時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》,、《指南》精神,，以“塑造和諧園所，增強(qiáng)教育活力,，在快樂發(fā)展中,，做最的自已”為核心，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，發(fā)揮本園的優(yōu)勢(shì),，探究課改策略，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，努力提高工作效能,。

（一）創(chuàng)新管理機(jī)制塑造和諧園所

“管理出人才，管理出效益”,。新的一年,，我園將建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)施“以人為本”的管理模式,，通過(guò)科學(xué)化,、規(guī)范化、民主化的管理,，從根本上調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境，個(gè)個(gè)代表教育的形象”的觀念,，不斷進(jìn)取,，努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。

1,、加強(qiáng)師德管理,，激勵(lì)各崗人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),。重新明確各崗位人員和職責(zé)，全園各級(jí)負(fù)責(zé)人要按各崗位職責(zé)和“一日常規(guī)工作要求”檢查評(píng)比,，不斷強(qiáng)化崗位職能,，按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì),，做到獎(jiǎng)勤罰懶,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣,，帶動(dòng)全面,，提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。

2,、充分發(fā)揮教職員工的作用,，低調(diào)做人，高調(diào)做事,，自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),，讓優(yōu)秀教師紅起來(lái),，形象樹起來(lái),，鼓足干勁，增強(qiáng)活力,。積極開展園級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),。

（二）優(yōu)化課改策略提升專業(yè)素質(zhì)

我園將以人性化、科學(xué)化,、民主化的管理風(fēng)格,，增強(qiáng)教師的參與意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí),，以有效的竟?fàn)帣C(jī)制,，營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境，促進(jìn)教師的教育思想,、職業(yè)道德,、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高,。

1,、注重師德培養(yǎng)，樹立師表形象

為深入推進(jìn)課程改革,，必須建設(shè)一支熱愛幼教,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗,、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，提升教育水平,。因此，我園必須建立師德師風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,，完善師德管理規(guī)范,。嚴(yán)格執(zhí)行師德考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度，讓“力樹正氣,，高樹形象”深入人心,，時(shí)刻體現(xiàn)在從教行為中，積極開展“奉獻(xiàn)愛心,，巧啟童心”的教育活動(dòng),，在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻(xiàn),、講實(shí)績(jī)”的氛圍,，促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高，期末評(píng)選師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級(jí),。

2,、提升專業(yè)修養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)

（1）實(shí)施優(yōu)化策略,，重塑教師角色,。一流的幼兒園需要一流的教師，我園將重視名師的培植,，實(shí)施名師強(qiáng)園,，以骨干教師引領(lǐng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)和專業(yè)理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高教師專業(yè)理論水平,。重點(diǎn)開展基本功競(jìng)賽,，崗位標(biāo)兵活動(dòng)，樹立骨干教師典型形象,，進(jìn)行“一幫一,、結(jié)對(duì)子”，讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,，使年輕教師在各種活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,，迅速成長(zhǎng)，形成一支充滿活力,、創(chuàng)造力,、富有開拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。其次，繼續(xù)通過(guò)分層培訓(xùn)模式,，對(duì)教師進(jìn)行分層指導(dǎo)和培訓(xùn),。將園內(nèi)教師隊(duì)伍分成五個(gè)層級(jí)：新手教師、成長(zhǎng)教師,、成熟教師,、骨干教師和名優(yōu)教師，每個(gè)層級(jí)的教師均由園內(nèi)一名業(yè)務(wù)素質(zhì)好的導(dǎo)師帶教,，制定相應(yīng)合理的計(jì)劃和措施,，使教師綜合實(shí)力在原有水平上有所提升。

（2）明確成長(zhǎng)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)舞臺(tái),。創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺(tái)，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)步不斷提高,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。每一位教師在做好各項(xiàng)保教工作的基礎(chǔ)上，要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),，在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域?qū)W習(xí),、鉆研、探究,，逐步積累理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),。通過(guò)“教師風(fēng)采展示”,、“教師專業(yè)科目比武”等活動(dòng)凸現(xiàn)每位教師的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)風(fēng)格,，做到人無(wú)我有,、人有我優(yōu)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力,，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”,，“優(yōu)秀教師”。

（3）強(qiáng)化教育科研,，積極探索新課程,，研究新課題。做到人人參與,、人人深入,、人人成功、人人得益的良好循環(huán),，提高幼兒園整體的教科研水平,。本年度,，我園將進(jìn)行幼兒常規(guī)教學(xué)的研究，同時(shí)精心組織一日活動(dòng)教育教學(xué)研討會(huì),，使所有加盟園教師積極參加教學(xué)教研活動(dòng),，評(píng)優(yōu)并進(jìn)行觀摩，讓教師在竟?fàn)幹刑嵘晕摇?/p>

（4）加快信息化步伐,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。鼓勵(lì)教師借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué),。本園所有班級(jí)活動(dòng)室,、專用教室均配備了電教一體機(jī)，大量的幼教軟件,，給教學(xué)充實(shí)了力量,，爭(zhēng)取搞相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)４次，讓所有教師都能正常靈活使用,。

（三）堅(jiān)持保教并重提高保教質(zhì)量

本著“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”的辦園宗旨,，我園認(rèn)真實(shí)施保教并重的原則,，為幼兒服務(wù)做到“愛心、熱心,、細(xì)心,、耐心”。做到人在崗,、心在崗,，工作盡心盡職，讓服務(wù)孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

1,、創(chuàng)設(shè)健康,、安全、優(yōu)美的環(huán)境,。加強(qiáng)房舍,，設(shè)備的保養(yǎng)維修，常年保持園內(nèi)凈化,、美化,、綠化，讓幼兒玩得開心,，家長(zhǎng)看著放心,，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境,。

2、提供科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,，滿足其生長(zhǎng)發(fā)育和生活需要,。后勤人員定時(shí)召開伙委會(huì)，按要求制定科學(xué)的幼兒食譜,，一周一公布,，孩子的一餐二點(diǎn)要講究烹制方法，每天換花樣,，保健醫(yī)生需進(jìn)行膳食調(diào)查分析,、評(píng)價(jià)，及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)狀況,，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)保育保健工作,，堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察,，定期為幼兒體檢，預(yù)防接種,，并建立健康擋案,。教師、生活教師要耐心,、細(xì)心照顧好幼兒的日常生活,，管理好孩子的衣、食,、住,、行，讓孩子感受到幼兒園的溫暖,。

4,、完善家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園溝通,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家園聯(lián)系攔,，開放日活動(dòng),，親子活動(dòng)，教學(xué)成果匯報(bào)等多種形式及時(shí)反饋信息,，加強(qiáng)幼兒園與家庭聯(lián)系,，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件，同時(shí)建設(shè)好幼兒園的網(wǎng)站,，發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒在園情況，做到資源共享,，家園共育,。另外，為每位幼兒園建立成長(zhǎng)檔案冊(cè),，定期發(fā)放給家長(zhǎng),，家園配合，共同記錄孩子的成長(zhǎng)故事

5,、加大教育宣傳力度,。通過(guò)ｌｅｄ顯示屏、電視,、媒體宣傳我園的新動(dòng)態(tài),、新機(jī)制、新舉措,、新成績(jī),，多方面爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼教工作的理解與支持，促進(jìn)幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展,。

（四）注重安全管理倡導(dǎo)勤儉辦園

安全工作是幼兒園工作的頭等大事,，要常抓不懈，同時(shí)要開源節(jié)流,，勤儉辦園,，保障各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1,、為確保幼兒活動(dòng)的安全,，要加強(qiáng)安全防范，做到常巡視,，多排查,，勤維修。嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),，抓好采購(gòu)和制作環(huán)節(jié),，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,，同時(shí),，抓好安全教育工作，通過(guò)故事,、兒歌,、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，做到“警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈”,。

2、要堅(jiān)持勤儉辦園,，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),，做到合理使用資金，開源節(jié)流,，以有限的投入取得最大的效益,，要統(tǒng)一定點(diǎn)購(gòu)物，并及時(shí)了解市場(chǎng)行情,，保證物品的質(zhì)量和價(jià)格,，做到財(cái)盡其效，物盡其用,，同時(shí),，把好物品進(jìn)出關(guān)，避免浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗和消耗,。

此外,，要積極配合上級(jí)部門做好社會(huì)治安，檔案管理工作,，參加有益的社會(huì)活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)各部門的要求，爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的教育”,。

幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,，力求通過(guò)幼兒園,、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力,，在文明禮儀教育上取得突破,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育,，根據(jù)《新時(shí)代幼兒園文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和幼兒的心理特點(diǎn),，特制定以下計(jì)劃。

1,、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為,。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。

3,、通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明小天使”,，樹立榜樣,，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

1,、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍,。

根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版,、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片,。

2、寓規(guī)范訓(xùn)練于幼兒日常生活管理之中,。

在常規(guī)教育工作中,，堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)生活,、交往以及日常生活方式與習(xí)慣,。以平時(shí)儀表、言語(yǔ)為切入點(diǎn),，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,，把《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉,，養(yǎng)成習(xí)慣,，從而提高。

3,、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中

在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中,，教師要有目的、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去,。并根據(jù)文明“文明小天使”,、“文明家長(zhǎng)”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾、展版,、宣傳標(biāo)語(yǔ),、警示語(yǔ));做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

二月份

1,、修改原編寫的文明禮儀教育故事、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事,、1首兒歌,。

2、分大,、中,、小班年級(jí)組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)的歸納工作。(負(fù)責(zé)人為年級(jí)組長(zhǎng)及各年級(jí)組的主要課題成員)

3,、完成幼兒,、教師、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范的歸納工作,。(分入園禮儀,、課間禮儀、參加活動(dòng)禮儀,、尊師禮儀,、待客禮儀、交往禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀等?)

4,、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析。

5,、擬訂《“文明班級(jí)”評(píng)選辦法》,、《“文明教師”評(píng)選辦法》、《“文明小天使”評(píng)選辦法》《“文明家長(zhǎng)”評(píng)選辦法》,。

三月份

1,、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo),，形成較為完善的文字材料，發(fā)放到各班級(jí)并對(duì)照進(jìn)行培養(yǎng),，并使之更進(jìn)一步完善,。

2,、討論幼兒,、教師、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范,，形成較為完善的文字材料,，發(fā)放到各班級(jí)使用，并使之更進(jìn)一步完善,。

3,、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法。(具體措施,、教育原則,、教育內(nèi)容-----)

4、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃,、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃,。

5、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“文明舉止我先行”,。以年級(jí)組開展一次幼兒文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng);探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(dòng)(各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè),、游戲設(shè)計(jì)一個(gè)。

6,、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評(píng),。

幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇三

本學(xué)期，我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),，進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,，力求通過(guò)幼兒園、社會(huì),、家庭的密切配合和共同努力,，在文明禮儀教育上取得突破，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ),，為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育,，根據(jù)《新藝體幼兒園文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和幼兒的心理特點(diǎn)，特制定以下計(jì)劃,。

1,、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),，使之內(nèi)化為自己的行為,。

2,、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。

3,、通過(guò)評(píng)選文明班級(jí)、文明小天使,，樹立榜樣,，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

1,、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍,。

根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版,、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片,。

2、寓規(guī)范訓(xùn)練于幼兒日常生活管理之中,。

在常規(guī)教育工作中,，堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)生活,、交往以及日常生活方式與習(xí)慣,。以平時(shí)儀表、言語(yǔ)為切入點(diǎn),，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,，把《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中去,，讓他們從中受到影響，得到鍛煉,，養(yǎng)成習(xí)慣,，從而提高。

3,、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中

在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中,，教師要有目的、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去,。并根據(jù)文明禮儀教育的需要,，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材，使幼兒在開無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶,，受到教育。

4,、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)

根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng),，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,，可以全身心地投入,，通過(guò)比一比、看一看,、議一議,、想一想、做一做,，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化,。

5、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中,。

每周開展文明班級(jí)和文明小天使評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

6,、與家庭教育,、社會(huì)教育結(jié)合。

通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,，了解幼兒文明禮儀教育的重要性,，以身作則，并積極配合幼兒園,，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范,。

文明禮儀教育研究常規(guī)工作：在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;每周評(píng)選文明班級(jí)、文明教師,、文明小天使,、文明家長(zhǎng);創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾,、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ),、警示語(yǔ));做好與家庭的交流,、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。

九月份

1,、修改原編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事、1首兒歌,。

2,、分大、中,、小班年級(jí)組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)的歸納工作,。(負(fù)責(zé)人為年級(jí)組長(zhǎng)及各年級(jí)組的主要課題成員)

3、完成幼兒,、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范的歸納工作。(分入園禮儀,、課間禮儀,、參加活動(dòng)禮儀、尊師禮儀,、待客禮儀,、交往禮儀、公共場(chǎng)所禮儀等?)

4,、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析,。

5、擬訂《文明班級(jí)評(píng)選辦法》,、《文明教師評(píng)選辦法》,、《文明小天使評(píng)選辦法》《文明家長(zhǎng)評(píng)選辦法》。

十月份

1,、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo),，形成較為完善的文字材料，發(fā)放到各班級(jí)并對(duì)照進(jìn)行培養(yǎng),，并使之更進(jìn)一步完善,。

2、討論幼兒,、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范，形成較為完善的文字材料,，發(fā)放到各班級(jí)使用,，并使之更進(jìn)一步完善,。

3、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,。(具體措施,、教育原則、教育內(nèi)容-----)

4,、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃,、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃。

5,、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是文明舉止我先行,。以年級(jí)組開展一次幼兒文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng);探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(dòng)(各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)、游戲設(shè)計(jì)一個(gè),。

6,、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評(píng)。

7,、教師文明禮儀講座之一(教師基本禮儀之儀容禮儀,、著裝禮儀、舉止禮儀),。

8、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo),、文明禮儀規(guī)范的完善,，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌,、游戲、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。

十一月份

1,、組織家長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園,、家庭進(jìn)行文明禮儀教育的互動(dòng)環(huán)境,，并根據(jù)我園的活動(dòng)安排共同參與文明禮儀教育。

2,、探索幼兒文明禮儀教育的途徑,、方法：挖掘現(xiàn)用教材中的文明禮儀教育資源，并滲透文明禮儀教育;設(shè)計(jì)和開展各種形式的幼兒文明禮儀教育活動(dòng);幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

3,、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是尊長(zhǎng)互敬我先行，并舉行相應(yīng)的幼兒競(jìng)賽活動(dòng);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè),、游戲設(shè)計(jì)一個(gè),。

4,、教師文明禮儀講座之二(交往禮儀)。

5,、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo),、文明禮儀規(guī)范的完善，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,，分享各自編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌、游戲,、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。

十二月份

1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以頌揚(yáng)文明禮儀為主題開展教育教學(xué)活動(dòng),，要求每人編寫文明禮儀小故事一個(gè),、游戲設(shè)計(jì)一個(gè)，各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

2,、舉行以頌揚(yáng)文明禮儀為主題的幼兒文藝表演和講文明、懂禮儀大比拼,。評(píng)選-------

3,、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善,，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,，分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌,、游戲,、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

各自編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌,、游戲、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。

元月份

1,、修改完善幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文,。

2,、幼兒園收集、整理各種文字,、圖片材料,，并歸檔：幼兒文明禮儀教育活動(dòng)設(shè)計(jì)，文明禮儀兒歌、故事集,，文明禮儀表演作品,、游戲集，文明禮儀規(guī)范(教師文明禮儀行為規(guī)范,、幼兒文明禮儀行為規(guī)范,、家長(zhǎng)文明禮儀行為規(guī)范、各崗位文明規(guī)范),，幼兒文明禮儀培養(yǎng)目標(biāo),，幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文集,。

篇二：幼兒園文明禮儀教育計(jì)劃(815字)

文明禮儀教育,，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。在幼兒園中加強(qiáng)文明禮儀教育,，不僅是塑造幼兒健全人格,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、奠基人生開端的工作,，更是提高全民族素質(zhì),，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,，提高我班幼兒的文明禮儀素養(yǎng),，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善,、從真,、從美的良好禮儀氛圍。我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以八個(gè)為榮,、八個(gè)為恥為言行準(zhǔn)繩,，力求通過(guò)生活禮儀、交往禮儀,、行為禮儀的教育實(shí)踐活動(dòng),，豐富幼兒園的德育教育內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒德育教育的實(shí)效性,，不斷培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣,，大力提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，努力營(yíng)造崇尚文明,、講究禮儀的校園氛圍,，扎實(shí)推進(jìn)校園文明建設(shè)，加快構(gòu)建文明和諧的校園。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、以幼兒禮儀教育為突破口，重在養(yǎng)成,，促進(jìn)內(nèi)化,，培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌,、大方,，對(duì)人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),，為幼兒良好品格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

2,、教育幼兒學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,、說(shuō)文明話,、辦文明事、做文明人,，做到日常行為講規(guī)范,、人際交往講禮儀，社會(huì)活動(dòng)講文明;通過(guò)主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),，使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，使幼兒成為文明禮儀行動(dòng)的小天使，形成人人有禮貌,、個(gè)個(gè)懂禮節(jié),、處處講禮儀的以人為本，和諧發(fā)展的校園文化特色,，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

將學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于幼兒園禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

1,、學(xué)習(xí)禮儀：讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

2,、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)幼兒都參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),，通過(guò)讓幼兒親身感知、實(shí)踐,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識(shí)和禮儀行為促進(jìn)幼兒全面和諧平衡的發(fā)展,。

3、展示禮儀：通過(guò)開展校園禮儀風(fēng)采展示、文明禮儀行動(dòng)小天使評(píng)選等活動(dòng),，展現(xiàn)我園在幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果,。

幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇四

創(chuàng)建 “文明校園”，進(jìn)一步提高校園文明程度,，是我校認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)要求,、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要，也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,，更是深化教育體制改革,、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展,、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求,。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本方案,。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中、五中全會(huì)精神,，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù),，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性,。以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心,，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),，校園文化建設(shè)為載體，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，提高科學(xué)管理水平,，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚,、校園環(huán)境優(yōu)美,、工作秩序井然的高品位文明校園。

1,、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展,。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由吳汝妹同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作,。

2,、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組：

組長(zhǎng)：各年級(jí)組長(zhǎng) 組員：各班班主任

3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,，提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽取群眾意見,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，努力提高工作效率,。

4,、要堅(jiān)持民主集中制,，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,，堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo),、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度,。

5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì),，并抓好班,、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

1,、要進(jìn)一步加強(qiáng)校容校貌綜合治理,。認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，定期開展衛(wèi)生大掃除,，做到干凈整潔,、不留衛(wèi)生死角。對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施要做到安全,、通暢，無(wú)毀壞,、侵占現(xiàn)象,，無(wú)安全隱患。對(duì)校園周邊環(huán)境整治要做到200米內(nèi)無(wú)娛樂性,、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)性場(chǎng)所和非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn),。

2、建立完善各項(xiàng)制度,，建設(shè)民主安全校園,。以推進(jìn)校務(wù)公開制度為重點(diǎn)，切實(shí)保證廣大教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,，按照國(guó)家和省市規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，增加學(xué)校收費(fèi)的透明度;始終把加強(qiáng)校園安全管理作為一項(xiàng)硬指標(biāo),、硬任務(wù)，牢固樹立安全工作無(wú)小事的責(zé)任意識(shí),，完善各項(xiàng)安全管理制度,，加強(qiáng)人防、物防,、技防“三防”體系建設(shè),，確保校園安全穩(wěn)定。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。建立健全教育、宣傳,、考核,、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,，融入教師職后培訓(xùn)管理的全過(guò)程,。嚴(yán)格師德考核制度，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核,、職稱評(píng)審、崗位聘用,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,，對(duì)教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制。完善學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,，每年征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、對(duì)教師的評(píng)價(jià)意見，確保學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)師德的滿意率達(dá)到90%以上,。繼續(xù)治理“有償家教”，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,。

1,、堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì),、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,，使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,。確立以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念;“教育健康文明的孩子,，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,，自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。要利用好教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，使先進(jìn)的,、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教,、依法治校,、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ),。

2,、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展,。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng) 教師職業(yè)道德教育,，開展以“奉獻(xiàn)于教育,，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí) 踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開師生座談會(huì),、班主任工作 會(huì)議,，舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教 師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)” 作為我校教師文明禮儀的基本要求,。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》《公民道德實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為,。接受學(xué) 生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,，切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹 立起正確的教育觀,、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意,，社會(huì)尊重，同行佩服”的教師新形象,。

1,、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校改革,、發(fā)展,，師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開，利用會(huì)議,、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性,。

2、教職工參與學(xué)校管理要制度化,、經(jīng)?；毠ご硪e極參與學(xué)校民主管理,。

3,、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難,，豐富教職工的業(yè)余文化生活,。

1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),，做好紀(jì)律,、衛(wèi)生、出勤,、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每日兩小掃,，一周一大掃,，確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化,，提高師生文化品味,，為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”,。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制,，狠抓校園綜治,、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,。

①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度，每日1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,，每日7名教師值班,，有效提高校園的安全程度,。

②深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全講座,，強(qiáng)化師生安全意識(shí),。

③通過(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,，通過(guò)廣播站，國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性,。

④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全小知識(shí)》,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),，提高自救能力。

⑤做好防災(zāi)疏散演練工作,，落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施,。

⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全自查,、保衛(wèi)工作,。

⑦在寒暑假時(shí)，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》,，提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,，形成家校配合，齊抓共管的局面,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，明確職責(zé)，責(zé)任到人,，不走過(guò)場(chǎng),。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，要及時(shí)采取有力措施,，及時(shí)整改到位，對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的,，給予通報(bào)批評(píng),。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)工作成績(jī)突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì),。全校師生應(yīng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，為建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、管理規(guī)范,、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!

幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇五

創(chuàng)建文明校園應(yīng)堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“辦好人民滿意的教育”這一要求，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),，積極投入創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)中去,，大力提升師生的文明素養(yǎng)，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì),、作風(fēng)優(yōu)良,、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,，努力實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化,。

(一)提升教師文明素養(yǎng)

完善各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。教師要做到為人師表,、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法,、熱愛學(xué)生,、廉潔從教。加強(qiáng)教師能力建設(shè),，加快提高學(xué)歷層次,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,，著重研究有效課堂教學(xué)，上好每堂課,，教好每位學(xué)生,，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。

做好六認(rèn)真工作,，按照教學(xué)六認(rèn)真工作的要求,。鉆研教材備好課，課堂教學(xué)講效率,，精心設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí),，有效做好培優(yōu)補(bǔ)差，全面完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),，整體成績(jī)進(jìn)入優(yōu)秀行列,。加大教師考核力度，不斷完善考核辦法，從師德表現(xiàn),、教育科研,、六認(rèn)真工作、教育教學(xué)效果,、班主任工作等方面督促教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),、提升業(yè)務(wù)能力、提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)提高學(xué)生文明素質(zhì)

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息時(shí)間表,，豐富學(xué)生校園生活，嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市三項(xiàng)規(guī)定,，下午安排興趣小組活動(dòng);嚴(yán)格執(zhí)行昆山市的要求,，舉行文藝節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng)，開展以機(jī)器人,、小女籃,、女子門球?yàn)閮?nèi)容的學(xué)校特色活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

重視學(xué)生養(yǎng)成教育，充分利用晨會(huì),、班會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話,、板報(bào),、地方課程等進(jìn)行宣傳教育。每周安排一項(xiàng)訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容,，強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣行為,。同時(shí)加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,、安全健康,、環(huán)境保護(hù)、文明禮貌等方面的教育,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)樹立學(xué)校文明形象

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五個(gè)嚴(yán)格”的要求，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。積極實(shí)施免費(fèi)教育，規(guī)范收費(fèi)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，確保外來(lái)務(wù)工隨遷子女接受教育。

加強(qiáng)校園綠化環(huán)境建設(shè),，做到“綠化,、美化、凈化”,，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。完善校園技防設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)師生交通,、消防,、衛(wèi)生、飲食以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全教育,，加強(qiáng)校園值日制度,，強(qiáng)化校園安全工作督查，密切家庭社區(qū)的聯(lián)系,，有效防范重大安全責(zé)任事故,，確保校園周邊平安。

創(chuàng)建文明校園工作是規(guī)范教學(xué)秩序,、凈化育人環(huán)境,、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效保障,。學(xué)校始終把創(chuàng)建文明校園作為頭等大事來(lái)抓,，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)措施，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,，防控有力,，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的文明校園,。

幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇六

1,、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),，使之內(nèi)化為自己的行為,。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。

3、通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明小天使”,，樹立榜樣,，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

1,、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾,、展版,、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

2,、寓規(guī)范訓(xùn)練于幼兒日常生活管理之中,。

在常規(guī)教育工作中，堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置,，關(guān)注指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)生活,、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時(shí)儀表,、言語(yǔ)為切入點(diǎn),，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，把《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中去,，讓他們從中受到影響,，得到鍛煉，養(yǎng)成習(xí)慣,，從而提高,。

3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中

在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中，教師要有目的,、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去,。并根據(jù)文明禮儀教育的需要，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材,，使幼兒在開無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶,，受到教育。

4,、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)

根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng),，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,，可以全身心地投入,，通過(guò)比一比、看一看,、議一議,、想一想、做一做,，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化,。

5、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中,。

每周開展“文明班級(jí)”和“文明小天使”評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

6,、與家庭教育,、社會(huì)教育結(jié)合。

通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,，了解幼兒文明禮儀教育的重要性,，以身作則，并積極配合幼兒園,，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范,。

文明禮儀教育研究常規(guī)工作：在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;每周評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明教師”,、“文明小天使”,、“文明家長(zhǎng)”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾、展版,、宣傳標(biāo)語(yǔ),、警示語(yǔ));做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

九月份

1,、修改原編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事、1首兒歌,。

2,、分大、中,、小班年級(jí)組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)的歸納工作,。(負(fù)責(zé)人為年級(jí)組長(zhǎng)及各年級(jí)組的主要課題成員)

3、完成幼兒,、教師,、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范的歸納工作。(分入園禮儀,、課間禮儀,、參加活動(dòng)禮儀、尊師禮儀,、待客禮儀,、交往禮儀、公共場(chǎng)所禮儀等?)

4,、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析,。

5、擬訂《“文明班級(jí)”評(píng)選辦法》,、《“文明教師”評(píng)選辦法》,、《“文明小天使”評(píng)選辦法》《“文明家長(zhǎng)”評(píng)選辦法》。

十月份

1,、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo),，形成較為完善的文字材料，發(fā)放到各班級(jí)并對(duì)照進(jìn)行培養(yǎng),，并使之更進(jìn)一步完善。

2,、討論幼兒,、教師、家長(zhǎng)的文明禮儀規(guī)范,，形成較為完善的文字材料,，發(fā)放到各班級(jí)使用，并使之更進(jìn)一步完善,。

3,、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法。(具體措施,、教育原則,、教育內(nèi)容.....)

4,、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃,。

5,、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“文明舉止我先行”。以年級(jí)組開展一次幼兒文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng);探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(dòng)(各年級(jí)組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩);要求每人有自己的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè),、游戲設(shè)計(jì)一個(gè),。

6、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評(píng),。

7,、教師文明禮儀講座之一(教師基本禮儀之儀容禮儀、著裝禮儀,、舉止禮儀),。

8、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo),、文明禮儀規(guī)范的完善,，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事,、兒歌,、游戲、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。

十一月份

1,、組織家長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園,、家庭進(jìn)行文明禮儀教育的互動(dòng)環(huán)境,，并根據(jù)我園的活動(dòng)安排共同參與文明禮儀教育。

2,、探索幼兒文明禮儀教育的途徑,、方法：挖掘現(xiàn)用教材中的文明禮儀教育資源，并滲透文明禮儀教育;設(shè)計(jì)和開展各種形式的幼兒文明禮儀教育活動(dòng);幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

幼兒園個(gè)人文明計(jì)劃總結(jié)篇七

__鎮(zhèn)20__年在上級(jí)黨委,、縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全體老師的幫助和支持下,，學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,，上下思想統(tǒng)一，步調(diào)一致,，愛崗敬業(yè),，扎實(shí)工作，認(rèn)真完成了學(xué)校既定的各項(xiàng)工作指標(biāo)和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，各科室領(lǐng)導(dǎo)和老師工作有聲有色,，學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展?，F(xiàn)做簡(jiǎn)單總結(jié)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正,。

本學(xué)年中重點(diǎn)是在加強(qiáng)了全校師生員工的思想道德建設(shè)意識(shí),，在黨支部帶領(lǐng)下，全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)和《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》),。引導(dǎo)廣大青少年深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育，強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的心理素質(zhì)，深入開展心理室的管理工作,，積極部署深化平安校園和美麗校園創(chuàng)建活動(dòng),，德育安全教育工作取得了顯著成效。

1,、強(qiáng)化行為規(guī)范管理

(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理。做到月月有活動(dòng),，月月有評(píng)比,。大力宣傳五提倡、五禁止(即提倡文明禮貌,、提倡遵章守紀(jì),、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí),、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博,、禁止看黃打牌,、禁止抽煙喝酒)，倡導(dǎo)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)),，做到人人明白,，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,。積極提倡座文明學(xué)生，創(chuàng)美麗校園,。

(2)加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和管理工作,。定期召開了班主任會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等,，做到了有令則行,，有禁則止，以嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。鼓勵(lì)吳映,、李棟等老師參加班主任培訓(xùn),。同時(shí)，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,，本學(xué)期加強(qiáng)值周班課間的督促并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,，都取得了良好效果。

2,、狠抓檢查落實(shí),。

重視集體建設(shè)。抓好良好班風(fēng)的建設(shè),，政教處加強(qiáng)督促,，實(shí)施師生雙軌檢查，對(duì)各班早自習(xí),、下午自習(xí),、課間、室內(nèi),、兩課一操等情況,，堅(jiān)持每周檢查評(píng)比，及時(shí)公布,，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策落后。除此之外,，政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì),、各類檢查的評(píng)估,、各種表冊(cè)的收集或發(fā)放工作，并進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào),、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條,、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的,。積極開展校運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生籃球比賽、班容班貌評(píng)比,、學(xué)生游園等活動(dòng),，促進(jìn)班集體建設(shè)。

3,、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育,。

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),，不斷改進(jìn)工作方法,。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,，繼續(xù)做到三勤即口勤,、腿勤、耳勤,，四跟即跟課間,、跟早操、跟課外活動(dòng),、跟班會(huì);五到位即思想到位(學(xué)校無(wú)小事,、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班,，管好各自的區(qū)域);管理到位(一層抓一層,，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,，貼進(jìn)實(shí)際,，循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解,，整理調(diào)查材料并妥善處理,，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正,，學(xué)習(xí)中上進(jìn)。重點(diǎn)落實(shí)男生廁所中學(xué)生不良行為的教育與管理,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理

通過(guò)值周班管理制度，圍繞管理主體敬,、靜,、凈對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育。政教處,、團(tuán)委形成自主,、交叉、立體,、互動(dòng)管理機(jī)制,，形成齊抓共管的主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位,、全員,、多層次、全過(guò)程的強(qiáng)化教育,，緊緊圍繞管理主題敬,、靜、凈監(jiān)督,、檢查各樓層,、各班課間秩序、自習(xí)秩序,、衛(wèi)生情況,，對(duì)在操場(chǎng)、樓道,、教室,、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育,，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。定期開展衛(wèi)生周,、文明禮儀周活動(dòng)。

5、加強(qiáng)法制教育,、安全教育,。

政治教師充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用，對(duì)學(xué)生著重進(jìn)行社會(huì)主義民主法制觀念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),、群體意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),、守法用法意識(shí),，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非,、提高自我約束,、自我保護(hù)能力，預(yù)防和杜絕違法犯罪行為,。在課外活動(dòng)及主題班會(huì)中加_制教育的比例,。通過(guò)現(xiàn)實(shí)的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生感受法律的威嚴(yán)與公正,，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。積極開展安全日安全演練活動(dòng)、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,、安全宣傳教育活動(dòng),。向?qū)W生發(fā)放中學(xué)生道路交通安全告家長(zhǎng)書;學(xué)生安全告家長(zhǎng)書;組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急演練，6月份,、12月份定期向?qū)W生假期安全告家長(zhǎng)書包括防溺水告家長(zhǎng)書,，學(xué)校與班主任，班主任與學(xué)生簽訂保證書,，開展食品安全教育,，宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)教育。定期召開家長(zhǎng)會(huì),，座談會(huì)等相關(guān)活動(dòng),，提高法制教育、安全教育的效果,。重點(diǎn)安排萬(wàn)名好人進(jìn)校園的宣講活動(dòng),，開展安全主題的手抄報(bào)比賽。

6,、做好團(tuán)建工作,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

我校團(tuán)委工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和學(xué)校的中心工作,，以努力提高學(xué)生德育為核心,，創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持突出重點(diǎn),，重在落實(shí),，力求創(chuàng)新，整體推進(jìn)的方針,，深入基層團(tuán)支部,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，繼續(xù)全面推進(jìn)團(tuán)的工作上質(zhì)量,、上水平。

我校團(tuán)委每年定期組織轄區(qū)開展慰問(wèn)活動(dòng),，開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),，今年組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)活動(dòng)，積極組織好藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，同時(shí)開展學(xué)生游園活動(dòng),、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，這些文化活動(dòng)促進(jìn)了校園文化的建設(shè),。

教育教學(xué)工作始終是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的核心工作,，一年來(lái)，學(xué)校以科研興校為宗旨,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革。主要抓好以下工作：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作方面

我校認(rèn)真抓好備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、測(cè)試五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力落實(shí)市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),，每學(xué)期在期中,、期末進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查，在平時(shí)不定期進(jìn)行課堂教學(xué)抽查和推門聽課活動(dòng),，并將結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)的依據(jù),。在學(xué)期學(xué)區(qū)常規(guī)檢查中主要表現(xiàn)在教師備課認(rèn)真，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神;各種教研活動(dòng)卓有成效地開展,，做到有計(jì)劃，有總結(jié),。

2,、積極有效落實(shí)科研常規(guī)工作方面

(1)理論學(xué)習(xí)：我校教師都能主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并且每位教師都寫出心得體會(huì)。積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),。

(2)論文：我校教師在本學(xué)期市,、縣教育教學(xué)論文和案例評(píng)比及教師讀書征文比賽中多人獲獎(jiǎng).

(3)公開課活動(dòng)：包括各種示范課、研討課,、調(diào)研課,，各教研組基本上達(dá)到每學(xué)年1人1節(jié)。

(4)聽課評(píng)課：每學(xué)期教齡10年以下的新教師聽課節(jié)數(shù)節(jié)能達(dá)到15節(jié)以上,，老教師能達(dá)到10節(jié)以上,，主管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)能達(dá)到20節(jié)以上，并且每節(jié)課后都及時(shí)舉行評(píng)課活動(dòng),。

(5)集體備課：各教研組基本上能達(dá)到3次,，較之以前有很大進(jìn)步。集體備課材料能夠按時(shí)上傳博客,。

(6)積極組織教師參加市,、縣、學(xué)區(qū)的各類競(jìng)比賽活動(dòng)并取得好成績(jī),。

3,、緊抓師資隊(duì)伍建設(shè)方面

(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓(xùn)和名師班學(xué)習(xí)，積極推薦老師參加十二五計(jì)劃的各類培訓(xùn)(包括90學(xué)時(shí)),。另外,，本學(xué)期我校參加縣級(jí)以上教研活動(dòng)達(dá)130多人次。戚雪淑,、李棟老師獲市中小學(xué)學(xué)科骨干教師,，李棟老師獲縣教科研工作先進(jìn)個(gè)人。2017學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)|中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)

(2)積極承擔(dān)學(xué)區(qū),、縣級(jí)以上教研活動(dòng),。2017年年承辦了縣初中英語(yǔ)骨干教師示范課活動(dòng);學(xué)區(qū)中小學(xué)教科研工作會(huì)議;學(xué)區(qū)社會(huì)四課一體化主題教研活動(dòng);學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)四課一體化主題教研活動(dòng)。重點(diǎn)配合縣發(fā)展中心,，積極開展教學(xué)視導(dǎo)檢查活動(dòng),，三天時(shí)間開出31節(jié)高質(zhì)量的教學(xué)隨堂課。

在大家的共同努力下,，學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高,，今年上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)33人，上永嘉中學(xué)30人,，普高上線198人,，普高上線率居永臨學(xué)區(qū)第一名，畢業(yè)生質(zhì)量比較穩(wěn)定,。2017年10份獲得__鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)突出單位,，贏得了社會(huì)的好評(píng),。

本學(xué)年__鎮(zhèn)中學(xué)順利開展辦學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服務(wù)全校師生,，針對(duì)計(jì)劃，目標(biāo)明確,，保障有力,，定時(shí)完成我校的各種后勤保障工作。

1,、積極落實(shí)學(xué)校食堂工作,。

學(xué)校全員發(fā)動(dòng)，開展食堂后勤管理活動(dòng),，添置食堂設(shè)備3萬(wàn)元,，并獲得b級(jí)標(biāo)準(zhǔn)食堂稱號(hào)，規(guī)范開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程,?！?】

2,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，改善辦公條件。

①重視修理教學(xué)樓門窗,、課凳桌等,，注重財(cái)產(chǎn)的保管。加強(qiáng)教學(xué)樓的廁所維修管理,。

②嚴(yán)格實(shí)行大宗物品政府采購(gòu)制度,，規(guī)范財(cái)務(wù)預(yù)算決算。

3,、積極做好體育場(chǎng)地對(duì)外開放的場(chǎng)地管理及設(shè)備添置,，積極做好美麗校園的創(chuàng)建工作。

財(cái)產(chǎn)管理制度健全,，圖書,、儀器、音體美器材,、信息化設(shè)備等登記造冊(cè),，并定期清查、檢修,、維護(hù),。繼續(xù)做好物品的保管，做好領(lǐng)取物品時(shí)的審批和登記制度,。加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與維護(hù),，賠償責(zé)任到人,，管理到位，避免大型電教設(shè)備的損壞,。

1,、創(chuàng)新四節(jié)活動(dòng)的載體和形式。

2,、制定培養(yǎng)名優(yōu)教師的計(jì)劃,，整體提升教師的教學(xué)能力和素養(yǎng)。

3,、完善學(xué)校管理制度,，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

4,、創(chuàng)新校園文化建設(shè),，落實(shí)美麗校園工作。

5,、提高課堂效率,，推進(jìn)課堂改革。