“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?，即為“方案”,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇一

這個(gè)游戲要求幼兒在5米以外擊倒三角形擺放的十個(gè)塑料瓶,。幼兒拿保齡球去擊瓶子，擊倒一個(gè)得一分,。幼兒可以自由反復(fù)練習(xí),，同時(shí)為了滿(mǎn)足幼兒的競(jìng)爭(zhēng)好勝的心理，可以通過(guò)兩組或三組等分組比賽,，看一看哪一紐得分最多,，孩子們的積極性非常高。通過(guò)這個(gè)游戲很好的促進(jìn)了幼兒眼手腦協(xié)調(diào)能力發(fā)展,，更促進(jìn)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性發(fā)展,。

拋接沙包游戲的玩法很多，孩子可雙手拋雙手接,，單手拋單手接,，左手拋右手接，右手拋?zhàn)笫纸?。還可以往前上方拋起,，小朋友跑著去接，小朋友之間還可以互拋互接,。這既訓(xùn)練了幼兒的手,、腦協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也能很好促進(jìn)幼兒合作能力的發(fā)展,。

筷子夾豆,，讓幼兒用筷子夾豆子，通過(guò)游戲中豆的大小變化,，裝豆的容器的變化,，容器距離的改變，以及豆子大小的改變來(lái)設(shè)計(jì)的系列游戲,，使難度不斷提高,，幼兒動(dòng)手能力也逐漸得到發(fā)展。

請(qǐng)幼兒站在離動(dòng)物頭像l米以外的地方,，手拿一個(gè)動(dòng)物的五官圖片,，原地轉(zhuǎn)兩三圈后,，朝動(dòng)物頭像方向走過(guò)去，迅速將圖片貼到頭像的相應(yīng)位置上,。貼完后,，看看誰(shuí)貼的位置準(zhǔn)確。游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。發(fā)展平衡能力及手眼協(xié)調(diào)能力,。

在室內(nèi)將椅子向外圍成一個(gè)圓圈，用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一把或者兩把,。參與游戲者圍著椅子轉(zhuǎn)圈,，由一人在旁邊喊“停”,，“?！弊忠怀隹冢蠹揖蜖?zhēng)搶著坐椅子（也可以放音樂(lè)來(lái)進(jìn)行游戲）,。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少,，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子,。發(fā)展幼兒的快速反應(yīng)能力和集中注意力的能力。

老師扮演大花貓,，幼兒扮演老鼠帶一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,。當(dāng)花貓睡著覺(jué)的時(shí)候，小老鼠就出外玩耍,，當(dāng)花貓睡醒時(shí)就開(kāi)始抓老鼠的尾巴,，小老鼠要不斷的向前逃跑，若花貓抓住一只小老鼠的尾巴時(shí),，所有小老鼠都要站在原地不許動(dòng),，被抓的小老鼠要停止游戲一次,。發(fā)展幼兒的快速反應(yīng)能力,。

雖然冬天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間少了,，希望老師介紹的這些小游戲能夠讓孩子這個(gè)冬天在室內(nèi)也能玩得開(kāi)心，玩得快樂(lè),。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇二

本次活動(dòng)圍繞"快樂(lè)總動(dòng)員,、幸福你我他"為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)。

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情,。

2,、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3,、通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步,。

20xx年11月下旬――12月上旬

快樂(lè)總動(dòng)員,、幸福你我他

體育場(chǎng)

1、幼兒入場(chǎng)（播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）

2,、致開(kāi)幕詞,，宣布運(yùn)動(dòng)開(kāi)始

3、幼兒操展示

4,、組織親子游戲

1,、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容。（由各班教師自選）

2,、各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。

3、游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

4,、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則

5、游戲場(chǎng)地,、音響,、話(huà)筒由專(zhuān)人負(fù)責(zé)安排

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。

7、每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目（游戲,，舞蹈,、競(jìng)賽、等任選一）把選好的項(xiàng)目名稱(chēng),，及其需要準(zhǔn)備的道具,，活動(dòng)目標(biāo)和規(guī)則，上交到辦公室,。

8,、各班需編排一個(gè)集體體操（要求：童趣、動(dòng)感）

9,、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇三

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1,、時(shí)間：20xx年12月9日9：00―11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9：00―11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9：00―11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

1,、中大班以年級(jí)為單位,，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2,、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé),。

1、人員安排

組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2,、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作,。

（1）各崗位人員密切配合,，互相協(xié)調(diào),，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,，確保幼兒人身安全（防走失,、跌傷等）,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置,。

（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作,。

3,、比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

1,、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表講話(huà)

3,、親子游戲

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇四

活動(dòng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)賽的樂(lè)趣,。

2,、激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立幼兒的自信心,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，同時(shí)敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅,。

3,、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的目的,。

活動(dòng)時(shí)間(可根據(jù)幼兒園場(chǎng)地實(shí)際情況安排活動(dòng)時(shí)間)

小班：20xx年xx月xx日08:30-11:30 xx幼兒園操場(chǎng)

中班：20xx年xx月xx日08:30-11:30 xx幼兒園操場(chǎng)

大班：20xx年xx月xx日08:30-11:30 xx幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備

項(xiàng)目

規(guī)則

材料

獎(jiǎng)勵(lì)名次

分散活動(dòng)

果實(shí)大豐收

1.游戲規(guī)則：

（1）每輪6個(gè)家庭參賽,，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)和1名幼兒參加,，幼兒站立在左側(cè),，家長(zhǎng)在右側(cè)。

（2）聽(tīng)老師口令開(kāi)始/結(jié)束游戲,，幼兒投球,，家長(zhǎng)拿著筐接球,。

2.注意事項(xiàng)：

（1）結(jié)束后老師清點(diǎn)框內(nèi)球并記錄,。

（2）投球時(shí)不能越線(xiàn)，接球不能用手,。

小球若干,、筐8個(gè)、區(qū)域標(biāo)志線(xiàn),、比賽記錄表,、秒表

（根據(jù)小、中,、大班合理設(shè)置拋接距離）

在1分鐘內(nèi)拋接球數(shù)量前三的家庭

穿越雪山

1.游戲規(guī)則：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽,，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)和1名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)1根繩子,，請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與幼兒內(nèi)側(cè)的兩條腿上,。

（2）聽(tīng)老師口令開(kāi)始/結(jié)束游戲，家長(zhǎng)和幼兒就從起跑線(xiàn)向前走繞過(guò)椅子到達(dá)終點(diǎn),。

2.注意事項(xiàng)：

（1）老師計(jì)時(shí),，結(jié)束后記錄時(shí)長(zhǎng)。

（2）每個(gè)家庭在起跑線(xiàn)前把腿綁好,，不準(zhǔn)搶跑,。

（3）中途走的時(shí)候能夠叫1212的口號(hào),。

繩子若干條,、椅子、秒表,、比賽記錄表

用時(shí)最少的前三個(gè)家庭

迷路的松鼠

1.游戲規(guī)則：

每輪4個(gè)家庭參賽,，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)（扮演松鼠媽媽?zhuān)┖?名幼兒（扮演小松鼠）參加，家長(zhǎng)蒙住雙眼,，幼兒在旁邊用語(yǔ)言指路,，例如“往前往前”、“抬腳”,。

2.注意事項(xiàng)：

（1）聽(tīng)老師口令開(kāi)始游戲,，比賽過(guò)程老師計(jì)時(shí)，結(jié)束后記錄時(shí)長(zhǎng),。

（2）家長(zhǎng)蒙眼后,，再設(shè)置障礙。

眼罩,、障礙物（泡沫磚,、跨欄）、比賽記錄表,、秒表用時(shí)最少的前三個(gè)家庭

小動(dòng)物囤食物

1.游戲規(guī)則：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽,，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)和1名幼兒參加,，老師給每個(gè)家庭一個(gè)擔(dān)架（或一塊布等替代物）。

（2）游戲開(kāi)始后,，家長(zhǎng)和幼兒將起點(diǎn)處的仿真食物玩具合作抬到終點(diǎn)處,。送到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)繼續(xù)搬運(yùn)。

2.注意事項(xiàng)：

游戲結(jié)束后,，老師清單玩具數(shù)量并記錄,。

食物玩具若干，擔(dān)架4副（或長(zhǎng)布4塊）,、比賽記錄表,、秒表在1分鐘內(nèi)搬運(yùn)食物玩具數(shù)量前三的家庭

小熊回山洞

1.游戲規(guī)則：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加,。

（2）游戲開(kāi)始后,，幼兒從起點(diǎn)蹲走3-5米，家長(zhǎng)再背起孩子,，帶孩子一起蹲走到終點(diǎn),。

2.注意事項(xiàng)：

（1）游戲結(jié)束后老師記錄時(shí)間。

（2）家長(zhǎng)和幼兒一起走時(shí)注意速度,，避免幼兒摔倒,。

障礙若干、秒表,、比賽記錄表

（根據(jù)小,、中、大班合理設(shè)置蹲走距離）

用時(shí)最少的前三個(gè)家庭

集體活動(dòng)（班際比賽）

忙碌的秋收

1.游戲規(guī)則：

（1）每個(gè)班級(jí)挑選4名家長(zhǎng)參加比賽,。

（2）老師喊口令,，家長(zhǎng)出發(fā)，把手上的稻子給下一位家長(zhǎng),，最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝,。

2.注意事項(xiàng)

（1）離手要從返回起點(diǎn)重新跑。

（2）終點(diǎn)安排錄像人員,，以確保比賽結(jié)果公正,、公平。

稻子（可用替代物品）4個(gè),、哨子1個(gè),、終點(diǎn)線(xiàn)

最先到達(dá)的前三個(gè)的班級(jí)，剩下為“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”

小動(dòng)物囤食物

1.游戲規(guī)則：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽,，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)和1名幼兒參加,，老師給每個(gè)家庭一個(gè)擔(dān)架（或一塊布等替代物）。

（2）游戲開(kāi)始后,，家長(zhǎng)和幼兒將起點(diǎn)處的仿真食物玩具合作抬到終點(diǎn)處,。送到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)繼續(xù)搬運(yùn),。

2.注意事項(xiàng)：

游戲結(jié)束后，老師清單玩具數(shù)量并記錄,。

食物玩具若干,，擔(dān)架4副（或長(zhǎng)布4塊）、比賽記錄表,、秒表

在1分鐘內(nèi)搬運(yùn)食物玩具數(shù)量前三的家庭

小熊回山洞

1.游戲規(guī)則：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽,，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加。

（2）游戲開(kāi)始后,，幼兒從起點(diǎn)蹲走3-5米,，家長(zhǎng)再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點(diǎn),。

2.注意事項(xiàng)：

（1）游戲結(jié)束后老師記錄時(shí)間,。

（2）家長(zhǎng)和幼兒一起走時(shí)注意速度，避免幼兒摔倒,。

障礙若干,、秒表、比賽記錄表

（根據(jù)小,、中,、大班合理設(shè)置蹲走距離）

用時(shí)最少的前三個(gè)家庭

熱鬧的果園

1.游戲規(guī)則：

（1）每個(gè)班級(jí)挑選6名家長(zhǎng)，2人負(fù)責(zé)甩繩,，4人跳繩,，計(jì)時(shí)1分鐘。

（2）跳繩的過(guò)程中,，家長(zhǎng)要拿著裝著水的水杯,。結(jié)束后，將4名家長(zhǎng)水杯水量相加,。

2.注意事項(xiàng)

跳的過(guò)程中水杯需要雙手端著，不能使用其他辦法封杯口,，或其他方式蓄存,。

長(zhǎng)繩1條,、哨子1個(gè),、秒表,、水杯（裝水）若干杯,、大罐子1個(gè)

水剩余最多的前三個(gè)班級(jí),，剩下為“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”

人員安排

區(qū)域

負(fù)責(zé)內(nèi)容

人數(shù)

抽獎(jiǎng)區(qū)

所有活動(dòng)項(xiàng)目完成后,，將集滿(mǎn)所有蓋章，可到抽獎(jiǎng)區(qū)抽獎(jiǎng),。

3

咨詢(xún)區(qū)

對(duì)于活動(dòng)有任何問(wèn)題可前往咨詢(xún)區(qū),。

2

后勤隊(duì)

由校醫(yī)和保育員組成,。針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事項(xiàng)進(jìn)行處理,。

2

活動(dòng)區(qū)

負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)、維持活動(dòng)秩序,、蓋章

2-3/區(qū)

簽到區(qū)

負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)始前各班簽到

4

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇五

社會(huì)發(fā)展,，科技進(jìn)步，對(duì)人才提出了更新更高的要求,。健康的身體是實(shí)施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ),。而體育鍛煉又是促進(jìn)幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段,。因此為了促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,，本園在教師有目的的組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備開(kāi)展一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，希望通過(guò)冬運(yùn)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉,、體質(zhì)得到增強(qiáng),。為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功的開(kāi)展，根據(jù)我園情況特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

1,、本著讓孩子"人人參與,、人人快樂(lè)、人人健康"的原則開(kāi)展活動(dòng),；2,、增進(jìn)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì),；3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,；4,、幫助幼兒在活動(dòng)中克服困難，使幼兒體驗(yàn)完成比賽的愉悅,；5,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間,，師幼之間及家長(zhǎng)們的情感交流,。

"我愛(ài)鍛煉，身體倍兒棒,！"

"我愛(ài)鍛煉,，身體倍兒棒！"

幼兒：

1,、練習(xí)走,、跑、跳,、平衡,、鉆爬的能力，對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,。

2,、初步具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則,。勇于克服困難,，體驗(yàn)勝利的愉悅,。

家長(zhǎng)：

1、直觀,，真實(shí)地感受到幼兒園的教育與孩子的成長(zhǎng)變化,。

2、初步具備指導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)的能力,，增進(jìn)師幼,、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)以分組舉辦的形式開(kāi)展，開(kāi)展時(shí)間為大班：20xx年11月21日 上午9點(diǎn)50分中班：20xx年11月22日 上午9點(diǎn)50分小班：20xx年11月23日 上午9點(diǎn)50分

幼兒園大操場(chǎng)

兩名組長(zhǎng)

1,、籌備會(huì)

a,、運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃負(fù)責(zé)人：副園長(zhǎng)、保教主任,、教研組長(zhǎng),；

b、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案由園保教制定,，副園長(zhǎng)審核,。

c、冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃出臺(tái)后,，各年級(jí)組盡快召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,，各年級(jí)教研組長(zhǎng)根據(jù)征求到的意見(jiàn)確定比賽項(xiàng)目并制定年級(jí)組冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃，計(jì)劃于11月9日前交與保教,；

d,、各年級(jí)組活動(dòng)計(jì)劃由兩名教研組長(zhǎng)協(xié)商制定，計(jì)算教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,，胡主任審核,。

e、各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前準(zhǔn)備好本班個(gè)性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌,；

f,、以年級(jí)組為單位向后勤提交計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品；

2,、項(xiàng)目練習(xí)和報(bào)名

a、幼兒自選項(xiàng)目報(bào)名：各班老師結(jié)合每個(gè)幼兒身體特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議,，并為幼兒報(bào)名參加相應(yīng)體育項(xiàng)目,。各班老師列出幼兒參賽項(xiàng)目表,，以便臨場(chǎng)不亂。

b,、項(xiàng)目練習(xí)：每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)報(bào)名項(xiàng)目分組練習(xí),，教師提供材料并重點(diǎn)指導(dǎo)比賽技巧,，合作意識(shí)和游戲規(guī)則,。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌,，如何運(yùn)用參賽牌及喊口號(hào)等。

c,、11月19日全園分組進(jìn)行排練,。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天各班9:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備,，確保9:50運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，及活動(dòng)過(guò)程中的良好秩序,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前的家長(zhǎng)會(huì)是尤為重要的，熟話(huà)說(shuō)"先交代后不亂",，家長(zhǎng)放下工作來(lái)到這里是很樂(lè)意配合老師工作的,，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項(xiàng)，只要大多數(shù)家長(zhǎng)遵守規(guī)則,，少部分人的秩序就更容易維持了,，也就大大減輕了老師的工作強(qiáng)度。

2,、入場(chǎng)：各班幼兒聽(tīng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng),。

3、開(kāi)始：主持人致歡迎詞,。

4,、園長(zhǎng)講話(huà)。

5,、主持人大致介紹活動(dòng)場(chǎng)地的安排及活動(dòng)流程,。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇六

社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步,，對(duì)人才提出了更新更高的要求,。健康的身體是實(shí)施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ),。而體育鍛煉又是促進(jìn)幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段,。因此為了促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,，本園在教師有目的的組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備開(kāi)展一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，希望通過(guò)冬運(yùn)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣,，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng),。為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功的開(kāi)展,，根據(jù)我園情況特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

1、本著讓孩子"人人參與,、人人快樂(lè),、人人健康"的原則開(kāi)展活動(dòng)；

2,、增進(jìn)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì),；

3,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則；

4,、幫助幼兒在活動(dòng)中克服困難,，使幼兒體驗(yàn)完成比賽的愉悅；

5,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間及家長(zhǎng)們的情感交流,。

幼兒：

1,、練習(xí)走、跑,、跳,、平衡、鉆爬的能力,，對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,。

2,、初步具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則。勇于克服困難,，體驗(yàn)勝利的愉悅,。

家長(zhǎng)：

1、直觀,，真實(shí)地感受到幼兒園的教育與孩子的成長(zhǎng)變化,。

2、初步具備指導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)的能力,，增進(jìn)師幼,、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)以分組舉辦的形式開(kāi)展，開(kāi)展時(shí)間為大班：11月21日上午9點(diǎn)50分,。

中班：11月22日上午9點(diǎn)50分

小班：11月23日上午9點(diǎn)50分

幼兒園大操場(chǎng)

兩名組長(zhǎng)

1,、籌備會(huì)

a、運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃負(fù)責(zé)人：副園長(zhǎng),、保教主任,、教研組長(zhǎng)；

b,、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案由園保教制定,，副園長(zhǎng)審核。

c,、冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃出臺(tái)后,，各年級(jí)組盡快召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，各年級(jí)教研組長(zhǎng)根據(jù)征求到的意見(jiàn)確定比賽項(xiàng)目并制定年級(jí)組冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃,，計(jì)劃于11月9日前交與保教；

d,、各年級(jí)組活動(dòng)計(jì)劃由兩名教研組長(zhǎng)協(xié)商制定,，計(jì)算教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，胡主任審核,。

e,、各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前準(zhǔn)備好本班個(gè)性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌；

f,、以年級(jí)組為單位向后勤提交計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,；

2,、項(xiàng)目練習(xí)和報(bào)名

a、幼兒自選項(xiàng)目報(bào)名：各班老師結(jié)合每個(gè)幼兒身體特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議,，并為幼兒報(bào)名參加相應(yīng)體育項(xiàng)目。各班老師列出幼兒參賽項(xiàng)目表,，以便臨場(chǎng)不亂,。

b、項(xiàng)目練習(xí)：每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)報(bào)名項(xiàng)目分組練習(xí)，教師提供材料并重點(diǎn)指導(dǎo)比賽技巧,，合作意識(shí)和游戲規(guī)則,。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌，如何運(yùn)用參賽牌及喊口號(hào)等,。

c,、11月19日全園分組進(jìn)行排練。

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天各班9：30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備，確保9：50運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),，及活動(dòng)過(guò)程中的良好秩序,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前的家長(zhǎng)會(huì)是尤為重要的，熟話(huà)說(shuō)"先交代后不亂",，家長(zhǎng)放下工作來(lái)到這里是很樂(lè)意配合老師工作的,，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項(xiàng)，只要大多數(shù)家長(zhǎng)遵守規(guī)則,，少部分人的秩序就更容易維持了,，也就大大減輕了老師的工作強(qiáng)度。

2,、入場(chǎng)：各班幼兒聽(tīng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng),。

3、開(kāi)始：主持人致歡迎詞,。

4,、園長(zhǎng)講話(huà),。

5、主持人大致介紹活動(dòng)場(chǎng)地的安排及活動(dòng)流程,。

6,、各班家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地入座，觀看大班幼兒表演"最炫民族風(fēng)",、中班表演,。

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味項(xiàng)目及比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始,。

8,、活動(dòng)結(jié)束（器械和物件的搬運(yùn)由各組各班負(fù)責(zé)，清掃場(chǎng)地由園清潔工負(fù)責(zé)）,。

主持人：

攝像：

照相：

裁判：各組組長(zhǎng)及家委會(huì)成員

會(huì)場(chǎng)布置人員：年級(jí)組成員布置場(chǎng)地,。

各班幼兒秩序：由各班教師、保育員教師負(fù)責(zé),。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇七

本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情,。

2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3.通過(guò)形式多樣的親子游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，增加孩子之間.家長(zhǎng)之間.老師和幼兒.老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，更好地達(dá)到家園同步,。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

20xx年12月5――12月8日

幼兒園操場(chǎng)

1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2.園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

3.幼兒操展示,。

4.各年段組織親子趣味運(yùn)動(dòng)

大班――20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00

中班――20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00

小班――20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00

1.安全第一,，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全,。

2.全園孩子齊參與,。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng),。

3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,，真真正正獲得成功與快樂(lè)。

1.各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng),，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。

2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場(chǎng)地.獎(jiǎng)品.音響.話(huà)筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排,。

5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。

附件：各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

大班段

游戲一：《套套樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展，分三輪,，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

玩法：六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排,，聽(tīng)到哨聲，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套,，后將圈交給后面的家長(zhǎng),，1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行,，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì),。

規(guī)則：

1.六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排。

2.圈必須從頭往下套,。

3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳,，再?gòu)暮笾鹨煌皞鳌?/p>

游戲二：《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展，分三輪,，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,，2.4.6號(hào)站另一端)，哨聲響,，1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子,，拍手后，2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子,，游戲依次進(jìn)行,，看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì),。

規(guī)則：家長(zhǎng)不能把孩子拎起,。

注意：玩此游戲的親子，請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋,。

游戲三：《運(yùn)球樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展,，分三輪,，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端，2.4.6號(hào)站另一端),，哨聲響,，1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面，家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,，一起將大球.小球運(yùn)到場(chǎng)地對(duì)面,，再將球交給2號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行,，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,，為優(yōu)勝隊(duì)。

規(guī)則：家長(zhǎng)必須跟在孩子后面,。

游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展,，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,，2.4.6號(hào)站另一端),，哨聲響，1號(hào)親子面對(duì)面,，手牽手,，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子,，將兩把蒲扇交給2號(hào)親子,，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,，為優(yōu)勝隊(duì),。

規(guī)則：親子必須面對(duì)面.手牽手.側(cè)著走。

注意事項(xiàng)：

1.星期二中午,，請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中,，準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。

2.在游戲中,，請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具,。

3.為了讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有序的開(kāi)展，請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序,。

4.事先讓家長(zhǎng)了解游戲內(nèi)容和玩法,，并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝，準(zhǔn)時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng),。

5.比賽前請(qǐng)各班老師在班級(jí)組織好家長(zhǎng),，交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問(wèn)題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號(hào)。

6.領(lǐng)獎(jiǎng)安排：親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

中班段

游戲一：運(yùn)海洋球

玩法：三對(duì)親子為一組,，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備,。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，倒入籃子里,，再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子,，依此類(lèi)推，直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完,，先運(yùn)完的為勝,。

規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運(yùn),，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里,。

準(zhǔn)備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。

負(fù)責(zé)班級(jí)：每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子,。

游戲二：連環(huán)跳

玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組,，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈,，在地上交替向前輪換放置,，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點(diǎn),，再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子,，依此類(lèi)推，直到三對(duì)親子都完成,，先完成的為勝,。

規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī),，取消第一名資格,。

準(zhǔn)備：呼拉圈12個(gè)。

負(fù)責(zé)班級(jí)：中二班

游戲三：螃蟹夾球

玩法：三對(duì)親子為一組,，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球,，側(cè)向跑到終點(diǎn)，再由家長(zhǎng)一手牽著孩子,，一手運(yùn)球返回起點(diǎn),，將球交給第二對(duì)親子，依此類(lèi)推,，直至三對(duì)親子均完成,，先完成的為勝。

規(guī)則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球,，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā),。

準(zhǔn)備：六個(gè)球。

負(fù)責(zé)班級(jí)：中三班

游戲四：翻滾的海洋

玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組,，家長(zhǎng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈,，由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手―頭―身體―手的順序套過(guò)全身,，給下一個(gè)孩子,，依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子,，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng)，先完成三遍的一組為勝,。

規(guī)則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài),，不能松開(kāi)，否則視為犯規(guī),，取消第一名的資格,。

準(zhǔn)備：六個(gè)呼拉圈。

負(fù)責(zé)班級(jí)：中一班,。

注意事項(xiàng)：

1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,，有助于比賽的順利進(jìn)行。

2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放,。

3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長(zhǎng)穿好易于運(yùn)動(dòng)的服飾，提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。

游戲安排：

1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行,。

2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子,，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。

3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí),，每個(gè)跑道三對(duì)親子,，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。

4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊,。

5.每輪游戲評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,，其余均為二等獎(jiǎng),，憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

小班段

游戲一：走走樂(lè)(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊

游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn),，兩對(duì)親子站在終點(diǎn),。游戲開(kāi)始，第一對(duì)親子跑向小河,，幼兒過(guò)平衡木,，家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板,，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,，將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作,，哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名,。

規(guī)則：家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接,。為了安全,，提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn),。

游戲二：爬爬樂(lè)(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

準(zhǔn)備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞,，幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn),。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,，手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞,，然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝,。

規(guī)則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加,。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑,，只能爬完泡沫墊,。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)

游戲三：滾球樂(lè)(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn),，皮球1個(gè)

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備,。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子,，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類(lèi)推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名,。

規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方,，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng),，但不能縮短與孩子的距離。

游戲四：運(yùn)球樂(lè)(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

準(zhǔn)備：皮球1個(gè),，每對(duì)親子報(bào)紙一張,。

游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好,。游戲開(kāi)始,，親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上,，第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子,，游戲以此類(lèi)推，看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名,。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇八

《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體,、強(qiáng)健的體質(zhì),、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ),?！毒V要》中同樣指出應(yīng)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性,、靈活性，開(kāi)展習(xí)慣,，從而增強(qiáng)體質(zhì),，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。同時(shí)為密切家園聯(lián)系,，提高幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于鍛煉的良好習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展,，開(kāi)展本次的秋冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、通過(guò)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),，促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

2,、激發(fā)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉的樂(lè)趣,，增進(jìn)親子關(guān)系。

3,、在活動(dòng)中體驗(yàn)與家長(zhǎng),、幼兒共同鍛煉的快樂(lè)。

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20xx年11月1日下午2：30

2,、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：

⑴集體活動(dòng)：幼兒園前院操場(chǎng)

⑵分散活動(dòng)：前院場(chǎng)地西側(cè)

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地,、四根綢帶,、四個(gè)呼啦圈、四個(gè)籃球,。

2,、技能準(zhǔn)備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：爸爸或媽媽其中一人參加,，自帶馬扎,，交通工具有序停放在幼兒園門(mén)口南北兩側(cè)。

（一）集體活動(dòng)：幼兒徒手操表演

1,、順序：小一班,、小二班；中一班,、中二班,；大一班

2、要求：教師統(tǒng)一著裝大紅上衣,、藍(lán)褲子,、運(yùn)動(dòng)鞋子；幼兒統(tǒng)一穿灰色班服,，白色運(yùn)動(dòng)鞋,。

（二）分散活動(dòng)：各班教師組織幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1,、幼兒拍球比賽

時(shí)間：計(jì)時(shí)1分鐘

比賽分組：共分四組,，每組7―8人參加。

比賽站位：共分兩排站,，前后各四位幼兒交錯(cuò),，站在藍(lán)點(diǎn)上。

拍球個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)：由8位家長(zhǎng)志愿者，負(fù)責(zé)輪流給幼兒計(jì)數(shù),。然后報(bào)給兩位家長(zhǎng)記錄員,。

2、親子比賽項(xiàng)目

游戲名稱(chēng)：《趕小豬》

目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,。

參加人數(shù)：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長(zhǎng)參加,，七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備：籃球四個(gè),、呼啦圈四個(gè)

游戲玩法：幼兒在起（終）點(diǎn),，爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,，然后家長(zhǎng)再將幼兒,、器械運(yùn)至終點(diǎn)，球不掉,，快速,、安全到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,，行進(jìn)過(guò)程中家長(zhǎng)手臂不可以接觸孩子,。

3,、班級(jí)自由游戲活動(dòng)：兩人三足。

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力,。

參加人數(shù)：每個(gè)家庭一位幼兒孩子和一位家長(zhǎng)參加,，七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行,。

游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

游戲規(guī)則：幼兒在起（終）點(diǎn),，爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒,。當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒腳踩布繩,、手持布繩兩端雙腳跳至折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,，然后家長(zhǎng)用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,，以?xún)扇巳愕男问阶叩浇K點(diǎn)。,、,，安全、不倒,、快速到達(dá)者為勝,。

游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面,。

（一）安全責(zé)任措施

1,、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人：張潔

2,、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人：李露露閆廣霞

3、安全管責(zé)任人：張迎春主任

（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施：

1,、班內(nèi)老師的要求及措施：

教師統(tǒng)一穿大紅色上衣,、藍(lán)褲子,、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查前院場(chǎng)地安全,，確?；@球、呼啦圈無(wú)安全隱患,、擺放到位,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,，三位老師相互配合,，及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開(kāi)。

2,、面向家長(zhǎng)的要求及措施：穿寬松的運(yùn)動(dòng)服,、運(yùn)動(dòng)鞋,，不許穿高

跟鞋，全力配合老師,，不干預(yù)孩子的每一項(xiàng)活動(dòng),，爺爺奶奶一律不參加活動(dòng)。

3,、面向幼兒的要求及措施：統(tǒng)一班服,，穿運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒每項(xiàng)活動(dòng)必須站隊(duì),、安全有序坐好,，一切聽(tīng)從老師的安排，遵守游戲規(guī)則,。

4,、準(zhǔn)備必要的藥品及救護(hù)器材：創(chuàng)可貼、棉棒,、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi),。

（三）運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施：

1、若幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害怎么辦,？

輕微擦傷者,，組織一位家長(zhǎng)協(xié)助一位教師進(jìn)行消毒。如有其它嚴(yán)重情況,，立即安排教師找安全管責(zé)任人及保健大夫或去醫(yī)院,。

2、若出現(xiàn)骨折的措施,？

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,，并用紗布固定，及時(shí)送幼兒就醫(yī),。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇九

1,、引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用已學(xué)習(xí)過(guò)的技能，確當(dāng)選用各種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作圖書(shū),。

2,、學(xué)習(xí)看圖示折疊雪人，引導(dǎo)幼兒選用與冬天氣氛相適應(yīng)的物品進(jìn)行裝飾,，表現(xiàn)冬天的一些場(chǎng)景,。

3、培養(yǎng)幼兒有計(jì)劃地參加手工制作和合理布置的能力,，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)紙藝活動(dòng)的興趣,，發(fā)展幼兒的想象能力,。

1,、活動(dòng)前讓幼兒知道冬天的故事情節(jié)，使幼兒在思想情感上有積極參與布置的欲望,。

2,、各種彩色皺紋紙、蠟光紙,、報(bào)紙,、白紙,、粘紙,、卡紙,、漿糊,、粘膠帶,、剪刀,、抹布等,。

3,、雪人的范例圖示,、示范大圖書(shū)一本、人手一本自制圖書(shū),。

一,、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣。

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?(冬天)冬天是怎樣的呢?(幼兒回答)

教師小結(jié)：冬天天氣很冷,，小朋友都穿上了棉衣,、棉鞋。冬天還要下雪,，小朋友最開(kāi)心的是堆雪人,、打雪仗。今天外面正好下著大雪,，我們來(lái)做個(gè)雪人好嗎?

2,、出示雪人的制作范例圖示,，讓幼兒邊看圖示邊折疊雪人,，老師逐步提醒,。(為幼兒人手準(zhǔn)備一大一小正方形白紙)先折疊雪人的頭,、再折疊雪人的身體、然后再添畫(huà)雪人的眼睛、嘴巴,。

3、雪人做好了,，請(qǐng)小朋友來(lái)講講冬天里的故事,。(小朋友開(kāi)始編講故事)，我們來(lái)把你們編的故事做成一本書(shū)好嗎?

二,、引導(dǎo)幼兒觀察示范大圖書(shū),。

這本圖書(shū)很特別，你們看是怎樣做成的?里面的動(dòng)物,、雪花,、房子都是用折、

剪,、撕,、畫(huà)的方法制成的。老師把故事講述一遍,。小朋友你們也來(lái)把你們編的故事做成一本書(shū),。

三、交代要求,，幼兒操作,，教師指導(dǎo)。

1,、教師：今天老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的材料,，你想選擇用什么材料，還要?jiǎng)幽X筋再加工一下,，使它更加好看,。

2、幼兒操作,，教師輔導(dǎo),，注意提醒幼兒，布置的要合理,。

四,、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng),。

請(qǐng)幼兒自己把做的圖書(shū)講給同伴聽(tīng),。老師表?yè)P(yáng)制作認(rèn)真的幼兒，鼓勵(lì)能力差的幼兒積極參與活動(dòng),。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇十

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,，人人參與運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨,。以“家園互動(dòng)顯和諧,，游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題，以競(jìng)技游戲,，親子游戲,，體操表演為主要形式開(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng)?；钴S幼兒園文化生活,，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力,，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),，鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,，讓家長(zhǎng)真正的通過(guò)幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的各個(gè)方面,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日8：30――11：00 活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng),、教室

參加人員：幼兒園全體教職工,、幼兒園全體幼兒以及家長(zhǎng) 運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：

1,、鼓樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。（行后人員） 2,、全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。 3,、奏國(guó)歌,，升國(guó)旗。 4,、園長(zhǎng)致辭,。

5、家長(zhǎng)代表,、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà),。 6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7,、各班團(tuán)體操表演

8,、班級(jí)家長(zhǎng)代表拔河對(duì)抗賽。 8,、幼兒分散參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目 9,、頒獎(jiǎng)

12月31日上午全園孩子,、孩子的家長(zhǎng)、教工參與活動(dòng),，預(yù)計(jì)在園活動(dòng)的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,，人數(shù)較多較擁擠，活動(dòng)的安全尤為重要,，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),，保證大家的安全。

1,、參與各活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)不推擠,，請(qǐng)根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待，需要排隊(duì)的項(xiàng)目請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),，如果某一項(xiàng)目人較多,，建議先到其它區(qū)活動(dòng)。

2,、各位家長(zhǎng)請(qǐng)管理好自己的孩子注意安全,，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。開(kāi)幕式需要拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谂臄z區(qū)拍照,，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動(dòng),。

3、講清潔,，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做環(huán)保小衛(wèi)士,。 4,、本著“注重參與過(guò)程、理智對(duì)待結(jié)果”的原則,，量力而為,，不做超過(guò)自身能力的事。親子活動(dòng)的有些項(xiàng)目如走高蹺,、走小橋等活動(dòng),，請(qǐng)注意安全，速度不要過(guò)快,。

5,、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。 6,、做文明人,，相互謙讓?zhuān)袉?wèn)題找老師園長(zhǎng),，不爭(zhēng)執(zhí)吵架,。 7,、不要帶非本園的孩子入內(nèi)，活動(dòng)期間班級(jí)教師要組織活動(dòng),，如家長(zhǎng)要帶孩子在大型器械玩耍請(qǐng)看護(hù)好自己的孩子以免造成意外,。

8、有不小心摔傷,、扭傷的請(qǐng)馬上送醫(yī)務(wù)室,，不方便移動(dòng)的，請(qǐng)聯(lián)系醫(yī)務(wù)室,。

9,、操場(chǎng)左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū)，有需要的家長(zhǎng)可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

“安全第一,，比賽第二”,，祝大家渡過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日!

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇十一

1、培養(yǎng)敏銳細(xì)致的觀察力,。

2,、根據(jù)觀察的細(xì)節(jié)畫(huà)出同伴。

海報(bào)紙,、彩色筆,。

1、團(tuán)體合作為教師畫(huà)像,。

孩子們能有機(jī)會(huì)在黑板上用粉筆為教師畫(huà)像,，十分高興,。為了調(diào)動(dòng)更多的孩子,，我讓他們一人畫(huà)一個(gè)小部分，這樣既為更多的孩子創(chuàng)設(shè)了機(jī)會(huì),，又適當(dāng)降低了難度,。我發(fā)現(xiàn)連平時(shí)很內(nèi)向的孩子也樂(lè)意地舉起手，為我作畫(huà),。

團(tuán)體創(chuàng)作的結(jié)果是在黑板上的我大腦袋,、小圓眼、長(zhǎng)披發(fā),、小胳膊小腿，全然一副卡通小教師的模樣,，實(shí)在談不上一點(diǎn)相似,。呵呵,，小家伙們可不顧這許多,，美滋滋地欣賞著自我的作品――寫(xiě)真畫(huà),。我也忍俊不禁地笑了：“多謝大家，我很喜歡?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)是提醒幼兒重視觀察，細(xì)心捕捉被畫(huà)人身上的顯著特征，然后再進(jìn)行創(chuàng)作,。當(dāng)然,，孩子的寫(xiě)生本事是有限的，我們不能注重創(chuàng)作的結(jié)果,，而在于過(guò)程,，是否具有寫(xiě)生的興趣與發(fā)展?jié)撃堋?/p>

2,、兩人一組仔細(xì)觀察對(duì)方畫(huà)下彼此模樣,。

接下來(lái)是小朋友為同伴創(chuàng)作了。有了剛才的經(jīng)驗(yàn),，大家大膽多了(教師都說(shuō)我們畫(huà)得很好),。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝积R，商量著誰(shuí)為誰(shuí)畫(huà),。余晏跑來(lái)說(shuō)：“我和她都畫(huà)黃馨蝶”,。三個(gè)人如何互相合作呢?孩子還沒(méi)有這個(gè)概念，我告訴他們a―b―c,，每個(gè)人都能畫(huà)別人,，也都能被別人畫(huà)到，孩子們很樂(lè)意理解這個(gè)方法,。期望遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),，他們能夠有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。

xxx和xxx兩人互相繪畫(huà),，他們仔細(xì)地觀察對(duì)方，敏銳捕捉對(duì)方的特征,，凱騰的畫(huà)面上葉輝正坐在椅子上,，胸前掛著胸卡，上頭還很認(rèn)真地寫(xiě)“組長(zhǎng)”兩個(gè)字。他解釋說(shuō)：“我是按照葉x身上組長(zhǎng)牌的樣貌學(xué)寫(xiě)下來(lái)的,?！闭媸莻€(gè)聰明的孩子。他們倆的畫(huà)沒(méi)有色彩,，全是線(xiàn)條勾勒,，已十分接近寫(xiě)生作品了。

昕宜,、樂(lè)樂(lè)等幾個(gè)對(duì)色彩感興趣的孩子作品絢麗多彩;幾個(gè)本事弱些的孩子也作出了令他們自我滿(mǎn)意的作品;有的小朋友有好幾個(gè)好朋友為他寫(xiě)生,，真是人緣好也。

最終,，他們要求我在畫(huà)面上幫著寫(xiě)下“我的好朋友xx”,。看見(jiàn)他們歡樂(lè)的樣貌,，我祝福他們永遠(yuǎn)歡樂(lè)成長(zhǎng),。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇十二

1 增加幼兒在 雪天的自我保護(hù)能力。

2 了解一些安全小知識(shí),。

3 體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

4 初步培養(yǎng)幼兒用已有 的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5 探究 發(fā)明生活 中的多樣性及特征,。

一 談話(huà)引入,。

“這些天下了 厚厚的雪，路很滑,，在 雪天我們小朋友都要注重哪些事情,，保護(hù)自己不 受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

二 教師小結(jié)

1.首先在 雪天,，要認(rèn)真走好每一步,，選擇雪較厚的地方行走，注重地面狀況,，尤其避開(kāi)踩在 較薄較平的雪片或冰面上,，嚴(yán)禁打滑。

2 其次是上放學(xué)回家路上,，要注重交通安全,，一定要走人行道。不 要在 馬路上行走或滑冰,。

3 雪天穿鞋要講究,。路面簡(jiǎn)單結(jié)冰，不 能穿皮鞋 硬塑料底鞋,，穿著保暖 防滑性好的鞋子,，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故,。

4 戶(hù)外游戲時(shí),，可以玩打雪仗，但一定不 要拿雪球往同學(xué)臉上 頭上砸,。以免傷到眼睛和頭部,。

5 上下臺(tái)階時(shí)也要注重，要掌握好身體的重心,，保持身體平衡,，避開(kāi)摔傷。

6 在 玩雪過(guò)程 中也會(huì)有 很多隱患,，如摔傷,，劃傷，砸傷,。

小朋友們,，安全來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹,。安全第一,，健康第一。冰天雪地,，請(qǐng)大家小心翼翼,，保護(hù)自己!

那我們的爸爸媽媽在 雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注重安全?

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇十三

本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情。

2,、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒自信、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好地達(dá)到家園同步,。

20xx年11月下旬-12上旬

快樂(lè)總動(dòng)員,、幸福你我他

幼兒園操場(chǎng)

1,、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2、致開(kāi)幕詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。

3、幼兒操展示,。

4,、組織親子游戲。

5,、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活,、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況,。

1,、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：小班(歡樂(lè)向前沖);中班操前操;大班《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》。

2,、各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。

3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

4,、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

5,、游戲場(chǎng)地、音響,、話(huà)筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排,。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7,、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,。

幼兒園冬季活動(dòng)方案主題篇十四

我們一年一度的元旦春節(jié)立即來(lái)臨,，大家都知道燃放煙花爆竹是我國(guó)傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,。但是在燃放煙花爆竹的過(guò)程中我們應(yīng)該讓幼兒注重以下兩點(diǎn)：第一，冬季干燥是簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),，孩子們要有較強(qiáng)的防火意識(shí),。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),，做到能夠自我保護(hù),。通過(guò)這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。

1讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,，也是表達(dá)人們喜悅的心情,，營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍，一般是在慶典,，重大喜事,，節(jié)日時(shí)燃放煙花爆竹。

2讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。

3培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

4遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

5培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

在教學(xué)過(guò)程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,，知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),。

1畫(huà)有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

2錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶

3煙花鞭炮

一引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,，節(jié)日的錄像,。

教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項(xiàng)很有特色的娛樂(lè)活動(dòng),。人們除了辭舊迎新在春節(jié),，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典,，比如國(guó)慶節(jié),，元宵節(jié)和婚嫁，建房開(kāi)業(yè)等,，都喜愛(ài)燃放煙花爆竹以示慶賀?！币龑?dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)大年夜燃放煙花爆竹的情景,，說(shuō)一說(shuō)自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

二教師引導(dǎo)：“逢年過(guò)節(jié),，小朋友都喜愛(ài)快快樂(lè)樂(lè)地燃放煙花爆竹,?？墒牵偃绮蛔⒅匕踩?，快樂(lè)就會(huì)變成痛苦,?！?/p>

請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,，說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷,。

三在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的,，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由,。

四教師以“健康博士”的身份,，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才干保證安全。

五教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外做游戲“放鞭炮”,。