范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大國工匠的先進(jìn)事跡最新章節(jié)篇一

高鳳林，一個給火箭做“心臟”的人,，為了完成自己的任務(wù),，幾個月不出一次工作室，在里面日夜勞作,。精確度必須在0.03毫米以下,，他為了完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)，甚至練就了十分鐘不眨眼的好功夫,，為了國家的榮譽(yù)堅(jiān)守崗位,，連女兒都不曾見上幾面，連女兒的成長都缺少了他的一份沉重的父愛,，可是他依然微笑著說不后悔,。

管延安，一個在深海造陸的人,，卻只是一個初中學(xué)歷,，依然是工作崗位中出色的一位，連拿到大學(xué),、研究生學(xué)歷的年輕人也要像他這個初中學(xué)歷的“老人”學(xué)習(xí),、指教,，他們都贊譽(yù)他、尊敬他,，稱他為師傅，向他看齊,。他的兒子從小就與母親生活,，很少與父親見面，所以他總是期望父親多陪陪他,、留在他身邊,，但管延安卻依然堅(jiān)守崗位，直到長大后兒子才慢慢理解他,，在外面說起自己的父親都異常的驕傲,，而管延安自己也說期望將來有生之年和自己的兒子、孫子來那里開車通一段,，自豪的說“你的爺爺在這勞動過,！”

周東紅，一個撈紙師,，一個村里最出色的撈紙師,，無人能夠匹敵，雖然剛來到那里撈紙的時候,，什么也不會,，但他也是個要面子的人。既然來了就必須要干好,，那一個月里他和他的搭檔在潮濕的撈紙房里反復(fù)的撈紙,，經(jīng)過不懈的努力才慢慢熟練。

他們展示了國家的性格,、民族的勤奮,，國家就需要這樣的人，即使他們起點(diǎn)不高,，但在勞動的過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)持不懈，我們也必須尊敬他們,，以他們的堅(jiān)毅的精神為榜樣,。

這讓我想起了自己的學(xué)歷，正在向中專,、大專沖刺,。來到輕工學(xué)校之前我曾說過不管考沒考上高中也必須要念下去，堅(jiān)持不去職業(yè)學(xué)校,，但最終因?yàn)槟撤N原因未能實(shí)現(xiàn)承諾,，踏上了人生另一條路,，但在念書的過程中，我逐漸明白,，什么樣的學(xué)歷已經(jīng)不重要了,，只要將來老實(shí)本分的堅(jiān)守在崗位中也應(yīng)定會活出你自己的出彩人生，就算是大學(xué)畢業(yè)的,，不必須也會有好工作,，所以職業(yè)學(xué)校的學(xué)生們不用擔(dān)心，只要將來我們努力上進(jìn),，就不怕拖國家的后腿,，在國家的角落我們也能夠?yàn)樗麙瓿鲆粋€永不褪色的榮譽(yù)。

所以,，我們不要放棄,，朝著太陽前進(jìn)吧，就算明天不算完美,，我們也不要放棄,，未來在等待著我們，國家正在企盼著我們,。

大國工匠的先進(jìn)事跡最新章節(jié)篇二

周東紅,，中國宣紙股份有限公司高級技師。

經(jīng)周東紅手撈出曬成的宣紙,，每張重量誤差不超過1克,。

30年來，周東紅始終保持著成品率100%的紀(jì)錄,，他加工的紙也成為韓美林,、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。

管延安,，港珠澳大橋鉗工,。

管延安每次工作都要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。

按規(guī)定,，接縫處間隙誤差要小于1毫米,，他卻能做到零縫隙。

只有初中文化的他,，全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人,。

他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對接,。

大國工匠的先進(jìn)事跡最新章節(jié)篇三

“當(dāng)工人,，就要當(dāng)個好工人！”父親這樣說，艾愛國就在幾十年的焊工崗位上這樣做,。

2021年大國工匠年度人物艾愛國,，站在領(lǐng)獎臺上說，我熱愛這個工作,，熱愛,，我就有激情。短片中,，普通青年焊工艾愛國,，面對紫銅牢固焊接難題，敢于多次嘗試,。面對次次失敗,，絕不氣餒,，提出采用當(dāng)時尚未普及的氬弧焊工藝焊接,。這種技術(shù)需要長時間面對高溫，汗流盡了,，人消瘦了,，戴著石棉手套的手起了無數(shù)血泡都沒使他動搖，最終一舉成功,。成功的他依舊不斷鉆研,，改進(jìn)技術(shù)，并將自己的絕技毫無保留的傳授給年輕人,。

71歲的他,，面對新的難題，依舊迎難而上,，挑戰(zhàn)高難度,。不斷創(chuàng)新，在技術(shù)突破時他常說：“焊工易學(xué)難精,。我對自己的技術(shù)要求是達(dá)到極致,。”

樸素的話語,，蘊(yùn)含精深的道理,。

極致，就是最高的造詣,。艾愛國在焊接工的崗位上,，對待自己的每一件焊接作品都精雕細(xì)琢，做到極致,。那么,，在我自己的教育工作崗位上，我應(yīng)該怎樣做到極致呢？

滿懷激情,。正如艾愛國所說,，熱愛，就有激情,，激情,，就有創(chuàng)新。幾十年的教育工作,，是積累了一些教育經(jīng)驗(yàn),，然而這些經(jīng)驗(yàn)是在過去中積淀的。有些已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)有的教育教學(xué),。就拿眼前的疫情來說,，線上教學(xué)就是我們要攻克的難關(guān)。

平臺使用可以學(xué)習(xí),，但與學(xué)生隔屏的情形下,，如何能有線下教學(xué)的現(xiàn)場感，帶動學(xué)生主動參與呢,？網(wǎng)絡(luò)上推薦了一些老師的做法,，這些做法適不適合我所教的學(xué)生？我的學(xué)生每天在家里是怎樣的狀態(tài),？網(wǎng)課時使用的是手機(jī),、平板還是電腦？網(wǎng)課時家中有無父母陪伴,？會受到哪些因素干擾,？這些疑問是通過冷冰冰的問卷調(diào)查？還是通過有溫度的通話溝通,？我想,，真正的熱愛，會讓人充滿激情的工作,，做到極致,。

學(xué)無止境。為跟上時代發(fā)展,，花甲之年的艾愛國開始學(xué)用電腦,，打字、制圖,，無一不能,。主動學(xué)習(xí)，自己提升,，將自己的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,、書籍,，毫無保留地傳給年輕人。反觀自己,，雖也能做到主動學(xué)習(xí),，毫無保留地傳遞。但在自己總結(jié),，精煉文字方面做地非常不足,。學(xué)習(xí)，也要追求極致,。學(xué)必思,，思必記，整理成文,，才是可以不斷傳遞的經(jīng)驗(yàn),。

勇于挑戰(zhàn)。無論何時迎難而上,，艾愛國的故事警醒著我,。“雙減”之下,，疫情之下,，教育面臨無數(shù)挑戰(zhàn),。作為一名有著多年黨齡的一線教師,，要敢于走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)面前絕不后退,，默默堅(jiān)守,，耐心、創(chuàng)新地將自己的工作做到極致,，這才是一名黨員應(yīng)有的優(yōu)秀品格,！

大國工匠的先進(jìn)事跡最新章節(jié)篇四

陽光剛剛從海平面升起，還沒來得及打招呼,，陳兆海就整裝待發(fā),，來到了單位，這是他忙碌的起點(diǎn),，穿上工作服,，開個小短會，制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，時間差不多就出發(fā)工作了,。

工作內(nèi)容就是測量，對于你我而言測量特別的枯燥無聊,，而陳兆海卻與測量儀器為伴,，在測繪的路上堅(jiān)守了26年，不斷地刷新行業(yè)記錄。

這26年里,，陳兆海參加了很多大型工程,，如國內(nèi)首座30萬噸級礦石碼頭——大連港30萬噸級礦石碼頭工程。

2004年,，陳兆海帶領(lǐng)測量團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了大連港30萬噸級礦石碼頭基床拋石檢驗(yàn)的重任,，檢驗(yàn)要求標(biāo)高精度控制在20厘米內(nèi)。當(dāng)時的海況十分惡劣,，水域深30米,，每秒流速1米，高端儀器根本無法工作,，精確到20厘米內(nèi)顯然不行,。既要滿足水下的拋石精度，又要滿足施工進(jìn)度的要求,，大家都認(rèn)為不可能了,。而陳兆海在這種關(guān)鍵時刻想到了“打水砣”的方法。

即便有了辦法,，但水況過于惡劣,，工作依然難以進(jìn)行。

有辦法總比沒辦法好,，陳兆海接受了挑戰(zhàn),。為了應(yīng)付水況問題，他每天都要往海里扔30多斤的鐵疙瘩,。幾個月以來,，他每天都要扔上成百上千次。一年的時間里,，陳兆?？咳斯さ霓k法，將沉箱水下基床標(biāo)高度控制在了厘米級的奇跡,。

在日常工作里,，陳兆海也很用心。

他帶著徒弟東奔西走,，在各種各樣的地方測量工作,，工作時常常提醒徒弟測量要用心，細(xì)致,。在用餐時也經(jīng)常提醒徒弟“吃多少拿多少,，教導(dǎo)我們要節(jié)約糧食?！备珊脺y量,，要細(xì)致入微,。徒弟成手多年，陳兆海還是不忘幫忙查看數(shù)據(jù),，確保萬無一失,。

即便在這個行業(yè)二十多年，陳兆海也沒有停止過學(xué)習(xí),。他每天工作完都會拿起專業(yè)書籍記筆記,，陳兆海常說，人能夠?qū)⒆约虹姁鄣氖虑樽鳛橐簧穆殬I(yè)是一種幸運(yùn),，更是一種幸福,。他一年到頭奔波在公司項(xiàng)目的施工第一線，第一時間幫助項(xiàng)目解決存在的測量問題,，為公司高質(zhì)量發(fā)展作出不可磨滅的貢獻(xiàn),。

忙碌地工作下，他始終沒有時間和家人相處,，一次,，久未歸家的他去幼兒園接兒子放學(xué)，看著兒子蹦蹦跳跳朝園門口走來,，站在他身邊東張西望,，卻不來牽他的手。

“兒子已經(jīng)認(rèn)不出我了,。”在那一瞬間,，陳兆海眼圈紅了,。

陳兆海給社會帶來了很多,，始終奮斗在生產(chǎn)一線,。但他也是普通人，他沒有耀眼的文憑,，在平凡的崗位上工作,。

而他追求得不是加薪，而是職業(yè)技能的完美與極致,，最終才脫穎而出,，成為大國工匠。