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違反課堂紀(jì)律檢討書違反課堂紀(jì)律檢討書字篇一
我上課違反課堂紀(jì)律以后遭到您的批評,，還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,，以深刻反省我的過錯(cuò),，希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯(cuò)誤,，我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事,，加上天氣是陰雨綿綿（我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大）等原因，心情就變得焦躁易怒,。
可是無論如何,，我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望，也給班級風(fēng)氣造成了毀滅性的破壞,。我的錯(cuò)誤不能說是一次簡單的錯(cuò)誤,，歸根結(jié)底是我沒有從心里形成對師長的尊敬，沒有能夠清醒自己來學(xué)校的目的是什么,。
現(xiàn)如今,，我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對我進(jìn)行了批評教育,，我才恍然意識到自身錯(cuò)得相當(dāng)離譜,，再不覺醒就會(huì)沉淪下去，不能自拔,。身為一名學(xué)生,，正是學(xué)習(xí)知識謀求發(fā)展的時(shí)期，在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習(xí),，最終只會(huì)讓人生陷入黑暗,。
最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉，我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤,。
xxx
20xx年xx月xx日
違反課堂紀(jì)律檢討書違反課堂紀(jì)律檢討書字篇二
今天的xx課上(寫課程名),，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地xx(寫罪名),，在此過程中,，xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,，真是極其不該。這樣的行為,，不但使對教員/老師的不尊重,，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,，如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，,，違法了隊(duì)/班規(guī),，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,，對不起xx,，對不起xx，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,，按級別從高到低寫,，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫),。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格,，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
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20xx年xx月xx日
違反課堂紀(jì)律檢討書違反課堂紀(jì)律檢討書字篇三
今天上午,，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,，就是上課沒有類手就發(fā)言了。我承認(rèn)我沒想到我剛從河里爬起來,，一不留神下午又掉進(jìn)同一條河流,。我是怎樣又成為了一名失足少年?為此，我深深懊悔,。
時(shí)間,，對我是這樣的無情與殘忍?在課堂上，我居然讓這樣一句不該說的話一個(gè)順嘴溜了出去,。當(dāng)時(shí),，我最期待的是時(shí)間能夠倒流，把我說的話永遠(yuǎn)地咽回肚子里去,。這樣的錯(cuò)誤,，像一朵盛開的美麗鮮花，吸引我去采摘,，可那是一種有毒的花,，會(huì)讓我犯錯(cuò)誤，讓我感到羞愧,、無地自容,。
在此，我向您做出保證：我以后上課,，必須先舉手后發(fā)言,，等到老師叫我回答我再發(fā)言。我要嚴(yán)肅、深刻地明白,，課堂不是菜市場,，不能夠隨便講話，因?yàn)槲业碾S便講話會(huì)影響同學(xué)聽課,，拖延老師上課步驟。從今以后我要徹底改正自己的錯(cuò)誤行為,，并且糾正我這樣沒記性的毛病,。
我正當(dāng)年少，我必須努力學(xué)習(xí),，用充實(shí)的知識,、良好的紀(jì)律習(xí)慣武裝自己，讓我能夠擁有美好的未來,。感謝老師,，感謝您對我的批評與教育，我要吸取教訓(xùn),，痛改前非,，以此為鑒。
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20xx年xx月xx日
違反課堂紀(jì)律檢討書違反課堂紀(jì)律檢討書字篇四
初中生違紀(jì)檢討書
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小學(xué)生上課說話檢討書
違反課堂紀(jì)律檢討書違反課堂紀(jì)律檢討書字篇五
上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情,。
老師批評了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽講,。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。
檢討人：
20xx年xx月xx日
