作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

元宵節(jié)的教案設(shè)計(jì)篇一

1,、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

2、積極參與賞燈,、玩燈,、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

3,、知道元宵節(jié)的時(shí)間是正月十五。

4,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與元宵節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣,。

5,、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象,，提高語言表達(dá)能力,。

1、干米粉,、小盤子每人兩份,，花燈每人一盞

2、 鑼鼓音樂伴奏帶

1,、講講元宵節(jié),。

（1）引導(dǎo)幼兒講述：我知道的元宵節(jié)。

（2）教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

2、做元宵,。

（1）談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵,。

（2）教師介紹做元宵的材料，并示范制作方法,。

① 將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動(dòng),，直到四周全沾滿米粉。

② 最后放在手心里搓圓即成,。

（3）幼兒分組制作,，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

（4）將搓好的元宵放在每組的大盤中,，分享集體合作的快樂,。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。

3、玩花燈,。

（2）幼兒在音樂聲中,，提燈玩耍。

4,、品嘗小元宵,。

鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃元宵,，學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果,，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的成功與喜悅。

1,、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

小百科：元宵節(jié)，又稱上元節(jié),、小正月,、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日,，是中國春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令,。元宵節(jié)是中國與漢字文化圈地區(qū)以及海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月,，古人稱"夜"為“宵”,，所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。

元宵節(jié)的教案設(shè)計(jì)篇二

長見識(shí),，看到了什么?懂得了什么?適當(dāng)小結(jié)：農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),。這一天，全家人齊聚一堂,，一起賞月,、吃湯圓。還有元宵燈會(huì),，猜燈謎等傳統(tǒng)游藝活動(dòng),。元宵節(jié)還叫燈節(jié)、上元節(jié),。(培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦收集資料的能力;感悟我國傳統(tǒng)文化的魅力和家人團(tuán)聚的親情可貴;進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱)。

讀課文,，說說自己是怎么理解課文的,，里面不認(rèn)識(shí)的字是怎么學(xué)會(huì)的。

1 交流學(xué)習(xí)方法,。認(rèn)識(shí)新偏旁：方框兒。與團(tuán)、圓二字相結(jié)合,，說明其表示圍起來的意思,。

2 把自己認(rèn)得不熟的字挑出來，記一記,，再請(qǐng)同桌幫忙考一考,，熟練識(shí)記。

3 小組長當(dāng)小老師,，考考本組同學(xué),，搶答，抗稅認(rèn)得熟練,。

4 教師出示生字卡片,，請(qǐng)學(xué)生快速認(rèn)讀，然后練習(xí)組詞,。

5 多音字分辨,。讀一讀這些話，注意帶點(diǎn)字的讀音,。

1) 正月十五是元宵節(jié),。2)他正在吃早飯。

師：大家這么快就認(rèn)了這么多字,，還能組那么多詞,，真了不起。我們?cè)賮肀纫槐?，看誰能把課文讀得特別好聽,，有感情。

1 自己試著讀一讀,。再指名讀,，說說為什么要這樣讀?讀的時(shí)候心情怎樣?想到了什么?(說一說元宵節(jié)全家團(tuán)圓的情景)(教給學(xué)生邊讀邊體會(huì)課文的思想感情，學(xué)習(xí)讀得繪聲繪色)

2 同桌互相聽對(duì)方朗讀,，評(píng)價(jià),，說說哪里讀得好，哪里還需要改進(jìn),。(學(xué)習(xí)用心傾聽別人的朗誦,、正確評(píng)價(jià)別人。)

3 試著背誦兒歌,，同樣要有感情,。分小組、男女生背誦,。

學(xué)完課文,，你還想知道些什么?你想知道世界上還有那些國家的人過元宵節(jié)嗎?你還知道那些節(jié)日?回家在日歷上找一找,，和同學(xué)交流。

一,、詞語接龍游戲,。

如：團(tuán)團(tuán)圓圓球皮球------

二、說說自己了解到的節(jié)日及其含義,。

三,、認(rèn)讀生字，主要針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，加強(qiáng)復(fù)習(xí),。

四、指導(dǎo)學(xué)生寫生字,。

五,、作業(yè) ：收集燈謎、對(duì)聯(lián),，小組合作,，辦一份手抄報(bào)。

元宵節(jié)的教案設(shè)計(jì)篇三

1,、了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗,，知道元宵節(jié)是中國特有的節(jié)日。

2,、嘗試帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起玩花燈,、包元宵。

3,、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

5,、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

1,、事先聯(lián)系好小班幼兒，請(qǐng)小班幼兒每人帶一盞花燈,。

2,、幼兒已初步了解元宵節(jié)的來歷知識(shí)，并帶一盞自制的花燈,。

3,、將幼兒的花燈布置在活動(dòng)室周圍。

4,、米粉,、豆沙餡若干,。

1、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的來歷和相關(guān)民俗,。引導(dǎo)幼兒向小班弟弟妹妹講述自己對(duì)元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn),。

教師小結(jié)：元宵節(jié)是中國特有的節(jié)日，元宵節(jié)這天人們會(huì)與家人團(tuán)聚,，包元宵、吃元宵,，賞花燈,、玩花燈。

2,、教師和幼兒一起包元宵,。

教師和幼兒交流包元宵的方法。

幼兒一起玩包元宵,。

教師提醒幼兒洗干凈手,，并指導(dǎo)幼兒做元宵。

3,、幼兒玩花燈,。

幼兒欣賞大家?guī)淼幕簟?/p>

教師指導(dǎo)幼兒賞燈，并找出自己喜歡的花燈,。

幼兒到戶外玩燈,。

教師指導(dǎo)本班幼兒向小班幼兒介紹自己所帶的花燈，并一起玩燈,，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,。

元宵節(jié)的教案設(shè)計(jì)篇四

元宵節(jié)又要到了，幼兒園會(huì)不會(huì)安排小朋友和老師一塊做湯圓呢,？自己動(dòng)手做出來的湯圓格外香甜呀,！

1,、初步學(xué)會(huì)搓湯圓，發(fā)展手部肌肉。

2,、在制作過程中感知多和少。

3,、樂于動(dòng)手并與同伴合作制作湯圓,，共享勞動(dòng)成果。

糯米粉,、水等原料,，盆子若干

1、出示成品湯圓：

1）這是什么,？你吃過湯圓嗎,？

2）它是什么形狀的,？

3）圓圓的湯圓是怎么做出來的？

2,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講講怎樣搓湯圓,。

3、幼兒制作湯圓

1）感知多和少,；

2）比一比拿一組的湯圓做得又圓又多,？

4、煮湯圓讓孩子觀察煮的過程

5,、吃湯圓,，體驗(yàn)勞動(dòng)成果

（煮湯圓也可以讓食堂人員幫忙，吃湯圓可以放在下午點(diǎn)心時(shí)間）

元宵節(jié)的教案設(shè)計(jì)篇五

《熱鬧的元宵節(jié)》

1,、知道元宵節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗,。

2、觀賞各種花燈,，了解民俗文化,，感受節(jié)日氣氛。

3,、知道元宵節(jié)是每年的正月十五,，要吃元宵。

1,、前期幼兒經(jīng)驗(yàn)：家長帶幼兒觀賞元宵燈會(huì),。

2、收集各種各樣的花燈圖片,。

1,、談話進(jìn)入主題內(nèi)容。

教師：元宵節(jié)都做些什么,？

2,、出示元宵食品，了解吃元宵習(xí)俗,。

1）討論：每年的什么時(shí)候會(huì)吃元宵,？元宵為什么要做成圓的？

2）教師小結(jié)：我們每年的正月十五都要吃元宵,，是全國各地的共同風(fēng)俗習(xí)慣,。元宵圓圓的象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福,，寄托了對(duì)未來生活的美好愿望,。

3、出示各種花燈,，引導(dǎo)幼兒觀賞,，描述,。

教師：除了吃湯圓，元宵節(jié)還有其他的`一些風(fēng)俗習(xí)慣嗎,？

1）提問：這是什么,？你最喜歡其中那一盞花燈？

2）引導(dǎo)幼兒說一說元宵節(jié)觀賞燈會(huì)是什么感覺,？

3）教師小結(jié)：元宵燈會(huì)是我們的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng),，在絢麗的燈會(huì)上，希望大家能快樂的聚集在一起歡度元宵燈會(huì)可以觀賞各式各樣的花燈,，參加有趣的燈謎游戲,。

4.拓展活動(dòng)。

幼兒可以在美工區(qū)域中畫一畫自己喜歡的燈籠,。