時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇一

本學(xué)期,，德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員,。以“安全教育”,、“公德教育”、“誠(chéng)信教育”為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，富有特色地完成本學(xué)期的工作,。

在工作中，班主任老師對(duì)德育工作沒(méi)有給予充分的認(rèn)識(shí),、高度的重視,，并沒(méi)有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末,，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯,。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評(píng)選工作。

2,、安全工作重中之重,。

3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),、班主任老師評(píng)價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

4,、開(kāi)展好“安全月”,、“公德月”、“誠(chéng)信月”,、“健身月”教育活動(dòng),。

5、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作,。

6、普九材料歸檔,。

8,、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》，加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí),、實(shí)施,。

9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

10,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,，其它時(shí)間為小范圍清掃,。

11,、完善、健全各項(xiàng)管理制度,。

本學(xué)期政教處將加大工作力度,，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),、班主任老師評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育,、公德教育,、誠(chéng)信教育，以點(diǎn)帶面,。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好,。

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì),、為奧運(yùn)勝利召開(kāi)做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。

4,、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng),、各種比賽取得前三名。

5,、結(jié)合學(xué)生自身行為,，把《守則》,、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期,，讓學(xué)生做到言行一致,，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

6,、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起,，人人樹(shù)立公德意識(shí),。

（一）、加強(qiáng)安全意識(shí)

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí)，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3,、充分利用廣播,、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性，并定期召開(kāi)班會(huì),、校會(huì),，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,，班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存,，掌握多種自我保護(hù)的防范措施,，讓安全事故為0,。

4、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑,。

（二）做好對(duì)班主任老師的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)班主任老師進(jìn)行系統(tǒng),、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,，貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》,、兩個(gè)《規(guī)定》。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則,。

4、樹(shù)立典型班主任老師教師,，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。

5、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,，制定《評(píng)比細(xì)則》,，評(píng)比內(nèi)容包括（晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況,；班主任老師的各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況,；值周扣分情況,；流動(dòng)紅旗情況；表?yè)P(yáng)情況,；升旗情況,；板報(bào)情況；各項(xiàng)競(jìng)賽情況,；大課間評(píng)比情況）。在評(píng)比中,，本著公開(kāi),、公正,、公平的原則。學(xué)期末,，在“規(guī)范班級(jí)”的班主任老師中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任老師,，進(jìn)行表彰。

6,、學(xué)年末在全校班主任老師中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇二

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國(guó)主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活,，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平,。

(一)更新教育理念,，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

“育人為本、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)

1,、積極組織主題教育,。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng),。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安,、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

2,、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式,，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼,，講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,，加大檢查力度,，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,，做到有計(jì)劃、有音響教材,、有課時(shí),、有教師、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識(shí),，構(gòu)建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化,、凈化、個(gè)性化,、人文化,、教育化，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

于學(xué)生成長(zhǎng)的安全,、健康環(huán)境。

3,、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,。

同時(shí)規(guī)范教師從教行為,，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過(guò)交流、參觀,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造,、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課,、班隊(duì)課,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。

4,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所,、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過(guò)程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開(kāi)展。

小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇三

新學(xué)期的德育（少先隊(duì)）工作,，要本著“以人為本，以德為先”的宗旨,，繼續(xù)貫徹關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,，緊緊圍繞建設(shè)和諧,、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),，以“感恩教育”為主線,、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助,、“實(shí)踐感悟”為抓手,，開(kāi)展系列道德實(shí)踐“主題活動(dòng)”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)踐行文明,、傳播文明,、做文明人，建立和諧人際關(guān)系,、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo),，為打造柏小教育品牌添磚加瓦。

1.繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2.繼續(xù)抓好少先隊(duì)的思想道德教育，以“感恩”為活動(dòng)主線,，在體驗(yàn)中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為每個(gè)孩子提供行之有效的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

1.抓好“全員德育”建設(shè),。繼續(xù)深化“全員德育”的理念，形成人人參與,，齊抓共管的教育合力,。在課堂教學(xué)中，要有機(jī)滲透德育,，讓每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育的功能,。

2.繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，繼續(xù)每月一次開(kāi)好有明確主題的班主任例會(huì),，并努力針對(duì)不同班主任群體，進(jìn)行不同的培訓(xùn),。通過(guò)班主任理論培訓(xùn)和基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（2）結(jié)合貫徹新《無(wú)錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,，進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu),、發(fā)放津貼的重要依據(jù),。

（3）加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)，開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，充分發(fā)揮校,、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用,。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生素養(yǎng)。

1.夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

（1）規(guī)范基本建設(shè),。大隊(duì)部實(shí)行隊(duì)干部值班制度、大隊(duì)委例會(huì)制度,、成員分工負(fù)責(zé)制度,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作檔案的管理，及時(shí)科學(xué)整理少先隊(duì)工作文件,、工作計(jì)劃,、活動(dòng)記錄,、圖片、音像等資料,，并保存在校園網(wǎng)上,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥,、黑板報(bào)等設(shè)施,，讓少先隊(duì)員自主編播節(jié)目，培養(yǎng)自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,。

（2）拓展陣地建設(shè),。積極聯(lián)系社區(qū)、交警,、環(huán)保,、城管、消防等部門(mén)和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,，整合社會(huì)資源,，定期組織少年兒童到教育基地開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，提高綜合素質(zhì),。

（3）健全基層組織建設(shè)。定期開(kāi)展教室布置暨班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)師生動(dòng)腦動(dòng)手,，實(shí)現(xiàn)教室的美化、教育化,。各中隊(duì)布置的區(qū)角要富有個(gè)性,、特色，中隊(duì)委,、隊(duì)員花名冊(cè),、活動(dòng)記錄齊全，中隊(duì)的宣傳,、工作氛圍濃厚,，中隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時(shí)按照工作計(jì)劃和活動(dòng)制度,，開(kāi)展主題鮮明的中隊(duì)活動(dòng),。

2.強(qiáng)化少先隊(duì)常規(guī)工作。

（1）以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地抓好日常檢查評(píng)比工作,。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵(lì)作用，各中隊(duì)要充分利用活動(dòng)課,、升旗和品德課,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比細(xì)則》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，對(duì)路隊(duì),、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓,，并通過(guò)大隊(duì)值日干部的日常監(jiān)管,，拍攝典型的不文明行為，并在網(wǎng)絡(luò),、班隊(duì)課進(jìn)行案例的評(píng)點(diǎn)與剖析,，促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),、和學(xué)風(fēng)。

（2）狠抓路隊(duì),、集會(huì),、兩操、升旗,、課間紀(jì)律和安全教育,。

一要狠抓路隊(duì)紀(jì)律。從出教室門(mén)開(kāi)始,，就應(yīng)該保持安靜,，整好隊(duì)伍，由老師帶到集合地點(diǎn),，然后由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)工作,，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的班級(jí),、批評(píng)教育差的班級(jí),。樓梯口安排值日生，檢查糾正吵鬧或無(wú)教師帶隊(duì)的班級(jí),。增設(shè)路隊(duì)崗位,，加強(qiáng)路隊(duì)檢查，整隊(duì)后的學(xué)生由正（副）班主任帶到校門(mén)口,，如無(wú)教師帶出,，由值日教師扣下糾正。

二要整治兩操,、升旗,、集會(huì)紀(jì)律。全面整頓入場(chǎng)秩序亂,，唱國(guó)歌,、誦校訓(xùn)不整齊,，集會(huì)說(shuō)話、嬉笑,，做操動(dòng)作不整齊規(guī)范等不良行為,。及時(shí)表?yè)P(yáng)升旗、做操,、集會(huì)好的班級(jí),，批評(píng)差的班級(jí)，力求兩操,、升旗,、集會(huì)真正達(dá)到“快、靜,、齊”,。

三要整頓課間紀(jì)律，加強(qiáng)安全教育,。加強(qiáng)課間,、午間的監(jiān)管，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室,、走廊和樓梯間的危險(xiǎn)活動(dòng),，在校園內(nèi)追跑、打鬧,，高聲喧嘩,，肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會(huì)為平臺(tái),，經(jīng)常性地批評(píng)教育不良典型,，爭(zhēng)創(chuàng)安全、和諧,、文明校園,。

（3）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化衛(wèi)生觀念,。本學(xué)期大隊(duì)部將開(kāi)展“彎彎腰,，讓我們的校園更美麗”體驗(yàn)教育活動(dòng)，要充分利用中隊(duì)活動(dòng)課,、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,，讓全體學(xué)生積極參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室,、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊(duì)部將加大檢查的力度,，確保校園時(shí)時(shí)處處干凈整潔,。

3.豐富少先隊(duì)主題活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動(dòng)“感恩”教育，緊緊圍繞“心中有棵感恩樹(shù)”的主題,，結(jié)合每個(gè)月的重要節(jié)日,，開(kāi)展感恩父母、感懷先祖,、感恩勞動(dòng)者,、感恩小伙伴等系列主題活動(dòng)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇四

圍繞“鑄造人文清水,，打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標(biāo),，以愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)自己,、愛(ài)父母、愛(ài)親人,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)做起,。

2,、抓實(shí)周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改進(jìn)升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,，“以養(yǎng)成優(yōu)良道德,、習(xí)慣”為主題，開(kāi)展系列演講活動(dòng),，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng),，有感而發(fā)。

3,、圍繞“鑄造人文清水,，打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施德育工程,，結(jié)合藝術(shù)周,、紀(jì)念日（三五、六一,、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育活動(dòng)。

4,、創(chuàng)建校史室,，組織學(xué)生參觀，了解校史,。謹(jǐn)記校訓(xùn),，傳唱校歌，跳好校舞,，認(rèn)知?；眨喿x校本讀物,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知,，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，從而愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)祖國(guó),。

1、組織教師再學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、和諧的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選等活動(dòng)，努力提升班主任的工作能力和水平,。每月舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作。

3,、完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

4,、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

一是加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。本學(xué)期各班利用班會(huì),、開(kāi)展各種有效的活動(dòng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),，并及時(shí)反饋,，對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒,。

本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成：

（1）,、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天,。

（2）,、主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人,。

（3）,、未經(jīng)他人允許，不得擅自翻動(dòng)別人的東西,。

（4）,、少吃、不吃零食,，倡議把節(jié)省下的零用錢(qián)有組織地捐給希望工程,。

（5）、每天關(guān)心學(xué)校的花草,，爭(zhēng)做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士,。

（6）、每周讀一本課外書(shū),，從而開(kāi)拓廣闊的視野,，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè),。

（7）,、不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起,。

（8）,、節(jié)約用水、用電,，人走燈滅,、水停。

（9）,、每月至少為學(xué)?；蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事，讓別人了解你,。

（10）,、出門(mén)照鏡子，整理頭發(fā),、服裝,、紅領(lǐng)巾,、鞋子等，干干凈凈迎接每一天,。

通過(guò)具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。

二是繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”,、“文明寢室”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等的達(dá)標(biāo),、評(píng)比活動(dòng),，將目標(biāo)管理、過(guò)程管理,、終端管理有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

三是加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓值日隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、文明禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

愛(ài)美是人類(lèi)的天性，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的,、多彩的,、富有吸引力的教科書(shū)，它有利于學(xué)生陶冶情操,、美化心靈,、激發(fā)靈感、啟迪智慧,，可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,，還可以讓學(xué)生愛(ài)美、審美,、創(chuàng)造美的過(guò)程中達(dá)到精神世界的升華,。

要建設(shè)好校園文化就要打破校園文化一成不變的、靜止的模式,，賦予它豐富的生命力,，挖掘新的教育資源，為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,，使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、探究,、實(shí)踐的園地。如教學(xué)樓走廊上,、樓道口懸掛的師生作品,，在教室外設(shè)計(jì)的各具特色的展示臺(tái)，為師生提供了展現(xiàn)才華,、張揚(yáng)個(gè)性,、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),。

1,、班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化建設(shè)的中心內(nèi)容，我們把它稱(chēng)之為“一旗一訓(xùn)”,、“五欄一角”,。

一旗一訓(xùn)

是在教室黑板報(bào)的正上方中間要掛上國(guó)旗，旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵(lì)性語(yǔ)言作為班訓(xùn),。

五欄一角

（1）,、學(xué)習(xí)積累登記欄：像背書(shū)表,，精讀百書(shū)信息反饋表等,，可在本欄目中反映,。

（2）,、日常行為評(píng)價(jià)欄：本欄目可以把本班學(xué)生的品德、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、文體,、文明、安全等方方面面的日常行為表現(xiàn)以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評(píng)價(jià),。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會(huì)課上同學(xué)們一致評(píng)她為文明星,，就把她的照片貼在該星上去,，成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。這樣在平時(shí)的行為規(guī)范教育中就不會(huì)只是空洞的說(shuō)教了，能把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)共處落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中,。

（3）、學(xué)生作品展示欄：本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)美書(shū)畫(huà),、小制作、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示,。

（4）,、班級(jí)信息傳遞欄：像課程表、學(xué)生值日輪流表,、坐位表,、班級(jí)管理制度、表?yè)P(yáng)信等可在此欄中展現(xiàn),。

（5）,、名言警句勵(lì)志欄：學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內(nèi)，以激勵(lì)學(xué)生積極向上,，勇攀高峰,。

（6）、衛(wèi)生角：干凈,、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處,。

2、走廊文化建設(shè)

我們將把走廊建設(shè)成師生才華展示的舞臺(tái),，把師生的書(shū)畫(huà)作品,、手工制作裝裱上墻，各班教室外墻的展示臺(tái)布置定期更新,，相信這充滿(mǎn)靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語(yǔ)構(gòu)建成無(wú)聲的育人平臺(tái),。

3、辦公室文化建設(shè)

辦公室的文化建設(shè)將著眼于嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范這一理念,，體現(xiàn)各學(xué)科組自身特點(diǎn)。

4,、寢室文化建設(shè)

寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,，寢室文化建設(shè)將本著整齊、清潔,、衛(wèi)生的方向,，我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活自理能力,，健康的生活習(xí)慣,。

5,、校園綠化

本學(xué)期我們將針對(duì)校園布局進(jìn)行合理的綠地規(guī)劃，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做出更為科學(xué)的綠化建設(shè),。

1,、健全留守兒童的工作機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守兒童”工作組,，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，政教處成員及各完小校長(zhǎng)為組員。

2,、建立留守兒童檔案,。每學(xué)期初，對(duì)留守兒童的基本情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,，全面了解監(jiān)護(hù)人的基本情況,，監(jiān)護(hù)人和父母的聯(lián)系辦法,。全面了解留守兒童的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，制定切實(shí)可行的幫扶方案,，做好良師、益友,、兄長(zhǎng)的三重角色,。

3、完善寄宿生管理制度,。制定《寄宿生一日行為規(guī)范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,，安排專(zhuān)人管理他們的生活起居，使他們感到溫暖,，健康成長(zhǎng),。

4、活動(dòng)豐富課余生活,。加強(qiáng)親情溝通,，設(shè)置親情信箱，開(kāi)展親情書(shū)信活動(dòng),，化解情感缺少,。利用學(xué)校現(xiàn)有資源,，下午放學(xué)后開(kāi)放圖書(shū)館,，組織體育、美術(shù)活動(dòng)小組,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇五

圍繞德育工作思路和要點(diǎn),，加大德育創(chuàng)新力度,，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想,。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍,，突出特色,，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研,。

（一）充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源,，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實(shí),，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路,。

（三）繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),，努力形成以師德帶生德、以生德促師德,，“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面。

1,、繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開(kāi)展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,，通過(guò)班主任例會(huì)的學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。

2,、開(kāi)展“選,、評(píng)、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式,。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,，把“選、評(píng),、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,，評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ),。

（五）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng),、促養(yǎng)成（通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）,；抓典型,、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范,、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）,；抓重點(diǎn),、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊）,；抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)）,。

2,、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過(guò)圖片展覽,、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4,、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。

5,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),，貫穿“五小”活動(dòng)始終,，努力做到：求新、求實(shí),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇六

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己,，不斷進(jìn)步,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。

通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,，以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn),。

5,、要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育,。

6、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

7、選舉班干部,，健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

二,、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

總之,，只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠，我相信,，我努力,。