總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園9月份工作總結(jié)園長 幼兒園9月份工作總結(jié)簡短篇一
本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中,,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,,利用故事、兒歌等不同的活動形式,,來滿足幼兒探索動物的愿望,,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲,;知道常見動物尾巴的功能,;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感,?;顒又校處熃M織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,,認(rèn)識各種照顧動物的人,,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母,;關(guān)心爺爺奶奶,;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,,培養(yǎng)幼兒的自理能力,。
由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,,我們老師及時給幼兒增減衣服,,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒樱A(yù)防幼兒感冒,,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,,做到四勤:要勤洗澡,,勤洗頭,勤換衣,,勤剪指甲,,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時,,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子,。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,,為孩子留下難忘的回憶,,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識,。
幼兒園9月份工作總結(jié)園長 幼兒園9月份工作總結(jié)簡短篇二
一天又一天,一周又一周,,時間太匆匆,,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,,當(dāng)然也存在一些問題,,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
本月,,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,,如:圖書、筷偶,、圖片……然后由幼兒在班級講述故事,。在故事專場開展之前,我們還有些擔(dān)憂,,擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好,,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場開展時,,真是給了我們太多的驚喜,。首先,我要感謝班級家長的大力支持,,家長準(zhǔn)備了大量的道具,,有自制的圖片,自制的火柴,、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,,家長帶來了很多圖書,,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù),。
其次,,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈,、道具都放在了平時教學(xué)活動中,,這樣當(dāng)童話劇排演時,我們只要將平時學(xué)習(xí)的舞蹈,、律動做一個簡單的融合,,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好,。
其三,,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的,、各式的火柴,,我們進行了展示,還在教學(xué)活動中,,如計算活動《趣味拼搭》,、美術(shù)活動《運動小人》中得到了很好的利用,。
二、家長活動及資源利用
本月7號,,我們班對家長開放了半日活動,,本次活動效果非常好,得到了家長的認(rèn)可,,臨別時,,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺,。我和汪老師在活動開展前,,做了很多準(zhǔn)備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心,。我們也會繼續(xù)努力,,陪伴孩子快樂、健康成長!
三,、保健工作
11月份的天氣漸冷,,早晚涼,中午有時又比較熱,,這樣的天氣孩子很容易生病,。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒,。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物,。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,,勤洗澡,。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感,。
四,、收獲
1、本月順利開展家長半日開放活動;
2,、首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;
3,、本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,,下個月我們再進行潤色;
五,、不足
1、班級個別幼兒因為練體操怕苦,、怕累,,鬧情緒,不肯入園,,影響了本月出勤率,。
2、班級幼兒自理能力欠缺,,疊上衣較困難,,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力,。
六,、12月份的工作安排
1、積極排演,,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;
2,、開展主題《拜訪大樹》;
3、迎接幼兒園各項評估;
幼兒園9月份工作總結(jié)園長 幼兒園9月份工作總結(jié)簡短篇三
xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,,作工作總結(jié)如下:
一、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。
我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。
工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。
我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。
我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,鼓勵團隊合作,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進,。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。
三,、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。
我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定,。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。
安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!
幼兒園9月份工作總結(jié)園長 幼兒園9月份工作總結(jié)簡短篇四
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,十月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,,同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動,。
一、 教育工作
大班幼兒求知欲旺盛,,多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,,好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學(xué)理念,,我們在教育教學(xué)中采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。比如數(shù)學(xué)活動中,,我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),注重幼兒主動建構(gòu)的過程,。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),,操作中練,使他們主動,、愉快地學(xué),。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”,、“摘蘋果”,,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,,迫不及待地要參加,,有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強,。
美術(shù)教學(xué)中,,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的“剪,,折,,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,,畫圖線條較連貫,,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,,具有一定的想象力和創(chuàng)造力,。
語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,,表現(xiàn)在講故事,、看圖說話時聲音小,,表情不豐富、不敢講,。正對此況,,我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達(dá)能力,,使幼兒想說,、敢說、愿意說,,進一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。
二、常規(guī)及安全工作
本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,,進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,,睡覺時蓋好被子,,學(xué)會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成,。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。我園還進行了校車安全演習(xí),,向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時的逃生方法和注意事項等,,對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。
三,、反思調(diào)整
小結(jié)了這月的點點滴滴,,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強,。個別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)。我相信經(jīng)過我們的努力,,一定變得更好,。
幼兒園9月份工作總結(jié)園長 幼兒園9月份工作總結(jié)簡短篇五
從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月,。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,,感覺自己在各方面都成長不少。在此,,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺,。
10月份,我正式進入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),,我跟彭老師,、徐老師和梁老師的配合下,班級各項工作都開展的比較順利,,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作
因為到了學(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動,,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,,在數(shù)學(xué)、語言,、安全,、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,,為本班幼兒進入大班做準(zhǔn)備,。10月26日汪園對本班幼兒進行教學(xué)效果測查,從測查結(jié)果看,,90%的幼兒對于語言智能,、空間智能、安全知識等都掌握得很好,,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡,、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚),。測查效果沒有上一次好,,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。
二,、區(qū)域活動
本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料,。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格,,讓幼兒進行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨,、顏料,,讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫,、牙刷噴畫等活動,。我們還設(shè)置了進區(qū)卡和進區(qū)牌,幼兒基本能掌握進區(qū)插卡,,并按規(guī)定的人數(shù)進入?yún)^(qū)域,。每天進入?yún)^(qū)域前,,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考,。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作能力,。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進行配教,所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負(fù)責(zé),,區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行,,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,需要我們努力進行調(diào)整,。
三,、保育工作
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關(guān)注,,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水,。從10月24日起,,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍,、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝,。本月新進了1個新生唐夢,她在情感方面適應(yīng)能力較好,,能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,,但吃飯較慢,不會拿筷子,,需要我們多關(guān)注。
四,、家長工作
因為到了學(xué)期末,,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,,所以本月未請家長進行助教,。我們通過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話了解幼兒在家情況,,并將幼兒在園情況反饋給家長,。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長的溝通,,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進步,,同時也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展,。
班級工作的順利開展,,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項工作,,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,。
幼兒園9月份工作總結(jié)園長 幼兒園9月份工作總結(jié)簡短篇六
一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面:
1,、開展了常規(guī)教研,。
從一月13日——一月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,,全體教師在不當(dāng)班時間,,分別觀摩了曹進軍、涂宏,、金素芳,、陳利娟、易琴蓮,、曹漢霞,、王建玲、劉詠英,、周華為,、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導(dǎo),,當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評,,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結(jié),、肯定,、評價和指導(dǎo),也為本次活動劃上了圓滿的句號,。期間,,宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流,。
為使本次教研活動更深入有效,,真正是“一研一得”,還認(rèn)真總結(jié)反思:所有聽課教師積極參與評課,、反思,、總結(jié),,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,,以便學(xué)習(xí)和交流,。
2、舉行了教師職業(yè)形象講座,。
邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí),,開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細(xì)培訓(xùn)計劃,,安排她們跟班見習(xí),,師徒結(jié)對,“先培訓(xùn),、后上崗”:組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),,檢查個人自學(xué)筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導(dǎo)等等;
3,、加強秋季衛(wèi)生保健,。
秋季是腸道疾病、流感,、水痘,、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期,。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時上報主管部門,,實行及時隔離,,并為此召開緊急專題會議,值得一提的是,,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,,再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,,我園積極加強預(yù)防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯(lián)系欄,,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關(guān)知識培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;一月20日——一月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外鍛煉,,增強幼兒體質(zhì);對各班幼兒進行健康體檢,。
4、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行情況,。
對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo),。特別強調(diào)了早餐,、中餐、和餐前閱讀時間的保證,。
5,、征集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一,,課題已進行三年,,現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題。為此,,進行了論文征集,,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。
6,、推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操,。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,,大大地提高了早操的參與率和運動率,,深受老師和幼兒的喜歡。
7,、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,,并要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化,。
8,、慶祝重陽節(jié)活動。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,,并表演節(jié)目)
9,、安裝廣播系統(tǒng);運用安裝新廣播系統(tǒng),完善備課室,,實行電腦使用,、學(xué)習(xí)、安全管理制度,。
10,、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設(shè),既開辟了宣傳陣地,,又美化了校園環(huán)境,。
存在不足:
1、執(zhí)行一日工作程序不到位,。比如:時間隨意,,早餐推遲、中餐提前,,餐前閱讀時間沒保證,,戶外鍛煉時間未保證等等;
2,、區(qū)域活動形式單調(diào),材料不夠豐富,,沒有與主題活動相結(jié)合;
3,、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,如,,周五衛(wèi)生大檢查時,,各班的衛(wèi)生均做得很好,但平時的衛(wèi)生則存在不徹底,、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;
4,、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;
二,、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面:
1,、統(tǒng)籌兼顧,合理規(guī)劃
一是做好使用各項經(jīng)費的計劃,,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具,、玩具、保教用品,,能按幼兒園的計劃,、規(guī)定進行登記、分發(fā),、回收,、清點、統(tǒng)計損耗等的管理,,維修人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修,。
2、嚴(yán)格膳食管理
(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,,認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜,,聽取教師、家長的建議和意見,,根據(jù)反饋意見及時更改食譜,,并及時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示,。
(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進行購買,,在采買中,堅持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,從食堂環(huán)境,、建筑布局,、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。對膳食從計劃、采購,、入庫,、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求,加強監(jiān)管檢查,。對出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,,不隱不瞞,主動報告,,一查到底,,嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),,炊具,、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖,、二洗,、三清、四消毒,、五保潔,。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式,,及時掌握新知識及相關(guān)法規(guī),,使他們知法、守法,、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故,。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達(dá)標(biāo),。
(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,,提高廚師業(yè)務(wù)水平,本月,,總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐,。在此迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查活動中,四位廚師通過制作客餐,,全面展示自己制作食品的色,、香、味水平,,以及統(tǒng)籌安排,、組織協(xié)調(diào)能力,向上級領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì),,促進了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高,,節(jié)約了招待費用,也加強了膳食管理工作,。
3,、加強財務(wù)工作與財產(chǎn)管理
(1)財務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳實相符,、帳證相符;迎接了物價核價,、財政局核帳工作,嚴(yán)把資金使用關(guān),,協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算,,準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計報表、財政財務(wù)報表,、市單位經(jīng)濟普查報表等工作,。
(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閱手續(xù),,做到借,、取、查方便,。
4,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作
(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作,及時建檔并做了記錄,、分析和統(tǒng)計;針對秋冬季流行性疾病,,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作,,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強了檢查,、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度,,加強了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度,。
(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,清潔人員堅持園內(nèi)隨臟隨掃,,做到了園舍整體清潔衛(wèi)生,。
(3)綠化工作方面加大了力度:
聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化合同,。并將園整體綠化方案進行了調(diào)整布局,,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生,、安全,、利于活動的美麗環(huán)境,。
(4)整理了教工車棚,規(guī)范了車輛的擺放與管理,。
5,、確保安全工作到位
(1)對園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備進行了一次仔細(xì)檢查,,電燈、電線,、大型玩具,、欄桿、床架,、食堂鍋爐設(shè)施等,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立安全源自警惕,,事故出于麻痹的意識,。
(2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,,發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用,。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,,并堅持食物留樣及留樣記錄制度,。
(3)對后勤重要崗位經(jīng)常加強督查,認(rèn)真落實崗位職責(zé),,強化了這些人員的崗位責(zé)任意識,,確保安全意識深入人心。
(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室,、備課室防盜門窗設(shè)施),。
6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備,,改善幼兒園軟硬件環(huán)境,。
一月份,后勤人員利用節(jié)假日休息時間努力完成了如下工作:做好了重陽節(jié)老教師進餐及其它后勤保障工作,。本園,、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師范85名實習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù),。與各班級班主任,、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢,、平安保險收費統(tǒng)計工作,,我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二,,居各學(xué)校之首,圓滿地完成了為家長,、幼兒服務(wù)的這項社會工作任務(wù),,得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備,,優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源,。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學(xué)手提電腦,,改善了教師辦公條件,。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng),大力優(yōu)化了班級教育教學(xué)環(huán)境,。檢修了教學(xué)樓屋頂,,解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。
存在不足;
1,、車輛擺放不到位,。
2、餐飲管理不規(guī)范等,。
3,、后勤管理宣傳不及時。
三,、安全,、宣傳、辦公室常規(guī)督導(dǎo)方面:
1,、制訂了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并層層簽訂了安全責(zé)任狀,。成立了幼兒園重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、宣傳工作方面,做到有活動有報道,,每周有新聞,,每月有專題,宣傳及時,,本月完成網(wǎng)絡(luò)新聞(園級)18條,,(教育局)11條;電視臺新聞4條,專題1個,,麻城報2篇,,教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳能力有了很大提高,。如:照片的拍攝技巧,、圖片的處理,、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點,。
3,、辦公室方面:規(guī)范了公文接收、傳送,、存檔的程序,、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄,、啟用了網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),,提高辦事效率。更新了教師電話本,、老教師聯(lián)系冊等
4、政工人事方面:強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)值日要求,,建立了領(lǐng)導(dǎo)值日督導(dǎo)冊,。新聘人員到崗。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù),。干部人事卡和干部任免表的填寫上報及相關(guān)資料的收集,。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調(diào)整,、調(diào)動人員工資臺帳的交接填寫,、遺屬補助的填報、計劃生育工作的檔案建設(shè)及迎檢等,。
存在不足:
1,、幼兒園網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新比較豐富,但各班級主頁仍是空白,,要加強教師進行網(wǎng)絡(luò)家園互動和宣傳的力度,。充分利用幼兒園網(wǎng)站,提高使用價值,。
2,、教師電腦知識培訓(xùn)或自學(xué)要加強。
3,、人事安排上,,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進班的問題,,雖然對她們進行了培訓(xùn),,但是可否可以讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班,一是熟悉常規(guī)保教,,增加保教意識,,二是可以見習(xí)教學(xué)班的常規(guī),。起到見習(xí)的作用。現(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高,。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養(yǎng),、鍛煉幼兒。
四,、黨工團積極配合啟動了工會文化體育活動方案,,并正在組織實施中。
二月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計劃如下:
保教工作方面:
重點:幼兒秋季運動會,。
常規(guī)不放松,,教研新起點(體驗閱讀課題),圍繞園務(wù)工作重點“安全,、衛(wèi)生回頭看”,,重在“秋運會”,強調(diào)運動器材,、場地,、項目的衛(wèi)生與安全,強調(diào)在運動過程中的保育護理等;
后勤方面:
1,、后勤安全工作學(xué)習(xí)會,。
2、廚師業(yè)務(wù)水平評價活動,。
3,、班級取暖設(shè)備檢修到位。
4,、幼兒秋季運動會后勤保障工作,。
5、工會小組活動后勤保障工作,。
6,、班級幼兒營養(yǎng)計算工作。
7,、園消防設(shè)施的檢修工作,。
安全、宣傳,、人事,、辦公室方面:
1、加大安全宣傳:(宣傳欄,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,、電視宣傳)
2、加強和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時間,。
幼兒園9月份工作總結(jié)園長 幼兒園9月份工作總結(jié)簡短篇七
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在各位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié),。
一,、 思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。
二,、本學(xué)期取得的成績
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1,、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。
2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格,。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。
6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作
1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3,、讓家長參與到我的工作中,。 在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。
5、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!