演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇一
在過馬路時(shí),,只要她看見老奶奶想要過馬路,,她就會(huì)馬上跑過去,一只手幫老奶奶拿東西,,一只手扶著老奶奶。
在公交車和地鐵上,他只要一看見有老人,,孕婦,,和母親抱著孩子的,她就會(huì)馬上讓座,。
在每次捐款時(shí),,她總會(huì)盡自己最大的力,幫助災(zāi)區(qū)的孩子可以上學(xué),。
遇見乞丐時(shí),,她會(huì)用自己的零花錢,幫助他,,而乞丐會(huì)感謝的說(shuō):“謝謝你,,小妹妹!”
有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題,,想了好久都沒有頭緒,。“許穎!”我叫道,?!鞍?”許穎朝我這邊走來(lái),一邊答道,?!斑@道題怎么寫啊?”我問道?!芭?,這題應(yīng)該……”許穎細(xì)心地講解道。
她就是這樣一位樂于助人的女孩,。
高爾基曾說(shuō)過:你要記住,,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取,。
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三六班的田雨飛。
個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次輪到我們組值日,,我在走廊里拖地的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,,也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,,最后雖然我有點(diǎn)累,,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。
在學(xué)習(xí)上,,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),,才能成取得優(yōu)異的成績(jī),,掌握豐富的知識(shí),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。
在學(xué)習(xí)之余,,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心,。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,,還要品德優(yōu)良,,尊老愛幼,,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,很多時(shí)候幫助的是別人,,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,,幫父母做自己力所能及的事,。
我相信只要我們從小事做起,,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!
謝謝大家對(duì)我的支持!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們是新世紀(jì)的少年兒童,,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。
誠(chéng) 信,,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生,我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,,坦蕩毫不虛假,,做人要清澈如水,做 人要白玉無(wú)暇,。要記住,,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話,,他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),,做錯(cuò)了事要自我 檢討,,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,,要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,,不撒謊,不欺騙別人,,對(duì)人守信,,對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,,仍能堅(jiān)持信守諾言,。
爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心參與班級(jí),、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,,默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校,,要做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,,積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),, 給予他們信心及鼓勵(lì)。責(zé)任感要強(qiáng),,自己完成自己應(yīng)做的事,,為社會(huì),為班集體奉獻(xiàn),,進(jìn)獻(xiàn)力量,。
同學(xué)們,讓我們一起努力,,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,,做一個(gè)合格的小學(xué)生。
謝謝大家!
? ? ? ? 小學(xué)生爭(zhēng)做美德少年優(yōu)秀演講稿篇3
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
我叫申琪,,今年10歲。我來(lái)自安寨小學(xué)四年級(jí)(2)班,。今天我感到非常榮幸,,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能參加這次 “美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。
自懂事起,,爺爺,,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,,一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,,我的心越來(lái)越明亮,,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,,從小事做起,,從眼前做起,我是這么想的,,也是這么做的,,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為,。
在學(xué)校,, 我是一個(gè)知文明,懂禮貌的孩子,,我知道要尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,,我都能伸出援助之手,。我是一個(gè)有愛心的孩子,有時(shí)候看見街頭乞討或者殘疾人時(shí),,我總是把口袋的零花錢給他們,,在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情,,能為他人服務(wù)就是快樂的。
在校外,,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的好孩子,因此我能自覺地以一個(gè)文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,從小事做起,,懂文明,講禮貌,,乘坐公交車時(shí),,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,我喜歡到田間地頭去聆聽鳥兒的鳴叫,,遇到踐踏莊稼,、攀折小花和虐待小動(dòng)物的行為我也會(huì)制止他們,雖然一個(gè)人的力量是微不足道的,,但我知道人人都講文明,,懂禮貌,熱愛自然,,那么社會(huì),,自然不就和諧了嗎?
在家里,人人都夸我是個(gè)好孩子,,爺爺奶奶疼我,,爸爸媽媽愛我,我明白這些,,我知道爺爺奶奶的不容易,,爸爸媽媽的艱辛,因此我愿意做他們的“開心果”,,從懂事時(shí)起,,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,,洗襪子等等,,在家里,,我不嫌臟,不怕苦,,主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,,雖然他們有時(shí)不讓我做,但我覺得做點(diǎn)事情也是快樂的,。俗話說(shuō),,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,,我就主動(dòng)地給他捶捶背,,給他端茶倒水,甚至給他洗腳,,這些都只能表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激,。
我明白將來(lái)要為更多的人服務(wù),就需要有更多的本領(lǐng),,因此在學(xué)習(xí)上我毫不含糊,,上課時(shí)我能認(rèn)真聽課,課后我能獨(dú)立完成自己的作業(yè),,平時(shí)我還能廣泛的閱讀,,習(xí)舞蹈,練書法,,我要為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我相信功夫不負(fù)有心人,我將來(lái)一定會(huì)收獲很多,。
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,,一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,,在此我倡議所有的同學(xué)們,,讓我們一起來(lái)向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,,向自己豐富多彩的人生邁步!
這就是我,,一個(gè)富有愛心,孝心,,樂于助人勤奮學(xué)習(xí),懂禮貌的陽(yáng)光女孩。
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
我是x年級(jí)(x)班的學(xué)生,。我出生在醫(yī)風(fēng)世家,書香門第,,從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,,仁愛奉獻(xiàn)的熏陶,追求品學(xué)皆優(yōu),,逐漸養(yǎng)成了美好品德,。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在八年的學(xué)習(xí)生活中,,我積極上進(jìn),勤奮刻苦,,取得了一定喜人成績(jī),。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,愛好寫作,,有好多作品在神木《校園報(bào)》上發(fā)表。我愛好音樂,,鋼琴已過x級(jí),,酷愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎(jiǎng),。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,,每次誰(shuí)有困難,,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔?,我也盡力幫助,。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),,熱情,,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。正因如此,,我在班里的人緣極好,。
我熱愛集體,珍惜榮譽(yù),。就在這學(xué)期,,學(xué)校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,,班主任x老師突然請(qǐng)假,,可我們班還有很多地方需要練習(xí)。同學(xué)們都皺著眉頭問我;“班長(zhǎng),,我們?cè)撛趺崔k呀?”作為一班之長(zhǎng),,我深知肩上的責(zé)任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國(guó)說(shuō)》,,我們是中華少年,,就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來(lái),我們要給她一個(gè)驚喜!”同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著,,我們反復(fù)練習(xí),,不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,,功夫不負(fù)有心人,,我班在詩(shī)歌朗競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),我真是高興壞了,,一宿沒睡好覺,。班級(jí)是我們成長(zhǎng)的樂園,我會(huì)和同學(xué)們把它建設(shè)的更加溫馨,,更加富有朝氣,。
在良好家風(fēng)的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德,。還記得在國(guó)慶節(jié)那天,,爸爸媽媽帶著我去了孤兒院。那是我第一次去孤兒院,,第一次那么近距離地接觸那些和我成長(zhǎng)不一樣的小孩,,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,,我們這些人該是多么的幸福啊,,每次到百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢,。凡是學(xué)校給災(zāi)區(qū)捐款,,我都會(huì)慷慨的拿出自己的零花錢。我想,在我們力所能及的范圍內(nèi),,我們都應(yīng)該伸出援助之手,。給別人多一份關(guān)愛,給自己多一份快樂,。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”
“百善孝為先”。融四歲,,能讓梨,。香九齡,能溫席,,中華美德代代傳,。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,,每到這時(shí),,我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。最近,,爸爸腰疼,,行動(dòng)不便,媽媽又要上班,,看到爸爸因腰疼而沉默不語(yǔ),,我心中很難受,所以我每天放學(xué)給爸爸捶腰,,遞水端飯,、提醒爸爸按時(shí)服藥。在父母眼中,,我是個(gè)乖巧懂事的孩子,從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩?。孝,,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”。我深知,,“最美少年”不僅是榮譽(yù),,更是一種責(zé)任。雖然我的事跡平平凡凡,、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,,但我仍然會(huì)盡自己最大的努力,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó),、勇攀高峰的美德少年!
謝謝大家!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇五
大家好,,我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己,。我活潑開朗,,愛好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,,品學(xué)兼優(yōu),。父母的影響熏陶,老師們的諄諄教誨,,在我幼小的心靈中種下了善良,、博愛的種子,我尊敬師長(zhǎng),、樂于助人,,是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手
我是一枚愛鉆研的“小釘子”。
從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛,,剛上幼兒園時(shí),,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),,可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),,但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,,我知道“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,,同學(xué)們有時(shí)都說(shuō):“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,,課后,我就充當(dāng)起了小老師,,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,,那集體才會(huì)更優(yōu)秀,,那才是一件大樂事。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,,我結(jié)交了許多知心的朋友,,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出,,我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,,我還利用課余時(shí)間看書,,當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,我會(huì)為主人公的開心而高興,,為主人公的傷心而難過,,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,,我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí),,我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想:讀書的作用真大啊!
我是媽媽的愛心小棉襖,。在媽媽眼里,,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí),,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,,但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,,反而體諒忙碌的母親,時(shí)常幫母親做家務(wù),,能做的事都是自己做,,衣服都是自己洗,,努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。
我是個(gè)愛憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,,我總是盡力去幫助,,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),,我更是樂此不疲。在學(xué)校,,處處都身先士卒,,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,,同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),,讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念,。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,,把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,,做則一定盡力做好的學(xué)生,。
一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,,書寫充滿希望的畫;她正用愛心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,,美好的明天。為了自己更美好的未來(lái),,為了家長(zhǎng)殷切的期盼,,為了老師辛勤的付出,為了祖國(guó)美好的明天,,在將來(lái)的日子里,,我會(huì)更加的努力!
我的演講完畢,,謝謝大家!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們是新世紀(jì)的少年兒童,,我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。
誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。作為一名學(xué)生,,我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,,做 人要白玉無(wú)暇,。要記住,無(wú)論是誰(shuí),,只要說(shuō)一句謊話,,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),,做錯(cuò)了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,,要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,,不欺騙別人,,對(duì)人守信,對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,,仍能堅(jiān)持信守諾言。
爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心參與班級(jí)、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),,班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,,默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,,要做老師的好幫手,,做同學(xué)們的好榜樣,積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),, 給予他們信心及鼓勵(lì),。責(zé)任感要強(qiáng),自己完成自己應(yīng)做的事,,為社會(huì),,為班集體奉獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn)力量,。
同學(xué)們,,讓我們一起努力,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,,做一個(gè)合格的小學(xué)生,。
謝謝大家!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三六班的,。
個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做 文明美德少年,,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,,一次輪到我們組值日,,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今 天就算只有我一個(gè)人值日,,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,,掃完地后又去擦墻,,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,,但我心里很高興,,因?yàn)?我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上,,我是一個(gè)努力勤奮人,,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),,我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),,掌握豐富的知識(shí),,豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。
在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,,經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),不僅使我得到了很好的鍛煉,,也增強(qiáng)了我的自信心,。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,,尊老愛幼,,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,很多時(shí)候幫助的是別人,,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,,幫父母做自己力所能及的事,。
我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,,就一定能成為美德少年!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(4)班的邢婷晗,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選,,我感到無(wú)比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨,?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,,我孝順長(zhǎng)輩,,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,,我才能夠深受老師的信任,,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛!
我心地善良,,總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,,捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,,從廢墟中被救出時(shí),,我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來(lái)了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,,讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來(lái)自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,,重新面對(duì)生活,,每到下課的時(shí)候,我就主動(dòng)與他聊天,,溝通學(xué)習(xí)生活,,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,,并在班里組織了互助小組,,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),,我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣,,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),,為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們,當(dāng)我們向老師,、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候??我們所做的一切,,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的崔荷婷,,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!
自 懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,,一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,,要做一個(gè)正直的人,,就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,從小事做起,,從眼前做起,。在學(xué)校,我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,,我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),,我都能積極參與,,拿出自己的零花錢,,去幫助那些需要幫助的人, 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。
在家里,,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,,爸爸媽媽愛我,,我明白這些,我知道他們的艱辛,,因此我愿做 他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,,洗襪子等等,。俗話說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,,我就主 動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽,,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,,向自己的理想邁步,,向自己豐富多彩的人生邁步!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十
在21世紀(jì)的今天,,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),,因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存”,。所以對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,,而且要有高尚的道德,社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年,。
當(dāng)你見到老師,,是否會(huì)記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來(lái)給老師帶來(lái)心理上的安慰;“投之以李,,報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí),,是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量,。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí),是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境,,從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì),。
名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,,而不能過分地注重外表的美麗,。
或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,,但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個(gè)甜蜜的微笑,,但你可以給人家一顆真誠(chéng)的心。
我們應(yīng)該力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣,。從微不足道的小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,只有這樣,,才能成為一名合格的美德少年,。
有美德的少年可以說(shuō)明一個(gè)人的胸襟、美德,、上進(jìn)心和才能,,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。
其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,,公平是“百德之總”,。
公平是一種美德,,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng),知道在何種情況下如何做得最好,。還記得恩格斯說(shuō)過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn),。
是的,公平也是美德的一種表現(xiàn),。
讓我們一起努力,,從自我做起,從小事做起,,力爭(zhēng)做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年,。
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十一
非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,,賢者能勿喪爾
在這里,,我不想宣揚(yáng)我的事跡和偉人。
因?yàn)?,我沒有做出任何特別的貢獻(xiàn),,我認(rèn)為我唯一做過的,就是堅(jiān)持做下去,,只是負(fù)好自己的責(zé)任,,社會(huì)負(fù)于我們的責(zé)任。
我所做的一切,,不外乎承擔(dān)自己的責(zé)任,。在學(xué)校里,,遵守學(xué)校的規(guī)定,,做好學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;在教室里,為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,,共同討論,,是作為同學(xué)的責(zé)任;在家里體諒父母,減輕他們的負(fù)擔(dān),,是作為子女的責(zé)任;在公共場(chǎng)合,,不大聲喧嘩,不隨手丟垃圾,,不使用不文明的語(yǔ)言,,是作為一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任??梢哉f(shuō),,我的生活是個(gè)以上這些責(zé)任分不開的。
孟子在《魚我所欲》一文中,,提到這樣一句話“非獨(dú)賢者有是心也,,人皆有之,,賢者能勿喪爾”。我自認(rèn)為堅(jiān)守自己的責(zé)任,,是一種分內(nèi)的事情,,是應(yīng)該做的。在別人看來(lái),,如果身處在一個(gè)責(zé)任感不夠健全的環(huán)境中,,即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼,,即使味同嚼蠟,,也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼,。
我希望每一個(gè)環(huán)境中的人都能承擔(dān)起責(zé)任而潔白,,因秉承自己的原則而色彩繽紛,。我希望我的勇于承擔(dān)不會(huì)鶴立雞群,而要鶴立鶴群,,把真正的鳳凰推舉出來(lái),,讓真正的美德少年散發(fā)光彩。這些鳳凰就是我們每一個(gè)少年!
爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫牛凱瑤,是四,、三班的活潑開朗的小女生,,樂觀大方。
個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,,做文明美德少年,,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。
在學(xué)習(xí)上,,我是一個(gè)努力勤奮人,,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),,我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),,掌握豐富的知識(shí),,豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。在學(xué)習(xí)之余,,我愛好廣泛,,經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)畫畫、彈琴,,由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動(dòng),,不僅使我得到了很好的鍛煉,,也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,,還要品德優(yōu)良,,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,很多時(shí)候幫助的是別人,快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,,從我們自身做起,,就一定能成為美德少年!