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最新學(xué)生讀水滸傳有感500字 學(xué)生水滸傳讀后感(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:31:32
最新學(xué)生讀水滸傳有感500字 學(xué)生水滸傳讀后感(匯總5篇)
時(shí)間:2023-04-10 14:31:32     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生讀水滸傳有感500字 學(xué)生水滸傳讀后感篇一

《水滸傳》中講述了一百零八位英雄好漢。有聰明過(guò)人的“智多星”吳用,,有力大無(wú)窮的“花和尚”魯智深,,還有膽量非凡的“行者”武松,他們各個(gè)身懷絕技,,武藝絕倫,。但我最喜歡“小李廣”花榮。

提起花榮,,我不得不佩服花榮大鬧清風(fēng)寨,。那天晚上,宋江怒犯了清風(fēng)寨寨主,,只得逃到朋友花榮的家里,,寨主派人到花榮家里把宋江捉來(lái),而此時(shí),,花榮已身穿金甲,,手持紅纓槍?zhuān)蟛阶呦蜷T(mén)口喝道:“還不快走!”說(shuō)完,拿出一支剪搭上弓“嗖”一下子射中了一個(gè)軍士的頭盔,,不偏不斜,,正好射在紅圈上,那個(gè)軍士嚇得半死,,只得撤兵,。

花榮射箭的本領(lǐng)實(shí)在讓我佩服得五體投地,難道是一天練成的嗎?不,,不是的,。花榮練箭要好幾個(gè)月,,他在練的時(shí)候心很靜,,手很穩(wěn),眼又看得準(zhǔn),。他天天如此,,日積月累,持之以恒,。猛然間,,我想到了學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)何嘗不是呢?惟有堅(jiān)持不懈才能成功,。我現(xiàn)在練毛筆,,但是每當(dāng)練時(shí),總練不好,,一會(huì)兒太用力,,一會(huì)兒寫(xiě)偏了,,寫(xiě)得字不像字,,隨心所欲,,正要灰心時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“心要靜,,手要穩(wěn),,眼要看得準(zhǔn)?!币郧拔也恢?,這個(gè)道理,老師說(shuō)我也不聽(tīng),,現(xiàn)在我知道花榮的剪術(shù)背后有很多奧秘:不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹?學(xué)習(xí)上,我們也要認(rèn)真,,學(xué)本領(lǐng)學(xué)做事,,都要刻苦,都要付出努力才能有收獲,。

《水滸傳》就像一口良藥,,治好了我的灰心病,又像一股清風(fēng)讓我清涼,,我喜歡看《水滸傳》,。

學(xué)生讀水滸傳有感500字 學(xué)生水滸傳讀后感篇二

“古宮檀父,來(lái)朝走馬,。率西水滸,,至于旗下?!彼疂G一詞源于《詩(shī)經(jīng)》,,有“在野”的之意,而正是這“在野”的一百單八將,,卻在水泊梁山干出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè),。

《水滸傳》是悲壯的農(nóng)民起義史詩(shī),是激昂的英雄主義贊歌,。這本書(shū)主要詳細(xì)地講述了梁山好漢的成長(zhǎng)直到招安的全過(guò)程,,集中贊美了宋江等人的重情重義,諷刺了朝廷的愚昧無(wú)知,,陷害忠良,。合上書(shū),一個(gè)個(gè)英雄好漢浮現(xiàn)在我眼前,。

“天魁星”呼保義宋江

“鳳翅高奎攢金寶,,渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花朵陽(yáng)春,錕铻劍膘懸光噴,?!彼谓青i城縣人,他為人仗義疏財(cái),,言而有信,,人稱(chēng)“及時(shí)雨”。他經(jīng)歷曲折后在梁山泊當(dāng)了寨主,。他替天行道,,不畏權(quán)貴,最終接受了招安的命運(yùn),,討方臘,,征大遼,為宋朝立下屢屢戰(zhàn)功,,組后卻不幸被藥酒毒害,。有人說(shuō)他不是真正革命,而我卻認(rèn)為這正是宋江的偉大之處,,雖受了朝廷的迫害,,仍報(bào)效祖國(guó),這便是為國(guó)盡忠,,于家盡孝的宋公明,。

“天機(jī)星”“智多星”吳用

“白道服皂羅沿襈,紫絲絳碧玉鉤環(huán),。手中羽扇動(dòng)天關(guān),,頭上綸巾微岸?!眳怯?,原是一所私塾的教書(shū)人,常以“加亮“自喻,。后來(lái),,他智取生辰綱,火燒大名府,,他一身屢出奇謀,,輔佐宋江,讓宋江大小戰(zhàn)役無(wú)不凱旋而歸,。只是那羽毛扇一擺,,縱是千軍萬(wàn)馬也只經(jīng)他調(diào)兵遣將,即可殘退而歸,。吳用便是這樣有勇有謀之士,,這便是通三經(jīng)五略,,足智多謀的吳學(xué)究。

梁山好漢無(wú)窮計(jì),,有精通箭法的花榮,,有魯莽野性的李逵。他們個(gè)個(gè)有情有義,,形同兄弟一般,。合上書(shū),,我感慨萬(wàn)分,,在當(dāng)今社會(huì)上,人人之間冷漠相待,,再也沒(méi)有了梁山好漢的友情,,且莫說(shuō)親如兄弟,至少也要有那份朋友之間的情懷,。在班級(jí),、同學(xué)之間,我們應(yīng)該更好的團(tuán)結(jié)一心,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,才能快樂(lè)成長(zhǎng);在生活中,,如果人人都互相信任,,便能創(chuàng)造出美好的世界,構(gòu)建成功的人生,。

學(xué)生讀水滸傳有感500字 學(xué)生水滸傳讀后感篇三

“就因?yàn)橐路翢o(wú)忌憚,,今天在草澤看到了七雄?!蹦阕x過(guò)嗎?水滸傳?我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄的英氣和品格,。

《水滸傳》年,108個(gè)勇士是兄弟,,為了朋友赴湯蹈火,。他們與朝廷的對(duì)抗深刻地反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗,讓我深刻地理解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜和普通人生活的艱辛,。

其中,,我最喜歡的角色是吳用,雖然不如青面獸楊志強(qiáng)壯;也不像宋武的堅(jiān)強(qiáng)性格;但是,,他深諳此道,,學(xué)識(shí)淵博,足智多謀,。經(jīng)常拿自己和諸葛亮比,,名字叫“突出老師”,,被人稱(chēng)為“足智多謀”。是梁山起義軍中知識(shí)分子的代表,,是梁山起義軍的軍事家,,是基層人民智慧的體現(xiàn)。

吳用曾經(jīng)為晁蓋出力,,智取生辰班,,打倒青面獸楊志,帶走京中名府梁中書(shū)送給蔡太師過(guò)生日的金銀珠寶十萬(wàn)件,。宋江在潯陽(yáng)樓讀反詩(shī)被抓,,和戴宗一起被帶到刑場(chǎng)。待欲斬之時(shí),,吳以權(quán)謀劫賜田,,救了宋江、戴宗,。武慣破連環(huán)馬,,發(fā)兵偷甲,騙徐寧上梁山,。他一生屢立奇謀,,屢立戰(zhàn)功。

不過(guò)我覺(jué)得吳用也有一些缺點(diǎn),,就是太執(zhí)著于名副其實(shí)的宋江,。因?yàn)樗谓罢邪病保麄€(gè)梁山都被利用了,,108英雄被派去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,。結(jié)果只剩下36個(gè)勇者,法院就利用這一點(diǎn)實(shí)施謀殺,。他壯大了梁山,,卻親手滅了梁山。他又因?yàn)槔钽y的臉而毒死了他,。所以我對(duì)宋江的印象不是很好,。因?yàn)樗囊庵荆緯?shū)的結(jié)局成了悲劇,。宋江被殺,,吳用上吊,讀來(lái)可惜,。

雖少不讀水滸,,老不讀三國(guó)。但我認(rèn)為我們青少年應(yīng)該讀《水滸傳》:它反映了人們反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)中的貧富懸殊,,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,。這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),,反映了被壓迫人民的愿望,與我們現(xiàn)在的社會(huì)恰恰相反,。

學(xué)生讀水滸傳有感500字 學(xué)生水滸傳讀后感篇四

英雄,,這個(gè)熟悉又陌生的詞一旦放到四大名著之一的《水滸傳》中去,相信大家一定會(huì)有所感悟,。

從小我就知道水滸的故事,,對(duì)故事里的每個(gè)人物都感到由衷的欽佩?!坝⑿勐?,當(dāng)然是一百零八單將嘍!”,對(duì)于英雄的定義,,我下意識(shí)就認(rèn)定應(yīng)該是像林沖,、魯智深這樣的人物。然而,,自從暑假真正讀了《水滸傳》之后,我又覺(jué)得這樣的答案過(guò)于簡(jiǎn)單了,。

一百零八單將替天行道,,戰(zhàn)績(jī)輝煌,打仗時(shí)更是勇猛無(wú)敵,,他們當(dāng)然是英雄,。但是,在他們的后面,,那些聽(tīng)命于他們的士兵,,似乎更值得我敬佩。

那些士兵,,是壯士,,是勇敢者,更應(yīng)該是英雄!從“打高俅大水戰(zhàn)”中,,這種想法就在我的腦海中油然而生,。他們忠于職守,服從軍令,,他們不怕?tīng)奚?,勇敢向?他們才是無(wú)冕的王者!是真正英雄主義的貫徹者!

同樣的,不僅僅是《水滸傳》,,從《水滸傳》我們更可以引申到如今現(xiàn)代許許多多無(wú)名的英雄們,。英雄!英雄實(shí)在是太多了!

在建筑工地上,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,,建筑工人們頂著風(fēng)雨,、冒著日頭搬運(yùn)材料,,夯打地基……一座座高樓大廈在城市中拔地而起。這其中凝聚了多少他們的汗水,,他們是城市的英雄!

在馬路邊,,無(wú)論是盛夏抑或是寒冬,清潔工人都穿著一身工作服,,一把大掃帚不停地?fù)]舞在水泥路上,。他們的身影出現(xiàn)在每一條馬路上,他們的足跡遍布馬路的每一個(gè)角落,。他們?yōu)槌鞘袔?lái)了清潔,,他們同樣是城市的英雄!

“英雄”,現(xiàn)在的我終于理解了這個(gè)詞,,它給了我啟示,,更給了我力量……

學(xué)生讀水滸傳有感500字 學(xué)生水滸傳讀后感篇五

“生當(dāng)鼎食死封侯,男子平生志已酬……”這是《水滸傳》結(jié)尾留給我印象最深的兩句詩(shī),。合上書(shū),,我淚眼朦朧。想想梁山好漢的種種經(jīng)歷,,我不禁感慨萬(wàn)千,。

想當(dāng)初,一百零八位好漢在梁山泊內(nèi)聚首,,又屢屢殺敗前來(lái)征剿的官兵,。可是他們當(dāng)初相聚并不是因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單做一輩子綠林草寇,,而是因?yàn)閲?guó)家奸臣閉塞,、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),才逼不得已做了一時(shí)草寇,。所以,,他們?cè)趪?guó)家危難之際,愿受招安,,為國(guó)家征服了大遼,,奪回了失地。

可是奸臣嫉妒,,竟說(shuō)服皇帝不給加官賜爵,,反而派去征討江南起義軍方臘。宋江忠心報(bào)國(guó),,心甘情愿踏上征途,,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次征討傷亡慘重?;氐骄煏r(shí),,已經(jīng)十成沒(méi)了八成,。將領(lǐng)僅剩二十七人。這次宋公明最終衣錦還鄉(xiāng)成了楚州安撫兼兵馬都總管,,其他好漢也到各處到任,。然而高俅等賊臣卻看在眼里恨在心上,先把宋江的左膀右臂盧俊義用水銀毒死,,又把御酒換成藥酒,,宋江喝下怕死后李逵造反便也用藥酒毒死他,吳用,、花榮也上吊自殺,。

在眾多好漢之中最讓我佩服,的是李逵,,他為人豪爽仗義,,從不拐彎抹角,從不阿諛?lè)畛?,都是直?lái)直去,。最讓我惋惜的是宋江,他如果當(dāng)時(shí)攻打宋朝是能夠改寫(xiě)歷史的,。但他沒(méi)有,,他一心一意報(bào)效國(guó)家,卻還是被奸臣的毒計(jì)給害了,。最令我感到不可思議的是戴宗,他一天最多竟然能夠跑八百里,,要是在此刻,,那可真是飛人。

讀了《水滸傳》后,,我明白了做人應(yīng)當(dāng)正直,、孝順,不干偷雞摸狗的勾當(dāng),。僅有正直的人才會(huì)被人承認(rèn)是好漢,,并且梁山泊好漢落草以后,都為自我家人著想,。想方設(shè)法把自我的家眷帶到山上,。那里有一件事讓我很震撼的事:李逵一個(gè)人去把母親接到山上,到家看見(jiàn)老母已為他哭瞎了雙眼,,隨即便背著母親回梁山泊,。走到半夜,李逵把老母放下,,去找點(diǎn)水喝,,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)被老虎吃掉,。李逵怒殺了四條老虎。

當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候,,看到皇帝最終還是被奸臣蒙蔽,,不加其罪。我當(dāng)時(shí)真是恨死這些賊臣了,,他們到處坑害忠良,,殘害百姓。而皇帝卻也聽(tīng)他們擺布,。國(guó)家往往就是這樣糟蹋的,,期望中國(guó)再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的人!

《水滸傳》有太多故事要說(shuō),在那里我不能給大家一一道來(lái),。期望大家都閱讀《水滸傳》,。看書(shū)時(shí),,你的心境會(huì)隨著故事情節(jié)跌宕起伏,。合上書(shū),你會(huì)對(duì)故事情節(jié)回味無(wú)窮,,懂得許多人情世故,。

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