報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

數(shù)電搶答器課設(shè)報告 數(shù)字電路搶答器課程設(shè)計篇一

八路智力競賽搶答器設(shè)計

一．實驗?zāi)康?/p>

掌握搶答器的工作原理及其設(shè)計方法。

學(xué)會用multisim8軟件操作實驗內(nèi)容,。

掌握設(shè)計性試驗的實驗方法

二．實驗要求

八路智力競賽搶答器功能要求：

基本功能：

1．設(shè)計一個智力競賽搶答器,，可同時供8名選手或8個代表隊參加比賽，他們的編號分別是0,、1,、2、3,、4,、5、6,、7,，各用一個搶答按鈕，按鈕的編號與選手的編號相對應(yīng),，分別是0,、1、2,、3,、4、5,、6,、7。

2．給節(jié)目主持人設(shè)置一個控制開關(guān),，用來控制系統(tǒng)的清零（編號顯示數(shù)碼管滅燈）和搶答的開始,。

3．搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,，若有選手按動搶答按鈕,，編號立即鎖存，并在led數(shù)碼管上顯示出選手的編號,。此外,，要封鎖輸入電路，禁止其他選手搶答,。優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清零為止,。

擴展功能：

1．搶答器具有定時搶答的功能。當(dāng)節(jié)目支持人按下“開始”按鈕后,，要求定時器立即倒計時,，并在顯示器上顯示。

2．參賽選手在設(shè)定的時間內(nèi)搶答，搶答有效,，定時器停止工作,，顯示器上顯示選手的編號和搶答時刻的時間，并保持到主持人將系統(tǒng)清零為止,。

3．如果定時搶答的時間已到,，卻沒有選手搶答，則本次搶答無效,，系統(tǒng)封鎖輸入電路,，禁止選手超時后搶答，時間顯示器上顯示00. 三．實驗原理

根據(jù)對功能要求的簡要分析,，將定時搶答器電路分為主題電路和擴展電路兩部分,。主體電路完成基本的搶答功能，即開始搶答后,，當(dāng)選手按動搶答器按鈕

時,，能顯示選手的編號，同時能封鎖輸入電路,，禁止其他選手搶答,。擴展電路完成定時搶答及報警功能。

比賽開始時,，接通電源,，節(jié)目主持人將開關(guān)置于“清零”位置，搶答器處于禁止工作狀態(tài),，編號顯示器滅燈,，定時顯示器上顯示設(shè)定時間。當(dāng)節(jié)目主持人宣布“搶答開始”,，同時將控制開關(guān)撥到“開始”位置,，搶答器處于工作狀態(tài)，定時器開始倒計時,。若定時時間到,，卻沒有選手搶答時,，系統(tǒng)報警,，并封鎖輸入電路，禁止選手超時后搶答,。若選手在定時時間內(nèi)按動搶答按鈕時,，搶答器要完成以下四項工作：1.優(yōu)先編碼器電路立即分辨出搶答者的編號,，并由鎖存器進(jìn)行鎖存，然后由譯碼顯示電路顯示編號,； 2.揚聲器發(fā)出短暫聲響,，提醒節(jié)目主持人注意,； 3.控制電路要對輸入編碼電路進(jìn)行封鎖，避免其他選手再次進(jìn)行搶答,； 4.控制電路要使定時器停止工作，時間顯示器上顯示剩余的搶答時間,，并保持到主持人將系統(tǒng)清零為止,。當(dāng)選手將問題回答完畢時，主持人操作控制開關(guān),，使系統(tǒng)回復(fù)到禁止工作狀態(tài),，以便進(jìn)行下一輪搶答。

上述方案所示搶答器的工作過程：主持人按動開始搶答的開關(guān)后,，最先搶答的選手的電平信號先經(jīng)過優(yōu)先編碼器,，再依次經(jīng)過數(shù)據(jù)鎖存器，此時已經(jīng)限制了其他選手的搶答,，信號再經(jīng)過譯碼器和七段數(shù)碼顯示器,，將最先搶答的該選手的編號顯示出來，并同時產(chǎn)生報警信號,，到此完成的是搶答功能,；如果沒有人搶答， 30秒減計數(shù)器減到00時也會發(fā)出報警信號,，此時完成計時功能,。

它的優(yōu)點表現(xiàn)在以下幾個方面：這種方案原理比較簡單。主持人對整體電路的控制只需幾個門電路就可完成,，不必用特別的芯片來組成控制電路,；更容易實現(xiàn)報警提示功能，在有選手搶答后或者計時開始和結(jié)束時,。既減少了布線使整個電路更直觀簡單,，又降低了產(chǎn)生錯誤的可能性。

四．實驗器材

?元器件：74ls48,，72ls192,，74ls279、74ls148,、74ls00,、74ls08、74ls32,、ne555,、cc4511各幾個，數(shù)碼管三個,，發(fā)光二極管一個,，開關(guān),、電阻、電容若干

?

仿 真：multisim8仿真軟件

五．實驗步驟

1．搶答電路設(shè)計

搶答電路的功能有兩個：一是能分辨出選手按按鈕的先后,，并鎖存優(yōu)先搶答者的編號,，供譯碼顯示電路用；二是要使其他選手的按鈕操作無效,。因此,，選用優(yōu)先編碼器74ls148和rs鎖存器74ls279以及譯碼顯示電路完成上述功能。

74ls148是一八線-三線優(yōu)先編碼器,，該編碼器由8個信號輸入端,，3個二進(jìn)制輸出端，輸入輸出均為低電平有效,。ei為輸入使能端,，低電平有效，當(dāng)ei為低電平時,，編碼器處于工作狀態(tài),；eo為輸出使能端，只有在ei=0,，且所有輸入都為1時,，輸出為0；gs表征編碼器的工作狀態(tài),，當(dāng)且僅當(dāng)ei為低電平,，且輸入至少有一各為有效電平時，gs才有效,。因此,，可根據(jù)ei、eo,、gs功能擴展端的特點,，對電路進(jìn)行相應(yīng)控制。編碼器在搶答電路中功能是判斷搶答者的編號,。

74ls279是由4個rs鎖存器組成,，且均為與非門構(gòu)成的rs鎖存器。其中,，1s和3s有兩個輸入端,，s1和s2均為相與的關(guān)系。本設(shè)計中,，將s2均接高電平,，僅利用s1控制輸出。其引腳圖如圖四所示,，下表為sr鎖存器的功能真值表,，值得注意的是s和r不能同時為高電平,，否則輸出不確定。

74ls48為七段顯示譯碼器,。該集成譯碼器設(shè)有多個輔助控制端,，以增強器件的功能。bi/rbo為滅燈輸入,，當(dāng)bi=0時,，所有字形熄滅。lt為試燈輸入,，當(dāng)lt=0且rbo=1時，顯示字形為8,，常用于檢測自身的好壞,。rbi為動態(tài)滅燈輸入，當(dāng)lt=1,，rbi=0且輸入均為0時,，輸出均為低電平，數(shù)碼管“滅零”,。

譯碼器74ls48輸出高電平有效,，用以驅(qū)動共陰極數(shù)碼管。七段顯示譯碼器一般與七段數(shù)碼顯示器相連,，共同構(gòu)成四輸入端的數(shù)碼顯示電路,。

2、定時電路設(shè)計

設(shè)計中選用十進(jìn)制同步加/減計數(shù)器74ls192進(jìn)行設(shè)計,，74ls192是具有置數(shù)和清零功能,，其引腳圖和邏輯圖如圖1所示，真值表如表5所示,。 圖1 74ls192引腳圖和邏輯圖

p0,、p1、p2,、p3——置數(shù)并行數(shù)據(jù)輸入,； q0、q1,、q2,、q3——計數(shù)數(shù)據(jù)輸出； cr————————清零端,； ld————————置數(shù)端,；

cpu ———————加法計數(shù)cp輸入； cpd ———————減法計數(shù)cp輸入,； co————————進(jìn)位輸出端,； bo————————借位輸出端,。

根據(jù)設(shè)計要求，需要兩片74ls192構(gòu)成100進(jìn)制減計數(shù)器,。由功能真值表可知,，只需將個位74ls192的借位輸出端bo與十位74ls192的cpd即可實現(xiàn)100進(jìn)制減計數(shù)。值得注意的是,，要使其實現(xiàn)減計數(shù),，cpu端口必須接高電平。

計數(shù)器的時鐘脈沖由秒脈沖電路提供,。秒脈沖電路由555構(gòu)成的多諧振蕩器構(gòu)成,，如圖2所示，諧振蕩器無需外加輸入信號就能在接通電源自行產(chǎn)生矩形波輸出,。

圖2多諧振蕩器

因為周期為一秒,，所以頻率是1赫茲。圖中電容的充放電時間分別是： t1=rb×c×ln2≈0.7rb×c t2=(ra+rb)×c×ln2≈0.7(ra+rb)c 所以555的3端輸出的頻率為： f=1/(t1+t2)≈1.43/[(2ra+rb)c] 我們采用的電阻和電容值分別是：ra=15kω,，r2=68kω,，c1=10uf,滿足上式，即得到的是秒脈沖,。

由以上集成芯片設(shè)計的定時電路如下圖所示,。

工作原理： 555構(gòu)成秒脈沖產(chǎn)生電路為計時電路提供脈沖。搶答開始前主持人閉合開關(guān),，74ls192的置數(shù)端pl為低電平有效,，處于置數(shù)狀態(tài)，數(shù)碼管顯示定時時間,。搶答開始,，主持人打開開關(guān)，計數(shù)器處于計數(shù)狀態(tài),，555產(chǎn)生的秒脈沖與十位74ls192借位輸出端（其初始狀態(tài)為高電平）相與,。計數(shù)器遞減計數(shù)至00，十位74ls192借位輸出端為低電平,，計數(shù)器停止工作,，產(chǎn)生報警。計時期間有人搶答,，減計數(shù)器停止計時,，顯示器上顯示此刻時間。

3．時序控制電路設(shè)計

時序控制電路是搶答器設(shè)計的關(guān)鍵,，需要完成以下三項功能：

a.主持人將控制開關(guān)撥到“開始”位置時,，搶答電路和定時電路進(jìn)入正常搶

答工作狀態(tài)。

b.當(dāng)競賽選手按動搶答鍵時,，搶答電路和定時電路停止工作,。 c.當(dāng)設(shè)定的搶答時間到,，無人搶答時搶答電路和定時電路停止工作。

4,、搶答器整體電路

通過控制電路將搶答,、定時電路進(jìn)行連接后，構(gòu)成了搶答器電路的整體設(shè)計,，總電路圖如圖17所示：

主電路：

六,，實驗結(jié)論

1．主持人將開關(guān)撥到開始的位置，搶答電路和定時電路進(jìn)入正常搶答狀態(tài),。 2.在30秒內(nèi)當(dāng)選手按動搶答鍵,，搶答電路和定時電路停止工作，同時數(shù)碼管顯示相應(yīng)選手的編號,。

3,、如果在30秒內(nèi)無人搶答，搶答電路和定時電路停止工作,，選手再按搶答鍵，將不會顯示編號,，同時定時電路顯示00. 七．實驗小結(jié)

通過本次課程設(shè)計,，不僅有效鞏固了本學(xué)期所學(xué)數(shù)電的相關(guān)知識，加強了對重要知識點的記憶和理解,，還學(xué)會如何運用multisim8仿真進(jìn)行仿真,，以及如何使用面包板進(jìn)行實物制作，受益匪淺,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

本設(shè)計的難點在于時序控制電路的設(shè)計，如何在第一位搶答者搶答題目后讓編碼器停止工作,；如何使計時電路在搶答后停止倒計時,；如何讓定時電路和搶答電路同時清零。設(shè)計過程中,，根據(jù)以往搶答器設(shè)計思路,，及查閱相關(guān)資料，可運用74ls279的輸出1q完成上述控制任務(wù),。從這一點,，折射出自己在平時的學(xué)習(xí)中較死板，缺乏變通思考的能力,。

在電路仿真的過程中,，由于multisim8操作相對較簡單，因此在仿真過程中較為順利,。但仿真軟件的操作環(huán)境比較理想化,，實物操作時會受到部分因素的干擾,，例如在仿真電路中電路完全沒有問題，但當(dāng)焊接好實物后,，定時電路與搶答電路單獨運行都沒有問題,，但互相反饋時互相干擾。最終通過與互相討論,，請教老師,，解決了問題。

通過本次實踐操作,，也讓我深刻明白：只有將課本上的理論知識,，結(jié)合實踐不斷練習(xí)，不斷總結(jié)提煉,，反復(fù)思考實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),，才能夠真正消化為自己的知識。

數(shù)電搶答器課設(shè)報告 數(shù)字電路搶答器課程設(shè)計篇二

北 海 職 業(yè) 學(xué) 院

《數(shù)字電子技術(shù)》課程

綜合實訓(xùn)報告

實訓(xùn)項目：

專業(yè)：

班級：

學(xué)號：

姓名：指導(dǎo)教師：

二o一二年 六 月 十六 日

八路搶答器電路設(shè)計

成績：

一,、實訓(xùn)目的1.深入地了解電子元器件的使用方法,；

2、了解各種元器件的基本用途和方法,；

3,、能夠靈活敏捷地分析、判斷及解決電路中出現(xiàn)的故障,；

4,、積累更多電路設(shè)計的設(shè)計經(jīng)驗；

5,、加強焊接能力和技巧,，完成基本的要求。

二,、電路硬件設(shè)計

1,、電路的組成框圖

（講述八路搶答器電路的主要組成部分，繪制該電路的組成方框圖,。要求手繪）

2,、單元電路設(shè)計

（1）編碼器電路

（所選用的編碼器的引腳結(jié)構(gòu)圖，編碼器電路的原理圖和工作原理,。要求手繪）

（2）鎖存器電路

（構(gòu)成鎖存器電路的主要芯片及其引腳結(jié)構(gòu)圖,，鎖存器電路的原理圖和工作原理。要求手繪）

（3）譯碼顯示電路

（譯碼顯示電路的主要芯片及其引腳結(jié)構(gòu)圖,，原理圖和工作原理,。要求手繪）

（4）復(fù)位（恢復(fù)搶答）電路

組成復(fù)位電路的元器件和工作原理。要求手寫

（5）禁止搶答電路

組成禁止搶答電路的元器件和工作原理。要求手寫

3,、總體電路及元器件選擇

（總體電路的原理圖,，元器件選擇說明，元器件清單,，pcb圖,。總體電路的原理圖,、pcb圖可插入電腦圖片）

4,、總體電路工作原理

（講述八路搶答器電路的工作原理。要求手寫）

三,、制板過程

（如：原理圖繪制->pcb設(shè)計->pcb圖打印->覆銅板打磨----省略---安裝元件->焊接 要求簡單寫出每個步驟涉及到的主要方面,。要求手寫）

四、調(diào)試

（元器件安裝,、焊接好之后所出現(xiàn)的故障,，調(diào)試、排除故障的過程及步驟,。要求手寫）

五,、實訓(xùn)體會

（說明整個實訓(xùn)過程的收獲和心得體會。要求手寫）

數(shù)電搶答器課設(shè)報告 數(shù)字電路搶答器課程設(shè)計篇三

八路搶答器實訓(xùn)報告

八

路

搶

答

器

實

訓(xùn)

報

告

姓名：張偉康

學(xué)號：1401020044 班級：電信方向

八路搶答器實訓(xùn)報告

一 報告要求

根據(jù)實驗原理和實驗器材設(shè)計所需要的電路模型,，完成實驗步驟和實驗過程,，得出結(jié)論。

1,、焊接所注意的事項：

（1） 設(shè)計的方法和原理,。焊接一般分四步驟進(jìn)行：

準(zhǔn)備焊接：清潔被焊元件處的積塵及油污,，再將被焊元器件周圍的元器左右掰一掰,，讓電烙鐵可以觸到被焊元器件的焊錫處，以免烙鐵頭伸向焊接處時燙壞其他元器件,。焊接新的元器件時,，應(yīng)對元器件引線鍍錫。

加熱焊接：將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘,。若是要拆下硬刷板上的元器件,，則待烙鐵頭加熱后，用手或鑷子輕松拉動元器件,，看是否可以取下,。

清理焊接面：若所焊部位焊錫過多，可以將烙鐵頭上的焊錫甩掉（注意不要燙傷皮膚,，也不要甩到硬刷電路板上）用光烙錫頭“沾”些焊錫出來,。若焊點焊錫過少，不圓滑時，可以用電烙鐵“蘸”些焊錫對點進(jìn)行補焊,。

檢查焊點：看焊點是否圓潤,、光亮、牢固,，是否與周圍元器件連焊的現(xiàn)象,。

（2）造成焊接質(zhì)量不高的常見原因是：

焊錫用量過多，形成焊點的錫堆積,；焊錫過少,，不足以包裹焊點。

冷焊,。焊接時烙鐵溫度過低或加熱時間不足,，焊錫未完全融化、侵潤,、焊錫表面不光亮（不光滑）,，有細(xì)小裂紋（如同豆腐渣一樣）

夾松香焊接，焊錫與元器件或印刷板之間夾著一層松香,，造成電接不良,。若夾雜加熱不足的松香，則焊點下有一層黃褐色松香膜,，若加熱溫度不高,，則焊點下有一層碳化松香黑色膜。對于有加熱不足的松香膜的情況,?？梢杂美予F進(jìn)行補焊。對于已形成黑膜的,，則要“吃”進(jìn)焊錫,，清潔被焊元器件或印刷板表面，重新進(jìn)行焊接才行,。

焊錫連橋：指焊錫量過多,，造成元器件的焊點之間短路。對于超小元器件及細(xì)小印刷電路板進(jìn)行焊接時要尤為注意,。

焊劑過量：焊點明圍松香殘渣過多,，當(dāng)少量松香殘留時，可以用電烙鐵再輕輕加熱一下,，讓松香揮發(fā)掉,，也可以用蘸有無水酒精的棉球，擦去多余的松香或焊劑,。

焊接表面的焊錫形成尖銳的突尖,，這是由于加熱溫度不足或焊劑過少,，以及烙鐵離開焊點時角度不大造成的。 （3）電路的焊接

用電烙鐵與焊錫絲將各個元器件焊接在電路板上：a左手拿焊錫絲,，右手拿電烙鐵,。b把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸，加熱焊盤,。c待焊盤達(dá)到溫度時,，同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。d待焊錫絲熔化一定量時,，迅速撤離焊錫絲,。e最后撤離電烙鐵，撤離時沿銅絲豎直向上或沿與電路板的夾角45度角方向,。在焊接的過程中,，我們應(yīng)該注意：焊接的時間不能太久，大概心里默數(shù)1,2即可,，然后再撤離焊錫絲,，再撤離電烙鐵，在撤離電烙鐵時,，也一樣心里默數(shù)1,、2即可；焊錫要適量,，少了可能虛焊,。在焊的過程中，出現(xiàn)虛焊或則焊接不好,，要把焊錫焊掉,，重新再焊。在吧焊錫焊掉的過程中,，左手拿這吸錫器,，右手拿著電烙鐵，先把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,，加熱焊錫,，再將吸錫器靠近焊錫,，按下吸錫器的按鈕,，就可以吧焊錫焊掉，重復(fù)多次,，就可清除焊盤上的焊錫,，注意不要將焊盤加熱太久，以免把焊盤的銅給焊掉,。

八路搶答器實訓(xùn)報告

二 電路原理 1電路原理圖

電路的pcb版圖

電路實物圖

八路搶答器實訓(xùn)報告 實驗原理

①芯片分析

cd4511引腳圖

八路搶答器實訓(xùn)報告

4511引腳圖

4511芯片真值表 ：3腳是測試輸入端,， =0 時,，不管其他引腳狀態(tài)如何，七段均發(fā)亮,，顯示“8”,。它主要用來檢測數(shù)碼管是否損壞。

：4腳是消隱輸入控制端,，當(dāng)

=0,，

=1時，不管其它輸入端狀態(tài)如何,，七段數(shù)碼管均處于熄滅（消隱）狀態(tài),，不顯示數(shù)字。

le：鎖定控制端,，當(dāng)le=0時,，允許譯碼輸出。 le=1時譯碼器是鎖定保持狀態(tài),，譯碼器輸出被保持在le=0時的數(shù)值,。 a(7) b(1) c(2) d(6)為8421bcd碼輸入端。

a,、b,、c、d,、e,、f、g：為譯碼輸出端,，輸出為高電平1有效,。

三。焊接,，調(diào)試分析 1 焊接步驟

先是用萬用表測試每個元件的好壞,，保證焊接前不會因為元件的問題而導(dǎo)致電路不能正常工作。然后就是焊接,，焊接時保證元件不被燒壞,，焊接時間盡可能短，特別是芯片,，要先焊插槽,。全部焊接上去了以后就是調(diào)試。

八路搶答器實訓(xùn)報告

2故障調(diào)試

接上電源以后,，隨便按了一個鍵,，能顯示，但是不能鎖存,，然后檢查電路有沒有焊錯,，分析了一下原來是做開關(guān)作用的三極管接反了,。然后將它拆下來重新焊上去。重新接上電源后,，隨便按哪一個鍵,，都可以鎖存。

3結(jié)果

電路正常工作,，按第一個鍵時顯示“1”,，鎖存，按復(fù)位鍵,，清零,；同理任意按哪個數(shù)字鍵，在數(shù)碼管上都能顯示,，也可鎖存清零,。

四。原件清單

原件 開關(guān) 10k 300k 2.2k 100k 個數(shù) 9個 6個 7個 1個 1個

原件 cd4511 電容 9013 二極管 數(shù)碼管

個數(shù) 1個 1個 1個 15個 1個

五,。實驗心得

實驗設(shè)計過程中較為順利,，就是焊錯一個三極管，沒有其他的什么問題,。通過做這個實驗進(jìn)一步了解了ne555在實際電路中的作用,，調(diào)試的時候出現(xiàn)了幾根線路不亮的情況，幾次調(diào)試后最后用算是勉強成功,，也算是自己在設(shè)計電路中得到的經(jīng)驗,，以及在設(shè)計電路的過程中與同學(xué)交流探討。通過這次課,，我鍛煉了自己的獨立自主的能力和動手動腦的能力,。通過這次課程設(shè)計，我學(xué)到了很多書本上沒有的實際的知識,，熟悉了一些元器件,、芯片的靈活運用。在設(shè)計及制作過程中,，遇到過一些困難,。通過上網(wǎng)查詢和詢問老師將問題解決。并且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到了一些元器件組合起來的作用,，最重要的是我能夠自己思考,，解決問題。經(jīng)過這次實訓(xùn)我加強了我的動手能力和解決問題的能力,，為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了扎實的基礎(chǔ),。

數(shù)電搶答器課設(shè)報告 數(shù)字電路搶答器課程設(shè)計篇四

八路搶答器實訓(xùn)報告

姓 名：靳冬雪 專 業(yè)：電子信息工程 班 級：電子1101本 學(xué) 號：201109910108 指導(dǎo)教師：劉芹

時間：2013.6.29

前 言

八路搶答器是一種優(yōu)先選擇的數(shù)碼器,，它采用的是cd4511集成芯片來實現(xiàn)功能要求的,，在搶答過程中,，每個選手都有一個搶答按鈕。在主持人按下復(fù)位鍵宣布搶答開始的時候,，選手就開始進(jìn)行搶答,，在指定時間內(nèi)選手進(jìn)行搶答，數(shù)碼顯示屏上會顯示最先搶答選手的編號,，同時揚聲器發(fā)聲提醒,。如果主持人沒有按下復(fù)位鍵而選手就搶答視為犯規(guī)，揚聲器持續(xù)報警,。如果主持人按下復(fù)位鍵沒宣布開始而選手就搶答,，顯示屏顯示犯規(guī)者的編號，主持人可按復(fù)位鍵,，新一輪搶答開始,。

八路數(shù)字搶答器電路包括搶答，編碼,，優(yōu)先,，鎖存，數(shù)顯,，復(fù)位及搶答鍵,。搶答器數(shù)字優(yōu)先編碼電路由vd1-vd12組成，實現(xiàn)數(shù)字的編碼,。cd4511是一塊含bcd-7段鎖存,、譯碼、驅(qū)動電路于一體的集成電路,。搶答器數(shù)碼顯示電路由數(shù)碼管組成,，輸入的bcd碼自動地由 cd4511內(nèi)部電路譯碼成十進(jìn)制數(shù)在數(shù)碼管上顯示。

本次的實訓(xùn),，一方面可以鍛煉我們的動手能力,，讓我們學(xué)會用最少的空間來做出最簡單的電路，也讓我們溫習(xí)了一下焊接電路的一些要領(lǐng),；另一方面可以鍛煉我們對二極管,、三極管、數(shù)碼管,、cd4511,、555的認(rèn)識，加深一下對元器件的認(rèn)識,。

實訓(xùn)報告正文

一,、實訓(xùn)目的

知識方面：

1．了解八路搶答器的基本組成及其主要性能指標(biāo)； 2．熟悉cd4511的結(jié)構(gòu),，性能,，作用,； 3．熟悉555的結(jié)構(gòu)，性能,，用法,，作用。

技能方面：

1．學(xué)會自己查找資料,；

2．能夠分析八路搶答器的電路圖,；

3．能夠熟悉八路搶答器的安裝、調(diào)試與檢測方法,； 4．學(xué)會八路搶答器的故障分析和檢測,。

二、實訓(xùn)原理

通過對電路的一些功能需求分析電路原理,。

搶答器工作原理電路圖

1．s1-s8組成1-8路搶答鍵,，vd1-vd12組成數(shù)字編碼器，任一搶答案鍵按下,，都須通過編碼二極管編成bcd碼,，將高電平加到cd4511所對應(yīng)的

輸入端。

2．cd4511引腳的7,、1,、2、6為輸入端,，分別表示a,、b、c,、d,；13、12,、11,、10、9,、15,、14為譯碼輸出端，分別表示a,、b,、c、d,、e,、f、g。bi：4腳是消隱輸入控制端,。lt：3腳是測試輸入端,。le：鎖定控制端。還有兩個引腳8,、16分別表示的是vdd,、vss,。

3． cd4511內(nèi)部電路與r7,，r8，vd13,，vd14,vt1組成的控制電路可完成優(yōu)先鎖存,，當(dāng)搶答鍵都未按下時，因為cd4511的bcd碼輸入端都有接地電阻（10k）,，所以bcd碼的輸入端為“0000”,，則cd4511的輸出端a,b,c,d,e,f均為高電平，g為低電平,，不能鎖存,。當(dāng)s1-s8任一鍵按下時，cd4511的輸出端d為低電平或輸出端g為高電平,，這兩種狀態(tài)必有一個存在或都存在,，迫使cd4511的le端（第5腳）由0到1,鎖存。

4．搶答器訊響電路由ne555接成多諧振蕩器,，其中r16=r17=10k,，揚聲器通過100uf的電容器接在ne555 ic的3腳與地（gnd）之間。c1=0.01uf,，r16沒有直接和電源相接,，而是通過四只1n4148組成二極管或門電路，四只二極管的陽極分別接cd4511的1,，2,，6，7腳,，任何搶答按鍵按下,，訊響電路都能振蕩發(fā)出訊響聲。

三,、實訓(xùn)內(nèi)容

1．根據(jù)電路圖檢查所需要的元器件,。

開關(guān)：9個；1n414818個,；電阻10千歐：8個,；電阻330歐：7個；電阻22千歐：1個；100千歐：1個,；0.1u電容：1個,；0.01u電容：1個； 47u電容：1個,；9014:1個,；cd4511:1個；555:1個,；數(shù)碼管：一個,；喇叭：一個。

2．根據(jù)電路圖分析電路原理,，然后分析電路的構(gòu)成,，然后設(shè)計一個占空間最小且最簡單的電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)自己設(shè)計的電路連接電路,，焊接電路,。

3．電容、數(shù)碼管,、cd4511,、555各個端和接地端是否都接正確（沒有錯誤）。 4．檢查電路是否短路,，接地端是否都接地了（沒有短路,，且都接地了）。5,。接上電壓,，看看數(shù)碼管是否顯示數(shù)字（顯示）。

5．?dāng)?shù)碼管顯示數(shù)字后,，撥動開關(guān),，看是否能實現(xiàn)優(yōu)先選擇的功能，是否能夠鎖存（實現(xiàn)了優(yōu)先選擇的功能,，且能夠鎖存,。但是，數(shù)碼管的f不顯示,，且開關(guān)8沒有變化）,。

6．檢查后發(fā)現(xiàn)數(shù)碼管f點接錯了，開關(guān)8沒有和cd4511連接（改正錯誤）,。 7．再次接通電壓,，觀察數(shù)碼管的變化（沒有錯誤）。

8．接上喇叭,，發(fā)現(xiàn)喇叭不發(fā)生,，然后檢查555相關(guān)的電路，發(fā)現(xiàn)接地端沒有接地（接地）。

9．再次接通電壓,，發(fā)現(xiàn)喇叭有聲音了（成功）,。

四、實訓(xùn)結(jié)果

實現(xiàn)了八路搶答器的工作原理,。

心得體會

這次實訓(xùn)雖然時間很短但是我從中獲得的收獲是巨大的,。

通過這次八路搶答器的設(shè)計，我擺脫了單純的理論知識學(xué)習(xí)狀態(tài),，和實際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，解決實際問題的能力。 通過對整體的掌控,，對局部的取舍,，以及對細(xì)節(jié)的斟酌處理,，都使我的能力得到了鍛煉,，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力,，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升,。

這次實訓(xùn)極大地提高了我的動手能力和理論分析能力，這是我們都希望看到的也正是我們實訓(xùn)的目的所在,。順利如期的完成本次設(shè)計給了我很大的信心,，讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心。這

次八路搶答器的實訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多有用的知識和能力,，這對以后的學(xué)習(xí)和工作都將是非常有益的。在做的過程中也提升了我的動手能力,，實踐能力得到了一定的鍛煉,，加深了對電路設(shè)計方面的興趣。從開始的朦朧到后面得到的結(jié)果,。在實踐能力上有了一定的提高,，實踐對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺,，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石,。

在實訓(xùn)過程中我感覺最深有以下2點：

1、在此次的實訓(xùn),，我深深體會到了積累知識的重要性,。在這個競爭如此的激烈的社會中，努力充實自己,，才能夠站得住不被淘汰,。

2、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己未來的方向。以前缺乏實踐,，無法認(rèn)清自己,。因此，對自己未來也十分迷茫,，但通過這次的實訓(xùn)我充分體會到了自己的能力,，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)給自己定位,，并努力提升自己才能有更好的未來,。

制作八路搶答器不僅僅是簡單的元器件之間的連接，還是要掌握原理,，能夠詳細(xì)的分析出其中的原理來,，只有分析出其中的原理來，才會減少出錯,，才會很快的完成任務(wù),。

在這次的實訓(xùn)中，我覺得我有一些不足的地方: 1． 沒有合理的安排電路,，導(dǎo)致電路看上去很亂,，不美觀。 2． 拉焊有了一定的進(jìn)步,，但是還是沒有達(dá)到自己想要的地步,。 3． 喇叭接地的地方?jīng)]想到，導(dǎo)致開始的時候喇叭沒有聲音,，但是后來接地之后有聲音了,。

雖然這次的實訓(xùn)出現(xiàn)過錯誤，也有一些自己覺得不滿足的地方,，但是至少自己成功了,，實現(xiàn)了功能，心里還是有點高興的,，但是,，我相信自己不會就此而失去奮斗的目標(biāo)的。相信自己在以后的學(xué)習(xí),、實踐中能夠做到更好,。