時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》、《指南》精神,,以“塑造和諧園所,,增強(qiáng)教育活力,在快樂發(fā)展中,,做最的自已”為核心,,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢(shì),,探究課改策略,,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能,。
(一)創(chuàng)新管理機(jī)制塑造和諧園所
“管理出人才,,管理出效益”。新的一年,,我園將建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,,實(shí)施“以人為本”的管理模式,通過科學(xué)化,、規(guī)范化,、民主化的管理,從根本上調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境,,個(gè)個(gè)代表教育的形象”的觀念,不斷進(jìn)取,,努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境,。
1、加強(qiáng)師德管理,,激勵(lì)各崗人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),。重新明確各崗位人員和職責(zé),,全園各級(jí)負(fù)責(zé)人要按各崗位職責(zé)和“一日常規(guī)工作要求”檢查評(píng)比,不斷強(qiáng)化崗位職能,,按考核進(jìn)行物質(zhì),、精神獎(jiǎng)勵(lì),做到獎(jiǎng)勤罰懶,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,弘揚(yáng)正氣,帶動(dòng)全面,,提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量,。
2、充分發(fā)揮教職員工的作用,,低調(diào)做人,,高調(diào)做事,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),,讓優(yōu)秀教師紅起來,,形象樹起來,鼓足干勁,,增強(qiáng)活力,。積極開展園級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
(二)優(yōu)化課改策略提升專業(yè)素質(zhì)
我園將以人性化,、科學(xué)化,、民主化的管理風(fēng)格,增強(qiáng)教師的參與意識(shí),,團(tuán)隊(duì)意識(shí),以有效的竟?fàn)帣C(jī)制,,營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境,,促進(jìn)教師的教育思想、職業(yè)道德,、教育技能,、保教質(zhì)量的全面提高。
1,、注重師德培養(yǎng),,樹立師表形象
為深入推進(jìn)課程改革,必須建設(shè)一支熱愛幼教,、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,提升教育水平,。因此,,我園必須建立師德師風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德管理規(guī)范,。嚴(yán)格執(zhí)行師德考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度,,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,,時(shí)刻體現(xiàn)在從教行為中,,積極開展“奉獻(xiàn)愛心,巧啟童心”的教育活動(dòng),,在園內(nèi)要形成“講師德,、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績(jī)”的氛圍,,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,,期末評(píng)選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀員工,、優(yōu)秀班級(jí)。
2,、提升專業(yè)修養(yǎng),,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)
(1)實(shí)施優(yōu)化策略,重塑教師角色,。一流的幼兒園需要一流的教師,,我園將重視名師的培植,實(shí)施名師強(qiáng)園,,以骨干教師引領(lǐng),,優(yōu)化教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)和專業(yè)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高教師專業(yè)理論水平。重點(diǎn)開展基本功競(jìng)賽,,崗位標(biāo)兵活動(dòng),,樹立骨干教師典型形象,進(jìn)行“一幫一,、結(jié)對(duì)子”,,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,使年輕教師在各種活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,,迅速成長(zhǎng),,形成一支充滿活力、創(chuàng)造力,、富有開拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。其次,,繼續(xù)通過分層培訓(xùn)模式,對(duì)教師進(jìn)行分層指導(dǎo)和培訓(xùn),。將園內(nèi)教師隊(duì)伍分成五個(gè)層級(jí):新手教師,、成長(zhǎng)教師、成熟教師,、骨干教師和名優(yōu)教師,,每個(gè)層級(jí)的教師均由園內(nèi)一名業(yè)務(wù)素質(zhì)好的導(dǎo)師帶教,制定相應(yīng)合理的計(jì)劃和措施,,使教師綜合實(shí)力在原有水平上有所提升,。
(2)明確成長(zhǎng)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)舞臺(tái),。創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺(tái),,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)步不斷提高,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。每一位教師在做好各項(xiàng)保教工作的基礎(chǔ)上,,要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域?qū)W習(xí),、鉆研,、探究,逐步積累理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),。通過“教師風(fēng)采展示”、“教師專業(yè)科目比武”等活動(dòng)凸現(xiàn)每位教師的教學(xué)個(gè)性,、教學(xué)風(fēng)格,,做到人無我有、人有我優(yōu),,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力,,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”,“優(yōu)秀教師”,。
(3)強(qiáng)化教育科研,積極探索新課程,,研究新課題,。做到人人參與、人人深入,、人人成功,、人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平,。本年度,,我園將進(jìn)行幼兒常規(guī)教學(xué)的研究,,同時(shí)精心組織一日活動(dòng)教育教學(xué)研討會(huì),使所有加盟園教師積極參加教學(xué)教研活動(dòng),,評(píng)優(yōu)并進(jìn)行觀摩,,讓教師在竟?fàn)幹刑嵘晕摇?/p>
(4)加快信息化步伐,實(shí)現(xiàn)資源共享,。鼓勵(lì)教師借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)。本園所有班級(jí)活動(dòng)室,、專用教室均配備了電教一體機(jī),,大量的幼教軟件,給教學(xué)充實(shí)了力量,,爭(zhēng)取搞相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)4次,,讓所有教師都能正常靈活使用。
(三)堅(jiān)持保教并重提高保教質(zhì)量
本著“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),、成就教師”的辦園宗旨,我園認(rèn)真實(shí)施保教并重的原則,,為幼兒服務(wù)做到“愛心,、熱心、細(xì)心,、耐心”,。做到人在崗、心在崗,,工作盡心盡職,,讓服務(wù)孩子、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,。
1、創(chuàng)設(shè)健康,、安全,、優(yōu)美的環(huán)境。加強(qiáng)房舍,,設(shè)備的保養(yǎng)維修,,常年保持園內(nèi)凈化、美化,、綠化,,讓幼兒玩得開心,家長(zhǎng)看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境,。
2,、提供科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,滿足其生長(zhǎng)發(fā)育和生活需要,。后勤人員定時(shí)召開伙委會(huì),,按要求制定科學(xué)的幼兒食譜,一周一公布,,孩子的一餐二點(diǎn)要講究烹制方法,,每天換花樣,保健醫(yī)生需進(jìn)行膳食調(diào)查分析,、評(píng)價(jià),,及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。
3,、加強(qiáng)保育保健工作,堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察,,定期為幼兒體檢,,預(yù)防接種,并建立健康擋案,。教師,、生活教師要耐心、細(xì)心照顧好幼兒的日常生活,,管理好孩子的衣,、食、住,、行,,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
4,、完善家長(zhǎng)工作,,增進(jìn)家園溝通。通過家長(zhǎng)會(huì),,家園聯(lián)系攔,,開放日活動(dòng),親子活動(dòng),,教學(xué)成果匯報(bào)等多種形式及時(shí)反饋信息,,加強(qiáng)幼兒園與家庭聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,,同時(shí)建設(shè)好幼兒園的網(wǎng)站,發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒在園情況,,做到資源共享,家園共育,。另外,,為每位幼兒園建立成長(zhǎng)檔案冊(cè),定期發(fā)放給家長(zhǎng),,家園配合,,共同記錄孩子的成長(zhǎng)故事
5、加大教育宣傳力度,。通過led顯示屏,、電視、媒體宣傳我園的新動(dòng)態(tài),、新機(jī)制,、新舉措、新成績(jī),,多方面爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼教工作的理解與支持,,促進(jìn)幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
(四)注重安全管理倡導(dǎo)勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,,要常抓不懈,,同時(shí)要開源節(jié)流,勤儉辦園,,保障各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1、為確保幼兒活動(dòng)的安全,,要加強(qiáng)安全防范,,做到常巡視,多排查,,勤維修,。嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好采購(gòu)和制作環(huán)節(jié),,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,,保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,同時(shí),,抓好安全教育工作,,通過故事、兒歌,、游戲,、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”,。
2,、要堅(jiān)持勤儉辦園,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),,做到合理使用資金,,開源節(jié)流,以有限的投入取得最大的效益,,要統(tǒng)一定點(diǎn)購(gòu)物,,并及時(shí)了解市場(chǎng)行情,保證物品的質(zhì)量和價(jià)格,,做到財(cái)盡其效,,物盡其用,同時(shí),,把好物品進(jìn)出關(guān),,避免浪費(fèi)和無意義的損耗和消耗。
此外,,要積極配合上級(jí)部門做好社會(huì)治安,,檔案管理工作,參加有益的社會(huì)活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)各部門的要求,,爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的教育”。
幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇二
本學(xué)期,,我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),,進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過幼兒園,、社會(huì),、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ),,為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育,根據(jù)《新時(shí)代幼兒園文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和幼兒的心理特點(diǎn),,特制定以下計(jì)劃,。
1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),,使之內(nèi)化為自己的行為。
2,、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),,使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。
3、通過評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明小天使”,,樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范,。
各班制訂文明教育計(jì)劃,有目的,、有計(jì)劃,、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道,、多個(gè)層次,、生動(dòng)活潑的方式來訓(xùn)練,在一日活動(dòng)中滲透和通過專門的教育活動(dòng),,幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,,掌握文明用語、禮儀示范動(dòng)作,,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范,,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,,幼兒園組織復(fù)查和考核,,使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng),最終形成自覺地,、比較牢固的良好行為習(xí)慣,。1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍,。
根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾,、展版、宣傳標(biāo)語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片,。
2,、寓規(guī)范訓(xùn)練于幼兒日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中,,堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置,,關(guān)注指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣,。以平時(shí)儀表,、言語為切入點(diǎn),通過強(qiáng)化訓(xùn)練,,把《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中去,,讓他們從中受到影響,,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,,從而提高,。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中,,教師要有目的,、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。并根據(jù)文明“文明小天使”,、“文明家長(zhǎng)”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾,、展版、宣傳標(biāo)語,、警示語);做好與家庭的交流,、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。
二月份
1,、修改原編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事、1首兒歌,。
2,、分大、中,、小班年級(jí)組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)的歸納工作,。(負(fù)責(zé)人為年級(jí)組長(zhǎng)及各年級(jí)組的主要課題成員)
3、完成幼兒,、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范的歸納工作。(分入園禮儀,、課間禮儀,、參加活動(dòng)禮儀、尊師禮儀,、待客禮儀,、交往禮儀、公共場(chǎng)所禮儀等?)
4,、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析,。
5、擬訂《“文明班級(jí)”評(píng)選辦法》,、《“文明教師”評(píng)選辦法》,、《“文明小天使”評(píng)選辦法》《“文明家長(zhǎng)”評(píng)選辦法》。
三月份
1,、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo),,形成較為完善的文字材料,,發(fā)放到各班級(jí)并對(duì)照進(jìn)行培養(yǎng),并使之更進(jìn)一步完善,。
2,、討論幼兒、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范,,形成較為完善的文字材料,發(fā)放到各班級(jí)使用,,并使之更進(jìn)一步完善,。
3、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,。(具體措施、教育原則,、教育內(nèi)容-----)
4,、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃,。
5,、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“文明舉止我先行”。以年級(jí)組開展一次幼兒文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng);探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(dòng)(各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè),、游戲設(shè)計(jì)一個(gè),。
6、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評(píng),。
幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇三
本學(xué)期,,我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,,力求通過幼兒園,、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力,,在文明禮儀教育上取得突破,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ),為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育,,根據(jù)《新藝體幼兒園文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和幼兒的心理特點(diǎn),,特制定以下計(jì)劃。
1,、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化為自己的行為,。
2,、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),,使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3,、通過評(píng)選文明班級(jí),、文明小天使,樹立榜樣,,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范,。
各班制訂文明教育計(jì)劃,有目的,、有計(jì)劃,、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道,、多個(gè)層次,、生動(dòng)活潑的方式來訓(xùn)練,在一日活動(dòng)中滲透和通過專門的教育活動(dòng),,幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,,掌握文明用語、禮儀示范動(dòng)作,,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范,,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,,幼兒園組織復(fù)查和考核,,使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng),最終形成自覺地,、比較牢固的良好行為習(xí)慣,。1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍,。
根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾,、展版、宣傳標(biāo)語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片,。
2,、寓規(guī)范訓(xùn)練于幼兒日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中,,堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置,,關(guān)注指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣,。以平時(shí)儀表,、言語為切入點(diǎn),通過強(qiáng)化訓(xùn)練,把《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中去,,讓他們從中受到影響,,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,,從而提高,。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中,,教師要有目的,、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。并根據(jù)文明禮儀教育的需要,,創(chuàng)編文明禮儀教育的教材,,使幼兒在開無意識(shí)的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶,受到教育,。
4,、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)
根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,,可以全身心地投入,通過比一比,、看一看、議一議,、想一想,、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化,。
5,、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中。
每周開展文明班級(jí)和文明小天使評(píng)比活動(dòng),,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高,。
6、與家庭教育,、社會(huì)教育結(jié)合,。
通過家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,,以身作則,,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范,。
文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;每周評(píng)選文明班級(jí),、文明教師、文明小天使,、文明家長(zhǎng);創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾,、展版,、宣傳標(biāo)語、警示語);做好與家庭的交流,、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩,。
九月份
1、修改原編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事,、1首兒歌。
2,、分大,、中、小班年級(jí)組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)的歸納工作,。(負(fù)責(zé)人為年級(jí)組長(zhǎng)及各年級(jí)組的主要課題成員)
3,、完成幼兒、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范的歸納工作,。(分入園禮儀、課間禮儀,、參加活動(dòng)禮儀,、尊師禮儀、待客禮儀,、交往禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀等?)
4、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析,。
5,、擬訂《文明班級(jí)評(píng)選辦法》、《文明教師評(píng)選辦法》,、《文明小天使評(píng)選辦法》《文明家長(zhǎng)評(píng)選辦法》,。
十月份
1、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo),,形成較為完善的文字材料,,發(fā)放到各班級(jí)并對(duì)照進(jìn)行培養(yǎng),并使之更進(jìn)一步完善,。
2,、討論幼兒、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范,,形成較為完善的文字材料,發(fā)放到各班級(jí)使用,并使之更進(jìn)一步完善,。
3,、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法。(具體措施,、教育原則,、教育內(nèi)容-----)
4、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃,、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃,。
5、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是文明舉止我先行,。以年級(jí)組開展一次幼兒文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng);探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(dòng)(各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè),、游戲設(shè)計(jì)一個(gè)。
6,、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評(píng),。
7、教師文明禮儀講座之一(教師基本禮儀之儀容禮儀,、著裝禮儀,、舉止禮儀)。
8,、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo),、文明禮儀規(guī)范的完善,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,,分享各自編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌、游戲,、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等。
十一月份
1,、組織家長(zhǎng)會(huì)議,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭進(jìn)行文明禮儀教育的互動(dòng)環(huán)境,,并根據(jù)我園的活動(dòng)安排共同參與文明禮儀教育,。
2、探索幼兒文明禮儀教育的途徑,、方法:挖掘現(xiàn)用教材中的文明禮儀教育資源,,并滲透文明禮儀教育;設(shè)計(jì)和開展各種形式的幼兒文明禮儀教育活動(dòng);幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。
3,、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是尊長(zhǎng)互敬我先行,,并舉行相應(yīng)的幼兒競(jìng)賽活動(dòng);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)、游戲設(shè)計(jì)一個(gè)。
4,、教師文明禮儀講座之二(交往禮儀),。
5、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo),、文明禮儀規(guī)范的完善,,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,分享各自編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌,、游戲、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。
十二月份
1,、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以頌揚(yáng)文明禮儀為主題開展教育教學(xué)活動(dòng),要求每人編寫文明禮儀小故事一個(gè),、游戲設(shè)計(jì)一個(gè),,各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。
2,、舉行以頌揚(yáng)文明禮儀為主題的幼兒文藝表演和講文明,、懂禮儀大比拼。評(píng)選-------
3,、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo),、文明禮儀規(guī)范的完善,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,,分享各自編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌、游戲,、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。
各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌,、游戲,、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。
元月份
1、修改完善幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文,。
2,、幼兒園收集,、整理各種文字,、圖片材料,并歸檔:幼兒文明禮儀教育活動(dòng)設(shè)計(jì),,文明禮儀兒歌,、故事集,,文明禮儀表演作品、游戲集,,文明禮儀規(guī)范(教師文明禮儀行為規(guī)范,、幼兒文明禮儀行為規(guī)范、家長(zhǎng)文明禮儀行為規(guī)范,、各崗位文明規(guī)范),,幼兒文明禮儀培養(yǎng)目標(biāo),幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、論文集,。
篇二:幼兒園文明禮儀教育計(jì)劃(815字)
文明禮儀教育,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容,。在幼兒園中加強(qiáng)文明禮儀教育,,不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,、奠基人生開端的工作,,更是提高全民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,,提高我班幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),,形成一個(gè)從善,、從真、從美的良好禮儀氛圍,。我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起:
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以八個(gè)為榮,、八個(gè)為恥為言行準(zhǔn)繩,,力求通過生活禮儀、交往禮儀,、行為禮儀的教育實(shí)踐活動(dòng),,豐富幼兒園的德育教育內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒德育教育的實(shí)效性,,不斷培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣,大力提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),,努力營(yíng)造崇尚文明,、講究禮儀的校園氛圍,扎實(shí)推進(jìn)校園文明建設(shè),,加快構(gòu)建文明和諧的校園,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、以幼兒禮儀教育為突破口,,重在養(yǎng)成,,促進(jìn)內(nèi)化,培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,,禮貌,、大方,對(duì)人友好,,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),,為幼兒良好品格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
2、教育幼兒學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)做人,、說文明話、辦文明事,、做文明人,,做到日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀,,社會(huì)活動(dòng)講文明;通過主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),,使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使幼兒成為文明禮儀行動(dòng)的小天使,,形成人人有禮貌,、個(gè)個(gè)懂禮節(jié)、處處講禮儀的以人為本,,和諧發(fā)展的校園文化特色,,提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
將學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于幼兒園禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,。
1,、學(xué)習(xí)禮儀:讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),。
2,、實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)幼兒都參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來,通過讓幼兒親身感知,、實(shí)踐,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識(shí)和禮儀行為促進(jìn)幼兒全面和諧平衡的發(fā)展。
3,、展示禮儀:通過開展校園禮儀風(fēng)采展示,、文明禮儀行動(dòng)小天使評(píng)選等活動(dòng),,展現(xiàn)我園在幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇四
創(chuàng)建 “文明校園”,,進(jìn)一步提高校園文明程度,,是我校認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)要求、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要,,也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),、加快學(xué)校發(fā)展,、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,,特制定本方案,。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中,、五中全會(huì)精神,,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,,圍繞立德樹人根本任務(wù),,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標(biāo),,以思想道德教育為核心,,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,提高科學(xué)管理水平,改善教書育人環(huán)境,,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚,、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,。
1,、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展,。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由吳汝妹同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作,。
2,、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組:
組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng) 組員:各班班主任
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),,努力提高工作效率,。
4、要堅(jiān)持民主集中制,,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度,。
5,、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班,、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)校容校貌綜合治理,。認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,定期開展衛(wèi)生大掃除,做到干凈整潔,、不留衛(wèi)生死角,。對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施要做到安全,、通暢,,無毀壞、侵占現(xiàn)象,,無安全隱患,。對(duì)校園周邊環(huán)境整治要做到200米內(nèi)無娛樂性、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)性場(chǎng)所和非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn),。
2,、建立完善各項(xiàng)制度,建設(shè)民主安全校園,。以推進(jìn)校務(wù)公開制度為重點(diǎn),,切實(shí)保證廣大教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,按照國(guó)家和省市規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,增加學(xué)校收費(fèi)的透明度;始終把加強(qiáng)校園安全管理作為一項(xiàng)硬指標(biāo),、硬任務(wù),,牢固樹立安全工作無小事的責(zé)任意識(shí),完善各項(xiàng)安全管理制度,,加強(qiáng)人防,、物防、技防“三防”體系建設(shè),,確保校園安全穩(wěn)定,。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。建立健全教育,、宣傳、考核,、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制,,把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,融入教師職后培訓(xùn)管理的全過程,。嚴(yán)格師德考核制度,,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核,、職稱評(píng)審,、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,,對(duì)教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制,。完善學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,每年征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、對(duì)教師的評(píng)價(jià)意見,,確保學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德的滿意率達(dá)到90%以上,。繼續(xù)治理“有償家教”,,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。
1,、堅(jiān)持以班子會(huì),、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,。確立以“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念;“教育健康文明的孩子,培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),,讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的,、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校,、以德治校,,奠定良好的基礎(chǔ)。
2,、提高教師素質(zhì),,促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),,要切實(shí)加強(qiáng) 教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí) 踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng),。通過召開師生座談會(huì)、班主任工作 會(huì)議,,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教 師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,,將“教師忌語”和“教師文明用語” 作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》《公民道德實(shí)施綱要》,,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué) 生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn),。全體教師要逐步樹 立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,,提高教師的整體素質(zhì),,逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,,社會(huì)尊重,,同行佩服”的教師新形象。
1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,,對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,,師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開,,利用會(huì)議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性,。
2,、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)?;?,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3,、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活,。
1,、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,,堅(jiān)持每日兩小掃,一周一大掃,,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角,。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”,。牢固樹立“安全第一”的思想,,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治,、普法,、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,。
①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,,每日1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日7名教師值班,有效提高校園的安全程度,。
②深入開展法制宣傳教育活動(dòng),,每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全講座,強(qiáng)化師生安全意識(shí),。
③通過各班板報(bào),、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
④每學(xué)期初學(xué)校與班主任,、教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全小知識(shí)》,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力,。
⑤做好防災(zāi)疏散演練工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施,。
⑥每逢周末,、節(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作,。
⑦在寒暑假時(shí),,印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》,提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,,形成家校配合,,齊抓共管的局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,,明確職責(zé),,責(zé)任到人,不走過場(chǎng),。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況,、新問題,要及時(shí)采取有力措施,,及時(shí)整改到位,,對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報(bào)批評(píng),。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu),。對(duì)工作成績(jī)突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。全校師生應(yīng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,為建設(shè)質(zhì)量過硬,、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!
幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇五
創(chuàng)建文明校園應(yīng)堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以“辦好人民滿意的教育”這一要求,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),積極投入創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)中去,,大力提升師生的文明素養(yǎng),,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良,、環(huán)境優(yōu)美,、人民滿意的行業(yè)新形象,努力實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化,。
(一)提升教師文明素養(yǎng)
完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。教師要做到為人師表,、愛崗敬業(yè),、遵紀(jì)守法、熱愛學(xué)生,、廉潔從教,。加強(qiáng)教師能力建設(shè),加快提高學(xué)歷層次,,加強(qiáng)校本培訓(xùn),,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,,著重研究有效課堂教學(xué),,上好每堂課,教好每位學(xué)生,,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),。
做好六認(rèn)真工作,按照教學(xué)六認(rèn)真工作的要求,。鉆研教材備好課,,課堂教學(xué)講效率,精心設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí),,有效做好培優(yōu)補(bǔ)差,,全面完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),整體成績(jī)進(jìn)入優(yōu)秀行列,。加大教師考核力度,,不斷完善考核辦法,,從師德表現(xiàn)、教育科研,、六認(rèn)真工作,、教育教學(xué)效果、班主任工作等方面督促教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),、提升業(yè)務(wù)能力,、提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)提高學(xué)生文明素質(zhì)
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息時(shí)間表,,豐富學(xué)生校園生活,,嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市三項(xiàng)規(guī)定,下午安排興趣小組活動(dòng);嚴(yán)格執(zhí)行昆山市的要求,,舉行文藝節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),,開展以機(jī)器人,、小女籃、女子門球?yàn)閮?nèi)容的學(xué)校特色活動(dòng),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
重視學(xué)生養(yǎng)成教育,,充分利用晨會(huì),、班會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播,、國(guó)旗下講話、板報(bào),、地方課程等進(jìn)行宣傳教育,。每周安排一項(xiàng)訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣行為,。同時(shí)加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法、安全健康,、環(huán)境保護(hù),、文明禮貌等方面的教育,杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(三)樹立學(xué)校文明形象
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五個(gè)嚴(yán)格”的要求,,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。積極實(shí)施免費(fèi)教育,,規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,確保外來務(wù)工隨遷子女接受教育,。
加強(qiáng)校園綠化環(huán)境建設(shè),做到“綠化,、美化,、凈化”,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。完善校園技防設(shè)施設(shè)備,,加強(qiáng)師生交通、消防,、衛(wèi)生,、飲食以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全教育,加強(qiáng)校園值日制度,,強(qiáng)化校園安全工作督查,,密切家庭社區(qū)的聯(lián)系,有效防范重大安全責(zé)任事故,,確保校園周邊平安,。
創(chuàng)建文明校園工作是規(guī)范教學(xué)秩序、凈化育人環(huán)境,、維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效保障。學(xué)校始終把創(chuàng)建文明校園作為頭等大事來抓,,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)措施,,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,,環(huán)境整潔,,校風(fēng)良好的文明校園。
幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇六
1,、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化為自己的行為,。
2,、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。
3,、通過評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明小天使”,,樹立榜樣,,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范,。
各班制訂文明教育計(jì)劃,有目的,、有計(jì)劃,、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道,、多個(gè)層次,、生動(dòng)活潑的方式來訓(xùn)練,在一日活動(dòng)中滲透和通過專門的教育活動(dòng),,幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,,掌握文明用語、禮儀示范動(dòng)作,,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范,,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,,幼兒園組織復(fù)查和考核,,使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng),最終形成自覺地,、比較牢固的良好行為習(xí)慣,。1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍,。
根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾,、展版、宣傳標(biāo)語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片,。
2,、寓規(guī)范訓(xùn)練于幼兒日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中,,堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置,,關(guān)注指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)生活,、交往以及日常生活方式與習(xí)慣,。以平時(shí)儀表、言語為切入點(diǎn),,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,,把《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從中受到影響,,得到鍛煉,,養(yǎng)成習(xí)慣,從而提高,。
3,、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中,,教師要有目的、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去,。并根據(jù)文明禮儀教育的需要,,創(chuàng)編文明禮儀教育的教材,使幼兒在開無意識(shí)的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶,,受到教育,。
4、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)
根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng),,豐富教育教學(xué)形式,,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,,通過比一比,、看一看、議一議,、想一想,、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化,。
5,、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中。
每周開展“文明班級(jí)”和“文明小天使”評(píng)比活動(dòng),,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高,。
6、與家庭教育,、社會(huì)教育結(jié)合,。
通過家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,,以身作則,,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范,。
文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;每周評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明教師”、“文明小天使”,、“文明家長(zhǎng)”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾,、展版、宣傳標(biāo)語,、警示語);做好與家庭的交流,、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。
九月份
1,、修改原編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事,、1首兒歌。
2,、分大,、中、小班年級(jí)組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)的歸納工作,。(負(fù)責(zé)人為年級(jí)組長(zhǎng)及各年級(jí)組的主要課題成員)
3,、完成幼兒、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范的歸納工作,。(分入園禮儀、課間禮儀,、參加活動(dòng)禮儀,、尊師禮儀、待客禮儀,、交往禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀等?)
4、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析,。
5,、擬訂《“文明班級(jí)”評(píng)選辦法》、《“文明教師”評(píng)選辦法》,、《“文明小天使”評(píng)選辦法》《“文明家長(zhǎng)”評(píng)選辦法》,。
十月份
1、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo),,形成較為完善的文字材料,,發(fā)放到各班級(jí)并對(duì)照進(jìn)行培養(yǎng),并使之更進(jìn)一步完善,。
2,、討論幼兒、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范,,形成較為完善的文字材料,發(fā)放到各班級(jí)使用,,并使之更進(jìn)一步完善,。
3,、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,。(具體措施、教育原則,、教育內(nèi)容.....)
4,、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃,、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃。
5,、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“文明舉止我先行”,。以年級(jí)組開展一次幼兒文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng);探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(dòng)(各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)、游戲設(shè)計(jì)一個(gè),。
6,、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評(píng)。
7,、教師文明禮儀講座之一(教師基本禮儀之儀容禮儀,、著裝禮儀、舉止禮儀),。
8,、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善,,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,,分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌,、游戲,、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等。
十一月份
1,、組織家長(zhǎng)會(huì)議,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭進(jìn)行文明禮儀教育的互動(dòng)環(huán)境,,并根據(jù)我園的活動(dòng)安排共同參與文明禮儀教育,。
2、探索幼兒文明禮儀教育的途徑,、方法:挖掘現(xiàn)用教材中的文明禮儀教育資源,,并滲透文明禮儀教育;設(shè)計(jì)和開展各種形式的幼兒文明禮儀教育活動(dòng);幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。
幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇七
__鎮(zhèn)20__年在上級(jí)黨委,、縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,全體老師的幫助和支持下,學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,,上下思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致,愛崗敬業(yè),,扎實(shí)工作,,認(rèn)真完成了學(xué)校既定的各項(xiàng)工作指標(biāo)和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),各科室領(lǐng)導(dǎo)和老師工作有聲有色,學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展?,F(xiàn)做簡(jiǎn)單總結(jié),,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。
本學(xué)年中重點(diǎn)是在加強(qiáng)了全校師生員工的思想道德建設(shè)意識(shí),,在黨支部帶領(lǐng)下,,全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)和《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)。引導(dǎo)廣大青少年深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的心理素質(zhì),,深入開展心理室的管理工作,積極部署深化平安校園和美麗校園創(chuàng)建活動(dòng),,德育安全教育工作取得了顯著成效,。
1、強(qiáng)化行為規(guī)范管理
(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強(qiáng)化常規(guī)管理,。做到月月有活動(dòng),月月有評(píng)比,。大力宣傳五提倡,、五禁止(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì),、提倡助人為樂,、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,、禁止亂涂亂拋,、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌,、禁止抽煙喝酒),,倡導(dǎo)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)),,做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,。注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,。積極提倡座文明學(xué)生,,創(chuàng)美麗校園。
(2)加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和管理工作,。定期召開了班主任會(huì)議,,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),,消除了對(duì)工作的拖拉,、漂浮等,做到了有令則行,,有禁則止,,以嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。鼓勵(lì)吳映、李棟等老師參加班主任培訓(xùn),。同時(shí),,為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期加強(qiáng)值周班課間的督促并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,,都取得了良好效果,。
2、狠抓檢查落實(shí),。
重視集體建設(shè),。抓好良好班風(fēng)的建設(shè),政教處加強(qiáng)督促,,實(shí)施師生雙軌檢查,,對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí),、課間,、室內(nèi)、兩課一操等情況,,堅(jiān)持每周檢查評(píng)比,,及時(shí)公布,利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),,鞭策落后,。除此之外,政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估,、各種表冊(cè)的收集或發(fā)放工作,,并進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條,、橫幅,,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。積極開展校運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生籃球比賽,、班容班貌評(píng)比、學(xué)生游園等活動(dòng),,促進(jìn)班集體建設(shè),。
3、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育,。
以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)工作方法,。在課間,、課外進(jìn)行的檢查督促中,繼續(xù)做到三勤即口勤,、腿勤,、耳勤,四跟即跟課間,、跟早操,、跟課外活動(dòng)、跟班會(huì);五到位即思想到位(學(xué)校無小事,、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),,管好自己的班,管好各自的區(qū)域);管理到位(一層抓一層,,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,,循循善誘),。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查,、了解,整理調(diào)查材料并妥善處理,,同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作,。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),。重點(diǎn)落實(shí)男生廁所中學(xué)生不良行為的教育與管理,。
4、加強(qiáng)學(xué)生自主管理
通過值周班管理制度,,圍繞管理主體敬,、靜、凈對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育,。政教處,、團(tuán)委形成自主,、交叉,、立體、互動(dòng)管理機(jī)制,,形成齊抓共管的主線,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員,、多層次,、全過程的強(qiáng)化教育,緊緊圍繞管理主題敬,、靜,、凈監(jiān)督、檢查各樓層,、各班課間秩序,、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,,對(duì)在操場(chǎng),、樓道、教室,、樓梯中追逐打鬧,、亂喊亂叫、打口哨,、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止,、記載并進(jìn)行批評(píng)教育,做到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人抓,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。定期開展衛(wèi)生周,、文明禮儀周活動(dòng),。
5,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,。
政治教師充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用,,對(duì)學(xué)生著重進(jìn)行社會(huì)主義民主法制觀念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),、群體意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,,使學(xué)生明辨是非、提高自我約束,、自我保護(hù)能力,,預(yù)防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動(dòng)及主題班會(huì)中加_制教育的比例,。通過現(xiàn)實(shí)的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說法,,使學(xué)生感受法律的威嚴(yán)與公正,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。積極開展安全日安全演練活動(dòng),、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、安全宣傳教育活動(dòng),。向?qū)W生發(fā)放中學(xué)生道路交通安全告家長(zhǎng)書;學(xué)生安全告家長(zhǎng)書;組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急演練,,6月份、12月份定期向?qū)W生假期安全告家長(zhǎng)書包括防溺水告家長(zhǎng)書,,學(xué)校與班主任,,班主任與學(xué)生簽訂保證書,開展食品安全教育,,宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)教育,。定期召開家長(zhǎng)會(huì),座談會(huì)等相關(guān)活動(dòng),,提高法制教育,、安全教育的效果。重點(diǎn)安排萬名好人進(jìn)校園的宣講活動(dòng),,開展安全主題的手抄報(bào)比賽,。
6、做好團(tuán)建工作,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。
我校團(tuán)委工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和學(xué)校的中心工作,,以努力提高學(xué)生德育為核心,,創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面素質(zhì)為目標(biāo),,堅(jiān)持突出重點(diǎn),重在落實(shí),,力求創(chuàng)新,,整體推進(jìn)的方針,深入基層團(tuán)支部,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),,繼續(xù)全面推進(jìn)團(tuán)的工作上質(zhì)量、上水平,。
我校團(tuán)委每年定期組織轄區(qū)開展慰問活動(dòng),,開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),今年組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)活動(dòng),,積極組織好藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),,同時(shí)開展學(xué)生游園活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,這些文化活動(dòng)促進(jìn)了校園文化的建設(shè),。
教育教學(xué)工作始終是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的核心工作,,一年來,,學(xué)校以科研興校為宗旨,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,,深化教學(xué)改革,。主要抓好以下工作:
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作方面
我校認(rèn)真抓好備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、測(cè)試五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,努力落實(shí)市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),每學(xué)期在期中,、期末進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查,,在平時(shí)不定期進(jìn)行課堂教學(xué)抽查和推門聽課活動(dòng),并將結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)的依據(jù),。在學(xué)期學(xué)區(qū)常規(guī)檢查中主要表現(xiàn)在教師備課認(rèn)真,,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神;各種教研活動(dòng)卓有成效地開展,,做到有計(jì)劃,,有總結(jié)。
2,、積極有效落實(shí)科研常規(guī)工作方面
(1)理論學(xué)習(xí):我校教師都能主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,并且每位教師都寫出心得體會(huì),。積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)。
(2)論文:我校教師在本學(xué)期市,、縣教育教學(xué)論文和案例評(píng)比及教師讀書征文比賽中多人獲獎(jiǎng).
(3)公開課活動(dòng):包括各種示范課,、研討課、調(diào)研課,,各教研組基本上達(dá)到每學(xué)年1人1節(jié),。
(4)聽課評(píng)課:每學(xué)期教齡10年以下的新教師聽課節(jié)數(shù)節(jié)能達(dá)到15節(jié)以上,老教師能達(dá)到10節(jié)以上,,主管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)能達(dá)到20節(jié)以上,,并且每節(jié)課后都及時(shí)舉行評(píng)課活動(dòng)。
(5)集體備課:各教研組基本上能達(dá)到3次,,較之以前有很大進(jìn)步,。集體備課材料能夠按時(shí)上傳博客。
(6)積極組織教師參加市,、縣,、學(xué)區(qū)的各類競(jìng)比賽活動(dòng)并取得好成績(jī)。
3,、緊抓師資隊(duì)伍建設(shè)方面
(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓(xùn)和名師班學(xué)習(xí),,積極推薦老師參加十二五計(jì)劃的各類培訓(xùn)(包括90學(xué)時(shí))。另外,,本學(xué)期我校參加縣級(jí)以上教研活動(dòng)達(dá)130多人次,。戚雪淑、李棟老師獲市中小學(xué)學(xué)科骨干教師,,李棟老師獲縣教科研工作先進(jìn)個(gè)人,。2017學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)|中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)
(2)積極承擔(dān)學(xué)區(qū)、縣級(jí)以上教研活動(dòng),。2017年年承辦了縣初中英語骨干教師示范課活動(dòng);學(xué)區(qū)中小學(xué)教科研工作會(huì)議;學(xué)區(qū)社會(huì)四課一體化主題教研活動(dòng);學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)四課一體化主題教研活動(dòng),。重點(diǎn)配合縣發(fā)展中心,積極開展教學(xué)視導(dǎo)檢查活動(dòng),,三天時(shí)間開出31節(jié)高質(zhì)量的教學(xué)隨堂課,。
在大家的共同努力下,學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高,,今年上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)33人,,上永嘉中學(xué)30人,普高上線198人,,普高上線率居永臨學(xué)區(qū)第一名,,畢業(yè)生質(zhì)量比較穩(wěn)定。2017年10份獲得__鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)突出單位,贏得了社會(huì)的好評(píng),。
本學(xué)年__鎮(zhèn)中學(xué)順利開展辦學(xué)管理工作,,落實(shí)學(xué)校后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)全校師生,,針對(duì)計(jì)劃,,目標(biāo)明確,保障有力,,定時(shí)完成我校的各種后勤保障工作,。
1、積極落實(shí)學(xué)校食堂工作,。
學(xué)校全員發(fā)動(dòng),,開展食堂后勤管理活動(dòng),添置食堂設(shè)備3萬元,,并獲得b級(jí)標(biāo)準(zhǔn)食堂稱號(hào),,規(guī)范開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程?!?】
2,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,改善辦公條件,。
①重視修理教學(xué)樓門窗,、課凳桌等,注重財(cái)產(chǎn)的保管,。加強(qiáng)教學(xué)樓的廁所維修管理,。
②嚴(yán)格實(shí)行大宗物品政府采購(gòu)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)預(yù)算決算,。
3、積極做好體育場(chǎng)地對(duì)外開放的場(chǎng)地管理及設(shè)備添置,,積極做好美麗校園的創(chuàng)建工作,。
財(cái)產(chǎn)管理制度健全,圖書,、儀器,、音體美器材、信息化設(shè)備等登記造冊(cè),,并定期清查,、檢修、維護(hù),。繼續(xù)做好物品的保管,,做好領(lǐng)取物品時(shí)的審批和登記制度。加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與維護(hù),,賠償責(zé)任到人,,管理到位,,避免大型電教設(shè)備的損壞。
1,、創(chuàng)新四節(jié)活動(dòng)的載體和形式,。
2、制定培養(yǎng)名優(yōu)教師的計(jì)劃,,整體提升教師的教學(xué)能力和素養(yǎng),。
3、完善學(xué)校管理制度,,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。
4、創(chuàng)新校園文化建設(shè),,落實(shí)美麗校園工作,。
5、提高課堂效率,,推進(jìn)課堂改革,。