在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇一

今天晚自習(xí)的時候，我和周圍的同學(xué)大吵大鬧,，嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,，以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名，在全校大會上點名批評了,。這不僅讓我感到羞愧,，也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣,，所以,，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意，以及對自己的改正,。以下是我的檢討：

從小學(xué)畢業(yè)之后,，我就不再是一名小孩子了，我應(yīng)該是一個有自追求,，有夢想,，懂得是非的一個小大人了。在老師眼中,，我們?nèi)允切『⒆?，但是,，我們有了自己的獨立思考,，自身的人格也在逐步發(fā)展中，我應(yīng)該有樹立的學(xué)習(xí)觀,，在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破,。而我此次犯錯，是由于自己的學(xué)習(xí)意識不夠強烈,，從而紀(jì)律意識淡薄,，從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問題。經(jīng)過這次之后,，我會樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀,，用自己的方式學(xué)習(xí)，盡快的進(jìn)步,，盡快的發(fā)展,。

作為一個十幾歲的少年，我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為,。我知道,，一個人在一個集體中，個人行為會嚴(yán)重影響到整個集體,，比如我這次講話,，就帶動了周圍一整片人，導(dǎo)致整個班級都無法認(rèn)真學(xué)習(xí),，最終被學(xué)校記名,。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀(jì)律觀念,，好的行為,，心得體會那么這一系列的事情也不會發(fā)生了，我們的學(xué)習(xí)也不會被耽誤。所以,，我會管理自己,，無論是自己的行為，還是自己的情緒,，我都會在這個階段中好好管理,，不讓其去影響他人。

我身處在一個集體中,，就應(yīng)該擁有集體榮譽感,，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發(fā)展完善,，會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩,。我們生活在群體中，就應(yīng)該有一個群體意識,，為什么要愛國,，因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級,，因為我們都是日日陪伴的同學(xué)啊,，因此，我會增強自己的班級榮譽感,，更加注重紀(jì)律,，不再為班級抹黑。

一個人犯錯,，最重要的是要學(xué)會改正自己,，當(dāng)人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個問題就會不費吹灰之力,，更不會再次犯錯,。人們犯錯也許不自知，但是當(dāng)自身認(rèn)識到錯誤之后,，及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產(chǎn)生,，因此，我會改正自己,，在今后保持好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),，不給老師同學(xué)們添堵，添麻煩,。

最后,，我想對老師道個歉，也想對同學(xué)們道個歉,，是我一個人的原因,，讓整個班級都受到了批評，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心,，也希望大家能夠原諒我這次行為,。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇二

尊敬的班主任老師：

尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,。要開始對自己做嚴(yán)格要求,，在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了,。

還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外,，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生,，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯誤,，都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。

最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對不起,，老師,。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生,，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤,。而錯誤發(fā)生了,，我就必須承認(rèn)錯誤，勇敢,、積極得去面對和解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

老師,，我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,，我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉,，因為我盲目無知的舉動而違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致老師您生了很大的氣,，也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,，我對不起大家，懇求大家的原諒和包容,。

今天上午第四節(jié)課的時候,，是您上課。剛開始上課的時候,，我聽的很認(rèn)真,，跟著老師您的思路走，題目也一下子就想出來了,，很有成就感,。上到一半的時候，我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說,，我對小說是完全無法抗拒的那種,，于是我毫不猶豫的就把小說拿了出來，偷偷的看,。我的同桌提醒過我?guī)状?，叫我不要看小說,。我完全聽不進(jìn)去，想著老師不會發(fā)現(xiàn),，而且小說的這一章特別的好看,，看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),，點我的名,，讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當(dāng)時懵了,，完全不知道發(fā)生了什么,。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我，并且以這樣的方式批評我,，我當(dāng)時的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,，自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,，老師您當(dāng)時一定十分生氣吧,，對不起，是我惹您生氣了,，我知道錯了,。

事后，老師您沒有讓我朗讀小說,，而是讓我寫一封檢討書,，我在知道了錯誤之后，您能給我機會讓我改正,，我感到很興奮,，同時也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,，違反了您上課的紀(jì)律，您還給予我機會讓我改過自新,，沒有想過放棄我不理我,，因此，我很認(rèn)真的寫了一封檢討書,，希望您能夠了解到我的心情,，能夠原諒我。

課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),，只有課堂紀(jì)律好了,，大家才有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論做什么,，都有紀(jì)律可言,，也就是我們俗話中的規(guī)矩,，無規(guī)矩不成方圓，這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話,，我也深深的記了下來,，但是我這次犯錯完全沒有考慮到太多，我以為紀(jì)律只是說課堂環(huán)境安不安靜,，有沒有人吵鬧,。我沒有想過，原來課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué),，從老師的教學(xué)中學(xué)到知識,，讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課,，違反了課堂紀(jì)律,，既讓自己沒有學(xué)習(xí)到，也影響了周圍的人,，這樣的事情是沒有意義也沒有價值的,。因此，我認(rèn)識到了我的錯誤,，我也會改正自己的錯誤,。

我沒有在您辛苦教學(xué)的時候尊重您，是我的過錯,，我沒有學(xué)會如何尊重他人,，尊重他人的成果，只顧自己玩樂,，這是不正確的,，我也深刻的認(rèn)識到，只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識,，只有聽老師的講解才能更好的對學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,，這都是基于在上課的條件上的。我這個年紀(jì),，對自己的控制能力還很薄弱,，也是平時靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí)，因此,，往后我不會再違反課堂紀(jì)律,，帶來不良的影響，我會做一個品德兼優(yōu)的學(xué)生,，不再讓老師失望,。

最后，老師,，我想向您承諾,，今后我不會再做違反紀(jì)律,，違反規(guī)定的事情，不會再給全班同學(xué)帶來不好的影響,，破壞上課的環(huán)境,，不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,，我一定會做好自己,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇四

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心.您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講.老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心.

對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí).本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果.

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響.由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足.就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來.

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動.

3、平時生活作風(fēng)懶散.如果不是因為懶散,、粗心大意,、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關(guān)機

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果.

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯.

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我.保證不再出現(xiàn)上述錯誤.

請老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!

檢討人:________________

_________年_____月______日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇五

尊敬的老師：

您好！

我在課堂上面,，沒有專心的聽老師講的內(nèi)容,，反而自己還違反了紀(jì)律，在下面睡覺,，我這樣是非常不好的.,，老師教的知識，是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,，我其實不能這樣,，不但是紀(jì)律的問題，也是對自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),，我在這也是要來檢討。

也是我太困了,，昨天沒有休息好,，想著來學(xué)校，又可以見到平時玩的好的同學(xué),，還可以上課,，其實我也是挺興奮的,，畢竟一直在家里學(xué)習(xí)，也是很枯燥的,，雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天,，但是和面對面比起來，還是很無聊的,，所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,，回到學(xué)校之后，上課的時候也是沒有什么心思,，總想著下課和同學(xué)多說說話,，所以課堂也是聽得不是那么的認(rèn)真，而這堂課本來我也是不怎么的學(xué)得好,，老師講的知識我聽著聽著也是有些犯迷糊,，所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了，本來也是比較的困,，雖然很興奮,，但是那是下課的時間，上課的時候聽著老師講課,，心思都不在上面,，所以更是沒有什么精力了，而這也是導(dǎo)致老師批評了我,。

現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對的,，來到學(xué)校，既然開學(xué)了,，就要認(rèn)真的來上課,，和同學(xué)玩，有很多的時間,，下課就可以了,，根本沒必要著急，而且晚上也是要休息好,，這樣才有精力來上課,，課堂的一個時間也是不該我們?nèi)ニX，去干其他的事情的,，成績不怎么樣,，其實是更要認(rèn)真一些，這樣才能學(xué)到,，即使不懂的問題也是可以做好筆記,，然后去問同學(xué)老師的，而不是還不聽,，不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,，我也是知道老師是為了我好,，才說我的，而不是故意的找我的茬,，并且我睡覺的行為本來就是不對的,，其實老師也是看到我的狀態(tài)不對，提醒我?guī)状?，只是我都是沒有在意的,。我也是不能違反紀(jì)律了，既然來到了學(xué)校,，開學(xué)了,，不在像是家里，沒有老師的一個監(jiān)督,，而今的我,，成績不怎么樣，就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽,，做好該做的筆記,，問題也是要記錄下來，然后找同學(xué)老師來問,，學(xué)好了知識,，才能我來上課該做的事情。

老師,，課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,，以后不會這樣再做與課堂無關(guān)的事情了。而是會認(rèn)真的聽老師來講,，學(xué)好知識,，讓自己在課堂之中會有收獲。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇六

尊敬的老師：

您好,！

您是一個非常溫和的老師，在對我們教學(xué)中也一直保持這樣溫和的態(tài)度,，很少對我們用過嚴(yán)厲的語氣,，但是在昨天您的課堂上我違反了您經(jīng)常和我們強調(diào)的課堂紀(jì)律，您還用平時都不會用的嚴(yán)厲的語氣批評我,。我知道老師一定不會想用這樣方式讓我在班級上難堪,，盡管我確實是打擾到您的課堂紀(jì)律、害您突然中斷了課程,，打亂了您的教學(xué)計劃,。我知道您之所以對我用那樣嚴(yán)厲的語氣，是因為您想讓我對我這次違反您課堂紀(jì)律有一個深刻的印象，讓我自己在課堂上不會再出現(xiàn)這些相同的事情,，畢竟不是每個老師都會您這樣包容我們。我想對您說這件觸到您霉頭的事情是我自己問題,，也希望這份檢討書能讓您放下批評我后心中的不安,。

一節(jié)課想要完好的進(jìn)行下去，需要我們做到兩點,。一點就是老師們專心致志的給我進(jìn)行講學(xué)教課,，還有的另外一點就是我們學(xué)生要自覺遵守上課時的紀(jì)律，這樣一節(jié)課下來我們才會有很大的聽課效率,，也讓老師的講學(xué)教課發(fā)揮自己最大的作用,。但是在昨天您的課堂上，我不僅和其他同學(xué)說話,，還肆無忌憚在您的課上挑釁您,，嚴(yán)重的打擾到老師您在這節(jié)課上要進(jìn)行的教學(xué)活動。在我和其他同學(xué)說話時,，你那就已經(jīng)用眼睛瞟了我好幾次,，我知道這是您對我發(fā)出的提醒，讓我不要在課堂上繼續(xù)和別人說話,，要我安心聽您講課,。我不但忽視了您對我善意的題型，但在您說話警告我的時候?qū)δ鲅圆贿d,，說了一些難聽的話,，讓您不得不打斷課程，讓你在這件課上不僅并沒有良好的上課體驗,，更嚴(yán)重的是沒有讓你完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù),，這樣一定會耽誤和影響您之后對我們的教學(xué)。因為我自己一個人在課堂上做出這樣幼稚的事情,，結(jié)果卻讓全班同學(xué)一起為我承擔(dān)這次打斷課程的后果,。

我們班、我們同學(xué)都想要取得良好的學(xué)習(xí)成績,，但是這樣的成績需要我們平時有一個良好的上課紀(jì)律來維持,。我在昨天違反紀(jì)律給老師以及全班同學(xué)造成教學(xué)和學(xué)業(yè)上影響雖然很小，但是老師不應(yīng)該就因此對我這次的違紀(jì)就這樣一筆帶過了,，希望老師在以后上課的時候會對我比以前更嚴(yán)厲嚴(yán)格的一點,，您可以改變對我以前的教育方式，同樣我自己也不會就這樣輕易的將這次的事情忘記掉,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇七

尊敬的老師：

您好！

學(xué)生前幾天在課堂上違反了紀(jì)律，這次的錯誤是一個很“不識抬舉”的行為,，畢竟現(xiàn)在是高中階段了,，同學(xué)們都在全力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考,，可我卻在這么關(guān)鍵的時候違反課堂紀(jì)律,，上課的時候找同學(xué)說話，這是很犯忌諱的舉措,，因此我選擇寫下這份檢討表示我的懺悔和對以后不再違反課堂紀(jì)律的決心,。

很久以前老師就講過：“在課堂上，最忌諱的就是臺上他講,，臺下講他”,，因此上課的時候找同學(xué)講話是老師最無法容忍的行為，因為這不單單違反了課堂紀(jì)律,，還打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,，更有甚者，如果說話的聲音再大一點,，高過了老師講課的聲音,，對于全班的學(xué)習(xí)狀況是一個毀滅性的打擊。畢竟我上課講話是嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，如果現(xiàn)在講原因有些逃避責(zé)任的嫌疑,，但為了讓老師對當(dāng)時的情況有個大概的了解，減少學(xué)生中再次出現(xiàn)類似行為的幾率,，我覺得描述一下當(dāng)時的過程還是很有必要的,。

其實這件事情我的過失比較大些，因為是我主動找同學(xué)說話的,。當(dāng)時老師在講解題目,，我在“神游天外”，其實就是發(fā)呆了一會兒,，等回過神來,，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)講到后面幾題了，可是前面幾題由于我沒聽到,，完全不知道怎么做,，而且作業(yè)本上一片空白，其他同學(xué)都是邊聽邊寫,，滿滿一頁都是字,，由于不知道下課后您會不會收作業(yè)，而且快下課了,，因此我有點急,，然后我就戳了一下前面的同學(xué),，希望他能將作業(yè)先借給我抄一下。誰知道他不理我,，可能是打算下課以后再理我吧,，可是他等得起，我等不起啊,，然后我又戳了他幾下,，順便使出了傳說中的“蒼蠅嗡嗡嗡”大法，一直在講話,，一直糾纏他。剛開始聲音并不大,，后來我膽子大了一些,，逐漸加大音量，誰知道老師突然來了一句：“我就先講這么多,，你們認(rèn)真思考一下,，盡量弄懂，有不會的就來問我”,，說完以后班上突然安靜了,，我一下沒反應(yīng)過來，導(dǎo)致講話的聲音沒停住,，在這個驟然安靜的班上顯得我的聲音格外的大,。“你在講什么,？是不是都弄懂了,？不用聽講那就上講臺來說”當(dāng)時您這樣對我說。這就是事情的經(jīng)過,。

首先我要認(rèn)識到自己的錯誤,，上課講話是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的問題，在高中這么重要的階段,，為了不助長這股“歪風(fēng)邪氣”,，必須要抹殺在“搖籃”里。其次,，我上課講話不但違反了課堂紀(jì)律,，而且還影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，甚至還打亂了老師講課的節(jié)奏,。在這里學(xué)生向您保證,，以后要牢記課堂紀(jì)律，努力學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，爭取以后再也不在課堂上講話了，畢竟人都會犯錯誤，希望老師您能夠看在我第一次違反課堂紀(jì)律的情況下,，能夠原諒我這一次,，請您相信我，我以后再也不會違反課堂紀(jì)律了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇八

班主任老師：

今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,，就不自覺地xx(寫罪名),，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查,、百日活動之類),，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，,，違法了隊/班規(guī),，破壞了隊/班紀(jì)。

我的這一行為,，對不起xx,，對不起xx，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,，按級別從高到低寫,，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫),。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格,，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強自我約束,，強化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇九

尊敬的老師：

您好！

在學(xué)校,，每班會您都要講到課堂紀(jì)律這一塊,，告誡我們，不要觸犯紀(jì)律,，遵守學(xué)校的規(guī)矩,，這才能夠?qū)W到知識。我沒能聽您的教導(dǎo)吩咐,，把您的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng),，從而造成了這次的結(jié)果,。老師我錯了。

課堂是公共場所,，是我們學(xué)習(xí)的主要地方,，是非常重要的，而我卻在課堂上違反了課堂紀(jì)律,，給老師您上課帶來了非常不好的影響,，也嚴(yán)重的干擾到了同學(xué)們上課學(xué)習(xí)，我對不起大家,，我這是不尊重老師您上課的表現(xiàn),，是歪風(fēng)邪氣，是自私自利的表現(xiàn),，更是目中無人的狂妄,。我很自責(zé)，在班級里同學(xué)們非常的友善,，老師非常和藹,，尊重老師友善同學(xué)這是我應(yīng)該做的，但我觸犯了校規(guī),，違反了課堂中的紀(jì)律,，帶個老師和同學(xué)們的就是傷害。

學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，不是擺設(shè),，是為了約束我們讓我們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境才設(shè)立的，這是需要全體師生公共維護共同遵守的,，我卻觸犯了他觸犯了,，我非常的后悔，非常的難過自責(zé),，課堂上需要我們遵守,，老師才能夠更好的傳授知識，讓我們體會知識的美麗動人,。我是初犯,，這樣的錯誤給予了我終身不忘的教訓(xùn)，讓我知道了在課堂上違紀(jì)的后果,，我請求老師的原諒,，讓我能夠再次好好學(xué)習(xí)，給我一次改過的機會,，讓我能夠改正這次的錯誤,。

我從多方面分析自己，性格上有些跳脫,，愛玩愛動,，有些浮躁,，有些沖動，做事也不夠認(rèn)真細(xì)心,，我很多時候不知不覺中就犯錯,。習(xí)慣，隨意放縱,，沒有約束自己,，對待學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真,，思想也不端正,，這些是導(dǎo)致我違反課堂記律的主要原應(yīng)。

您也常說,，在哪里摔倒,，就要咬牙在哪里爬起，絕不逃避,。我會認(rèn)認(rèn)真真的聽您的話聽,，只求老師您能原諒我的這次錯誤。

違紀(jì),，是錯誤的,，敗壞班級名譽，個自己涂上了污點,，傷害自己，做為學(xué)生我不能犯也不該犯這樣的錯,，這些錯需要一一改正,，更向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)，老師您是正確的,，讓我通過檢討自己發(fā)現(xiàn)了問題,，是我能夠找到問題，去一一改正過來,。

每次的課堂都需要一個安靜,，安穩(wěn)的環(huán)境，這才能讓大家能夠進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),，能夠更好的學(xué)習(xí),，就像我們吃飯睡覺一樣，

花草需要有陽光的地方才能更好的生長,，魚兒需要合適的湖泊才能快樂的生存,，我們學(xué)習(xí)也是一樣的，也需要一個合適的環(huán)境,，好的氛圍才能夠?qū)W得好,，吸收知識的速度才能快,，我違反課堂紀(jì)律，破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,，我知錯了,，老師您天使般的善良，原諒我的錯,，我愿改正成為優(yōu)秀的,、品德良好的學(xué)生。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇十

尊敬的班主任吳老師：

您好,，按照您的指示，我對自己做深刻檢討,。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律,、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書,。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,，我通過檢討深刻認(rèn)識到自己在核心

思想上對自己放寬了要求,，任由自己散漫放縱很長時間。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴(yán)重不良影響,。

問題的發(fā)生,，充分暴露出我的

思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題,。另一方面,，對于我這樣一個即將初升高的學(xué)生來說,，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

如今我經(jīng)過面壁思過,，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下,。充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機會,，我必定深刻檢討自己,，認(rèn)清自己問題所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一,，一定堅守課堂紀(jì)律,。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,，貼于班級黑板報上,。請同學(xué)們監(jiān)督!

第二，今后我無論期中,、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場,。手機已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要,。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生,。

最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度,、端正的

思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色,。

20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇十一

班主任老師：

您好!

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,，是因為一些不會做的題目,，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量,。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,，以后我一定改正錯誤。

關(guān)于玩電腦,，我以后一定不玩了,，因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個大大的警鐘,，辜負(fù)了老師對我的期望,。您在批評我的時候,，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤,，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行,，而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,。

從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不能讓這個警鐘白敲,，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培,。

20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇十二

尊敬的教員：

我叫xx,。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機被收了,，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2.對自己的要求太過于放松,。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗報告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，不在化驗室吃零食，玩手機,。

3:遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽從教員的安排,，尊重教員,，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器,。

希望教員能給我一次機會,，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見,，不要犯同樣的錯誤,。

檢討人：

20xx年xx月xx

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇十三

尊敬的某某老師

作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....

首先,，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我要認(rèn)真反思,，尋找錯誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給自己的一個交代,，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn),，同時又對不起自己的父母,，他們花大把錢送我們來學(xué)知識，我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí),。

我今后要避免此類事情發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步。

某某某（姓名）

某年某月某日（日期）

違反課堂紀(jì)律檢討書200字 違反課堂紀(jì)律檢討書500字篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

在這里我為昨天違反課堂紀(jì)律向您道歉,，我能很明顯得感覺到您當(dāng)時是強忍著讓自己不發(fā)怒的，當(dāng)時我也不敢多說什么,，我知道是自己的不當(dāng)行為惹得您這么生氣，對于這我是有著不可饒恕的過錯的,。

當(dāng)時在課堂上,，您正在講臺上講新課，當(dāng)天的新課難度較之以前有所增加，可能是對課程的難度有點不適應(yīng),，那節(jié)課的時候班上整體氣氛比較沉悶,。不像平常，有很多同學(xué)能夠積極響應(yīng),，提出問題也有很多同學(xué)踴躍發(fā)言,，我甚至能感覺到您在講課的時候見此情形激情也有所下降。但就在這么一種情況下,，我竟然與其他同學(xué)聊了起來,，這是在是不應(yīng)該。我清楚的記得您當(dāng)時正在努力嘗試了解同學(xué)們的理解情況,，不肯放過每個互動的交流眼神的機會,，也真是這樣，您很快就發(fā)現(xiàn)了正在和同學(xué)講小話的我,。您停了下來盯住了我,，我也馬上感覺到了不對勁，立即停了下來看向了您,，整個課堂頓時安靜了下來,，變得鴉雀無聲。我似乎還記得您當(dāng)時看向我的復(fù)雜表情,，從您的眼神中我似乎看到了失望,、無奈以及強忍著的憤怒。我低下頭,，不敢再直視您的眼睛,。接下來的半節(jié)課中我能很明顯地感受到您是帶著被我影響的情緒勉強講完的。

事后我感到非常愧疚,，在同學(xué)們的建議下我準(zhǔn)備去您的辦公室當(dāng)面向您道歉,，卻發(fā)現(xiàn)您不在辦公室，問了旁邊的老師,，說是您今天只有這一節(jié)課,，現(xiàn)已經(jīng)上完課離開了。我因此更加緊張了,，因為您平常上完課都會在辦公室里待一會兒,，看有沒有同學(xué)來問問題的，這次卻直接離開,，想必是被我的所作所為嚴(yán)重影響了心情,。

老師，我知道您非常辛苦,，平時要給四個班任課,，昨天算是您課最少的一天,，本應(yīng)早早上完課休息的您卻被我在課堂上影響了心情，您那天應(yīng)該過得不是很愉快吧,？為此我很抱歉,。

我向您檢討我的錯誤，我不應(yīng)該在課堂上違紀(jì),，打斷了您的授課,，影響了您的情緒。這一毛病其實我很早就有了,，但是一直都沒好好改正,。講小話是非常不好的一個毛病，不僅自己沒聽課,，也影響了其他同學(xué),，影響了老師上課。這是我自律能力不強的一個表現(xiàn),，對此我向您承諾,，以后在您的課堂上我不會講小話了，希望您能消消氣,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日