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初中生課前演講的演講稿題目?jī)?yōu)秀(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:55:11
初中生課前演講的演講稿題目?jī)?yōu)秀(6篇)
時(shí)間:2023-04-10 14:55:11     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

初中學(xué)生課前演講篇一

科學(xué),一個(gè)充滿奧秘的詞語(yǔ),。在這個(gè)詞語(yǔ)里飽含著許多知識(shí),。在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),,探索到了神奇大自然里的秘密,,獲取了許多快樂(lè)。

這次的科學(xué)課老師就讓我們完成一項(xiàng)有趣的作業(yè):把野生的魚放入裝有“野生水”的瓶子里,,并且瓶子里還要有石頭,、水草等一些生物的自然生態(tài)瓶。老師讓我們觀察這個(gè)自然生態(tài)瓶里小魚的生活狀況,。趁著“十一”放假期間,,我和爸爸媽媽一起完成了這項(xiàng)任務(wù)。

小魚天天與小蝦們玩鬧在一起,,在水草里玩躲貓貓,,玩跳水,甚至還在進(jìn)行了跑步比賽,。它們簡(jiǎn)直就是把這個(gè)小小的生態(tài)瓶當(dāng)成了自己游玩的游樂(lè)場(chǎng)了,。嘴巴時(shí)不時(shí)的張開(kāi)又合上,好像是在進(jìn)食,,它們?cè)谒葸吘墶翱醒娇小?,可算吃到不少東西。我發(fā)現(xiàn)它們只有在晚上的時(shí)候把嘴巴張開(kāi)“啃一啃”,,好像每天吃的很少很少,,怪不得小魚是如此的苗條了,其余的時(shí)間都在嬉戲玩耍,。小魚在睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的,,眨都不眨一下,讓人看了,,還以為是小士兵在巡邏呢!原來(lái),,小魚睡覺(jué)時(shí)有個(gè)習(xí)慣,那就是睜著眼睛睡覺(jué)。小魚一般是以魚群為單位四處游行的,,但這次小魚只能和小蝦混在一起了,,兩者到是相安無(wú)事的生活著。就這樣,,小魚和小蝦們?cè)谖覀兘o它們準(zhǔn)備的自然生態(tài)瓶里快樂(lè)的生活了一個(gè)星期,。

聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)自己養(yǎng)的小魚沒(méi)幾天就死亡了,我上前一問(wèn)才知道原來(lái)他們每天都在給小魚不停的換水,,想讓生態(tài)瓶里充滿氧氣讓小魚能活的更久些,,但是結(jié)果卻是加速小魚的死亡。其實(shí),,小魚,、石頭、水草還有水之間的關(guān)系是相連的,,它們之間都是相互依賴相互生存的,,小魚喜歡自由自在的在水里游泳,在水里覓食,,在水里和小伙伴做游戲,,可是一時(shí)間被我們困在一個(gè)新的環(huán)境下生活,確實(shí)需要很大的勇氣讓自己去適應(yīng)它,,可正當(dāng)要適應(yīng)時(shí)我們又改變了它的生活條件,,它的身心只會(huì)越來(lái)越累,從而加速了它的死亡,。我在抓小魚的時(shí)候,,就用瓶子裝了一大瓶自然生態(tài)水回來(lái),而被抓的小魚和小蝦們則另外用個(gè)生態(tài)瓶裝著,,并按老師的要求在抓魚的河里撿了些石頭,,水草,將它們和小魚放在了一個(gè)生態(tài)瓶里,,每天早上只是給生態(tài)瓶里加一點(diǎn)自來(lái)水,,慢慢的讓小魚和小蝦去適應(yīng)新的水資源,時(shí)間一長(zhǎng),,小魚和小蝦自然而然的就適應(yīng)了新的環(huán)境了,。

上課時(shí)老師提出的一些問(wèn)題,要求,,我們要認(rèn)真聽(tīng)取,,只有這樣在實(shí)際行動(dòng)時(shí)才會(huì)減少錯(cuò)誤的發(fā)生,從而達(dá)到好的效果,。通過(guò)一個(gè)小小的自然生態(tài)瓶,,我們就可以了解到自然環(huán)境下的一切事物都是相互依存的,,人類需要一個(gè)美好的生活環(huán)境,而環(huán)境的好壞可以空氣是否清新,,河里的是否有小魚小蝦,,河水的清澈度等等來(lái)辨別,我們要珍惜一切自然條件下的生物,,要保護(hù)它們的生存環(huán)境,只有讓它們的生存條件保持平衡了,,我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境才會(huì)更好,。

科學(xué)課有一門非常有趣的課程,里面有不少的生活小知識(shí),,自然小故事,,讓我們一起快樂(lè)的來(lái)探索科學(xué)里的小秘密吧!

初中學(xué)生課前演講篇二

大家好,我今天要演講的題目是,,未成年的保護(hù),。

未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子,、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天,。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,,懂得遵守規(guī)則和秩序,,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭,、學(xué)校,、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

第一,、保障未成年人的合法權(quán)益,。國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益,。

第二,、尊重未成年人的人格尊嚴(yán),。談起這點(diǎn),我不得不說(shuō),,我們也是未成年,,要希望別人來(lái)尊重你,首先要自己做好本分,,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊,。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈,,要保持良好的心態(tài),便已足夠,。

第三,、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,,導(dǎo)致在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢墮落,,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),,被那些不法分子所欺騙,,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,,打架,,喝酒,抽煙,,都將掩蓋住心靈光明的一面,。

最重要的一點(diǎn),便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,,簡(jiǎn)稱教育原則,。教育和保護(hù)是相輔相成的,因?yàn)?,保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)其高尚的道德情操,,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),,勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng),,達(dá)到保護(hù)的目的。

我們?cè)谛5膶W(xué)生是未成年人,,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,,法律,,來(lái)了解這個(gè)廣大的社會(huì),才能很好的適應(yīng)未來(lái)的道路!我的演講就講到這里,,謝謝!

初中學(xué)生課前演講篇三

軍訓(xùn)給我?guī)?lái)最濃郁的思鄉(xiāng),、念家之情,當(dāng)雨水凄凄瀝瀝地落下時(shí),,我的心便隨著它飄向遠(yuǎn)方的家,。在這里聽(tīng)不見(jiàn)房檐邊上鳥兒的歌曲,也看不見(jiàn)窗外那竹子婀娜的舞姿,。

在軍訓(xùn)的第一天,,我便感覺(jué)陽(yáng)光不再是和煦的了。它高高地掛在我們的目光不可觸及的地方,,用那強(qiáng)烈的熱量撒在我們的身上,。臉上的淚水和汗水一并落下,,又苦又澀,。完全是一種煎熬,我更為想家了,。想那陰涼的房間和吹出泌人心脾的涼風(fēng)的空調(diào),。

看到有同學(xué)暈倒了,我也快堅(jiān)持不住了,??上氲綇那耙恢北蝗朔Q為藥罐子,毅力就上來(lái)了,。告訴著自己,,這并不算什么,只是太陽(yáng)烈了些,,氣溫高了點(diǎn),。如果這都堅(jiān)持不下去那以后的高中三年就無(wú)法過(guò)下去了。

在緊接而來(lái)的幾天里,,我們有被教官懲罰過(guò),,也有跟教官戲鬧過(guò)。就這樣磕磕碰碰的過(guò)了四天,,軍訓(xùn)的最后一天也已經(jīng)來(lái)臨了,。我們帶著教官和班主任的期望走上了會(huì)操的賽場(chǎng)。即使我們有破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)的勇氣,,但始終沒(méi)有給教官、班主任以及班集體帶來(lái)絲絲的榮譽(yù),,有的只是聲聲的嘆息,。我想同學(xué)們都很懊悔,,要是當(dāng)初不那么懶散就不會(huì)落得如此田地。這次的過(guò)失對(duì)我來(lái)說(shuō)便是一個(gè)教訓(xùn),,以后對(duì)待什么事,,做什么事都要從一而終,不要做亡羊補(bǔ)牢之舉,。因?yàn)槲也皇琼?xiàng)羽,,就算破釜沉舟也打不贏勝仗。學(xué)習(xí)也如此,,不是靠運(yùn)氣就有好成績(jī),,要有一定的努力和奮斗。

天下無(wú)不散之筵席,,集合回到教室后,,教官只留下幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)??赡菐拙湓拝s像一片落葉飄落到水面一樣,,在我心中泛起圈圈波紋,久久都不能平息,。軍訓(xùn)的這段記憶是我無(wú)法抹去的美好,。在跌落人生低谷時(shí),我會(huì)想起,。給以我鞭策,,鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。在榮譽(yù)披身時(shí),,我亦會(huì)記起,。給以我警示,告誡我不可得意忘形,,一切輝煌的背后都有數(shù)不盡的辛酸,。

偶然經(jīng)過(guò)我們班的訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí),我便會(huì)開(kāi)始緬懷,。觸摸著那不再赤熱卻滴滿了同學(xué)們的汗水的跑道上,,內(nèi)心是澎湃的。因?yàn)槟鞘橇α康哪鄣?。輕風(fēng)拂過(guò),,仿佛帶來(lái)陣陣參差不齊的口號(hào)聲,雖然并不嘹亮,,但都是我們心底里最純真的聲音,。不知過(guò)了多久,那一幕莫訓(xùn)練的場(chǎng)景才不再出現(xiàn)在我的腦海里,。它靜靜的沉淀了,,眼眶卻無(wú)法抵御淚水的侵襲,,終是缺堤了。淚滴劃過(guò)臉頰又落在手心,,這不是悲傷,,只是在惋惜時(shí)間的流逝罷了。

軍訓(xùn)也已經(jīng)過(guò)去了,,不論成與敗,。我都會(huì)放下那糾結(jié)的心情,從新拾起自信心和勤奮,,迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),。生活就如同清風(fēng)搖曳著竹子,流水帶走落花,。所有都是迫不得已,,心有不甘。但我們總能換個(gè)角度看問(wèn)題,,最后就能演變成,,竹子因清風(fēng)的拂來(lái)變成曼妙的女子,落花因飄落在流水的身上而得以周游各地,。一切都會(huì)變得美好起來(lái),。

初中學(xué)生課前演講篇四

習(xí)慣了一個(gè)人在午夜在靜靜地走著,,關(guān)上燈,,打開(kāi)窗,斟一小杯清茶,,細(xì)細(xì)品嘗,,傾聽(tīng)風(fēng)聲,或者邀明月為伴,,與陶淵明分享“采菊東籬下,,悠然見(jiàn)南山”的美景;隨蘇軾分擔(dān)“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感嘆,,或者,,輕啟窗簾,傾聽(tīng)雨滴敲打窗戶,,“梧桐更兼細(xì)雨,,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!钡膫?。午夜,隨心所欲,,悠然自得,,漸漸地,,我的心情此時(shí)就會(huì)穿越時(shí)空。

我慢慢品茶,,以一種三分的寬容之心,,三分理智之心,三分高雅之心,,一份納蘭德心情,,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,,于清晰中期待未來(lái)一定更加美好,。

茶的味道并不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調(diào),,那是一種令人沉醉的幽香,,喝它時(shí),就像在傾聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō),,悠遠(yuǎn)充滿了情趣,,入口后,那玄妙的喉韻與舌感,,又似古琴,,在心中輕輕彈奏,凄涼婉轉(zhuǎn),,縈繞于心,。茶的幽香是平淡中蘊(yùn)含的獨(dú)特神韻,是紅塵中幽遠(yuǎn)的情思,,是自然中優(yōu)美的意境,,是飽經(jīng)滄桑有從容的鎮(zhèn)定。

茶道是深藏不露的,,也并非三言兩語(yǔ)就能理解的,,不過(guò)無(wú)所謂,“道非道,,非常道”,。一些奧妙往往就隱藏在平常心里。

不知何時(shí),,聽(tīng)到了蚊子的叫聲,,只好在身邊點(diǎn)了一柱香,于是,,茶禪一味,,清除了塵污垢之心。拋開(kāi)塵世之念,拋棄虛妄之理,。喚醒出塵之想,,我的靈魂與身體開(kāi)始隔離,思想開(kāi)始放牧,。

抬頭觀望碧空之月,,“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)間變遷,,讓我想到了自己的過(guò)去,。我的前世是什么?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人,?!币环N寂寥的思緒在朦朧的夜里不斷拉長(zhǎng)。

我或許是通往彼岸的一座古橋,,連接著兩岸;我或許是江南水鄉(xiāng)上的一艘小船,,蕩漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,說(shuō)唱著小鎮(zhèn)古老的傳說(shuō);我或許是自由的一條小魚,,整日游戈在江南水鄉(xiāng)的清波里,。我猜想,我的前世也許就在那里,,那明月柳影的地方,。“楊柳岸,,曉風(fēng)殘夜”,,那是一種凄壯美。

朦朧中,,似乎聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣清香,,以為奇事,,仔細(xì)聞聞,,原來(lái)那是一陣茉莉的清香,聞著淡淡的花的味道,,我頓時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè),,生活就是這么簡(jiǎn)單:我沒(méi)有崇高的地位,沒(méi)有過(guò)人的才華,,沒(méi)有榮華富貴,,但我有真誠(chéng)的心,有一段平穩(wěn)的感情,,這足夠了,。我不需要華麗的語(yǔ)言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節(jié)體會(huì)生活的激情,,一切都是那么多的單純,,我幸福著。

茶盡了,,清茶的香味纏綿在心,,久久不能散去,清茶有味似人間有味,,午夜,,我在品味著人生之茶。

初中學(xué)生課前演講篇五

大家好!

大家都知道,,如果我們不保護(hù)環(huán)境,,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,,不僅是人類,,地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),,同時(shí)又是那么容易破碎,。

我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,,走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上,。

我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔,。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō),,哎呀,,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,就把瓶子隨手扔在了路邊,。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里,。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋,。

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園,。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中學(xué)生課前演講篇六

家長(zhǎng)常說(shuō):“打撲克牌有啥樂(lè)趣呀!只會(huì)壞學(xué)習(xí)!”而在我心中,,打撲克牌能散心解悶,,讓你爽爽地樂(lè)一回!

昨天下午,我,、杜鄭萍到李蕊家做作業(yè),,我們以最高的效率,最快的速度做完了作業(yè),。便無(wú)聊透頂起來(lái),,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),,眉飛色舞地問(wèn):“李蕊,,你家有撲克嗎?我們來(lái)玩撲克吧!”李蕊拿出牌,應(yīng)聲答道:“好!”我們便玩起了七王五二三,,那情景才叫火辣!

我想起上一次被李蕊打了一次“光屁股”后,,便立定決心要打李蕊雙倍地“光屁股”。

我摸起一張牌,,“唉!這牌怎么存心跟我作對(duì)呀?霉運(yùn)上身呀!”話剛說(shuō)完,,李蕊也唉聲嘆氣地說(shuō):“我也是呀!我牌中連一個(gè)3也沒(méi)有!”最后,我們異口同聲地說(shuō):“就是杜鄭萍嘛!在這兒把我們的運(yùn)氣攪壞了,,我們?nèi)矶颊成狭嗣惯\(yùn),,可惡!”說(shuō)完,我倆相視而笑,。我突然冒出一句:“李蕊,,你膽大包天,還敢搶本大人的臺(tái)詞!該當(dāng)何罪!”李蕊猶如古代中的丫環(huán),,柔聲柔氣地回答:“大人,,小女子冤呢!小女子怎敢搶大人的臺(tái)詞呀!”“量你也不敢!”說(shuō)完便哈哈大笑,李蕊更是笑得前仰后合,。

摸完牌后,,我們各自拿著牌打,我看了我的牌,,有三個(gè)鉤,,我就一個(gè)勁兒地笑,然后,,躺下把牌鋪在臉上笑,而李蕊更是一發(fā)不可收拾,,看了牌之后一個(gè)勁兒地親臉上流露出幸福的表情,,杜鄭萍看了后說(shuō)我倆惡心,我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是一個(gè)勁兒地笑,。

我看見(jiàn)有分,,便炸了下去,我又摸牌,,“哇!”頓時(shí)我又眼瞪得比熊的眼睛還大,,仿佛眼珠都要蹦出來(lái)了,嘴張的比鱷魚的嘴還大,。我激動(dòng)的連話也說(shuō)不出了——我竟摸到了四張7,,太爽了。李蕊叫我出牌,,此時(shí)此刻,,我還沉浸在四張7的幸福中,無(wú)法自拔,。李蕊用手在我眼前晃了晃,,說(shuō)要把我送醫(yī)院了,我才回過(guò)神,。

李蕊出了個(gè)10,,我出了個(gè)5,李蕊再出5,,我一個(gè)炸把李蕊降服了,,20分就到手。想到我那時(shí)厲害的樣子,,我心里就樂(lè)極了,。

我又摸,這下我摸了3個(gè)k,,太爽了,,我先出10,李蕊再出個(gè)k,,我3個(gè)k“炸”,,50分輕而易舉地拿到了,那滋味仿佛是大熱天吃冰糕——爽哪,。

這次,,我的運(yùn)氣更好,一下摸了雙王,,這讓我激動(dòng)得不知說(shuō)什么,,眼睛瞇著,嘴張地可以吃下一整個(gè)大西瓜,,牙齒齊刷刷地露出來(lái),,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,。

李蕊出了3個(gè)10,我再雙王,,我的雙王讓李蕊嚇得目瞪口呆,,自當(dāng)甘拜下風(fēng),拱手相告連聲說(shuō)道:“佩服,,佩服!”我一副高傲的樣子,,頓時(shí),我們仿佛又回到了古代,。這是我們的對(duì)話:“不用,,不用?!薄罢l(shuí)佩服你呀,,我只是說(shuō)你的運(yùn)氣好!”聽(tīng)了,我差點(diǎn)吐血!我拿100分,,喜不自勝,,邊走邊張嘴笑。

打撲克牌就是那么有樂(lè)有趣!

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