總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,，馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路,，工作中大力倡導(dǎo)“綠色教育”之理念,，堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)、多彩課堂文化建設(shè)為核心,，以提升教學(xué)質(zhì)量為根本,，以落實(shí)道德課堂建設(shè)的各項(xiàng)要求為抓手，以觀(guān)摩與研討,、展示與交流,、嘗試構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式等活動(dòng)為載體，結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列豐富多彩的學(xué)科教學(xué)教科研活動(dòng),，取得了一定的成效,。

一、加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)提高教育教學(xué)管理水平

5.五步三查高效課堂體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)（2次）,。

通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),，提升了鎮(zhèn)屬各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理水平,。

二、開(kāi)展多彩活動(dòng)提升教師學(xué)科能力

開(kāi)學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動(dòng),。根據(jù)各校擇優(yōu)上報(bào)優(yōu)秀課例光盤(pán),，中心校進(jìn)行了評(píng)比，評(píng)出語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科課程綱要分享課一等獎(jiǎng)共10人。

4月2日-4月11日,，分別在馬寨一中,、培育小學(xué)、馬寨中心幼兒園,，舉行了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。此次參賽科目涉及小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè),、思品及中學(xué),、幼兒園部分學(xué)科，共有18位學(xué)科教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,。

5月5日在培育小學(xué)錄播室舉行了中老年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示評(píng)比活動(dòng),。5月20日在馬寨一中組織了“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。中心校副校長(zhǎng)臧喜賓攜輔導(dǎo)站成員及鎮(zhèn)屬各小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師一行40余人共同參與了此次活動(dòng)。

推優(yōu)選拔參與區(qū)級(jí)比賽,，提升學(xué)科教師教學(xué)能力,。5月臧喜榮、李金鎖參加了二七區(qū)第三屆多彩課堂文化節(jié)——田園杯比賽活動(dòng),，獲好評(píng),。多位教師參加了共同體組織的語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)大賽。每次活動(dòng),，中心校都能周密計(jì)劃,、認(rèn)真組織、及時(shí)總結(jié),，或通過(guò)月教導(dǎo)主任工作例會(huì),，或利用中心校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以簡(jiǎn)報(bào)等形式將活動(dòng)信息及時(shí)反饋給學(xué)校教師。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，為全鎮(zhèn)教師搭建了一個(gè)共同交流學(xué)習(xí)的“大舞臺(tái)”,！同時(shí)也進(jìn)一步推進(jìn)了馬寨鎮(zhèn)中心校“多彩課堂文化”系列活動(dòng)的開(kāi)展,！

三,、開(kāi)發(fā)校本課程凸顯多彩課堂

鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家,、地方課程的基礎(chǔ)上,，各校根據(jù)實(shí)際開(kāi)發(fā)了各具特色的校本課程。比較有成效的是培育小學(xué)開(kāi)發(fā)的校本課程,，其體系由三類(lèi),、十八個(gè)科目構(gòu)成。其中的《剪彩童年》,、《妙筆生花》,、《童維啟航》被中心校推薦參加了區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)選,。其他各校也有自己的校本課程教材,，但是在課程目標(biāo)、計(jì)劃,、評(píng)價(jià)等方面還有待加強(qiáng),。

四、探索學(xué)科教學(xué)模式規(guī)范課堂教學(xué)流程

一直以來(lái),，中心校不斷引領(lǐng)鎮(zhèn)屬小學(xué)不斷摸索嘗試各具特色的多元化教學(xué)范式及學(xué)科教學(xué)流程等,。在實(shí)施過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持“學(xué)習(xí)——摸索——實(shí)踐”的原則,。

在上期鎮(zhèn)屬各校不斷完善不同學(xué)科,、學(xué)段,、不同課型高效而富有特色的課堂教學(xué)教學(xué)形態(tài)的基礎(chǔ)上，下學(xué)期,，中心校在鎮(zhèn)屬小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式的探索實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。為促進(jìn)各校領(lǐng)導(dǎo)、教師理念的轉(zhuǎn)變,，中心校主要采取了持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),、跟蹤聽(tīng)課、觀(guān)摩研討,、評(píng)價(jià)課跟進(jìn)等方式,，力爭(zhēng)“學(xué)——研——評(píng)”一致性，努力使學(xué)科教師改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，從而實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教,、以生為本、主動(dòng)高效的課堂教學(xué)特色,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期，鎮(zhèn)屬各學(xué)校借助培育小學(xué)兩次邀請(qǐng)到安陽(yáng)市殷都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“五步三查導(dǎo)學(xué)案”的著名實(shí)施教師范曉慧主任對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師進(jìn)行了“五步三查課堂教學(xué)流程”,、小組體驗(yàn)式培訓(xùn)、小組內(nèi)分工與管理的體驗(yàn)式培訓(xùn)等,，通過(guò)小組體驗(yàn)式培訓(xùn),，深刻的認(rèn)識(shí)到了“小組建設(shè)”的重要，了解到了導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)點(diǎn),，更認(rèn)識(shí)到了高效課堂“五步三查”教學(xué)基本模式,，是現(xiàn)階段教學(xué)上的極佳學(xué)習(xí)模式。教師掌握和運(yùn)用這種模式,，則有利于把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生，把課堂的時(shí)間還給學(xué)生,，從而讓“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”變成了現(xiàn)實(shí),，這樣的課堂是高質(zhì)高效的。培訓(xùn)不僅更新了教師的教學(xué)觀(guān)念,，更助推了學(xué)校的課堂教學(xué)改革的順利進(jìn)行,。

五、重視教育科研工作

1,、2014年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)4項(xiàng),，馬寨一中楚鑫的《雙元一線(xiàn)領(lǐng)悟式課堂教學(xué)形態(tài)》和張國(guó)文的《讓感恩走進(jìn)心靈讓生命綻放華彩》兩項(xiàng)；培育小學(xué)劉娟娟《傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)對(duì)學(xué)校特色教育助推作用的實(shí)踐研究》曹舒展《新生命教育下的三維生態(tài)課堂》兩項(xiàng),。

2,、2013年申報(bào)鄭州市重點(diǎn)課題2項(xiàng),，批準(zhǔn)1項(xiàng)；一般課題27項(xiàng),，批準(zhǔn)16項(xiàng),。參加鄭州市兩評(píng)獲獎(jiǎng)共28項(xiàng)：其中市成果重點(diǎn)課題成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),。一般課題成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);教育科研論文共獲獎(jiǎng)15項(xiàng)：其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng),、二等獎(jiǎng)7項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。二七區(qū)優(yōu)秀教育科研成果評(píng)選9項(xiàng)：其中重點(diǎn)課題一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，一般課題一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

1,、領(lǐng)導(dǎo)成員能以身作則，勤政廉政,，關(guān)心教職工,，作風(fēng)民主，有較高威望,，政令暢通,，校風(fēng)教風(fēng)端正。

2,、重大信息和綜合材料能及時(shí)上報(bào),，能按上級(jí)時(shí)限辦結(jié)有關(guān)事項(xiàng)，按時(shí)參加會(huì)議,。各辦公室的電腦首頁(yè)皆是黔西縣教育信息綜合平臺(tái),，對(duì)所有上級(jí)文件及會(huì)議精神能迅速傳達(dá)貫徹落實(shí)。

3,、中心學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，明確職責(zé)、細(xì)化責(zé)任,。中心學(xué)校各成員能在合理分工的基礎(chǔ)上,，責(zé)權(quán)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，運(yùn)行有序,。

5、充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,，重大問(wèn)題集體研究,，每周一為例會(huì)及民主生活會(huì)時(shí)間,，重大問(wèn)題都在此時(shí)解決，公開(kāi)透明,。由于工作成績(jī)突出,，被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨總支。

6,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是本地人,，學(xué)校值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，平時(shí)上班不晚于8：00,，下班不早于5：00,。周六、周日都有人值班,。

7,、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)員,、教研員每學(xué)期都要到各校進(jìn)行業(yè)務(wù)視導(dǎo),，并指導(dǎo)集體備課和青藍(lán)工程工作，經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)評(píng)課,，并開(kāi)展備課,、上課、作業(yè),、聽(tīng)課記錄的“四查”活動(dòng),。

9、采取包保制,、獎(jiǎng)懲及時(shí)兌現(xiàn)制,，控制學(xué)生流失。近年來(lái),，小學(xué)流失率幾乎為0,，中學(xué)也不超過(guò)3%。

10,、中心學(xué)校就上級(jí)安排和自身開(kāi)展工作認(rèn)真解讀相關(guān)要求及考核指標(biāo),，高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化做好各項(xiàng)工作,，嚴(yán)格資料管理，由資料員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),，各類(lèi)資料齊全,，歸檔及時(shí)，科學(xué)規(guī)范,。

二,、教育民生工程實(shí)施情況：

6,、完成中小學(xué)房屋鑒定工作，因成績(jī)突出,，縣安檢辦在我中心校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);并確定為縣校安工程試點(diǎn)單位,。

7、積極配合縣校安辦,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求做好xx小學(xué)、xx中學(xué)校舍重建及xx中學(xué),、xx小學(xué),、yy小學(xué)、zz小學(xué)的教學(xué)樓加固工作,。

三,、中職招生配合工作：

積極做好初中畢業(yè)生的思想工作，通過(guò)各種方式勸導(dǎo)不能升入省市級(jí)示范高中的學(xué)生不復(fù)習(xí),、不直接就業(yè),，而是通過(guò)上中職學(xué)校---特別是寧老莊職高學(xué)到一技之長(zhǎng)以后再就業(yè)。

四,、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程情況：

3,、xx中學(xué)精心準(zhǔn)備，高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收zz小學(xué)也做好一切準(zhǔn)備,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，嚴(yán)陣以待接受市,、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,。

五、師訓(xùn)工作,，厲兵秣馬,。

1、《教師研修手冊(cè)》下發(fā)以來(lái),，我中心校就指導(dǎo)教師填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容,，阜陽(yáng)師范師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我中心校，看到教師的研修手冊(cè)寫(xiě)得質(zhì)量這么高,，很是高興,，高度評(píng)價(jià)我中心校的師訓(xùn)工作，并榮獲市繼續(xù)教育先進(jìn)單位,。

2,、為教師搭建平臺(tái)，提供發(fā)展空間,，使教師能夠走出去,，觀(guān)摩學(xué)習(xí),，競(jìng)賽交流，有效地提高了教師的文化業(yè)務(wù)水平,。培養(yǎng)了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

3、成功進(jìn)行了本中心校中學(xué)英語(yǔ)教師,、小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課大賽,，在大賽中涌現(xiàn)出幾位新人，他們成績(jī)突出,，成為我中心校前進(jìn)的主動(dòng)力,。

4、中心校還舉行了小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師公開(kāi)課展示,，區(qū)級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教壇新星lq后起之秀、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)獲得者xl,，利用課件給全轄區(qū)小學(xué)教師上了精彩的公開(kāi)課,，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，教師的科研意識(shí)濃了,，走上了科研興校的道路。

六,、義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施情況：

1,、完善“劃片招生、就近入學(xué)”的規(guī)劃,，明確招生紀(jì)律;

5,、完成對(duì)全轄區(qū)校長(zhǎng)及中層班子的考核，班子建設(shè)基本讓人民滿(mǎn)意;

6,、積極實(shí)施中心教研組集體備課,、青藍(lán)工程及業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作，不斷提高教師整體素質(zhì),。

七,、課堂教學(xué)改革實(shí)施情況：

2pz中學(xué)的校本教研基地，正在發(fā)揮積極作用;

4,、中心校中心教研組積極配合學(xué)校,，落實(shí)集體備課制度，提升了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，營(yíng)造了有利于課堂教學(xué)改革的教學(xué)研究大環(huán)境,。

八、“校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施情況：

1、中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案;

2、wz小學(xué)lgf校長(zhǎng)到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí);

3,、中心校對(duì)所有校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。

4、中心校pyd校長(zhǎng),，中心校副校長(zhǎng),、xx中學(xué)lc校長(zhǎng)，pz中學(xué)鄭華金z校長(zhǎng),、dj中學(xué)l校長(zhǎng)參加了上海交通大學(xué)的培訓(xùn),。

九、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程實(shí)施情況：

2,、中心校建立了網(wǎng)站和博客,，各校都建立了自己的教育博客，彭莊小學(xué),、彭莊中學(xué)還建立了網(wǎng)站,，不少骨干教師()也建立了自己的教育博客和教育網(wǎng)站，撰寫(xiě)教育敘事,、教育論文,。

3、在區(qū),、市各類(lèi)信息技術(shù)教育評(píng)比中,，等數(shù)位優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng);

4、按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課;

5,、以查帶促,，充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”帶動(dòng)課堂教學(xué)改革;

6、區(qū)教研室教研員王康老師來(lái)我中心校指導(dǎo)課件制作,，廣大教師學(xué)習(xí)積極性高漲,，掀起我中心校新一輪教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的熱潮。

十,、中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)情況：

1,、召開(kāi)了四次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

2、xx中學(xué),、pz中學(xué),、pz小學(xué)組織班主任外出學(xué)習(xí);

3、制定了班主任工作細(xì)則;

4,、經(jīng)過(guò)精心組織,、認(rèn)真評(píng)選，推薦二同志參加區(qū)第二屆“十佳”班主任評(píng)選。

5,、評(píng)選中心校首屆十佳班主任;

7,、等班主任被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

一、抓好教學(xué)中心任務(wù),，努力提高教學(xué)成績(jī),，確保了入學(xué)率逐年提升。

(一)教學(xué)常規(guī)管理重實(shí)效

突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,，實(shí)施分層教學(xué);引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究,，切實(shí)減少教師的“講”，努力增加學(xué)生的“說(shuō)”和“做”,，把思維過(guò)程還給學(xué)生,，不斷提高課堂教學(xué)效率，力爭(zhēng)使不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)每個(gè)學(xué)期都能得到提升,。

(二)開(kāi)展校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(三)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度 ,，加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo)和管理,，實(shí)行集體備課三級(jí)管理體制，落實(shí)制度的平?？己撕瓦^(guò)程管理,，讓研討落實(shí)到實(shí)處，使集體備課的有效性充分發(fā)揮,。

(四)制定了推門(mén)聽(tīng)課實(shí)施方案,，以加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理。

以學(xué)生的需求來(lái)確定教學(xué)的策略,，營(yíng)造和諧民主的教學(xué)環(huán)境,，變“師本位”為“生本位”。實(shí)施素質(zhì)教育,，重視活動(dòng)育人,，繼續(xù)開(kāi)展好音、體,、美,、勞、信息等各項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),，落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng),，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間,。

通過(guò)上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，在20__年中考中,，我校過(guò)600分考生有14名,，在全鎮(zhèn)召開(kāi)的教育工作會(huì)議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)校聲譽(yù)大大提高,。

二、加強(qiáng)法制教育,、安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園,。

牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“,，進(jìn)一步明確和細(xì)化安全管理制度;以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),，不斷加強(qiáng)對(duì)師生的交通、用電,、消防,、食品衛(wèi)生、防雷電,、防震減災(zāi),、受到不法侵害時(shí)的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查,，確保安全工作橫到邊、縱到底,，不留安全死角,，確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。通過(guò)舉行法制教育報(bào)告會(huì)、學(xué)法用法征文比賽,、演講比賽等多種富有成效形式對(duì)師生進(jìn)行法制教育,，努力使師生懂法守法，確保學(xué)校不出大的安全事故,，努力構(gòu)建平安和諧校園,。

三、加強(qiáng)德育建設(shè),，創(chuàng)建“家校聯(lián)合”的育人管理模式,，實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)和全員家訪(fǎng)制度。

把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,。堅(jiān)持寓德育教育于各科教學(xué)之中;繼續(xù)深入開(kāi)展多種形式的“全員家訪(fǎng)活動(dòng)”,，以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，舉辦各種形式的家長(zhǎng)座談會(huì),、家教咨詢(xún)會(huì),。實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)常態(tài)化，讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),，深入課堂聽(tīng)課,、參入學(xué)校餐廳管理，參入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,，讓群眾理解學(xué)校，讓社會(huì)各界支持學(xué)校,，使學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校共同合作，形成合力,，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升,。

四、升華辦學(xué)特色,，致力于內(nèi)涵發(fā)展,。

辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化,，我們經(jīng)過(guò)總結(jié),、凝練、升華,，確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨,，圍繞這一主旨，我們著力構(gòu)建師生之間,、師師之間,、生生之間親切和藹的人際關(guān)系;營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與下屬、教師與學(xué)生,，學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會(huì)之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設(shè)校園即家園,，讓學(xué)生享受家的關(guān)愛(ài)的氛圍,。讓整個(gè)校園人性化、親情化,。經(jīng)過(guò)努力,，現(xiàn)在學(xué)校和諧,、和睦、健康的發(fā)展著,。

五,、借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)東風(fēng)，全力改善育人環(huán)境,。

我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一東風(fēng),，新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一座，新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座,，設(shè)施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座,，更新了一大批教學(xué)設(shè)備，每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板,，課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌,，圖書(shū)室藏書(shū)量達(dá)到55956冊(cè)，生均達(dá)36,。2冊(cè);各種功能室配備齊全到位，方便了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮,，目前,，學(xué)校塑膠操場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)工，明年即可投入使用,。屆時(shí),，一所配套設(shè)施齊全，管理規(guī)范有序,，辦學(xué)特色鮮明,，文化底蘊(yùn)濃厚的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中學(xué)校將會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

中心初中位于鎮(zhèn)駐地東北角,，占地56160平方米,，建筑面積12949平方米，綠化面積4165平方米,，有教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓和餐廳各1座,，圖書(shū)室,、閱覽室、音美活動(dòng)室,、技術(shù)教室,、微機(jī)室等各功能室按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，儀器設(shè)施設(shè)備充足,，能滿(mǎn)足正常開(kāi)課教學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,，在校生1003人，有教職員工101人,，專(zhuān)任教師82人,，有市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)骨干教師20人,。

20__年中心初中沿著“精細(xì)管理,，規(guī)范辦學(xué)，特色培養(yǎng),，均衡發(fā)展,，多元成才”的辦學(xué)思路，努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，積極培育“樂(lè)觀(guān)有為,，和諧向上”的校園文化，切實(shí)回應(yīng)了全鎮(zhèn)人民從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”地?zé)崆衅笈?，取得了不俗的成?jī),。

1、全面完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，均衡發(fā)展達(dá)到新水平,。

在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，投資近1200萬(wàn)元的現(xiàn)代化教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍樓都已完工,，投入使用。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò),、多媒體,、電子白板“班班通”，學(xué)生桌凳按身高高低搭配進(jìn)行了更新;學(xué)生公寓樓,，按6人標(biāo)準(zhǔn)間建設(shè),，乘涼采暖，洗澡淋浴設(shè)施完備,，教育教學(xué)環(huán)境更為便捷現(xiàn)代,。多功能餐廳和投資300余萬(wàn)元的塑膠跑道操場(chǎng)即將完工投入使用，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活將更為便利,。

2,、素質(zhì)教育成績(jī)顯著，特色辦學(xué)成效明顯,。

20__年,，根據(jù)縣里公布的中考成績(jī)，初中600分以上人數(shù)位列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第二名,，優(yōu)秀率位列全縣第9名,，高中學(xué)校入學(xué)率98,。8%。20__年,，被__市教育局,、__市語(yǔ)言文字委員會(huì)授予“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”,，在全縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，取得了乙組第四名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，贏(yíng)得了比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收,。

3,、精細(xì)管理，規(guī)范辦學(xué),，時(shí)時(shí)處處彰顯素質(zhì)理念,。

為了適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后學(xué)校管理科學(xué)化、精細(xì)化的要求,，管好用好現(xiàn)代設(shè)施;更為了落實(shí)均衡發(fā)展的“多元成才,，人人成功”的教育理念，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,。我們將樓梯打掃，走廊清理,，電器管理,，儀器使用,，各室管理等都責(zé)任到班到人,，哪怕是一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)也有一個(gè)具體管理者，充分讓學(xué)生發(fā)揮主人翁作用,，增強(qiáng)責(zé)任感,，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。讓學(xué)生自己管理自己,，自己教育自己,，自己說(shuō)服自己，變外在的強(qiáng)制為內(nèi)在的自覺(jué),，實(shí)行責(zé)任包干,，學(xué)生會(huì)值周制度，分層設(shè)立值日崗,，標(biāo)識(shí)清晰,，定點(diǎn)值勤;在學(xué)生會(huì)值周的基礎(chǔ)上，每年級(jí)在自己的教學(xué)樓區(qū)設(shè)有監(jiān)督崗,，每個(gè)班每天設(shè)有自己的監(jiān)督員,，值日崗督查學(xué)生日常表現(xiàn)和行為,，帶班領(lǐng)導(dǎo)督查值日崗，時(shí)時(shí)事事講文明,，一言一行有素質(zhì),。

4、務(wù)實(shí)高效,，優(yōu)質(zhì)多元,，特色培養(yǎng)走向新起點(diǎn)。

均衡的理念不但在硬件,，更在軟件,，更在學(xué)生地發(fā)展培養(yǎng)。20__年,，我們?cè)谂ν七M(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，更在培養(yǎng)學(xué)生成人成才，積極發(fā)展上做了探索,。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課教學(xué),，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，安全課,、傳統(tǒng)文化課、環(huán)保教育課,、人生規(guī)劃課和二十四節(jié)氣等地方課程,、校本課程都正常教學(xué)。重視學(xué)生體育鍛煉,，舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，成立了3個(gè)體育社團(tuán)，強(qiáng)身健體已蔚然成風(fēng),。

教學(xué)中,，我們堅(jiān)持因材施教，分類(lèi)指導(dǎo),，施行“學(xué)友互助,，小組合作”的教學(xué)策略和模式，促進(jìn)培優(yōu)補(bǔ)差,，特長(zhǎng)發(fā)展,，全面進(jìn)步。學(xué)校有3個(gè)藝術(shù)社團(tuán),，成立了“青荷”文學(xué)社,，出版了《青荷》校報(bào)，成立了“馨語(yǔ)”廣播室,，各種社團(tuán)活動(dòng)定期組織,，專(zhuān)人指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展?！皹?lè)觀(guān)有為,，和諧向上”的校園文化，也正在形成,。

學(xué)校已先后被授予市級(jí)“綠色學(xué)?！薄ⅰ耙?guī)范化學(xué)?！薄皟?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ罢Z(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！?，是山東省“心理健康教育研究會(huì)員單位 ”，“__縣平安和諧校園建設(shè)三星級(jí)單位”,，被縣教育局先后授予“教書(shū)育人先進(jìn)單位”,、“磨課賽課優(yōu)秀學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

學(xué)校堅(jiān)持“弘德勵(lì)志，求真博學(xué);格物致知,，知行合一”的辦學(xué)理念;“以人為本,，以德樹(shù)人，情智雙修,，多元發(fā)展”的辦學(xué)思想;“創(chuàng)建有靈魂的學(xué)校,，塑造有思想的教師，培育有理想的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo);“惟德惟才,，至善至美”的校訓(xùn);“德達(dá)實(shí)才,，立志宏遠(yuǎn)”和校風(fēng);“博學(xué)愛(ài)生,，敬業(yè)樂(lè)奉”的教風(fēng);“勤學(xué)善思,，篤行創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，在這些辦學(xué)方略指引下,，中心初中將繼續(xù)沿著“均衡發(fā)展,，素質(zhì)領(lǐng)先，多元成才”教育之路闊步前進(jìn),，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，回報(bào)全鎮(zhèn)人民的關(guān)心與厚愛(ài)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

一,、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué),，我校在成立安全工作小組的基礎(chǔ)上,，又召集有關(guān)人員進(jìn)一步明確了責(zé)任，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各學(xué)校責(zé)任人盡職盡責(zé),。

二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理,。對(duì)學(xué)校的樓梯及扶手進(jìn)行了全面的檢修,，在醒目位置張貼提示語(yǔ)，課間,、上學(xué),、放學(xué)都配值周教師、值周學(xué)生在樓梯口,、樓門(mén)處等關(guān)鍵部位,，疏導(dǎo)學(xué)生，維持秩序,，杜絕擁擠現(xiàn)象的發(fā)生,，防患于未然。

三,、認(rèn)真做好消防工作,。 1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案,，成立了以各校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、班主任及各科任教師為成員的消防小組。 2,、學(xué)校利用每周一的國(guó)旗下講話(huà),，及時(shí)、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,。各班主任老師利用每周的班會(huì)向?qū)W生講解安全知識(shí),，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,。 3,、學(xué)校在醒目位置及在班級(jí)內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話(huà)和消防知識(shí)宣傳。對(duì)易發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)及樓層配備的滅火器,，做到定時(shí)檢查與維護(hù),。

四、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查力度,。 1,、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全

領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了食品衛(wèi)生安全相關(guān)管理制度，并定期對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,。 2,、對(duì)水窖進(jìn)行加蓋加鞏，并檢查了周?chē)h(huán)境,，水窖周?chē)鷽](méi)有垃圾等污染源,，廁所離水窖在100米以外。3,、加強(qiáng)學(xué)生良好飲水習(xí)慣的培養(yǎng),。不直接飲用自來(lái)水，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證,、變質(zhì),、過(guò)期的飲用水。4,、學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生飲水安全的管理,。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)飲水定期查看有無(wú)污染現(xiàn)象，并及時(shí)消毒和清洗,。如對(duì)飲水設(shè)施如水池,、水缸、水管,、水龍頭等進(jìn)行檢查,，查看有無(wú)細(xì)菌衍生現(xiàn)象。

五,、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全,。 1、檢查了校內(nèi)的花草樹(shù)木,，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹(shù)枝,、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植,。 2,、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的'體育器材、場(chǎng)地,，一方面檢查其牢固,、平整程度，另一方面定期對(duì)其粉刷,、改造,，以防止生銹,、變形,。 3、加大對(duì)校園內(nèi)d級(jí)危房的使用監(jiān)管，每天有專(zhuān)人定時(shí)觀(guān)察,、匯報(bào),。

六、加強(qiáng)交通安全教育,。各校利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話(huà),、校訊通對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識(shí)牌和有關(guān)的交通法規(guī),。

七,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我鎮(zhèn)各校周邊沒(méi)有從事有毒,、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),。保安、門(mén)衛(wèi),，24小時(shí)不離崗,，保證了校園周邊環(huán)境的安全。 八,、加強(qiáng)疫病防控管理工作,。各校嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生因病缺勤等健康信息的進(jìn)行收集,、匯總與報(bào)告,，定期對(duì)學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,、知道學(xué)生的三檢工,，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒工作，或班級(jí)學(xué)生進(jìn)行消毒,，做到定期消毒,。

九、進(jìn)一步排除安全隱患,。經(jīng)過(guò)檢查,，各校在假期間無(wú)校財(cái)損失、無(wú)師生意外傷亡情況,。開(kāi)學(xué)初各學(xué)校對(duì)上學(xué)期期未存在的安全隱患進(jìn)行了排除,，對(duì)新學(xué)期的安全隱患都安排了進(jìn)一步的排除部署。

我鎮(zhèn)各校的育人環(huán)境,，學(xué)校的安全防范意識(shí)在新的一年里在各級(jí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的關(guān)心,、支持下將進(jìn)一步增強(qiáng)，形成有組織化,、制度化的安全教育教學(xué)氛圍,。

市教育局:

一,、 高度重視 精心組織 認(rèn)真落實(shí)

校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定,。以郝敬濤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置三項(xiàng)工作：一是我校做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈。二是健全了組織,，層層簽定責(zé)任書(shū),，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí),。三是排查全面,，檢查細(xì)致。

二,、 學(xué)校安全隱患排查

（一）學(xué)校重要設(shè)施,、場(chǎng)所的安全狀況

1

1. 檢查學(xué)校消防設(shè)施完好。

2. 全面檢查用電線(xiàn)路,，發(fā)現(xiàn)有部分線(xiàn)路出現(xiàn)老化現(xiàn)象, 己整改清楚,。

3. 現(xiàn)有體育設(shè)備、設(shè)施使用正常,。

4. 校舍安全狀況良好, 校園有4個(gè)攝像頭損壞,。目前已聯(lián)系安裝人員到校維修。

5. 教學(xué)樓,、辦公樓,、學(xué)生宿舍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

6. 3月1號(hào)全校學(xué)生回校報(bào)名注冊(cè)上課,值周領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)巡邏確保開(kāi)學(xué)笫一天順利進(jìn)行,。

（二）安全教育落實(shí)情況

3月1日開(kāi)學(xué)升旗儀式上張副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行全面安全教育,，并與班主任、家長(zhǎng),、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū),；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,；放假前進(jìn)行安全教育,。我校通過(guò)板報(bào)和國(guó)旗下的講話(huà)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí),，切實(shí)應(yīng)對(duì)地震,、火災(zāi)、防毒,、防詐騙,、防溺水等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

總之,，安全工作的落實(shí),，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作,，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，深化管理,，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

百泉鎮(zhèn)中心學(xué)校

2017年3月2日

2

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六

一年來(lái)，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委,、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo),，緊緊抓住爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),，解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,，進(jìn)一步貫徹以人為本,，規(guī)范教育管理，深化教育改革,，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，提升教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,，教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),。

一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng),，鞏固德育核心地位,。

1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專(zhuān)題輔導(dǎo),，觀(guān)看錄象等學(xué)習(xí)形式,，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,，“三個(gè)代表”重要思想和xx大會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》，通過(guò)學(xué)習(xí)使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,，與此同時(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng)：有志,、好學(xué)、文明,、樸實(shí);教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué)、善教,、愛(ài)生;學(xué)風(fēng)：專(zhuān)心,、慎思、勤練,、求精),，為形成良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本年度中,，發(fā)生了許多感人的事跡,。姚立華校長(zhǎng)在學(xué)校食堂，宿舍改造中,，連續(xù)三個(gè)星期不回家,，像類(lèi)似的感人事例還有許多。

2,、我們始終堅(jiān)持德育為首的思想,，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生個(gè)性,，明確德育工作目標(biāo),，健全組織網(wǎng)絡(luò)，豐富德育內(nèi)容,。本年度中,，我鎮(zhèn)有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，社會(huì)主義教育,，集體主義教育,，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育，心理健康教育等,。各校少先隊(duì),，團(tuán)支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動(dòng)態(tài)新聞，宣傳公民道德知識(shí),，普及科技,，文化，歷史,，名勝等知識(shí),。特別是《夸考我們班》活動(dòng)，受到了師生們的好評(píng),，更是在各校營(yíng)造了“班班有名牌,，校校有特色”的氛圍,，促使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，為“愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

3,、開(kāi)展以“實(shí)踐五愛(ài),，爭(zhēng)做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動(dòng),，學(xué)校利用每周?chē)?guó)旗下講話(huà)，晨會(huì),，組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容,。學(xué)唱道德組歌，利用紀(jì)念日,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德，做新時(shí)期主人”為主題開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng) 體驗(yàn)過(guò)程中,，學(xué)生們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了勞動(dòng),，并促進(jìn)了他們的良好的個(gè)性品質(zhì)的形成。

二 增強(qiáng)依法知教意識(shí),，深化教育教學(xué)改革,。

1、 堅(jiān)持依法治教

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī),，堅(jiān)持依法辦學(xué),，依法施教，嚴(yán)格按教育部門(mén)頒布的課程計(jì)劃,，編制課程表,，課外活動(dòng)表，開(kāi)齊上足教好所有應(yīng)開(kāi)課程,，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對(duì)備,、教,、改工作提出了明確要求,，堅(jiān)持每月的專(zhuān)題檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合做到無(wú)流生，無(wú)體罰和變機(jī)頭發(fā),、體罰,，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，樹(shù)立了良好的教育形象,。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度,，強(qiáng)化明確責(zé)任追究的力度，并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,，做到了教師教材課時(shí)“三落實(shí)”,，開(kāi)展經(jīng)常性宣傳工作。

2,、積極推進(jìn)課程改革

隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實(shí)施,，課程改革進(jìn)入了應(yīng)用階段，本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中,，態(tài)度積極,，步穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實(shí),，工作深入,，并切切實(shí)實(shí)的加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程的指導(dǎo)。

1,、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實(shí)方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,，大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程的共積，創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍,，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,。認(rèn)真做好對(duì)新課程 學(xué)習(xí)，宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié),。

擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),，使老師們對(duì)新課程有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何實(shí)施新課程也有一定的了解,，政治做到了“先培訓(xùn)先上崗,，不培訓(xùn)不上崗”。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀(guān)和具體教學(xué)行為,，使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀(guān)，教師觀(guān),，學(xué)生觀(guān),，課程觀(guān)和教育評(píng)價(jià)觀(guān)。

3,、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)強(qiáng)化教育教學(xué)管理。我鎮(zhèn)對(duì)個(gè)人備課,，集體備課,，上課，批改作業(yè),，輔導(dǎo),，考試均提出了明確要求，保證每堂課到達(dá)課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,。學(xué)校對(duì)老師們的教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,，教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材，認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范的教案,，在作業(yè)布置上,，大部分能按要求布置作業(yè),，并能做到全批全改,。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試，做好培優(yōu)補(bǔ)差,，加強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在今年中考中,，上縣中人樹(shù)達(dá)50多人,，在全縣名列榜首。

(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè),，讓每一位教師學(xué)有所得,，學(xué)有所用。我鎮(zhèn)有三所中學(xué),，四所完全小學(xué),，各學(xué)校認(rèn)真組織每?jī)芍芤来谓萄谢顒?dòng)，做到了時(shí)間,，地點(diǎn),，人員，內(nèi)容,，主持人“五落實(shí)”安排教師中心發(fā)言,，學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識(shí)，討論等,，互觀(guān)課的交流中,，電化教學(xué),，多媒體的運(yùn)用提高了教學(xué)效率。從課堂上,，教師有意識(shí)地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手,，教師課堂語(yǔ)言在不斷規(guī)范，激勵(lì)性的語(yǔ)言,，豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺,。

(3)抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,，個(gè)性特點(diǎn),。舞蹈，繪畫(huà),，體訓(xùn),，英語(yǔ)，科技等興趣班(組),，既抓了普及面,，吸引更多的學(xué)生參與，又抓了提高層,，并在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。安陽(yáng)中學(xué)在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第六名，縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎(jiǎng)等,。

三,、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課題研究，重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣,。

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)科研先導(dǎo)意識(shí)，堅(jiān)持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù),，健全教科研管理,。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定，我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué),、安陽(yáng)小學(xué)課題研究小組,，鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助。

2,、加強(qiáng)現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理,。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時(shí)維修，更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,，拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,，發(fā)揮了其宣傳的窗口作用。

3、重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,。我鎮(zhèn)鼓勵(lì)教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開(kāi)展研究和總結(jié),，每年舉行依次教育論文評(píng)比活動(dòng)，教師們轉(zhuǎn)寫(xiě)論文的積極性格外高漲,，省一級(jí)論文5篇,，市級(jí)論文8篇，縣級(jí)論文16篇,。

四,、各種活動(dòng)豐富多彩，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。

活動(dòng)是學(xué)生的活動(dòng),，自主發(fā)展是學(xué)生的實(shí)質(zhì)。一年來(lái)我鎮(zhèn)開(kāi)展了以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德,，做新時(shí)期文明新人”為核心的一系列活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展。

1,、結(jié)合“國(guó)慶”,、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,，積極開(kāi)展五愛(ài)教育,。把教育融入活動(dòng)中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。如“迎國(guó)慶”進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，各校組織讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，寫(xiě)感受,，出好愛(ài)國(guó)主義教育黑板報(bào)，召開(kāi)“國(guó)慶史情”教學(xué)班會(huì),。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓,，邀請(qǐng)老紅軍做報(bào)告等，從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育,，從而明確歷史責(zé)任,，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力自學(xué),、自立,、自強(qiáng)、自律,，全面提高自身素質(zhì),。

2、增設(shè)服務(wù)崗位，人人參與管理,。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范,。

訓(xùn)練，提高學(xué)生辨別是非,，行為評(píng)價(jià),，自我管理的能力。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗,，分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話(huà)崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”,。每個(gè)學(xué)生都有鍛煉、展示的機(jī)會(huì),，體驗(yàn)為集體,，為同學(xué)服務(wù)的快樂(lè)與責(zé)任，學(xué)校也根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了許多崗位,，如：學(xué)習(xí)求助崗,，環(huán)保衛(wèi)士崗，爭(zhēng)章管理崗等,，每個(gè)學(xué)生都能尋找一個(gè)崗位,，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受,，懂得一個(gè)道理,，讓每個(gè)學(xué)生都有為集體出力，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),，學(xué)會(huì)自我管理,，當(dāng)家作主。

3,、繼續(xù)深入“手拉手”活動(dòng),，在鎮(zhèn)團(tuán)組織的號(hào)召下，堅(jiān)持互助互學(xué),，共享教益的原則,，強(qiáng)化“手拉手”，“愛(ài)心幫困”,，“愛(ài)心助殘”“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的參與面,，使更多的學(xué)生參與到愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)為患病學(xué)生,，特困生,，獻(xiàn)愛(ài)心捐款，為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人,，關(guān)心集體的良好品質(zhì),，也逐步樹(shù)立了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。

五、重視安全衛(wèi)生工作

1,、安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點(diǎn)工作,。我們牢固樹(shù)立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理責(zé)任書(shū)”,，每學(xué)期進(jìn)行安全教育,，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全,，課間活動(dòng)安全,，消防安全，同時(shí)對(duì)校舍場(chǎng)地等其他教育教學(xué)設(shè)施,，生活設(shè)施安全檢查,。每學(xué)期“安全教育周”制度落實(shí)，主題明確,，內(nèi)容充實(shí),，形式多樣。根據(jù)防火,、水,、電、中毒,，道路交通安全等問(wèn)題,，各學(xué)校召開(kāi)一次主題會(huì)，出好一期黑板報(bào),，邀請(qǐng)民警作交通安全講座,，組織師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火演習(xí)，及時(shí)檢查消防器材,，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器,。平時(shí)定期或不定期對(duì)學(xué)校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開(kāi)展學(xué)校食堂,、宿舍規(guī)范化改造”的通知，全鎮(zhèn)對(duì)七所寄宿制學(xué)校的食堂,、宿舍進(jìn)行改造，并通過(guò)了檢查,，受到了市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實(shí)際,，制定了“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃”“衛(wèi)生文明公約”,，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),，并有學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作檢查,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查,。

六、加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心重視弱勢(shì)群體

1,、深化積聚人工建設(shè)，深入群眾,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，作好思想工作，及時(shí)談心,，化解各種矛盾,，關(guān)心教職工生活，積極為群眾辦實(shí)事,。遇上教師生病住院,，鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往慰問(wèn)，本年度共對(duì)遇到各種困難的教師慰問(wèn)達(dá)三十余次,，慰問(wèn)金達(dá)3000多元,。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開(kāi)展的常規(guī)工作，黨員在本年內(nèi)又對(duì)貧困學(xué)生捐款600多元,，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各校共組織各種捐款達(dá)7次,，金額近5000元。團(tuán)支部也長(zhǎng)期堅(jiān)持“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),，青年團(tuán)員對(duì)本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊(duì)活動(dòng),，伸出溫暖之手，幫助他們解決實(shí)際困難,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會(huì),、共青團(tuán),、婦工委、退休教師開(kāi)展工作和活動(dòng),，支持工會(huì)開(kāi)好每一次教代會(huì),。特別是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制，修訂完善各項(xiàng)考核制度,，使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道,，積極推行校務(wù)公開(kāi)制度。關(guān)心退休教師,，使退休教師老有所樂(lè),，老有所為,。

七、加大硬件投入力度,，做好后勤,、體保工作。

1,、本年度我們抓住教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),，新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，以及音,、體、美,、勞,、衛(wèi)、圖書(shū)等教學(xué)裝備,，新添和修復(fù)電腦50多臺(tái),，保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)設(shè)。

2,、認(rèn)真組織,，開(kāi)展體育教學(xué)等活動(dòng)。要求學(xué)校一年兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及形式多樣的體育,、美術(shù)競(jìng)賽,。推行一日一次廣播操，兩次眼保健操,，組織進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,，組織學(xué)生健康體檢，增強(qiáng)學(xué)生心理保健意識(shí)及自護(hù),、自救能力,。

3、要求學(xué)校圖書(shū),、儀器,、檔案管理實(shí)施專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。圖書(shū)借閱,、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度 的健全,，使用正常，效果良好,。

八,、回顧一年來(lái)的工作，我們還存在一些問(wèn)題,。

1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展,。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待于進(jìn)一步提高，只有更上一層樓,，才能沖出縣門(mén),，走更高更遠(yuǎn)。

過(guò)去的成績(jī)是我鎮(zhèn)今天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)懼進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,。只有全鎮(zhèn)教職員工團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七

強(qiáng)化社會(huì)綜合治理“六聯(lián)工作機(jī)制” 推進(jìn)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化 xx 鎮(zhèn)位于我市的城區(qū)東部,，地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,，是我市的工業(yè)重鎮(zhèn)之一。近年來(lái),，因征地拆遷,，企業(yè)改制、環(huán)境污染等引發(fā)的各類(lèi)矛盾問(wèn)題交織疊加,。同時(shí),，新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)的發(fā)展給社會(huì)治理帶來(lái)重大挑戰(zhàn),，社會(huì)治理工作形式嚴(yán)峻,。面對(duì)這一實(shí)際，xx 以深化綜治中心實(shí)體化建設(shè)工作為著力點(diǎn),，充分發(fā)揮綜治中心的組織協(xié)調(diào)作用,，積極探索具有本地特色的共建共治共享的社會(huì)治理之路。

一,、注重 三個(gè) 建設(shè),，夯實(shí) 基礎(chǔ)保障 一是 注重硬件 建設(shè)。

,。xx 綜治中心位于政府辦公大樓內(nèi),，總面積約 xx平方米，中心下設(shè)信訪(fǎng)接待室,、聯(lián)動(dòng)工作室,、法律服務(wù)站,、心理咨詢(xún)（疏導(dǎo)）室、視頻監(jiān)控室,、多功能研判室,、值班室、檔案室,，“公調(diào)對(duì)接平臺(tái)”和勞動(dòng)關(guān)系爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),，每個(gè)功能室均配備專(zhuān)門(mén)辦公區(qū)域，同時(shí),，中心已將網(wǎng)格化服務(wù)管理系統(tǒng),、矛盾糾紛多元化解協(xié)調(diào)系統(tǒng)、“雪亮”工程視頻監(jiān)控系統(tǒng),、“小天網(wǎng)”視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了整合,。在重要路段、路口設(shè)置 xx 個(gè)攝像頭,，充分運(yùn)用信息化手段,，建立了快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn),、共促和諧的實(shí)體化工作平臺(tái),。

二是 注重組織架構(gòu)建設(shè)。鎮(zhèn)綜治中心由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任主

任,，黨委副書(shū)記任副主任,，通過(guò)實(shí)體化建設(shè)工作的深入開(kāi)展，目前常駐工作人員 xx 名,，整合了兩所一庭,、鎮(zhèn)社會(huì)治理辦、鎮(zhèn)自然資源所,、綜合行政執(zhí)法局 xx 執(zhí)法中隊(duì)等 xx 個(gè)單位,、鎮(zhèn)辦（所）及 xx 個(gè)村（社區(qū)）為成員，試點(diǎn)社區(qū)（村）綜治中心實(shí)體化建設(shè)也在穩(wěn)步推進(jìn),，初步實(shí)現(xiàn)了縱向鎮(zhèn),、村（社區(qū)）和橫向有關(guān)單位互聯(lián)互通、共建共享的組織架構(gòu),。

三是 注重機(jī)制建設(shè),。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，中心目前采取“集中+融入”工作模式,，即鎮(zhèn)社會(huì)治理辦,、司法所等派專(zhuān)人入駐中心合署辦公，其他成員單位隨時(shí)接受中心調(diào)派。堅(jiān)持周例會(huì)制度,、矛盾糾紛分析研判會(huì)制度,，及時(shí)了解掌握轄區(qū)內(nèi)社會(huì)治安形勢(shì)、各類(lèi)矛盾糾紛情況,，并研究制定相關(guān)解決措施,、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,。建立健全了 “信訪(fǎng)工作”、“情況報(bào)告”,、“協(xié)作配合”,、“首問(wèn)負(fù)責(zé)”等各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)并堅(jiān)持做好議事協(xié)商制度,，保證了中心規(guī)范化運(yùn)行,。

二、深化“六聯(lián)”機(jī)制,，延伸工作觸角 中心堅(jiān)持以綜治“六聯(lián)”工作為核心,，建立完善了社會(huì)治理體系。

在 社會(huì)治安聯(lián)合防控 方面 ：由派出所牽頭定期組織進(jìn)行治安形勢(shì)分析并針對(duì)性制定工作措施,，發(fā)布治安預(yù)警預(yù)報(bào)及防范措施,，建立健全專(zhuān)業(yè)巡防與群防群治相結(jié)合的治安聯(lián)防工作網(wǎng)絡(luò)，健全各項(xiàng)防范工作制度,，組織開(kāi)展多種形式的治安巡防活動(dòng),，指導(dǎo)督促企事業(yè)單位落實(shí)內(nèi)部安全保衛(wèi)措施，積極推廣應(yīng)用現(xiàn)代化科技防范手段,。

在 矛盾糾紛聯(lián)合調(diào)解 方面 ：定期對(duì)轄區(qū)矛盾糾紛開(kāi)展排查化解工作,，實(shí)行統(tǒng)一受理、統(tǒng)一分流,、統(tǒng)一協(xié)調(diào),、統(tǒng)一督辦、統(tǒng)一歸檔,，綜合運(yùn)用人民調(diào)解,、司法調(diào)解、行政調(diào)解等方法進(jìn)行疏導(dǎo)化解,，堅(jiān)決預(yù)防“民轉(zhuǎn)刑”案件發(fā)生,。建立健全了矛盾糾紛多元化解工作體系及相關(guān)工作機(jī)制，堅(jiān)持“村（社區(qū)）每周一排查,、鎮(zhèn)每月一分析”的矛盾糾紛排查工作制度,，對(duì)矛盾糾紛實(shí)行分級(jí)排查、逐級(jí)化解，駐村干部每月不少于 2 次到聯(lián)系村（社區(qū)）開(kāi)展矛盾糾紛化解工作,。包片領(lǐng)導(dǎo)每月不少于一次到聯(lián)系村（社區(qū)）開(kāi)展矛盾糾紛化解工作,。發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛，由村（社區(qū)）調(diào)解組織先進(jìn)行調(diào)解,，不能調(diào)解的上報(bào)包片領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo),，由包片領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行調(diào)解，調(diào)解不成的,，上報(bào)鎮(zhèn)矛盾糾紛多元化解協(xié)調(diào)中心,，由協(xié)調(diào)中心組織相關(guān)辦（所）進(jìn)行研判分析，確定最終化解方案,。目前全鎮(zhèn) xx 個(gè)調(diào)解組織運(yùn)行良好,。今年 1 月，我鎮(zhèn) xx 組村民與 xx 公司因鐵路道口影響村民出行安全發(fā)生村民阻礙企業(yè)施工事件,，收悉該信息后,，中心指派工作人員與派出所立即前往實(shí)地進(jìn)行調(diào)查處理，經(jīng)過(guò)與雙方分別協(xié)商,，組織雙方調(diào)解,，最終達(dá)成一致意見(jiàn)，處理過(guò)程快速有效,，得到了雙方的滿(mǎn)意,。

立突發(fā)性、群體性事件預(yù)警處置工作機(jī)制,，落實(shí)值班備勤力量,，共享信息資源，實(shí)現(xiàn)融合聯(lián)動(dòng),。在今年”xx”洪災(zāi)中,，中心充分運(yùn)用了聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制，運(yùn)用視頻監(jiān)控系統(tǒng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并上報(bào)相關(guān)部門(mén),，組織力量排除隱患，有效的避免了安全事故的發(fā)生,。

在 突出問(wèn)題聯(lián)合治理 方面 ：定期組織相關(guān)單位進(jìn)行治安形勢(shì)分析,，統(tǒng)籌基層資源力量，綜合運(yùn)用各種手段縱深推進(jìn)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng),，組織治安重點(diǎn)地區(qū)和突出治安問(wèn)題排查整治,。今年7月，網(wǎng)格員在巡查中發(fā)現(xiàn)大量不明人員聚集,，將該線(xiàn)索上報(bào)中心后,，中心立即組織派出所,、網(wǎng)格員等成功查獲我鎮(zhèn)雙流村傳銷(xiāo)窩點(diǎn)。

在 基層平安聯(lián)合創(chuàng)建 方面 ：組織轄區(qū)開(kāi)展平安鄉(xiāng)鎮(zhèn),、平安村,、平安單位、平安醫(yī)院,、平安小區(qū)等基層平安創(chuàng)建活動(dòng),，發(fā)展壯大平安志愿者、群防群治隊(duì)伍等專(zhuān)業(yè)化,、職業(yè)化,、社會(huì)化力量，促進(jìn)相關(guān)社會(huì)組織在社會(huì)治安防控體系建設(shè)等工作中充分發(fā)揮作用,，加強(qiáng)平安建設(shè)宣傳等工作,，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，提高創(chuàng)建實(shí)效,。

在 重點(diǎn)人員聯(lián)合管理服務(wù) 方面 ：定期分析研究轄區(qū)流動(dòng)人口、易肇事肇禍嚴(yán)重精神障礙患者,、吸（戒）毒人員,、社區(qū)矯正人員、刑釋人員和重點(diǎn)青少年等社會(huì)治安重點(diǎn)人員管理服務(wù)情況,，督促管理機(jī)構(gòu)組織協(xié)調(diào)各部門(mén)全面落實(shí)教育,、管理、幫教,、救治,、防控、疏導(dǎo)等措施,，實(shí)時(shí)掌握特殊重點(diǎn)人員的信息,，做到底數(shù)清、情況明,、服務(wù)好,、管得住。

三,、

在深入開(kāi)展綜治中心實(shí)體化建設(shè)以來(lái)，中心在 xx 等重要時(shí)段期間,，充分發(fā)揮了維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要作用,，未發(fā)生一起到省進(jìn)京非訪(fǎng)及群訪(fǎng)事件。在新冠疫情期間,，中心在防控工作中為黨委,、政府的決策提供了重要依據(jù)，為工作的推進(jìn)創(chuàng)造了良好社會(huì)環(huán)境，未發(fā)生因防控工作造成的涉穩(wěn)事件,。截止目前,，鎮(zhèn)綜治中心接待群眾各類(lèi)咨詢(xún) xx 余次，分流處置各類(lèi)事件 xx 余件,、搜集社情民意 xx 余條,、排查化解突出矛盾糾紛 xx 余件、組織“紅袖標(biāo)”群防群治隊(duì)伍 xx 人,，開(kāi)展街面,、村落巡防 xx 余次，盜竊案件明顯下降,，無(wú)民轉(zhuǎn)刑案件,，助推基層社會(huì)治理能力明顯提高，人民群眾安全感,、滿(mǎn)意度明顯提升,。

下一步我們將按照社會(huì)治理“怎么推”“誰(shuí)來(lái)抓”“治什么”“強(qiáng)什么”“靠什么”“用什么”的思路，充分發(fā)揮綜治中心在基層治理的組織協(xié)調(diào)作用,，全面推進(jìn)綜治中心實(shí)體化建設(shè),，為建設(shè)更高水平的“平安 xx”貢獻(xiàn) xx 力量！

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