人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
高三學生畢業(yè)感言篇一
是的,,對此,我們滿懷信心,。老師,,我感覺到了你的期盼,你的目光,。此刻我仍能記起您的每一次微笑,,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里,。無須回憶,,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,,我們真的不愿意談離開,,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,,是雄鷹總要翱翔藍天,;是水手總要啟錨遠航。我們,,是您放飛的希望,,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,,去實現(xiàn)青春的夢想,。
在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整,。不要把這幾天當作什么特殊的日子,,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理,。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,,心是平靜的,忙而不亂,。不管復習得如何,,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,,保持思維的靈活,、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,,更要做到的是“自信,、放松”,因為緊張是毫無用處的,。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的,。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝,;但任何人都會感覺到,,青春已經(jīng)消逝。我覺得,,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春,。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,,才是對青春的最好珍惜,。
在二中學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識,、愛心、良知”,,這種力量來自于您,,我的老師,我的母校,。也許,,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候,。那么,,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),,最優(yōu)異的成績,,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后,,讓我們再一次以熱烈的掌聲,,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝,!
高三學生畢業(yè)感言篇二
大家好,!
晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,。今天我們在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮,,首先,,請允許我代表學校黨委、行政和全體師生員工,,對順利完成高中學業(yè)的高三同學們表示熱烈的祝賀,!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
三年前,,你們帶著稚氣走進汨羅二中,,開始了三年求知與成長的歷程:高一的軍訓,你們和班主任一起接受陽光的洗禮,,一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪,;每年的校運會,你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌,,奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上,;一年一度的金秋藝術(shù)節(jié),你們和同學一起大膽展現(xiàn)才情與風采,,青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來,,你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實:高一的全市聯(lián)考,我們獨占鰲頭,;高二的全省學考,,我們遙遙領(lǐng)先;各種級別的學科競賽,,我們次次刷新校史,;高三的模考,,我們次次成績優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏,,六月試鋒顯風流,。十年學海遨游,三年艱苦奮斗,。如今寶劍在手,,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,。深夜里的孤燈奮戰(zhàn),,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,,師友的殷殷期盼,,都將化作無窮動力,鞭策你們前行,,鼓勵你們成功,。希望你們加倍珍惜這最后的幾天,,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),,保證睡眠,,增強體質(zhì),輕裝上陣,!希望你們調(diào)動全部的熱情,凝聚全部的力量,,挖掘全部的智慧,,從容應對,鍥而不舍,!希望你們豪情滿懷,,信心百倍,用青春的圣火,,點燃希望的火炬,,贏來金色的六月!
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。在同學們即將告別高中生活,走向更廣闊的人生舞臺之際,,我衷心地希望你們志存高遠,,腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的理想,,才能具有永不枯竭的奮斗之源,。但志存高遠,不是好高婺遠,,不是目標定的越高越好,,而是要立足自己的實際情況確立自己的奮斗目標。上高中考大學是理想,,上職業(yè)學校學一技之長是理想,,外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實現(xiàn)自己理想的過程中,,要腳踏實地,,克服惰性,經(jīng)得住外界的誘惑,,才能實現(xiàn)既定的目標,。衷心地希望你們砥礪思想,承擔責任,?!叭酥徊贿^是一根蘆葦,,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦,。思想成就了人的偉大,。”紛紛擾擾世界,,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我,;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇,。我們一定要微笑面對,,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容,。人世間各種各樣的責任都可以分擔,、轉(zhuǎn)讓,惟有對自己的責任,,只能完全由自己來承擔,。一個人惟有對自己的人生負責,,才可能由此出發(fā),,自覺地承擔起對他人和社會的責任,,才可能實現(xiàn)人生的價值。衷心地希望你們不斷學習,,勇于創(chuàng)新,。學習是一項永遠的事業(yè),創(chuàng)新是時代對我們的要求,。無論何時我們都要學習,、學習、再學習,,提高,、提高、再提高,。只有不斷的學習才能不斷的進步,,不斷的創(chuàng)新;只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展,;只有不斷的學習,,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和獲得勝利,!
長相思兮長相憶,,短相思兮無窮極。同學們高考過后就要離開母校,你們會十分懷念在母校的一草一木和點點滴滴,,因為菁菁校園,,留下了你們或深或淺的腳印,;間間教室,,縈繞著你們瑯瑯讀書的余音。你們會永遠銘記你們的師長,,因為多少次手把手的親切教誨,,多少次面對面的促膝談心,同學們的喜怒哀樂,、一顰一笑無不牽掛著老師的心,。也許他們曾經(jīng)錯怪了你,那也是恨鐵不成鋼的善良,;也許他們曾經(jīng)批評了你,那也是精益求精的執(zhí)著,!同學高考過后,,我也會離開汨羅二中,走上新的工作崗位,?;叵朐阢枇_二中工作的二十幾年,我同樣十分懷念二中的點點滴滴,,因為我見證和參與了二中的發(fā)展壯大,;我同樣十分難舍已經(jīng)離線和在職在崗的領(lǐng)導老師們,因為是他們的關(guān)心,、幫助和支持,,才使我的工作順順利利;我同樣十分難舍在座的同學,,因為在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情,,創(chuàng)造了輝煌的成績,同學們?yōu)槟感幜斯?,為師長爭了氣,!也許若干年后,當我們不經(jīng)意間拾起在汨羅二中學習和生活的這些記憶,,我們會發(fā)現(xiàn):我們曾經(jīng)是如此的幸福和美好,!
楊柳依依情難舍,師生依依恩難忘,。印度詩人泰戈爾曾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,,我們的心總是連在一起,,所以,以后無論在哪里,,都不要忘了?;丶铱纯矗纯葱@的變化,,聽聽老師的嘮叨,,談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里,,祝福著你們,,期待著你們回報佳音!同學們,,今天的畢業(yè)典禮,,不是慶祝“結(jié)束”而是歡呼開始,,不是紀念“完成”而是宣告進步,。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧,載著對未來美好的暢想,,直掛云帆,,乘風破浪!真誠地祝愿同學們高考輝煌,,前程似錦,!
謝謝大家。
高三學生畢業(yè)感言篇三
時光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,,6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,,被微風吹散了;如初陽蒸融了,。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還,。往事回首,,在這里點滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,,不知不覺中,,已無法割舍。
母校,,這座學生的港灣,,這座知識的殿堂,哺育了我們6年,從入學到畢業(yè),,從懵懂到成熟,,從無知到學識淵博,我們?nèi)缧Q,,經(jīng)歷一層一層地蛻變,,將要破繭而出。
現(xiàn)在,,我們也許還能吵嘴,,還能嬉笑,還能……可,,畢業(yè)后,,我們背道而行,各自發(fā)展,,叫我如何割舍這6年的同窗情誼!
憶起低年級時一張張如花的笑臉,,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會泛起陣陣苦澀,。
高三學生畢業(yè)感言篇四
因為夢想,,我們相聚那里;因為夢想,,我們從那里起飛。
三年,,其實很短,;三年,我們已然長大,。我們有“起跑天堂”,,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,,在那里,,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,,因為這,,我們竭盡全力笑著走到最終。
三年高中,,我們結(jié)聚12班,;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考,。從播種,,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,,期待在歷練中不斷豐富的生命,。回顧過去,,我們以勤奮澆鑄夢想,;應對當下,我們以堅韌擁抱成功,;展望未來,,我們以夢想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,來路坎坷,我們笑著走過,;前程無限,,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,,36枝鏗鏘玫瑰,,正面朝朝陽,迎來屬于自我的春天,!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,,最終脫去少年的青澀,,變得自信而成熟。三年刻苦的學習,,賦予我們智慧與力量,;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼,、真誠的同窗友誼,,應對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自我青春和活力去迎接,,相信我們,!
三載寒窗,讀圣賢書,,觀天下事,,恰同學風流;
四季風雨,,結(jié)金蘭義,,立報國志,,正少年英雄。
人生路上,,我們無畏艱辛,,一路攜手,一路高歌,。多少次在跑道上疾馳,,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,,見證著年輕的激揚與豪情,;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,,在書桌前埋首,,記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,,多少面獵獵紅旗,,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想,。聽見我們爽朗的笑聲了嗎,?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好――最是精彩12班,!
高三學生畢業(yè)感言篇五
我們總是那么的故作堅強,,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保:“畢業(yè)時,,我不會哭,!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地……畢業(yè),一個讓人難舍難分的時刻,。
平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,,不舍……”的說說時,,我在他的下面給他回復:“放心吧,沒有一個人舍得與你分開,,也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’……”我不明白那句話到底蘊含著什么樣的意思,,只是覺得,說出來了,,就像畢業(yè)一般,,盡管是滿滿的不舍,但終究不會再見……不是不會,,只是今生我與你們的一齊度過的這段時光,,可能已是我們此生惟一的相交點……如若以后還能再見,,便是;未能再見,,只能在默默中安慰自己,,我們以前有過那么一個相交點,我們就應慶幸的是,,還好我們的生命不是平行線,,認識你,我感到很幸福,。
高三學生畢業(yè)感言篇六
開學快一個月了,桂花香已經(jīng)飄滿了整個校園,。三年前,這個時候也已經(jīng)開學一個多月了,但相同的是:桂花香也已經(jīng)飄滿了整個校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。
三年前和現(xiàn)在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學和老師,不習慣的食堂飯菜和初到新學校的緊張感和迷茫,。
其實最初我是在混日子,在高一上學期的時候我只是認真地上了課,完成了作業(yè),。而有些同學已經(jīng)開始制定學習計劃,練各種課外習題了。
然后,我考砸了,。之后,我就想通了,其實混日子是三年,當好學生也是三年,。相比混日子,當個好學生貌似更簡單。至少當好學生不要面對家長的責問,也不要接受老師的思想教育,。另外,混日子時,覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實在是太辛苦了,。而且,混日子是絕對考不出好成績的,只有努力學習才可能考出好成績,所以當個好學生更劃算。
于是,我又開始當一個好學生,。認真上課,認真寫作業(yè),積極提問,寫課外習題,就像其他努力學習的同學一樣,。當然,當好學生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學習上。而且,不知道自己的努力要到什么時候才有回報,。每次考出糟糕的成績,就會感到失望,甚至懷疑自己,。幸運的是,我的努力最終得到了回報。
我希望,還在混日子的學弟學妹們可以早點想通:混日子不如努力學習;努力學習的的學弟學妹可以堅持下去,。因為,努力才有希望,堅持才能勝利!