演講稿要求內容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇一

大家好!

我是本班的一名學生王贈安,，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話,。

轉眼間,，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,，便捷與高效,，疲憊與歡欣。

然而,，我覺得,，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習,。

于是,，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,，學習,，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程,。所以說,，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績,，這完全是投機取巧的,，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率,，我認為,，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,，課堂好比是正餐,，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補,。課堂上,，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后,，對于知識的記憶就特別深刻,，這一點我有著深切的體會，所以,，老師講新課時,，就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說,，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力,。普遍的來說,，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學,，例如我們班的陳思源,、蔣飛卿同學，上課十分活躍,，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績,。第二，認真整理錯題筆記,。錯題筆記的作用很大,，對它的整理決不僅限于應付檢查,，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題,，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看,。重新做一下,，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單,、更巧妙的方法,，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效,。錯題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以，我認為,，學習成績的提高,，更需要我們學習效率的提高。

接著,，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書,、學習的道路上,，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛,，想要在廣博的書山,、學海中汲取更多更廣的`知識,，“勤奮”是一個必不可少的,，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,，也就是不懈地努力,，努力學習?；蛟S,，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,，都很少會說到“努力”或者“勤奮”,，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞,。所以，勤奮對與學習是至關重要的,。其實,，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力,，才會有所收獲,，才會到達最高的頂峰。

最后,，作為班長的我,，一定和班主任老師，帶領全班同學,，向更高的目標奮進,，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好,。

謝謝大家,。

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇二

各位家長，各位同學,，大家好,。下面由我來作為學生代表來分享一些好的學習方法和我的感悟。我是本學期從廣東轉過來的,，我發(fā)現(xiàn)這邊的教育和廣東的教育側重點有點不一樣,，這里注重的是學生的基礎知識的掌握和概念的理解和運用，廣東則是注重體能的訓練和知識的運用,，兩者各有其有益的地方,。我比較提倡的是自主學習，獨立思考,。因為我們可以從解題的過程中直接反映出自己對知識的掌握情況,。

對于學習，我認為態(tài)度決定一切,。如果你對待學習是認真負責的,，那么學習就會用優(yōu)異的成績來回報你。每個人對待學習的態(tài)度是不同的,，就打個比方說,，以前在廣東有一個高分考進第一中學的女生，她成績非常好,，老師也十分的欣賞她,，有一次下課,，老師把她叫去辦公室說是要分配個任務給她，沒想到那個女生直接回絕,，說：“老師,，我下課十分鐘，我用1分鐘的時間來復習上節(jié)課的內容,，3分鐘吃個蘋果,，2分鐘趴在桌子上休息一下，3分鐘上個廁所,，一分鐘再預習下節(jié)課的內容,，我沒有時間了?！彼龑⒍潭痰南抡n十分鐘計劃的這么詳細,，并且能夠堅持的一如既往的去實行這個計劃，可見她的學習態(tài)度是十分嚴謹?shù)?。如果我們每天都能像她這樣周密,、合理的安排自己的生活，那么考試的時候也會擁有自信的資本,。

學習是一個自我提升的過程,，可是并不代表一帆風順，我們將在重重跌倒中一次又一次的站起來,，變得更堅強,，更完美。我們要將被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習,，其中當然只要依靠興趣,。就拿我小時候的經(jīng)歷來舉例吧。在我小學五年級的時候,，我的英語很不好,，80分都上不了，有好幾次我都想放棄了,，認為英語就是個累贅,，跟我無緣，而且已經(jīng)下了定義：我是不可能學好英語的,。但是在那個時候,，我的父母卻一次又一次的鼓勵我,，幫助我,。于是，我報了個補習班,，每周都去補習,，經(jīng)過努力后,，期中考試才考了75分的我在期末考試突飛猛進拿到了95分，老師也在發(fā)試卷的時候表揚了我,。我感受到了進步的喜悅和學習的樂趣,，我對英語也更加的有自信了，學習積極性也隨之提高,。我想說的是失敗不可怕,，可怕的是失去拼搏的勇氣和信心。只要培養(yǎng)學習興趣,，自己才能擁有學習動力,，才能嘗到成功的樂果。

當然,，學習也是有方法的,。可是,，在你還沒有找到適合自己的學習方法前,，勤奮才是最好的方法。課前預習,，課后復習,，保證當日事當日畢，一周一小結,，一月一大結,，在這些必須的學習技巧的基礎上，我再補充一些我個人的一些方法：

1. 學習的過程也是擠時間的過程,。時間就像海綿的水,，擠一擠總會有的。當然,，光有時間,，學習效率低也沒有用。所以,，我們要時刻保持著考前的狀態(tài),，讓“隨時可以上考場”成為我們自己自信的源頭。合理利用每一分,，每一秒,，將自己充實起來，只有忙碌才能過的有內容有意義,。

2. 溫故而知新,，可以為師矣。人的瞬間記憶很強,，但過不了多久就已經(jīng)忘的差不多了,，這反映了人的記憶曲線規(guī)律,。不只一個老師對我說過，要復習,。所謂復習復習,，就是重復學習。當你對一個知識點重復十次,，二十次,，三十次的時候，我相信這個知識點就算相忘也忘不了了吧,。所以,，重復重復再重復，是記憶的根本竅門,。

3.21天好習慣的養(yǎng)成,。有一個好習慣，將會終生受益,。哪怕每天堅持看一篇好的文章,，做一篇英語閱讀，別看只是這么小的事情,，如果能夠堅持下去,，那么小數(shù)目將會不斷的積累，成為大數(shù)目,，獲得大成功,。未來的自己便可以自豪的抬起頭說：我擁有一個好習慣，我為此而自豪,。好的習慣造就好的性格,，好的性格成就好的人生。

4.近朱者赤,，近墨者黑,。一個人的品質怎么樣，不單單只看外表,，更重要的是看他身邊是怎樣的人,。多和成績好的同學在一起，學習他的學習方法,，互相監(jiān)督,，取長補短，這也是我認為最實際的方法,。

5.睡前放電影法,。這一個方法是我覺的最有效的方法。在每天睡覺前將當天學到的知識進行梳理和回顧，然后閉著眼睛將知識在腦子里過一遍,，可以加強記憶。

我相信每一位家長都望子成龍,，望女成鳳,。對自己孩子的未來非常的重視，所以當自己的孩子在玩游戲的時候,，看電視的時候,，成績單上都是“c”“d”的字樣時，心里十分不是滋味,，感到著急,。我的建議是，坐下來,，好好和孩子談談心,，站在孩子的.角度想一想，思考下孩子真正想要的是什么,，成績不好的原因是什么,，并且提供一些好的學習方法供孩子參考等，也要讓孩子意識到學習是自己的責任,，未來幸福與否關鍵在于現(xiàn)在是否努力,。問問孩子，你是否有目標,，你是否有夢想,，你渴望的人生是什么樣的，你打算做一個怎么樣的人,。如果您的孩子能果斷的回答出以上的問題,，那么恭喜您，至少你的孩子在這個問題上已逐漸成熟,，如果您的孩子仍猶豫不決,，茫然無措，那么真的要好好冷靜下來思考以上問題了,。

學習總有輸贏,，要對自己的孩子有信心，給予充分的信任和理解,。并和孩子一起分析考試不理想的原因,。并定一個目標，下次努力實現(xiàn),。這個目標不要太高,，要蹦一蹦就能實現(xiàn)的。在目標的一次次的實現(xiàn)過程中,，孩子也會找到自信,，成績也不斷的提高,。

希望各位家長能夠支持孩子，相信孩子,。在孩子因考差而傷心時給予鼓勵,，在孩子因考好而粘粘自喜時，勸告孩子謙虛,。人不逼一逼自己,，永遠不知道自己有多好。以上是我個人成長學習過程的中的感悟,，希望能帶給各位家長一些啟示或者小小的收獲,，我的演講完畢，謝謝大家,。

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇三

尊敬的家長和各位同學：

大家好,！

我是高怡然，非常高興能再次站在這里,，與您們分享進入初三后的感悟,。

轉眼間，兩年的初中生活在激動,、忙碌中度過,，在這一段日子里每個同學身上都發(fā)生了巨大的變化，由幼稚,、天真變得堅強,、獨立，形成了自己初步的價值觀,、世界觀和人生觀,，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段，還記得上學期我到初三班級的走廊,，觀摩上一屆初三學生沖刺百日奔向成功的主題手抄報,，每一份的文字都有一種風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返的悲壯豪氣,，當時深深震撼了我,。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,，不會充斥笑聲,，不會有歡樂，有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習,，但是等我真正進入后,，并未感到和以往的生活有很大的差別，反而經(jīng)過兩年的積淀，多了更多的滿足和從容,。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,，好像找不到前進的方向，這其實和大家的生活方式有關,。

我一直堅守著一種生活方式,，那就是始終保持自己的步調，做一個清醒的人,，不要讓每天在渾渾噩噩中隨著大眾的潮流被夾雜著向前進,，而要認清自己選擇的道路,，并經(jīng)?；仡^看看自己身后走過的道路，明白自己在追求什么,，讓自己主動去選擇生活,，而不是被動地被生活所控制。被譽為硅谷女王的雅虎ceo瑪麗莎梅耶爾曾說過：找到自己的節(jié)奏,，節(jié)奏很重要,，如果遺失節(jié)奏，你會對工作充滿怨念,，找到自己的節(jié)奏,，才能知道是什么引起了你的怨恨，并且保護好自己的節(jié)奏,。你不可能得到所有想要的,，但可以擁有自認為真正重要的?？梢?，只有保持一顆清醒的頭腦，才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,，才能在明年的六月取得最終的勝利,。

進入初三后，很多同學比以前更努力了,，知道學習了,，但成績依舊沒有提升，這其實是因為許多同學是盲目的學習,，沒有學習方法和學習計劃,，每天都在不停的忙碌卻無任何實質性的.進展，這種方式是十分不可取的,，既浪費時間,，又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學習方法一直被我認為是學習中最重要的媒介和工具，經(jīng)過前兩年的不斷探索,，我也形成了自己的一套學習方法和體系,。我以為，學習方法并不是照搬照抄來的,，而是結合自己的實際情況,，自我探索并總結，所以我認為,，趁現(xiàn)在距離中考還有大半年時間,，各位同學一定要找到學習方法，不隨波逐流,，在這里,，我想將我在政治和數(shù)學方面的學習心得拿出來供大家借鑒。

政治和數(shù)學是中招七門科目中最拉分的兩科,，大家從自己的成績單上也能看出來,，這兩科如果學不好，一下子就失去了四五十分,。同時,，這兩個科目同樣也是最看重學生能力的，只靠死記硬背一定不可能考出高分,，能力的培養(yǎng)是需要過程的,，但我認為這兩個學科還是有一些方法可尋。對于數(shù)學來說,，第一點就是增大做題量,，多見新題型，一定要買一些適當拔高的第二教輔來做,，因為中招的數(shù)學題都會有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,，只做配套練習冊是無法培養(yǎng)出做中招數(shù)學題的能力的；第二點是準備一個糾錯本,，每一頁紙正面寫題目,，反面寫推導過程和答案，每次考試前拿出來做一遍,；第三點是我自己總結的,，我在數(shù)學書的第一頁記下平時數(shù)學考試中經(jīng)常會犯錯的注意事項，如記得帶單位,，填空題可能有多個答案,，看清函數(shù)和二次函數(shù)等，每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,，進考場后就能避免很多失誤,。學習就是一個不斷改善自我的過程,，只有善于反思，總結自己的錯誤和毛病,，才能使成績有所提升,；第四點其實是最重要的一點，就是應試心理的調節(jié),。數(shù)學有一個最大的特征就是其臨場性和應試性,，平常學的再好，就看你那一兩個小時里的發(fā)揮,，但我問過身邊的很多同學,，大多數(shù)人都說最怕考數(shù)學，一到考試就手軟,，如果抱著這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場,，就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰，還降低做題效率,。我以前就有過因心態(tài)而考砸的慘痛教訓,，之后就一直努力在考場不要過度緊張,，將心態(tài)放輕松,。有人說得數(shù)學者得天下，確實數(shù)學對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,，很多人發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學男生學的總比女生好,，各位同學從后門黑板上的數(shù)學排名也可看出，但我認為女生同樣也能把數(shù)學學得很好,，女生有著細心仔細的先天優(yōu)勢條件,，關鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心,。

下面我想說說政治,，政治這個題目一直都是我的優(yōu)勢學科，我也對政治學習有著自己的看法和見解,。首先,，我發(fā)現(xiàn)由于政治課文上要記得的理論知識很多，所以在考前復習和平時的政治學習中,，很多同學就拿著課本和提綱使勁兒的背,，背的滾瓜爛熟，但考試時卻總不出成績,，這是因為這些同學沒有注意到三點：一是沒有梳理好知識架構,，構建知識體系，找清各部分內容之間的聯(lián)系,，我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯(lián)系及區(qū)別,，理清知識的思路,，頭腦就會開闊許多；二是沒有總結做題方法和技巧,，或是不知運用在考試中,，這需要多做題，并重視每道題答案后的解析,，我會把老師教的知識和練習題上寫的做題方法,，寫到一個小本子上總結在一起，考試前看一遍,；第三是我想說的最重要的一點,，也是很多同學走進的誤區(qū)，那就是只知道死記硬背,，卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,，所以我一直提倡政治學習不能脫離實際生活，要結合具體實際和題目增強能力,，在別人看著提綱反復背誦時,，我會去結合練習冊上的題復習，實踐是檢驗真理的唯一標準,，理論只有運用在實際才有意義,。同時，政治考試具有與時俱進性,，它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關,，我特別注重這一方面的學習，每一期我們發(fā)的政治報紙,，我不僅做題,，而且會認真看上面關于近來發(fā)生的重大事件，看完以后認真思考,，這個事件和教材中的知識有無聯(lián)系,，說明了教材上的哪些觀點，這是最能提高學生政治素養(yǎng)的方法,。我平時也很喜歡看新聞,，并在周記上發(fā)表一些對近來熱點事件的感悟和看法，政治永遠不可能凌駕于實際,，考試也不可能只考理論的知識點,，培養(yǎng)敏銳的政治洞察力和獨到的政治見解才是關鍵。像這次政治考試出的兩道關于釣魚問題和最美女教師張麗莉的大題,，由于我平時的積累,，在考前我就猜到肯定會有關于這兩個事件的題，所以在復習時將報紙上關于這兩件大事的理解認真研究了一遍,，考試時就輕而易舉地拿到了分,?？偠灾螌W習就在于總結和活學,，關心國家和國際的政治事件和社會熱點,，就會發(fā)現(xiàn)考試時它們就是題目。

說完了學習方法,，我想和大家說一些我在其他方面的感悟,。

當今中國應試教育的競爭是十分激烈的，很多同學對中國的教育制度異常不滿,，在各種場合抨擊它,。我相信,，沒有一個同學是喜歡應試教育的,，但我對應試教育有著自己的見解,。如果你不喜歡應試教育，把它當作敵人,，并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,，那不就是被你的敵人所打敗了嗎？如果真的把應試教育當作敵人,，就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,，敵人越猖狂，自己學的越好,。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,，自以為自己很清高,，而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,，自己害自己，這難道就是自豪的理由嗎,？逃避應試教育,，自己就會被它打敗，利用應試教育讓自己的未來更明亮,，這才是真正意義上的打敗,。

我一直認為，不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,，不要把自己想得過于強大,，生活給你什么，你就接受什么,，并把自己生活過得更好,，這才是有大智慧的人。我堅信活在當下這個詞語的意義,，人生是一個等待的過程,?；蛟S你嫌現(xiàn)在的學習生涯太痛苦漫長，想趕快去長大享受幸福,，但我前一段看了一個叫做人生遙控器的電影,，里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活，讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,，但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,，沒錯，每一個時期的生活都是人生的一部分,，完整的生命需要各個時間的歷練,，既然現(xiàn)在是一生中的學習生涯，就要活在當下,，做現(xiàn)在該做的事,，努力學習，長大后才不會后悔這段時光,。記得媽媽對我說過一句話：不要在春天去做秋天的事,，早開的花不會一直綻放，而會馬上枯萎,。每個同學都應該活在當下,，耐得住寂寞，認得清使命,，讓青春在這一段時間中燃燒,，等待秋天時收獲豐收的果實。

奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,，她是哈佛大學法律系的碩士,，有人采訪她，如何將美貌與智慧于一身,，她說：我只是認為做什么事都需要知識和智慧,，我想成為一個智慧的人，而不是一個愚蠢的女演員,。演好戲需要智慧,，學習同樣也需要智慧，保持一顆清醒的頭腦,，以積極的態(tài)度面對應試考試,，同時有著自己的學習方法和人生規(guī)劃，初三的夏天一定是美好的,。

最后,，我想把我的三句座右銘和大家分享：第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族,。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,，但選擇在什么時候吃苦是自己的事,。還剩下不到半年的時間，誓言像風箏飛得很高,，現(xiàn)在終于到了收線的時刻,，我相信一定不會有斷線的風箏，同學們一定能將誓言化作手心的真實,，我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步,、共同成長，也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,，請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變,。

謝謝大家！

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇四

尊敬的家長：

您好,！

希望這次開完家長會以后,，父母回家不要罵孩子，打孩子,，說孩子,，因為我也是在這樣的生活中度過，打是不可以解決問題的,，只會在孩子幼小的心靈中造成極大的陰影,。可以不說,，不打,，不罵孩子的請舉手，我希望家長盡量做到,，給孩子做個榜樣,！

我下面來說一下作業(yè)的情況，雖然我們本學期作業(yè)會比較少,，但是請家長多督促和多關注孩子,，讓他們可以按時的完成老師布置的'作業(yè)。在說一下預習的要求：一遍組詞,，二速度（要求讓孩子在一定時間內讀完。）三3遍字,，1遍拼音,，兩個組詞各寫一遍，四劃組詞,。下面我們來說一下孩子在家和在學校的差別,，有什么不同之處。

我順便給你們提醒一句：“安全第一,，沒了安全就等于像失去了生命的咸魚一樣,?！?/p>

在這里我對你們說：“感謝，你們在百忙之中來參加孩子們的家長會,。感謝,，你們對我工作的支持！”

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇五

各位老師,、家長朋友們：

大家好,！

我是xx同學的家長，今天坐在這里,，我深感榮幸,。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的各位老師道聲“辛苦了”,！感謝各位老師為孩子們的`辛勤付出！

對于教育孩子,，我認為一是要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣,。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生,。有句話說得好：“沒有好習慣想成功不容易,，有了好習慣想失敗不容易！”二是要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,。孩子學習時,，家長不要看電視、玩電腦讓孩子分心,，要給孩子創(chuàng)造一個安靜,、舒適的學習環(huán)境；三是要積極配合老師搞好孩子的學習,，這一點,，老師要比家長專業(yè)的多。所以,，積極主動地配合老師,，是一條提高孩子學習成績的捷徑。

最后,，我的發(fā)言如有不妥之處,，請大家批評指正。

謝謝大家,！

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇六

尊敬的老師,、叔叔、阿姨們：

晚上好！

我是7年4班的許海恬,。今天很榮幸能作為我們班的學生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個機會，一個月前,，我和其他同學一樣,，踏著金色的陽光，邁進了靈溪一中的大門,，成為了靈溪一中的新生,，能在這樣一所環(huán)境美麗、設施齊全,、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活,，我們倍感自豪?；蛟S因為回想著小學的`時光,，許多同學并沒有很快結交到新的朋友。而這時,，是老師打開了我們的心靈,，引導著我們相互認識、熟悉,。在老師的幫助下,，我們很快度過了這段適應期，真真正正地步入了新的中學生活,、投入到緊張的學習之中,。

我想，老師,，是我們所有同學和在座的叔叔阿姨都想感謝的人,，不管是班主任，還是其他任課老師,。前幾天,，我們進行了單元考試，考試前老師們認真地給我們梳理知識,，為我們細心地輔導,，提醒我們放松面對考試，這才得以讓更多的同學擁有了自己理想的成績,；即使是失敗,，老師同樣會好好地安慰、鼓舞我們,，告訴我們不要氣餒，今后繼續(xù)努力學習,；我在這里真心感謝給我們傳授知識,，解決難題的老師們,。"謝謝您！"(鞠躬)

各位叔叔,、阿姨,，你們一定對我們寄予著很大的希望吧！我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。中學的學習節(jié)奏和小學截然不同，課程開設的多了,，學習的節(jié)奏緊張了,，我們對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習,、快樂的成長,，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲,。其實,，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,，每一次考試都試探著家長,、老師和個人的心理。請您在看到我們進步的時候多給一個鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關愛,，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您辛苦了,！(鞠躬)

謝謝大家！

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇七

各位家長：

尊敬的各位家長：

大家好,！

我是初一（3）班的楊悅,，首先我代表初一（3）班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。

時間過得很快，轉眼間同學們已經(jīng)踏上了初中這個階段,。小學曾經(jīng)的嬉戲玩耍,，曾經(jīng)小學時的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,，都已在學習的緊張與壓力中被收斂,，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實，便捷與高效,，疲憊與歡欣,。

小學到初中，兩個月下來,，我們由陌生到熟悉,，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了,。

在這兩個月來，我們在各科老師的教導下,，明確了學習的目的.,，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,，我們班的成績都名列前茅,。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎,。

我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越校

在生活方面,，江老師對我們十分關心,。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀,；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè),；晚上還要看晚自習，九點左右才能回家,。老師非常辛苦,，我在這里代表全班同學謝謝江老師,。

最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇八

各位家長,，各位老師：

大家好,！

我是寶帶實驗小學三（3）班的夏天，很榮幸能在這里介紹我在學習上的一點體會,。

首先我想說的是,，今天我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教導,，爸爸媽媽的關心和幫助分不開的,，當然這里也少不了我個人的努力。下面我就簡單談談我的一點做法和體會,。

一,、認真上好每一節(jié)課。

我覺得這一點非常重要,。因為每一節(jié)課上,，老師都會教給我們新知識，新本領,。因此,，無論上什么課，我都是認真聽講,，積極舉手發(fā)言,。課后更及時地把我在學習中的看法和困惑都提出來，和老師或同學交流,，把這些問題一一解決掉,。尤其是在數(shù)學方面，更是要及時解決腦海中的疑惑,，絕不讓它成為下一步學習的絆腳石,。

另外，為了更好地提高課堂上的聽課效率,，我們還要作好上課的筆記,。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點，或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,，如果只用大腦去記,，當時可能是記住了，可久而久之,，我們還是會把所學的知識忘掉一部分,，或者記憶模糊,。所以，“好記心不如爛筆頭”,，上課時作好筆記,，以后在復習的'時候才更能有針對性。

二,、養(yǎng)成課前預習,、課后復習的好習慣。

老師不止一次說過,，課前預習對上課聽講能起到事半功倍的作用,，收到良好的學習效果。因為我能長期堅持課前認真預習,，所以就算偶爾聽得不認真,，或有事外出不能聽課時，我還是能比較透徹地掌握知識,。如果課前不預習,，我們就不能及早地掌握該課的重點、難點,。也不知道自己什么地方懂,，什么地方不懂。上課時,，盲目地聽講,，大腦根本沒有思考的余地。而預習過后就能帶著問題聽講,，能搞清楚老師所講的重點,、難點及疑點內容，容易更好,、更快,、更直接地接受新的知識要點，所以效果比較好些,。

我們還要在課后復習當天學習的內容,，如讀課文，回想老師上課講了那些內容,，指出了哪些重點和難點等等,，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習,。然后在家里再補充選擇一些相應的題目,，以鞏固當天的內容。

三,、認真完成每一位老師布置的作業(yè),。

媽媽經(jīng)常對我說：“今天的事情今天完成,，今天的問題今天解決，自己的事情盡量自己做,！”因此,，我放學回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外,，做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查,。如果在作業(yè)時遇到了困難，我就作好記號,，等到其它作業(yè)全部完成后,，再慢慢思考，盡量自己解決,。如果感覺自己實在無法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,，以求在最短的時間里把問題解決,。但我絕不把解決問題局限在知道答案上，我一定會刨根問底,，直到理解問題思考的方法為止,。過后，我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,，直到真正掌握為止,。總之,，我不會把今天的問題留到明天,。同時，在我們家也有一個不成文的約定,，那就是在我做作業(yè)的時候,，絕不允許有人來打攪我！

四,、多看課外書,。

好多同學都說我的作文寫得好，里面有許多優(yōu)美的詞句,。其實,，我之所以會擁有那么多豐富的課外知識和詞匯量，都取決于平時大量地閱讀課外書,。拓寬知識面,，豐富知識、語言的積累,。從我看第一本課外書開始,，媽媽就告訴我,，看書先要把書看通，再來就是要理解書中的內容,，把書里包含的知識,、優(yōu)美的語言記在本子上，印在腦海里,，這樣書的營養(yǎng)才會被我充分地吸收,。因此，只要我一有時間,，我就會拿起我的書,，津津有味地閱讀它們，一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來,。有時,，看到入迷的時候，連晚飯都不想吃,！爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”,。積累得多了，看到寫作要求,，我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多類似的文章,，學習借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路；在具體的寫作過程中,，好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,，所以我的作文才會寫得比較生動而又優(yōu)美。

五,、留心身邊的事物,，學會細心觀察。

經(jīng)常聽有同學在說,，寫作文好難,，不知道寫什么，寫來寫去還是那么幾句話,，其實我們身邊的寫作題材很多,，只要仔細留心觀察身邊的每一件事，每一個小細節(jié),，你就會發(fā)現(xiàn),，生活中處處是題材。觀察,，一要用眼看,，二要用心想，三要用筆記,，這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走,。而平時積累的豐富的課外知識,，也在此時巧妙地運用到你的作文中，這樣你的作文才會寫得貼近生活,，栩栩如生,，讓人讀得津津有味。

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇九

各位家長：

下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關心,。在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!關于學生安全的道理,，這里我就不多說了,，今天，我只談兩個方面的話題：

1,、學校每天在學生正常上課時間配有值日老師,，門口也配有保安。

2,、家長一定要教育好自己的孩子要準時上下學,，中午不回家的同學要呆在學校里，不能到外面玩,，以免發(fā)生事故。

3,、關于學生請假制度,。學生有事或生病請假，必須家長請假,。

4,、雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,，雖然我們有多層次的安全教育,，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，所以學生的安全問題還需要家長的.支持和配合,。確保子女高高興興,、平平安安地上學和放學回家。

1,、交通安全：

(1)我校有很多學生上下學都是坐無牌無照的電三輪來上學的,，這樣很危險，請家長們要引起重視,。

(2)家長要教育子女遵守交通法規(guī),，放學回家不要在馬路上打玩、不違章過馬路;不騎無鈴無剎車的自行車,。

2,、人身安全教育：

(1)初中階段是學生行為習慣養(yǎng)成的重要階段,，如果有一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的發(fā)展是很重要的，也請家長注意以下孩子平時結交的朋友,，不要讓他們和一些品行不良的人交往;

(2)不得去網(wǎng)吧,、歌舞廳等未成年人禁入的場所;

(3)未經(jīng)家長同意，不得私自晚上外出,，不得私自在外留宿;

(4)注意用電,、用火安全，預防觸電,、火災事故;

(5)不得私自游泳,、玩水，預防溺水事故;

(6)學生有病假,、事假不能按時上學的,，請家長事先向班主任老師請假;

(7)學生在學校有病假、事假要去醫(yī)院及回家休息的,，請班主任及時通知家長,，學生憑班主任開具的證明才能出校門。

3,、飲食衛(wèi)生安全

(1),、學生盡量在家吃好早飯再上學。不在家吃早飯的同學,，不要到無牌無證的不衛(wèi)生的攤販處吃,。

(2)、購買包裝食品,、飲料,，要看清包質日期，不吃喝過期的食品,、飲料,。

4、財產(chǎn)安全

(1)請家長不要給學生過多的現(xiàn)金,，更不要讓學生將過多現(xiàn)金帶到學校,。

(2)無特殊情況，請家長不要給學生配手機,，據(jù)我們觀察很多有手機的同學并沒有將它做為和父母聯(lián)系的工具,，而是在上課時玩游戲，看電子書等

這是不利于學生健康成長的,。每天放學時,，值班教師經(jīng)常可以看到一些問題學生拿著手機與校外的人聯(lián)系，商量到哪去玩,、到哪吃飯,、甚至去打架。另外,，現(xiàn)在有的學生帶的手機很高檔,，容易引起校外不法分子的注意，這是很危險的,。

5,、家長進出校門登記制度

(1)所有來訪家長進校門時，請先在傳達室登記,。

(2)家長們請你們把電話留給班主任,，換號碼時請你們急時通知老師，平時可給班主任打電話,，了解自己子女在學校的表現(xiàn),。

今天說的這一些話，其實就兩字――“安全”,，希望各位

家長支持,、理解、配合學校的工作,，讓我們的學生,、您的孩子安全、健康地學習,、成長,、成才,。

最后祝各位家長身體健康，家庭美滿,，萬事如意,。謝謝!

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇十

各位家長：

很感謝大家在百忙之中參加七年級學生的家長會，由于學校場地有限,，我級的家長會分兩批進行,，今天召開的是七（7）―（13）班學生的家長會,。在正式會議之前，請大家把手機調到靜音或振動,，謝謝大家的配合。今天會議主要有以下幾個議程,，首先給大家介紹本學年七年級的落級行政領導和班主任的情況；其次由我代表七年級給大家報告我們七年級的情況以及對半個學期以來的工作總結,；然后由主管我級的羅主任給大家講話,；最后請家長們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進行交流和溝通。

首先給大家介紹本屆七年級兩位領導,，他們分別是學校辦公室xx杭主任,，學校主管政教的政教處x主任,。我們年級兩位級長,，一位是蔡中行級長，另一位是我,。班主任方面,。本屆七年級共有學生723人，教師39人,，分13個教學班,，由于學校辦學場地有限，我級分兩個教學區(qū),，1―8班在初中樓,，9―13班安排在實驗樓。開學第一天我們就進行了語數(shù)英三科的摸底考試,，然后根據(jù)學生的成績平均進行了分班,，也就是說我們13個班是平行班。針對七年級主要是以打基礎為主,，學校對每個班的老師配備也作了充分的均衡,，在老師的配備上，學校也充分考慮我們年級的實際需要,，盡量派出了經(jīng)驗充足的教師,，其中學校的語文科組長就落在我們級，還有多位上一年教九年級畢業(yè)班的老師都回到七年級來,，重新帶上,。學生方面，從開學初的軍訓開始,，我就發(fā)現(xiàn)我們年級生源上是比較優(yōu)秀的,，相當一部分是新北江小學的畢業(yè)生，也有舊城幾所知名小學的學生過來我們學校就讀,，從他們在運動場上整齊的隊型,，響亮的口號和揮汗如雨的身影上看，在他們身上找不了一點獨生子女的嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的特征缺點,，從第一天考試到剛剛結束的期中考試,，我們的學生狀態(tài)是不錯的。下面我就從幾個方面談談我們在學生管理方面的經(jīng)驗和做法：

由于小學與初中是兩個不同階段的學習,，對學生,、對老師和對家長的要求都有不同程度的提高，特別是對學生,。雖然現(xiàn)在的應試教學使我們的小學生的負擔也很重,，但是總的來說還是過得比較輕松的，在他們身上總有著一股股的童真,。初中無論從學習還是生活方面都有著更嚴格的要求,，有著更繁重的學習任務，單單在學習科目上就由原來的兩三科一下子變成了七科甚至更多,，還需要更深層意義上的學習,，如尊重、包容,，需要他們融入集體,、融入社會，初中生更渴望獲得理解,、尊重和認同等等,。所以我有時候跟學生說，進入初中階段,，科學文化知識只是學習生活的一部分,，還有一部分是學習如何做人，做一名合格的公民,。因此,，在學習和生活中貫徹準則，規(guī)范學生的行為,，讓他們盡快的適應初中的學生生活環(huán)境,，至關重要。為此,，我們在級會，班會,、課堂上,，創(chuàng)造條件讓學生形成良好的行為習慣，鼓勵正義的,，有愛心的,，有利于學習的行為習慣。對于一些與學校管理相違背的行為，我們作出一定的象征性的懲罰,，如踐踏草坪,，屢教不改的，會約束他寫三千字的環(huán)保文章,，作業(yè)不規(guī)范的,，回家重并要求家長閱讀簽名等。有一名我們學校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章,，做老師的媽媽還專門過來我們辦公室跟班主任了解情況,，說從來沒看過兒子寫出那么長的文章，要拿回去作留念,，同時也希望以這個對他進行鞭策,。通過這樣一系列的措施，使我們年級學生盡快的適應了學校的管理,，適應了學校環(huán)境,，適應了初中的學習生活，也懂得了怎樣使個體服從集體,，培養(yǎng)了個性,，發(fā)揮了特長，形成良好的行為習慣,。

xx中學作為市區(qū)為數(shù)不多的品牌學校,，歷年來都非常注重學生德智體美育的培養(yǎng)，從我們的校訓"格物致知,，崇賢尚美"里就可以體現(xiàn)出來,，特別是對文化知識的教育方面，更是培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀高中,、大學人才,，最近幾年的中考各項指標均在市區(qū)前列。眾多的優(yōu)秀學生選擇入讀我們xx中學,，大大鼓舞了我們再創(chuàng)佳績的信心,，同時，也讓我們深感壓力,。為了更清楚到校生源的質量和情況,，我們軍訓完畢后正式開學第一天就組織全體七年級學生進行1

語數(shù)英三科的考試，平均分班,，均衡配備班主任和科任老師,，制定完備的年級學期計劃，對學期作了整體的規(guī)劃,。我們每個學科成立備課組,，實行備課組長負責制,，各備課組克服教學分兩區(qū)的困難，堅持每周開展教研活動,，堅持每周組織一次公開課,，逐步實施電子教案，實現(xiàn)教學資源共享,，集思廣益,，舉眾人之力上好每一節(jié)課。另外學校,、學科大科組還固定地組織大范圍的交流活動,，如到兄弟學校或者出外聽課,、學習,，通過走出去的方式，吸收一些成功的經(jīng)驗,，提高我們的教學水平和創(chuàng)新能力,。我們本學期我們年級就有幾個學科的帶頭人先后到北京、上海去學習,，他們帶回來了發(fā)達地區(qū)先進的教學模式和教學經(jīng)驗,，使我們更清楚的認識到我們的教育與發(fā)達地區(qū)的差距，同時先進的教學經(jīng)驗也給我們帶來了機遇,，提供了前進的動力,。七年級以基礎知識的掌握為主，我們要求教師在40分鐘課堂里要質量,，針對不同類型的學生實施因材施教,，使學生們在掌握基礎知識的同時，優(yōu)生能得到進一步的提高,。特別對于一些新開的科目,，如史、地,、生和政治,，新生往往不知道如何下手，我們本學期主要教會他們如何學習,，教會他們掌握知識的方法,，形成良好的學習習慣，為知識的深入打下基礎,。

第10周我們組織了期中考試,，對半個學期的知識進行了一次系統(tǒng)的總結，所有科目都采用100分制,，其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績,。各科的平均分為：語文76.4，數(shù)學70.3,，英語79.5,，政治68.4，歷史69.5,，地理66.1,，生物68.9。由于中學學科多而且難度增大的原因,，單純的分數(shù)成績與小學動軋90多分沒有可比性,。總分450以上的有53人,，總分400分以上的有263人,，總分350分以上的有460人。由于第一次進行眾多科目,，而且難度比較大的考試,，總的.來說，這次考試學生的成績還是比較理想的,，大部分學生體現(xiàn)出對基礎知識的掌握還是比較軋實的,，同時也為今后的考試、競賽打下基礎,。但是,，在本次考試中，也存在一些不足,，如個別學生偏科比較嚴重,，如一個排在前50名的學生，各科都在90分以上,，唯有數(shù)學只有70多分,，結果直接影響了他的總成績。由于中考是按總分算,，不以單科論英雄的,，所以對于偏科現(xiàn)象我們老師已經(jīng)開始重視，如找學生單獨談話,，希望家長也加以重視,。希望各位家長回去及時跟子女總結期中考試，肯定成績,，找出不足,，以亡羊補牢。

針對語數(shù)英對對整個初中階段的學生影響比較大,，知識量也大的情況,，本學期我們計劃在第15周左右進行一次語數(shù)英的檢測,。由于本學期的上學時間比較短，這個學期學生的學習任務也是比較緊張的,，期末考試將會在元旦假期各科先后展開,。

一個成功的企業(yè)源于細致的管理。我們年級在學校制度的統(tǒng)一管理下,，實施更具特色,、人性化的管理，我們要求學生7：15,、14：15分回到學校,，就要求班主任和有早讀任務的教師7：10、14：10分回到班級,，只有這樣,，我們班主任老師可以觀察到全班學生的精神風貌、學習狀態(tài),、身體狀況等情況,。我們建議老師們利用早讀課開展學生的思想工作，深入到學生中去,，為學生排憂解難,。我們要求學生每天以整潔，規(guī)范的面貌回到學校來,，也要求老師以端莊,、飽滿的精神面貌去面對學生，所以年級從一開學就非常注重學生的儀容儀表,，行為規(guī)范等方面的教育,，杜絕與學校要求相違背的染發(fā)長發(fā)、奇裝異服,、配戴首飾等不良現(xiàn)象,，杜絕學生從衣著、裝備等方面進行攀比,。我們要求老師上課不帶手機,，也響應學校的號召要求學生不帶手機回校，關于手機,，我們很多家長的出發(fā)點是好的,，為的是方便溝通，但現(xiàn)在的手機功能實在太強大了,，電腦具備的功能手機基本都能實現(xiàn),，所以我奉勸諸位家長一句：與其相信孩子會有一定的自控能力，不如不給他犯錯的機會。我們很重視學生身體素質方面的發(fā)展,，除了體育課,，我們還努力抓好每天下午放學后的跑操，同時也要求我們的班主任,，科任老師加入到隊伍當中去,。我們非常重視學校、社會,、家庭這條溝通的橋梁，利用多種渠道與家長進行有效的溝通,，特別是利用校訊通平臺及時的反饋信息,，讓家長們及時了解子女在學校的學習、生活情況以及作業(yè)的情況,，各班主任也積極的與家長進行溝通,，解決了要通過

家訪方式面臨的各種困難，受到眾多家長的好評,，為此,，我們也一如既往的保持這種與家長暢通的溝通方式，力爭做得更好,，力爭得到更多家長的認同,。為了讓學生更高質量的完成作業(yè)和練習，我們每天的第八節(jié)課均為自習課,，安排教師看班指導,。當然，單靠這一節(jié)課的40分鐘完成當天的練習作業(yè)肯定是不夠的,，所以我們建議學生每天晚上復習做練習的時間不少于兩小時,。我們的管理基本是老師與學生同步，既體現(xiàn)了學生積極向上的精神風貌,，又祉老師又起到了模范作用,，經(jīng)過半個學期的觀察，成效顯蓍,，學生違反紀律的現(xiàn)象很少,，我們年級的管理受到了學校領導的多次好評。

為了讓學生在德智體美勞各方面能得到全面發(fā)展,，在七年級學習任務不太繁重的前提下,，我級開展多姿多彩的第二課堂和課外活動。從開學伊始的軍訓,，到跑操,，再到接著即將舉行的校運會，學生們均在運動中快樂成長,。我們還利用下午第三節(jié)進行班級的各種比賽或者文娛活動,，前段時間我們學生參加了學校舉辦的校園歌手比賽,，我們還利用休息日開展文化科（語數(shù)英）、籃球,，足球,、排球、乒乓球,、音樂,、美術等的第二課堂活動，學生的報名異常涌躍,，我們每周還開展"文明班"的評選活動,，每周評出50%的優(yōu)秀班級作為文明班，在周一升旗儀式上進行鼓勵,；我們構建了年級的學生會,，參加學校學生會的各項活動，如升旗,，義務勞動等,。為了培養(yǎng)他們健全健康的人格個性，我們還專門設置健康課,，幫助中學生們解決青春期的煩惱,。我們還準備組織學生進行社會實踐活動，提高學生的實踐動手能力,，增長見聞,。元旦的文藝匯演，可以讓學生們展示多才多藝的個性特長,?？偠灾踔械恼n堂并不是單一的,，也不是枯燥的,，我們想方設法的創(chuàng)造更多的條件，讓我們的學生的學習生活更精彩,，更充實,。

各位家長，以上是我們xx中學七年級半個學期的工作匯報,，在取得一定成績的同時,，距社會對我們的期望還有一定的距離，我們也深感責任重大,，我們會一如既往的堅持學校的辦學理念,，教育出更多更拔尖的人才。同時，也懇請家長們對我們的管理提出寶貴的意見和建議,。剛才我有請得不妥的地方,，請大家多多包涵。

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇十一

各位家長,、老師,、同學們：

大家好！我叫 ,，是一（1 ） 班的學生,，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座

的各位家長匯報我們在學校里的情況,。

首先我高興的告訴各位家長,，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步,，我們都非常愛我們的班級，大家互相關心,、互相幫助,，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學校領導的表揚,，我們班的紀律是最好的,，我班的衛(wèi)生是最棒的，這是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的.,！我為自己是這個班的學生而感到驕傲和自豪,。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,，對我們要求非常嚴格,，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理,。正因為她的嚴格要求,，我們班的同學在學習、紀律,、

衛(wèi)生等方面才有了很大進步,。

另外，我們的數(shù)學老師王老師,，是一名和藹可親的老師,，同學都喜歡她。還有我們的美術老師,、體育老師等,，他們都很優(yōu)秀。

最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,，在老師和家長的關懷下,，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己,，創(chuàng)最好的班級”,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

家長會學生演講稿初一 一年級家長會學生演講稿篇十二

尊敬的各位叔叔,、阿姨：

下午好！

我是初一x班的xx,，很高興能作為學生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體同學對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝（起立鞠躬）

時間過得很快，轉眼間同學們已經(jīng)踏上了初中這個階段,。曾經(jīng)小學時的嬉戲玩耍,，曾經(jīng)小學時的天真無知，都已在初中生活的緊湊與充實,、便捷與高效中成為純真的回憶,。20xx年的9月，懷著對xx學校的憧憬與渴望,，來到了這所美麗的學校里學習,。

小學到初中，走讀到寄宿,，半個學期下來,，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T,，我感受到了來自于老師的關注,、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶,，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了,。

下面我向家長們匯報一下半個學期以來我們的感受與體會：

首先：寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束,，因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力,、獨立生活能力以及良好的學習習慣。這就使得,，我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高,。生活上老師嚴格管理，體貼入微,，同學們互相關心,、互相幫助,。寄宿使得我們的課余時間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,，年級部經(jīng)常組織各種活動：在拔河比賽中,，我們懂得了團結就是力量；在感恩教育報告中,，我們明白了好好學習,，才是對父母最大的回報；在作文及書法比賽中,，我們領會了“端端正正寫字,，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫展中,，我們知道了廉潔做人的重要,；各種豐富多彩的活動，使得我們自身素質得到不斷提升,。

其次：開放式課堂是對我們最大的收獲,。這里課堂上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導,。半個學期過去了,，我們形成了活潑、積極,、向上的良好學習生活習慣。我們感覺全新的“自學――釋疑――達標”課堂學習模式,，給了我們充分的展示空間,。自主式的學習使得我們的自學能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論,、踴躍發(fā)言,，大膽質疑,，積極展示,。每當老師提出問題時，馬上成為一片“林?！?，是同學們在搶著發(fā)言,，每個同學都很投入，有了競爭,，有了壓力,。不過，更多的是對同學的尊重,，對知識的尊重,。每當有同學發(fā)言精彩,，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里,，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重,。每當這時，我都會有發(fā)自內心的感動,，這就是一個家……隨著這輕松,、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘,，很快的就過去了,。老師引導的很愉快，同學們也聽得很輕松,，該掌握的.知識也就這么輕松,、愉快地掌握了。

下面,，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了試卷上,。也許我們的成績不是很理想,，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了,。我們付出了汗水，也得到了回報,，即使成績不理想,，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,，我們會在今后的學習中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績,。

各位爸爸,、媽媽，我們記著您的諄諄教導,，我們懂得您的用心良苦,，我們明白您的愛子心切……我們相信，在您欣賞的目光中,、在您關心愛護中,，在您正確指引下，我們一定會健康快樂的成長,，我們一定努力學習,，學習知識,，學習做人，為學校爭光,，為家長長臉,，為自己爭氣。

謝謝各位爸爸,、媽媽,！