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鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)六篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 15:03:51
鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)六篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-10 15:03:51     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)篇一

(一)開展前期調(diào)研

為確???jī)效考核工作的順利實(shí)施,20xx年8月至11月,,鄉(xiāng)黨委,、政府組織相關(guān)人員深入站所、村組開展調(diào)研,,就考核對(duì)象,、考核內(nèi)容,、考核方式方法進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查了解,通過調(diào)研,,為制定方案打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)績(jī)效考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo),20xx年11月底,,鄉(xiāng)黨委,、政府成立了以黨委書記任組長(zhǎng),鄉(xiāng)長(zhǎng)和黨務(wù)副書記任副組長(zhǎng),,涉及的'站所長(zhǎng),、紀(jì)檢專干、工會(huì)主席,、一般職工代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在鄉(xiāng)組織辦,明確鄉(xiāng)組織人事專干全權(quán)負(fù)責(zé)處理績(jī)效考核工作的日常事務(wù),,確保了績(jī)效考核工作的順利推進(jìn),。

(三)制定考核方案

在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)黨委,、政府明確崗位分配和崗位職責(zé),,細(xì)化崗位指標(biāo),20xx年12月10日及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),,全面部署績(jī)效改革目的,、意義和改革對(duì)象、改革內(nèi)容,。

20xx年12月15日制定了《城鄉(xiāng)績(jī)效改革實(shí)施方案》(討論稿),,12月15日至20日,通過召開群眾會(huì),、職工大會(huì),、黨政班子會(huì)、黨委會(huì)等形式,,充分征求意見和建議,,認(rèn)真借鑒和采納群眾和職工所提的意見和建議,最后經(jīng)全體干部職工三分之二以上人員同意后,,自20xx年1月1日起實(shí)施,。

城鄉(xiāng)績(jī)效考核方案明確規(guī)定:考核范圍和對(duì)象為政府機(jī)關(guān)工作人員和參公管理人員(共26人),不含鄉(xiāng)黨委,、人大,、政府主要領(lǐng)導(dǎo);事業(yè)單位人員暫不列入考核范圍,??己速Y金來源為鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作人員和參公管理人員(鄉(xiāng)黨委,、人大、政府主要領(lǐng)導(dǎo)除外)在職在編干部職工隨工資發(fā)放的工作性津貼按人均500元/月納入考核資金,;考核方式為按季度考核,;考核方法以百分制考核(加分另計(jì)),按崗位職責(zé)劃分為公共職責(zé)和具體崗位職責(zé),,并結(jié)合出勤和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成情況,,由鄉(xiāng)考核組負(fù)責(zé)組織考核、兌薪,,考核分每分值為15元,,考核分低于80分以下視為不合格,不得領(lǐng)取考核資金,。

(四)全面組織實(shí)施

20xx年1月起,,鄉(xiāng)黨委、政府按照職工通過的《城鄉(xiāng)績(jī)效考核方案》,,首先明確崗位及崗位職責(zé),由職工自愿報(bào)名,、組織考察,、群眾評(píng)議的方式來決定各自的崗位,當(dāng)同一崗位出現(xiàn)3人以上來報(bào)名,,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗位,,對(duì)沒有人報(bào)名的崗位由組織研究決定,對(duì)個(gè)別的崗位實(shí)現(xiàn)輪崗交流任職,,全鄉(xiāng)16個(gè)股級(jí)崗位全部調(diào)整充實(shí)了人員,,做到人人有崗位、人人有職責(zé),。

20xx年4月1日至5日,,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照實(shí)施方案逐人逐條進(jìn)行了檢查考核,并按照考核分值計(jì)算出個(gè)人的一季度績(jī)效工資,,通過公示后報(bào)縣財(cái)政局發(fā)放績(jī)效工資,,一季度共兌現(xiàn)績(jī)效工資420xx元,平均人均兌現(xiàn)1500元,,最高績(jī)效工資1700元,,最低1200元,績(jī)效工資差距不大,,主要原因是一季度很多指標(biāo)的數(shù)據(jù)難于計(jì)算,,扣分和加分難度都很大。

一是考核指標(biāo)難于細(xì)化量化,,特別是工青婦等群團(tuán)組織

突出,;

二是我鄉(xiāng)在職大部分職工年齡大,、文化偏低,加之空編較多,,現(xiàn)有的人員滿足不了崗位的職責(zé)要求,;

三是部分職工對(duì)用扣他本人津貼來考核有意見。

一是完善績(jī)效考核工作日常監(jiān)督檢查,;

二是全面細(xì)化,、量化指標(biāo),根據(jù)指標(biāo)定分值,、定工資,;

三是加強(qiáng)痕跡管理。

建議:

一是縣直部門對(duì)應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的站所或業(yè)務(wù)人員,,出臺(tái)相關(guān)的考核內(nèi)容,,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接來執(zhí)行考核;

二是縣委,、縣人民政府能拿出一定的考核獎(jiǎng)勵(lì)資金,,加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)篇二

在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,,曠工。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)篇三

我校教師績(jī)效考核方案正xxx年春學(xué)期開始制定,,并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施,教師績(jī)效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的xx%),,單項(xiàng)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的xx%),,期終綜合考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的xx%),實(shí)施五年來,,總體運(yùn)作情況良好,,但也存在不足之處,先將學(xué)???jī)效考核實(shí)施情況總結(jié)如下,。

1、績(jī)效考核注重拉開差距,,體現(xiàn)一定的激勵(lì)作用,。

學(xué)校在制定績(jī)效考核方案時(shí)根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,、效率優(yōu)先,、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績(jī)效的考核,將績(jī)效工資比重向一線教師,、骨干教師,、實(shí)績(jī)顯著教師傾斜,拉開差距,,充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用,。xxx年春學(xué)期績(jī)效工資高低相差xx多元,秋學(xué)期績(jī)效工資高低相差xx多元,。

2,、績(jī)效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí),涵蓋多方面重點(diǎn)工作,。

績(jī)效考核內(nèi)容主要包括教師德,、能、勤,、績(jī)等方面,。“德”的考核重點(diǎn)是教師為人師表,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等情況,;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力,、科研能力等方面,;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī),、出勤以及教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展等方面德情況,;“績(jī)”的考核重在教育效果、教學(xué)效果,、教研業(yè)績(jī)等方面,。

3、考核方案經(jīng)教代會(huì)通過,,方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ),。

學(xué)校考核方案制定依據(jù)是《xx市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法》和《xx市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》,,方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上,形成初稿,。然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,,對(duì)初稿進(jìn)行修改完善,形成初步方案,。最后將方案經(jīng)教代會(huì)討論通過,。因此,我們認(rèn)為績(jī)效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ),。

4,、考核方案幾經(jīng)修改完善,凸顯重點(diǎn)工作的考核,。

在方案實(shí)施的過程中,,我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容,,使方案更績(jī)效考核工作總結(jié)成熟,。xxx年xx月,學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績(jī)效考核的補(bǔ)充規(guī)定》,,并與xx月執(zhí)行,。xxx年2月學(xué)校從xx個(gè)方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。

1,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵(lì)作用不夠明顯,。

績(jī)效方案實(shí)施五年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低,,與班主任津貼相比由一定的`差距,。從xxx年績(jī)效分析表上可以看出中層與班主任績(jī)效平均數(shù)每學(xué)期相差xx元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、對(duì)教師績(jī)效考核的綜合考評(píng)檔次未能細(xì)化。

學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、合格和不合格,,劃分過于寬泛,不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績(jī)效差別,。例如同軌年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師,,績(jī)效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次,在綜合考評(píng)時(shí)與其他教師一樣獲得合格等次,,那么這位教師實(shí)際教學(xué)績(jī)效在同學(xué)科中未能體現(xiàn),。

3、對(duì)工作量的確定沒有進(jìn)行全面細(xì)致地量化,。

現(xiàn)行績(jī)效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成:主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),、課時(shí)、教研情況,、參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,、出勤率、備課,、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面,,但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間,、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭(zhēng)議,。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺(tái)了明確規(guī)定,但在具體落實(shí)過程中,,并沒有一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn),。作為基層學(xué)校,不太好平衡,,而且也會(huì)因各校所實(shí)行的方案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師,,卻因在不同的學(xué)校任教,導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別,,這樣反而不利于激勵(lì)教師,。

4、對(duì)教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核力度相對(duì)弱化,。

在績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中,,學(xué)校對(duì)教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對(duì)薄弱,?!斗较镦?zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》還是五年前制定的,,其要求與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),,每篇文章xx元,。)

1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革,、績(jī)效工資改革,。

區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編,,科學(xué)制定改革方案,,學(xué)校具體組織實(shí)施,全力營(yíng)造能者上,,庸者讓,,不能干者靠邊站的氛圍,做到按勞取酬,,按績(jī)分配,,真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。

2,、促進(jìn)學(xué)校平衡,,體現(xiàn)社會(huì)公平。

財(cái)政上盡可能提高績(jī)效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),,使績(jī)效工資的激勵(lì)作用得以體現(xiàn),。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),,以縮小學(xué)校間不合理的收入差距,,更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)功能。

本學(xué)期我?,F(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)教師xx人,,已全部納入崗位管理。高級(jí)教師崗位7人,,一級(jí)教師崗位xx人,,二級(jí)教師崗位xx人。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用,,并與其簽訂崗位聘用合同,。為充分調(diào)動(dòng)教師積極性,建議上級(jí)主管部門在調(diào)研基礎(chǔ)上及早實(shí)施《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)篇四

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本學(xué)年,,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),,我能在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任三年級(jí)語文和英語教學(xué)工作。在教學(xué)中,,我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過關(guān)月考”制度,用錯(cuò)題集來訂正學(xué)生的錯(cuò)誤,。

在我所教的學(xué)科中,,三一班的語文平均分:xx。

三一班的英語平均分:xx,。

三二班的英語平均分:xx,。

在工作之余,我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),,在xx年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名,青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲語文組第三名,。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎(jiǎng),。

擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思,想盡辦法,,按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級(jí)管理,,很抓安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,。順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常找學(xué)生談心,進(jìn)行家訪,,做量的工作,,使一些“問題”學(xué)生明白是非,知道了什么該做,,什么不該做,,使他們養(yǎng)成了良好的'行為習(xí)慣,讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù),。其次加強(qiáng)班級(jí)板報(bào)的建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)先進(jìn),。我在班后面的板報(bào)上,,開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭(zhēng)章”欄目;定期評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和小組,,張貼在“雛鷹爭(zhēng)章”板報(bào)上,,以發(fā)揚(yáng)先進(jìn);黑板報(bào)定期更換,,內(nèi)容形式要求出新,,起到了很好的宣傳教育的作用。最后設(shè)置班級(jí)小崗位,,加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革:首先是把班級(jí)工作分塊,設(shè)置xx個(gè)小崗位,,每個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng),,由班干部和班主任監(jiān)督打分,作為學(xué)期末對(duì)同學(xué)進(jìn)行評(píng)優(yōu)和綜評(píng)的依據(jù),。通過努力本年我班主要取得了以下成績(jī):在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,,我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎(jiǎng),。在xx年春期運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,獲得中段組團(tuán)體第一名。在xx年春期六一廣播操比賽中獲得第四名,。

作為一名教師,,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,,不斷地學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲,!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)篇五

績(jī)效考核工作是xx年集團(tuán)公司為了確保戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而重點(diǎn)推行的一項(xiàng)工作,。從xx年1月就開始著手對(duì)《績(jī)效考核管理辦法》進(jìn)行草擬。草擬過程中公司的主要領(lǐng)導(dǎo)以及各部門,、各單位的相關(guān)人員都提出了積極的改進(jìn)意見,用兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)方案進(jìn)行不斷的修正與完善,。在xx年4月召開的職代會(huì)上經(jīng)表決后通過,,在全公司范圍內(nèi)開始正式的推行。

在推行前為了保證此項(xiàng)工作的效果,,集團(tuán)公司做了兩項(xiàng)工作,。第一,為分公司和項(xiàng)目部各崗位制定規(guī)范的考核指標(biāo),。集團(tuán)公司下設(shè)8家分公司,。這8家分公司都是施工類型分公司,各分公司的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容基本一致,,分公司間相同崗位的崗位職責(zé)也大致相同,,因此為各崗位制定規(guī)范的考核指標(biāo),有利于對(duì)各分公司的績(jī)效考核工作進(jìn)行指導(dǎo)與比較,。為了保證考核指標(biāo)能夠與各崗位的實(shí)際工作相契合,,集團(tuán)公司副總經(jīng)理陳慶君,集團(tuán)公司企業(yè)發(fā)展部經(jīng)理陳軍偉,,人力資源

部經(jīng)理鄒巖,,以及其他相關(guān)人員在一起經(jīng)過多次的討論,最終在xx年形成了一整套針對(duì)分公司和項(xiàng)目部各崗位的考核指標(biāo)體系,。該體系中包含a+,、、a,、b三類指標(biāo),,分別適用于a+、,、a,、b類分公司。每一類指標(biāo)中包含此類分公司中所有管理和技術(shù)崗位的考核指標(biāo),。第二,,對(duì)集團(tuán)公司總部各層級(jí)管理人員,以及分公司經(jīng)理,、副經(jīng)理,,項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行了績(jī)效管理知識(shí)的培訓(xùn)。xx年3月,,由人力資源部經(jīng)理對(duì)集團(tuán)公司總部管理人員和分公司的經(jīng)理,、副經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行績(jī)效管理知識(shí)的培訓(xùn),,為績(jī)效考核工作開展進(jìn)行思想上的引導(dǎo)。由于集團(tuán)公司常年施工任務(wù)繁重,,一部分管理人員把大部分的精力都放在了施工上,,對(duì)管理方面知識(shí)積累和儲(chǔ)備不足,對(duì)績(jī)效管理了解的很少,,存在一定的錯(cuò)誤理解,,更有甚者對(duì)績(jī)效管理、績(jī)效考核等名詞都一無所知,。因此對(duì)管理人員進(jìn)行績(jī)效管理知識(shí)的培訓(xùn)是非常必要和有效的,。第三,xx年4月,,集團(tuán)公司范圍內(nèi)對(duì)xx年一季度進(jìn)行模

擬考核評(píng)分,。為了保證績(jī)效考核工作的順利推行,檢驗(yàn)《績(jī)效考核管理辦法》和指標(biāo)中存在的問題,,集團(tuán)公司決定對(duì)集團(tuán)公司總部中層及以下管理人員,,分公司全體管理人員,以及開工項(xiàng)目部的技術(shù)人員進(jìn)行模擬考核,。模擬考核過程中,,總部管理人員由直接上級(jí)根據(jù)下級(jí)的季度工作計(jì)劃,制定考核指標(biāo),,分公司所有人員都按照集團(tuán)制定的考核指標(biāo)考核,。考核程序按照《績(jī)效考核管理辦法》進(jìn)行,。在模擬考核過程中,,發(fā)現(xiàn)對(duì)于項(xiàng)目部的考核指標(biāo)存在遺落。在制定指標(biāo)過程中只考慮了項(xiàng)目部正常施工狀態(tài),,而忽略了項(xiàng)目部在進(jìn)入施工場(chǎng)地,,但未正式開始施工時(shí)的狀態(tài),缺少對(duì)這種狀態(tài)下的考核指標(biāo),。在發(fā)現(xiàn)這一問題后,,采取了項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際工作自主擬定考核指標(biāo)的辦法來解決。

從4月份開始,,整個(gè)集團(tuán)公司的績(jī)效考核工作正式開始,。施工的項(xiàng)目部考核周期為一個(gè)月,總部中層以下管理人員以及分公司管理人員的考核周期為一個(gè)季度,。在每個(gè)考核周期結(jié)束后,,各部室、分公司、項(xiàng)目部都要按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考核評(píng)分并且完成績(jī)效面談,,形成《員工季(月)度考評(píng)結(jié)果評(píng)定表》和《績(jī)效面談?dòng)涗洷怼?,并在下個(gè)考核周期開始的7天內(nèi)將這兩份表格交到集團(tuán)公司人力資源部,由人力資源部審核考核的結(jié)果,。對(duì)于不符合要求的考核材料都給予一定的時(shí)間要求改正,,改過仍不符合要求的,對(duì)其單位負(fù)責(zé)績(jī)效考核的副經(jīng)理進(jìn)行了處罰,。

7月作為集團(tuán)公司聯(lián)合檢查小組的成員對(duì)各施工項(xiàng)目部的績(jī)效考核工作進(jìn)行檢查,。通過檢查,既掌握了項(xiàng)目部以及分公司在績(jī)效考核工作方面所達(dá)到的程度,,也發(fā)現(xiàn)了一些在上報(bào)材料中未曾發(fā)現(xiàn)的問題,。8月人力資源部再次組成三人小組深入到各項(xiàng)目部,,詳細(xì)了解分公司對(duì)項(xiàng)目部績(jī)效考核的推進(jìn)與指導(dǎo)措施,,項(xiàng)目部對(duì)績(jī)效考核的認(rèn)識(shí),項(xiàng)目部在績(jī)效考核實(shí)施過程中存在的難點(diǎn),。通過這兩次檢查,,也給項(xiàng)目經(jīng)理補(bǔ)充了一些績(jī)效管理知識(shí),消除了一些對(duì)績(jī)效考核的誤解,。在與項(xiàng)目經(jīng)理的交談中了解到,,項(xiàng)目部每天都會(huì)開例會(huì),在例會(huì)上會(huì)對(duì)項(xiàng)目部成員前一天的工作進(jìn)行總結(jié),,并安排當(dāng)天的工作,。在工作中會(huì)隨時(shí)指正項(xiàng)目部成員在工作中存在的問題。,,這相當(dāng)于績(jī)效面談每天都在進(jìn)行,。而且項(xiàng)目部施工任務(wù)繁重,很難抽出時(shí)間做正式的績(jī)效面談并形成面談?dòng)涗?。因此,,?月份開始,取消了對(duì)項(xiàng)目部績(jī)效面談的要求,。此后,,各部室、各分公司以及項(xiàng)目部都能夠及時(shí)地完成績(jī)效考核資料的整理與上報(bào)工作,???jī)效考核工作有序進(jìn)行。

經(jīng)過xx年一年的運(yùn)行,,集團(tuán)公司的績(jī)效考核工作取得了一定的成績(jī),。

首先,績(jī)效考核使員工明確了自己的工作任務(wù)和工作目標(biāo),避免了工作中的無序性和盲目性,,日常行為的方向性更強(qiáng),。

其次,員工行為與企業(yè)目標(biāo)一致性增強(qiáng),???jī)效考核的指標(biāo)是根據(jù)個(gè)人的工作計(jì)劃、崗位說明書來制定的,,個(gè)人的'工作計(jì)劃又是在集團(tuán)年度計(jì)劃和部門工作計(jì)劃指導(dǎo)下產(chǎn)生的,,因此,員工日常的工作行為更多地導(dǎo)向了公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),。

再次,,員工對(duì)績(jī)效考核的理解度和認(rèn)同度增加。員工從最開始的不理解不接受到現(xiàn)在基本能夠意識(shí)到績(jī)效考核的作用,,并比較主動(dòng)地按照既定的計(jì)劃認(rèn)真

地完成工作,,逐步改變了原來要我干和等著干的工作態(tài)度。

最后,,由于績(jī)效考核周期的縮短,,使績(jī)效工資的發(fā)放比以前及時(shí)了。此前,,集團(tuán)公司的績(jī)效工資都是按年度發(fā)放的,,使績(jī)效工資的激勵(lì)作用大大降低,現(xiàn)在改為月度或季度發(fā)放,,使激勵(lì)更及時(shí),。

績(jī)效考核是一項(xiàng)技術(shù)性比較強(qiáng),復(fù)雜程度比較高的一項(xiàng)工作,。對(duì)照戰(zhàn)略要求xx年績(jī)效考核工作基本解決了原來績(jī)效工資與個(gè)人工作業(yè)績(jī)無明顯關(guān)系以及績(jī)效考核不考工作過程的問題,。這一年來雖然相關(guān)人員都投入了大量的精力,努力去探索和實(shí)踐,,但績(jī)效考核工作仍然存在不少的問題,。具體表現(xiàn)在:

(一)接受心態(tài)方面

雖然績(jī)效考核工作已經(jīng)被員工所接受,但這種接受更多的表現(xiàn)為一種被動(dòng)的接受,。很多人是將其作為一項(xiàng)不得不完成的任務(wù)來對(duì)待的,,認(rèn)為是集團(tuán)公司克扣大家工資的一種手段,因此在執(zhí)行的過程中會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,,

并且人為地去調(diào)整考核的結(jié)果,。

(二)指標(biāo)方面

1。項(xiàng)目部考核指標(biāo)設(shè)定過于理想化

參與指標(biāo)制定的人員中,,有實(shí)際項(xiàng)目部施工經(jīng)驗(yàn)的人偏少,,因此,,制定過程中往往考慮的都是理想狀態(tài),忽略了很多在施工實(shí)際狀況,。例如,,竣工驗(yàn)收及時(shí)性,結(jié)算,?,??等項(xiàng)指標(biāo),,從理想化的角度來考慮,,的確是在工程施工結(jié)束后就應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行考核,但是實(shí)際的情況是有些項(xiàng)目竣工幾年后都沒有驗(yàn)收,,而且沒有驗(yàn)收并不是施工方的原因造成的,,故此項(xiàng)考核也不能落實(shí)。等到可以竣工驗(yàn)收時(shí),,承擔(dān)施工任務(wù)的項(xiàng)目部可能早已面目全非,,根本我從考核,最后使這項(xiàng)指標(biāo)只能是流于形式,。

2,。有些指標(biāo)的可操作性不強(qiáng)

績(jī)效考核中,,有些指標(biāo)所需要的數(shù)據(jù)很難獲得,,難以計(jì)算出準(zhǔn)確的結(jié)果;有些指標(biāo)很難量化,,定性評(píng)分帶有很大的主觀性和隨意性,,很難保證考核的公正與公平。

3,??己酥笜?biāo)選取覆蓋面不足

某些崗位考核指標(biāo)的選取沒有覆蓋到其關(guān)鍵業(yè)務(wù)。對(duì)部門經(jīng)理或分公司中層管理人員的考核,,一般只選取了技術(shù)方面的指標(biāo),,對(duì)于一些管理職能方面給予的考核不夠。集團(tuán)公司的發(fā)展必須要提升集團(tuán)公司的管理能力,,績(jī)效考核的目的也是為了改善和提升個(gè)人和集團(tuán)的業(yè)績(jī),。因此應(yīng)該通過績(jī)效考核來全面提升個(gè)人和集團(tuán)的軟實(shí)力。

4,。指標(biāo)解釋不夠清晰

指標(biāo)解釋是對(duì)指標(biāo)名稱的進(jìn)一步闡釋,,起到說明考核內(nèi)容的作用。但有些指標(biāo)解釋并沒有起到此種作用,。例如對(duì)分公司經(jīng)理考核的產(chǎn)值指標(biāo),,由于解釋不清,,導(dǎo)致大家理解不一致,出現(xiàn)了數(shù)據(jù)上的不統(tǒng)一,,影響了績(jī)效考核的進(jìn)度,。

5。對(duì)指標(biāo)目標(biāo)值和和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的擬定混亂

有些被考核者考核指標(biāo)的目標(biāo)值一律為100%,,指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也模糊不清,,這使得評(píng)價(jià)失去了明晰的標(biāo)準(zhǔn),無法確定該項(xiàng)指標(biāo)的完成程度,,無法給被考核者一個(gè)有說服力的分?jǐn)?shù),。(三)評(píng)分方面

績(jī)效考核的評(píng)分應(yīng)該嚴(yán)格按照預(yù)定的計(jì)算公式,由直接上級(jí)或者指定的部門根據(jù)被考核人的工作表現(xiàn)來打分,。但在一年的推行過程中,,始終有部分直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的打分主觀性很強(qiáng)。打分過程中,,完全忽視計(jì)算公式和指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,只是按照個(gè)人的主觀判斷,或者與被考核者關(guān)系的遠(yuǎn)近親疏來給出分?jǐn)?shù),。這種做法完全背離了績(jī)效考核的初衷,,考核分?jǐn)?shù)偏離了實(shí)際工作表現(xiàn),考核結(jié)果失去了公正性和準(zhǔn)確性,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核工作總結(jié)篇六

為加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高公務(wù)人員的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,提高辦事效率和行政管理水平,根據(jù)(中華人民共和國(guó)公務(wù)員法),、中組部,、人事部(公務(wù)員考核規(guī)定(試行))(中組發(fā)〔xx〕2號(hào))和(新平縣機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考核辦法(試行))(新發(fā)〔xx〕24號(hào))文件精神,**鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,,全面組織實(shí)施績(jī)效考核工作,,并取得了明顯成效,現(xiàn)將一季度以來績(jī)效考核工作總結(jié)如下:

(一)開展前期調(diào)研

為確???jī)效考核工作的順利實(shí)施,,xx年8月至11月,鄉(xiāng)黨委,、政府組織相關(guān)人員深入站所,、村組開展調(diào)研,就考核對(duì)象,、考核內(nèi)容,、考核方式方法進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查了解,,通過調(diào)研,為制定方案打下堅(jiān)實(shí)的基矗

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)績(jī)效考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,xx年11月底,,鄉(xiāng)黨委、政府成立了以黨委書記任組長(zhǎng),,鄉(xiāng)長(zhǎng)和黨務(wù)副書記任副組長(zhǎng),,涉及的站所長(zhǎng)、紀(jì)檢專干,、工會(huì)主席,、一般職工代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在鄉(xiāng)組織辦,,明確鄉(xiāng)組織人事專干全權(quán)負(fù)責(zé)處理績(jī)效考核工作的日常事務(wù),,確保了績(jī)效考核工作的順利推進(jìn)。

(三)制定考核方案

在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,,鄉(xiāng)黨委,、政府明確崗位分配和崗位職責(zé),細(xì)化崗位指標(biāo),,xx年12月10日及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),,全面部署績(jī)效改革目的、意義和改革對(duì)象,、改革內(nèi)容,。

xx年12月15日制定了(**鄉(xiāng)績(jī)效改革實(shí)施方案)(討論稿),12月15日至20日,,通過召開群眾會(huì),、職工大會(huì),、黨政班子會(huì),、黨委會(huì)等形式,充分征求意見和建議,,認(rèn)真借鑒和采納群眾和職工所提的'意見和建議,,最后經(jīng)全體干部職工三分之二以上人員同意后,自xx年1月1日起實(shí)施,。

**鄉(xiāng)績(jī)效考核方案明確規(guī)定:考核范圍和對(duì)象為政府機(jī)關(guān)工作人員和參公管理人員(共26人),,不含鄉(xiāng)黨委、人大,、政府主要領(lǐng)導(dǎo),;事業(yè)單位人員暫不列入考核范圍??己速Y金來源為鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作人員和參公管理人員(鄉(xiāng)黨委,、人大,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)除外)在職在編干部職工隨工資發(fā)放的工作性津貼按人均500元/月納入考核資金;考核方式為按季度考核,;考核方法以百分制考核(加分另計(jì)),,按崗位職責(zé)劃分為公共職責(zé)和具體崗位職責(zé),并結(jié)合出勤和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成情況,,由鄉(xiāng)考核組負(fù)責(zé)組織考核,、兌薪,考核分每分值為15元,,考核分低于80分以下視為不合格,,不得領(lǐng)取考核資金。

(四)全面組織實(shí)施

xx年1月起,,鄉(xiāng)黨委,、政府按照職工通過的(**鄉(xiāng)績(jī)效考核方案),首先明確崗位及崗位職責(zé),,由職工自愿報(bào)名,、組織考察、群眾評(píng)議的方式來決定各自的崗位,,當(dāng)同一崗位出現(xiàn)3人以上來報(bào)名,,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗位,對(duì)沒有人報(bào)名的崗位由組織研究決定,,對(duì)個(gè)別的崗位實(shí)現(xiàn)輪崗交流任職,,全鄉(xiāng)16個(gè)股級(jí)崗位全部調(diào)整充實(shí)了人員,做到人人有崗位,、人人有職責(zé),。

xx年4月1日至5日,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照實(shí)施方案逐人逐條進(jìn)行了檢查考核,,并按照考核分值計(jì)算出個(gè)人的一季度績(jī)效工資,,通過公示后報(bào)縣財(cái)政局發(fā)放績(jī)效工資,一季度共兌現(xiàn)績(jī)效工資4xx元,,平均人均兌現(xiàn)1500元,,最高績(jī)效工資1700元,最低1200元,,績(jī)效工資差距不大,,主要原因是一季度很多指標(biāo)的數(shù)據(jù)難于計(jì)算,扣分和加分難度都很大,。

一是考核指標(biāo)難于細(xì)化量化,,特別是工青婦等群團(tuán)組織突出;

二是我鄉(xiāng)在職大部分職工年齡大,、文化偏低,,加之空編較多,,現(xiàn)有的人員滿足不了崗位的職責(zé)要求;

三是部分職工對(duì)用扣他本人津貼來考核有意見,。

一是完善績(jī)效考核工作日常監(jiān)督檢查,;

二是全面細(xì)化、量化指標(biāo),,根據(jù)指標(biāo)定分值,、定工資;

三是加強(qiáng)痕跡管理,。

建議:

一是縣直部門對(duì)應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的站所或業(yè)務(wù)人員,,出臺(tái)相關(guān)的考核內(nèi)容,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接來執(zhí)行考核,;

二是縣委,、縣人民政府能拿出一定的考核獎(jiǎng)勵(lì)資金,加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度,。

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