，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主題，以成功教育為核心,，以小課題研究為先導(dǎo),，以高效課堂為抓手，創(chuàng)新管理機(jī)制,，提高服務(wù)水平,，落實(shí)“精細(xì)化”措施，激發(fā)辦學(xué)活力,，提升教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力將我校建辦成實(shí)驗(yàn)型,、示范型,、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校,。

一,、工作總目標(biāo)

(一)、抓教師隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮榜樣作用,，堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人,，實(shí)干的精神帶動(dòng)人,。著力教師隊(duì)伍建設(shè)，重視教師校本培訓(xùn),，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;著力開(kāi)展校級(jí)骨干教師的培訓(xùn)以及新調(diào)入教師培訓(xùn),，提高教師育人的能力與水平,。

(二)、抓教育質(zhì)量建設(shè),。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心,，以活動(dòng)為載體，做到具體生動(dòng),，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí),。全體教職工要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量“只有第一,，沒(méi)有第二”的思想，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

(三)、抓學(xué)校特色建設(shè),。我校確定的成功教育特色將常抓不懈,，抓出成效。成功教育的對(duì)象是學(xué)生,、教師和班級(jí),。內(nèi)容包括“兩項(xiàng)目、三活動(dòng)”(兩項(xiàng)目：教師階梯式培訓(xùn)項(xiàng)目,、成功課堂項(xiàng)目,，三活動(dòng)：學(xué)生星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)),，教導(dǎo)處要抓好“兩項(xiàng)目”，政教處抓好“三活動(dòng)”,。

(四),、抓校園文化建設(shè)。我校上期編纂的《城關(guān)初中制度匯編》,，本期要按照各項(xiàng)制度要求抓好具體落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)校管理的精細(xì)化和規(guī)范性,。進(jìn)一步推進(jìn)校園環(huán)境文化,、行為文化和精神文化建設(shè)，做到校園潔凈美觀,，師生行為規(guī)范,，學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、校風(fēng)更趨完美,。

(五),、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對(duì)學(xué)生榜樣示范,，體驗(yàn)實(shí)踐,，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，后勤的一切工作要服務(wù)于學(xué)生的.學(xué)習(xí)，教師的教學(xué),，要加強(qiáng)住宿生管理,、教學(xué)設(shè)備管理、學(xué)校衛(wèi)生工作管理,、門(mén)衛(wèi)工作管理和師生食堂管理,。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)班子建設(shè),，提高班子成員的管理與服務(wù)能力,。

1、加強(qiáng)班子成員的思想建設(shè),。

班子成員要牢固樹(shù)立“兩種思想”,，不斷增強(qiáng)“四種意識(shí)”。

“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務(wù)實(shí)高效思想,。

“四種意識(shí)”即：講政治,、講正氣、講奉獻(xiàn),、講廉潔的政治意識(shí);敢于管理,、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí);批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);嚴(yán)于律己,、遵法守紀(jì)的自律意識(shí),。

2、建設(shè)學(xué)習(xí)思考型和服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

班子成員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身管理水平，要更新教育觀念,，形成適應(yīng)形勢(shì)需要的管理思路,，不斷創(chuàng)新管理方法，建設(shè)成功校園文化,，做一個(gè)學(xué)習(xí)思考型的領(lǐng)導(dǎo);班子成員要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念和責(zé)任觀念,，加強(qiáng)與教師的聯(lián)系，深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到,，做學(xué)生和教職員工的服務(wù)員,。

3、落實(shí)精細(xì)管理各項(xiàng)舉措,。

為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),，靠實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行捆綁式,、精細(xì)化管理,，即班子成員包級(jí)包組，負(fù)全權(quán)責(zé)任,，切實(shí)提高工作效率,。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)工作一包到底，實(shí)行“包思想,、包教學(xué),、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生”的“四包制,?！卑嘧映蓡T要做到“五勤”，即：勤檢查,，勤記錄,，勤反饋，勤指導(dǎo),，勤督促,。本期，班子成員每人聽(tīng)課要至少達(dá)到30節(jié)以上,，參與檢查教案和作業(yè)至少2次,，每周定時(shí)參加教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì)，真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用,。

(3),、優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量,，教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實(shí)際,，制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求。布置作業(yè)要適量,、適度,，要分層、分類(lèi);作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真，堅(jiān)決避免課內(nèi)作業(yè)課外做,，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。教導(dǎo)處要認(rèn)真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改,，科任老師要重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

(4),、優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制,。各個(gè)學(xué)科要抓好課堂過(guò)關(guān)檢測(cè)和單元目標(biāo)測(cè)試，實(shí)施課課過(guò)關(guān),、單元過(guò)關(guān)策略,。檢測(cè)要突出及時(shí)性、實(shí)效性,、簡(jiǎn)單易行性,。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，以研促教,。積極開(kāi)展各種形式的教科研活動(dòng)，走科研興教,、科研興校之路,。

(1)教導(dǎo)處要制訂好本期校本培訓(xùn)計(jì)劃，積極開(kāi)展課題,，特別是小課題研究工作,。目前我校已實(shí)施研究的科研課題，教導(dǎo)處要加強(qiáng)管理,，爭(zhēng)取盡快結(jié)題,，通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。要全力推進(jìn)新課題的研究立項(xiàng)工作,，立足小課題研究,，使課題研究形成規(guī)模。

(2),、抓實(shí)集體備課,，完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧,，要把教學(xué)設(shè)計(jì)思路,、教學(xué)目的,、課堂教學(xué)的流程,、教學(xué)中關(guān)鍵點(diǎn)等方面內(nèi)容闡述清楚。

(3)開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng),，打造教師成長(zhǎng)平臺(tái),。本期,，學(xué)校要繼續(xù)開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng)，教導(dǎo)處要提前謀劃，精心組織,，保證活動(dòng)成功開(kāi)展,。

(4)做好教學(xué)論文撰寫(xiě)評(píng)選工作。教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，高度重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，撰寫(xiě)高水平的教學(xué)論文。本期,，每位教師撰寫(xiě)一至兩篇教育教學(xué)論文交教導(dǎo)處,，學(xué)校將進(jìn)行量化打分，計(jì)入個(gè)人年度考核,。

3,、全力以赴，抓好畢業(yè)班工作,。初三級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要盡快投入角色,，指導(dǎo)畢業(yè)班開(kāi)展工作。要認(rèn)真研究中考,，特別是研究我們過(guò)去的備考工作,，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足,，優(yōu)化和繼承好的做法,。要加強(qiáng)對(duì)初三級(jí)風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和精神文化建設(shè)，塑造畢業(yè)生惜時(shí)如金,、勤奮好學(xué),、不甘落后、團(tuán)結(jié)向上,、永爭(zhēng)第一的拼搏精神,，營(yíng)造畢業(yè)班良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,。

針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),，從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到成功之處，看到自己的希望和未來(lái),。

(五),、建立后勤管理體系，完善后勤的各項(xiàng)管理措施,，抓好后勤管理建設(shè)。

1,、建立學(xué)校后勤管理體系,，完善各項(xiàng)管理制度，做到學(xué)校后勤工作以“服務(wù)育人”為宗旨,，為學(xué)生服務(wù),，為教職工服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù),。

2,、總務(wù)處管理好學(xué)校校產(chǎn)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),，接受群眾監(jiān)督,，創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍,。要完善服務(wù)體系,，提高效益，確保學(xué)校教育教學(xué)工作健康迅速發(fā)展,，提升學(xué)校形象,。

3、愛(ài)衛(wèi)會(huì)要將定時(shí)檢查督促與不定時(shí)檢查督促相結(jié)合,，確保校園衛(wèi)生時(shí)時(shí)處處整潔,。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,，加強(qiáng)學(xué)生吃飯時(shí)段的管理,，要做到學(xué)生吃飯的有序性，保持食堂的清潔衛(wèi)生,。

5,、進(jìn)一步完善宿舍管理制度，加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理,，創(chuàng)建良好的住宿秩序,，保證宿舍不出安全責(zé)任事故。通過(guò)加強(qiáng)住宿生的自主管理和評(píng)比文明宿舍,、優(yōu)秀住宿生等手段,，建設(shè)良好的舍風(fēng),。

6、抓好學(xué)?；üぷ?。總務(wù)處要統(tǒng)籌安排,，明確分工,，責(zé)任到人，確保學(xué)校三大工程的質(zhì)量,。

老師們,，在新的學(xué)期里，我們面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和巨大壓力,，可以說(shuō)是困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任感,，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇,，克服困難,，迎接挑戰(zhàn)，鑄就我校新篇章,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇八

上學(xué)期,，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下,，教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī),。20xx年高考上省大專(zhuān)線103人，上本科線30人,，上重點(diǎn)線3人;初三升中考總分合格率,、總分優(yōu)秀率、全科合格率,、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類(lèi)學(xué)校的第一位;高二省會(huì)考,，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績(jī),。本學(xué)期圍繞德育為首,，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特?cái)M定以下計(jì)劃：

一,、工作目標(biāo)

1,、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、完善青年教師的培養(yǎng)工作,，使之盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

3,、初一,、初二各科的統(tǒng)測(cè)，統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%,，英語(yǔ),、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)率的16%(語(yǔ)文10%)，非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名,。

4,、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,，理想目標(biāo)為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作,。

5,、高一語(yǔ)、數(shù),、英,、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,，理想目標(biāo)為前五名,，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名,。

6,、高二語(yǔ)、數(shù),、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,，理想目標(biāo)為前五名,。

7、高一,、高二會(huì)考科目合格率,、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上。

8,、高三高考上省線人數(shù)要到達(dá)上級(jí)指定的保證目標(biāo),。

二、工作措施

1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。各級(jí)組,、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，按年級(jí)學(xué)科要求,，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),，從群眾到個(gè)人,，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo),。

2、抓好備考工作,。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過(guò)程和效果,。其他各類(lèi)考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象,，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

3,、初中畢業(yè)班,，要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生,，開(kāi)展群眾活動(dòng),，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校思想教育,，做好初三年級(jí)的分流工作,。

4、抓好教學(xué)進(jìn)度,。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下,，要力爭(zhēng)把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得本學(xué)期各類(lèi)統(tǒng)考以及下學(xué)期高考,、升中考,、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán),。

5,、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況,，檢查教師的課堂教學(xué)狀況,，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況,，檢查教師教研工作狀況,，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等,。

6,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化作業(yè)布置,、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理,。本學(xué)期擬在各班開(kāi)展一次作業(yè)展覽活動(dòng),，安排三次(第6、12,、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

7,、完善群眾備課制度,。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,，即定時(shí)間,、定資料、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試,。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法,、學(xué)法以及練習(xí)的研究,，以便盡快適應(yīng)新教材,。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專(zhuān)題,，有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中,。

8、開(kāi)展教改專(zhuān)題研究,。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn),，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專(zhuān)題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，組織教師學(xué)習(xí)理論,，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動(dòng),。在研究過(guò)程中,，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作,，共同研討,，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心,，全面檢查,、考核各教師在備課、上課,、作業(yè)布置與批改等方應(yīng)對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用,。

9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。班主任不僅僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),，透過(guò)良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任,，參與各科的教學(xué)管理,。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,?？迫我Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,。

10、培養(yǎng)青年教師,。以結(jié)對(duì)子,、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式,，按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對(duì)子制度》中的有關(guān)要求,，導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核,，以幫忙新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平,。

11、大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組,、競(jìng)賽小組，為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備,，并力爭(zhēng)獲得好名次,。本學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實(shí)，舉行1~2次學(xué)科競(jìng)賽,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì),。

12,、加強(qiáng)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理,。根據(jù)市教育局要求,，充實(shí)必要的器材、設(shè)備,、報(bào)刊,、圖書(shū)和雜志等，進(jìn)一步加大課本,、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購(gòu)和管理力度,，科組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé),，經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。

三,、行事歷

周次日期工作資料

1,、9月3日――8日開(kāi)學(xué)典禮;穩(wěn)定學(xué)生情緒;教師結(jié)對(duì)子會(huì)議;教師制定工作計(jì)劃

2、9月9日――15日畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);市完中語(yǔ),。數(shù),。政。生,?；平M長(zhǎng)會(huì)議;市語(yǔ)。數(shù)。政,。生,。化鎮(zhèn)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議;市政治課題組會(huì);高中物理競(jìng)賽

3,、9月16日――22日上學(xué)期期末考總結(jié)會(huì)議;完中物理科組長(zhǎng)會(huì);市各科鎮(zhèn)中心教研組長(zhǎng)會(huì);“展示你的才能”系列活動(dòng)發(fā)動(dòng)工作

4,、9月23日――29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長(zhǎng)會(huì);市數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)評(píng)比;市教育科研課題工作會(huì);市初中、高中青年教師化學(xué)實(shí)驗(yàn)潛力競(jìng)賽;完中計(jì)算機(jī)科組長(zhǎng)會(huì);九月份禮貌班評(píng)比;參加鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

5,、9月30日――6日國(guó)慶節(jié)

6,、10月7日――13日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試;新教師工作座談會(huì);市高中藝術(shù)教育研討會(huì);高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

7、10月14日――20日教學(xué)常規(guī)檢查;市初,、高中美術(shù)公開(kāi)課;高一地理,、物理研討課;全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽;政治高中課題組實(shí)驗(yàn)研討活動(dòng)

8、10月21日――27日教研工作檢查;市高中藝術(shù)課(音樂(lè),、美術(shù))教學(xué)調(diào)查;初中地理教學(xué)研討;全國(guó)中學(xué)信息學(xué)奧賽;高一化學(xué)研究課;初中化學(xué)公開(kāi)課;粵(順)港澳語(yǔ)文單元教學(xué)研討會(huì);初,、高中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì);十月份禮貌班評(píng)比

9、10月28日――11月3日教師結(jié)對(duì)子階段性總結(jié);高二歷史研討課;高三物理復(fù)習(xí)研討課;政治科高考輔導(dǎo)講座

周次日期工作資料

10,、11月4日――10日新教材使用狀況研討;市音樂(lè)教學(xué)研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導(dǎo);“展示你的才能”系列活動(dòng);學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

11,、11月11日――17日班學(xué)法指導(dǎo)工作調(diào)查;市高中化學(xué)新教材使用狀況調(diào)查;省中青年高中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽;高三政治復(fù)習(xí)研討課;初中計(jì)算機(jī)研討課

12、11月18日――24日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試;市初中歷史課堂教學(xué)研討會(huì);初中物理公開(kāi)課;文學(xué)創(chuàng)作大賽總結(jié)

13,、11月25日――12月1日目標(biāo)分層教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;市中小學(xué)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作調(diào)研;十一月份禮貌班評(píng)比,，班主任工作調(diào)查

14、12月2日――8日班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)習(xí)之星評(píng)選;市中小學(xué)音樂(lè)說(shuō)課比賽;初中史地生教學(xué)狀況調(diào)查;市中學(xué)生即席作文競(jìng)賽;中學(xué)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)視導(dǎo)

15,、12月9日――15日優(yōu)秀論文評(píng)選，市中學(xué)生物說(shuō)課比賽;市初中化學(xué)單元目標(biāo)引導(dǎo)探索實(shí)驗(yàn)研討會(huì);政治課題組實(shí)驗(yàn)工作調(diào)查;高考備考視導(dǎo);班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

16,、12月16日――22日教學(xué)常規(guī)檢查;市高中化學(xué)開(kāi)展研究探索性學(xué)習(xí)狀況調(diào)查;市學(xué)科帶頭人,、新秀、教學(xué)能手復(fù)評(píng)

17,、12月23日――29日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試;市高三物理復(fù)習(xí)研討課;數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)會(huì);十二月份禮貌班評(píng)比

18,、12月30日――1月5日期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);市中小學(xué)各科論文評(píng)選

19、1月6日――12日教研工作檢查;目標(biāo)分層教學(xué)總結(jié)

20,、1月13日――19日新教師期末復(fù)習(xí)督導(dǎo)

21,、1月20日――26日學(xué)期復(fù)習(xí)考試

22、1月27日――2月2日學(xué)期復(fù)習(xí)考試;一月份禮貌班評(píng)比;學(xué)期禮貌班評(píng)比

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇九

為了做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作,，根據(jù)安塞縣教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際，擬定如下工作計(jì)劃,。

牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級(jí)教育工作會(huì)議精神。積極響應(yīng)教育局的各項(xiàng)方針政策,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);認(rèn)真落實(shí)"雙高雙普"工作;進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，不斷深化課程改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量;深入開(kāi)展特色德育教育，提高育人水平;不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，努力推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,。

1、隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面：要組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,，提高道德修養(yǎng)與理論水平,，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對(duì)實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,，提升對(duì)教育現(xiàn)象和問(wèn)題的思辨力,，用自身的人格與學(xué)識(shí)贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,，廉潔自律,，業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

教師隊(duì)伍建設(shè)方面：一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,，推動(dòng)教師自覺(jué)養(yǎng)成基于"愛(ài)心"和"責(zé)任"的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng),。二是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,，引入"愿景管理"模式，引領(lǐng)教師根據(jù)自身年齡特征,、身體狀況,、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì)，制定合適的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo),。三是提升適應(yīng)新課程改革需要的專(zhuān)業(yè)能力。

積極開(kāi)展原生態(tài)的教學(xué)研究,，鼓勵(lì)教師從身邊的教育故事入手,，撰寫(xiě)工作日記和教育敘事，開(kāi)辟"教師論壇",組織教學(xué)交流,，開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,，推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺(jué)和自信。要增強(qiáng)教師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的勇氣,，在反思中改進(jìn),，在自問(wèn)中思索，在自省中提升,。四是繼續(xù)開(kāi)展"同伴互助",課堂教學(xué)大賽,，名優(yōu)教師評(píng)選等活動(dòng)，不斷壯大我校骨干教師隊(duì)伍,，加大教師培訓(xùn)力度,，著力打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,。

2,、德育工作

學(xué)校要堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練,，逐步形成具有我校特色的創(chuàng)新德育模式,。

一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,，進(jìn)一步抬升德育目標(biāo)，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),，在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),，大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽"等活動(dòng),，全力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),。

二是改革德育體制,。積極探索德育導(dǎo)師制，樹(shù)立"人人都是德育工作者"的理念,，切實(shí)改變教與管"兩張皮"的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)教與管的無(wú)縫銜接。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,，積極推行"四個(gè)結(jié)合",即德育與課堂結(jié)合,，德育與管理結(jié)合，德育與活動(dòng)結(jié)合,，德育與文化結(jié)合,，要真正形成學(xué)校德育工作整體合力,。

三是不斷創(chuàng)新德育模式。在深入推進(jìn)民間藝術(shù)"四進(jìn)課堂"教育,、"八醒"教育,、"親情理財(cái)"教育、"陜北民歌新唱"活動(dòng)和"驛站"系列特色德育教育的同時(shí),，創(chuàng)新開(kāi)展"行為美"特色班級(jí)建設(shè),，"星級(jí)宿舍"創(chuàng)建，"最美少年"評(píng)選等系列德育教育活動(dòng),，充分挖掘,、整合區(qū)域德育資源，力爭(zhēng)形成"人人是德育工作者,、處處是德育陣地,、事事是德育內(nèi)容"的良好德育氛圍，努力創(chuàng)建陜西省實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校,。

四是注重德育工作方法,。切實(shí)改變簡(jiǎn)單說(shuō)教,、價(jià)值強(qiáng)迫的德育方式,，倡導(dǎo)"隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的德育方法,，加強(qiáng)德育實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)德育入腦入心,、知行合一,。

五是提高德育能力,。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,，積極選派教師參加各級(jí)德育培訓(xùn),，深入開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷加強(qiáng)德育課題研究,，全面落實(shí)班主任工作待遇,，增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性、積極性,，大力提高德育工作能力,。

3、教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，為確保學(xué)校教學(xué)工作能夠規(guī)范有序的開(kāi)展，全校教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升,，應(yīng)著重做好以下幾項(xiàng)主要工作：

一是要根據(jù)新課程改革的要求,，不斷修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，提出明確,、具體的要求,。根據(jù)有關(guān)文件精神，認(rèn)真梳理,、修訂,、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度，實(shí)施教學(xué)工作的精細(xì)化管理,，進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),，做到有章可循，有據(jù)可依,，不斷加強(qiáng)過(guò)程管理,，充分落實(shí)備、教,、批,、輔、測(cè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，提高管理成效,。本學(xué)年將繼續(xù)深化課程改革，打造高效課堂教學(xué),，實(shí)施"培優(yōu)輔困,，分類(lèi)推進(jìn)"工程等，進(jìn)一步提高教學(xué)效率,。

二是要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng),。

三是要更新理念,，推進(jìn)高效教學(xué)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，推進(jìn)課改工作,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)教育改革理論,，更新育人觀念，牢固樹(shù)立"問(wèn)題即課題,，教學(xué)即研究,，成果即成長(zhǎng)"的意識(shí)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式和教學(xué)管理,，改進(jìn)教學(xué)方法，因材施教,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四是嚴(yán)密組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,。每學(xué)期安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)即期中,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和兩次學(xué)月檢測(cè)，同時(shí)要加強(qiáng)平時(shí)的檢測(cè)和訓(xùn)練,。每次檢測(cè)后及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì),，并對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的補(bǔ)救措施。

五是要規(guī)范學(xué)籍管理,，努力做好保學(xué)控流工作,。按照上級(jí)要求做好升級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等工作,。不分設(shè)快,、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,，以防止學(xué)生大面積流失,。建立流失學(xué)生檔案和每周匯報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施,。

六是全面實(shí)施課題帶動(dòng)教研戰(zhàn)略,。要充分發(fā)揮教研組的作用，成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍,，有創(chuàng)新地開(kāi)展教研活動(dòng),。學(xué)校要求各教研組必須有研究課題，以課題研究帶動(dòng)教研活動(dòng),，教科研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)組織,，校中層領(lǐng)導(dǎo)包組指導(dǎo)、督促,，努力追求真實(shí),、有效、高效的教研活動(dòng),。

(學(xué)校目前已有2個(gè)縣級(jí)課題立項(xiàng)和郭鳳斌老師的一個(gè)市級(jí)微型課題立項(xiàng)),，今年力爭(zhēng)每個(gè)教研組都能申報(bào)縣級(jí)課題。教師之間要繼續(xù)實(shí)施"同伴互助"以老帶新的結(jié)對(duì)幫扶工程,，互聽(tīng)互評(píng),，共同進(jìn)步，要求每位教師一學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié),。行政人員按上級(jí)部門(mén)規(guī)定,，組織參加所在片區(qū)的教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文，學(xué)年末進(jìn)行論文匯編并擇優(yōu)推薦上級(jí)部門(mén)評(píng)選,。

4,、安全工作

穩(wěn)定壓倒一切，要全力維護(hù)穩(wěn)定,，保持良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問(wèn)題,，消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,，確保要害部位的安全,。各部門(mén)工作人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，學(xué)校要組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,，要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí),、落實(shí)及時(shí)。積極開(kāi)展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,，各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),。

教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，每學(xué)期邀請(qǐng)公安、交通,、司法部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書(shū)》,。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度，健全門(mén)衛(wèi),、巡邏,、會(huì)客制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情,、重要信息按雙線報(bào)告制度，以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,，妥善處理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),、教師會(huì)、校會(huì),、班會(huì),，有關(guān)人員逢會(huì)必講安全，且做好文字記錄,。

5,、后勤工作

以"后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)"為宗旨,，開(kāi)源節(jié)流,，力求為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃順利完成。認(rèn)真落實(shí)"兩免一補(bǔ)",、"蛋奶工程"及"營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃"等教育惠民政策,，逐步改善寄宿生的住宿條件和學(xué)校辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，完善后勤管理制度,，努力辦好師生灶，提升后勤服務(wù)質(zhì)量,。

6,、畢業(yè)班工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之中，是展示一所學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口,，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線,，對(duì)畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒(méi)有退路,，因此我們一定要統(tǒng)一思想,，精誠(chéng)合作，鐵心拼搏,。學(xué)校要組建一支業(yè)務(wù)精湛,、吃苦耐勞，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，成立以教學(xué)副校長(zhǎng)為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),，按照"抓早,、抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)"的原則,，根據(jù)實(shí)際,，認(rèn)真分析研究，統(tǒng)籌安排,，加強(qiáng)管理,，力爭(zhēng)突破，深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,，科學(xué)制定有效的補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃，努力提高報(bào)考率,、合格率和優(yōu)秀率,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十

崇明縣建設(shè)中學(xué)創(chuàng)建于1960年,，位于崇明縣建設(shè)鎮(zhèn)北首，毗鄰東平國(guó)家森林公園和開(kāi)發(fā)中的崇明新城,，是一所較為優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班(包括1個(gè)根寶足球基地班),，學(xué)生298人;在編教職工62人,，其中專(zhuān)任教師49人，中學(xué)高級(jí)教師6人,，一級(jí)教師25人,，縣、校級(jí)骨干教師各5人,。學(xué)校堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，促進(jìn)所有學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“勤學(xué)善教,，務(wù)實(shí)求新,，博大精深，團(tuán)結(jié)奮斗”的校訓(xùn),，把“師資優(yōu)質(zhì),，學(xué)生優(yōu)秀，教育優(yōu)化,，質(zhì)量?jī)?yōu)勝,，校風(fēng)優(yōu)良，校園優(yōu)美”作為管理目標(biāo),，積極實(shí)施精細(xì)化教育教學(xué)管理,，努力打造人文和足球特色，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)居農(nóng)村初中前列。現(xiàn)為全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校,、上海市安全文明校園,、上海市紅十字工作示范學(xué)校、崇明縣文明單位,、崇明縣行為規(guī)范四星級(jí)示范校和崇明縣語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,。

一、學(xué)校背景分析

(一)教師資源

優(yōu)勢(shì)：

1,、學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。多年的辦學(xué)實(shí)踐與人文積淀,，使教師在新課改的教育實(shí)踐中，積極轉(zhuǎn)變觀念,，潛心鉆研,，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取,。全校教師充分意識(shí)到,，只有立足課堂，不斷改進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念與行為,，才能真正提升教育質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2,、骨干教師隊(duì)伍日趨成熟,。學(xué)校開(kāi)展多層次的結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)，為教師搭建不同層次的發(fā)展平臺(tái),，從不同層面提升了教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加速了教師的成長(zhǎng)步伐，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

3,、校際合作交流常態(tài)化。借助托管資源,，建立了與海南中學(xué)兩?；?dòng)的校本研修機(jī)制。學(xué)科對(duì)學(xué)科,，年級(jí)對(duì)年級(jí),，互幫互學(xué)，獲得雙贏,。兩校教師共同參加課改實(shí)驗(yàn)基地和兄弟學(xué)校的重大教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，研討提高教學(xué)有效性的舉措,，交流針對(duì)性教學(xué)材料。推進(jìn)了校本研修互動(dòng)機(jī)制運(yùn)作的常規(guī)化和“主動(dòng)有效”課堂的實(shí)施,。

不足：

1,、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展有一定的差異。學(xué)校重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，但部分教師自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),，不重視自身學(xué)科素養(yǎng)的提升。受主客觀因素限制,，學(xué)校缺少縣內(nèi)有影響力的領(lǐng)軍人物,。

2、教師發(fā)展不夠均衡,。自覺(jué)性高的教師與主動(dòng)性有待提高的教師并存,，成熟型教師與缺乏經(jīng)驗(yàn)與方法的教師并存，創(chuàng)新意識(shí)與愿望強(qiáng)烈的教師與重短期效應(yīng)靠經(jīng)驗(yàn)處于較保守狀態(tài)的教師并存,。

3,、個(gè)別學(xué)科的團(tuán)隊(duì)教研能力不強(qiáng)，研討氛圍不濃,。組長(zhǎng)的工作能力和積極性有待培養(yǎng)和提高,，研修管理機(jī)制需要健全和完善。

4,、國(guó)家基礎(chǔ)型課程已能按照上海市課程計(jì)劃的要求執(zhí)行,，但對(duì)照上海市二期課改的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，學(xué)校三類(lèi)課程體系門(mén)類(lèi)和科目不夠豐富,，教師缺乏對(duì)開(kāi)發(fā)校本課程的思考和嘗試，有待培育教師教學(xué)研究文化自覺(jué)的態(tài)度和能力,。

(二)學(xué)生資源

優(yōu)勢(shì)：學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,，比較樸實(shí)，有一定的發(fā)展?jié)摿涂臻g,。

不足：學(xué)校生源數(shù)量和質(zhì)量整體下降,。由于地處城區(qū)邊緣，二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,，相當(dāng)數(shù)量的家長(zhǎng)外出務(wù)工,，優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重。我們的生源中,，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,，家長(zhǎng)文化水平很低(家長(zhǎng)的學(xué)歷都在初中及一下)，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工后家庭教育出現(xiàn)缺位現(xiàn)象,，特殊家庭的比例呈上升趨勢(shì),，家庭教育質(zhì)量難以提高。這些對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和參加各類(lèi)活動(dòng)的態(tài)度和水平產(chǎn)生直接的不利影響。導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,，自主學(xué)習(xí)、自主管理的能力較弱;學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)業(yè)水平等方面參差不齊;創(chuàng)新能力不足。

(三)地方資源

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校毗鄰東平國(guó)家森林公園,、前衛(wèi)村和開(kāi)發(fā)中的崇明新城,，為教師與學(xué)生進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)及課題研究提供了較為豐富的資源，凸顯了學(xué)校和地方特色,。

不足：地方資源與學(xué)校教育的整合力度有待提高,。應(yīng)加強(qiáng)與社區(qū)的溝通交流，為拓展型課,、探究型課程的開(kāi)發(fā),、開(kāi)設(shè)提供有力的指導(dǎo)、幫助,。

二,、課程目標(biāo)

(一)課程發(fā)展目標(biāo)

本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育精神，一方面學(xué)習(xí)實(shí)踐,，優(yōu)化國(guó)家課程校本化的內(nèi)容方式,，另一方面結(jié)合學(xué)校地域文化、教師專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，學(xué)生需求和社會(huì)的需要,，努力建設(shè)以學(xué)生健康發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)需求的符合學(xué)校校情和生情的課程。積極夯實(shí)基礎(chǔ)型課程,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ);因地制宜開(kāi)發(fā)學(xué)校的拓展型課程,，在分析學(xué)校情況和開(kāi)發(fā)課程資源的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)設(shè)探究型課程,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),，建設(shè)學(xué)校的課程文化。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

以課程建設(shè)為載體,，培養(yǎng)一支師德高尚,，學(xué)識(shí)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛,，愛(ài)崗敬業(yè),，會(huì)教學(xué)，能教研的師資隊(duì)伍,。教師基本功扎實(shí),，學(xué)科知識(shí)豐富和完備,，能有效地解讀和整合教材，面對(duì)不同的群體能因材施教,，教師的基礎(chǔ)型課程校本化的能力,，拓展型課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施能力，探究型課程的指導(dǎo)與管理能力有較大提升,。學(xué)校骨干教師積極發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用,，青年教師成長(zhǎng)迅速，有在區(qū)域?qū)用嬗杏绊懙慕處煛?/p>

(三)學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)有所長(zhǎng)(zhǎng)。

“學(xué)會(huì)做人”即培養(yǎng)學(xué)生具有民族情感,，陶冶學(xué)生情操,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使學(xué)生懂禮儀,、懂感恩,、講誠(chéng)信、能抗挫,，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，向著自己的追求奮勇前進(jìn)。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”即培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮,、刻苦的品質(zhì),。不斷掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，尤其是實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和科學(xué)探究能力,，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，幫助學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，促使學(xué)生愿學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí),、樂(lè)學(xué)習(xí),。

“學(xué)有所長(zhǎng)”即讓不同層次學(xué)生都能學(xué)有所獲,，都能得到生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)。

三,、課程設(shè)置

(一)課程設(shè)置原則

1,、多樣性原則：堅(jiān)持以上海市課程標(biāo)準(zhǔn)為課程設(shè)置準(zhǔn)則，兼顧以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),、特色要求的校本課程的開(kāi)發(fā),，科目設(shè)置力求豐富多彩，可供學(xué)生充分選擇,。

2,、主體性原則：教師是校本課程建設(shè)和開(kāi)發(fā)的主體,，在課程的建設(shè)、開(kāi)發(fā)和實(shí)施中要重視教師的主動(dòng)精神,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)校在校本課程建設(shè)、開(kāi)發(fā)過(guò)程中要重視學(xué)生的參與,，根據(jù)學(xué)生的需要不斷優(yōu)化校本課程,。

3、開(kāi)放性原則：以生為本,，尊重學(xué)生的主體地位,，學(xué)生對(duì)校本課程的選擇具有自主權(quán)。校本課程在實(shí)施中,，教師要靈活地創(chuàng)造性地實(shí)踐課程并不斷反思出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，對(duì)課程隨時(shí)予以補(bǔ)充、調(diào)整,。

4,、可行性原則：在確立校本課程開(kāi)發(fā)目標(biāo)時(shí)，充分考慮教師隊(duì)伍的整體實(shí)力,、科研水平,，根據(jù)現(xiàn)有條件最大限度地挖掘、利用校內(nèi)外課程資源,，努力使校本課程實(shí)用,、可行。

(二)課程實(shí)施結(jié)構(gòu)

按照《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計(jì)劃》結(jié)合本校實(shí)際,，在充分研究課程結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,，逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)型課程校本化;拓展型課程彈性化，即“統(tǒng)一+菜單(選擇)”的模式,，既有共同必須學(xué)的拓展型課程,，也有自主選擇的拓展型課程;探究型課程學(xué)校特色化，使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分,、自由,、和諧的發(fā)展。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十一

20xx年,，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神,。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,，以深化改革為動(dòng)力,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),，突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展,。

1,、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù),。按照武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求,，堅(jiān)持學(xué)以致用,，用以促學(xué)的原則，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入,。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字,，一般教師1萬(wàn)字，寫(xiě)心得體會(huì)4篇,。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí),，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化,、有特色,、創(chuàng)品牌”目標(biāo)，堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,，樹(shù)立“責(zé)任黨建,，主題黨建，特色黨建”理念,，狠抓思想,、組織、制度,、作風(fēng),、廉政、特色六大建設(shè),。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,，充實(shí),、壯大基層組織,。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,，切實(shí)抓好“五個(gè)一”,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,，深化政務(wù),、校務(wù)公開(kāi)。

4,、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,。樹(shù)立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),，深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時(shí)開(kāi)展德育系列教育活動(dòng),。清明節(jié)開(kāi)展“憶先烈,，思故人，講孝道,，知回報(bào),，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專(zhuān)題教育活動(dòng)。母親節(jié)開(kāi)展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問(wèn)候”,、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng),。教師節(jié)開(kāi)展“師恩在我心”主題班會(huì),，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽,。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開(kāi)展“今天我以元中為榮,，明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛(ài)我校園,、凈我校園,、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式,，并確定學(xué)生國(guó)旗下演講,，1周1個(gè)主題，全年共確定40個(gè)主題,，對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、民族精神,、學(xué)校奮斗史等教育,。

5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),。遵循“以?xún)?nèi)涵促發(fā)展,，以文化興學(xué)校,，打造名牌學(xué)校”的學(xué)校文化建設(shè)主題,，堅(jiān)持“規(guī)劃先行,，分步實(shí)施，因校制宜,，突出特色”的原則,，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫,，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),，保持市級(jí)文明校園光榮稱(chēng)號(hào),。

6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù),。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),，入校道路硬化,、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,，8月底全面竣工,。

7、突出管用,，認(rèn)真抓好部室建設(shè),。在原有“普九”、“普實(shí)”,、遠(yuǎn)教工程,、義教工程所建配的各類(lèi)功能部室基礎(chǔ)上，按照《科大陽(yáng)縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽(yáng)縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求,，做好音樂(lè)室,、美術(shù)室、地理室,、勞技室等新增部室的規(guī)劃,、分類(lèi)建配，保證部室用房,。

8,、鞏固陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè),?！捌站拧睍r(shí),，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,，配備了桌凳、電教器材,、圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備,，今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照“十有”要求進(jìn)行完善,，扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。

9,、突出特色,，打造亮點(diǎn)，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè),。

抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇,，建起電子備課室，對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放,。按照學(xué)科特點(diǎn),，3名教師共用1臺(tái)電腦，鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,，充分利用多媒體教學(xué)手段,，提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室,、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案,，并納入考核,，保證應(yīng)用實(shí)效。

10,、完善功能,，強(qiáng)化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件,，全方位提高服務(wù)水平,，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,。

11,、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作,，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開(kāi)全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì),，屆時(shí)，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),，參加培訓(xùn),，建起專(zhuān)門(mén)的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施,，試行電腦管理,，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”,、教師業(yè)務(wù),、校建、財(cái)務(wù)等類(lèi)別分類(lèi)整理,、分卷裝釘,、專(zhuān)柜存放、專(zhuān)人管理,，達(dá)到“一看就清,，一查就準(zhǔn)，一核就實(shí)”的要求,，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn),。

12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程,。去年該工程啟動(dòng)后,，已完成排查、鑒定等工作,，今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。

13,、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作,。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%,，輟學(xué)率控制在1%以?xún)?nèi),。要高度關(guān)注“留守兒童”,，解決好“學(xué)困生”問(wèn)題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案,。成立心理咨詢(xún)室,，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們體會(huì)到家的溫馨,，使他們留得住,、學(xué)得好。

14,、加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量,。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系,，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織檢測(cè),，認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè),，認(rèn)真參與活動(dòng),。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處，收到實(shí)效,，又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”：認(rèn)真檢查教案,，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,，認(rèn)真抽查作業(yè),，認(rèn)真考核評(píng)估，認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng),。用這三個(gè)“六認(rèn)真”,，強(qiáng)化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量,。

15,、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力,。扎實(shí)有效地開(kāi)展教育教學(xué)研究成果,，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng)，超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

16,、扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng),，學(xué)期活動(dòng)不少于8次,，每次活動(dòng)要有主題，參與面達(dá)到100%,。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流,。學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(jié)(次)。

17,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名,，迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破，達(dá)到兩位數(shù),。

18,、提高認(rèn)識(shí)，關(guān)心支持職業(yè)教育,，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署,、抓落實(shí),、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法,，落實(shí)招生工作責(zé)任,，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上,，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。

19,、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作,。開(kāi)全體音美課，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓學(xué)生跑起來(lái)，跳起來(lái),，動(dòng)起來(lái),。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開(kāi)展活動(dòng)不少于2次90分鐘,，要辦出特色,，引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”,。

20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，繼續(xù)深化“新規(guī)范,、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，完善深化績(jī)效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng),，組織教師參加骨干教師培訓(xùn),、校本培訓(xùn),、班主任培訓(xùn),、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì),。

21,、加強(qiáng)教育工會(huì)工作,，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

(1)健全和完善教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,，切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好,、保護(hù)好,、發(fā)揮好。

(2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開(kāi)工作,，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，把校務(wù)公開(kāi)納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策,，如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,、年度考核、職務(wù)晉升,、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),，分別在職工會(huì)或公開(kāi)欄公示?？?jī)效工資分配方案,，先讓教師充分討論，廣泛聽(tīng)取各層面意見(jiàn),，職工會(huì)通過(guò)后,，校務(wù)會(huì)議集體決定，期末考核兌現(xiàn),?！耙谎a(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序,，陽(yáng)光操作，名額公開(kāi),，享受對(duì)象公開(kāi),，及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心,、關(guān)注的事情,，全部公開(kāi)，保證了校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性,、時(shí)效性和實(shí)效性,。

(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi),。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,，票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”,，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

22,、健全安全機(jī)制,，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,，科學(xué)化和法制化管理的軌道。

23,、加強(qiáng)安全教育,，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,，上好安全課,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用,，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),。

24,、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作,。要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,，健全外來(lái)人員審查,、通報(bào)、登記制度,，加大對(duì)宿舍,、食堂、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,，力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十二

為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,，我們務(wù)必要有新的初中學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。

二、工作目標(biāo)：

1,、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范,、科學(xué),，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué),、篤學(xué),、博學(xué)。

2,、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí),、規(guī)范,、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，力戒兩極分化，確保全面提高,。

3,、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升,，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),，力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破,。

4,、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng),。

5,、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo),，要到達(dá)區(qū)平均值之上,，在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名。

6,、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),，年級(jí)總評(píng)及格率要到達(dá)100%，平均分,、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,，力爭(zhēng)進(jìn)入前十名。年級(jí)學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名,。要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名,。

三、工作資料：

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,，使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持,。

2,、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3,、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,，透過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決,。

4,、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課,、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師,。

5,、依法治教，以德育人,，嚴(yán)格執(zhí)行,、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，提高學(xué)生的潛力,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6、認(rèn)真做好教科研論文的征集工作,。加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,，確保所有教師都有研究的教學(xué)課題。

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)潛力,。

8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節(jié),，全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)到達(dá)12—15節(jié)，有3—5節(jié)課應(yīng)為中,、小學(xué)互聽(tīng)課,。

8,、規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度,。根據(jù)學(xué)校的工作安排,，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組,、語(yǔ)文備課組組,、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組,、史地政備課組組,，本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期,。初中各學(xué)科要以備課組為單位,，備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié)、有音像資料,，有典型個(gè)案總結(jié),。圍繞備課、上課,、聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課,、觀摩課展開(kāi)教研活動(dòng),，各備課組確定觀摩課教師人選，采取群眾備課,，群眾聽(tīng)課,，群眾評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率100%,，實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生安全,，加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。

11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，規(guī)范教學(xué)行為,，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng)，以提高教師們的適應(yīng)潛力,。

12,、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,，把后進(jìn)生控制在最低限度,，透過(guò)分層教學(xué)和分類(lèi)指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見(jiàn)《初三年級(jí)工作方案》,。

13,、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍，用心培養(yǎng),、選拔市,、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)到達(dá)任課教師的15%以上,。

14,、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書(shū)寫(xiě)，學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學(xué)習(xí)提高,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展,。

3,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率,、輻射,、示范作用。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，全面提升教師業(yè)務(wù)潛力,，加強(qiáng)過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理,，向過(guò)程要質(zhì)量,。

二、主要工作

1,、全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,，本學(xué)期努力從“兩手抓，兩立足”為突破口,，構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本的應(yīng)用,，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過(guò)程之中,，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑,，學(xué)的得法,。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和群眾備課的指導(dǎo),，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高備課,、聽(tīng)課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效,。

3,、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),。組織學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)總結(jié),。抓分析評(píng)價(jià)，組織好教學(xué)質(zhì)量分析,，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見(jiàn),。

4、抓教學(xué)研究,。加強(qiáng)對(duì)如何提高群眾備課的效率的研究,。加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究,。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改,、反饋的研究與監(jiān)控,。

5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,，透過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐、研討等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能人,，培養(yǎng)能人，鼓勵(lì)能人,，搭建平臺(tái),，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹(shù)立名師意識(shí),，打造名師帶名校效應(yīng),。

6、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,，繼續(xù)做好興趣小組工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

三,、工作目標(biāo)

1,、初一重在知識(shí)平穩(wěn)過(guò)渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),，初三重在知識(shí)落實(shí)與潛力提高,。

2、以課堂研究為先導(dǎo),，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法,，開(kāi)啟師生智慧,，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式,。

4,、構(gòu)成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),，和諧共進(jìn),、用心向上,，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。

5,、教學(xué)人員的教案、板書(shū),、作業(yè)批改的用字規(guī)范，不出差錯(cuò),。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話培訓(xùn),。

6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)毛筆字,。

四,、教學(xué)工作管理

1、抓常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,，學(xué)期末,、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

(2)組織各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽和抽查,，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)狀況的抽查,，每?jī)芍苓M(jìn)行一次周考，每月進(jìn)行一次月考,，以考代練,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),，在知識(shí)技能練習(xí),、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試,。英語(yǔ)教學(xué)，注重交際潛力的培養(yǎng),，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境,。在上學(xué)期群眾備課教案書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要求教師人人會(huì)用班班通,，節(jié)節(jié)要用班班通,，教師做到備課電子化，加大課堂容量,。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,，變單純的學(xué)專(zhuān)著,，學(xué)理論為問(wèn)題討論、實(shí)踐展示,、反思交流等,。

(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。每位教師有讀書(shū)筆記(包括摘抄及讀書(shū)心得),。

每位教師撰寫(xiě)一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié),。

(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié),。

2,、落實(shí)教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益

認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握和運(yùn)用課標(biāo),、教材，認(rèn)真研究近幾年的中考試題,，個(gè)性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到以新思想、新理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程：

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課要在吃透課標(biāo)、考綱,、教材的前提下,，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,，備好例題和練習(xí);

(2)認(rèn)真上課,，要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課,，不講廢話,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;

(3)認(rèn)真選編、批改,、評(píng)講作業(yè),，作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改,，講評(píng)到位,，做到有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)，任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,，提高目標(biāo)達(dá)成度;

(4)認(rèn)真輔導(dǎo),，在群眾輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，透過(guò)輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤,，同時(shí)要強(qiáng)化總分意識(shí),，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間，防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象;

(5)認(rèn)真組織考試,，要不斷研究考試的模式與方法,，從編制試卷、批改分析到整合講評(píng),，都要以效果為落腳點(diǎn),。

3、強(qiáng)化群眾備課,，整合教學(xué)資源

加強(qiáng)教研組建設(shè)，抓實(shí)備課組活動(dòng),。用心推行“群眾備課,，資源共享，課后反思”的群眾備課制度,。開(kāi)展備課組觀摩和交流活動(dòng),，抓實(shí)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一到二次,，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，努力做到

(1)五定,。即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)資料,、定中心發(fā)言人。(2)五議,。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后心得體會(huì),、議教改動(dòng)態(tài)信息。

(3)六有,。即有重點(diǎn),，有措施，有收獲,，有提高,，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討,、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心資料。

(4)作業(yè)的布置量適中,，作業(yè)的目的要放在透過(guò)信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題上，反對(duì)貪多貪難,、食而不消,，作業(yè)務(wù)必對(duì)教學(xué)資料具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析,，去粗取精，對(duì)參考資料的資料加以比較,、適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要自批,、記病例、匯病案,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然,。努力造就優(yōu)等生,，帶動(dòng)中等生，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”,。

4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課,、有效選題、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng),、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(?？键c(diǎn),、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、潛力點(diǎn),、支撐點(diǎn)),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度,，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專(zhuān)項(xiàng)管理督查力度。

5,、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),，建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,，健全和完善聽(tīng)課,、評(píng)課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,，加強(qiáng)與市區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼,，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú),，開(kāi)展經(jīng)常性的相互交流,，確保本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)各學(xué)科成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌;同時(shí)要爭(zhēng)取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。

6,、提升教研水平，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性

走一條“教學(xué),、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存,、求發(fā)展,。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合,，透過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐構(gòu)成一些典型性,、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究,，各教研組,、備課組用心制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備,、有主題,、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究,、教改試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。

7,、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,，確保一線穩(wěn)定有序

加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、投影儀的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專(zhuān)項(xiàng)要求落到實(shí)處,，做到物品完好,、維修及時(shí)、賬冊(cè)完整,、記錄齊全,，為教學(xué)一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,，教材分發(fā),、排課調(diào)課、制卷打印,、考務(wù)安排,、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序,，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十四

語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，課外閱讀作為語(yǔ)文教學(xué)的第二課堂越來(lái)越引起大家的關(guān)注,，但初中生的語(yǔ)文課外閱讀現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂,。兩年前我曾經(jīng)對(duì)自己學(xué)校的初二學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,存在的主要問(wèn)題是面窄、時(shí)間短,、量少,、不得法。60%多學(xué)生喜歡看卡通,、漫畫(huà),、言情、武俠小說(shuō),，超過(guò)了其他類(lèi)型的人數(shù),，其次為文學(xué)名著，而閱讀科技類(lèi)書(shū)籍及報(bào)刊雜志的學(xué)生相對(duì)減少,。中學(xué)生每天閱讀時(shí)間少得可憐,，42%的學(xué)生平均每周閱讀3小時(shí)以上，25%的學(xué)生平均每周閱讀2小時(shí)以上,，28%的學(xué)生平均每周閱讀l-2小時(shí),，甚至還有15%的學(xué)生每周閱讀時(shí)間不足1小時(shí)。對(duì)于魯迅、冰心,、老舍,、曹雪芹、吳承恩,、施耐庵,、安徒生、格林這幾位作家的作品,，閱讀過(guò)的學(xué)生所占的比例較高,，但我們了解到，其實(shí),，對(duì)于這些名家,，他們也僅僅看過(guò)少量的幾篇文章，根本談不上深入的了解,。此外,，對(duì)于一些外國(guó)作家，卻只有少部分學(xué)生閱讀過(guò),?？梢?jiàn)，學(xué)生的閱讀面較為狹窄,，閱讀的深度也不夠,。因此，如果語(yǔ)文教師在注重課內(nèi)閱讀的同時(shí)還不加強(qiáng)課外閱讀的引導(dǎo),、督促,、指導(dǎo)工作，那么,，語(yǔ)文教學(xué)只會(huì)走向死角，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)也只是一紙空文,。

語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要組成部分,。它對(duì)于開(kāi)闊學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義,。課堂教學(xué)和教科書(shū)固然重要,，但無(wú)論在時(shí)間上還是內(nèi)容上傳授的知識(shí)都是很有限的，它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用,，知識(shí)的獲得,，能力的提高，很大程度上來(lái)自大量的,、有效的課外閱讀,。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“課外閱讀，用形象的話來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆,，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng),。”課外閱讀,，在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個(gè)聞所未聞,，見(jiàn)所未見(jiàn)的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人生,，熱愛(ài)生活;它召喚學(xué)生張開(kāi)思考的'風(fēng)帆,，在書(shū)海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古，俯以觀今,，尋求信仰的力量,、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)，發(fā)展個(gè)性,，建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》：“初中生要學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃,，廣泛閱讀各種類(lèi)型的讀物,，課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著,?！笨梢?jiàn)，課外閱讀舉足輕重,。

那么,，如何有效地開(kāi)展課外閱讀以豐富自己的語(yǔ)言積累呢?

一.保證閱讀時(shí)間 養(yǎng)成良好習(xí)慣

葉圣陶先生作過(guò)的一個(gè)估算：初中學(xué)生一個(gè)鐘頭可以閱讀一萬(wàn)字，即使費(fèi)點(diǎn)心思的,，一個(gè)鐘頭也可以閱讀5000字,，一本大約10萬(wàn)字的書(shū)，每天只讀一個(gè)鐘頭,，20天就可以讀完,，一年可以讀18本，中學(xué)三年可以讀54本,，再加上兩個(gè)假期,，以八個(gè)星期算，每天讀三個(gè)鐘頭,，三年又可以讀24本,，總共78本，78000000字,。這樣我們不僅能完成上面所列的閱讀內(nèi)容,，還有時(shí)間反復(fù)咀嚼精華,，不斷深化。所以“只要堅(jiān)持不懈,，成績(jī)是很可觀的”,。雖然我們沒(méi)有葉先生所講的那樣充足時(shí)間，但我們可以讓學(xué)生保證每天30分鐘讀書(shū),，為了不讓這一點(diǎn)流于形式,，要求學(xué)生們每天閱讀課外書(shū)不少于20__字，作不少于200字的讀書(shū)筆記,，摘錄你認(rèn)為寫(xiě)得好的精彩語(yǔ)段,、章節(jié)，并讓家長(zhǎng),、同學(xué)監(jiān)督簽字,。“學(xué)生并非不愿讀書(shū),，也并非真的沒(méi)有時(shí)間”,。如果合理利用時(shí)間，確實(shí)對(duì)學(xué)生良好閱讀狀態(tài)的保證,，閱讀氛圍的形成,，對(duì)培養(yǎng)閱讀興趣及學(xué)生之間的交流探討，對(duì)課外閱讀的帶動(dòng)都起到不可低估的作用,。

二.選擇適當(dāng)讀物 提高閱讀質(zhì)量

語(yǔ)文課外讀物的選擇必須符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),，必須與學(xué)生的文化層次、思想水平相適應(yīng),，必須適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要和時(shí)代的發(fā)展,。回首人類(lèi)文壇,，群星閃耀,，文學(xué)作品浩如煙海;審視當(dāng)今出版物，魚(yú)目混雜,，美丑同在,。怎樣從這既多又雜的作品中，選出品位高,、質(zhì)量好的書(shū),使學(xué)生獲得有益的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和精神食糧呢?

我發(fā)現(xiàn)，剛剛由小學(xué)升入初中的學(xué)生仍愛(ài)幻想,，這就意味著他們?nèi)詯?ài)讀帶幻想的故事,，如童話、科幻小說(shuō)等,，好奇又是他們的一大天性,，因此可推薦他們讀一些探險(xiǎn)和探秘的故事;此階段,，學(xué)生仍以形象思維為主，因此,，還可讀一些具體形象的故事,、寓言等。初二年級(jí),，學(xué)生們的思維已開(kāi)始由形象思維向抽象思想發(fā)展,，特別是初二年級(jí)下學(xué)期及初三年級(jí)，學(xué)生的抽象思維已占較大比例,，學(xué)生的審美情趣,，審美水準(zhǔn)已有較大發(fā)展，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平也有較大提高,。此階段推薦學(xué)生閱讀一些千古傳誦的經(jīng)典美文,，古今中外的名家名作，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，幫助他們正確認(rèn)識(shí)豐富多彩的世界,。

在上課的過(guò)程中，我還經(jīng)常結(jié)合教學(xué),，向?qū)W生推薦與課文有關(guān)的文章或書(shū)籍,，如教《從百草園到三味書(shū)屋》一課時(shí)，就讓學(xué)生看魯迅的《朝花夕拾》;上《音樂(lè)巨人貝多芬》時(shí),，推薦他們閱讀《名人傳》,，教《荒島余生》時(shí)，讓他們閱讀《魯濱遜漂流記》等等,。這樣學(xué)生從這些書(shū)中擴(kuò)大了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí)，也加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解,，嘗到了課外閱讀的甜頭,，就主動(dòng)找書(shū)閱讀了，有時(shí)候不要我去介紹,，他們就能把有關(guān)課文的章節(jié)內(nèi)容了解得清清楚楚,。

為了讓學(xué)生感受時(shí)代氣息，便于近距離賞析模仿,可以推薦他們閱讀的期刊雜志,如：《讀者》,、《青年文摘》,、《小小說(shuō)選刊》等。

不得不引起語(yǔ)文教師重視的是,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化形式，以豐富的內(nèi)容體現(xiàn)出得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),，作為教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在緊跟時(shí)代腳步的同時(shí),，提高自身修養(yǎng),，在時(shí)尚開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，在豐富多彩的課外閱讀中健康成長(zhǎng),。

三.指導(dǎo)閱讀方法 爭(zhēng)取最佳效果

讀思結(jié)合,，特別是集體之間的交流探討，對(duì)于閱讀內(nèi)容的深入,，閱讀氛圍的營(yíng)造,，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成都起了很好的促進(jìn)作用。放聲讀,，將書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成口頭語(yǔ)言,，這是最普通，也是用得最多的一種組織形式,。因其方便靈活,，自主性強(qiáng)，深受師生歡迎,。但初中學(xué)生(特別是初一學(xué)生)自覺(jué)性不太高,，如對(duì)這一方式把握不好，容易流于形式,，學(xué)生讀書(shū)只是應(yīng)差事,，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)所讀材料缺乏深入的思考，“讀而不思則罔”,。所以讀與思相結(jié)合,，

也就是能對(duì)所讀書(shū)的思想內(nèi)容有所感悟。我們經(jīng)常利用語(yǔ)文閱讀課或?qū)嵺`活動(dòng)課讓同學(xué)們把前一段時(shí)間閱讀完的作品就其“怎樣寫(xiě)的”各抒己見(jiàn),，可以是一部作品的不同方面,，如《格列佛游記》的大膽想象，幽默的語(yǔ)言,，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)和人類(lèi)自己的反諷批判,，也可以是不同作品的同一方面，如通過(guò)比較《圍城》和《駱駝祥子》體會(huì)錢(qián)鐘書(shū)和老舍的不同語(yǔ)言風(fēng)格;通過(guò)讀《名人傳》《童年》談?wù)勗鯓幼鋈说取?/p>

培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的閱讀習(xí)慣,。在閱讀過(guò)程中,，學(xué)生與作者、文本與生活之間實(shí)現(xiàn)著多種視界的融通,，因此,，要鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)記下“智慧的火花”。一批注摘抄,。這基本是與閱讀同步完成的,可不要小瞧這些小筆墨,，它往往是探尋某個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的鑰匙，是發(fā)現(xiàn)知識(shí)寶藏的洞口,，是大徹大悟的前奏,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十五

1、繼續(xù)推進(jìn)“停課不停學(xué),，停課不停教,，停課不停研”，進(jìn)一步增強(qiáng)空中課堂教學(xué)工作的規(guī)范性,、有效性和實(shí)用性,，各科老師要繼續(xù)做好備課聽(tīng)課、答疑解惑,、布置并批改作業(yè),、考試檢測(cè)、總結(jié)反饋等常規(guī)教學(xué)工作,，尤其要利用好晨讀,、晚自習(xí)和周末時(shí)間，繼續(xù)有效且高效地指導(dǎo)學(xué)生的居家學(xué)習(xí),。

2,、教學(xué)教研常規(guī)不放松：老師們的教案撰寫(xiě)要與空中課堂的進(jìn)度保持一致;同步聽(tīng)課要有記錄;對(duì)學(xué)生的在線輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改,、階段性檢測(cè)等要注意保留痕跡,，開(kāi)學(xué)前以美篇或壓縮文件的形式總結(jié)上報(bào)到教導(dǎo)處;按時(shí)參加市教體局學(xué)科教學(xué)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,、結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得并按時(shí)上報(bào)到教導(dǎo)處,。

3、班主任每周召開(kāi)班級(jí)教導(dǎo)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),，總結(jié)空中課堂學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)調(diào)居家學(xué)習(xí)要求,，勉勵(lì)學(xué)生鼓足干勁力爭(zhēng)上游,。

4、繼續(xù)推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，按要求編寫(xiě)學(xué)科課程綱要,，開(kāi)學(xué)后年級(jí)組長(zhǎng)將紙質(zhì)課程綱要交至教導(dǎo)處。本年度課堂達(dá)標(biāo)按照規(guī)定人數(shù)進(jìn)行報(bào)名,，按照要求準(zhǔn)備材料(包括備課,、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課,、單元檢測(cè),、理化生實(shí)驗(yàn)、考試分析等),。

5,、大力推進(jìn)全科閱讀工作,。各學(xué)科老師按照前期要求,，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并做好督促檢查和反饋，及時(shí)總結(jié)做法,，注意留檔,，以備市教體局檢查,。

6,、繼續(xù)推進(jìn)全學(xué)科教師的筆耕計(jì)劃。教師每學(xué)期至少讀兩本書(shū),，每學(xué)期至少寫(xiě)5000字書(shū)評(píng)或讀書(shū)心得,，學(xué)期末上交。

7,、八年級(jí)地理,、生物面臨結(jié)業(yè)考試，大力督促八年級(jí)地理,、生物的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，加大訓(xùn)練和檢測(cè)力度，迎接兩科的結(jié)業(yè)考試,，打好中考第一槍,。

8、做好開(kāi)學(xué)后學(xué)情檢測(cè)準(zhǔn)備工作:

(1)時(shí)間為開(kāi)學(xué)后的第一周,。

(2)閱卷及成績(jī)分析：各任課教師自行閱卷,，認(rèn)真講評(píng)試卷，根據(jù)學(xué)生答題情況查缺補(bǔ)漏,，寫(xiě)出成績(jī)分析,，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，明確整改措施,?？荚嚦煽?jī)及成績(jī)分析要以年級(jí)組為單位按時(shí)上報(bào)到教導(dǎo)處。

(3)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)：考試結(jié)束后一周內(nèi),由教導(dǎo)處組織全體任課教師召開(kāi)成績(jī)分析會(huì),，各任課教師要根據(jù)學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行詳實(shí)的分析,，做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作：

一要確定出線上學(xué)習(xí)質(zhì)量欠佳的學(xué)生名單，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，共同研究解決問(wèn)題方法,，以備后續(xù)教學(xué)工作中及時(shí)幫這部分孩子查漏補(bǔ)缺，確保每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)不退步;

二要重視對(duì)尖子生的培養(yǎng),，各學(xué)科通力合作,，幫助尖子生找準(zhǔn)“增分點(diǎn)”;

三要注意因材施教、分層教學(xué)，力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。堅(jiān)持把發(fā)展作為主旨,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線,，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持以人為本,、民主辦校,、依法治校、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,，深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,，提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)和思路:

堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立“和諧治校,、質(zhì)量立校,、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念,，堅(jiān)持德育為先，質(zhì)量立教,，教研并進(jìn),，以人為本，規(guī)范辦學(xué),，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng),、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”：

1,、強(qiáng)化教師思想教育工作,，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。

2,、強(qiáng)化職能部門(mén)的管理工作,，責(zé)任到人，逐級(jí)負(fù)責(zé),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)

3,、強(qiáng)化過(guò)程管理，狠抓常規(guī)落實(shí),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

4、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，形成勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。

三,、工作重點(diǎn):

1,、強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過(guò)程管理，有效地推進(jìn)課程改革,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手,，利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)，大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，強(qiáng)化全員培訓(xùn),。

3、開(kāi)展教學(xué)研究和教育科研,，一是要抓好課題研究,，堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念，二是要落實(shí)教育科研任務(wù),，力爭(zhēng)形成人人有課題的新局面,。

4、以“感恩教育”,、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn),，開(kāi)展豐富的德育主題活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng),。

四,、具體措施:

(一),、堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,，著力提高學(xué)校的管理水平,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《教師考核細(xì)則》,，努力完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,，做到空間上不留死角，時(shí)間上不留盲區(qū),。實(shí)施精細(xì)化管理,，切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,，努力發(fā)揮效益,。

二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全開(kāi)足課程,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。開(kāi)展教師法制教育。師生無(wú)犯罪現(xiàn)象,，違法率繼續(xù)保持為零,，嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班,、亂補(bǔ)課,、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,，實(shí)行教育收費(fèi)公示制,，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目。

三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè),。堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)制度,，堅(jiān)持集體決策制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),。加強(qiáng)干部工作考核制度,，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任,，進(jìn)一步理順關(guān)系,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德,、追求卓越,、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。

四是實(shí)施目標(biāo)管理,。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo),，制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)年度終進(jìn)行自評(píng),。積極研究和實(shí)踐發(fā)展性評(píng)估辦法,，探索促進(jìn)師生不斷提高的發(fā)展評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,，建立以教師自評(píng)為主,，校長(zhǎng)、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。各年級(jí)在調(diào)研考試中,，各項(xiàng)指標(biāo)的綜合實(shí)力在農(nóng)村初中力爭(zhēng)名列前茅,。

五是堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，凡大宗物品的采購(gòu),、人事變動(dòng),、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)提干,、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等,，一律公開(kāi)公示，接受教職工監(jiān)督,。強(qiáng)化民主建設(shè),，充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用,，維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖,。

(二),、全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長(zhǎng)的平臺(tái),。

師資隊(duì)伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,，發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。因此,，要搭建平臺(tái),，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松,、和諧的環(huán)境，以師資隊(duì)伍的品牌來(lái)贏得學(xué)校的品牌,。為此,，著力做好以下工作：

第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以全市開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)為契機(jī),，正常開(kāi)展思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)》,，強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師,、行為示范”的職業(yè)精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感，將思想統(tǒng)一到愛(ài)生敬業(yè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來(lái)，努力在全校教師中形成追求學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,、自覺(jué)踐行素質(zhì)教育,、自覺(jué)追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評(píng)制度,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象,。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。一是積極組織實(shí)施以新理念,、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作,。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn)，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流,。二是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和教科研競(jìng)賽活動(dòng)(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開(kāi)課,，優(yōu)中取勝，全校觀摩),，撰寫(xiě)教學(xué)心得和教育故事,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)研究活動(dòng),，每人每學(xué)期至少讀一本書(shū),，每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,，爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度,，加強(qiáng)校本教研,，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家、行家里手來(lái)學(xué)校講座,，舉行對(duì)外公開(kāi)課教學(xué),。五是制定個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)三年規(guī)劃，職能部門(mén)進(jìn)行跟蹤考核,。

第三,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師,。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃,，把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。二是壓擔(dān)子,，把教育教學(xué)第一線的重任交給他們，每年發(fā)表至少一篇論文,，參加學(xué)科上課,、說(shuō)課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類(lèi)有層次的培訓(xùn)和交流,。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專(zhuān)家,、優(yōu)秀教師的聯(lián)系，以取得他們的指導(dǎo),。

第四,、實(shí)施“四系列雙評(píng)選”活動(dòng)，即在德育系列評(píng)選優(yōu)秀班主任,、師德標(biāo)兵,，在教育教學(xué)系列評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,，在管理后勤系列評(píng)選優(yōu)秀干部,，在集體系列評(píng)選師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)年部，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。

(三)德育工作

德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo)，抓好以誠(chéng)實(shí)守信教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育,、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。瞄準(zhǔn)“身心好,、品行好,、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo),，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“師愛(ài)如水”的教育思想。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡,、情感,、認(rèn)知、行為特點(diǎn),，確定自身德育目標(biāo),，開(kāi)展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性,、紀(jì)律性,，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn),。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷完善德育管理制度,。

(1)充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性,，樹(shù)立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念，堅(jiān)持以德治校,，以德育人,，克服工作的麻痹思想和畏難情緒，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心,，不斷開(kāi)拓德育工作的新思路,，采取新措施，推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺(tái)階,。

(2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制,，建立制度落實(shí)的督查制度和考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程,，落實(shí)在管理,、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,，全體教職工進(jìn)一步確立全員,、全方位、全過(guò)程的大德育觀,，對(duì)德育工作不力或失職的,，在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高育人水平和管理能力,。

(1)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度

班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理,、建立暢通的德育工作渠道的基本保障,。通過(guò)班主任例會(huì)，班主任論壇,，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,，分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況，學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,，提高班主任的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,，建立有效的考核機(jī)制。

對(duì)班主任到校后的常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”,，即時(shí)間到位,、課間巡視到位、間操到位,、活動(dòng)課到位,、談話到位;班級(jí)管理上做到“五個(gè)一”，即一周一班會(huì),、一周一要求,、一月一例會(huì)、一人一目標(biāo),、一周一家訪,，從而實(shí)現(xiàn)有目的、精細(xì)化的,、到位的班級(jí)管理,。在班主任工作的考核上，通過(guò)《班主任工作量化考核方案》,，量化考核班主任工作,，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

3,、扎實(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍,。

(1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,，努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。

從新學(xué)期報(bào)到這一天開(kāi)始,，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練,。本學(xué)期，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開(kāi)展“五小”,、“三爭(zhēng)”實(shí)踐創(chuàng)評(píng)活動(dòng),，“五小”即“在家做父母的小幫手，在社會(huì)做文明禮貌的小標(biāo)兵,，在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,，在公共場(chǎng)所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭(zhēng)”即“在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,、在家庭爭(zhēng)做好孩子,、在社會(huì)爭(zhēng)做好公民”。

各班級(jí)要通過(guò)制定班規(guī),、舉辦主題班會(huì),、開(kāi)設(shè)櫥窗、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度,，在全校繼續(xù)深入開(kāi)展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展“爭(zhēng)做升旗手”活動(dòng),，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等,，堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事抓起,，狠剎校園不文明的傾向和行為,，努力將“五小”、“三爭(zhēng)”實(shí)踐創(chuàng)評(píng)活動(dòng)落到實(shí)處,，使全體學(xué)生能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和規(guī)范,。

(2)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效性,。

結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開(kāi)展的誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng),，開(kāi)展責(zé)任心教育，旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。圍繞“誠(chéng)實(shí)守信是一種美德”為主題教育,，通過(guò)討論,、演講、征文比賽,、心得體會(huì),、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生了解誠(chéng)實(shí)守信是一種美德。通過(guò)“是非觀--愛(ài)什么--對(duì)什么負(fù)責(zé)--做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹(shù)立對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)父母負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的良好心態(tài)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為,，使學(xué)生逐步成為自我教育,、自我管理、自我調(diào)節(jié),、自我發(fā)展的主體,。

(3)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，扣緊德育工作的主旋律,。

牢牢把握愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)核心,，在學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書(shū),、看一場(chǎng)有教育意義的電影,、觀看一場(chǎng)藝術(shù)演出、參觀一次教育場(chǎng)館,、參加一次社會(huì)公益活動(dòng),，弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,，對(duì)父母不在身邊或無(wú)力管教,、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生,，繼續(xù)開(kāi)展“師生手拉手”活動(dòng),，從各個(gè)方面對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷,、思想上的幫教,、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,。

(5)認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng),。

把國(guó)旗下的講話作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生,、談理想,、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,，使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育,，得到熏陶，使學(xué)生初步養(yǎng)成自信,、自尊,、自強(qiáng)、自愛(ài),、好學(xué),、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛(ài)心等良好的個(gè)性品質(zhì),。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高育人效果,。

(1)通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，利用“校訊通”平臺(tái)等方式，建立家校聯(lián)系,，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,，及時(shí)反饋信息，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況,，有目的,、有針對(duì)性地做好家長(zhǎng)科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。

(2)充分發(fā)揮家訪的作用,。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計(jì)劃和教師工作計(jì)劃中,，確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達(dá)到1次被家訪，把家訪工作作為教師年度考核和評(píng)優(yōu)晉級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo),。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng),、家校熱線電話，方便家校之間的溝通與聯(lián)系,，拉近家長(zhǎng)與教師間的距離,，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致，為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境,。

(3)積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作,，配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理,，努力使學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果,。

(四)教學(xué)教研工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,，作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來(lái)抓,，堅(jiān)持提高教研、科研水平,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重,。為此，本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作：

一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理,、規(guī)范管理,、目標(biāo)管理、過(guò)程管理,、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí),、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí),。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)備、教,、改,、輔、考,、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié),，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。將教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中，每月進(jìn)行全校性的教學(xué)五認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,。強(qiáng)化集體備課制度和個(gè)人二次備課。

二是認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo),。全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。召開(kāi)初三年級(jí)研討會(huì),，分析和研究初三的現(xiàn)狀,，確定明年中考的目標(biāo)，找出的教學(xué)“藥方”,。強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性,、主動(dòng)性和全面性。定期召開(kāi)教學(xué)策略研究活動(dòng),，有目的地控制教學(xué)思想,。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,，補(bǔ)到點(diǎn)子上;既定人,、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋,、定期考核,。

三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新教法,，并通過(guò)教師沙龍、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)以及走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種培訓(xùn)途徑和形式,，讓全體教師熟悉,、實(shí)踐課堂改革，努力提升教師的理論素養(yǎng),，更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方式。二要實(shí)施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評(píng)價(jià)體系,，積極開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。堅(jiān)持中層以上干部每周聽(tīng)課不少于2節(jié)的規(guī)定,，聽(tīng)課要有詳細(xì)紀(jì)錄,，并進(jìn)行反饋。一般教師學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上,。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),，開(kāi)展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng),。四要加強(qiáng)課題研究,，本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面，促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展,。

四是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級(jí)工作,，樹(shù)立“三年一盤(pán)棋”的思想。強(qiáng)化過(guò)程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成,，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,，確保初一,、初二年級(jí)高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。

五是重視體藝衛(wèi),、實(shí)驗(yàn)等工作,。規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化出操、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,，抓好課間操的入場(chǎng)，做到快,、靜,、齊;認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),，并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開(kāi)放教育資源,，學(xué)校圖書(shū)館,、閱覽室等定期向?qū)W生開(kāi)放，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，提高動(dòng)手實(shí)踐能力,。重視理化生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)，開(kāi)課率達(dá)100%,，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,，基本達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案),。音樂(lè)、美術(shù)課成績(jī)合格率各達(dá)95%以上;加強(qiáng)青春期教育,，做好衛(wèi)生保健工作,。

(五)強(qiáng)化安全工作，創(chuàng)建“平安校園”

一是成立安全工作組織管理體系,。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家庭負(fù)責(zé),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視學(xué)校安全工作,，認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,，樹(shù)立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識(shí)，形成人人講安全,，事事思安全,，處處保安全的工作格局。

二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度,。實(shí)行校園安全日巡視制度,，一月一總結(jié)。實(shí)行安全責(zé)任追究制,。建立安全臺(tái)帳,。確保學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。

三是加強(qiáng)安全法制教育,。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專(zhuān)項(xiàng)教育相結(jié)合,，以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,，以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合的原則,，加強(qiáng)法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,。請(qǐng)他們定期為全校師生作法制宣傳,。另一方面，充分利用櫥窗,、板報(bào),、班會(huì)、演講,、征文,、參觀、觀看法制教育專(zhuān)題片等形式,，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí),。確?！八膫€(gè)不發(fā)生”，即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件,。

四是制定各項(xiàng)安全預(yù)案,，開(kāi)展一些切實(shí)可行的安全演練項(xiàng)目，提高師生的安全防范能力,。

五是積極開(kāi)展“青春自護(hù)行動(dòng)”,，教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)),、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害,。通過(guò)板報(bào),、專(zhuān)欄、墻報(bào),、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火,、防盜、防騙(搶),、防交通事故,、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育,。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì),，舉行安全講座，推廣安全知識(shí),，宣傳安全常識(shí),，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái),，形成“人人講安全,，處處講安全，安全伴我在校園,，平安校園在身邊”的輿論氛圍,。

(六)開(kāi)展校園文化建設(shè)，切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)

文化是一種氛圍,，是對(duì)個(gè)體行為的軟約束,。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價(jià)值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系,、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化,，特別是班級(jí)文化的建設(shè),，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),、推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè),、加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營(yíng)造寬松,、和諧,、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”,。以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展“文明禮儀標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng);組織教師開(kāi)展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書(shū)競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,，樹(shù)立起我校對(duì)外展示的新形象。

(七)后勤工作

按照學(xué)校的總體工作要求,，以提高后勤人員的服務(wù)水平,、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)建“綠色校園”;以開(kāi)源節(jié)流為手段,，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,，探索后勤管理的有效模式，建立一支特別能吃苦,、能戰(zhàn)斗的,、講奉獻(xiàn)的后勤隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作,。建立定期學(xué)習(xí)制度，組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時(shí)政,，學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃,，促進(jìn)大家解放思想，與時(shí)俱進(jìn),，增強(qiáng)緊迫感,，牢固確立“雙服務(wù)”意識(shí)，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,，吃大苦,，耐大勞，工作中真正做到“高效,、負(fù)責(zé),、主動(dòng)、創(chuàng)新”,，爭(zhēng)做誠(chéng)信的工作人員,，創(chuàng)建“示范處室”。

2,、建立健全全員崗位職責(zé),。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行一次對(duì)照自查,，每學(xué)期組織全體師生員工對(duì)后勤崗位人員進(jìn)行評(píng)議,，定期考核、評(píng)定,、實(shí)施獎(jiǎng)懲;不斷提高崗位服務(wù)意識(shí),，忠于職守，奉獻(xiàn)爭(zhēng)先，搞好本職工作;加強(qiáng)對(duì)青年職工的培養(yǎng),，積極鼓勵(lì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，組織他們定期學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，爭(zhēng)取做到一專(zhuān)多能,。

3,、強(qiáng)化管理，提供一流服務(wù),。

一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí),、各部門(mén)的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度,。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。

二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。切實(shí)做好報(bào)支工作,，及時(shí)做好報(bào)表，按規(guī)定存放現(xiàn)金,，堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)現(xiàn)象,，平時(shí)要做好代辦費(fèi)使用統(tǒng)計(jì)工作，并每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次,，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握代辦費(fèi)使用情況,，學(xué)期結(jié)束時(shí)要及時(shí)做好學(xué)生代辦費(fèi)的結(jié)算工作，多退少補(bǔ),，并把代辦費(fèi)結(jié)算單向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公布,。財(cái)務(wù)人員自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督,，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,。

三是加強(qiáng)水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度,。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,，及時(shí)維修，保證安全,，防止浪費(fèi),。師生員工要愛(ài)護(hù)水電，節(jié)約水電,，用完水要擰緊水龍頭,，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,。對(duì)水電維修器材,，應(yīng)建立帳冊(cè)，嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理。

四是創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗,、校園網(wǎng),、知識(shí)問(wèn)答等形式，做好綠色環(huán)保的宣傳工作,，提高全校師生的環(huán)保意識(shí),。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)綠化管理,，提高成活率,。教育師生員工愛(ài)護(hù)樹(shù)木草坪、關(guān)心綠化建設(shè),。

五是加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè),。要配合信息部，從學(xué)校財(cái)力出發(fā),，在用好現(xiàn)有教育資源的同時(shí),，不斷改善教育教學(xué)條件，加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段,。

六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任區(qū)和專(zhuān)人清掃相結(jié)合的辦法,，劃區(qū)負(fù)責(zé),，包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,，每周一大掃,。堅(jiān)持每日檢查制度，每周評(píng)比制度,。做好健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病的預(yù)防工作,。利用墻報(bào)、板報(bào),、知識(shí)講座等形式,，向全校師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，確保健康知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上,。

七是認(rèn)真做好消防安全工作,。健全安全制度，無(wú)安全隱患,，無(wú)責(zé)任事故,，無(wú)使用中的危房，定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進(jìn)一步完善各類(lèi)《應(yīng)急預(yù)案》，并組織應(yīng)急預(yù)演,，切實(shí)提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,。

(八)工會(huì)等其他工作

一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，有利于大局穩(wěn)定出發(fā),，認(rèn)真仔細(xì)地做好工會(huì)工作。辦好“教工之家”,，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,，關(guān)心困難教職工的疾苦,，做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)化解矛盾,，特別是做好青年教師和女教師的思想工作，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。

二是加強(qiáng)共青團(tuán)工作,。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性,，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,，為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力,。有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員，幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀,、世界觀。以校園自護(hù)管理為重點(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展志愿者活動(dòng),，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹(shù)立團(tuán)員的服務(wù)意識(shí),，環(huán)保意識(shí)和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),。

三是全方位開(kāi)展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門(mén)做好學(xué)生思想教育工作,、愛(ài)心教育工作,、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟(jì)貧等工作,。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,。

四是加強(qiáng)檔案和圖書(shū)室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,，立即著手本校的檔案和圖書(shū)整理歸檔工作,，力爭(zhēng)創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書(shū)室。

總之,，面對(duì)日益激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)格局,，在新的一年，我們要認(rèn)清形勢(shì),、自加壓力,、搶抓機(jī)遇，奮發(fā)努力,，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),，堅(jiān)定信心，拼搏進(jìn)取,，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存,、求發(fā)展，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,、管理科學(xué),、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)放心,、人民滿意,、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十七

一,、形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，切實(shí)抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期，我校未雨綢繆,，各項(xiàng)工作都做在前頭,，暑假前就確定好了新--屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級(jí)任課情況，為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),，搞好學(xué)校工作開(kāi)了一個(gè)好頭,。

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。新學(xué)期，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。一是要組織好教研組活動(dòng),，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研,，形成濃厚的教科研氛圍，努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán),。二是要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,，要充分利用一切可以利用的時(shí)間，牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)教法,、鉆研教材，努力適應(yīng)初中階段各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),，形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，先學(xué)后教,，精講精練，不斷提高課堂教學(xué)效益,。四是要認(rèn)真開(kāi)展好師德建設(shè)月活動(dòng),，按照省教育工會(huì)《關(guān)于在全省教職工中開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷提高師德水平,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)育人體系,。學(xué)校管理的根基在班級(jí)，班級(jí)管理的根本在班主任,。一個(gè)好的班主任,，必定能夠帶出一個(gè)好的班級(jí)。因此,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理水平，強(qiáng)化班級(jí)育人體系,，是搞好學(xué)校一切工作的前提,。新學(xué)期，各位班主任要盡快熟悉班級(jí)情況,，組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,，指導(dǎo)好班級(jí)工作的開(kāi)展。各位班主任要及時(shí)把班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來(lái),，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來(lái),，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，組織好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià),。

二,、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，認(rèn)真抓好兩大習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃》。

1,、繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng),。一是繼續(xù)開(kāi)展好軍訓(xùn)活動(dòng)，要刻苦訓(xùn)練,，聽(tīng)從指揮,，動(dòng)作規(guī)范，并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),，把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上。三是要自覺(jué)養(yǎng)成說(shuō)話文明的習(xí)慣,、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣,、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,，以及安全的習(xí)慣等，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。

2,、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神：善學(xué),、好學(xué)和樂(lè)學(xué),。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,，第三要進(jìn)行勵(lì)志教育,，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神,、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力,。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣：一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，二是專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣，三是愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣,，四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,，五是查尋資料的習(xí)慣，六是做事不磨蹭的習(xí)慣,，七是仔細(xì)審題的習(xí)慣,，八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,，九是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

三,、努力打造活力校園,，扎實(shí)開(kāi)展三大工程和三大節(jié)活動(dòng)

新學(xué)年，我們提出要努力打造活力校園,，就是要以活動(dòng)為載體,，讓廣大師生走出辦公室、走出教室,，加強(qiáng)鍛煉,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，讓校園充滿生機(jī)和活力。

一是要扎實(shí)開(kāi)展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長(zhǎng)"等三大工程,，形成社會(huì),、家庭、學(xué)校三位一體,、和諧共建的大好局面,。

二是要認(rèn)真開(kāi)展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng)，豐富師生校園文化生活,，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,。

三是要繼續(xù)定期召開(kāi)法制、安全報(bào)告會(huì),，切實(shí)搞好心理咨詢(xún),，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開(kāi)展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,，確保學(xué)生健康發(fā)展,，確保校園活力無(wú)限。

四,、切實(shí)抓好后勤工作,，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平

一是理順后勤各種關(guān)系,。由于歷史原因,，伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨，中間環(huán)節(jié)的存在,，既難以確保面粉質(zhì)量,，又額外牽扯了伙房人員精力，本學(xué)年一開(kāi)始,，學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),，嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān),。

二是加強(qiáng)對(duì)后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)水平,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作,。

三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,，切實(shí)抓好門(mén)衛(wèi)值班及夜間巡邏，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

新的學(xué)年,，新的開(kāi)始，只要我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，相互團(tuán)結(jié),，共同努力,，--初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jī)，--初中的明天必將更加精彩!

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十八

通過(guò)全校師生的共同努力,，本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：,、新教育實(shí)驗(yàn)初見(jiàn)成效，本學(xué)年師生共讀0本書(shū),，共寫(xiě)隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂,。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，中招普高上線人數(shù)完成40人,，力爭(zhēng)突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)全市中游。3,、努力做好控輟保學(xué)工作,，輟學(xué)率不高于.3%。4,、加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書(shū)學(xué)習(xí),，聽(tīng)課評(píng)課成為習(xí)慣,，每天不少于500字，聽(tīng)評(píng)課每周不少于5節(jié),。5,、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),，以寫(xiě)字教育為突破口,，用一年的時(shí)間,，逐步彰顯書(shū)法特色,，師生硬筆寫(xiě)字優(yōu)秀率達(dá)到60%。6,、引領(lǐng)教師讀好十本教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，打造教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體。圍繞以上工作目標(biāo),，我們主要開(kāi)展以下工作：

一,、常規(guī)管理抓落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

政教處結(jié)合學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)監(jiān)督,，環(huán)境衛(wèi)生突出:靚,、靜、美,，每周繼續(xù)對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),，頒發(fā)文明班級(jí)、文明寢室牌子,，不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí),。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理，尤其是課堂管理,。突出學(xué)習(xí)的高效意識(shí),，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、教學(xué)管理常規(guī)化,，抓落實(shí)，抓實(shí)效

牢固樹(shù)立貴在堅(jiān)持,、重在嚴(yán)格,、功在養(yǎng)成的管理理念，深入開(kāi)展三百活動(dòng),，做實(shí)過(guò)程管理,。按照市教體局《關(guān)于深入開(kāi)展三百活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，從計(jì)劃,、課表排編、備課,、上課,、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上,，從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求,，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,，檢查要做好批注,，做好記錄，檢查結(jié)果要納入年度考核,。

二,、德育工作講實(shí)效

強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有德育資源,，開(kāi)展形式多樣，效果顯著的德育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)育人目的。

1,、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》要求,，進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制，加大對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn),，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類(lèi)型學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)有作用,，每月確定一類(lèi)家長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn)，把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手,。

2,、繼續(xù)開(kāi)展月主題活動(dòng)，明確各個(gè)階段德育教育的目的,，讓德育貫穿始終,。

九月，利用教師節(jié)開(kāi)展感謝師恩主題活動(dòng),，舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。

十月,，舉行我為祖國(guó)唱只歌合唱比賽,，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

十一月，舉行我與老師同學(xué)共讀書(shū)讀書(shū)報(bào)告會(huì),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

十二月，開(kāi)展我與名人同行主題活動(dòng),，向?qū)W生推薦一批名人成長(zhǎng)故事的圖書(shū),，月底舉行故事會(huì)，交流讀書(shū)感受,，進(jìn)行勵(lì)志教育,。

元月舉行迎新師生書(shū)畫(huà)比賽，鞏固寫(xiě)字教育成果,，并激勵(lì)學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展,。

三月份，借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,，從身邊小事做起,，開(kāi)展為他人為集體做好事主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，倡導(dǎo)人人做好事,，構(gòu)建和諧校園。利用植樹(shù)節(jié),，綠化美化校園,，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份,，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,，開(kāi)展憶先烈，愛(ài)祖國(guó)為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，舉辦愛(ài)國(guó)主義征文比賽,。

五月份，利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié),，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),，做合格青年主題教育活動(dòng)。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

六月份，打造理想人生主題教育活動(dòng),。借助九年級(jí)中招和七八年級(jí)升級(jí)考試的機(jī)會(huì),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，從而加強(qiáng)理想教育,，并結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng),，讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易,，學(xué)會(huì)感恩。

3.課堂滲透德育教育,，奠定德育教育基礎(chǔ)

認(rèn)真研究,、制定新課改形式下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫，將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)必備目標(biāo);營(yíng)造充滿尊重,、關(guān)懷,、民主、和諧的課堂氣氛,，構(gòu)建和諧師生,、生生關(guān)系。

4,、繼續(xù)深入開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng),，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書(shū)室,、閱覽室,，各個(gè)班級(jí)在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，進(jìn)一步擴(kuò)大班級(jí)圖書(shū)角的規(guī)模和使用率,。語(yǔ)文教師結(jié)合班主任,，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)，在學(xué)校舉行各種讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，可以以班級(jí)和年級(jí)為單位組織各種形式的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),。

三,、完善制度，明確責(zé)任,，做好控輟保學(xué)工作

大力宣傳《義務(wù)教育法》,，形成全社會(huì)共同關(guān)注控輟保學(xué)的良好氛圍，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，層層簽訂責(zé)任書(shū),，將控輟保學(xué)與教師考評(píng)結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格落實(shí)中心校的有關(guān)控輟保學(xué)工作的五個(gè)落實(shí),，即落實(shí)依法控輟;落實(shí)勸學(xué)控輟;落實(shí)助學(xué)控輟;落實(shí)愛(ài)生控輟;落實(shí)制度控輟,。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制，對(duì)于流失率超過(guò)學(xué)校規(guī)定的.3%以上的班級(jí),，班主任及任課教師取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu),、評(píng)先、晉級(jí)資格;流失率超過(guò)5%的班級(jí),，班主任及任課教師將不得再?gòu)氖略袓徫还ぷ?。積極引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德建設(shè)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生,，通過(guò)自身的努力工作,，構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系，從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題,。學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：學(xué)校教育要走科學(xué)發(fā)展之路小學(xué)安全工作計(jì)劃--學(xué)?？疾靾?bào)告

緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展師生共讀共寫(xiě),、構(gòu)建理想課堂,、聆聽(tīng)窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，將德育工作,、教師培訓(xùn),、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中,。通過(guò)師生同讀書(shū),、共寫(xiě)隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng);以深入開(kāi)展校本教研為突破口,，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn),，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展,。

在接下來(lái)一年的工作中，我們將會(huì)繼續(xù)不斷的努力,，其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,，這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果，在不斷的發(fā)展中,，我們都會(huì)得到巨大的進(jìn)步,，相信我們能夠做好，我也知道目前的工作時(shí)最重要的,，但是相信我們會(huì)做好,，相信!

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,，以縣局教學(xué)評(píng)估工作為引領(lǐng),，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，精細(xì)管理,，務(wù)實(shí)工作,，轉(zhuǎn)變教風(fēng),，力爭(zhēng)我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升。

二,、工作措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),，檢查與督導(dǎo)。

1,、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽(tīng),、評(píng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于3節(jié),，學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于60節(jié),，參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，匡正教學(xué)偏頗,，引領(lǐng)方向。

2,、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度,。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式，做好檢查紀(jì)錄,，搞好查后的交流與整改,，評(píng)優(yōu)說(shuō)劣。

3,、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測(cè)與期中,、期末評(píng)估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評(píng)判工作,，教師要做好考后反思,，查找問(wèn)題，彌補(bǔ)不足,。

4、組織開(kāi)展部分學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校將統(tǒng)一安排,、組織此項(xiàng)活動(dòng),。

(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材,、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織教師參加“知名教師”講引路課的活動(dòng),，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng),，透過(guò)不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí)，來(lái)豐厚自己的知識(shí)功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學(xué)?！案咝дn堂專(zhuān)項(xiàng)課題”的申報(bào),，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程，制定實(shí)施方案,，明確參與教師,，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開(kāi)展。

3,、開(kāi)展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的教師均為開(kāi)放的對(duì)象，面向本區(qū)域,、面向社會(huì)開(kāi)放,，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開(kāi)放活動(dòng)。

4,、建立教研組織,，深入開(kāi)展我校以練帶備，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式,，從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，整合教師資源，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專(zhuān)題研究方向,，并付諸實(shí)施。

(三)細(xì)化過(guò)程管理,，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線,，為此,，學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,，具體地要抓實(shí)“備,、講、練,、復(fù),、測(cè),、評(píng)”六大教學(xué)環(huán)節(jié)，具體要求如下：

1,、深化備課,，精寫(xiě)教案。備課是上好課的前提,，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，教師的備課應(yīng)做到七備，即：備教材,，備目標(biāo),，備學(xué)生和學(xué)法，備過(guò)程和教法,，備德育,，備教具，備板書(shū)設(shè)計(jì),，備課的過(guò)程最終的成果要體此刻書(shū)寫(xiě)教案上,，每位教師都要樹(shù)立縣局提出的“無(wú)教案=沒(méi)備課=失敗課堂”的觀念，認(rèn)真精細(xì)寫(xiě)好教案,，體現(xiàn)教案的實(shí)用性,、科學(xué)性。

2,、高效授課,，優(yōu)化課堂教學(xué)流程。教學(xué)過(guò)程要做到“十化”,，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,，情境導(dǎo)入趣味性，素材選材生活化,，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化,，習(xí)題選取梯度化，小組合作有效化,，媒體利用化,，知識(shí)規(guī)律整合化，教學(xué)邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化，教師要按此要求執(zhí)教課堂,，使課堂教學(xué)效果化,。

3、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改,。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,，不漏一人,，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,，當(dāng)天批閱,。語(yǔ)、數(shù),、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,，物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,，史,、地、生,、政作業(yè)每周至少2次,，語(yǔ)文大作文一學(xué)期不少于8篇，小作文不少于10篇,。七,、八年級(jí)作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式，并留有改后的紙張,，以方便教師批閱后學(xué)生改正,，體現(xiàn)二次作業(yè)，有針對(duì)性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改,，要認(rèn)真及時(shí)，且要有批改痕跡,，不能圈閱,。

初中學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二十

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，以黨的xx大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)201x年全國(guó)教育工作會(huì)議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線,，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)激情和主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí),。

2,、以創(chuàng)新性教研和績(jī)效考核制度調(diào)動(dòng)教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理,，進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化,、科學(xué)化管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，創(chuàng)建區(qū)級(jí)“精細(xì)化管理”示范學(xué)校,。

4、抓實(shí)抓好九年級(jí)的教學(xué)管理和七,、八年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量，使20xx年中考成績(jī)比往年翻一番,。

5,、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化,、硬化校園道路,，綠化操場(chǎng)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ),。

6,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”,。

7,、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè),。

三,、具體工作任務(wù)

(一)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)、政教處主任,、團(tuán)委書(shū)記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、要充分利用課間操,、班會(huì),、晨會(huì)會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、心理健康教育,、環(huán)保知識(shí)教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度,，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效。

3,、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班,、團(tuán)、隊(duì)會(huì)的作用,，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),。團(tuán)組織一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

4,、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息,，教室布置在體現(xiàn)潔、齊,、美的基礎(chǔ)上突顯班級(jí)的個(gè)性,，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，營(yíng)造健康高雅的育人氛圍。

6,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng),，積極開(kāi)展“抓落實(shí)、創(chuàng)一流,、比貢獻(xiàn)”,、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動(dòng),。提高班主任管理班級(jí)的能力,，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開(kāi)班級(jí)管理工作。

(二)在教學(xué)教研上下功夫

1,、以“質(zhì)量第一,，能力第一”為宗旨，創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。教師要嚴(yán)格履行職責(zé),，做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng),。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，切實(shí)搞好教學(xué)工作,。

開(kāi)學(xué)第一周,，每位教師、教研組,、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃上交教務(wù)處審核,。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課,。

要求教師備課要做到“七備”：備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法、備作業(yè),、備板書(shū),。備不好課絕對(duì)不能上講臺(tái)。教案要寫(xiě)出個(gè)人特色,。授課后要寫(xiě)“課后反思”,。教師上課要講究方法，要有激情,，充滿生氣,，語(yǔ)言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué),。

教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門(mén)式”聽(tīng)課,。校長(zhǎng)、主任,、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié)以上,，教師聽(tīng)課20節(jié)以上。開(kāi)展“對(duì)外公開(kāi)課”活動(dòng),，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課,。開(kāi)展“師生互換角色”活動(dòng),，讓學(xué)生當(dāng)小老師，教師當(dāng)大學(xué)生,。

強(qiáng)化教研,，以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量，每周周二,、周三,、周四下午開(kāi)展政語(yǔ)、數(shù)理,、英語(yǔ)教研活動(dòng)，開(kāi)展小組合作,、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，構(gòu)建高效課堂,。

學(xué)生作業(yè)做到“四精,、四必”，即精選,、精練,、精批、精評(píng),，有法必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)比糾,，嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃,、有目的的檢查,、抽查，及時(shí)反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,，收到實(shí)效。

3,、通過(guò)“共享式的集體備課”,、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“專(zhuān)題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”,、開(kāi)發(fā)校本教材,、對(duì)外公開(kāi)課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動(dòng)要把提高學(xué)生,、教師的綜合素質(zhì),、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

4、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，注重教學(xué)過(guò)程的管理和監(jiān)控,，促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化、系列化,、制度化,。實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步拉大獎(jiǎng)勵(lì)差距,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,。

5、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課課,、實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐和操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查，建立檢查,、通報(bào)制度,，并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備,，確保取得優(yōu)異的成績(jī),。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,。全體九年級(jí)科任教師要自添動(dòng)力,，自加壓力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，克難奮進(jìn),。在教導(dǎo)處、教研室的指導(dǎo)下,，扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),，確保中考取得優(yōu)異成績(jī)。

7,、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù),、書(shū)法教育、健康教育,、安全教育,、環(huán)保教育、體育學(xué)科建設(shè),，努力培育學(xué)校特色,。認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),，舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，“紅五月文藝匯演”成立體育特長(zhǎng)隊(duì),、校園舞蹈隊(duì),。大力開(kāi)展音、美等課外興趣小組活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動(dòng)制度,，組織興趣小組成果展示活動(dòng)。完善學(xué)生心理健康教育管理制度,，建立心理健康教育咨詢(xún)室,。

(三)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心,、責(zé)任心,、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好,、廉潔自律好,、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),。堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰差生、向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,，做到依法執(zhí)教,、文明施教。

3,、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成,，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教師年度考核辦法,，對(duì)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評(píng),，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)的主要依據(jù)。

4,、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,。建立完整的教師培訓(xùn)檔案,。

5,、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng),。指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，要求中青年教師每周都要上多媒體課,，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),，并納入老師業(yè)務(wù)考評(píng)。

(四)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作

建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,，完善各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作方案，切實(shí)保障學(xué)生安全,，創(chuàng)建區(qū)級(jí)“平安校園”,。

(五)在后勤工作上作保障

總務(wù)后勤人員要樹(shù)立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，總務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好,、管理好后勤服務(wù)人員,，提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，積極做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的代收費(fèi)制度,，不亂收費(fèi),，不挪用資金，上交費(fèi)用及時(shí),。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度,。委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管，防止學(xué)校財(cái)物的流失,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理,。

新的學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)上,，我們要抓住新的歷史機(jī)遇,，規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量,。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，蓄勢(shì)而發(fā)，乘勢(shì)而上,，使廟中201x年教育教學(xué)工作取得更得的成績(jī),。