總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
信息技術教師年終工作總結篇一
一,、思想方面
在這學期里,,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,,學教學技能等;在生活上注意形象,,為人師表。一學期來,,我積極參加政治學習,,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。
二,、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收,、整理,、運用及設備的檢修、維護等工作,,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。
為了做好微機室管理工作,,更好地完成教學任務、為教學服務,,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,,具體分工,連帶促進,,使各班每個組在上課時都能相互配合,,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理,、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,,如多媒體教室設備的調試,、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,,同時認真做好各項記載,。
在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。
三,、業(yè)務方面
作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,,及時掌握最新的科技資訊,。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,,學習更多,、更好、更新的知識,。同時積極參加教研活動,,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,,領悟其中的教學藝術,,努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,,向有經驗老師請教的基礎上,,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,,方便學生與我的交流,,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習,。在教學之余,,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀教師,。
四,、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關系,,不遲到不早退,有時還會加班加點,,這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。
信息技術教師年終工作總結篇二
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,,在這方面是個空白,,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權限,,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,,熟練地掌握最基本的知識,,我進行了“分層教學”的.模式,,并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。
在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,,每個月都有工作小結,,集中學習的時間、地點,,內容落實,,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,,內容針對強,。
我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,,能攻記一本教學理論書,,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量,、教學論文,,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,,信息技術更是如此,。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,,并從中汲取了不少經驗,。
根據(jù)上述總結,,我深深感到,只要立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學生,,爭取學校領導,、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,,就能使我的工作有所開拓,,有所進取。
信息技術教師年終工作總結篇三
1,、備課
開學初,,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,,提前備好課,,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。
為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,,我積極制作課件,,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,,尤其本學科主要課程都要上機完成,,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,,在各臺計算機前巡視,,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,,找出不足,。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點,,為學生設計最合理的筆記,,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
4,、收獲
本學期我校學生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,,取得優(yōu)異的成績,,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎,。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評,。
不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績,。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,,分享成功的快樂。
積極學習各種理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,,學習制作網站,為學校的教育教學服務,。同時,,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作,。
1,、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。
2,、對差生多些關心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學生不僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4,、利用各種方法,,訓練學生提高、集中注意力,。
5,、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步,。
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的`花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
信息技術教師年終工作總結篇四
3,、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。
教學的成敗取決于教師,,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,,在教學之余,,加強了對業(yè)務的鉆研。
學期末,,我對各室的電腦等相關設備進行核查,、登記,并做好責任人的簽字工作,。
作為信息技術教師,,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術教育教學外,,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作,。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,,還有許多事情要做,。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,,爭取取得更大的進步,。
信息技術教師年終工作總結篇五
一、認真學習,,提高思想認識,,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,,在課余時間自己主動學習,,學習研究計算機方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2,、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念,。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,,使尊重學生人格,尊重學生觀點,,承認學生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。
二,、教學工作
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致,。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準確把握難重點,。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結經驗教訓,。
2、注重課堂教學效果,。針對201x級學生特點,,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,,教師為主導、教學為主線,,注重講練結合,。在教學中注意抓住重點,突破難點,。并給學生多些實際操作的機會,。
3、堅持參加校內外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經驗,,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,。多次聽公開課,,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4,、在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,。
(二)調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,,不強求一律,。有意識地以學生為主體,教師為主導,,通過各種游戲,、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應提高了課堂教學效率,。
(三)做好后進生轉化工作
幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生,。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應相信他的明天會比今天好,。
2,、因勢利導,化消極因素為積極因素,。
首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡,、責罵只能適得其反,,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。
3,、真正做到曉之以理,動之以情,。首先做到“真誠”二字,,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯誤的想法和指責等,信任他們,,鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物,。
因為做到了以上幾點,,所以我在后進生轉化工作上,,效果還是明顯的。
另外,,本學期還指導計算機專業(yè)學生參加廣西區(qū)《園區(qū)網互聯(lián)與網站建設》項目比賽獲得b組團體三等獎,。
總之,一學期以來,,在各方面的工作都取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:學生學習兩極分化嚴重,,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。
信息技術教師年終工作總結篇六
在思想上我積極要求進步,忠誠_的教育事業(yè),,積極參與學校_組織的各項活動,,堅決服從組織安排。一學期來,,我嚴格要求自己,,積極創(chuàng)新,努力進取,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平,。
本學期我擔任三年級,、五年級_個班的信息技術教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務,。作為一名信息技術教師,,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習,,制定了一套可行的教學進度計劃,,并在實施的過程中,,根據(jù)學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,,在其接受能力范圍內進行有效教學,,因材施教,,以教材為基礎,同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性,。教學效果也是非常明顯的,,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎,。
同時,為了準備__省信息技術教學評比暨基本功大賽,,我研讀了大量的專業(yè)書籍,,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,,鉆研教學軟件和練習基本功,;經常奔波于其他學校聽課,磨課,,不斷提高自己的課堂教學技能和水平,。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績,。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助,。
本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,,學科較多,,有的學科甚至只有一名教師,因此,,教研活動的開展往往受到限制,。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色,?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊,?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說,,有太多的疑慮和擔心了,。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,,豐富而多彩的綜合組師生活動等等,。
我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮,。許多人對我的工作給予了肯定的評價,,而我只能說我是用學習和服務的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,,或者說作為綜合組長,,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,,向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去,。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了,。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號,,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領導的支持和語,、數(shù)兄弟教研組的幫助,。感謝你們!
本學期我擔任了我校信息員一職,,我的工作是負責校園網站的更新,,同時負責將我校園網新聞向__教育信息網發(fā)送。在這要說明一點,,基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發(fā)送到__教育網,,但是可能由于種。種原因,,并不是說有我上傳到__教育信息網后臺的新聞都能被審核,,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在__教育信息網上的時候,請諒解,。本學期我校上傳到__教育信息網的許多新聞還是非常有價值的,,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,,支持我的工作,,同時也是做好學校的宣傳工作。
在機房管理方面,,我能夠嚴格要求學生,,做到正確開關機,讓其養(yǎng)成良好習慣,。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外,,我積極參加一些集體活動,,例如我參加了“__區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“__區(qū)教職工羽毛球比賽”,、我校六一活動,,我執(zhí)教了區(qū)內的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,,有的取得了很好的成績,,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時,,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,處理好學校工作與個人之間的關系,在本學期做到了全勤,,一邊完成學校的各項任務,,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。
回顧這一學期的工作,,基本上是比較順利地完成了各項任務,。當然,,在我享受工作所帶來的喜悅時,,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,,我將立足實際,,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,,不斷進取,,更加嚴格要求自己,努力工作,,不斷的提升與完善自我,!
信息技術教師年終工作總結篇七
這學期來,本人在教育教學工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,工作責任心強,,服從領導的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平,,并順利完成教育教學任務。
一,、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,批改作業(yè),,而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,,做一大事去”,必須做到有了這種認識,,才能自覺擔負起教書育人這份責任,。
二、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領導、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。
1,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結構,,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,。
2,、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,。
4,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。
5,、熱愛學生,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關心,,良好的 師生關系促進了學生的學習。
四,、本人今后的努力方向:
1,、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。
4,、利用各種教學方法,提高學生注意力,。