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2023年學校老師個人工作小結(jié) 學校老師個人工作計劃大全(6篇)

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2023年學校老師個人工作小結(jié) 學校老師個人工作計劃大全(6篇)
時間:2023-04-10 16:49:48     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

學校老師工作總結(jié)老師學期個人工作總結(jié)篇一

1.組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹立了良好的師表風范,平等,、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成,。

2.進一步加強班主任隊伍建設(shè),規(guī)范班級管理工作。學校修訂完善并下發(fā)了《班級工作規(guī)范》和《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范了班主任工作,完善了班級工作考核機制,。有計劃,、有重點地加強班主任培訓工作,強化了班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學過程中,做到了警鐘長鳴,、常抓不懈,。充分利用集隊、集會,、早讀課,、班隊活動課對學生進行安全教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。二是加強安全值日,、值勤工作,確保學生上學,、放學或在校園內(nèi)活動的安全。為加強校園安全工作,安排教師到門衛(wèi)室輪流值勤,巡視校門口及校園安全情況,;學生放學,值日保安按時清校,保證保證校內(nèi)不滯留學生。以上一系列行之有效的安全措施,把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識,切實保證了校園的安全穩(wěn)定,。三是在上好校內(nèi)法制安全教育課的前提下,每學期請校外法制副校長,、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學生違法犯罪事件的發(fā)生,。四是繼續(xù)開展警校共建活動,由消防中隊,、交警隊官兵定期為老師、同學們上安全知識課,講解安全自護,、安全逃生等知識,傳授交通指揮手勢,組織安全疏散演練等,提高了學生的安全防范意識和自救自護能力,。以講交通安全故事、唱交通安全歌曲,、辦交通安全墻報,、做交警禮儀隊員等活動形式,向社會廣泛宣傳交通安全知識,從而達到了"培養(yǎng)一個學生、帶動一個家庭,、宣傳一所學校,、延伸整個社會"的目的。

根據(jù)《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》和《防城港市實驗小學生一日常規(guī)》要求,我們以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)"文明班級"和爭"海洋之星"活動為載體,積極構(gòu)建了學生"自我教育,、自我管理,、自我激勵"機制,并形成以學生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。

1.繼續(xù)組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《防城港市實驗小學生一日常規(guī)》,要求三年級以上學生能熟記于心,。同時進一步加強了評價體制,通過"海洋之星"評比活動來培養(yǎng)學生熱愛班集體,為班集體榮譽爭光的良好班風,。

2.以班級建設(shè)為抓手,強化了學生日常行為習慣的訓練,形成了良好的班風、學風,。各年級結(jié)合學生所在年級段的特點,習慣養(yǎng)成目標開展了系列活動,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

3.少先大隊加大了"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紀律監(jiān)督崗""衛(wèi)生監(jiān)督崗"的監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)行有關(guān)制度,做到公平、公正,、公開的管理,督促學生形成良好的文明風尚,。

4.利用學校"小螺號"廣播站、宣傳櫥窗,、黑板報等宣傳陣地,大力進行宣傳教育樹立先進和典型,讓全體學生都能向好學生學習,同時對不好的行為習慣也要給予曝光,。

5.抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以德育處,、少先隊管理為一體,認真組織主題班(隊)活動,采用豐富的形式加強對學生思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班(隊)活動課的質(zhì)量,。使全體學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成了良好的校風。

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1.結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀念日組織主題宣傳教育和實踐活動。如:在"三八"節(jié),我們開展了"感恩"主題班會觀摩活動,。"五一"節(jié)組織中高年級學生開展的主題為"學會感恩體驗親情"活動,。通過活動,讓學生充分了解父母親的艱辛,真正從內(nèi)心感受父母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,體驗到濃濃的親情和勞動的艱辛,讓學生學會感動、學會感恩,。結(jié)合清明節(jié),對學生進行革命傳統(tǒng)教育系列活動,開展"網(wǎng)上祭英烈"活動,;結(jié)合"植樹節(jié)",我們開展了"我為學校添新綠"活動;在"八一"節(jié)進行愛軍擁軍和國防教育,;"九九"重陽節(jié)組織了敬老活動,;教師節(jié)組織了"師情難忘,、師恩永存"尊師主題活動,;"十一"國慶節(jié)組織愛國主義黑板報競賽;十月十三日舉行少先隊隊史教育及愛黨愛國教育實踐活動,。通過這些主題活動,使學生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng),弘揚民族精神的教育,增進了學生愛家,、愛國情感,提高了道德素養(yǎng),。

2.大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,通過上好綠色環(huán)保主題隊課,教育學生從身邊做起,從小事做起,美化,、凈化我們的校園環(huán)境,保護我們的家園。同時組織開展以"愛護校園環(huán)境,共建美好家園"為主題的爭當綠色小衛(wèi)士,、爭創(chuàng)綠色班級,美化校園環(huán)境,愛護大自然和生態(tài)資源的主題教育實踐活動,。通過愛鳥周、世界環(huán)保日,、無煙日等組織學生開展上街宣傳環(huán)保知識,清洗墻面各種垃圾廣告等實踐活動,通過實踐體驗,使學生樹立了良好的環(huán)保意識,。

堅持以學校教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展"三合一"教育活動。本年度,學校開通了校訊通,。班主任充分發(fā)揮"校訊通"的作用,加強家校聯(lián)系,讓家長及時了解到孩子的學習動態(tài),互相反映學生表現(xiàn)情況和提出教育建議,。學校也定期召開全校家長會,向家長匯報學校教育情況,傾聽家長意見,進一步加強了家校的溝通,大大地增加了教育效益。同時我們認真落實家長學校的組織管理和教育教學活動,利用家長會給家長發(fā)放有關(guān)家教資料,舉辦家庭教育講座,進行科學家教方面的指導(dǎo),幫助家長掌握與子女溝通的有效方法,提高家教水平,。在家長的培訓學習中,我們還特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能象其他孩子一樣健康成長,。家長學校的培訓學習做到了目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性,、實用性強,取得了良好的效果。為了更多地了解孩子們在雙休日,、長假期間的學習,、生活情況,我們還要求班主任進行頻繁的家訪工作,做到時刻關(guān)注每一個孩子。從每月的查閱的情況看,班主任和任課老師都能通過各種渠道,及時地與家長取得聯(lián)系,互相了解孩子們在學校,、家庭中的表現(xiàn),互相送上有針對性的建議或意見,。此外我們充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學校家長委員會,、德育基地的作用,開展綜合實踐活動和警校共建活動,積極動員全社會參與學校德育工作,充分發(fā)揮校外活動場所在學生成長中的重要作用,使家庭教育,、學校教育、社會教育得到有機整合,形成了齊抓共管,、共同培育一代新人的良好局面。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,。為此我們要求教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,做好學生心理的疏導(dǎo),。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。學校定期開設(shè)了心理健康輔導(dǎo)課,并通過其它學科課堂滲透以及教師與學生溝通,、交往等,將每天早晨正式上課前,、課間休息時、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在了實處,。學校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)中心,促進了學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。針對學校留守兒童和進城務(wù)工子女人數(shù)增加的情況,學校還特別加強了對留守兒童和進城務(wù)工子女心理健康的引導(dǎo),保證他們健康快樂地成長,。

學校老師工作總結(jié)老師學期個人工作總結(jié)篇二

一、加強學習,,堅定信念,,忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名大學體育教師,,我自覺加強政治學習,,提高政治思想覺悟。平時,,我認真學習,,仔細體會教育領(lǐng)域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,,時時處處做學生表率,,凡是要求學生做到的,我自己首先做到,。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,積極參加學校的各種活動,,遵守學校的一切規(guī)章制度。

二,、深鉆教材,,認真教學,圓滿完成任務(wù),。

體育課教,、學、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo),。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,,實現(xiàn)認知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學效果。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,,結(jié)合學生的年齡特征,,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,,我動腦筋,、想辦法,將教材進行分段教學,,每段之間都是遞進關(guān)系,。同時,考慮到學生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,,教學因人而異,是每位學生各需所求,,各揮其能,,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,,合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,,必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,,堅持就是勝利,。在教學設(shè)計中,,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,,每位學生每周有兩次練習的機會,,一學年結(jié)束時,五,、六年級的學生達標合格率為____%,,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的。

三,、發(fā)揮特長,,刻苦訓練,辦好女子田徑隊,。

我是田徑運動員出身,,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導(dǎo)思想,,組建田徑隊要從長計議,,長要有規(guī)劃,近要有打算,。在選材時,,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,,而且要考慮隊伍的后繼有人,。在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學訓練方法,,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,,要求每個隊員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,,我不僅對隊員們嚴格要求,,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,,我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,,我都能堅持訓練,,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作,。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,,增加師生之間的了解,,關(guān)心她們,愛護她們,,為她們排憂解難,,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,,運用了多種多樣的工作方法,。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,,受到了學校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評。同時,,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,,那也是與學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護分不開的,再次,,我要真心真意地感謝他們,。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,,我要更加嚴格要求自己,,提高自身素質(zhì),努力學習,,積極工作,,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

學校老師工作總結(jié)老師學期個人工作總結(jié)篇三

我參加工作至今已近一年,,在這一年中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)結(jié)合思想、工作,、學習等情況對這近一年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,。

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,,在這一年中,,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,,堅持以人為本,,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,,為人嚴謹,,作風正派,為人師表,,用自身的實際行為給學生樹立好學,、勤學、活學的榜樣,。

作為一名新教師,,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應(yīng)教學工作,,站穩(wěn)講臺。因此,,課前,,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,,認真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請教、聽課,、學習,,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,,堅持以人為本思想,,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛,。在課后,,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,,在以后的教學中加以改正,。

在這一年中,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

在工作的這一年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,,并且認真聽講,,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,,提高自身的教育教學能力,。

經(jīng)過這一年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,,但還是有很多的不足之處,,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,,在今后的工作和學習中,,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學能力,,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

學校老師工作總結(jié)老師學期個人工作總結(jié)篇四

本學期,,教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,廣大教師本著對每一個學生負責,對每一個學生的發(fā)展負責,,對每一個學生一生負責的高度責任感,,在實施素質(zhì)教育和貫徹新課標的過程中,在進一步貫徹市教育局“定向自學,、釋疑探究,、互測自結(jié)”的課堂教學模式中,,不斷完善我校課堂教學的六步教學法中,,大家廢寢忘食的工作著,,共創(chuàng)了我校的輝煌。

以先進的教育科學理論和魏書生教育思想為指導(dǎo),,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,面向全體學生,,在形成教師良好教學習慣的同時,,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。促進學生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學生自學,、會學能力,實現(xiàn)了學習方式的根本轉(zhuǎn)變,,在本市及同行中一定范圍內(nèi),,具有影響力,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認可,。

1、加強教學研究,,堅持集體備課,,完善使用集體教案,本學期周二的集體教研時間基本上有檢查,、有總結(jié),,廣大任課教師能合理充分利用教研時間,學習新的教育理念,,拓寬任課教師視野,,感受新教法帶來的益處。李昊海校長,、李艷華主任等能經(jīng)常結(jié)合教學實際,,深入教研組指導(dǎo)集體備課。

2,、進一步完善我校教學模式,,開展了模式匯報課,任課教師九十七人做了匯報講課,,聽評課人數(shù)近xx余人次,。在校匯報課上,真正體現(xiàn)了學生是學習主體,,學生充分表現(xiàn)了樂學,、好學,敢于發(fā)現(xiàn)見解,,敢于提出問題和會提出問題,,學生們通過提出問題自由探究、交流等,,獲取了知識,。在每節(jié)公開課后,堅持集體評課,落實了市教育局制定的“課堂教學評價方法”,,從教師教,、學生學,教學內(nèi)容目標的確立,,到教學方法,、手段的運用及教學成果諸方面進行了科學的具有指導(dǎo)性的評價,講課人受觸,、聽評課人受益,,對于指導(dǎo)廣大教師按模式上課起到了積極作用。

3,、繼續(xù)完善學生的考評辦法,,完善考試方法,實行周考,、月驗收制度,,使學生家長及時了解學生的學習動態(tài)及教學信息。

4,、堅持教學開放制度,,繼續(xù)堅持家長聽評課制度。

5,、配合學校中心工作,,接受上級檢查、為同行做公開課44節(jié),,外校聽課人數(shù)近千人,,其中有本市縣的,也有河北,、青海等地的教師,。馮建紅、張軍,、劉嵬,、何清麗、張建慧,、王爽,、凌影等人均做示范課3節(jié)以上。為我校教學模式推廣和創(chuàng)立名牌起了積極作用,。

1,、加強常規(guī)教學檢查,認真落實“課堂教學十項要求”,,在校匯報課上,,做為評課內(nèi)容之一,。

2、規(guī)范課堂教學,,在課堂教學中,,強化“七個一”的落實,“十二個習慣”的檢查,。

3,、開展教師結(jié)對子活動,中干高級教師20余人分別和青年教師,、新教師結(jié)成教學互助對子,,互聽互評,挖掘教學潛力,,合理利用資源,。

4、加強新上崗教師培訓,,通過聽課,、評課指導(dǎo)上課等手段,使青年教師盡快成熟,,承擔教學重擔。

5,、開展學科競賽,,本學期數(shù)學科成立了五六年級數(shù)學奧隊,堅持每周活動,,為力保我校霸主地位奠定基礎(chǔ),。教務(wù)進行了2至6年級數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽,從中可以看出任課教師在基礎(chǔ)知識教學上把握的到位,,在選學內(nèi)容上能保證部分學生,,符合新課標的要求。

6,、認真組織教師聽評課,,提高教師評課能力,盤錦市小學模式課大賽有幸在我校舉行,,數(shù)學教師做到全員聽課,、評課,從中取長補短,。杜勝利,、孫曉秋、夏麗華參加市數(shù)學課堂教學評課大賽中獲一等獎,。

平時注重教學資料積累,,使教學管理工作步入良性循環(huán)狀態(tài),,同時,也為我創(chuàng)名校提供保證,。在今年教育局組織的教學評估中,,我校獲總分第一的好成績。辦學水平檢查時,,教學管理資料齊全,,受到與會好評。在各校養(yǎng)成教育檢查中,,我校教學的量化管理水平吸引兄弟校參觀學習,。

①本學期抽檢備課兩次,總體來看,,二年級備課較好,;抽檢作業(yè)兩次,不定期隨機抽檢若干次,,學生作業(yè)本保持,、書寫、教師批改等情況,,符合學校要求,。

②本學期安排代課1289節(jié),每班平均近30節(jié),,在本學期活動頻繁的情況下,,廣大任課教師顧大局、識整體,,服從工作需要,,沒有出現(xiàn)丟課、亂課現(xiàn)象,,確保教學工作正常有秩運行,。

③教學成績保持穩(wěn)定,xx年市直學校小升初10所學校成績排序中,,我校352名畢業(yè)生,,351人參加考試,平均分171分,,優(yōu)秀率%,,及格率97%,居第二名,。其中,,班語數(shù)雙科人均分。比全市第一名的學校高出分,。班數(shù)學朱長宏,,語文周新勝,,語數(shù)雙科人均分,高出市第一名人均分,,以上成績的取得源于正確領(lǐng)導(dǎo)及語數(shù)10名任課教師數(shù)月的浴汗奮戰(zhàn),,他們具有“航天人”特別能吃苦,特別能奉獻的精神,,他們的精神,,是我校的保貴的精神財富,并將一屆一屆傳下去,。

1,、現(xiàn)行的教學考核制度還需完善。

2,、教師互動活動需進一步務(wù)實,。

3、綜合實踐課推廣進步不大,。

4,、學生錯題集等運用的不自主,有應(yīng)付檢查的傾向,。

5,、個別教師批改令家長不滿意。

6,、部分學科上課有缺斤少兩現(xiàn)象,。

xx年有很多的緊張、興奮和令人難忘,,新的一年,,新的機遇等待著我們,,讓我們以全新的理念,,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,,富有魅力的人格等去吸引學生,,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

學校老師工作總結(jié)老師學期個人工作總結(jié)篇五

一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,,要教給學生知識,,你就必須擁有比學生多得多的知識。

在知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會里,,知識的更新日新月異,,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下,。所以在平時的工作中,,我在做還自己的本職工作之余,,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動,,受益匪淺,。學習以后,將聽到的知識整理成文,,發(fā)表與中學語文教學資源網(wǎng)的教學文摘這一個版面上,,得到了其他老師的贊同,并由此與上海金山區(qū)的一個老師成為教學上的朋友,,經(jīng)常用電子郵件的形式交流自己在教學上的得與失,,對自己的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。

同時,,還將與這個老師一起合作一個《自主合作式練習評析模式的實踐與思考》的課題,,現(xiàn)在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外,,我還積極的利用時間進行自我充電,,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》,、《語文課程標準》,、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學的專著,,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用,。總之,,只有不斷的充實自己,,不斷的學習,要在書中找知識,,在別人身上找知識,,當然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識。只有學習,,才能有進步,。

一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德,。因而我認真學習各種政策,,時刻領(lǐng)會各種方針,使自己的思想道德有了一個質(zhì)的飛躍,。

教師的天職就是要教會學生做人,,教會學生學習。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”,。

在語文教學上,,我不斷的創(chuàng)新,,努力追求一種自主合作探究的學習方式,盡自己最大的努力使自己的教學方式適合學生學習的心理,,讓他們在學習中品嘗到樂趣,。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,,我會忘記,;分析給我聽,我可能記??;如果讓我參與,我就會真正理解,?!蔽野阉鰹槲医虒W的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園,,真正把課堂還給學生,,我只是作為一個引導(dǎo)者在一旁對學生的學習進行引導(dǎo)。讓學生在學習中產(chǎn)生疑問,,在疑問中產(chǎn)生學習的興趣,,只有帶著疑問的學習才能產(chǎn)生最大的效果??偠灾?,只有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,,我們的教學才能有出路,,我們的改革才能成功。

當然,,一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師,,因為他忘記了教師的真正含義。教師應(yīng)該能夠懂得育人的方式方法,?;蛟S是因為本人的能力不夠,,做班主任工作還有那么一點差距,。但我沒有忘記一個教師的責任,在教好書的同時,,幫助班主任認真做好學生的思想工作,。我們知道,批評和表揚其實只有一個目的,,那就是要學生端正學習態(tài)度,,學會做一個真正的人,。所以我們就應(yīng)該多用表揚鼓勵,少用甚至是不用批評,。我們有很多教師知道這一個道理,,但就是不能很好的運用。同時,,要做好學生的思想工作,,教師一定要走進學生的心里,因而在做學生思想工作的時候,,我總是要積極聆聽學生,,只有學會聆聽,才能了解學生的所想,,才能真正走進學生的心里,。也只有這樣,才能解決班級中所存在的一切問題,。同時,,我想以自己的工作經(jīng)驗,說一句,,作為教師,,一定要把學生當人看,要始終牢記學生是人,,而不是機器或其他什么,。

教學是一門科學,但更是一種藝術(shù),。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠,,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心,。教學的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來更加美好的明天,。

學校老師工作總結(jié)老師學期個人工作總結(jié)篇六

一年來,,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓,。

熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,,教風扎實,,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

認真寫好教學計劃,,提前備好課,寫好教案,,備課時認真鉆研教材,,學習好《小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。掌握知識的邏輯,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,,提高教學水平。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),,不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,努力工作,。

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