在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇一

(一)音樂響起(《實驗學(xué)校歌》),，主持人走上臺,。

(二) “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三)全體起立，奏唱國歌,。

(四)主持：

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€重要的日子,，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。

在實驗學(xué)校的這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著彼此的心窩,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長,、熱情洋溢的話語,，鼓勵著大家走向更好更高的目標，我相信,，不久的將來,，實驗學(xué)校會因為擁有你們而驕傲。

(五)教師代表講話

小學(xué)生活的這六年,，沒有老師們的含辛茹苦,，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路,。

正因為老師的批評、老師的鼓勵,、老師的教導(dǎo),，同學(xué)們才會想小樹一樣茁壯成長，童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話,。大家掌聲歡迎!

短短的話語,，濃濃的情意，蘊含著老師對同學(xué)們多莫深的愛呀,。同學(xué)們,，當(dāng)大家離開校門后，記著?；丶铱纯?，考上理想的大學(xué)時,，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜,，一起分享你的愉悅!

(六)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。

六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里,。

這六年，沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。

雖然,，大家就要分離?？墒?，此時此刻，我相信大家是多么的戀戀不

舍,，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言,。

下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言,。

(七)向老師獻花合影

(盧)老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。

(范)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠去，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠的天空,。

(合)讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺上,，全體六年級任課老師上臺,，同學(xué)代表獻花.請大家做著動作,、大聲唱出《感恩的心》，表達我們的感激之情吧!

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧,。

謝謝老師們真誠的祝福!

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇二

乙：親愛的同學(xué)

合：大家早上好,！

甲：我是班主持人。

乙：我是主持人,。

甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽光,，和著動人的旋律款款走來；

乙：當(dāng)初夏吹開美麗的花期,，舞動著盈盈綠意揮手喝彩,；

甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S,，我們高歌,。

乙：我們共同走進了畢業(yè)季。

甲：此時此刻,，我們每一個人既興奮喜悅,，又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義,。

甲：今天,，我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號！

乙：文化綠城小學(xué),，一個多么熟悉又陌生的名字,，在這里，我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,；在這里,，我們不僅學(xué)到了知識，更為重要的'是學(xué)會了為人處世之法,！

甲：文化綠城小學(xué),，你是我們獨一無二的溫馨家園，在我們即將離別之時,，我有太多太多的話語想要向您訴說,，有太多太多的情感想要向您表達。然而,，最終卻只能化為一句最為普通的言語“我愛您,，我的母校?！?/p>

乙：下面我宣布,，

合：金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：進行大會第一項，升國旗,，奏唱《國歌》,。

第一篇章

甲：六年前,，懵懂的我們走進了文化綠城小學(xué)的懷抱。

乙：光陰似箭,，日月如梭,，六年的小學(xué)生活匆匆而過。

甲：回首朝夕相處的幾千個日日夜夜,，有太多的人和事值得我們回憶和珍藏,。請觀看視頻《那些年我們一起走過的青蔥歲月》。

第二篇章

乙：這一個個鏡頭,，凝聚了同學(xué)們成長的精彩瞬間，下面我們來采訪幾位同學(xué),，聽他們講述自己與學(xué)校的故事,。

甲：幾位同學(xué)道出了對母校的感激，對同學(xué)和老師的眷戀,。讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中努力拼搏,，走出屬于自己的精彩人生。

乙：一想到明天就要告別美麗的校園,，告別朝夕相處的老師和同學(xué),，心中就涌起深深的眷戀之情。

甲：我們有千言萬語,，萬語千言,，卻一言難盡，讓我們一起用詩歌來訴說自己的心聲吧,！

乙：現(xiàn)在請全體六年級同學(xué),，一起朗誦詩歌《明天我們畢業(yè)》。

第三篇章

甲：無論我們要走的路有多遠,，要攀登的山峰有多高,，父母始終會為我們祝福，為我們守望,，為我們加油,！

乙：在這里，讓我們再次用熱烈的掌聲,，感謝父母的辛勤付出,。

甲：在今天這樣一個特殊的時刻，我們的爸爸媽媽也一定有許多話想對我們說,，有請xxx,。

乙：我們能取得今天的成績，是自己勤奮努力的結(jié)果,，當(dāng)然也離不開老師的辛勤教誨,，更離不開學(xué)校的悉心培育,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽牛校長對我們的祝福和期望,。大家掌聲歡迎。

甲：同學(xué)們要牢記校長的殷切期盼,，在今后的道路上奮勇前進,。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長。

乙：老師,，您是我們?nèi)松匠痰囊啡?，您像親人一樣關(guān)愛著我們，您的教誨我們將銘記在心,。

甲：老師,，是您教會我們知識，教會我們做人,，老師的恩情,，我們永世不忘。

乙：回首六年時光,，幾千個日日夜夜,，您一直任勞任怨、默默付出,。我們想由衷的道一聲“老師,，您辛苦了！”

甲：請所有六年級任課教師上臺,，接受學(xué)生的感恩與祝福之花,。

乙：請同學(xué)們?nèi)w起立！對辛勤培育我們的老師行感恩之禮,！

第四篇章

甲：今天我們已長成青蔥少年,，我們即將畢業(yè)！請同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言,。

乙：請全體同學(xué)起立,，舉起右手，握于耳邊,，跟我宣誓,。

合：牢記父母期盼，不忘恩師教誨,，銘記文綠校訓(xùn),，珍惜學(xué)校榮譽；誠實守信,，勤奮學(xué)習(xí),，筑夢遠航,，不負韶華！

甲：即將告別美麗的校園,，告別辛勤耕耘的老師,，告別六年朝夕相處的同學(xué)……

乙：一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀,，讓我們帶著對自己的祝福共同演繹《明天會更好》,。

甲：人生總是不斷的相逢，又不斷的離別,。同學(xué)們,，我們還有很長的一段路要走。在人生的旅途中,，我們會笑,，會哭，會鬧……但我們始終不會忘記：文綠——我的母校,！文綠——我們永遠溫馨的家園！

乙：同學(xué)們,，讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長,，譽遍瀛洲！祝愿我們的老師身體健康,，桃李滿枝,！祝福同學(xué)們前程似錦，學(xué)業(yè)有成,！向更好的自己出發(fā)吧,！

合：我宣布，金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束,。

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇三

甲：尊敬的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天,，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往,，小學(xué)階段最后一次,，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節(jié),，分別近在眼前,。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期,，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望,。六年來,，我們在這里成長，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀,，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲,，用掌聲和心語，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此,，送上最真誠、最深厚的祝福,。

洪：現(xiàn)在我宣布,，東泰小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在正式開始,。

第一部分：感恩母校(甲乙輪流報幕)

甲：今天是一個特別的日子,。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校,，有多少美好的回憶在此時回想起,，有多少知心的話兒要留下。下面有請全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓,。

乙：六年來,，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長,。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中,，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開東泰小學(xué)這片沃土,。下面,，有請洪校長為我們致辭。

甲：感謝洪校長的致辭,。老師是辛勤工作的園丁,，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,，潤物無聲,，令我們受益匪淺。下面,，有請六年級班主任陳太順老師代表教師上臺講話,。

乙：感謝陳老師為我們帶來精彩的篇章。六年里,，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培,。感恩老師的照顧和關(guān)懷,，感恩老師的幫助和提醒。親愛的老師們,，在今天這個分別的時刻,，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美,，那就讓我們用歌聲來代替吧,。下面，有請畢業(yè)班合唱《感恩的心》,。

第二部分：依依惜別同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流報幕)

乙：六年前,，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來,，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長,。在分別之際,，學(xué)弟學(xué)妹們也有祝福送給即將踏入中學(xué)的大哥哥大姐姐們。

甲：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,，充滿了彩色與夢幻,。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事,。有人說,，青春像一段舞曲，讓人充滿希望,，給我們留下美好的記憶,。下面請欣賞， 等同學(xué)為我們帶來《青花瓷》,。

乙：我們就要離開了,，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天,，我們是春天田野里的一株幼苗,，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,，師生合唱《明天會更好》,。

第三部分：放飛夢想(甲乙輪流報幕)

甲：親愛的同學(xué)們，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們迎來了畢業(yè)的時刻,。我們總要為自己的六年

生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷,。下面有請洪校長宣布畢業(yè)生名單,、頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙：(學(xué)生留在舞臺上)六年來,，除了班主任陳老師外,，還有位老師為我們的成長付出

了辛勤的汗水，在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，是老師用生命的火炬為我們指明方向。親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆。下面有請x老師上臺,。

…… ……

乙：下面有請我們在座的學(xué)生向畢業(yè)生獻祝福歌《歌聲與微笑》歡送,。

甲：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,，我們也不免感慨萬千。時光的流逝也許會沖淡許多記憶,，會沉淀許多過往,，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的,。

乙：(全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝)下面有請所有畢業(yè)生在簽名板上簽名讓我們永遠記住這一刻,，讓你們的名字永遠刻在東泰小學(xué)的記憶里!

(同時播放歌曲：我的未來不是夢、同桌的你,、祝你一路順風(fēng)等歌曲)

甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別,，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女,，緊緊牽扯著母親的衣衫,。

乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉,，是向成熟跨的一大步,，我們肩上擔(dān)負著建設(shè)祖國、為國家,、為母校,、為自己爭光的使命。

甲：今天,，我們將告別母校走向新的目標;明天,，我們將用更出色的成績向母校匯報。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,，東泰小學(xué)20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇四

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：尊敬的老師,，乙：親愛的同學(xué)們,，合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對母校的留戀之情,，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次,，在這里歡聚一堂,。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前,。從前,，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活,，未來的歲月將在此刻展望,。六年來，我們在這里成長,，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方,。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此,，送上最真誠、最深厚的祝福,。

合：x20xx屆六年級畢業(yè)典禮,，現(xiàn)在開始。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo),、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來,，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長,。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中,，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土,。下面,，有請校長為我們致辭。

乙：感謝x校長的致辭,。老師是辛勤工作的園丁,，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,，潤物無聲，令我們受益匪淺,。下面,，有請教師代表x老師上臺講話。

甲：感謝x老師為我們帶來精彩的篇章,。六年前,，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來,，我們一起學(xué)習(xí),，一起成長。在分別之際,，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,，交出一份滿意的答卷。下面,，有請x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,，是永無終結(jié)的故事,。有人說，青春如歌,，嘹亮而充滿希望,，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,，六(1)班等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》,。

乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲,，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量,。一首曲子如同我們的一生,，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去,，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》,。

第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向,。

乙：親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆,。

甲：六年來,，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的,。我們這一屆的同學(xué)很難得,，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——x老師,。今天,，在即將離開母校的這個時刻,，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動,。

乙：師生之間相處了六年,，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”,。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的,。下面，請這三位老師上臺,。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,，再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容,。老師,，是美的耕耘者，美的播種者,，是老師用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

乙：六年來，除了等老師外,，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,，下面有請x老師上臺。(隨機采訪,，讓五位老師一人說一句寄語,。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的x同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演,。

甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴,，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞,，佳句連篇,，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客,，放不下的是華夏文明遺留的文化,。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千,。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶,，會沉淀許多過往,，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的,。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別,，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,，像是不愿告別的兒女,，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開,，這是一次騰飛的壯舉,，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負著建設(shè)祖國,、為國家,、為母校、為自己爭光的使命,。

乙：今天,，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報,。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，x20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇五

開場前,，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來,，

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S,，我們高歌,。

生2：我們共同走進

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié),。

師2：七月是離別的花季,。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅,。

師2：七月,，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天,，我們集合在這里,，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今天,，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

師1：六年后的今天,，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁,。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認,，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字,。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,，點擊110,，自動播放，到191停,。

學(xué)生開始讀,，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

生2：這六年,，我們在老師的.細心教導(dǎo)下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭,，指著通向理想的航向,。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津,。

生1：一尺講臺,，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板,，記下老師無限的深情,。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗,。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷,，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師,，在這六年中,，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護,，才使我們健康成長,。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中,，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,，是您的諄諄教導(dǎo),，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面,，請我們的畢業(yè)生向全體老師,，表達自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們,，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表,，為六年中曾教過我們的老師,，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,，獻花,，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后,，音樂停,。

生1：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福,。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》,，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師,，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師,，謝謝您,，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師,，感謝您,，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康,，桃李滿園!

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,，

師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇六

(一)音樂響起(《實驗學(xué)校歌》),，主持人走上臺,。

(二)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立，奏唱國歌,。

(四)主持：

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€重要的日子,，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。

在實驗學(xué)校的這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著彼此的心窩,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著大家走向更好更高的目標,，我相信,，不久的將來，實驗學(xué)校會因為擁有你們而驕傲,。

(五)教師代表講話

小學(xué)生活的這六年,，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血,，同學(xué)們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路。

正因為老師的批評,、老師的鼓勵,、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會想小樹一樣茁壯成長,，童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話,。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對同學(xué)們多莫深的愛呀,。同學(xué)們，當(dāng)大家離開校門后,，記著?；丶铱纯矗忌侠硐氲拇髮W(xué)時,，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜，一起分享你的愉悅!

(六)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里,。

這六年，沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。

雖然,，大家就要分離?？墒?，此時此刻，我相信大家是多么的戀戀不

舍,，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言,。

下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言,。

(七)向老師獻花合影

(盧)老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。

(范)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠去，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠的天空,。

(合)讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺上,，全體六年級任課老師上臺,，同學(xué)代表獻花.請大家做著動作、大聲唱出《感恩的心》,，表達我們的感激之情吧!

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧,。

謝謝老師們真誠的祝福!

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好?。ň炊Y）

男：此刻，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,，相信大家既充滿了對往事的依依不舍,，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天,，我們個個滿臉稚氣,，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑,，可愛的小學(xué)生,；六年后的今天，我們將要離開母校,，踏入中學(xué)校園,，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果,。今天,，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,，向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀,！

女：向辛勤耕耘的班主任,、任課教師,、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里,，在老師的諄諄教導(dǎo)下,，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長,、全面發(fā)展,，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的'人才。

2,、老師代表講話

男：人的一生會遇到很多人,，在xx這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛,。他們播種,，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光,，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,，他們就是我們敬愛的老師。

女：此時此刻,，他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說,。下面,，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請吳老師,。

3,、學(xué)生獻花，音樂響起,，“感恩的心”

男：六年了,！無形中，我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體,！xx的校園因為我們而生機勃勃,！今天，我們是xx的學(xué)生,，明天,，我們將是社會的棟梁！

女：在離別之際,，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出,，你們的每一次善意的批評與鼓勵,，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,，讓我們和著音樂,、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺,。

男：（老師站好后）：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,，（獻完后再說），讓我們真誠地說一聲：

合：老師,，辛苦了,！請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮！謝謝我們敬愛的老師們,。禮畢,！

4、畢業(yè)感悟,，選兩個學(xué)生代表講話

男：難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作,；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,，難忘的日子實在太多,。

女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx,、xx同學(xué)發(fā)言,。

5、畢業(yè)生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時光,，我們在xx這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,，或許我們哭過、笑過,，我們輸過我們贏過,，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景,，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話,。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書,，以班級為單位

男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么,？請猜猜，對,，畢業(yè)證書,！請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,，大家掌聲歡迎,。

女：請六1、六2,、六3,、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書（頒完后）。

7,、帶著祝福上路,，校長畢業(yè)寄語,，音樂響起《明天會更好》

女：同學(xué)們,，今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望,！大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,，讓我們捧出一顆感恩的心,，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校,，感謝我們的師長,，感謝我們的學(xué)友,。

（臺下同學(xué)如坐提醒全體起立），讓我們臺上臺下一起唱起來,。

歌曲：《明天會更好》,。

女：結(jié)束語：祝福母校！祈禱恩師,！“明天會更好”,，20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇八

一,、音樂響起（《實驗學(xué)校歌》）。

二,、“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。（明天做橫幅）

三、全體起立,，奏唱國歌

四,、主持：

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮,。在實驗學(xué)校的這六年里,，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠溫暖著彼此的心窩,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎?。S海霞供稿）

校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著大家走向更好更高的目標,，我相信，不久的將來,，實驗學(xué)校會因為擁有你們而驕傲,。

五、教師代表講話

小學(xué)生活的這六年,，沒有老師們的含辛茹苦,，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路,。

正因為老師的批評、老師的鼓勵,、老師的教導(dǎo),，同學(xué)們才會象小樹一樣茁壯成長,，童年才會變得如此五彩繽紛！下面有請畢業(yè)班教師代表李萍老師講話,。大家掌聲歡迎,！

短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對同學(xué)們多么深的愛呀,。同學(xué)們，當(dāng)大家離開校門后,，記著?；丶铱纯矗忌侠硐氲拇髮W(xué)時,，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜，一起分享你的愉悅,！

六,、畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。

六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里,。

這六年，沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。

雖然,，大家就要分離?？墒?，此時此刻,，我相信大家是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴,。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言,。

七、向老師獻花合影

（董浩雯）老師,，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。

（趙博源）幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠去，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠的天空,。

（合）讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧,！請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺上,，全體六年級任課老師上臺，同學(xué)代表獻花,。請大家做著動作,、大聲唱出《感恩的心》，表達我們的感激之情吧,！

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧,。

謝謝老師們真誠的祝福！

（董）親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。

（趙）可愛的母校,，感謝您,，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

（董）我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果,。

（趙）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。

（合）讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織。

領(lǐng)導(dǎo)老師們,，請相信我們我們會用我們的努力來報答母校,、報答老師，請看我們的行動吧,！

八,、宣布活動結(jié)束

（合）（音樂響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們，在新的征程上飛得更高,，飛得更遠,。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢,！

看過六年級畢業(yè)典禮主持稿

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇九

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好! (敬禮)

男：此刻，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,，相信大家既充滿了對往事的依依不舍,，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天,，我們個個滿臉稚氣,，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑,，可愛的小學(xué)生;六年后的今天,，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園,，翻開人生嶄新的一頁,。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的2 62名同學(xué)表示熱烈祝賀!

女：向辛勤耕耘的班主任,、任課教師,、和全體畢業(yè)生表示感謝。男：六年里,，在老師的諄諄教導(dǎo)下,，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長,、全面發(fā)展,，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

男：人的一生會遇到很多人,，在北小這個快樂的大家庭里,，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,，他們就是我們敬愛的老師,。

女:此時此刻，他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說,。下面,，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請吳老師,。

男：六年了!無形中,，我們已經(jīng)與北小的校園渾然一體!北小的校園因為我們而生機勃勃!今天，我們是北小的學(xué)生,，明天,，我們將是社會的棟梁!

女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,，你們的關(guān)愛,，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵,，都深深印在我們的腦海,。同學(xué)們，讓我們和著音樂,、打著節(jié)拍,，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,，(獻完后再說),，讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們,。禮畢!

男：難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情,。難忘的事情，難忘的日子實在太多,。

女：今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王菲,、濮政杰同學(xué)發(fā)言,。

男：漫長而又短暫的六年時光，我們在北小這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,，或許我們哭過,、笑過，我們輸過我們贏過,，無論什么,，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。

男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,，對,，畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,，大家掌聲歡迎,。

女：請六1 、六2 ,、六3 ,、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后) 。

女：同學(xué)們,，今天,，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎,。

男：難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。在我們即將離開母校的時刻,，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友,。

(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

女：結(jié)束語：祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,，北小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇十

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生

乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁塣成長

甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下,，健康成長

乙：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們

乙：出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,。感謝您們能在百忙中抽出時間光臨會場。

甲：親愛的母校,，您留下了我們成長的足跡

合：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨

乙：您充滿深情,、充滿智慧,，更充滿理想

甲：您帶著希望，帶著幸福,，更帶著力量,。

乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀,。

合：xx小學(xué)20xx年“感謝師恩放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

親愛的同學(xué)們,，讓我們再一次唱響我們心中的歌《感恩的心》

甲：謝謝陳校長的囑托我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來為瓦小爭光

乙：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容,，留下了我們奮斗的足跡,，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,，有多少真情要向?qū)W校傾訴,。

甲：下面就請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎,。[學(xué)生畢業(yè)感言]

：謝謝陳珊同學(xué)她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。

接下來有請校長講話

校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標,，接下來有請為我們講話，掌聲歡迎,。

甲謝謝的鼓勵,，我們不會忘記你教誨。下面有請主任講話

甲我們讀懂了主任情真意切的期望,，我們一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上

甲：老師，在這六年中,，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,，

是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，

今天,，我們要把所有的點點滴滴化成一首小詩,，獻給我們的母校，獻給親愛的老師和同學(xué),。

乙：下面有請全體同學(xué)朗誦詩歌《告別母?！?/p>

在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過于我們的班主任吳老師了,，你與我們朝夕相處，傳授知識,，還教給我們許多做人的道理,。今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福,。下面,，請班主任吳老師為我們講話。

乙：吳老師的話語像溫情的雨露滋潤著我們的心田,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀

千言萬語也不出我們對您的感激,。我們再一次以熱烈的掌聲歡迎袁老師為我們講話

謝謝陳老師對我們的關(guān)懷，我們一定會努力迎考,，不辜負老師的期望接下來有請?zhí)锢蠋熤v話

感謝田老師的鼓勵,，請相信，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇十一

畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福,，不要等到失去后才悔不當(dāng)初,。下面是小編給大家整理的六年級畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考,。

乙:同學(xué)們,，回想一下，六年前,，我們還只有六七歲,，還是一個非常稚嫩的娃娃,，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了,，長大了,，更重要的是我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng),，我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的代表—— 孫釗同學(xué)代表大家發(fā)言,，掌聲歡迎!

甲:同學(xué)們,，在小學(xué)的六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績,，這些都要感謝我們的老師,，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,，請數(shù)學(xué)老師發(fā)言,，有請劉東曉老師!

乙:是的，同學(xué)們,，六年來,，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們,，呵護著我們,，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們,，還教給我們許多做人的道理,，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表,，我提議,，讓我們?nèi)w起立，給我們敬愛的老師們深深地鞠上一躬,，一起表達我們的心聲：老師們,，你們辛苦了!

乙:同學(xué)們，時光流逝,，或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神,，難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影,，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,，就請秘建民校長給大家致辭，大家歡迎!

甲.下面有我們班的美女為大家獻上一個優(yōu)美的舞蹈《我要去西藏》,。

乙.同學(xué)們,，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段,。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,，我們還要進入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,，更加充實,，更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請班主任孫俊敏老師給我們講話，大家歡迎!

甲: 下面由班長宣布畢業(yè)學(xué)生名單

合：讓我們一起高呼 ：我們畢業(yè)了

乙：分別是一首纏綿的詩,，是一首難忘的歌,，“請君試問東流水，別意與之誰短長!”“但愿人常久,，千里共嬋娟!”

甲：即將告別親愛的母校,，我們想深情地告訴段村小學(xué)所有的學(xué)子：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君,?！?/p>

乙：我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,，工作每一天,，收獲每一天，快樂每一天!

齊：千言萬語并作一句話,， 段村學(xué)校,，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你!

乙 .同學(xué)們,，我們就要畢業(yè)了,，滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的,、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進精彩紛呈的中學(xué)生時代了!

我提議,，我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達我們歡樂,、激動的心情!

我宣布,，20xx年段村小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

女：親愛的同學(xué)們、老師們

合：大家下午好!

男：有人說,，母校象一棵參天大樹,，庇護著棵棵幼苗。

女：有人說,，母校象一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男：而我們要說,，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念,。

合：我們從這里起飛!

男：“告別母校放飛夢想”淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。 ——首先進行第一項請全體起立，唱國歌,，少先隊員敬隊禮!

《國歌》

男：今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了靈峰雙語學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮,。

女：五年呀，1000多個日日夜夜,，我們從相知,、相守到相伴。

男：五年呀,，1000多個日日夜夜，我們有拼搏,、淚水和歡顏,。

女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的(邱)校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

《雅尼》

女：感謝邱校長滿懷深情的致辭,，我們一定會牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。讓我們再次用掌聲對邱校長表示衷心的感謝!

男：五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,，我們站在這里,， 站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學(xué)五年的溫馨時光,，一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(趙)校長宣讀畢業(yè)生名單,。(打印)

《領(lǐng)導(dǎo)上場音樂》

女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業(yè)服,。在這里,，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證,。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長,。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。

《拉德斯基進行曲》

(配詞)

(學(xué)生詩朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》

男：有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。

男：在靈峰,，我們擁有一群知識廣博,、耐心細致的好老師。他們播種,，他們澆水,，他們的青春與激情流動在靈峰校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師,。

下面,，有請教師代表老師發(fā)言,，掌聲有請,。

合：短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀,。此時此刻讓我們給老師獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請我們的好老師：劉娟老師,、王明霞老師,、李穎老師、楊柳老師,、老師,、王昆老師、老師,、老師,、老師、牛毅老師,、解雪蓮老師,、老師、楊榮妹老師,、老師,。

(學(xué)生獻花)(14人)

《好大一顆樹》

老師送祝?！?每人一句)

教師節(jié)目——

女：是老師教我們識字,、做人，是老師把我們指導(dǎo),、點化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天,。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬,，并對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”

男：有一種激情,，恰同學(xué)少年,，

女：有一種情誼，叫心手相牽;

男：有一種承諾,，叫同舟共濟;

女：有一種幸福,，叫有你陪伴。

男：此時此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說一說啊,，同學(xué)們現(xiàn)在就請你勇敢的大聲的說出來吧!

《you_raise_me_up》

有學(xué)生的祝?！郊议L

男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的;

女：它不是最傳神的,，但一定是最細膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請我們的家長代表上臺接受我們的祝福吧!(獻花——代表發(fā)言)

讓我們掌聲有請同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長講話,。

女：感謝女士!其實靈峰這么多年良好的口碑,，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了熱愛孩子,、關(guān)心孩子的家長存在,，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃,。

男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶,，在這里,，我們共同學(xué)習(xí);

女：在這里，我們一同探討;

男：在這里,，我們真心的交流,。

女：五年的時光就這樣匆匆而過，那點點滴滴的情景似乎就在昨天,。在鏡頭面前,，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請大家看大屏幕,。

(屏幕演示ppt)

男：看著同學(xué)們的笑臉,，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年,，你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學(xué)校的發(fā)展歷史,。

男：“相見時難別亦難”。離別,，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業(yè)生代表向母校獻禮!(兩名同學(xué))(張桂林,、鮑海龍)接過來合影(練習(xí))

《感謝你》

女：此刻老師們也精心準備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!

男：今天下午我們四年級的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級的哥哥姐姐送行，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——(提前站好)(互動)

《同一首歌》

男：翻看成長的足跡,，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿,。

女：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志,。

合：現(xiàn)在,，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了,。

《感恩的心》

男：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

合：此時此刻,，難以忘懷,，此情此景，永記心頭,。我們從靈峰起飛,，我們會飛得更高、更快,、更好!

男：今天,，我們以母校為榮!

女：明天，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：“靈峰學(xué)子,，給力未來” 淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮,，到此結(jié)束!

一、 音樂響起(《實驗學(xué)校歌》),。

二,、 “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(明天做橫幅)

三,、 全體起立,，奏唱國歌

四、 主持：

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮,。 在實驗學(xué)校的這六年里,，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠溫暖著彼此的心窩,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!(黃海霞供稿)

校長意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著大家走向更好更高的目標,，我相信,，不久的將來，實驗學(xué)校會因為擁有你們而驕傲,。

五,、教師代表講話

小學(xué)生活的這六年，沒有老師們的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，同學(xué)們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路,。

正因為老師的批評,、老師的鼓勵、老師的教導(dǎo),，同學(xué)們才會象小樹一樣茁壯成長,，童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,，濃濃的情意,，蘊含著老師對同學(xué)們多么深的愛呀。同學(xué)們,，當(dāng)大家離開校門后,，記著常回家看看,，考上理想的大學(xué)時,，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜,，一起分享你的愉悅!

六、畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里,。

這六年，沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。

雖然,，大家就要分離?？墒?，此時此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言,。

七,、向老師獻花合影

(董浩雯)老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。

(趙博源)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠去，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠的天空,。

(合)讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺上,，全體六年級任課老師上臺,，同學(xué)代表獻花. 請大家做著動作、大聲唱出《感恩的心》,，表達我們的感激之情吧!

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧,。

謝謝老師們真誠的祝福!

(董)親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

(趙)可愛的母校,，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆,。

(董)我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果。

(趙)我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。

(合)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。

領(lǐng)導(dǎo)老師們,，請相信我們我們會用我們的努力來報答母校、報答老師,，請看我們的行動吧!

八,、宣布活動結(jié)束

(合)(音樂響起)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們,，在新的征程上飛得更高,，飛得更遠。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢!

六年級畢業(yè)典禮主持詞四人篇十二

甲：同學(xué)們，老師們,，大家好,！我宣布xx學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立,，奏國歌,！

乙：同學(xué)們，回想一下,，六年前,，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃,，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,，我們長高了，長大了,，更重要的是我們學(xué)會了許多知識,，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長成了一個青春少年,！我們就要畢業(yè)了,！此時此刻，我們的心情無比激動,，下面就請我們畢業(yè)生的代表——xx同學(xué)代表大家發(fā)言,，掌聲歡迎,！

甲：同學(xué)們，在小學(xué)的六年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績,，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們,。下面,，請數(shù)學(xué)老師發(fā)言，有請xx老師,！

乙：是的,，同學(xué)們，六年來,，我們的老師像父母一樣,，無微不至地關(guān)心著我們，呵護著我們,，老師們與我們朝夕相處,，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理,，尤其是我們的班主任,，他們是教師中的典型代表，我提議,，讓我們?nèi)w起立,，給我們敬愛的老師們深深地鞠上一躬，一起表達我們的心聲：老師們,，你們辛苦了,！

甲：有位名人說得好一日為師，終身為父,。無論我們走到哪里都不會忘記我們敬愛的老師的,。我提議，全班起立,，一起做感恩操,！

乙：同學(xué)們，時光流逝,，或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認真思索的,、求知的的眼神,，難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影,，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉！下面,，就請xx校長給大家致辭,，大家歡迎！

甲：下面有我們班的美女為大家獻上一個優(yōu)美的舞蹈《我要去xx》,。

乙：同學(xué)們,，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段,。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,，我們還要進入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,，更加充實,，更加令人神往！我們就要成為一名中學(xué)生了,！下面請班主任xx老師給我們講話,，大家歡迎！

甲：下面由班長宣布畢業(yè)學(xué)生名單：

合：讓我們一起高呼：我們畢業(yè)了

乙：分別是一首纏綿的詩,，是一首難忘的歌,，“請君試問東流水，別意與之誰短長,！”“但愿人常久,，千里共嬋娟！”

甲：即將告別親愛的母校,，我們想深情地告訴xx小學(xué)所有的學(xué)子：“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰?！薄澳钋奥窡o知己,，天下誰人不識君?！?/p>

乙：我們想對全心全意栽培我們,、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜,！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,！”愿母校所有老師桃李滿天下,，工作每一天，收獲每一天,，快樂每一天,！

甲：祝我們親愛的母?！鞍俪吒皖^，更進一層”,！“走進xx學(xué)校的孩子是快樂的,！走出xx學(xué)校的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,，明日xx小學(xué)將以我們?yōu)闃s耀,！”

齊：千言萬語并作一句話，xx學(xué)校,，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你,！

乙：同學(xué)們,，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果,；我們就要畢業(yè)了,，滿載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚地走向廣闊的,、希望的田野,；我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進精彩紛呈的中學(xué)生時代了！

我提議,，我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,，來表達我們歡樂、激動的心情,！

我宣布,，20xx年xx小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位同學(xué),！感謝各位老師,！