每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇一

2：親愛的同學(xué)們,！

合：大家上午好,！

3：還記得剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)懵懂的我們，總覺得畢業(yè)遙遙無期,。六年的校園生活,，承載了大家許多美好的記憶。

4：六年母校的記憶是甜蜜的,，六年母校的恩情是難忘的,。

1：六年來，我們結(jié)下的情誼,，永遠(yuǎn)溫暖著我們:心窩,。今天我們在這里一起見證來之不易的成功與智慧。

2：我宣布第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

3：今天我們相聚在果仁劇場,，回想起以前的時(shí)光，我們還是稚嫩的娃娃，今天,，我們已經(jīng)長成了小小少年,。

4：這一年中，我們一起笑過,、鬧過,，時(shí)光流逝，一些記憶已經(jīng)淡忘,，但有些東西難以忘懷,，讓我們一起來回顧小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

1：難忘的日子實(shí)在太多了：難忘,，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的眼神,；難忘,，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿,，難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的熱情高漲,。難忘那一些經(jīng)典的動(dòng)漫曲目,，接下倆請欣賞帶來的,。

2：的表演真是太精彩了,！,，你知道嗎？接下來請欣賞由帶來的,。

3：他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,，他們的歌聲引人入境。說到這,，我要考考你,，你知道有哪些有名的相聲嗎？

4：當(dāng)然,！岳云鵬的《我忍不了了》讓觀眾們開懷大笑,，郭德綱的《八扇屏》也讓人意猶未盡呢。這不又讓我想起了我們班的搞笑大王,，請欣賞帶來的相聲,。有請。

1：剛才和讓我們享受了聽覺上的盛宴,，接來下,，由請給我們帶來視覺上的盛宴，請欣賞舞蹈,。

3：含情獨(dú)搖手，雙袖參數(shù)列,，她們的翩翩舞姿真是讓我們大飽眼福?。≡谶@個(gè)學(xué)期里，我們班的有些同學(xué)通過自己的努力,，拿到了果仁娃激勵(lì)卡,，

下面我宣布，

獲得“善學(xué)小靈童”的有：xx

獲得“實(shí)踐小達(dá)人”的有：xxx

4：獲得“健體小超人”的有：xxx

獲得“審美小明星”的有：xxx

獲得“弘人小天使”的有：xxx

有請學(xué)生代表上臺(tái),，請老師為他們頒獎(jiǎng)

2：接下來,，是大家最期待的五好學(xué)生即將揭曉，他們是xxx

有請老師為他們頒發(fā)“五好學(xué)生卡”,。

4：拿起激勵(lì)卡的那一刻,，大家都很激動(dòng)啊，我想是用自己的辛勤與努力換來的,，也意味著小學(xué)生活的答卷我們已經(jīng)圓滿完成了,。今天的小學(xué)也即將成為我們的母校。

3：說起母校,，大家的心頭總會(huì)泛起一絲絲甜意,，接下來，請欣賞帶來的,，有請,。

1：我們熱愛我們的母校，我們歌頌我們的母校,，接下去請欣賞朗誦,。

4：請欣賞合唱。

1：我們從一個(gè)快樂兒童成長為一個(gè)翩翩少年,，離不開同學(xué)的,，離不開父母的，離不開老師,。接下來請學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,。

2：的發(fā)言讓我們產(chǎn)生了許多共鳴，說出了大家的心聲,。我們曾經(jīng)懵懂過,，奮斗過，快樂過,，幸運(yùn)的是我們有非常愛我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶，接下來,，有請從的媽媽上臺(tái)發(fā)言,。

3：可憐天下父母心，這是一個(gè)盡心盡職的好媽媽,，讓我們?yōu)樘煜滤械母改更c(diǎn)贊,，道一聲：“爸爸媽媽,，你們辛苦了！”

4：捧著一顆心來,，不帶半顆草去,，教師是人類精神的締造者。她是老師,，更是朋友,。當(dāng)我們心情失落時(shí)，她能與我們促膝長談,；當(dāng)我們再學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),，她循循善誘，努力揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,，她,，就是我們的老師！

2：我們何其幸運(yùn),，遇上了一群愛生如子,，勤勉智慧的師者。他們將生命中最真切的情,，最濃厚的愛,，全心全意地奉獻(xiàn)給了你們，他們不僅引領(lǐng)著我們抵達(dá)學(xué)習(xí)的高處和遠(yuǎn)方,，更是在情感上給予我們潛移默化的力量,，無論工作多么繁忙，壓力多么沉重,，他們總能永葆愛的信心與力量,。下面請學(xué)生代表向我們的科任老師鮮花。

3：此時(shí)此刻,，我們的任課老師們也將為我們送上最真摯的祝福,，有請！

1：離別的樂章已經(jīng)奏響,，我們就要畢業(yè)了,，下面請楊校長為大家頒發(fā)畢業(yè)證書，并請楊校長致辭,。

2：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。今天的畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：老師們,，同學(xué)們,，讓我們期待下一次的重逢,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好?。ň炊Y）

女：有人說，母校象一棵參天大樹,，庇護(hù)著棵棵幼苗,。

男：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,。

女：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

男：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：讓我們從這里起飛,！

女：下面我宣布：x縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級(jí)“感恩母校,、放飛夢想”畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始。

第一部分：升國旗

女：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：

出旗,！

男：請全體立正,，升國旗、奏國歌,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,！

第二部分：學(xué)生詩朗誦及節(jié)目表演

女：六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,，我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上，讓我們一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光,，一起踏上我們嶄新的人生路程吧,！

男：下面請欣賞學(xué)生詩朗誦——《感恩母校、感恩老師》

女：在今天的畢業(yè)典禮上,，我們還要向?qū)W校和老師展示我們的成長,。

男：接下來，請欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木驶@球表演和國標(biāo)舞表演,。大家掌聲歡迎,！

第三部分：頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

女：六年前，我們背起書包,，邁出了入學(xué)的第一步,。

男：六年后，我們站在新的起點(diǎn),，將要邁出新的步伐,。

女：今天,，還將有一批校園希望之星在這里誕生——

男：請大家用熱烈的掌聲歡迎為我們宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單

第四部分：向老師獻(xiàn)花、老師才藝展示

女：春蠶到死絲方盡,；

男：蠟炬成灰淚始干,。

女：在實(shí)驗(yàn)一小，我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。

男：他們播種，他們澆水,，他們的青春與激情流動(dòng)在校園的每一個(gè)地方,。

女：首先要上臺(tái)的是六年級(jí)的xx老師。

下面,，讓我們用最熱烈的掌聲有請與我們朝夕相處的老師們上臺(tái),！

（六年級(jí)老師列隊(duì)上臺(tái)。）

有請禮儀隊(duì)同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠的祝福和敬意吧,。

男：接下來，將要上臺(tái)的是xx老師,。

接下來,，讓我們用更熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師上臺(tái)！

（班主任老師列隊(duì)上臺(tái),。）

請禮儀隊(duì)同學(xué)為我們敬愛的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠的祝福和敬意。

女：短短的話語,，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛。現(xiàn)在,，請全體同學(xué)起立,，向臺(tái)上所有的老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師大聲的喊一聲：“老師,，您辛苦了,！”班主任老師發(fā)言）

男：請同學(xué)們再次用最熱烈的掌聲歡送臺(tái)上的老師退場！

第五部分：學(xué)生代表,、教師代表,、家長代表發(fā)言、贈(zèng)送留言冊,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

女：此時(shí)此刻,，我們有千言萬語想對(duì)老師說，

男：此時(shí)此刻,，我們有萬語千言想對(duì)同學(xué)說,。

女：接下來,，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表于佳音同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎,。

女：是老師教我們識(shí)字,、做人，是老師把我們指導(dǎo),、點(diǎn)化,。

男：也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。

女：下面,，有請優(yōu)秀教師代表牛曉峰老師發(fā)言，大家掌聲歡迎,。

女：在我們成長的道路上,，有兩只手牽著我們的臂膀。

男：一邊是老師,，一邊是家長,，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

女：不管是盛夏酷暑,，還是刺骨的寒冬,，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

男：今天,，我們請來了一位畢業(yè)生家長的代表,，他就是時(shí)康哲同學(xué)的（媽媽），讓我們一起來聆聽家長對(duì)我們的期望吧,。大家掌聲歡迎,。（家長發(fā)言）。

女：接下來,，請畢業(yè)生代表向臺(tái)上和臺(tái)下自己的家長贈(zèng)送我們自己的畢業(yè)留言冊,。

女：六年了，20xx多個(gè)日日夜夜,，我們從相知,、相守到相伴。

男：六年了,，20xx多個(gè)日日夜夜,，我們有拼搏、淚水和歡顏,。

女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。下面有請我們敬愛的李校長為畢業(yè)典禮致詞，大家掌聲歡迎,！

（領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）

女：感謝李校長滿懷深情的致辭,，我們一定會(huì)牢記您的教誨,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。讓我們再次用掌聲對(duì)李校長表示衷心的感謝,！

女：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡,；

男：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；

女：您充滿深情,、充滿智慧,，更充滿理想；

男：您帶著希望,，帶著幸福,，更帶著力量。

合：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，為我們插上理想的翅膀,。

男：請欣賞六年級(jí)的鄭昊老師和張春媚、溫宇帆同學(xué)為我們大家獻(xiàn)上一曲好聽的歌曲《感恩的心》,，大家掌聲歡迎

第六部分：結(jié)束語

男：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

女：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,！

合：此時(shí)此刻，難以忘懷,，此情此景,，永記心頭。

男：今天,，我們以母校為榮,！

女：明天，母校以我們?yōu)闃s,！

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,！

女：下面我宣布：x縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級(jí)“感恩母校、放飛夢想”畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

女：親愛的同學(xué)們、老師們

合：大家下午好！

男：有人說,，母校象一棵參天大樹,，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說,，母校象一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說,，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念,。

合：我們從這里起飛,！

男：“告別母校放飛夢想”淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 ——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請全體起立,，唱國歌,，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！

《國歌》

男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,，今天的我們迎來了靈峰雙語學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。

女：五年呀,，1000多個(gè)日日夜夜,，我們從相知、相守到相伴,。

男：五年呀,，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏,、淚水和歡顏,。

女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的（邱）校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎,！

《雅尼》

女：感謝邱校長滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對(duì)邱校長表示衷心的感謝,！

男：五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,。今天，我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上,，一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧,！下面讓我們用熱烈的掌聲有請（趙）校長宣讀畢業(yè)生名單,。（打?。?/p>

《領(lǐng)導(dǎo)上場音樂》

女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業(yè)服,。在這里,，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,，這里記載著我們的快樂和成長,。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

《拉德斯基進(jìn)行曲》

（配詞）

（學(xué)生詩朗誦）我們畢業(yè)了——《春野》

男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡,；

女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干,。

男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。他們播種，他們澆水,，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方,，他們就是我們敬愛的老師。

下面,，有請教師代表xx老師發(fā)言,，掌聲有請。

合：短短的話語,，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧,！掌聲有請我們的好老師：劉娟老師、王明霞老師,、李穎老師,、楊柳老師、老師,、王昆老師,、老師、老師,、老師,、牛毅老師、解雪蓮老師,、老師,、楊榮妹老師、老師。

（學(xué)生獻(xiàn)花）（14人）

《好大一顆樹》

老師送祝?！咳艘痪洌?/p>

教師節(jié)目——xxx

女：是老師教我們識(shí)字,、做人，是老師把我們指導(dǎo),、點(diǎn)化,，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里,，讓我們向老師深深的鞠一躬,，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了,！”

男：有一種激情,，恰同學(xué)少年，

女：有一種情誼,，叫心手相牽,；

男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì),；

女：有一種幸福,，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬語想對(duì)老師說,，我們有萬語千言想對(duì)同學(xué)和長輩說,。下面有請畢業(yè)生代表（）發(fā)言?！籼?hào)

男：此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說一說啊，同學(xué)們現(xiàn)在就請你勇敢的大聲的說出來吧,！

《you_raise_me_up》

有學(xué)生的祝?！郊议L

男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的,；

女：它不是最傳神的,，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛——親情,！那也有請我們的家長代表上臺(tái)接受我們的祝福吧?。ǐI(xiàn)花——代表發(fā)言）

讓我們掌聲有請（xx）同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長講話。

女：感謝（xx）女士,！其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑,，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔酆⒆?、關(guān)心孩子的家長存在,，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

男：美麗的校園里,，留下了我們美好的回憶,，在這里，我們共同學(xué)習(xí),；

女：在這里,，我們一同探討；

男：在這里,，我們真心的交流,。

女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天,。在鏡頭面前,，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下,，請大家看大屏幕,。

（屏幕演示ppt）

男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧,？從當(dāng)初的稚氣未脫,，到今天的翩翩少年，你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學(xué)校的發(fā)展歷史,。

男：“相見時(shí)難別亦難”,。離別，怎一個(gè)愁字了得,？今天,，我們即將告別母校，我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮?。▋擅瑢W(xué)）（張桂林,、鮑海龍）接過來合影（練習(xí)）

《感謝你》

女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們！

男：今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行,，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——（提前站好）（互動(dòng)）

《同一首歌》

男：翻看成長的足跡,，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。

女：展望未來,，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志,。

合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn),，小學(xué)畢業(yè)了,。

《感恩的心》

男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,！

女：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,！

合：此時(shí)此刻，難以忘懷,，此情此景,，永記心頭。我們從靈峰起飛,，我們會(huì)飛得更高,、更快、更好,！

男：今天,，我們以母校為榮！

女：明天,，母校以我們?yōu)闃s,！

男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,！

合：“靈峰學(xué)子,，給力未來”淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇四

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)

合：大家早上好,！

甲：我是班主持人。

乙：我是主持人,。

甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽光,，和著動(dòng)人的旋律款款走來；

乙：當(dāng)初夏吹開美麗的花期,，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,；

甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S,，我們高歌。

乙：我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季,。

甲：此時(shí)此刻,，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感,。乙:今天對(duì)我們在場的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義,。

甲：今天，我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào),！

乙：文化綠城小學(xué),，一個(gè)多么熟悉又陌生的名字,，在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,；在這里,，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法,！

甲：文化綠城小學(xué),，你是我們獨(dú)一無二的溫馨家園，在我們即將離別之時(shí),，我有太多太多的話語想要向您訴說,，有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而,，最終卻只能化為一句最為普通的言語“我愛您,，我的母校?！?/p>

乙：下面我宣布,，

合：金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，升國旗,，奏唱《國歌》,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇五

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位同學(xué),，大家好！

孟：四年前,，當(dāng)你們踏入真北校園的時(shí)候,，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。周：此時(shí)此刻,，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲傷感的愁緒，忍著離別的淚水,，最后一次相聚在這里,。

孟：我們無悔于自己的青春年華，更無悔于在真北中學(xué)這四年來的奮斗努力,。周：我們已經(jīng)為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào),，我們應(yīng)該為自己而自豪！

合：20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

孟：首先請欣賞由初三3班周蓀婷,、錢怡雯2位同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛丁贰?/p>

周：四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，如今,，我們都已從那單純,、幼稚的少年成長成為具有

較高知識(shí),、文明修養(yǎng)的一代青年！讓我們就以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為我們作畢業(yè)講話,。

孟：校領(lǐng)導(dǎo)的講話寄予了大家莫大的希望,！也為大家提出殷切期望和要求，讓我們牢記在心,，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,，奮勇前行！

琵琶一向是中國的傳統(tǒng)樂器,，他的音色讓人如癡如醉,。有請初三4班黃祎晨為大家?guī)砼锚?dú)奏《梳妝》。

周：大家感覺如何,？瞧我們同學(xué)的興趣多么廣泛,，接下來就有請初三3班的周蓀婷代表我們學(xué)生發(fā)言。掌聲歡迎,。

用畫筆譜寫青春,，用歌曲歌頌青春，我們將青春匯聚在此,，成為最美的紀(jì)念,。下面為大家?guī)淼氖窃姼琛斗棚w青春，擁抱夢想》朗誦者：初三年級(jí)

孟：大家還記得今年藝術(shù)節(jié)上最精彩的節(jié)目嗎,？當(dāng)然是我們初三最精彩的節(jié)目

啦,！那就有請最英俊最瀟灑的王勇老師為大家表演他最拿手的歌曲《共同度過》，掌聲歡迎,。

周：臨別依依,，言語萬千！親愛的同學(xué)們,，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪,！

孟：希望同學(xué)們把老師們殷切的期望，牢記在心,。在未來的日子里,，不怕困難，永不言敗,，以驕人的成績回報(bào)母校,，回報(bào)家庭,，回報(bào)社會(huì),。

周：畢業(yè)典禮已接近尾聲了,，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。

合：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)

前程燦爛輝煌,。畢業(yè)典禮到此結(jié)束,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇六

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、

2,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

1,、大家1,、2下午好！

1,、歲月如梭,，光陰似箭，六年的小學(xué)生活彈指一揮間就要畫上句號(hào)了,。

2,、回顧在美麗的校園里，留下了我們多少甜美的回憶,。

1,、今天，我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,，

2,、讓我們心懷感恩，真誠地向母校,、向老師和同學(xué)道一聲：謝謝,！

（合）xx縣xx街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2,、同學(xué)們,，六年的小學(xué)生活，我們長高了,，長大了,，我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng),?？煲厴I(yè)了，我們有許多心里話想對(duì)大家說,，下面請六（2）班的常艷茹同學(xué)代表我們說說心里話,，掌聲歡迎,！

1、孩子們,，幾年來,，與你們朝夕相伴的是老師，臨近畢業(yè)了,，老師們的心中也有很多的話想送給親愛的同學(xué)們,。你們想聽嗎？好,，請冉紅彥老師代表六年級(jí)的老師給大家說一說,！

2、是啊,，幾年來,，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心,、呵護(hù)著我們,，不僅傳授給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理,，下面請學(xué)生代表我們把鮮花獻(xiàn)給尊敬的老師,，老師，你們辛苦了,！請接受我們崇高的敬禮（敬隊(duì)禮）,！

1、同學(xué)們,，時(shí)光流逝,，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但老師們的祝福永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨你們成長的每一步,，下面請姚校長宣讀《畢業(yè)寄語》大家歡迎,！

2、同學(xué)們,，我們用六年的辛勤付出,，完成了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。今天,，我們收獲了,！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書，下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取,。

2、接下來請班主任和任課教師為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。

1,、滿載著六年來采擷的累累碩果,；滿載著母校師生的切切深情，我們就要說再見了,，此刻，我們是多么的不舍,，母校啊,，這里有太多美好的記憶，我們要向您一一傾訴,。請欣賞六一班的配樂詩朗誦《再見了,，母校》,！

1,、同學(xué)們：幾年來我們學(xué)校的每一位老師看著你們笑，看著你們哭,，看著你們成長,，為了你們他們付出了不少心血和汗水，讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛的老師們,。

2,、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡,。

1、瑯瑯書聲,、歡歌笑語,，不時(shí)回蕩在校園的上空。請全體起立合唱校歌《理想之歌》,。

1,、同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段,，

2、畢業(yè)是對(duì)明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。

1、今天我以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以我為榮,！

2、讓我們再次感謝親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！感謝可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！,！

1,、中牟縣新圃街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們，大家好,！

今天,，我們在這里隆重舉行xx區(qū)樺皮廠中心小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先,，讓我們用掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來參加我們的集會(huì),！

（畢業(yè)生代表講話）同學(xué)們，回想一下,，六年前,，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,，我們長高了，長大了,，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長成了一個(gè)青春少年,！我們就要畢業(yè)了,！此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng),，下面就請我們畢業(yè)生的代表xx同學(xué)代表大家發(fā)言,，掌聲歡迎！

（畢業(yè)班教師代表講話）同學(xué)們,，在小學(xué)的六年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績,，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們,。下面,，請畢業(yè)班教師代表xx發(fā)言！

是的`，同學(xué)們,，六年來,，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們,，呵護(hù)著我們,，老師們與我們朝夕相處，不僅為我們傳授知識(shí),，還教給我們許多做人的道理,，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛的老師,。說一聲：老師們，您辛苦了,！

（校長講話）同學(xué)們,，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶,，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索、求知的眼神,，難忘運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們矯健的身影,，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一

張張笑臉！我們的成長我們的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。下面,，就請xx區(qū)樺皮廠中心學(xué)校長講話，大家歡迎,！

（?？平處煷碇v話）同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了,，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段,。經(jīng)過一個(gè)暑假短暫的休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩,，更加充實(shí)，更加令人神往,！下面請?？平處煷碇v話，大家歡迎,！

（發(fā)證書）同學(xué)們,，你們畢業(yè)了！你們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,。一份耕耘,，一份收獲，今天,，我們收獲了,！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力,！下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。

同學(xué)們,，我們就要畢業(yè)了,，滿載著六年來采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了,，滿載著母校師生的切切深情,；我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野,；我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了,！

同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師,，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光,；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求,！

我宣布,，xx區(qū)樺皮廠中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇八

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo),、

主持人2：各位老師,，

主持人3：各位家長，

主持人4：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

主1：今天是個(gè)特殊的日子,，是個(gè)值得珍藏的日子;

主2：今天,，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里,，

主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,。

主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,，還有六年級(jí)全體教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表，

主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見證人,，也是我們美好明天的祝福者,，請大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

主2：下面我宣布,，開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(一)共話別離

1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班 楊群英選拔學(xué)生,，組織訓(xùn)練,，完成活動(dòng))

主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對(duì)母校的留戀之情,，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次,，在這里歡聚一堂,。

主4：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前,。從前,，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,。

主1：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望,。六年來,，我們在這里成長,，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方,。

主2：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語,，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此，送上最真誠,、最深厚的祝福,。

主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》,，在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時(shí)光,，走過那些充滿陽光的日子!

全體立正 出旗 奏樂

升國旗奏唱國歌 敬禮

升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)

主2：分別是一首詩,，是一首眷戀的詩,，

主3：訴不盡對(duì)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩之情,。

主2：六年里,，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,，

主3：六年里，你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培,。

主2：此時(shí),，你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

3,、老師代表寄語(譚 靜)

主4：主持人：謝謝 同學(xué),。

主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中,，她是老師,，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí),，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈,。

主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心,，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,，她——就是六(7)的譚靜老師,。

主1：有請譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

6、過渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練：譚俊英 部分學(xué)生在舞臺(tái)手語舞表演 余下的學(xué)生在臺(tái)下)

主1：主2：師恩難忘,，老師的話是我最大的收獲,。

主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富,。

主1：六年來,，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2：親愛的母校,，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,，

主3：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,，

主4：可愛的同學(xué),，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。

主3：如今,，即將畢業(yè)的我們,，依舊會(huì)站在這里，靜靜微笑,，細(xì)細(xì)回味,。

主2：主4：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1：主3：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7,、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,，師生互道珍重。

主3：六年了!無形中,，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1：二校的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生,，明天,，我們將是社會(huì)的棟梁!

主2：可親可敬的師長，六年中,，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,。

主4：因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;

主1：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),，我們才鼓足干勁;

主2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),，我們才快樂成長;

主3：因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn),。

主4：在離別之際,，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，

主1：你們的關(guān)愛,，

主3：你們的無悔付出,，

主2：主4：你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海,。

主2：同學(xué)們,，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái),。

主1(老師站好后)：請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,，向他們深深地鞠個(gè)躬,，

主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,，我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!

主3：讓我們請出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花,，禮儀隊(duì)下)

主1：主3：讓我們再一次真誠地對(duì)他們說一聲：

合：老師,，辛苦了!

(三)夢想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

主持人1：忘不了,，母校的叮嚀!

主持人2：忘不了,，老師的囑托!

主持人1：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2：我們的每一個(gè)成績,，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1：在你們即將離開母校的時(shí)刻,，再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)

9,、封存《致十年后的自己》書信，啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢》)

主持人3：謝謝余校長!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

主持人4：同學(xué)們,，小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開始,，對(duì)未來你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3：同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動(dòng)，給未來的自己寫了一封信,，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福,。

主持人4：下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,，請余校長代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

10,、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

主持人1：同學(xué)們,，六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

主持人2：六年來,，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，

主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了?，F(xiàn)在,，請余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書，請每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書,。

(班級(jí)代表站好后,，禮儀生端證書，余校長頒發(fā)證書)

主持人2：祝賀我們在座的每一位,，從今天開始,，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。

主持人1：親愛的同學(xué)們,，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?

4,、各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗,，收藏紅領(lǐng)巾

主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù)，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長,。

主持人3：五年前,，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,，成為一名光榮的少先隊(duì)員,。

主持人1：中隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志,。

主持人3：今天,，我們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章,，在告別母校之前,，請你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾,，表示我們的小學(xué)生活,，在今天劃上了圓滿的句號(hào)。

主持人1：下面請六年級(jí)各班中隊(duì)長歸還你們的中隊(duì)旗,，請五年級(jí)的同學(xué)接旗,。

(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下，六年級(jí)中隊(duì)長對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗,。)

主持人3：同學(xué)們,，下面請聽指揮：請大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾,，珍藏這段人生的美好回憶,。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束,，感謝所有的家長的參與,，組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室,，五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵,。

主持人2：六年來,，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

主持人4：六年后,，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶,。

主持人2：主持人4：今天,，我們畢業(yè)了,。

主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程,。

主2：明天,，你們又將帶著各自的夢想，乘風(fēng)破浪,，搏擊長空,，開創(chuàng)新的人生,。

主3：我們相信，無論走到哪里,，無論離開多少年,，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

主1：請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)金榜題名時(shí),，不要忘了向母校報(bào)喜;

主4：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。

主2：同學(xué)們,，今天你們以母校為榮,，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

主3：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想,，能早日實(shí)現(xiàn),。愿我們的母校，明天更美好,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿六人篇九

甲：夏,，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié),。

乙：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,，我們卻迎來了分手的最后一刻,。

甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜,，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光,。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,，在燈光下,，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,，我們攜手共進(jìn)……然而,，天下沒有不散的宴席，

甲：今天,，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧,。

乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天

甲：我是主持人賀斯祺

乙：我是主持人侯博雅

甲：第一個(gè)上場的會(huì)是誰呢?

乙：真令人期待啊,，有請……(臨場發(fā)揮)

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

甲：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

乙：請聽合唱校歌《育英榮光》,。(合唱校歌)

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子,。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁,。

甲：今天，我們以育英為榮!

乙：明天,，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

合：2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：有人說，母校象一棵參天大樹,，庇護(hù)著棵棵幼苗,。

女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

——首先請全體起立,，唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男：六年來,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

女：六年來,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!

男：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛。

女：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話,，大家歡迎!

女：謝謝虎校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光!

男：有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干,。

男：在草廟，我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。他們播種，他們澆水,，他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,，他們就是我們敬愛的老師。

下面,，有請教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,，掌聲有請。

女：短短的話語,，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。在這里,，讓我們向老師深深的鞠一躬,，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”

男：有一種激情,，恰同學(xué)少年,，

女：有一種情誼，叫心手相牽;

男：有一種承諾,，叫同舟共濟(jì);

女：有一種幸福,，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬語想對(duì)老師說,，我們有萬語千言想對(duì)老師和同學(xué)們說,。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

女：謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

男：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,，我們的口號(hào)是——我陽光,，我快樂，我拼搏,，我成功!

女：我們今天的離別意味著來日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味,。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。

男：美麗動(dòng)人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式,。

女：今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,，下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。

男：請相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

女：請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。

男：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。

男：美麗的校園,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

女：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

男：請聽女：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,，謝謝同學(xué)們!

男：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子,。

女：明天我們是社會(huì)的棟梁,。

男：今天，我們以母校為榮!

女：明天,，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天,，我們以母校為榮!明天,，母校以我們?yōu)闃s!

合：草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。