當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇一

在任務(wù)分配方面,，針對(duì)小組成員不同的興趣和能力進(jìn)行分工合作,。擅長(zhǎng)軟件使用的成員,，運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件分析美劇中的高頻詞的類型和常用句式句法；擅于與人交流的成員,，則去和我們的研究對(duì)象——英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行直接交流,，還可聽取他們的建議；而對(duì)于實(shí)踐分析——比對(duì)美劇字幕內(nèi)容的任務(wù),，則交給有固定追劇的同學(xué),。在整個(gè)項(xiàng)目的過程中，都離不開老師的指導(dǎo)和組員和協(xié)調(diào)分工合作,。將不同模塊的任務(wù)分給不同的人,，寫好后再由組長(zhǎng)總結(jié)，有意見不合的我們商議之后覺得，這樣使得內(nèi)容完善而全面,，也讓進(jìn)度加快不少,。這樣的管理，保證任務(wù)及時(shí)完成,，也充分利用了成員的特長(zhǎng),，在以后的學(xué)習(xí)工作中，這是一件很重要的事情,，我們應(yīng)該做到怎樣調(diào)動(dòng)和分配人員,，做到資源合理化和最大化。 在課題研究中,，我們對(duì)于這項(xiàng)課題的理解更加深入,，原先淺顯的認(rèn)知在實(shí)踐中變得深刻。通過本次科研訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了科技論文撰寫的基本要求,。指導(dǎo)老師的建議對(duì)我們研究的順利進(jìn)行起到了很大的作用,，幫助我們理順了思路，少走了不少彎路,。這是第一次真正接觸科研研究項(xiàng)目,，對(duì)于過程都不是很清楚，都是在老師的指導(dǎo)下一步步從頭開始,。不容置疑,，李莉老師在這個(gè)過程中的幫助和指導(dǎo)是非常珍貴的，知識(shí)的傳授,，步驟的指導(dǎo),，還有推薦相關(guān)的網(wǎng)站都是我們學(xué)習(xí)的資源。在研究中,，遵照以下幾個(gè)步驟會(huì)使自己的研究更具科學(xué)性,。一、確定研究課題,。二,、查閱文獻(xiàn)，初步調(diào)查了解,。三,、制定研究工作計(jì)劃。四,、立項(xiàng),。五、搜集并整理資料,。六,、實(shí)施計(jì)劃,。七、撰寫研究報(bào)告,。

在課題之外,，我們也有不少收獲。我們學(xué)會(huì)了搜集資料的方法,，學(xué)會(huì)合理分工合作、相互協(xié)調(diào),，成員們從原來意見存在分歧,，到逐漸協(xié)調(diào)統(tǒng)一，課題研究變

得越來越順利,。 然而,，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足,，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己,，看到了自己短處。正如人們所說人生難免會(huì)遇到挫折,，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位,。為了之后正式的科學(xué)研究,，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí),，來豐富,、武裝自己的頭腦；積極學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)問題并努力解決,。

在這個(gè)過程中，我們?nèi)绾蝸韲?yán)謹(jǐn)并且簡(jiǎn)短的展示內(nèi)容是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),，如何用簡(jiǎn)短的語言來說明相關(guān)內(nèi)容,，這對(duì)我們的思維和語言組織能力是極大的要求，不管是在這個(gè)過程中還是以后的論述中,，追求同語言的恰當(dāng)精簡(jiǎn)是一種基本的能力也是自己需要注意的,。另外，就是在處理問題的過程中我們合作的一直很好,，這是很重要的一方面,。合作在現(xiàn)代社會(huì)生存必不可少，通過合作,，我們把困難的事情變得容易,。這需要我們學(xué)著與人溝通,，說話做事都余姚一種方式，在這過程中,，這就是我自己需要注意的,，也是以后學(xué)習(xí)中要鍛煉的。

總的來說,，這次的科研訓(xùn)練在我們的發(fā)展中只是一個(gè)小起點(diǎn),，在接下來的項(xiàng)目進(jìn)行中，以及往后的科學(xué)研究中,，要注意的還很多,，這次的科研選題訓(xùn)練，讓我們掌握了研究的基本方法和步驟,，培養(yǎng)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和對(duì)英語翻譯學(xué)習(xí)的深入了解,，更重要的是培養(yǎng)我們與人合作的能力，以及在處理事情上的態(tài)度,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇二

通過這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)跟以往的實(shí)訓(xùn)有所不同,，它實(shí)際上是我們走出校門走上就業(yè)崗位的一次實(shí)地演戲。在這次實(shí)訓(xùn)中我加入了完全跟自己專業(yè)不同的行業(yè),，就是杭州潘帕斯牛業(yè)有限責(zé)任模擬公司,，在公司我擔(dān)任市場(chǎng)部企劃專員，使我更加清楚了解市場(chǎng)部的工作,，確定價(jià)格策略,，評(píng)估公司目標(biāo)和客戶滿意度?；诮⒛繕?biāo),、市場(chǎng)特性、成本和加價(jià)因素的知識(shí),，鑒定,，發(fā)展，評(píng)價(jià)銷售策略等各方面的知識(shí),。

很感謝政府和學(xué)校給我們?cè)谛４髮W(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這11天里,，通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,，有了自己的團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程,，經(jīng)營(yíng)方式等等,。

我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力,，吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展,。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì),。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多,。

為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金,、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。

不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情,，不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路,，這次的實(shí)訓(xùn)過程都給了我積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，相信在以后的工作中我會(huì)更加的努力做好,。我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在基層工作不能光有一腔熱情,還要積極創(chuàng)業(yè)。老師們的話可能會(huì)有些打擊我們的計(jì)劃,但卻讓我們對(duì)于自己的計(jì)劃有了更深層面的思考,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇三

城市綜合地下管線信息管理系統(tǒng)研究

劉亞光,，胡成鉦，余波指導(dǎo)老師：石杏喜（老師）

地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施,，每天負(fù)擔(dān)這傳輸城市所需的職責(zé),。

城市地下管線的工程檔案幾十年來一直是由人工進(jìn)行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來越快的城市建設(shè)速度,。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理和研究城市地下管線,，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，也是一項(xiàng)具有實(shí)用性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，地下管道情況的完整性的必然要求。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護(hù),、數(shù)據(jù)的管理、維護(hù)及泰興市綜合管網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化管理,，為社會(huì)各行業(yè)提供完善,、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù),；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計(jì),、施工,、搶修等提供準(zhǔn)確、迅速,、科學(xué)的依據(jù),。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),，采用c/s架構(gòu)構(gòu)建的,。主要提供了以下功能：基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位,、空間分析和統(tǒng)計(jì)功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能,。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)（包括確定數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中存儲(chǔ)的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）

心得體會(huì)：去年深秋的時(shí)候聽到有科研項(xiàng)目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用,，所以同寢室的舍友商量并決心申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目,，很榮幸的申報(bào)得到的審批,，接下來大家開始進(jìn)行了短長(zhǎng)期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下：

（1）20xx年10月~11月：確定研究方案,，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻(xiàn),，并進(jìn)行初步測(cè)量準(zhǔn)備

（2）20xx年11月~20xx年1月：初步準(zhǔn)備測(cè)量工作,，進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,，記錄初步測(cè)量的數(shù)據(jù)

（3）20xx年1月~3月：進(jìn)行管線點(diǎn)的校核與驗(yàn)算

（4）20xx年3月~5月：匯總各個(gè)有問題爭(zhēng)議的點(diǎn)，進(jìn)行再次測(cè)量

（5）20xx年5月~7月：與其他小組進(jìn)行商討,，輸入數(shù)據(jù),，調(diào)試系統(tǒng)

（6）20xx年7月~年9月：調(diào)試完畢，能夠使用,，撰寫研究報(bào)告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),，由于大學(xué)學(xué)過c++但是對(duì)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)并不是很了解，我們按照時(shí)間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”：

（1）閱覽相關(guān)書籍,，詢問相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充自身的基礎(chǔ)知識(shí)

（2）熟悉計(jì)算機(jī)輔助軟件如oracle designer 20xx和sybase powerdesigner

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)庫的基本步驟進(jìn)行反復(fù)設(shè)計(jì)：

1）需求分析階段,；

2）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段；

3）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段,；

4）數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(jì)階段,；

（4）將數(shù)據(jù)帶入的程序進(jìn)行仔細(xì)的檢查，核實(shí),，并且調(diào)試,，錯(cuò)誤重新帶入數(shù)據(jù)，核實(shí),，調(diào)試,，如此反復(fù),。

盡管在途中遇到的一系列的困難，有時(shí)候想放棄,，有時(shí)候彷徨有時(shí)候浮躁,，有時(shí)候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時(shí)候讓我們不知所措,，比如vb大家不熟悉,，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)沒學(xué)過，測(cè)量的只是也忘的差不多,，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒有什么多少時(shí)間來投入,。還好通過石老師的指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下,，朋友們的鼓勵(lì)下,，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題（不管在技術(shù)上得還是在心里上）大家都克服了。

總結(jié)：經(jīng)過一年周期的學(xué)習(xí),，實(shí)踐提高了我們獨(dú)立解決問題的能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并了解管線在城市中的重要性,，增加了對(duì)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的了解，使我們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,，更好的為創(chuàng)新增添想法,。并加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇四

在這次科研訓(xùn)練中,，我們小組做的課題是圖像處理技術(shù)在工業(yè)鍋爐監(jiān)控中的應(yīng)研究，我們小組通過查閱相關(guān)資料,、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,、工廠數(shù)據(jù)采集、相關(guān)程序的編寫,、進(jìn)入工廠安裝及調(diào)試等步驟,，最終完成了這一課題。在剛接到課題時(shí),，可能是由于我們?nèi)狈@方面的經(jīng)驗(yàn),，我們對(duì)課題感覺無從下手，但是經(jīng)過大家的討論和老師的商量后,，我們確定了工作的進(jìn)行步驟,，在查閱資料后，我們也對(duì)課題有了進(jìn)一步的了解,，這對(duì)我們接下來的工作起到了至關(guān)重要的作用,，同時(shí)我們也對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)一步復(fù)習(xí),、鞏固。市場(chǎng)調(diào)查也是很重要的一件事,，我們做的是工廠的項(xiàng)目,，因此經(jīng)濟(jì)就必須要考慮在其中，我們要以盡可能低的成本完成項(xiàng)目,，在調(diào)查的過程中,，我們也增長(zhǎng)了很多見識(shí)，對(duì)采集卡的參數(shù)性能,、價(jià)格等方面有了了解,。在程序的編寫初期，我們遇到了想當(dāng)大的難題,，對(duì)一些算法不夠了解,，如數(shù)字儀表不知道如何去實(shí)現(xiàn)特征點(diǎn)采取，但是經(jīng)過討論和搜索相關(guān)資料我們解決了這一難題,，項(xiàng)目的正式開展需要我們團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作,，在這一方面我們分配各自的任務(wù)，在集中討論攻克相關(guān)難題,，在我們的努力下,，我們最終完成了任務(wù)。我們進(jìn)入工廠現(xiàn)場(chǎng)安裝相關(guān)儀器,，鍛煉了我們的動(dòng)手能力,，對(duì)工廠生產(chǎn)的一些情況也有了進(jìn)一步的了解。

在這次科研訓(xùn)練過程中,，我也明白了許多,，做科研過程中要有毅力，遇到難題不能退縮,，要迎難而上,，這樣才能使自己學(xué)到更多的知識(shí)，才能使自己在這方面懂得更多,，同時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合非常重要,，一個(gè)項(xiàng)目需要多個(gè)人去做，我們?cè)谶@個(gè)過程中不僅要做好自己的工作,，還要保證團(tuán)隊(duì)整體工作的順利進(jìn)行,。只有不斷地去探索、不斷去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,，才能讓自己在這方面成為突出的人才,。做項(xiàng)目時(shí)才是正真檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的時(shí)候，做科研項(xiàng)目是要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際去解決相關(guān)實(shí)際的問題，而在這個(gè)過程中我們對(duì)知識(shí)的了解才會(huì)更加深刻,，真真正正的屬于自己,，讓它能夠變成自己的工具，能夠去解決一些問題,，做項(xiàng)目過后也能通過發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際應(yīng)用之間的差距,，然后再去改善。只有通過這樣的不斷發(fā)現(xiàn)并改善才能不斷提升自己,。大三的時(shí)候有幸參加學(xué)校組織的科研訓(xùn)練,，在將近一年的時(shí)間里收獲良多，我總結(jié)了一下主要有一下幾個(gè)方面,。

一：提高了我們的自學(xué)能力,。在編程過程中要用到海康威視的一些參數(shù)而這些參數(shù)都是c語言的,，我們了解了主要常用計(jì)算機(jī)內(nèi)置參數(shù),，還掌握了圖像識(shí)別的編程技巧。

二：拓寬了我們的學(xué)科視野,。其中朱老師讓我們親自去詢問一些儀器設(shè)備如攝像頭的價(jià)格和性能參數(shù),，讓我們了解了在工程實(shí)踐中各種儀器的價(jià)格是有大波動(dòng)的，我們要根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)去采購才能買到物美價(jià)廉的設(shè)備,。

三：磨練了我們的意志品質(zhì),。這次科研訓(xùn)練我們?nèi)チ藘纱蝬的一個(gè)工廠，在工廠地鍋爐房里一呆就是一天,，更何況是炎炎夏日,，在工程實(shí)際中作為一名優(yōu)秀的熱工程師必須要在第一線掌握第一手資料，豐富自己的經(jīng)驗(yàn),。

四：堅(jiān)定了自己從事熱工行業(yè)的堅(jiān)定信念,，了解到熱能行業(yè)在新能源開發(fā)利用,，鍋爐電廠的改造節(jié)能減排和一系列國家政策都與我們專業(yè)關(guān)系密切,，通過科研訓(xùn)練，體會(huì)到了自己動(dòng)手實(shí)踐,，并從實(shí)踐中獲得真知的極大樂趣,，在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題中鍛煉自己的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

五：了解到真正的工程問題完全不同于熱力學(xué),，流體力學(xué)，傳熱學(xué),，燃燒學(xué)的課本知識(shí),。他要工程人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，對(duì)我們的要求很高,，需要不斷的在工程實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，一名優(yōu)秀的工程師是在無數(shù)的工程實(shí)踐磨練中成長(zhǎng)起來的,。

最后，感謝學(xué)校組織科研訓(xùn)練這項(xiàng)活動(dòng),，更要感謝朱老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo),，并多次帶領(lǐng)我們深入工廠現(xiàn)場(chǎng)，并要求我們動(dòng)手安裝和調(diào)試,，并不只是紙上談兵,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇五

科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，很多大學(xué)都有這方面的安排,，以為科研訓(xùn)練確實(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力,，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣,，并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,，提高綜合素質(zhì)。

我們做的是基于android系統(tǒng)的rss閱讀器,。通過這次科研訓(xùn)練我們對(duì)android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解,，并在此基礎(chǔ)上做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的rss閱讀器。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的,，前期我們看了很多這方面的書籍,，嘗試了很多小的基本的程序來熟悉開發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。

通過這段時(shí)間的科研訓(xùn)練,，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義,。首先，開闊的我的視野,。以前只是到了使用的階段,，現(xiàn)在能對(duì)其進(jìn)行一些開發(fā)。其次,，這次科研訓(xùn)練有效地加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,，眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)他人,，就是對(duì)自己的充電,。

希望今后的實(shí)踐中能學(xué)到更多，有更多收獲感悟,。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦!

科研訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告

科研訓(xùn)練是教學(xué)計(jì)劃中,，為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生加深對(duì)課堂所講授的內(nèi)容的理解,，鞏固學(xué)習(xí)成果,，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟和方法;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)問題的能力;使學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)算、繪制工程設(shè)計(jì)圖紙、查閱外文文獻(xiàn)資料,、手冊(cè)以及使用設(shè)計(jì)規(guī)范等技能上得到初步訓(xùn)練,，為將來從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。與以往理論課學(xué)習(xí)不同,，具有鞏固,、深化和運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)的作用?？蒲杏?xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新能力的一個(gè)重要階段。

我們06級(jí)給排水專業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導(dǎo)下開始了為期一周的科研訓(xùn)練,。此次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),，和學(xué)生一起對(duì)往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中存在的諸多問題展開討論，并提醒學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng),。在這次科研訓(xùn)練中,，我們都收到了比較令人滿意的效果。

12月29日,，曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設(shè)計(jì)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。講完后，老師讓同學(xué)以輪流提問的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問題,。隨后老師對(duì)每一個(gè)問題都進(jìn)行了詳細(xì)的解答,。通過大家共同提問這種方式，我學(xué)到了不少以前未知的知識(shí)和內(nèi)容,，也看到了自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足,，受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻(xiàn)以及去什么網(wǎng)站下載,。

12月30日上午,，老師請(qǐng)工大設(shè)計(jì)院的老師給我們講解了關(guān)于給水排水軟件的應(yīng)用，如何通過計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行城市管網(wǎng)定線,、管網(wǎng)平差,，以及施工圖的繪制。通過學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,，相信在下學(xué)期隨之而來的畢業(yè)設(shè)計(jì)中會(huì)大大減少了我們?cè)诠芫W(wǎng)平差時(shí)的工作量,。下午三點(diǎn),，白潤(rùn)英老師給我們?cè)敿?xì),、耐心地講了諸多她可以想到的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的常見錯(cuò)誤。例如：污水管網(wǎng)設(shè)計(jì)中關(guān)于起點(diǎn)埋深,、污水流量及污水廠位置和大小的問題;雨水管網(wǎng)設(shè)計(jì)中關(guān)于暴雨強(qiáng)度和如何設(shè)計(jì)管段的問題;污水廠設(shè)計(jì)中包括流量的選擇,，二沉池、平流沉砂池、消化池等構(gòu)

筑物及氧化溝,、活性污泥法,、casscast、sbr等工藝在設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng),，高程圖和圖例的繪制要求等一系列問題,。

在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自身并仔細(xì)體會(huì)老師講解的內(nèi)容,，收得了較好的效果,，獲益頗多。通過本次科研訓(xùn)練,，鞏固,、擴(kuò)大并加深了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。它使我意識(shí)到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性,，讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì)得到更大的提升,，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐,，要重視實(shí)踐實(shí)際操作;要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們必須鞏固專業(yè)知識(shí),，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，鍛煉和培養(yǎng)分析問題和解決問題能力，拓展視野,，提升能力等等,。在此次實(shí)際的科研訓(xùn)練過程中，我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡(jiǎn)單化,，那些書本中的長(zhǎng)篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,，不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象一些不是重點(diǎn)的內(nèi)容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心,。在這過程中我們既收獲了知識(shí),，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，真正理解了我們所學(xué)

知識(shí)的必要性與重要性,，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)時(shí)的價(jià)值所在,，我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能,。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué),，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛,?！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識(shí)分子一定會(huì)依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)施展自己的抱負(fù),、展現(xiàn)自己的才華,，依靠它提供廣闊的用武之地。

然而,，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折,，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己,，看到了自己短處;另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考,，還有這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說人生難免會(huì)遇到挫折,，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位,。要較好地完成下學(xué)期即將來到的畢業(yè)設(shè)計(jì),，就必須趁這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí),，來豐富,、武裝自己的頭腦;就必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題并努力解決,。

與此同時(shí),，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備,，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺得無用而放棄那些看似“無用”其實(shí)很有用的課程,，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來都是我們?cè)谡n堂上講過的,，但到實(shí)際運(yùn)用中卻讓我們感到束手無策,。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐,，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高,，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇六

我們步入研究生生活已經(jīng)一個(gè)多月了,，這一個(gè)多月可以說是適應(yīng)期，也是我們的鍛煉期,。相信我們從一開始的浮躁,、陌生、失落,、孤獨(dú)等不良情緒也已慢慢步入正軌,，熟悉了環(huán)境、面孔,、生活方式及學(xué)習(xí)模式,，然而，畢竟我們剛剛步入研究生階段,，對(duì)一些本科階段沒有涉及或者只是蜻蜓點(diǎn)水式涉及到的一些事情,，如寫文章、做項(xiàng)目,、大量閱讀文獻(xiàn)等等比較專業(yè)的學(xué)習(xí)還是比較朦朧的,，所以，我覺得喬老師組織的這次科研培訓(xùn)計(jì)劃可謂恰到好處,，師兄師姐們的發(fā)言對(duì)我們很有引導(dǎo)作用,，使我們能夠在研究生的學(xué)習(xí)中少走一些彎路，少浪費(fèi)一些時(shí)光,，使自己的研究生生活過得更加充實(shí),、更加圓滿，讓自己的人生走得更加平坦,，更加精彩,！

在期初的這一個(gè)多月中，捫心自問地說,，是沒有利用好時(shí)間的,。通過11號(hào)的科研培訓(xùn)講述階段的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

1,、轉(zhuǎn)變思維觀念,。劉卓師兄講的第一點(diǎn)就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉(zhuǎn)入研究生的觀念，改變以前以上課為中心的學(xué)習(xí)模式,。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的,，有種遞延高中生式的授課方式，而是真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、做研究能力,、文字處理能力等，而作為學(xué)生的我們必須意識(shí)到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學(xué)姐說的那樣,，不像考證考試那樣有個(gè)清晰的界定及穩(wěn)定的預(yù)期,，而是在無形中提升的，在不斷的磨煉,、激勵(lì),、思索中慢慢提升的,，而這就要求我們必須嚴(yán)于律己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高自我要求,，在平時(shí)的知識(shí)積累中循序漸進(jìn)的自我提升。

2,、合理安排時(shí)間,。我覺得譚燁學(xué)姐對(duì)我們講的話很實(shí)在一定要合理安排時(shí)間，認(rèn)識(shí)新同學(xué),、新老師,，考取一系列證書，聽課,，做項(xiàng)目,，娛樂都需要時(shí)間，分配不當(dāng)就會(huì)顯得捉襟見肘,、搞得頭昏腦脹,，揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺,，就我個(gè)人而言,，我覺得自己現(xiàn)在就處于這樣一個(gè)階段，也許是大四遺留下來的通病,，什么事情都是一拖再拖,，拖到最后時(shí)刻才開始磨磨蹭蹭的做，后來就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠用而匆匆忙忙結(jié)束,，而且沒有學(xué)會(huì)擠時(shí)間的意識(shí),，比如早上三四節(jié)有課，我就會(huì)覺得之前的時(shí)間短暫也不能完成什么事情,，拖拖拉拉忙活一陣就去上課,，于是就會(huì)浪費(fèi)掉大量的時(shí)間。另外,，自我控制能力不夠,，看到有人在休閑娛樂時(shí)自己就會(huì)跟著湊熱鬧，做自己的事情思想也不能全權(quán)集中,，從而浪費(fèi)掉大量可以利用的時(shí)間,。

聽了學(xué)姐的告誡，我想自己應(yīng)該靜下心來好好安排自己的時(shí)間,，就像魯迅的名言時(shí)間就像海綿里的水,，擠擠總會(huì)有的，充分利用一切可利用的時(shí)間,，使自己有目的的忙碌起來,，學(xué)到更多的知識(shí)與方法,，讓研究生生活達(dá)到效用最大化。

3,、大量閱讀文獻(xiàn),。我覺得沈淑娟學(xué)姐說的做學(xué)問一塊給我很大的啟發(fā)，娟姐說首先要全面覆蓋地積累知識(shí),，通過泛讀,、精讀等多種形式閱讀大量文獻(xiàn),，在閱讀中找出自己感興趣的,、有挖掘潛力的、有新角度的文章,；要形成閱讀文章思維的轉(zhuǎn)換,，從以前只注重文章內(nèi)容的閱讀轉(zhuǎn)為不僅注重內(nèi)容，更側(cè)重于文章的邏輯思維,、論證方法,、文章脈絡(luò)的閱讀。我覺得自己在這方面做得很不足,，似乎是老師安排什么任務(wù)就回去看些什么文章,，缺乏主動(dòng)性的學(xué)習(xí)，沒有很好的利用現(xiàn)有資源庫,，知識(shí)儲(chǔ)備有限,，寫文章時(shí)的思維就會(huì)被限制，有無從下筆之感,，更不用說什么創(chuàng)新之點(diǎn)了,。

所以，聽完文葵,、淑娟學(xué)姐的總結(jié),，我想應(yīng)該改變自己的學(xué)習(xí)方式，變被動(dòng)為主動(dòng),，經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站也不應(yīng)再是淘寶,、qq等娛樂網(wǎng)頁，應(yīng)進(jìn)入專業(yè)化的金融網(wǎng)站,、金融實(shí)事報(bào)道,，像新浪財(cái)經(jīng)、鳳凰財(cái)經(jīng),、金融界,、中金在線等網(wǎng)站，關(guān)注經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，多看各大專業(yè)人士的分析報(bào)道,，多做筆記，積累素材,。

4,、有關(guān)做文章的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。淑娟學(xué)姐從較細(xì)致的方面給我們講了在做論文時(shí)的選題問題和邏輯問題,。大方向應(yīng)從經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題或老師的研究方向來考慮，而小方向就是自己的切入點(diǎn)問題,，這要求在平時(shí)積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),。論文最重要的是邏輯關(guān)系，讓人一看就覺得有條有理,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，就是淑娟學(xué)姐說得要有向心性和依據(jù)性。文葵學(xué)姐和淑娟學(xué)姐都談到文章是改出來的,，相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過來的,，大家都知道到最后初稿可能已經(jīng)面目全非了，但是會(huì)越看越覺得條理更加清晰了,。卓哥的七種思維是在做文章的過程中總結(jié)出來的,，目前我們還沒有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的寫作，我們?cè)谝院蟮男形闹锌梢越梃b采用一些方法,，或許可以給我們從不同的角度提供一個(gè)新的角度,。

在聽完師兄師姐的意見及建議后，覺得自己依舊面臨著一些困惑,。不知大家是否有同樣的感覺,，就我個(gè)人而言，感覺自己對(duì)期刊,、學(xué)報(bào),、論壇上的論文興趣不是很濃厚，或者說覺得對(duì)文字的消化速度過慢,，淑娟學(xué)姐說要找自己的興趣點(diǎn),，培養(yǎng)自己的興趣愛好，我希望師兄師姐們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣這個(gè)問題提出自己的經(jīng)驗(yàn)及建議,，讓我們得以借鑒,。師兄師姐都強(qiáng)調(diào)要大量閱讀文獻(xiàn)，我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時(shí)都關(guān)注哪些文獻(xiàn),、期刊,、論壇等等，在沒有課題的情況下，為積累素材我們應(yīng)該多讀那些刊物等等,，這樣多我們的指引作用就會(huì)越發(fā)強(qiáng)大,。其次，我覺得我們八個(gè)來自不同的專業(yè),，金融專業(yè)的人頗少,，而且就算以前學(xué)金融的，很多知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移只剩下零星的記憶,，所以我覺得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時(shí)間多看看金融類教材,，或者可以組織集體性學(xué)習(xí)，比如我們可以提前學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),、高級(jí)微觀等基礎(chǔ)性學(xué)科,，提高對(duì)金融專業(yè)知識(shí)及金融英語的重視程度，讓我們的團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面都爭(zhēng)取成為研一的精英團(tuán)隊(duì),。

中級(jí)微觀老師在上課的時(shí)候說過,，如果你在研究生階段找到一個(gè)可以讓你忙碌的導(dǎo)師,，那將是你的一筆財(cái)富,。聽到師兄師姐們的回報(bào)，看到他們?cè)谘芯可A段出色的成果,，我覺得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。我們團(tuán)隊(duì)一度成為大伙所高度贊揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，是值得一夸的事情,。我覺得因?yàn)榇蠹易〉谋容^零散,，平時(shí)聯(lián)絡(luò)并不是很多，所以希望以后能夠經(jīng)常組織活動(dòng),，這個(gè)活動(dòng)并不一定非得是休閑娛樂活動(dòng),，可以是共同學(xué)習(xí)、研討,、交流等,，通過這種形式將大家的心凝聚在一起。這一個(gè)多月以來,，我覺得自己沒有對(duì)團(tuán)隊(duì)做什么貢獻(xiàn),，沒有形成卓哥作為的服務(wù)意識(shí)，總是停留在接任務(wù)完成任務(wù)的邊緣地帶,，很是遺憾,，那次喬老師也說了，每個(gè)人都應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的意識(shí),，不能說不是班長(zhǎng),、主席抑或是負(fù)責(zé)人，什么事都與自己無關(guān)似的，在這一點(diǎn)上,，我覺得自己做得不夠,，通過這次經(jīng)驗(yàn)交流，我相信以后會(huì)有不一樣的行動(dòng),，也相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來越出色,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇七

科學(xué)研究，一部分是創(chuàng)造知識(shí),，即創(chuàng)新,、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是探索未知事實(shí)及其規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng),；另一部分是整理知識(shí),，即對(duì)已有知識(shí)分析整理，使其規(guī)范化,、系統(tǒng)化,，是知識(shí)繼承的實(shí)踐活動(dòng)。由此可以給科學(xué)研究下這樣一個(gè)定義：科學(xué)研究是人們探索未知事物或未完全了解事實(shí)的本質(zhì)和規(guī)律以及對(duì)已有知識(shí)分析整理的實(shí)踐活動(dòng),。在接近畢業(yè)的時(shí)候,，感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們能有機(jī)會(huì)在老師的指導(dǎo)下開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，親身體驗(yàn)一下科學(xué)家們是如何進(jìn)行科學(xué)研究的,。一是增加自己的知識(shí)面，開闊視野,；二來提高自己社會(huì)工作實(shí)際操作技能,，為以后能更好勝任工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先,，是題目的選取,，題目要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，不能太大,，整體思路與曾經(jīng)做過的課程設(shè)計(jì)類似,。所以我們組決定選火車票訂票管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì) ，由于上學(xué)期的軟件工程課程設(shè)計(jì)中,，做過關(guān)于這個(gè)系統(tǒng)的需求分析,，因此，相對(duì)來說,，比較熟悉,。我們通過數(shù)據(jù)字典、e-r圖,、ipo圖,、數(shù)據(jù)流圖、用例圖等對(duì)實(shí)際的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。這會(huì)讓我們更深刻的理解火車票訂票管理系統(tǒng),。 通過這次科研訓(xùn)練,，我不僅學(xué)會(huì)了很多工具的使用，像visio的使用,，dreamweaver的使用,，firework的使用等等，這不僅提高了我知識(shí)的含量,，還為我今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ),，我感覺非常的有必要；更讓我深刻體會(huì)到的是上學(xué)期學(xué)的文獻(xiàn)解鎖,，當(dāng)時(shí)我的想法是多么的錯(cuò)誤,，這其實(shí)是我們今后學(xué)習(xí)必備的一門技術(shù)，它可以讓我們能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源,。

更值得注意的是,，因?yàn)閯倓偨佑|科技論文的撰寫，剛?cè)胧謺r(shí)總會(huì)把摘要與引言混為一談,，將摘要寫成了引言,，其實(shí)二者是有區(qū)別的。從內(nèi)容上區(qū)分：摘要是以提供論文內(nèi)容梗概為目的的,、不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,，簡(jiǎn)明,、確切地記述論文重要內(nèi)容的短文,，其基本要素包括研究的目的、方法,、結(jié)果和結(jié)論,。引言是簡(jiǎn)要說明研究工作的目的、范圍,、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識(shí)空白,，理論基礎(chǔ)和分析，研究設(shè)想,、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),，預(yù)想結(jié)果和意義等。從功能上區(qū)分：摘要能使讀者了解論文的主要內(nèi)容,，當(dāng)讀者檢索到論文題名后是否繼續(xù)閱讀論文的其它部分,，主要通過閱讀摘要來進(jìn)行判斷；同時(shí),，摘要為科技情報(bào)人員和計(jì)算機(jī)檢索提供方便,。引言主要是提出論文中研究的問題，引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。從特性上區(qū)分：摘要具有獨(dú)立性和自明性,，并擁有與論文同等的主要信息,。即不閱讀全文就能獲得必要信息。引言是論文內(nèi)容的一部分,，是論文的前奏,，它不具備獨(dú)立性和自明性，不能單獨(dú)成篇,。

其次,，就是在寫參考文獻(xiàn)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，尤其是格式上的錯(cuò)誤,。這里說的參考文獻(xiàn)是指文后的參考文獻(xiàn)表,，其概念是為撰寫或編輯論著而引用的有關(guān)圖書資料。在科技論文中,，凡是引用前人（包括作者自己過去的）已發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn),、數(shù)據(jù)和材料等，都要對(duì)他們?cè)谖闹谐霈F(xiàn)的地方予以標(biāo)明,，并在文末（致謝段之后）列出參考文獻(xiàn)表,，稱為參考文獻(xiàn)著錄。其格式由參考資料種類的不同而異,。 通過科研技能訓(xùn)練,，我學(xué)到了很多東西，在理論上,，動(dòng)手上,，甚至在態(tài)度上都有了很大的提高?？茖W(xué)研究講究嚴(yán)謹(jǐn),，每個(gè)研究者都要懷著一絲不茍的態(tài)度去做好每一次研究，在研究開始前的計(jì)劃與大量準(zhǔn)備是必不可少的,。通過訓(xùn)練我發(fā)現(xiàn)要干好一件事情必須要不怕困難,，堅(jiān)持到底，只有這樣才會(huì)戰(zhàn)勝困難,，贏得最后的勝利,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，僅會(huì)操作鼠標(biāo),、懂得理論知識(shí)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。另外,，理工科的學(xué)生不是只有會(huì)計(jì)算和實(shí)驗(yàn)就夠了的,，培養(yǎng)表達(dá)能力也很重要,，要懂得把自己的想法恰如其分的表達(dá)清楚，梳理成文章,，讓感興趣的人很好的欣賞自己的創(chuàng)作,。所以通過科研技能訓(xùn)練，讓我在原有水平上有了一個(gè)量的提高,，對(duì)我以后的發(fā)展和專業(yè)水平的提高有很大的幫助,，我想我會(huì)一直努力用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷提高自己，奔向人生最高處,。

通過這次培訓(xùn),，我知道了兩點(diǎn)。

一,、 做學(xué)問,。搞研究不是一件簡(jiǎn)單輕松的事，需要的`是踏實(shí)的工作,。在開始工作前,，應(yīng)該制定一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的研究計(jì)劃。既需要像課題計(jì)劃那樣的長(zhǎng)期,。計(jì)劃,，也需要日常工作的短期計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),，同時(shí)也要根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。對(duì)計(jì)劃作相應(yīng)的調(diào)整。在實(shí)驗(yàn)過程中,，實(shí)驗(yàn)記錄有著舉足輕重的地位,。如果將實(shí)驗(yàn)記錄隨便記在紙片上，一旦弄丟,，只好重復(fù)實(shí)驗(yàn),，那就得不償失了。實(shí)驗(yàn)中的奇怪現(xiàn)象也應(yīng)該詳細(xì)記錄,，因?yàn)檫@很可能是前人從未注意過的，而成為一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),。實(shí)驗(yàn)結(jié)果要有一定的精確度,，而且要可重復(fù)。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出,，要考慮到所有的實(shí)驗(yàn)條件,，以免得出錯(cuò)誤結(jié)論。實(shí)驗(yàn)小結(jié)也是相當(dāng)必要的,。古人說做學(xué)問要入乎其中出乎其外,，就是這個(gè)道理,。做實(shí)驗(yàn)我們可以得到大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說明什么問題,？對(duì)于這些問題可以怎樣解釋,？這些都是要考慮的。不斷地總結(jié)才能總攬全局,。從實(shí)驗(yàn)題目的擬定到實(shí)驗(yàn)工作的進(jìn)行,，甚至是實(shí)驗(yàn)論文的撰寫，都需要不斷地獲取新的知識(shí),。新知識(shí)的來源不是老師,，而是參考書、文獻(xiàn)以及學(xué)術(shù)報(bào)告,。良好的自學(xué)習(xí)慣就成了科研工作者的必備素質(zhì)之一,。雖然我目前的文獻(xiàn)閱讀量還十分有限，但我了解到一些“技巧”,?？次恼聲r(shí)作筆記是一個(gè)好方法。因?yàn)榭催^較容易忘記,，記下來以后會(huì)容易查到,，還有一點(diǎn)是可以把較重要的東西記下來，為以后自己寫文章打下基礎(chǔ),，當(dāng)再看到這些文章要點(diǎn)時(shí),，就會(huì)很容易收到啟發(fā)，對(duì)自己的立題會(huì)很有幫助,。在做筆記的基礎(chǔ)上,，還要定期總結(jié)，特別是對(duì)自己所關(guān)心的領(lǐng)域,，要全程關(guān)心,，仔細(xì)閱讀，定期總結(jié),?？偨Y(jié)什么？總結(jié)過去已經(jīng)做過什么------做到心中有數(shù),，現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度---------做到知己知彼,；從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預(yù)測(cè)將來的熱點(diǎn)和發(fā)展方向--------才能準(zhǔn)確出擊,，找到自己的方向和目標(biāo),！

二、 做人,。這一點(diǎn)我體會(huì)得越來越深,。上面關(guān)于做學(xué)問的想法并不是我憑空就想得出來的,，而是這幾周里師兄師姐們教會(huì)我的。實(shí)驗(yàn)室中和諧的氣氛,，良好的傳統(tǒng)是潘老師十幾年的心血,，也正是這一點(diǎn)，才使艱苦的研究工作變得有樂趣,。 我深知,，我需要不斷地向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)，對(duì)人坦誠相待,，融入這個(gè)快樂溫馨的小集體,。

以上僅是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之后的一些體會(huì)，我的路還很長(zhǎng),，四年到五年的學(xué)習(xí)生活對(duì)我來說將會(huì)是一個(gè)考驗(yàn),。我很高興，自己又回到了起點(diǎn),，重新開始我的學(xué)習(xí)馬拉松,。接受考驗(yàn)，我義無反顧??！

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇八

數(shù)理系1714061班共有學(xué)生57人，經(jīng)過為期三周的專業(yè)科研訓(xùn)練同學(xué)們基本掌握了latex排版軟件的使用,，能運(yùn)用此軟件編排數(shù)學(xué)文章,，能解決統(tǒng)計(jì)、方程,、優(yōu)化方法中的一些基本問題,。經(jīng)過動(dòng)員、上機(jī),、練習(xí),、設(shè)計(jì)題目、答辯幾個(gè)環(huán)節(jié),，最終完成了此次專業(yè)科研訓(xùn)練的實(shí)習(xí),，達(dá)到了預(yù)期的目的。

1,，此次專業(yè)科研訓(xùn)練實(shí)習(xí)前,，我們專門下達(dá)了《專業(yè)科研訓(xùn)練實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書》，并且精心安排了學(xué)生實(shí)習(xí)的整個(gè)工作安排,，并把學(xué)生分成了五個(gè)小組，由參加此次實(shí)習(xí)的5位指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé),，一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)小組,。

2,，確定實(shí)習(xí)內(nèi)容，我們此次實(shí)習(xí)安排了以下內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)專業(yè)科研訓(xùn)練中查閱資料,、文獻(xiàn)檢索,、數(shù)學(xué)latex排版技術(shù)原理，金融,、保險(xiǎn),、最優(yōu)化方法與數(shù)學(xué)的交叉研究方法和研究思路等；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)latex排版技術(shù)的知識(shí),，并在計(jì)算機(jī)是演練這些排版技術(shù),，讓學(xué)生掌握根據(jù)參數(shù)的變化所引起的排版技術(shù)的變化；在校內(nèi)指導(dǎo)老師安排下進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告答辯,；撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

3，學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定,，根據(jù)實(shí)習(xí)安排,，我們的成績(jī)?cè)u(píng)定分為三個(gè)部分，分別是課題研究答辯,、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,、實(shí)習(xí)日志的情況。并將實(shí)習(xí)報(bào)告的電子稿和打印稿保存了起來,。

為了提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量,，我們采取了以下主要措施，取得了較為明顯的效果：

為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,，對(duì)此次實(shí)習(xí)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排,，內(nèi)容包括動(dòng)員、任務(wù)書下達(dá),、選題,、指導(dǎo)教師安排、學(xué)生分組,、過程要求,、成績(jī)?cè)u(píng)定等。

2,，對(duì)外出學(xué)生一律實(shí)行較為嚴(yán)格的管理,，并做好登記，校內(nèi)指導(dǎo)老師都具有講師或研究生學(xué)歷以上,。

3,，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)latex排版多動(dòng)手，多請(qǐng)教,，多提問,、多練習(xí),，使學(xué)生們掌握基本的排版程序和排版方法。

4,，教師為了讓學(xué)生有較大的提高,，經(jīng)常在機(jī)房和教師輔導(dǎo)答疑，使學(xué)生們的問題盡快的加以解決,。

5,，為了讓學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握的更好，我們對(duì)學(xué)生的答辯要求很嚴(yán)格,，一次不能答辯時(shí),，要求學(xué)生下次答辯的時(shí)候提出的問題更深刻更難。

學(xué)生一直以為自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)得還很扎實(shí),，老師的實(shí)訓(xùn)題目感覺也很輕松的就理解了,，但是經(jīng)過答辯才知道學(xué)生的專業(yè)知識(shí)掌握的還非常不夠，很多細(xì)節(jié)上的東西考慮不到,，還有以前學(xué)過的東西,，總認(rèn)為他們還會(huì)，犯了眼高手低的毛病,，比如在做線性規(guī)劃問題的時(shí)候不能夠明白里面變量之間的關(guān)系,，把問題復(fù)雜化，使學(xué)生限于困境之中不能出來,，所以,，在以后的學(xué)習(xí)中，一定要多加注意,，注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，認(rèn)真思考，對(duì)同一個(gè)問題多問幾個(gè)是什么,、為什么,，只有這樣，才能對(duì)知識(shí)做到全面的掌握,，才能做到融會(huì)貫通,，才能舉一反三。

通過實(shí)訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)常眼高手低,。在學(xué)latax排版時(shí)，感覺好像很簡(jiǎn)單,，總覺得自己什么都會(huì)了,，編排數(shù)學(xué)公式應(yīng)該沒問題，然而真正自己動(dòng)手去編排運(yùn)行的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，問題并不是這么簡(jiǎn)單,，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)疏忽或是錯(cuò)誤都可能使結(jié)果運(yùn)行不出來,。只有自己親自動(dòng)手了,，才明白像計(jì)算機(jī)c語言和c++編程語言一樣,，要編排一篇數(shù)學(xué)公式較多的論文其實(shí)并不是一件很容易的事。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，一定要努力培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力,，避免眼高手低，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

最后幾天是科研實(shí)訓(xùn)的答辯階段，答辯的題目是運(yùn)用數(shù)學(xué)中常微分方程的方法求解傳染病傳播模式,，以此建立傳染病模型,，在的答辯時(shí)，在很多細(xì)節(jié)問題上針對(duì)的行提問,，之前在數(shù)學(xué)建模課程的時(shí)候就曾經(jīng)學(xué)過,，但是在敘述的時(shí)候卻總是丟三落四，忘前顧后的,，有點(diǎn)語無倫次,，而且不能突出重點(diǎn)。所以在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,，一定要多加培養(yǎng)和注重自己的語言組織表達(dá)能力，表達(dá)清晰是溝通的前提,。

起初傳染病模型的基本思路很難理解,，學(xué)生應(yīng)該在不斷思考中解決了模型思路的問題，再次是在其中有許多簡(jiǎn)化的常微分方程要解,，學(xué)生們必須查閱了許多教科書,，最終求解出所有的常微分方程。在經(jīng)濟(jì)模型中有很多的經(jīng)濟(jì)的知識(shí),，離散分析模型,，學(xué)生認(rèn)為是最難得模型，學(xué)生感覺比較困難,，無從下手,。線性規(guī)劃和最小二乘法的應(yīng)用主要要理清思路，在實(shí)習(xí)中學(xué)生認(rèn)真列方程和計(jì)算其結(jié)果,，復(fù)習(xí)了以前的matlab軟件的知識(shí),，但是遇到實(shí)際問題時(shí)，解決效率不高。

1,，加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)水平,，在學(xué)生創(chuàng)新性思維，延拓性思維上提高他們的基本素質(zhì)要加強(qiáng)學(xué)生們跨學(xué)科,、跨專業(yè)領(lǐng)域問題的開發(fā)和研討,，強(qiáng)調(diào)課程體系、課程內(nèi)容之間的聯(lián)系,。

2,，加強(qiáng)學(xué)生們軟件的學(xué)習(xí)，提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)軟件解決實(shí)際問題的能力,。

3,，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平,。

4,，從學(xué)生管理的角度，解決好畢業(yè)生對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),，從思想上讓學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的重視和提高,。

5，形成良好的實(shí)習(xí)過程評(píng)價(jià)體系,，將其與考核成績(jī)有機(jī)結(jié)合,。

科研訓(xùn)練心得體會(huì)700字 科研訓(xùn)練心得體會(huì)1500字篇九

不知不覺中大學(xué)時(shí)光已過了將近一半的時(shí)間，我們也已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多課程,，學(xué)到了很多知識(shí),。但是關(guān)于我們的專業(yè)，我們應(yīng)該掌握的技能以及對(duì)于所學(xué)知識(shí)有何應(yīng)用都知之甚少,，甚至于我們對(duì)于未來也很迷茫,。幸而學(xué)院開展了‘科研導(dǎo)師制計(jì)劃’，及時(shí)地向我們展示了數(shù)學(xué)的應(yīng)用性與重要性,，開闊了我們的眼界,，同時(shí)也為我們提供了一次很好的發(fā)掘自己興趣，融會(huì)貫通已學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),。

科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓(xùn)練確實(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力,，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。通過科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,，提高綜合素質(zhì),。

在這個(gè)學(xué)期中,，我應(yīng)該是真正的參與到了科研導(dǎo)師制的訓(xùn)練計(jì)劃中。我選擇的導(dǎo)師是邵晉梁老師,，跟著他學(xué)習(xí)關(guān)于矩陣的理論和應(yīng)用方面的知識(shí),。

之所以選這個(gè)方面，主要是因?yàn)樽约簩?duì)矩陣的興趣,，還有就是大一時(shí)邵老師做過我們高等代數(shù)這門課程的助教,，喜歡他的指導(dǎo)方式和風(fēng)格，希望在邵老師的指導(dǎo)下自己能夠提高綜合素質(zhì),，也讓自己更加明確今后的發(fā)展方向,。

要做科研，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備,，由于我們對(duì)于矩陣方面知識(shí)儲(chǔ)備量還不充足，這學(xué)期我們主要進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)研究生的基礎(chǔ)課程—《矩陣?yán)碚摗?，為以后作?xiàng)目做鋪墊?！盎A(chǔ)很重要,，”這是邵老師經(jīng)常掛在嘴上的話。事實(shí)也確實(shí)如此,，如今的我們難免會(huì)顯得浮躁,。數(shù)學(xué)本身是一門需要花時(shí)間，精力,，日積月累學(xué)習(xí)的科目,，而我們這一代人缺乏足夠的耐心去鉆研，急于想看到成果,，看到數(shù)學(xué)的作用,，而忽視了要付出的努力與腳踏實(shí)地的品質(zhì)。

書本的知識(shí)主要由同學(xué)自己研究并為大家講解,，邵老師會(huì)在重點(diǎn)地方做評(píng)講,，給建議。這種教學(xué)模式與平時(shí)我們所接受的上課模式有很大不同,，沿用了研究生的授課方式,，是集體討論。雖然聽同學(xué)們講解存在很大的局限性,，但在某種程度上促進(jìn)了我們對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，去找問題，解決問題,，調(diào)動(dòng)了大家主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí)也鍛煉著我們的表達(dá)能力與膽識(shí),，畢竟自己明白和講出來讓別人也明白是有本質(zhì)上的區(qū)別的。

要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的,，邵老師總會(huì)向大家推薦一些國內(nèi)外知名學(xué)者的優(yōu)秀論文,。雖然看不太懂，但還是能體會(huì)到數(shù)學(xué)的"博大精深,。在課余時(shí)間,，邵老師總是向我們介紹一些前沿領(lǐng)域的知識(shí)以及工科尤其是學(xué)校抗干擾實(shí)驗(yàn)室做的一些東西,，也總是找一些題目讓我們嘗試,。

通過這段時(shí)間的科研訓(xùn)練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義,。首先,，開闊了我的視野，放大了自己總是糾結(jié)于上課,，考試,，成績(jī)的小圈子，讓我明白所學(xué)課程單為了成績(jī)排名是多么幼稚,，真正應(yīng)學(xué)到的應(yīng)該是融會(huì)貫通知識(shí)的能力與學(xué)以致用的作為,。其次，有助于團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),，交流溝通能力起到了促進(jìn)作用,。眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)他人,，就是對(duì)自己的充電,。最后，也對(duì)我來講最重要的,，便是肯定了自己能學(xué)好數(shù)學(xué)的決心,，建立了足夠的去克服困難的勇氣，對(duì)于接下來的學(xué)業(yè)定會(huì)以向上的心態(tài)去迎接,，去跨越更多的高峰,。作為所有科學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)真的是重中之重呀,！

希望今后的科研訓(xùn)練中能學(xué)到更多,，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦,！