演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們,，大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上,，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),，整日游手好閑、大吃大喝,，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想 要點飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,，便問：“你離家時只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹,?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,，大家應該都明白了,，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福,，勞動創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”,，積極參加勞動,，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中，不愛勞動,、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動,，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學會說,，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習,，沒有時間去勞動;也許有同學會說,，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動,?？赡銈?明白嗎，丟掉了勤勞的美德,，即使長著漂亮的雙手,，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為 生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活,，勞動使 我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福,，勞動使我們的未來更美好,，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我們是新世紀的少年兒童,，我們同在一片藍天下生活,、學習，讓我們一起來爭當“美德少年”,。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準,。

誠 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強大的向心力和凝聚力,，所以我處處以誠信對人。作為一名學生,，我們要誠實不說謊話,，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水,，做 人要白玉無暇,。要記住,，無論是誰，只要說一句謊話,，他就失去了別人信任的心,。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢于承認,，做錯了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認可那么,，要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊，不欺騙別人,，對人守信,，對 事負責;不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,，仍能堅持信守諾言,。

爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到，團結同學,，熱心參與班級,、學 校工作;有高度責任感和服務意識，班務工作能力強;積極肯干,，默默奉獻,。在學校，要做老師的好幫手,，做同學們的好榜樣,，積極幫助一些成績比較落后的同學， 給予他們信心及鼓勵,。責任感要強,，自己完成自己應做的事，為社會,，為班集體奉獻,，進獻力量。

同學們,，讓我們一起努力,，爭當美德少年，做一個合格的小學生,。

謝謝大家!

親愛的老師,、同學們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,，我時刻警示自己,，督促自己成為一個講究文明禮儀，品德高尚的小學生,。

在 學校里我尊敬老師,，團結同學，遵守學校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀律,，認真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學總是熱情地打招呼。出

黑板報

記得一次出黑板報比賽，由于是新分的班,，我們互不了解,，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報的工作順利進行著：首先,，我們設計板塊，并且在草稿紙上把最后的構思呈現(xiàn)出來,。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設計好了圖畫，我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,，也為了這項工作的有序進行,，我事先了解了本班同學的特長，然后再分工合作,。這套 方案一出來,，板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了,。好不容易搶來一個座位,，可我剛入座，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來個急剎車，老太太這把年紀,，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里,，我會做一些力所能及的事情如：拖地、掃地,、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時，我會給他們敲敲背,、松松肩,，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,，做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,，希望大家投我一票,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!我是來自三六班的田。

個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起,。記得小學一年級的時候，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點累，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。

在學習上，我是一個努力勤奮人,，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,，開始早讀;我每天都做好預習、復習,，上課認真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學習,，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學習之余,，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心,。

我認為做一個美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學習,，很多時候幫助的是別人，快樂是自己,。同學之間團結友愛、互相幫助,。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

我是一枚愛鉆研的“小釘子”。

從小我對學習就非常熱愛,，剛上幼兒園時，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》,。盡管書中的字都不認識,，可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學以來我的成績一直名列前茅,，雖然偶爾有點小波動,，但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因為成績而滿足,、而松懈,，我知道“逆水行舟，不進則退”,，反而對自己更加嚴格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”,。下課了,，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學們有時都說：“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”學習之余,，我還會熱心幫助班上學習有困難的同學,。課堂上我會與同學們一起認真聽講,，課后，我就充當起了小老師,，主動幫助在學習上有困難的同學,，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解,。因為我知道只有讓全體同學都進步,，那集體才會更優(yōu)秀，那才是一件大樂事,。也正因為我的真誠和耐心,，我結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號,。我除了在課堂上認真學習外,，我還利用課余時間看書，當我捧起書津津有味的讀著,，我會為主人公的開心而高興,，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員,。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識，我的

作文

我是媽媽的愛心小棉襖,。在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子,，平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事,。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看,，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,，反而體諒忙碌的母親,，時常幫母親做家務，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負擔,。

我是個愛憎分明的人。對于社會上的人,，我總是盡力去幫助,，對于與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲,。在學校,，處處都身先士卒，做老師的好幫手,，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往,。我會積極幫助一些成績比較落后的同學,，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,，一定學不好”的觀念,。無論是語文、數(shù)學還是英語老師,，她們都對我信任有加,，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個上進心特別強,，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學生,。

一份耕耘,，一份收獲,。學習、生活,、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心,、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛，美好的明天,。為了自己更美好的未來，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在將來的日子里,，我會更加的努力!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇二

我尊敬師長，是講誠信有禮貌的好少年,。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”,；在家里,，我是長輩眼中的好孩子，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，誠實、守信的個人品質贏得了老師、家長的由衷的喜愛和贊許,。

我團結同學,，是同學們的知心朋友,。我樂于助人,，關心同學，珍惜同學之間的友誼,，學習上幫助同學解答難題，不厭其煩,；交往中，幫助同學團結友愛,，盡其所能,。同學們都樂意與我交朋友，在互學互比中取長補短,、一起進?。慌c同學們在交流探求中學習借鑒,、共同提高,。

我積極進取，是全面發(fā)展的好學生。我勤奮刻苦，學習認真，成績優(yōu)異。時刻以高標準嚴格要求自己,，激勵自己,，不懈努力,。我學習講究方法,，著重理解和掌握，學習成績在班級名列前茅,。我不但學習成績好,，而且積極參加學校的各項活動。校運動會上,，我是班級的運動員,；英語朗誦比賽上，我又是班級的選手,，并且都取得了好成績,。在學校和老師的關懷幫助和自身的努力下，我全面發(fā)展,。在課余時間參加了打羽毛球,、吹笛、當小主持人等興趣班,，它們既陶冶了情操,，又讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,，一份收獲,。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學期都被評為全面發(fā)展好學生,、兩次獲優(yōu)秀學生干部稱號及其它榮譽,。在老師辛勤的教誨下，通過自己的積極進取,，我正在健康地成長,，用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫,；用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛,，美好的明天。

謝謝大家,！我的演講完畢,。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇三

美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼,，散發(fā)著榮譽的光彩,。“美德少年”,，是激勵我奮發(fā)向上的動力,，是我努力的目標。朝著這個目標,，我一步一個腳印,，付出了很多，也收獲了很多,。

爭當班級領頭雁

學習上,，我勤奮刻苦、力爭上游,。我努力學好每一門功課,，不斷地學習和總結,，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我,。課堂上，敢于提問,，善于質疑,，對所學的知識能理解地掌握;課外,，堅持每天讀書看報,，給自己“充電”，以開闊視野,、增長知識,、陶冶情操。身為大隊長,，我對待工作盡職盡責,、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新,。不但是老師的得力小助手,，還是少先隊活動的小策劃，組織開展的少先隊活動有聲有色,。身為小督察,，我?guī)ь^樹立文明形象，按時執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學服務,。各種各樣的鍛煉，堅強了我的意志，培養(yǎng)了我的能力,，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學以來，我多次被評為“全面發(fā)展好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“”在今后的學習道路上,，我要努力做到：學習上積極向上,、踏踏實實，取得成績時不驕傲,，遇到挫折時不氣餒,。

爭當才藝“小明星”

我愛好廣泛，閱讀,、唱歌、跳舞,、彈琴,、做手工,，樣樣喜歡,。老師,、同學戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學古箏,，僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,，曾參加過武進區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽;我是“紅領巾廣播站”的播音員，各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動,，如船模比賽,、電腦繪畫比賽,、小報設計比賽、“五彩靚武進”少先隊吉祥物設計比賽等等,。我堅信：時間是擠出來的,。要多學習、多鍛煉自己,，為班級,、學校爭得榮譽。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎,，但我總能積極自信地面對,。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽，每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,，仔細揣摩,、反復推敲，每一個動作,、眼神,、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負有心人,，在老師的悉心指導和自己的不懈努力下,，我在比賽中脫穎而出，一舉奪得了武進區(qū)一等獎,。

爭做美德小公民

我很愛美,，媽媽說：女孩子愛美是天性，但要內(nèi)外兼修,。所以,，我時刻提醒自己“一言一行講道德，舉手投足見文明,?！蔽艺\實守信，遵守社會公德,，熱心公益活動,。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進行義賣,，自制彩泥工藝品義賣等,，并將義賣所得善款全額捐獻給常州市孤兒院,、武進區(qū)聾啞學校。在大量實踐活動中,，磨練了我的筋骨,，增長了我的才干，更培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我還是家里的小當家,，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事，我也很樂意為媽媽分擔一些家務,、分擔一份辛苦,。就說做飯吧，在媽媽的言傳身教下,，我會燒好幾個菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下。前段時間媽媽出差,，爸爸下班晚,，爺爺又不會燒飯，我就主動攬下了做飯的活兒,，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花,，人們只驚羨他現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,，才能使自己的翅膀更加堅強有力,。我堅信：“美德少年”不是夢，只要我懷抱遠大的理想,，勤奮學習,，充分發(fā)揮自己的各項才能，磨練自己的意志,，用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好！我是來自三六班的xx

個人文明一小步社會進步一大步,，做文明美德少年,，我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起,。記得小學一年級的時候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點累，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。

在學習上，我是一個努力勤奮人,，一日之計在于晨,；我每天早上6點半起床,，開始早讀,；我每天都做好預習、復習,，上課認真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學習,，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,。

在學習之余，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動,。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽,。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強了我的自信心,。

我認為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學習,，很多時候幫助的是別人,，快樂是自己。同學之間團結友愛,、互相幫助,。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年,！

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇五

“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬,；周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學,，是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時代的小學生,，我們應該處處以他們作為自己的榜樣,。在學校里，勤學善思,，努力學習,，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志,；作為班干部,，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學,。在家庭中，孝順長輩,，主動幫助父母親分擔家務,，從來不讓爸爸媽媽操心！如果擁有這些良好的美德,，我們就能夠得到老師信任,，同學的擁護，長輩的喜愛,！

同學們,，讓用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年,！

同時,，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手,，不暴飲暴食的良好習慣,。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,，養(yǎng)成良好的飲食習慣，才能有一個健康的身體,。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興,！

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責任心的人,。上小學以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學校,，我尊敬老師,，團結同學，對于有困難的同學,，我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具，我拿出自己心愛的文具借給他們,；有的同學有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了,！

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學習中,，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家！

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們,，大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個故事：

從 前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上,，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),，整日游手好閑、大吃大喝,，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天,，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門,，想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福,，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差,。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動,。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應該都明白了,，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動，加倍熱愛勞動,，爭當知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,，不愛勞動,、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,，爸爸媽媽說,，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說,，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動?？赡銈?明白嗎,，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手,，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”,。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使 我們的心靈更純潔,，勞動使我們的生活更幸福,，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮,，爭做熱愛勞動的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自 懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責任心的人,。上小學以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人,，就要在各方面嚴格 要求自己，從小事做起,，從眼前做起,。在學校，我尊敬老師,，團結同學,，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動,，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果,。爭做美德少年演講稿5篇,。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的'貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主 動給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學習中，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

親愛的老師,、同學們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,，我時刻警示自己,，督促自己成為一個講究文明禮儀，品德高尚的小學生,。

在 學校里我尊敬老師,，團結同學，遵守學校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀律,，認真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,，它可是一個班級榮譽的象征,。為此，我主動向班主任請求——負責每一期的黑 板報,。要知道,，做事有頭有緒，可是我的閃光點,。

記得一次出黑板報比賽,，由于是新分的班，我們互不了解,，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報的工作順利進行著：首先，我們設計板塊,，并且在草稿紙上把最后的構思呈現(xiàn)出來,。接著，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見。好不容易設計好了圖畫,，我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀，也為了這項工作的有序進行,，我事先了解了本班同學的特長,，然后再分工合作。這套 方案一出來,，板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,，可我剛入座,，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來個急剎車,，老太太這把年紀，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,，我會做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時,，我會給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,，做同學們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競選，希望大家投我一票,。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們： 大家好！

今天我演講的題目是《爭做“誠實守信”美德好少年》,。 作為一名四年級的小學生,，此刻我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母,，要感謝培育我的老師,，還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,，我想說如果我有什么值得驕傲的話,，那就是我是一個誠實守信的孩子。 幾千年以來,，中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,，形成了許多膾炙人口的誠信格言，如：“君子一言,，駟馬難追,；一言九鼎，一諾千金,；言而有信,，一言為定”等等。那么,，什么是誠實守信呢,？我認為，誠實,，就是忠誠正直,，言行一致，表里如一,。守信,，就是遵守諾言、不虛偽欺詐,。長輩們時刻提醒大家誠信做事,；隊會課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個“誠實守信”美德好少年?? 那么,，怎樣做才稱得上是“誠實守信”的美德好少年呢？其實說著不難,，重在行動,。在這里，我代表四七班發(fā)出如下倡議： 首先要說到做到,?？鬃诱f過一句話“言必行，行必果,?！闭f的就是一個人要言行一致，說了就要努力做到,，積極踐行自己的諾言,。記得上次我向何文佳借了一塊錢，我答應明天還給她,，然后我信守承諾,，第二天就把錢還給何文佳。 其次誠實做人,。不管我們身處哪里,，我們都應該誠實做人，因為在以后的與人交往中,，誠實就是我們最好的名信片,。 擁有誠實，一片片綠葉可以沁染一個季節(jié),；學會守信,，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋,！讓我們用自己的行動,，做一個“誠實守信”美德好少年 我的演講到此結束，謝謝大家,！篇二：做個愛國誠信少年演講稿 《做個愛國誠信少年》演講稿 老師們,，同學們，大家好,，我是6年1班的代表方正豪,，今天我為大家演講的主題是《做個愛國誠信少年》。

言必信,，行必果,，是著名鼎鼎的海爾公司的口號，我們都知道，海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司,。有一次海爾公司接到了一個大訂單,，由于種種的原因，這批貨遲了出廠,，加上運輸,，肯定不能在和客戶預約的時間交付，這該怎么辦呢,？海爾公司最后決定使用空運，因為使用了空中運輸,，所以海爾公司虧了一筆錢,，有人問海爾公司后悔嗎？海爾公司的仲裁經(jīng)理說：“我們并不后悔,，因為我們挽回了誠信,，誠信可是用金錢永遠也買不到的。 中國是一個有幾千年文化的大國,，許多人以誠實守信作為自己做人的原則,。從古至今就有許多關于誠實守信的故事如：《韓信守信》，《一顆棋子》,還有我們小時候愛聽的《狼來了》,，這些故事是在教育這我們,，要做一個誠信之人。古人曰：一言既出,，駟馬難追,；對人以誠信，人不欺我,，對事以誠信,，事無不成。這一句句關于誠信的名言,，它是在時時刻刻的提醒我們要做一個誠信之人,。

現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個很聰明的人,，她九歲離開中國大陸,，赴美讀書。王淵在1999年被評為總統(tǒng)學者后選人,，這是幾百萬美國學生夢寐以求得獎項,，可王淵一看，獲獎人必須是美國公民才可以,，也就是意味著王淵要放棄中國國籍,，王淵當即決定放棄此獎。有人問王淵,，真的一輩子也不入美國國籍了嗎,，王淵點點頭,，她說：我覺得做一個中國人沒什么不好的。到了限期的最后一天,，王淵的父 親打電話對王淵說：“中國像你這樣的人有千千萬萬個,，也不少你一個王淵?！蓖鯗Y堅決的說：“我王淵只有一個中國,。”說完就掛了電話,。王淵高度的愛國主義精神值得我們學習,。少年強，則國強,，如果我們愛國了,，我們的祖國以后肯定是一個強國。 我要做一個有愛國誠信少年,，也愿大家也做一個愛國誠信少年,。

我的演講完了，謝謝大家,。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇九

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時代未來的主人，我時刻警示自己,，督促自己成為一個講究文明禮儀,，品德高尚的小學生。

在學校里我尊敬老師,，團結同學,，遵守學校規(guī)定。課上我遵守課堂紀律,，認真聽講,，積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學,。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師、同學總是熱情地打招呼,。出黑板報是我們班級共同的責任,，它可是一個班級榮譽的象征。為此,，我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報,。要知道，做事有頭有緒,，可是我的閃光點,。

記得一次出黑板報比賽，由于是新分的班,，我們互不了解,，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,，出黑板報的工作順利進行著：首先，我們設計板塊,，并且在草稿紙上把最后的構思呈現(xiàn)出來,。接著，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,，我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀，也為了這項工作的有序進行,，我事先了解了本班同學的特長,，然后再分工合作。這套方案一出來,，板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個座位，可我剛入座,，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想：如果來個急剎車,，老太太這把年紀,，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里，我會做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地,、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,，我會給他們敲敲背,、松松肩，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明，做同學們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,，希望大家投我一票。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

古人云：一日之計在于晨,，一年之計在于春。我們每個少年就像早晨八九點鐘的太陽,，就像春天里綻放的花朵一樣,。而如果少年要像太陽一樣的慢慢地升高，花朵一樣美麗地綻放,，就需要良好的品德,。我認為這些良好的品德應該是勤奮、善良,、團結、勇敢,。

先說說勤奮是什么,。人類的進步來源于知識的積累，而知識就像一片海洋,，浩瀚無邊,，需要從小勤奮學習,，養(yǎng)成求知的習慣,，將來才能自如地在知識的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,，需要每天認真學習，珍惜時間,，掌握新知識，牢牢記住“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。

再說說善良是什么。善良第一是不做對別人不利的事情,，為人真誠,，不說謊話，一是一,，二是二,，不欺騙別人。第二要助人為樂,，對有困難的人伸出援助之手,，就像我們班的鄭隆宇同學，有一回,，姚嘉澍同學在大操場上跑步,，一不小心摔倒了，鄭隆宇同學把姚嘉澍送到了醫(yī)務室,，這就是一種活生生的雷鋒精神,，這就是善良,。再比如現(xiàn)在在美國上學的鄔啟文同學，他以前跟大家在一起的時候,，如果有同學受傷,，他總是第一個告訴老師，對每個同學都充滿了濃濃的感情,，這也是善良,，我們希望他早日回到我們身邊。

接著說團結是什么,，有一個王位繼承的故事,，老國王即將退休的日子，他叫了自己的八個兒子來到身邊,，給每個人發(fā)了一根木棍,，然后說：“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結果，每個王子都折斷了這根木棍,。然后把所有的木棍放在一起,，說：“你們能不能折斷這捆木棍?”沒有一個人把這捆木棍折斷。一個小王子說：“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結果,，八個王子一起掰斷了這捆木棍,，國王把王位給了這個小王子。這個故事說明“團結就是力量”,。我們可以想象一下,，如果四年四班的所有同學都像小王子們一樣團結起來，在運動會期間親密無間,，默契合作,，齊心協(xié)力，努力拼搏,，一起完成團體接力賽,，我們可能就會得到第一名哦!

最后，說說勇敢是什么,。大家都看過動畫片《開心超人》吧?開心超人除了勤奮,、善良、團結外,，還有一個很重要的品質,，那就是勇敢?；倚男乔蛉肭中切乔虻臅r候,，大家沒有防備，手足無措的時候,，開心超人總是第一個站出來,，憑借他的智慧,，勇敢地和入侵者作戰(zhàn)，挽救了星星球,，保全了和平,。在我們生活中，有許多見義勇為的人,，他們不怕邪惡,，不怕犧牲，敢于和壞人作斗爭,，他們勇敢的'美德值得我們小朋友去學習,。

人類的美德有很多種，要我們不斷的學習和培育,。我認為勤奮,、善良、團結,、勇敢是少年最應具備的美德,。有的同學做到了，有的同學沒做到,，讓我們再接再勵,，都成為美德少年，成為早上八九點鐘冉冉升起的太陽,，成為祖國大花園里爭奇斗艷的花朵,。

我的演講到此結束，謝謝大家!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇十一

親愛的老師,、同學們：

大家好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個故事：

從前，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天,，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門,，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福,，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差,?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧印８绺缧呃⒌氐拖铝祟^,。講到這里,，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福,，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”,，積極參加勞動，加倍熱愛勞動,，爭當知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,，不愛勞動,、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子,。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學會說，爸爸媽媽說,，我的任務是認真學習,，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動,。可你們明白嗎,，丟掉了勤勞的美德,，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活,，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福,，勞動使我們的未來更美好,，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

中國是一個古老而神秘的國度,，五千年的歷史源遠流長,，在歷史長河中，中國向來以“禮儀之邦”著稱,，而我們青少年是祖國的'花朵,，我們是民族的希望，我們更有責任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化,。

其實，每個人都是文化的傳承者,，我們不需要做什么驚天動地的大事,，我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起，認真對待每一件小事,，做好每一件小事,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！笔前。赖戮褪遣卦谠邳c點滴滴的小事里,。在生活中我們應樹立起我們的榜樣,，樹立自己的理想，積極學習,，用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,，詮釋美德，讓中國文化走向世界,，讓我們的美德感染更多的人,。

每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,，也是我們性格形成的階段,，我們更要挖掘自身的潛能，開發(fā)自己的優(yōu)點,，讓自己的優(yōu)點變成一種美德,。“傳承優(yōu)秀文化,，爭做美德少年,。”這并不僅僅是一個口號,，更多的是要喚起我們心中的美德,。時間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德,。我們要努力,，要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光,。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇十三

我是二(1)班的馮圣凱,，平時能積極進取，團結向上,，養(yǎng)成了愛看書,、善動腦、有愛心等良好的習慣,，并且在以下幾個方面表現(xiàn)比較突出：

一,、熱心向善。真誠善良，富有同情心,。責任心強,，熱心于班集體的各項活動，樂于承擔好班級的管理工作,。榮辱感強,，特別是集體意識強，以班集體的榮為榮,。尊敬師長,，與同學團結友愛，樂于助人,。

二,、認真好學。課堂上我能認真聽講,，積極思考,，課后能認真完成各項作業(yè)。平時生活中能細心觀察,，勤于思考,。基本堅持每天進行課外閱讀,，并能與家長進行讀后交流,。

三、興趣廣泛,。我樂于接受新事物,，特別對書畫充滿熱情，認真且執(zhí)著,。愛好體育活動,，積極參加羽毛球等運動的學習和訓練。

四,、獨立性強,。我能進行獨立思考，往往能有自己的主張和觀點,。生活中依賴性小,，能做到自理自立。

相信在以后的'學習和生活中,，我會向著美德少年的目標更加努力,，做得更出色!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,，我是五一中隊的鄒xxxx,，今天我要演講的題目是：爭做美德好少年。

美德，是春天里的一絲微風;是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤炭火,，美德，是一種高尚的品質,。

從小學開始,，我就是一名品學謙優(yōu)的好學生。尊敬老師,，團結同學,，遇到有困難的同學，我總能真誠地伸出援助之手,。并且各方面的嚴格要求自己,，認真完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講,，積極發(fā)言,，面對困難，從不言敗!在老師的指導下,，我取得了不錯的成績,，但我從不驕傲，遇到問題虛心向他人請教,。我還積極參加學校各種各樣的活動,，并在活動中體會到快樂。

在生活中,，我是爸爸媽媽貼心的小棉襖,。幫助媽媽做家務，整理自己的房間,，給疲憊的爸爸端一杯水,，給爺爺奶奶捶捶背。這些點點滴滴的小事也能使他們露出會心的笑容,。在公交車上,，遇到年邁的老人，我會主動起身給他們讓座;過馬路時,，我會遵守交通規(guī)則,，做到：紅燈停，綠燈行;走在校園里看到一片紙,，我會彎腰撿起,，為我們的學校增添一份美麗，為同學們做一個好榜樣!美德,，從生活中點點滴滴的小事做起,。

記得有一次，我和媽媽正在焦急地趕往學校，突然,，媽媽停住了,，我詫異地看向她，問：“怎么了?”媽媽指向了一個方向,，我順著看過去,，只見一位叔叔朝我們跑來，他開口就說：“好心人,，幫幫我們吧,，我的兒子整天沉迷于絡，現(xiàn)在又離家出走,，我們?nèi)叶荚谡宜?，帶來的錢也全部的用光了，現(xiàn)在連口飯也吃不上了,。求求你們,，給我們一點錢，買口飯吃吧!”可憐天下父母親,，看著這對饑寒交迫的.父母,，我把目光轉向了媽媽，媽媽看懂了我的心思,，從錢包里拿出了十元錢,，遞給了他。他收到錢后,，感激地向我們說了聲：“謝謝!”便匆匆向飯店走去,。你可別小看這小小的十元錢，里面包含著我和媽媽濃濃的美德!通過這次“美德少年”的評選比賽,，我相信同學們在生活和學習中,，一定會更加嚴格的要求自己，讓自己的行動感化身邊千千萬萬的人,。所以,，讓我們一起爭做美德少年，一起朝美德少年邁步,，讓美德這種好品質流傳在整個人間,。

謝謝大家!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇十五

就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福，因為自古以來,，“美德”的定義有很多;“百善孝為先,，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準,。感謝父母把我?guī)У竭@個世界,，他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!

依稀記得,，在我什么都不懂的時候我是父母愛的結晶，他們愛的延續(xù),。所以他們?nèi)缯鋹圩约旱纳话阏鋹壑?，我是他們心里的最愛，手心里的寶,。其實盡“孝道”不需要驚天動地,，孝道也不是別人眼里的“秀場”，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情,。它可以是;當媽媽送我上學返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點騎車”。它可以是,，在放晚學回家后給媽媽一個調(diào)皮的熊抱,，可以是，在媽媽忙碌間,，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水,，可以是，在媽媽生病時當個貼心小侍衛(wèi),，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱,。。,。,。。記得兩年前的暑假,，媽媽去外婆家有事,，在給我和哥哥送飯的途中出了車禍，當我一聽到這消息,，就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽,。幸運的是，媽媽只是幾處皮外傷,，有驚無險啊,。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里，外婆命令我和哥哥即時“斷奶”,。讓媽媽安心靜養(yǎng),。我和哥哥似乎一下子長大了好幾歲，自覺分工做家務,，哥哥必須每天掃地拖地,，煮開水，我也學著媽媽的樣子整理房間,，嘗試使用全自動洗衣機洗衣服,，當媽媽的小保姆,。幫媽媽沏茶，幫媽媽揉受傷的腿,，依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋,。只記得媽媽那時經(jīng)常看著我和哥哥手忙腳亂的樣子邊嘮叨邊開心地聲稱——“原來兒子也有女孩的細致啊”!我深信在那段日子里,，是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時候,，也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關愛著我和哥哥,，這無與倫比的養(yǎng)育之恩大與天,，深于海。值得我們用生命去珍愛,，用至誠的心去感激,，用切實的行動去報答。所以在年少時的我們也理應動孝念去感恩我們的父母,。讓我們學會怎樣去愛別人,，其實愛就是付出，付出也是一種快樂,，你付出的越多,，內(nèi)心就會感到充盈，幸福感就會越強,，在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時收獲了,。

所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎狀,，而是浸透著一言一行的修身品行,。美德是一曲美妙的音符，根植在每個人的心里,。美德是靈魂的力量,，催人奮進。美德是生命的財富,，讓你尋到生命的價值,。美德是一種境界，無時不在,，無所不在,。讓我們相約美德，攜手共進美德,，爭當“美德少年”!

弘揚中國傳統(tǒng)美德——誠信中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族,，在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信——人們說的最多,，追求最多的德行,。作為新一代的少年,，我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。

宋慶齡奶奶是一個了不起的人物,，在她當了國家的副主席后,，她誠信的高尚品格仍不變。一次,，她去幼兒園對小朋友許下承諾,，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日?？墒悄翘焯鞖馔蛔?，刮起了大風，下起了大雨,，老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了,，當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,，孩子們驚喜地笑了，老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,，宋慶齡奶奶對老師說了一句話：“既然我說了,，就得守信?！? 從宋慶齡奶奶的故事中,，我們明白了，誠是誠懇,，信是守信,，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動,，誠信更是一根堅強不屈的脊梁,。

誠信，可以讓友誼加深,，下面就來看看我的故事：有一次,，一位同學喊我去她家里玩，我經(jīng)過家長的同意,，答應了她的要求,。可是,，天有不測風云,，那一天，下起了大雨,。爸爸媽媽勸我不要去了,，但是,，我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了,，說：“你要去自己去,，看她來不來接你!”我獨自走出家門。在約定的地點,，我看見同學的身影,，便不顧一切的跑上去。她見了我,，激動的說：“我還以為你不來了呢!”從此我們的友誼更深了?，F(xiàn)在，我回憶此事,，覺得非常值得,，雖然爸爸罵了我，但是我用誠信的品格換取了真誠的友誼,。

誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水,，寧靜、淡泊,、美麗,，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈,、幽雅,、淡泊的.湖水會讓你的人生更加完美。

同學們,，我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€誠信的孩子呢?

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇十六

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我有一個非常非常好的朋友,，一說到她我就有夸不完的`好話要說,。她平時嘻嘻哈哈的，為人很善良,，總是樂于助人,。她就是我的好朋友——周敏。

平時在班上只要有同學被人欺負,，周敏就會挺身而出來幫助別人,。記得有一次，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳,，吳榮新連句“對不起”都沒說,，就又跑出去玩了。周敏知道了,，便立即去把吳榮新給“逮”了回來,，讓他對沈惠說“對不起”,。

還有一次，我們在超市玩彈球機,。有一個中年婦女,，把錢投到了開關沒有開的機器里，因為沒有開電,，所以球沒有出來,。那中年婦女張口就罵營業(yè)員。周敏聽見了立即勸阻那婦女說：“阿姨,，你不應該這樣罵人,，而且這是你做錯了事，怎么能怪別人??！”那婦女聽見了，便臉紅了,，連忙轉身走了,。一場弄劇便終止了。我們對周敏說：“你膽子真大??！”她說：“我就看不慣這些人，明明是自己做錯了事,，還怪別人,?！?/p>

就在上個周末,，我們幾個好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請周敏到移動營業(yè)廳去開個短號,。我陪周敏一起去的,。營業(yè)員弄好了，周敏還對營業(yè)員說了聲“thankyou,！”營業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢,！

你說“美德少年”的稱號是不是非周敏莫屬？我們要好好向周敏學習,。