計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)德育工作計劃春季篇一
涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo)：
首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，是您們愿意接受我到中心工作,，提供了我能夠穩(wěn)定工作的條件,，多少年的在外漂泊，使我也很想有個穩(wěn)定單位,，這個愿望的滿足使我對未來充滿遐想恫憬,，知遇之恩使我感激。
但是也有如下幾個原因使我想增加至少1000元工資：
一,、自己對課程教學(xué)認(rèn)真,，對工作負(fù)責(zé),，可以說是用心教學(xué)，教學(xué)效果良好,，自認(rèn)為具備加薪的條件,。
二、實際工作與工資相比不太符合自己的期望,，本身可能是我對中心的預(yù)期和實際脫離,，要說的確是自己的過錯，原來以為中心會在排課時與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊,，但實際不是這樣,，而且在全學(xué)期還有課程新增，把很多時間段都占滿了,。這樣一來,，每天跑來跑去，在路上占用很多時間,，因此備課時間就很緊,。
三、涉外其他單位工資比我們高,，?一個剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元,，而我是個工作已經(jīng)滿20年的老工程師（實際上我的同學(xué)同事也都是高級職稱了）工資卻比別人低很多，這個與原來的預(yù)期也不一樣,。
四,、我10多年前工資就有xx多，現(xiàn)在拿兩千,，物價上漲的因素也是我有加薪期望的一個原因,。
五、沒有辦法去別的學(xué)校兼課程,，這對家庭經(jīng)濟(jì)緊張的人是不公平的,，別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時間賺錢可以接受呀,！中心對兼職老師可以盡量安排好的時間段落,，因此在可能的前提下，本人更愿意做兼職老師,，那樣我也不會提出加薪要求了,，雖然中心在不需要的情況下，也不會要我了,。
提出這樣的要求雖有合理的因素,，卻對不住領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助，感情上自己對自己也不滿意,，對我來說也是要冒心理風(fēng)險的,，需要勇氣,，如果公司提出辭去我，我會一下子就失業(yè),，但是想法放在心里不好,，故特提出報告，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！
此致
敬禮
小學(xué)德育工作計劃春季篇二
新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《xx市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》,，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,，提升敬業(yè)精神，提升工作能力,。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,，提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細(xì)、做精,，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。
1,、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
2,、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實施素質(zhì)教育,。
3,、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷,。
5、開展一系列活動：即班隊活動,，校園科技,、文體藝術(shù)活動，社會實踐活動等,。
6,、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任,、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。
8,、達(dá)到一個目的：創(chuàng)建xx市示范性平安和諧校園,。
(一)在活力型校園打造上做文章
1、加強德育隊伍建設(shè),。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導(dǎo),，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。通過班主任例會,、教育沙龍,、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。二是樹立人人都是德育工作者的意識,，調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀,。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,，保證專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強,，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座,，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平,。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組,，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志，配合少先大隊部,，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布,。本學(xué)期,，將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽,。四是建立健全家長委員會,，實施舉辦家庭教育講座,，家長學(xué)校培訓(xùn),，召開家長會等形式,，提高家庭教育水平,，密切家校合作,，達(dá)到共同育人的目的,。
2、加強學(xué)生的自我教育與管理,。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,，開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督,、自我評價,、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo)：利用班隊會時間,，教師在激發(fā)學(xué)生動機(jī)的前提下,，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛,、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo),。小組制定出目標(biāo)之后,，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實際,、是否有針對,、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議，指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進(jìn)行修改,。然后,，各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動,，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進(jìn)行小組的過程評定,，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),，直到達(dá)到目標(biāo)，以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù),。
小學(xué)德育工作計劃春季篇三
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗,、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作要點
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
三,、工作目標(biāo)
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強法制教育,，加強安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。
(四)堅持"三個加強"，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè),，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,，加強檢查力度,。
1、加強值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。
小學(xué)德育工作計劃春季篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，以黨的十八大精神為宗旨，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》,，按照區(qū)科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計劃的思路,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以特色活動為平臺，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,，力爭使學(xué)校德育工作更上一層樓,。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任（輔導(dǎo)員）隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo),、值日老師,、值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強班主任（輔導(dǎo)員）隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任（輔導(dǎo)員）主動認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將定期召開班主任工作例會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3,、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,，擴(kuò)大學(xué)生干部的影響,。少先隊將定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。同時，各班通過每月一評,，選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，趕有方向,。
本學(xué)期,，大隊部將隊員的常規(guī)教育和中隊的常規(guī)管理作為工作的重心,，多管齊下，培養(yǎng)廣大少先隊員良好的行為習(xí)慣,，建立良好的班級風(fēng)貌,。
一是構(gòu)建學(xué)生管理機(jī)制，實施自主管理,。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”,，通過常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查等方式,，抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”,、“放學(xué)隊伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”,、“課間文明安全規(guī)范”,、“班級衛(wèi)生規(guī)范”，在隊員中形成“知禮儀,、明是非,、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好氛圍,。
二是以爭創(chuàng)“四好少年”,、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,，開展各項文明評比活動,，積極樹立正面典型，發(fā)揮榜樣示范作用,。重點開展“文明禮儀中隊”評比活動,，大隊部牽頭，各部門攜手,，以競爭促進(jìn)步,，用評比抓落實，扎實推進(jìn)中隊常規(guī)建設(shè),。
三是發(fā)揮陣地作用,，加強宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、櫥窗等宣傳陣地，開展宣教和互動,，營造文明氛圍,。
本學(xué)期，大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設(shè),。堅持育人為本,，德育為先,，切實把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)校,、家庭和社會教育的各個層面,。與此同時，進(jìn)一步提高少先隊工作的針對性和有效性,，豐富德育內(nèi)涵,，深化少先隊工作特色建設(shè)。
1,、各月教育有主題有中心
詳見第三部分主要工作及活動安排,。
2、加強心理健康教育
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
3,、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活機(jī)動地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。
4、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié),，重在落實,，班主任要建立問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。
5、繼續(xù)深化家校合作制度
班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,，及時與家長溝通,，尤其要利用“校信通”平臺，協(xié)同教育,，形成學(xué)校,、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。深入開展“家訪進(jìn)萬家”活動，班主任一學(xué)期家訪不少于5人次,，其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次,。
6、法制教育緊抓不放
充分利用法制教育知識講座,、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
7,、安全教育常抓不懈
通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全,、飲食安全、活動安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
8,、做好“六一”文娛匯演的準(zhǔn)備工作
從學(xué)期初開始,，各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目，并利用班會課等時間精心進(jìn)行編排,，學(xué)校將定期進(jìn)行檢查,。學(xué)校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,，對學(xué)生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),、排練,。力爭通過精心的準(zhǔn)備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下，讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，呈現(xiàn)一臺精彩的演出。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量,。
1、精心布置校園環(huán)境,，加強班級文化設(shè)計,。結(jié)合本學(xué)期有可能搬入新校區(qū)，因此要充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計,，突出“康和”主題，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界,，啟迪智慧,，陶冶情操。
2,、在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔,，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡,，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼,；自行車和其他類型車輛及物品停放,、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。
3,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,；辦好每月一期的班級黑板報,、櫥窗,；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。
1,、召開班主任工作例會,。
2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,，制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案,。
3、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式,。
4,、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,，確保各項常規(guī)工作的順利開展。
5,、召開大隊委會議,，傳達(dá)工作計劃，安排各職位工作,。
6,、各中隊召開隊會，選舉新一批班隊干部,，上報大隊部,，統(tǒng)一佩戴少先隊標(biāo)志。
7,、各班做好班級文化環(huán)境的布置,，出好第一期黑板報，主題：《新學(xué)期,、新姿態(tài)》（檢查評比）
8,、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。
1,、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶?！叭恕眿D女節(jié)主題活動，建議每位同學(xué)為媽媽做件實在的`事情,。
2,、開展中高年級段演講、征文比賽。
3,、全國安全教育日活動,，重點強調(diào)校園安全教育。
4,、出好第二期黑板報,，主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》（檢查）。
5,、召開班主任工作例會,。
6、各班做好每月一評工作,。
1,、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈,。
2,、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,。
3,、出好第三期黑板報，主題《先烈伴我成長》（檢查）,。
4,、召開班主任工作例會。
5,、各班做好每月一評工作,。
1、做好“5.12”應(yīng)急演練
2,、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生,，包括：開展一次志愿者環(huán)保活動,；進(jìn)行一次義務(wù)勞動,；
3、迎接“六一”兒童節(jié),，積極籌備慶“六一”各項活動,。
4、出好第四期黑板報,，主題：《五一勞動節(jié)》（檢查評比）,。
5、召開班主任工作例會,。
6,、各班做好每月一評工作。
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。
2,、召開班主任工作例會。
3,、各班做好每月一評工作,。
4、總結(jié)表彰,，評選校園“十佳”少先隊員,，樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,，引導(dǎo)更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習(xí),，爭做“十佳”好少年。
5,、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
6,、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
7,、做好學(xué)期末總結(jié)、活動資料收集工作,，各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作,，交大隊部進(jìn)行登記和檢查。
8,、出好第五期黑板報,，主題：《快樂的節(jié)日》（檢查）
20xx年2月20日
小學(xué)德育工作計劃春季篇五
以“立德樹人”為根本，以扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀為引領(lǐng),，以教育部發(fā)布的《中小學(xué)德育工作指南》為指引,，立足抓基礎(chǔ)，重常規(guī),，圍繞重點工作,，扎實開展德育少先隊工作，推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,，為每個學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二,、主要工作措施：
1．切實加強隊伍建設(shè),，提高德育整體水平。
2．狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育,，提高文明意識。
3．深化德育活動，培養(yǎng)“小健將,、小書蟲,、小百靈、小創(chuàng)客,、小主人”的五小好少年,。
4．創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年,。
三,、具體工作：
（一）抓好班主任隊伍建設(shè)，提高智慧育人水平,。
1．樹立全員德育的意識,，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,；積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家?；拥挠四Ｊ?。
2．加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶,，正確樹立典型。采用學(xué)習(xí),、匯報,、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會加強班主任的工作交流,。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),，同時加大對骨干班主任的獎勵制度,。
3．要求班主任制定好班務(wù)工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動,。班主任要做好學(xué)生成長的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料,。
4．搞好班級工作考核,，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié),，及時匯總、歸類,，并按要求評出等次,，逐月評比。量化班主任月積分,。在考核中要做到項項有依據(jù),，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正,、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況。
（二）加強德育常規(guī)管理,，提高德育工作實效
1．做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項活動,。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,，開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。
2．本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由大隊部,、各值日組加強指導(dǎo),，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正,、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查,，日公布，周評比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操,、、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級文化墻,。
4．開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動,，利用國旗下的講話,、主題班會、班級文化墻,、致家長的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查,，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
（三）開展好德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊建設(shè)，開展系列活動,，通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。
（四）四位一體，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢
做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,，滲透到班級管理中,，進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力,。
四,、開展形式多樣的主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng),。
具體各月活動安排如下：
二月常規(guī)穩(wěn)定月
1．總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī),，評選假期好隊員。
2．全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,，正副班主任制定班隊工作計劃,。
3．第一期黑板報。
4．加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育
三月文明禮儀月
2．主題板報檢查,。
3．“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一,、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶,；三,、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動；五,、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信,。
4．“學(xué)雷鋒”活動。
校園卡拉ok比賽并選拔赴街道比賽,。
四月綠色行動月
1．結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
2．親近大自然社會實踐活動。
3．“暢想綠色”主題中隊會,。
4．主題板報檢查,。
五月熱愛勞動月
1．利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。
2．利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。
3．組織班級管理經(jīng)驗交流會,。
4．主題板報檢查。
5．“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動
六月歡樂迎新六一
1．通過六一慶祝活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；
2．做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作,。
3．制定假期活動計劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
七,、八月份
開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動,。
小學(xué)德育工作計劃春季篇六
以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗,、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心,、耐心,、恒心）一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
（二）加強法制教育,，加強安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
（三）深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。
（四）堅持"三個加強"，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè),，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。
（五）進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,，加強檢查力度。
1,、加強值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3,、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,，隨時公布,，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,。
（六）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1,、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個一：每周一塊品格教育板報；每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課,；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實踐,。
2、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動,，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、課間操、各種集會做到快,、靜,、齊。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動,。
3、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。
4,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育,，知識教育的主題活動,，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
5、開展豐富多采的少先隊活動,。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項活動,，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！
活動安排：
二月份
1,、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃,、班主任工作計劃。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三月份
1,、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。
2,、大力開展“弘揚雷鋒精神,，爭當(dāng)美德少年”活動。
3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。
四月份
2、繼續(xù)開展品格教育,、養(yǎng)成教育活動,。
3、開展健康上網(wǎng),，校園安全,，珍愛生命等班隊會主題教育活動；
4,、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動,；
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。
五月份
1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育
2,、評選表彰三好學(xué)生,、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，模范班主任。
4,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。
六月份
1、開展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動,。
2、繼續(xù)開展讀好書活動,。
3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
4,、對六年級進(jìn)行離校教育,。
5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育
6,、學(xué)年總結(jié),。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處,。
小學(xué)德育工作計劃
小學(xué)英語德育工作計劃
小學(xué)春季的少先隊工作計劃
小學(xué)秋季學(xué)期德育工作計劃
小學(xué)德育工作計劃春季篇七
以黨的xx屆x中,、x中全會精神為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補充意見,，用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本,、德育為先”的理念,，以深化、細(xì)化,、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為,、基本行為規(guī)范教育為重點，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,，以“實踐活動”為指導(dǎo),，以“體驗教育”為途徑，以“評價激勵”為手段,，不斷優(yōu)化德育隊伍建設(shè),，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色。
二,、基本目標(biāo)
1,、隊伍建設(shè)：加強“以德立教”、“以身立教”的意識,，以德育工作室等培訓(xùn)為載體,，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)，提高班主任工作技能,。
2,、活動組織：堅持“育人為本，德育為先”,，融入“24字”核心價值觀教育,，落實“每月一事”，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),，濡染“勤樸”校風(fēng),。字注重實踐養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生做一個“有感恩心,、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心，講文明,、講禮貌,、講道德”的人。
3,、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手,，加強對學(xué)生的常規(guī)管理，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
4、文化建設(shè)：加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。
5,、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè)，拓展整合校內(nèi)外資源,，發(fā)揮社團(tuán)對學(xué)生能力培養(yǎng),、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,。
6,、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規(guī)范教育，發(fā)揮隊干部,、志愿服務(wù)崗的作用,，增強服務(wù)意識;抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，上好少先隊活動課,，增強隊的活力;搞好鼓號隊訓(xùn)練，籌備鼓號大賽,。
三,、主要工作和措施
(一)重視德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍
1,、營造全員育人的氛圍,。“教書”本就是“育人”,，要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念,，抓住“育人”工作的主渠道，落實全員,、全程,、全方位育人，鞏固提高“課堂責(zé)任制”,、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實施水平,，提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,。
2,、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,，把知識教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊活動綱要》,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，教師的主導(dǎo)性，落實少先隊活動課,，積極開展少先隊活動,，努力上出實效。
3,、加強班主任隊伍建設(shè),，提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”,?！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉,，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),，就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子,、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子,、把自己當(dāng)孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,，師徒結(jié)對,，樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)論壇,、讀書活動，交流心得等形式,，互相學(xué)習(xí),，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培,、參觀考察等途徑,，為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺，鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,，激勵輔導(dǎo)員不斷爭先創(chuàng)優(yōu),。
(二)重視行為規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
由德育組牽頭,、少先隊組織落實,，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要努力形成人人抓,、時時抓、齊抓共管的局面,，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、發(fā)揮主陣地作用,。開齊上足德育課程,，充分發(fā)揮晨會、夕會,、品社,、少先隊活動課、紅領(lǐng)巾廣播,、板報等的作用,。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》,，開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生曉之以理,，自覺規(guī)范,，模范執(zhí)行。通過積分評比等激勵評價手段進(jìn)行表彰鼓勵,，通過小蜜蜂志愿者,、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事，樹立榜樣,。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建活動平臺，豐富學(xué)生課余生活,，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2,、行規(guī)養(yǎng)成,，抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,，利用“每天自省”,、“每周自評”等方式細(xì)化要求、強化訓(xùn)練,，形成習(xí)慣,。一、排隊快靜齊,。集會及到室外上課需整隊進(jìn)出,，做到整隊快、靜,、齊,，列隊有精神，進(jìn)場和退場有秩序,，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌,。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候,。預(yù)鈴響,，校園靜;課前準(zhǔn)備早做好。三、活動有秩序,。校園內(nèi)不追逐打鬧,，過道樓梯不奔跑，按指定路線上下樓梯,。四,、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為,。使用文明用語，說文明話,，做文明事,，爭做文明守禮好學(xué)生。五,、垃圾不落地,。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，教室衛(wèi)生干凈,、整齊、整潔,。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣,。六、飯菜不浪費,。文明餐桌,、文明用餐?？茖W(xué)飲食,，減少舌尖上的浪費。
3,、加強五項獎常規(guī)評比,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各班要重溫評比細(xì)則,，各中層領(lǐng)導(dǎo),、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責(zé),，做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，公正公平，認(rèn)真檢查反饋,。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。
(三)開展豐富多彩的德育活動,，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng),。
1、開展“24字”核心價值觀教育,，注重實踐養(yǎng)成,。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體,，有條不紊抓好各類主題教育,，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo),，加強指導(dǎo)實踐,，通過適時評價來真正幫助學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會做人”,。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保,、勞動,、幸福。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項活動,，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長,。二是開展“踐行社會主義核心價值觀,、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明,、法治,、愛國、誠信,、友善”,。以班級晨會、班隊課(道德講堂)為陣地,，開展道德“評談”,、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體,，利用重要節(jié)慶日,，因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”、“四年級學(xué)生成長禮”,、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動,。三是深化少先隊品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu),，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊一品項目建設(shè),。
2,、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,，做到六有：有師資,、有場所、有制度計劃總結(jié),、有活動,、有記錄、有考評,。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時,，要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動，即一次心理講座,、一次心理班會(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報,、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢)。
3,、讀報用報活動積極開展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,，增長知識，拓寬視野,，讓周報陪伴學(xué)生共成長,。
(四)拓寬德育途徑，增強教育合力
1.辦好家長學(xué)校,，開好家長會,。建立健全家長委員會，大力開發(fā)家長資源,，參與我校德育工作的開展,。如可聘請家長為社團(tuán)志愿教師參與活動的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長會,，使家長與教師及時溝通,，加深了解，解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,，探討教育方法,，提高教育藝術(shù)，增強教育效果。
2,、深入家訪,，零距離了解。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動,，動員,、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,，零距離了解學(xué)生在家生活,、學(xué)習(xí)情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生,。
小學(xué)德育工作計劃春季篇八
20xx年我校德育工作將堅持貫徹落實黨精神,，以深入貫徹落實中央xx號文件，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效,。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園。
1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2,、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動,，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強學(xué)生法制教育,，并加強師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,，重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
(一),、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強師德建設(shè)。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，做到意見精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強化行為的內(nèi)化。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。
加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三),、結(jié)合主題班會,、隊日活動、紀(jì)念活動等各種途徑,，積極開展豐富多彩的德育活動,，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
1,、積極實施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題,，精心設(shè)計活動方案,，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。
2,、圍繞主題活動和重要紀(jì)念日開展活動,。
二月份各中隊可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊員確立新學(xué)期的新打算,。三月份,，可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動,，引導(dǎo)隊員體驗友善、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,，可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動，帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,，讓隊員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命,。
四月份清明時節(jié),，是進(jìn)行愛國主義教育的好時機(jī)。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛公物、愛父母,、愛老師,、愛伙伴的情感和行動。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”,、“愛鳥周”等節(jié)日，以認(rèn)識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然,、熱愛大自然的活動,。五月份開展紀(jì)念5.12汶川大地震活動，相機(jī)開展珍愛生命安全教育活動,，結(jié)合國際勞動節(jié),，了解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?；顒印?/p>
3,、扎實開展讀書節(jié)活動,。
制定翔實計劃，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點,，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,，凈化學(xué)生心靈，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。通過讀書，營造書香校園,，提升校園濃厚文化氛圍,，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會讀書,，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識面,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，并在讀書與實踐的活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,。
(四)、重視學(xué)科滲透,，加強德育科研,。
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課.
2、開展實踐活動,。
緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀,、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,，組織學(xué)生考察,、實驗、探索,、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。
二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,，狠抓常規(guī)教育,。
1、制訂并通過德育工作計劃,。
2,、舉行開學(xué)典禮。
3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排,。
4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。
5,、鼓號隊、合唱團(tuán)的開始訓(xùn)練,。
三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動,。
2、法制教育講座,。
四月份：深入開展讀書節(jié)活動,，以國情教育為重點，在學(xué)生中廣泛開展走入社會,、走進(jìn)大自然活動,，清明節(jié)組織師生掃墓。
1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。
2、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊員,。
3、切實開展好讀書節(jié)各項活動,。
五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點,。
1、籌備迎“六一”慶祝活動,。
2,、班主任培訓(xùn)。
3,、法制教育講座,。
4、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊員。
六月份：以愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué)教育為重點,。
1、召開家長會議,。
2,、評比表彰師德典型。
3,、整理各類臺帳資料,，迎接區(qū)教體局組織考核工作。
4,、部門做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動,。
5,、安排好師生暑假生活。
小學(xué)德育工作計劃春季篇九
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以兒童立場為出發(fā)點,，以學(xué)生發(fā)展為立足點，以深入落實“綠色德育”為重點,，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強化德育隊伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；不斷增強德育工作的主動性和實效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階,。
（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍,；
（三）加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,；
（五）組織學(xué)生開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,；
（六）繼續(xù)加強學(xué)校、社會,、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
（一）加強育人隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：
把德育教育放在首位,，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實,、求新,、全員參與、全程參與,，人人育人,，事事育人，時時育人,，處處育人,。
（二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：
加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會議，通過交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識,，著力打造一支品行好,、能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。
（三）抓好常規(guī)管理：
3,、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動,；
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,，對好的人和事提出表揚,；同時找出集體存在的問題，開展批評與自我批評,，樹立班級正氣,。
（四）抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：
4,、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。
（五）加強家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校、家庭,、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：
1,、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動,；
2,、管理好家校通，切實服務(wù)好學(xué)生,；
3,、建立班級xx群，加強家校聯(lián)系,；繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作,；
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長,，同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施,。
（六）加強心理健康教育和法制安全教育：
4,、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,，嚴(yán)格管理,，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十
以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),，確立“立德樹人”的教育理念,，在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校課題的引領(lǐng)下，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以隊伍建設(shè)為保障,，以實踐活動為載體，以課題研究為突破口,，全面踐行社會主義核心價值觀,，深入開始生活德育，努力提升學(xué)生道德力,。
1．加強德育隊伍建設(shè),，樹立全員育人觀念。
2．狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
3．扎實開展有效德育，提升學(xué)生的道德力,。
4．開展心理健康研究,，實施優(yōu)質(zhì)均衡教育。
（1）深入開展師德教育活動,，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),，聘請專家來校講學(xué)，定期組織三評活動,，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,，規(guī)范教師職業(yè)行為。
（2）做好班主任的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，研討班級管理方法，提高班主任的管理水平,。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),，選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓(xùn)和鎮(zhèn)江市德育骨干評選，培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才,。
（3）加強班主任的日常管理工作,。以主題班隊會、品德與生活等德育課程為抓手,，加強德育教學(xué)研究,，提升班主任教育水平。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,，以榜樣示范帶動班主任隊伍的整體提升,。
（4）重視家校聯(lián)系,，搭建家庭、學(xué)校,、社區(qū)合作平臺,，辦好家長學(xué)校，召開形式多樣,、扎實有效的家長會,，開展家訪、家長志愿者進(jìn)校園,、師生進(jìn)社區(qū)等活動,。引入信息技術(shù)，搭建微信公眾平臺,，及時聽取家長意見,。積極承擔(dān)德育片的工作，開展“踐行行知文化,，鍛造班級精神”的課題研究,。發(fā)揮關(guān)工委的作用，開設(shè)關(guān)工委講堂,，聯(lián)合社區(qū)加強一站兩室建設(shè),。
（1）深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》要求,，充分利用國旗下講話、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式，廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。加強學(xué)生“愛國、誠信,、守法,、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。
（2）嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，繼續(xù)做好國旗下的教育活動,，做好護(hù)旗手的訓(xùn)練、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔,。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學(xué)生的培訓(xùn),，讓學(xué)生積參與一日常規(guī)管理工作，提高隊員的管理能力,，發(fā)揮學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”作用,。
扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,，結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”,、“清明節(jié)”,、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、感恩教育,、誠信教育,、安全教育、“三節(jié)”教育等主題教育活動,，使學(xué)生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。
（1）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，組織學(xué)生開展“鼠年換換換,，快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展,。
（2）開展“學(xué)雷鋒，做有愛心小陶子”,、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動,。
（3）開展“清明祭英烈”活動，加強革命春天教育,，六年級學(xué)生到革命烈士墓開展活動,，其它年級開展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動。
（4）開展“擁抱春天,，走進(jìn)自然”春游遠(yuǎn)足活動,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
（5）在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動,。
（6）大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,，加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,。
（7）繼續(xù)開展好社團(tuán)活動,，本學(xué)期著力發(fā)動師生給各個社團(tuán)命名,，制訂章程，凸顯各社團(tuán)的特色,，繼續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校,。
（8）結(jié)合少先隊陣地的主體性、實在性,、經(jīng)常性,、多樣性特征，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,，依托朋朋廣播,、升旗儀式、德育櫥窗做好宣傳,，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運作,，提升學(xué)生的自理自律意識。
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,，組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓(xùn),。結(jié)合品德與生活、班隊會等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，積極開展心理健康教育活動,，幫助學(xué)生形成健全的人格,，擁有良好的心理狀態(tài)。
重視對家庭離異,、特困生家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案。針對外來務(wù)工子女,，開辟民族館,，開展“蒲公英之家”系列活動,，使他們很好的融入新學(xué)校,、新環(huán)境，提升他們的生活能力和幸福指數(shù),，促進(jìn)他們悅納自我,，健康成長。
1．開學(xué)典禮,。（2月22日）
2．制定學(xué)校德育工作計劃,、大隊部工作計劃、班主任工作計劃,。
3．“鼠年換換換,，快樂共分享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動,。（第一周）
4．重溫新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》。（前兩周）
5．開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”,、“慶祝三八婦女節(jié)”活動,。（3月4日）
6．愛綠護(hù)綠教育，布置班級生命角,。（第三周）
7．制訂五年級中隊觀摩活動安排表,。（第一周）
8．優(yōu)秀中隊活動方案評選。（第三周）
1．“老師您好”系列讀書實踐活動（征文,、講座,、演講）。（第四,、五周）
2．蒲公英之家活動,。（第六周）
3．掃墓、春游實踐活動,。（第七周）
1．開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動。（第9周）
2．班主任經(jīng)驗交流活動和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,。（第13周）
3．心理健康教育,。（第12周）
4．開展班級常規(guī)抽查活動。（第11周）
1．開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動。（第13周）
2．三好學(xué)生和小陶子評選（第17周）
3．休業(yè)式和暑假生活安排（第18）
小學(xué)德育工作計劃春季篇十一
一,、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二,、重點工作：
(一)行規(guī)方面：
1,、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。
3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”,。
5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報,，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。
7、加強家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二)家庭教育指導(dǎo)方面：
1,、召開家長會,，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;定時間,、定內(nèi)容,，對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本知識,，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育,，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。
3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,，讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課，參與課堂教學(xué)研究,，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。
4、抓兩頭,，促中間,。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達(dá)100%,，上門家訪率達(dá)20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十二
春季馬上就要來了,，作為小學(xué)教師需要寫一篇工作計劃，那么大家知道2019小學(xué)德育工作計劃春季怎么寫嗎?以下是計劃網(wǎng)小編輯為您 整理的“2019小學(xué)德育工作計劃春季”,，供您參考,，更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊計劃網(wǎng)查看。
2019小學(xué)德育工作計劃春季【一】
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo),，堅持育人為本,、德育為先，貼近實際,、貼近生活,、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長為目標(biāo),，以加強社會主義核心價值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實,、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生,。
二,、工作目標(biāo)
以愛國主義為主線，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點,，以少先隊活動為載體，學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊活動,，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),，調(diào)動校內(nèi)育人積極性,，全員育人、全程育人,，全面推進(jìn)德育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,。
三,、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè)，強化德育意識,。
1,、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要健全完善制度,，不斷充實師德教育內(nèi)容,，加強師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,，時時為師,，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。
2、加強師資隊伍建設(shè),，提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí),、實踐,、創(chuàng)新、總結(jié),，在實踐中增長見識和膽識,，增強工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作,，在工作中研究,，不斷提高工作水平，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選,。
(二)加強常規(guī)教育,，提高德育水平。
1,、開展“五小行動”系列教育活動,。
持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動，“光盤,、尊長,、整理、守序,、遵時”每月一主題,，結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動,，低重心、嚴(yán)要求，認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生,，從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手，把行規(guī)教育推向深入,，通過人人做到做好小行動再擴(kuò)化到大行動,，修成大品德，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升,。
2,、開展心理健康教育提升行動
加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,，雙周周三開展心理健康集體晨會教育，積極實施心理疏導(dǎo)工作,，減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān),，學(xué)會心理調(diào)適，大力普及心理健康知識,。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3,、開展課堂育人提升行動
加強和改進(jìn)德育課程教學(xué),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊品德與生活(社會)課課程,，要求思品老師要備好課,，寫好教案，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,，利用好學(xué)科課程的教育價值,，使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程。加強學(xué)生品德教育,、國情教育,、傳統(tǒng)教育、道德教育,、法制教育,、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育,、生活與常識教育等方面的內(nèi)容。
(三)豐富活動形式,，完善育人機(jī)制,。
1,、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動,，讓少先隊員在體驗,、感悟、內(nèi)化,、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié)、勞動節(jié),、端午節(jié),、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,，三到六年級每個年級進(jìn)行班隊活動展示，全體班主任進(jìn)行觀摩,。
2,、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動,。抓住重大契機(jī)開展主題教育,，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”系列活動,。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育，推廣優(yōu)秀少兒歌曲,，廣泛開展“班班有歌聲”,、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,。
3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育,。
抓好大課間活動,。繼續(xù)開展好陽光體育活動，切實上好每節(jié)體育課,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時,，每個學(xué)生都能擅長一項活動項目，每個學(xué)生都有一種運動器械(跳繩,、毽子),，增強學(xué)生的體質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會,、武術(shù)操比賽等活動,。
(四)加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合,。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,，雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩,，形式多樣,，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇,、組織上,，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，促進(jìn)競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,，明確五小行動具體要求,，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”,、“整理之星”,、“守序之星”和“遵時之星”，樹立榜樣示范作用,。
(五)拓寬育人渠道,，發(fā)揮校外育人功能
德育工作是家庭、學(xué)校,、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程,，在抓好學(xué)校教育的同時,，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力，形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面,。
完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,，構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境,。健全學(xué)校理事會制度，成立家長委員會,，落實《江陰市中小學(xué),、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施意見》，每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,，加大社會參與學(xué)校德育的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。
2019小學(xué)德育工作計劃春季【二】
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆x中、x中全會精神為指導(dǎo),，根據(jù)區(qū)2019年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補充意見,，用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。牢固確立“育人為本,、德育為先”的理念，以深化,、細(xì)化,、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點,，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,，以“實踐活動”為指導(dǎo)，以“體驗教育”為途徑,，以“評價激勵”為手段,，不斷優(yōu)化德育隊伍建設(shè)，培育“三好”學(xué)生,，形成德育特色,。
二,、基本目標(biāo)
1、隊伍建設(shè)：加強“以德立教”,、“以身立教”的意識,，以德育工作室等培訓(xùn)為載體，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn),，提高班主任工作技能,。
2、活動組織：堅持“育人為本,，德育為先”,，融入“24字”核心價值觀教育，落實“每月一事”,，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),，濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實踐養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生做一個“有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心,，講文明,、講禮貌、講道德”的人,。
3,、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，加強對學(xué)生的常規(guī)管理,，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。
4,、文化建設(shè)：加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。
5、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè),，拓展整合校內(nèi)外資源,，發(fā)揮社團(tuán)對學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
6,、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規(guī)范教育,，發(fā)揮隊干部,、志愿服務(wù)崗的作用，增強服務(wù)意識;抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，上好少先隊活動課,，增強隊的活力;搞好鼓號隊訓(xùn)練，籌備鼓號大賽,。
三,、主要工作和措施
(一)重視德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍
1,、營造全員育人的氛圍,。“教書”本就是“育人”,，要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念,，抓住“育人”工作的主渠道，落實全員,、全程,、全方位育人，鞏固提高“課堂責(zé)任制”,、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實施水平,，提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,。
2,、重視德育課程建設(shè),。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,，把知識教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊活動綱要》,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性,，落實少先隊活動課,，積極開展少先隊活動，努力上出實效,。
3,、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平,。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”?！捌降取本褪菒偧{自己和他人,，敞亮心扉,，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng)，就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”,。構(gòu)建良好師生關(guān)系的.前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子,、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子、把自己當(dāng)孩子”,。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,，師徒結(jié)對，樹立榜樣,。三是借助德育名師工作室平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)論壇、讀書活動,，交流心得等形式,，互相學(xué)習(xí)，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。組織選送外培,、參觀考察等途徑，為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺,，鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,，激勵輔導(dǎo)員不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。
(二)重視行為規(guī)范教育,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
由德育組牽頭,、少先隊組織落實，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要努力形成人人抓、時時抓,、齊抓共管的局面,，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、發(fā)揮主陣地作用,。開齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會,、夕會,、品社、少先隊活動課,、紅領(lǐng)巾廣播,、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》，開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時間,，讓學(xué)生曉之以理,，自覺規(guī)范，模范執(zhí)行,。通過積分評比等激勵評價手段進(jìn)行表彰鼓勵,，通過小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,，樹立榜樣,。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建活動平臺,，豐富學(xué)生課余生活,，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2,、行規(guī)養(yǎng)成,，抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,，利用“每天自省”,、“每周自評”等方式細(xì)化要求、強化訓(xùn)練,，形成習(xí)慣,。一、排隊快靜齊,。集會及到室外上課需整隊進(jìn)出,，做到整隊快、靜,、齊,，列隊有精神，進(jìn)場和退場有秩序,，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌,。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候,。預(yù)鈴響，校園靜;課前準(zhǔn)備早做好,。三,、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧,，過道樓梯不奔跑,，按指定路線上下樓梯。四、言行要文明,。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語,，說文明話，做文明事,，爭做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地,。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象,。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作，教室衛(wèi)生干凈,、整齊,、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣,。六,、飯菜不浪費。文明餐桌,、文明用餐,。科學(xué)飲食,，減少舌尖上的浪費,。
3、加強五項獎常規(guī)評比,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。各班要重溫評比細(xì)則，各中層領(lǐng)導(dǎo),、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,，明確職責(zé)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，公正公平,，認(rèn)真檢查反饋。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。
(三)開展豐富多彩的德育活動，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng),。
1,、開展“24字”核心價值觀教育，注重實踐養(yǎng)成,。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動,。一方面以“每月一事”活動為載體，有條不紊抓好各類主題教育,，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成,、共同品質(zhì)打造等目標(biāo)，加強指導(dǎo)實踐,，通過適時評價來真正幫助學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會做人”,。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明,、環(huán)保、勞動,、幸福,。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項活動，提出建議,，讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長,。二是開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑錫山少年夢”主題系列活動,。重點圍繞核心價值觀中的“文明,、法治、愛國,、誠信,、友善”。以班級晨會,、班隊課(道德講堂)為陣地,，開展道德“評談”、“好少年”事跡宣講,。另一方面以各類儀式活動為載體,，利用重要節(jié)慶日，因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”,、“四年級學(xué)生成長禮”,、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動。三是深化少先隊品牌建設(shè),。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu)，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊一品項目建設(shè)。
2,、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài),。加強規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理，做到六有：有師資,、有場所,、有制度計劃總結(jié)、有活動,、有記錄,、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時,，要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動,，即一次心理講座、一次心理班會(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢),。
3、讀報用報活動積極開展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神,，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,，增長知識,，拓寬視野，讓周報陪伴學(xué)生共成長,。
(四)拓寬德育途徑,，增強教育合力
1. 辦好家長學(xué)校，開好家長會,。建立健全家長委員會,，大力開發(fā)家長資源，參與我校德育工作的開展,。如可聘請家長為社團(tuán)志愿教師參與活動的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等,。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長會，使家長與教師及時溝通,，加深了解,，解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題，探討教育方法,，提高教育藝術(shù),，增強教育效果,。
2、深入家訪,，零距離了解,。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動，動員,、組織班主任,、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，零距離了解學(xué)生在家生活,、學(xué)習(xí)情況,。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。
2019小學(xué)德育工作計劃春季【三】
以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,，以班級特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念,，勇于開拓創(chuàng)新，加強班主任隊伍的建設(shè),，提高工作的針對性,、主動性和實效性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
一,、加大力度，堅持不懈,，著力抓好隊伍建設(shè)
1.繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)
強教必先強師,，強師以德為先。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,，堅持立德樹人,，強化教師愛與責(zé)任的意識。將通過開展師德養(yǎng)成教育,、加強師德教育培訓(xùn)等形式,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為,，通過規(guī)范教學(xué)行為,、深化育人工作、維護(hù)師表形象,、堅守師德底線等提高教書育人水平,，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè),、精業(yè)的師資隊伍，完善師德師風(fēng)長效機(jī)制,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律,。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,，進(jìn)一步重申落實中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,，建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補課承諾書》，落實師德“一票否決”制度,，把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容,，并作為教師職務(wù)聘任、評先獎優(yōu),、干部任免的重要依據(jù),。
2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈
(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,，適時召開班主任工作研討會,。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會課時間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實際,，充分調(diào)動全班學(xué)生,，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地,。
(3)加強對班主任的培訓(xùn)工作,。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識,，不斷提高班主任工作水平,。
(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平,、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。
3.加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。
(2)通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
(3)少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。
二,、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實,，提升德育工作實效
1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊)會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。
2.與美麗相約,，好習(xí)慣伴成長
繼續(xù)以21天美麗行動為抓手,，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動,，將進(jìn)行“節(jié)儉,、守時、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。同時我們將從涼曬美麗行動入手,，在教室設(shè)置美麗展角，涼曬各班美麗瞬間,、美麗記載,、美麗感悟、美麗人物,，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄,、櫥窗、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬,，樹立正能量,，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項活動中來，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè),。
3.繼續(xù)執(zhí)行 “五星班級”評比制度
將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,，檢查到位,，反饋及時;各項評比力爭有安排、有規(guī)則,、有督導(dǎo),、有檢查、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作,，形成良好的班風(fēng)。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,，表揚常規(guī)管理先進(jìn)班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由,。
三,、拓寬渠道，注重實效,，開展德育實踐活動
1.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書活動。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課,、班級圖書角,、讀書明星評比三條主線，開展親子閱讀,、圖書漂流,、書籍借還考核、閱讀指導(dǎo)課程,、讀書征文,、課外閱讀知識積累等活動，扎實推進(jìn)日常讀書活動,。二是抓實師生讀書評比活動,，為師生廣泛提供接觸書卷的空間、時間及展示自我的舞臺,。通過開設(shè)讀書講座,、組織讀書沙龍、開展主題辯論,、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動,，全力打造“書香校園”,。三是以獎帶面，以賽促讀,，努力探索讀書激勵機(jī)制,。結(jié)合課標(biāo)要求，開展傳統(tǒng)文化知識,、《美文賞析》等競賽活動,，獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭、書香班級,、書香少年等評選活動,，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情。中心校將于四月份開展“倘徉書海,，品味書香”讀書節(jié)活動,，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加，促進(jìn)校際共同發(fā)展,。
2.傳承閩南特色文化,。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動，并與學(xué)科整合,，舉行形式多樣的競賽,，既有益身心又提高學(xué)生寫作水平，挑戰(zhàn)自我,，一舉數(shù)得,。這學(xué)期，中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽,、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動,，進(jìn)一步宣傳和弘揚閩南源遠(yuǎn)流長的特色文化。
3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動,。倚靠“小記者之家”的建設(shè),，多渠道地開展小記者采訪活動。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū),、走單位活動,，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫。通過活動,，提高學(xué)生觀察,、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力，增強社會責(zé)任感,。
4.辦好兩堂——家長學(xué)堂,、道德講堂。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體教育體系，共同尋找育子好方法,，全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長學(xué)堂活動,。我們將在開學(xué)第一天晚上,，馬上召開全體家長動員會;期中，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣,、行為表現(xiàn)好壞,，分別召開學(xué)困生、刺頭生家長交流會,，交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末，將召開優(yōu)秀家長分享會,，分享育兒所感所思所得,，評選優(yōu)秀家長。三月份和五月份,，將分別舉行第19、20期道德講堂,，圍繞“唱一首歌曲,、看一部短片、談一下感受,、聽一場講座,、誦一段經(jīng)典、寫一個承諾,、送一份吉祥,、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊員感悟道德，學(xué)會感恩,，讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈,、崇尚文明，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,。
5.發(fā)揮心理咨詢室作用,，積極開展心理健康教育。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲,。上學(xué)期,，學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持，投資購買沙盤和沙具，將建立沙盤游戲室,。本學(xué)期,，將不定期開放心理咨詢工作室，讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機(jī)會為師生,、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),，在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗，掌握運用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。二是組織學(xué)生開展心理體驗活動，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子,。三是組織知識講座,，傳播心理學(xué)知識，擴(kuò)大心理健康教育的影響力,。
四,、突出重點，把握難點,，推進(jìn)德育科研工作
做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究,，適應(yīng)學(xué)生成長需求——一、二年級“我能行,、你真棒”;三,、四年級 “一起做、我?guī)湍恪?五,、六年級“我成長,、謝謝你”，以生為本,，創(chuàng)新德育形式,，分層次開展德育活動。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十三
在“育人教書”理念的引領(lǐng)下,，加強社會主義核心價值體系和“八禮四儀”教育,，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗,、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心、耐心,、恒心)一訪,，與家長常溝通，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
（一）依據(jù)德育校本課程，推進(jìn)德育常規(guī)工作
為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,，學(xué)校將依據(jù)校本德育課程,，推進(jìn)學(xué)校的各項德育常規(guī)工作,。
1、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)校將依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求，繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)教育,，并且保持學(xué)校每月一主題,，每周一評比的活動，修改“星卡實施方案”,，激勵學(xué)生良好的思想道德,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、發(fā)揮儀式育人功能,。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動，舉行開學(xué)儀式,、成長儀式,、畢業(yè)儀式等教育，開展讓學(xué)生終身難忘的活動,，積極開展讀書節(jié),、社會實踐等文化教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,。
3,、加強學(xué)校團(tuán)隊組織建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊,、大隊委的作用,，積極支持學(xué)生組織開展活動，如“雛鷹假日小隊”等,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù),、自我評價能力,。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，推動隊伍專業(yè)化
1,、每月定期召開班主任例會,，對每月的工作進(jìn)行布置和總結(jié)；
2,、積極組織班主任參加校內(nèi)和校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí),；
3、組織優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗介紹,；
4,、組織年輕的班主任參加區(qū)級基本功大賽,；
5、落實主題班會課和班會課設(shè)計的評比工作,。
（三）開展特色社團(tuán)系列活動,，
1、鼓樂特色社團(tuán),。重點抓好娃娃鼓社團(tuán),，將廣場版和舞臺版的節(jié)目訓(xùn)練好，同時以娃娃鼓社團(tuán)為主要抓手,，加強專業(yè)社團(tuán)的管理,，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成,。
2,、量才小報社團(tuán)。本學(xué)期將重點打造“量才”特色,，開展“量才”系列活動,，即：量才小報社、量才小報館,、量才小記者,、量才廣播站等，充分培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的能力,，形成學(xué)?！傲坎盘厣薄?/p>
（四）開展富有實效的德育專題活動,，豐富學(xué)生的校園生活
1,、加強班級文化建設(shè)。本學(xué)期的班級文化將注重班級自己的特色,，要突出主題,，讓班級文化成為學(xué)生的精神樂園。
2,、推進(jìn)特色班集體建設(shè),。本學(xué)期將在原來班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路,、新舉措，進(jìn)一步增強向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量,、要效益的意識,，充分發(fā)揮優(yōu)秀班集體所特有的教育功能，努力將特色班集體建設(shè)活動打造成為學(xué)校教育的一張名片,。
3,、上好主題班會課,。班會課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,，是學(xué)生成長的驛站,。主題班會課要講究計劃性、系統(tǒng)性,，克服盲目性,、隨意性。主題班會課要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。
4,、開展“八禮四儀”的相關(guān)活動。本學(xué)期我校將重點開展三年級的十歲成長儀式的活動,，讓學(xué)生在儀式中學(xué)會感恩,，學(xué)會自立。
5,、重點做好主題月活動,，如三月“學(xué)雷鋒”、四月“祭掃烈士墓”“六一兒童節(jié)”等,，加強學(xué)生的愛國主義教育和文明禮儀教育等,。
6、高度重視安全教育,。增強師生,、家長和全社會的'安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，普及安全教育，使安全教育有聲有色,、入腦入心,。
(五)堅持家校合作，追求育人一致性
努力構(gòu)建家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育三位一體的合作育人體系，不斷提高家庭教育質(zhì)量,，提高家長科學(xué)教子的水平和能力,，保持家、校,、班教育的一致性,，使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化,、社會化,、法制化的軌道,。
1、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校
以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),，進(jìn)一步加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。
2,、進(jìn)一步做好家長委員會工作
學(xué)校按要求組織各班定期召開班級家長委員會,，開展好班級活動，拉近家長與學(xué)校之間的距離,，提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性,、有效性。
（六）規(guī)范心理健康教育管理與咨詢
積極組織教師參加心理健康教師培訓(xùn),，以更加專業(yè),、科學(xué)的要求，規(guī)范心理咨詢室的管理,。
（七）嚴(yán)格開展“彈性離?！惫ぷ?/p>
“彈性離校”期間,，周一到周五,，每天學(xué)校將這些學(xué)生集中到統(tǒng)一的教室，提供延時照顧服務(wù),，由本周的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)管理,，每天2人看管，1位領(lǐng)導(dǎo)巡視,，學(xué)生則自主完成作業(yè),、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和課外閱讀等,。德育處協(xié)助安排和管理學(xué)生,。
二月份：
1、開學(xué)典禮,；
2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊,；
3,、“不買零食、不吃零食、不扔雜物,、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動,；
4,、召開班主任工作會議，布置工作,；
5,、開年第一課；
6,、寒假作業(yè)評比,，上交寒假各項征文。
7,、“彈性離?！惫ぷ靼才拧?/p>
三月份：
1,、開展“學(xué)雷鋒,、樂助人”教育活動，評選雷鋒式好少年,；
2,、慶祝三八婦女節(jié)活動；
3,、結(jié)合3月12日植樹節(jié),，開展環(huán)保護(hù)綠活動；
4,、片級德育活動,。
四月份：
1、“特色班級”的評比,；
2,、組織好清明掃墓活動，加強革命傳統(tǒng)教育,；
3,、社會實踐活動；
4,、舉辦三年級家長會,。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的教育,；
2、法律、交通,、防火知識講座,，進(jìn)行安全教育；
3,、舉辦五年級家長會,；
4、三年級“十歲成長儀式”,。
六月份：
1,、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動；
2,、少先隊工作總結(jié),；
3、開展各項評選活動,；
4,、德育工作總結(jié)。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十四
以深入貫徹落實中央xx號文件,，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學(xué)校總體工作意見的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效。不斷更新觀念,，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園,。
1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2,、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育,，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。
4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,，重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
（一）,、堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè),。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。
（二）,、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化,。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。
加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）,，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
（三）,、結(jié)合主題班會,、隊日活動、紀(jì)念活動等各種途徑,，積極開展豐富多彩的德育活動,，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。
1,、積極實施“生態(tài)德育”工程。一以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等,；二以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育,；三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題,，精心設(shè)計活動方案,，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。
2,、圍繞主題活動和重要紀(jì)念日開展活動,。
二月份各中隊可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊員確立新學(xué)期的新打算,。三月份,，可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動,，引導(dǎo)隊員體驗友善,、學(xué)會關(guān)愛；植樹節(jié)前后,，可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動，帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境,；全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,，讓隊員從小懂得自我保護(hù),，珍愛生命。
四月份清明時節(jié),，是進(jìn)行愛國主義教育的好時機(jī),。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛公物,、愛父母、愛老師,、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”,、“愛鳥周”等節(jié)日,，以認(rèn)識自然界、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,，開展親近大自然、熱愛大自然的活動,。五月份開展紀(jì)念汶川大地震活動,，相機(jī)開展珍愛生命安全教育活動，結(jié)合國際勞動節(jié),，了解廣大勞動者勞動的'艱辛,，更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?；顒?。
3、扎實開展讀書節(jié)活動,。
制定翔實計劃,，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,，升華學(xué)生人格為出發(fā)點,，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈,，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書,，營造書香校園,，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會讀書，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,，拓寬學(xué)生的知識面,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想。
（四）,、重視學(xué)科滲透，加強德育科研,。
1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會,、班隊活動課,。
2、開展實踐活動,。
緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀,、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察,、實驗,、探索、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。
二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,，狠抓常規(guī)教育,。
1、制訂并通過德育工作計劃,。
2,、舉行開學(xué)典禮。
3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排,。
4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。
5,、鼓號隊、合唱團(tuán)的開始訓(xùn)練,。
三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動,。
2、法制教育講座,。
四月份：深入開展讀書節(jié)活動,，以國情教育為重點，在學(xué)生中廣泛開展走入社會,、走進(jìn)大自然活動,，清明節(jié)組織師生掃墓。
1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。
2、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員,。
3,、切實開展好讀書節(jié)各項活動。
五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點,。
1,、籌備迎“六一”慶祝活動,。
2,、班主任培訓(xùn)。
3,、法制教育講座,。
4、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊員,。
六月份：以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點,。
1,、召開家長會議。
2,、評比表彰師德典型,。
3、整理各類臺帳資料,，迎接區(qū)教體局組織考核工作。
4,、部門做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動,。
5,、安排好師生暑假生活。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十五
本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步實施校本培訓(xùn),，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),，提升知識層次,，提高了教育教學(xué)能力,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，使我們的教師成為覺悟高,、觀念新,、業(yè)務(wù)精、能力強,、善創(chuàng)新的教育工作者,。
抓好班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,，做到持證上崗,，組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鞏固班主任崗位練兵成果,，將班主任的基本技能內(nèi)化,，通過舉行班主任技能崗位大練兵活動，快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平,。
一,、校本培訓(xùn)：
1、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄（45歲以下教師至少寫5000字，45歲教師以上至少寫3000字）,。
2,、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量，每周都能上交鋼楷一篇,，粉筆字一板,，簡筆畫一張。
4,、各校組織上教研課10節(jié),，有教案、記錄,、發(fā)言紀(jì)實,。
5、通過學(xué)習(xí)教育活動,，班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐,，談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任，寫出心得體會,。此外,，教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，對學(xué)生耐心輔導(dǎo)，師生關(guān)系平等,、和諧,，認(rèn)真召開家長會，及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,，通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,，目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績，基本上做到每生家訪一次,，采取請,、去、家訪溝通等形式,。
二,、專題培訓(xùn)：
1、加強德育隊伍建設(shè),，注重班主任校本培訓(xùn),，每月組織一次“專題培訓(xùn)”，專業(yè)德育隊伍培訓(xùn)按崗位,，分層次實施,，按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實踐，根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,，克服經(jīng)費缺乏,、路途遠(yuǎn)的實際困難，每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),，回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),，專題討論，案例分析,。課題研究等多種方法,，突出了培訓(xùn)的研究化、個性化,、自主化,，靈活多樣地開展活動，調(diào)動學(xué)員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，切實提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報,。
2,、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,，因為班級是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育的基本單位,，因為班主任是班級工作的引導(dǎo)者、協(xié)作者、促進(jìn)者,，是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,，是溝通學(xué)校、家庭,、社會的橋梁,，所以班主任工作很重要，也很辛苦,。
3,、在心理健康教育工作中，各校都要建立了心理咨詢信箱,，名字要很溫馨,，如：有話對你說，悄悄話等,，石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,，學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動（班隊會、家長會,、家訪等）,。課程系列，學(xué)科滲透心理健康教育,，如師生關(guān)系,、校園文化建設(shè)等。幫助向陽滿族小學(xué),、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,，組織好“如家杯”活動課大賽。
4,、本學(xué)期重點進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn),。
（1）教學(xué)設(shè)計--加強教師的備課技能
（2）課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
5,、組織好“水保杯”德育實踐活動課大賽，全員參與,，選拔優(yōu)者參賽,。
6、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,，在綜合性的德育工作社群,，根據(jù)班主任工作的需要，對關(guān)注的共性的德育問題加強學(xué)習(xí)交流,、互動和深入研討,，促進(jìn)班主任工作水平的提升。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十六
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。
二,、工作目標(biāo)
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點：
1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
四,、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。
1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任
崗位職責(zé)
,、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。
(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
(四)加強班級建設(shè)。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。
(六)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。
(七)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(八)安全教育
通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。
五、德育工作月安排,。
二月
1,、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校),。
2,、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動,。
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。
4,、各班召開家長會。
三月
1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識,。
2、籌備慶祝雷鋒活動,。
3,、出版慶祝雷鋒宣傳專欄。
4,、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
5、專題教育系列：安全教育講座,。
四月
1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。
3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作,。
4,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
5,、召開班主任工作會,。
五月
1,、期終評定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。
2,、班主任做好期終
學(xué)生評語
,、填寫有關(guān)資料等工作。3,、上交班會記錄及班務(wù)日志,。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、寒假作業(yè),，做好放寒假有關(guān)教育工作。
5,、專題教育系列,。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃，堅持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，努力提高學(xué)校德育工作的針對性,、實效性，培育文明優(yōu)秀少年,。
二,、主要工作措施：
1.切實加強隊伍建設(shè)，提高德育整體水平,。
2.狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育，提高文明意識,。
3.深化德育活動,，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年,。
4.創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年,。
三,、具體工作：
(一)抓好班主任隊伍建設(shè),，提高智慧育人水平
1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家?；拥挠四Ｊ?。
2.加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,，采用學(xué)習(xí),、匯報、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會加強班主任的工作交流,。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),，同時加大對骨干班主任的獎勵制度。
3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,，并督促班主任認(rèn)真實施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料。
4.搞好班級工作考核,，對班級各項工作的檢查,、評比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié),，及時匯總,、歸類，并按要求評出等次,，逐月評比,。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù)，每項評分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、透明，邀請班主任隨時督察考核情況,。
(二)加強德育常規(guī)管理,，提高德育工作實效
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開展好安全紀(jì)律教育月專項活動,。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,，開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的
規(guī)章制度
，并做好強化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處,、各值日組加強指導(dǎo),，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正,、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查,，日公布,，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊、上下樓、如廁,、文明禮儀,、班級文化墻。
3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實區(qū)域承包制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比,，特別是教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé),，值日組定時,、學(xué)校隨時進(jìn)行檢查。
4.開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康,、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話,、主題班會,、班級文化墻、致家長的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查,，,，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)開展好德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊建設(shè),，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。
(三)四位一體,，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢
做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中,，進(jìn)一步提高班級管理水平,。形成德育工作的合力,。
四、開展形式多樣的主題活動,，提升學(xué)生素養(yǎng),。
具體各月活動安排如下：
二月常規(guī)穩(wěn)定月
1.總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī),，評選假期好隊員,。
2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃，正副班主任制定班隊工作計劃,。
3.第一期黑板報,。
4.加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育
三月文明禮儀月
2.主題板報檢查。
4.“學(xué)雷鋒”活動,。
6.校外實踐活動,。
四月綠色行動月
1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2.親近大自然社會實踐活動,。
3.“暢想綠色”主題中隊會,。
4.主題板報檢查。
五月熱愛勞動月
1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動,。
2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。
3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。
4.主題板報檢查,。
5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動
六月歡樂迎新六一
1.通過六一慶祝活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);
2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作。
3.制定假期活動計劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。
七、八月份
開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動
以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，堅持以行為見文化,、借活動促發(fā)展的工作思路,，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以班級特色文化建設(shè)為主陣地,，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新,，加強班主任隊伍的建設(shè),，提高工作的針對性、主動性和實效性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
一,、加大力度，堅持不懈,，著力抓好隊伍建設(shè)
1.繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)
強教必先強師,，強師以德為先。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,，堅持立德樹人,，強化教師愛與責(zé)任的意識。將通過開展師德養(yǎng)成教育,、加強師德教育培訓(xùn)等形式,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為,，通過規(guī)范教學(xué)行為,、深化育人工作、維護(hù)師表形象,、堅守師德底線等提高教書育人水平,，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè)、精業(yè)的師資隊伍,，完善師德師風(fēng)長效機(jī)制,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,，進(jìn)一步重申落實中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,，建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補課承諾書》，落實師德“一票否決”制度,，把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容,，并作為教師職務(wù)聘任、評先獎優(yōu),、干部任免的重要依據(jù),。
2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈
(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,，適時召開班主任工作研討會,。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會課時間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容,，同時結(jié)合各班實際，充分調(diào)動全班學(xué)生,，特別是班委會成員的積極性,，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
(3)加強對班主任的培訓(xùn)工作,。通過對班主任的培訓(xùn),，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷提高班主任工作水平,。
(4)完善《班主任工作量化考核》,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。
3.加強學(xué)生隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
(2)通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
(3)少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。
二,、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實,，提升德育工作實效
1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊)會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。
2.與美麗相約,，好習(xí)慣伴成長
繼續(xù)以21天美麗行動為抓手,，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動,，將進(jìn)行“節(jié)儉,、守時、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。同時我們將從涼曬美麗行動入手,，在教室設(shè)置美麗展角，涼曬各班美麗瞬間,、美麗記載,、美麗感悟、美麗人物,，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄,、櫥窗、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬，樹立正能量，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項活動中來,，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè)。
3.繼續(xù)執(zhí)行 “五星班級”評比制度
將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實，檢查到位,，反饋及時;各項評比力爭有安排、有規(guī)則,、有督導(dǎo),、有檢查、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作,，形成良好的班風(fēng),。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,，表揚常規(guī)管理先進(jìn)班級,，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由。
三,、拓寬渠道,，注重實效，開展德育實踐活動
1.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書活動,。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課,、班級圖書角、讀書明星評比三條主線,，開展親子閱讀,、圖書漂流、書籍借還考核,、閱讀指導(dǎo)課程,、讀書征文、課外閱讀知識積累等活動,，扎實推進(jìn)日常讀書活動,。二是抓實師生讀書評比活動，為師生廣泛提供接觸書卷的空間,、時間及展示自我的舞臺,。通過開設(shè)讀書講座、組織讀書沙龍,、開展主題辯論,、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動，全力打造“書香校園”,。三是以獎帶面,，以賽促讀，努力探索讀書激勵機(jī)制,。結(jié)合課標(biāo)要求,，開展傳統(tǒng)文化知識、《美文賞析》等競賽活動,，獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭,、書香班級、書香少年等評選活動,，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情,。中心校將于四月份開展“倘徉書海，品味書香”讀書節(jié)活動,，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加,，促進(jìn)校際共同發(fā)展。
2.傳承閩南特色文化,。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動,，并與學(xué)科整合，舉行形式多樣的競賽,，既有益身心又提高學(xué)生寫作水平,，挑戰(zhàn)自我，一舉數(shù)得。這學(xué)期,，中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽,、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動，進(jìn)一步宣傳和弘揚閩南源遠(yuǎn)流長的特色文化,。
3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動,。倚靠“小記者之家”的建設(shè),，多渠道地開展小記者采訪活動,。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū)、走單位活動,，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫,。通過活動，提高學(xué)生觀察,、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,，增強社會責(zé)任感。
4.辦好兩堂——家長學(xué)堂,、道德講堂,。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體教育體系，共同尋找育子好方法,，全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長學(xué)堂活動,。我們將在開學(xué)第一天晚上,，馬上召開全體家長動員會;期中，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣,、行為表現(xiàn)好壞,，分別召開學(xué)困生、刺頭生家長交流會,，交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末，將召開優(yōu)秀家長分享會,，分享育兒所感所思所得,，評選優(yōu)秀家長。三月份和五月份,，將分別舉行第19,、20期道德講堂，圍繞“唱一首歌曲、看一部短片,、談一下感受,、聽一場講座、誦一段經(jīng)典,、寫一個承諾,、送一份吉祥、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊員感悟道德,，學(xué)會感恩,，讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,。
5.發(fā)揮心理咨詢室作用，積極開展心理健康教育,。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲,。上學(xué)期，學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,，投資購買沙盤和沙具,，將建立沙盤游戲室。本學(xué)期,，將不定期開放心理咨詢工作室,，讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機(jī)會為師生、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),，在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗,，掌握運用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。二是組織學(xué)生開展心理體驗活動,，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識講座,，傳播心理學(xué)知識,，擴(kuò)大心理健康教育的影響力。
四,、突出重點,，把握難點，推進(jìn)德育科研工作
做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究,，適應(yīng)學(xué)生成長需求——一,、二年級“我能行、你真棒”;三,、四年級 “一起做,、我?guī)湍恪?五、六年級“我成長、謝謝你”,，以生為本,，創(chuàng)新德育形式，分層次開展德育活動,。
附：20xx年春季月份工作重點
二月份：儉(儉以養(yǎng)德)
1.整頓校園校貌,，修剪綠化花圃，開展衛(wèi)生大掃除;
2.召開全校學(xué)生家長動員會;
3.繼續(xù)開展21天美麗行動之我是節(jié)儉小達(dá)人活動,，培育習(xí)慣,，自覺規(guī)范行為;
4.整頓學(xué)生帶零食進(jìn)校園及在校園周邊購買零食現(xiàn)象;
5.召開《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究工作會;
6.制定推進(jìn)日常讀書
活動方案
。三月份：恩(心存感恩)
1.紅領(lǐng)巾夢想基金發(fā)放及再次捐款活動;
2.慶“三.八”國際婦女節(jié)活動;
3.開展“感恩自然,，學(xué)會保護(hù)”植樹節(jié)活動;
4.舉行家長進(jìn)課堂活動;
5.第19期道德講堂;
6.開放心理咨詢室,，指導(dǎo)孩子進(jìn)行沙盤游戲,。
四月份 ：智(書香啟智)
1.開展開展21天美麗行動之我是守時小達(dá)人活動;
2.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書節(jié)活動;
3.召開班主任交流會;
4.舉行“做一個快樂的讀書人”主題隊會活動(中心校);
5.開展家長交流會;
6.革命傳統(tǒng)教育(清明祭掃烈士活動) ;
7.舉辦畢業(yè)生心理輔導(dǎo)講座;
8.舉行閩南童玩親子制作玩具比賽。
五月份 ：禮(知書達(dá)禮)
1.慶祝五一國慶勞動節(jié);
2.開展開展21天美麗行動之我是禮貌小達(dá)人活動;
3.法紀(jì)(安全)教育：用電,、交通,、游泳等;
4.第20期道德講堂;
5.讀書知識檢測;
6.組織學(xué)生開展心理體驗活動。
六月：惜(依依惜別)
1.第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié);
2.開展慶六一“閩南童玩游園”活動;
3.新一屆大隊委競選活動;
4.名班主任學(xué)期工作考核;
5.20xx屆畢業(yè)典禮;
6.收歸資料,。
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心，讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會主義核心價值觀為根本,，立德樹人，深化民族精神教育和生命教育,，積極創(chuàng)建和諧校園,，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題，以人為本,，注重學(xué)生體驗感悟,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等諸育和諧發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計劃,，具體如下：
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”，社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以“生態(tài)德育”為主要載體，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，切實加強和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
二,、總體思路
德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,，抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，通過變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開，圍繞書香德育特色建設(shè),，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。
三,、工作內(nèi)容
1.積極實施“書香德育”特色工程
積極實施“書香德育”工程做到三堅持：一以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書，并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動，各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級書香園的建設(shè),。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍，做好標(biāo)語宣傳工作,，發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng)、?？淖饔?請根據(jù)貴校實際情況取舍),，宣傳學(xué)生讀書情況，刊登學(xué)生的作品,，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目,。
2.促進(jìn)校園文化建設(shè),，舉行德育教育活動。
在活動中教育,，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,。本學(xué)期,，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
改革完善班級量化考核辦法,，制度化,，精細(xì)化,，經(jīng)常化,。各項管理有制度就有實施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始,。
4,、年級、班級工作
加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級管理能力,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,，分別召開會議,，既肯定優(yōu)點，表揚先進(jìn),，鞭策激勵,，又指出不足并提出改進(jìn)要求。各班主任充分利用班會課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題，周周有重點,。
5.深入開展“文明六在”主題教育活動
深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明學(xué)生”活動為載體，切實開展“文明在我手中,、文明在我口中,、文明在我心中、文明在我身上,、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實，努力達(dá)到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求，使文明在我校無時不在,，無處不存,，洋溢新時期校園文明新貌。
6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動
深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,，一要認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作;三要加強教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,，建立班級通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時與家長聯(lián)系,，履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作責(zé)任制度,，定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,，防患于未然,。九是校醫(yī)室要通過板報、專欄,、講座等途徑,，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用
充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會共同進(jìn)步”、“人與人一起成長”三大主題,，積極開展體驗教育,。二是以深化常項工作為抓手，努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,，增強少先隊組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
四,、保障措施
1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)
確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),，政教處、少先隊具體負(fù)責(zé),，各班主任積極參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程,，確保德育工作取得實效,。
2.明確目標(biāo)，完善責(zé)任
學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,，明確目標(biāo),，完善責(zé)任，做到人人發(fā)動,，人人參與,，保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展，如期完成,。
3.廣泛發(fā)動,，營造氛圍
我校要運用多種形式,，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義，提高全體師生的參與意識,，增強搞好德育工作的緊迫感,、責(zé)任感，營造濃厚德育工作的氛圍,，為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ),。
本學(xué)期的學(xué)校德育工作，德育處在多次外出學(xué)習(xí)后,，總結(jié)提煉了適合我校德育工作的思路,，圍繞學(xué)校的中心工作，以學(xué)生為本,，不斷發(fā)揮德育整體效益,，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。同時旨在結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，使學(xué)校德育工作得以再提高,，具體工作計劃如下：
一,、德育課程的設(shè)置與整合。
育人先育德,，育人先育心,，我校秉承“以人為本，以和為美,，以創(chuàng)為魂”的辦學(xué)理念,，為實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建以“規(guī)則意識”為基礎(chǔ),，以“習(xí)慣養(yǎng)成”和“誠信教育”為核心內(nèi)容的德育實踐課程體系,。包括養(yǎng)成教育課程、安全教育課程,、蒙古族禮儀課程,、綜合課程(心理健康、生命教育,、法制教育、公民教育),。本學(xué)期將這些課程整合為德育主題活動課,，安排在每周一，以便于系統(tǒng)地形成教育合力,，做到教書育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人、文化育人,、風(fēng)氣育人,。
二、營造全員德育氛圍,。
學(xué)校德育首先應(yīng)從教師開始抓德育,。
1、開學(xué)所有教師在師德承諾書上簽字,，內(nèi)容包括嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,，時刻嚴(yán)格要求自己,，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象,，當(dāng)然也具體到尊重學(xué)生,，不體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生,、不違反三亂規(guī)定等內(nèi)容,。承諾書的簽訂對廣大教師起到提示、警醒,、約束教育教學(xué)行為的作用,。
2、實行德育導(dǎo)師制,。德育導(dǎo)師制是按照教育局德育處相關(guān)文件開展的活動,，做法是代課教師與班內(nèi)個別問題學(xué)生結(jié)成對子，導(dǎo)師采用面談,、家訪,、電話、qq,、微信等多種形式進(jìn)行人文關(guān)懷,，定期不定期對問題學(xué)生進(jìn)行生活上的關(guān)心、監(jiān)督糾正其行為的談心,、輔導(dǎo)課業(yè),，為問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變提供機(jī)會，師生之間建立了積極平等的互動,，在尊重學(xué)生個性的前提下與學(xué)生溝通,，以談心形式關(guān)注學(xué)生的整體生活，使師生間的關(guān)系更加融洽，感情更加深厚,。
3,、學(xué)期末開展“我最喜愛的教師”評選活動。評委為學(xué)生和家長,。促進(jìn)教師自我成長和發(fā)展,。
三、加強班主任的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和管理,，不斷提高班主任的育人水平。
愛有情感之愛,、理智之愛,、智慧之愛。
1,、班主任在班級管理中必須學(xué)會智慧之愛,。本學(xué)期除去教育局安排的各類培訓(xùn)外，每月召開班主任例會,，利用例會時間進(jìn)行講座,、論壇、經(jīng)驗交流,，包括班際交流,，互相取長補短，達(dá)到整體提高,。
2,、班主任工作室工作。
上學(xué)期教育局組織各校德育處成員參觀了東勝和康巴什幾所德育示范校,，了解了班主任工作室的運行模式和方法,，結(jié)合我校實際工作，我校班主任工作室在上學(xué)期建立的基礎(chǔ)上,，開始正式運行,。本學(xué)期班主任工作室成員一定要起到帶頭研究和課題實驗作用，為輻射全體班主任的工作,、推動學(xué)校整體管理起到積極作用,。
3、開學(xué)初召開班主任會議,，聽取班主任匯報交流本學(xué)期班主任工作計劃和流程,，有好的做法及時推廣，互通有無,。
4,、建立班主任微信群,。
四、發(fā)揮家教聯(lián)合會作用,，家校共建，形成教育合力,。
1,、以班級為單位建立微信群。班主任負(fù)責(zé)管理群,，與家長及時溝通,，交流孩子教育方面的問題，家長與家長之間也可以及時交流溝通,。
2,、學(xué)校邀請專家對家長進(jìn)行分年級培訓(xùn)，做講座,，期間邀請優(yōu)秀家長發(fā)言,，家長教育家長，家長培訓(xùn)家長,。
3,、堅持家訪，貧困生家庭,、學(xué)困生家庭,、單親家庭、行為偏差學(xué)生家庭,、家庭教育存在問題家庭必訪,。
4、實行家長開放日,，(激勵機(jī)制,、問題學(xué)生)主動暴露問題繼而解決問題。促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。
五,、加強常規(guī)管理，全面鞏固規(guī)則教育,。
1,、利用升旗儀式進(jìn)行德育主題教育。
升旗儀式由少先隊大隊部總負(fù)責(zé)4—6年級各班級負(fù)責(zé)具體實施,，按照從高年級到低年級的順序,，由各班級輪流主持。本學(xué)期我們要成立國旗隊和護(hù)旗班,，具體做法：班級學(xué)生自我申報,，然后各班主任推薦1-2名，然后由大隊部聯(lián)評確定1名升旗手2名護(hù)旗手(公布升旗手護(hù)旗手的事跡及推薦理由)，其余人為護(hù)旗班,。國旗隊擔(dān)任開學(xué)典禮及重大節(jié)日活動升旗,。
本學(xué)期國旗下講話要圍繞學(xué)校的中心工作，緊扣愛國,、愛校,、誠信做人、踏實做事,、珍愛生命,、超越自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、感恩之心等,，讓學(xué)生樹立崇高理想，爭當(dāng)一名文明的小學(xué)生!國旗下講話主講成員：由學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師代表,、優(yōu)秀家長及優(yōu)秀學(xué)生代表(升旗班級推薦)組成。
2,、衛(wèi)生清掃及熱愛勞動教育,。
校園環(huán)境衛(wèi)生依舊實行每周輪班負(fù)責(zé)制，班級衛(wèi)生班主任為第一責(zé)任人,，學(xué)校定期檢查和抽查相結(jié)合,，評比結(jié)果納入班主任考核。除堅持做好清掃工作外,，通過主題班隊會,、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播及其他專題活動對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動規(guī)范行為的思想教育,。
3,、全面鞏固規(guī)則教育。
在上學(xué)期運行規(guī)則教育的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進(jìn)行全面鞏固,。具體內(nèi)容為：
(一)、 成對即齊
(二),、 實行“2.4”規(guī)則,，踐行靠右行走
(三)、“陽光大課間”
(四),、“體育活動課”
(五),、 課間操管理流程
(六)、“入樓即靜,，入室即學(xué)”規(guī)定
(七),、 學(xué)校大門口管理規(guī)定
六,、繼續(xù)開展“校長笑臉”和“校園之星”兩大活動。
(一),、校長笑臉制,。
為了激發(fā)學(xué)生自覺踐行規(guī)則教育的積極性，凝聚班級合力,，保障學(xué)生上下學(xué)安全,，我校上學(xué)期開始實行“校長笑臉制”，至學(xué)期末共表彰21個一星級校長笑臉班級,，學(xué)期末為班主任考核加1分，充分激發(fā)了班主任參與活動的積極性,，也很好地促進(jìn)了學(xué)生路隊的規(guī)范,。本學(xué)期繼續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)這項活動，并和誠信超市掛鉤,，形成系列活動,，規(guī)范學(xué)生路隊，改變四小學(xué)生的整體精神風(fēng)貌,。本學(xué)期針對存在的問題,，將聯(lián)合家教聯(lián)合會合力，共同監(jiān)督完善這一活動,，爭取活動開展更合理,、科學(xué)。
(二),、校園之星活動,。
以此項活動為契機(jī)，使“認(rèn)星爭優(yōu)·做美德少年”成為四小德育有效載體及品牌,。主要設(shè)立7種類別：
自理之星 守紀(jì)自律之星 文明禮儀之星
低碳環(huán)保之星 閱讀明理之星 才藝魅力之星
明日科技之星
上學(xué)期末,，共表彰校園之星2名，很好地起到了激勵其他同學(xué)參與爭星的積極性,，發(fā)揮了學(xué)校的正能量,。本學(xué)期將繼續(xù)深入規(guī)范的開展這項活動。
七,、注重校園,、班級文化建設(shè)。
1,、走廊,、樓梯文化。
利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事,、圖文,，由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制,，營造濃厚的文化氛圍，潛移默化影響學(xué)生,。
2,、班級教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級內(nèi)部個性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。
外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌,、校長笑臉,、校園之星、活動剪影,、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容,。班牌內(nèi)容統(tǒng)一，要有班名,、班風(fēng)班訓(xùn),、班徽和班主任寄語。校長笑臉和校園之星和兩大活動緊密結(jié)合,，活動剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)?；顒又黝}每月更換一次，評比成績納入班主任月考核中,。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計,，要班班有自己的特色，鼓勵建設(shè)信息化特色班,，尤其是被選為信息化特色項目的班級,。
3、班級制度文化,、管理文化建設(shè),。
每班設(shè)立班規(guī)，在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下,，細(xì)化對學(xué)生日常行為的考核評比,，并有記載材料，包括衛(wèi)生,、行為規(guī)范的評比,。
八、學(xué)校德育以開展活動為主,，以少隊為主陣地開展豐富的活動,，抓好常規(guī)管理。
堅持活動育人原則,，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人,、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,，廣泛開展各類少先隊活動,。
(按月安排)
1,、一年級新生入學(xué)教育專項活動。
2,、利用校舍變化(消防指示燈、安全出口)進(jìn)行安全逃生教育,，針對公物破壞行為進(jìn)行愛護(hù)公共財產(chǎn)主題活動教育,。
3、傳統(tǒng)節(jié)日,、重大節(jié)日活動,。
4、文明禮儀專項活動,。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十七
以學(xué)校為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。
1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。
1、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。
4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。
（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。
1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
（二）常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
（三）抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。
（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
（五）加強班級建設(shè),。
1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。
3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。
（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。
（九）法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。
（十）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
（十一）重視科技教育
科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（十二）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。
堅持陽光體育活動,，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周二為校園清潔日,。
（十三）安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十八
春季馬上就要來了,，作為小學(xué)教師需要寫一篇
工作計劃
,，那么大家知道20xx小學(xué)德育工作計劃春季怎么寫嗎?以下是小編輯為您 整理的“20xx小學(xué)德育工作計劃春季”，供您參考,。一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo)，堅持育人為本,、德育為先,，貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長為目標(biāo)，以加強社會主義核心價值觀教育為主題,，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實、身心健康,、個性鮮明”的學(xué)生,。
二、工作目標(biāo)
以愛國主義為主線,，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體,，學(xué)校,、家庭、社會教育相結(jié)合,，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展,，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人,、全程育人,，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè),，強化德育意識,。
1、加強師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容,，加強師德建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，時時為師，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2,、加強師資隊伍建設(shè),，提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、總結(jié),，在實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性,。切實做到在研究中工作,，在工作中研究，不斷提高工作水平,，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選,。
(二)加強常規(guī)教育，提高德育水平,。
1,、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動,，“光盤,、尊長、整理,、守序,、遵時”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月,、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動，低重心,、嚴(yán)要求,，認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生，從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手,，把行規(guī)教育推向深入，通過人人做到做好小行動再擴(kuò)化到大行動,，修成大品德,，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升,。
2、開展心理健康教育提升行動
加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè),。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用，雙周周三開展心理健康集體晨會教育,，積極實施心理疏導(dǎo)工作,，減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)，學(xué)會心理調(diào)適,，大力普及心理健康知識,。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師心理健康教育能力與水平,。
3,、開展課堂育人提升行動
加強和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開足開齊品德與生活(社會)課課程,，要求思品老師要備好課，寫好教案,，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,，利用好學(xué)科課程的教育價值，使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程,。加強學(xué)生品德教育,、國情教育、傳統(tǒng)教育,、道德教育,、法制教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容,。
(三)豐富活動形式,，完善育人機(jī)制。
1,、開展好少先隊常規(guī)活動,。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動，讓少先隊員在體驗,、感悟,、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié),、勞動節(jié),、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,，三到六年級每個年級進(jìn)行班隊活動展示，全體班主任進(jìn)行觀摩,。
2,、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動,。抓住重大契機(jī)開展主題教育，開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”系列活動。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,，推廣優(yōu)秀少兒歌曲,，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動,。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。
3,、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育,。
抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動,，切實上好每節(jié)體育課,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，每個學(xué)生都能擅長一項活動項目,，每個學(xué)生都有一種運動器械(跳繩,、毽子)，增強學(xué)生的體質(zhì),，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會,、武術(shù)操比賽等活動。
(四)加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國,、
勵志
等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播，雙周電視,。要求內(nèi)容安排豐富多彩,，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。
3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級
黑板報
等德育陣地,，充分展示學(xué)生風(fēng)采,，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作,。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,，明確五小行動具體要求，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”,、“尊長之星”,、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”,，樹立榜樣示范作用,。(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能
德育工作是家庭,、學(xué)校,、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程，在抓好學(xué)校教育的同時,，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,，形成以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面。
完善學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,，構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會制度,，成立家長委員會,，落實《江陰市中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施意見》,，每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,，加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆x中、x中全會精神為指導(dǎo),，根據(jù)區(qū)20xx年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補充意見，用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念,，以深化,、細(xì)化、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為,、基本行為規(guī)范教育為重點,，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基，以“實踐活動”為指導(dǎo),，以“體驗教育”為途徑,，以“評價激勵”為手段，不斷優(yōu)化德育隊伍建設(shè),，培育“三好”學(xué)生,，形成德育特色。
二,、基本目標(biāo)
1,、隊伍建設(shè)：加強“以德立教”、“以身立教”的意識,，以德育工作室等培訓(xùn)為載體,，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)，提高班主任工作技能。
2,、活動組織：堅持“育人為本,，德育為先”，融入“24字”核心價值觀教育,，落實“每月一事”,，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng),。字注重實踐養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生做一個“有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心,，講文明、講禮貌,、講道德”的人,。
3、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手,，加強對學(xué)生的常規(guī)管理,，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。
4,、文化建設(shè)：加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。
5,、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè),，拓展整合校內(nèi)外資源，發(fā)揮社團(tuán)對學(xué)生能力培養(yǎng),、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,。
6,、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規(guī)范教育，發(fā)揮隊干部,、志愿服務(wù)崗的作用,，增強服務(wù)意識;抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，上好少先隊活動課,，增強隊的活力;搞好鼓號隊訓(xùn)練,，籌備鼓號大賽,。
三、主要工作和措施
(一)重視德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍
1、營造全員育人的氛圍?！敖虝北揪褪恰坝恕保M(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道,，落實全員、全程、全方位育人,，鞏固提高“課堂責(zé)任制”,、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實施水平,，提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、重視德育課程建設(shè),。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵，把知識教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊活動綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，教師的主導(dǎo)性,，落實少先隊活動課,，積極開展少先隊活動，努力上出實效。
3、加強班主任隊伍建設(shè),，提高班級管理水平,。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”,?！捌降取本褪菒偧{自己和他人,，敞亮心扉,，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng)，就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”,。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子,、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子、把自己當(dāng)孩子”,。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,，師徒結(jié)對,，樹立榜樣,。三是借助德育名師工作室平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)論壇、讀書活動,，交流心得等形式,，互相學(xué)習(xí)，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。組織選送外培,、參觀考察等途徑,，為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺,，鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽，激勵輔導(dǎo)員不斷爭先創(chuàng)優(yōu),。
(二)重視行為規(guī)范教育,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
由德育組牽頭、少先隊組織落實,，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，要努力形成人人抓,、時時抓,、齊抓共管的局面，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、發(fā)揮主陣地作用,。開齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會,、夕會,、品社、少先隊活動課,、紅領(lǐng)巾廣播,、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》,，開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時間,，讓學(xué)生曉之以理，自覺規(guī)范,，模范執(zhí)行,。通過積分評比等激勵評價手段進(jìn)行表彰鼓勵，通過小蜜蜂志愿者,、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,，樹立榜樣。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建活動平臺,，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì),。
2,、行規(guī)養(yǎng)成，抓小抓實,。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,，利用“每天自省”、“每周自評”等方式細(xì)化要求,、強化訓(xùn)練,，形成習(xí)慣。一,、排隊快靜齊,。集會及到室外上課需整隊進(jìn)出，做到整隊快,、靜,、齊，列隊有精神,，進(jìn)場和退場有秩序,，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌,。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候,。預(yù)鈴響,，校園靜;課前準(zhǔn)備早做好。三,、活動有秩序,。校園內(nèi)不追逐打鬧，過道樓梯不奔跑,，按指定路線上下樓梯,。四、言行要文明,。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為,。使用文明用語,，說文明話，做文明事,，爭做文明守禮好學(xué)生,。五、垃圾不落地,。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象,。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作，教室衛(wèi)生干凈,、整齊,、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣,。六,、飯菜不浪費。文明餐桌,、文明用餐,。科學(xué)飲食,，減少舌尖上的浪費,。
3、加強五項獎常規(guī)評比,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。各班要重溫評比細(xì)則,，各中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,，明確職責(zé),，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公平,，認(rèn)真檢查反饋,。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。
(三)開展豐富多彩的德育活動，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng),。
1,、開展“24字”核心價值觀教育，注重實踐養(yǎng)成,。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動,。一方面以“每月一事”活動為載體，有條不紊抓好各類主題教育,，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成,、共同品質(zhì)打造等目標(biāo)，加強指導(dǎo)實踐,，通過適時評價來真正幫助學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會做人”,。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明,、環(huán)保、勞動,、幸福,。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項活動，提出建議,，讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長,。二是開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑錫山少年夢”主題系列活動,。重點圍繞核心價值觀中的“文明,、法治、愛國,、誠信,、友善”。以班級晨會,、班隊課(道德講堂)為陣地,，開展道德“評談”,、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體,，利用重要節(jié)慶日,，因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”、“四年級學(xué)生成長禮”,、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動,。三是深化少先隊品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu),，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊一品項目建設(shè),。
2、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài),。加強規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,，做到六有：有師資、有場所,、有制度計劃總結(jié),、有活動、有記錄,、有考評,。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時,，要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動,，即一次心理講座、一次心理班會(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次
手抄報
、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢),。3、讀報用報活動積極開展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神,，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,，增長知識,，拓寬視野，讓周報陪伴學(xué)生共成長,。
(四)拓寬德育途徑,，增強教育合力
1. 辦好家長學(xué)校，開好家長會,。建立健全家長委員會,，大力開發(fā)家長資源,，參與我校德育工作的開展。如可聘請家長為社團(tuán)志愿教師參與活動的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等,。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長會,，使家長與教師及時溝通，加深了解,，解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,，探討教育方法，提高教育藝術(shù),，增強教育效果,。
2、深入家訪,，零距離了解,。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動，動員,、組織班主任,、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，零距離了解學(xué)生在家生活,、學(xué)習(xí)情況,。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。
以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,，以班級特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念,，勇于開拓創(chuàng)新，加強班主任隊伍的建設(shè),，提高工作的針對性,、主動性和實效性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
一,、加大力度，堅持不懈,，著力抓好隊伍建設(shè)
1.繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)
強教必先強師,，強師以德為先。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,，堅持立德樹人,，強化教師愛與責(zé)任的意識,。將通過開展師德養(yǎng)成教育、加強師德教育培訓(xùn)等形式,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。要規(guī)范教師從教行為，通過規(guī)范教學(xué)行為,、深化育人工作,、維護(hù)師表形象、堅守師德底線等提高教書育人水平,，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè),、精業(yè)的師資隊伍，完善師德師風(fēng)長效機(jī)制,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律,。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,，進(jìn)一步重申落實中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神,，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)
承諾書
》和《嚴(yán)禁有償補課承諾書》,，落實師德“一票否決”制度，把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容,，并作為教師職務(wù)聘任,、評先獎優(yōu)、干部任免的重要依據(jù),。2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈
(1)加強班主任工作研討,。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時召開班主任工作研討會,。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會課時間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實際,，充分調(diào)動全班學(xué)生,，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地,。
(3)加強對班主任的培訓(xùn)工作,。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識,，不斷提高班主任工作水平,。
(4)完善《班主任工作量化考核》,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。
3.加強學(xué)生隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
(2)通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
(3)少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。
二,、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實,，提升德育工作實效
1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊)會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。
2.與美麗相約,，好習(xí)慣伴成長
繼續(xù)以21天美麗行動為抓手,，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動,，將進(jìn)行“節(jié)儉,、守時、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。同時我們將從涼曬美麗行動入手,，在教室設(shè)置美麗展角，涼曬各班美麗瞬間、美麗記載,、美麗感悟,、美麗人物，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄,、櫥窗,、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬，樹立正能量,，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項活動中來,，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè),。
3.繼續(xù)執(zhí)行 “五星班級”評比制度
將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,，檢查到位,，反饋及時;各項評比力爭有安排、有規(guī)則,、有督導(dǎo),、有檢查、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作,，形成良好的班風(fēng),。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,，表揚常規(guī)管理先進(jìn)班級,，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由。
三,、拓寬渠道,，注重實效，開展德育實踐活動
1.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書活動,。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課、班級圖書角,、讀書明星評比三條主線，開展親子閱讀,、圖書漂流,、書籍借還考核、閱讀指導(dǎo)課程、讀書征文,、課外閱讀知識積累等活動,，扎實推進(jìn)日常讀書活動。二是抓實師生讀書評比活動,，為師生廣泛提供接觸書卷的空間,、時間及展示自我的舞臺。通過開設(shè)讀書講座,、組織讀書沙龍,、開展主題辯論、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動,，全力打造“書香校園”,。三是以獎帶面，以賽促讀,，努力探索讀書激勵機(jī)制,。結(jié)合課標(biāo)要求，開展傳統(tǒng)文化知識,、《美文賞析》等競賽活動,，獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭、書香班級,、書香少年等評選活動,，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情。中心校將于四月份開展“倘徉書海,，品味書香”讀書節(jié)活動,，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加，促進(jìn)校際共同發(fā)展,。
2.傳承閩南特色文化,。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動，并與學(xué)科整合,，舉行形式多樣的競賽,，既有益身心又提高學(xué)生寫作水平，挑戰(zhàn)自我,，一舉數(shù)得,。這學(xué)期，中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽,、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動,，進(jìn)一步宣傳和弘揚閩南源遠(yuǎn)流長的特色文化。
3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動,。倚靠“小記者之家”的建設(shè),，多渠道地開展小記者采訪活動。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū)、走單位活動,，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫,。通過活動，提高學(xué)生觀察,、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,，增強社會責(zé)任感。
4.辦好兩堂——家長學(xué)堂,、道德講堂,。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體教育體系，共同尋找育子好方法,，全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長學(xué)堂活動,。我們將在開學(xué)第一天晚上,，馬上召開全體家長動員會;期中，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣,、行為表現(xiàn)好壞,，分別召開學(xué)困生、刺頭生家長交流會,，交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末，將召開優(yōu)秀家長分享會,，分享育兒所感所思所得,，評選優(yōu)秀家長。三月份和五月份,，將分別舉行第19,、20期道德講堂，圍繞“唱一首歌曲,、看一部短片,、談一下感受、聽一場講座,、誦一段經(jīng)典,、寫一個承諾、送一份吉祥,、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊員感悟道德,，學(xué)會感恩,，讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈,、崇尚文明,，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響。
5.發(fā)揮心理咨詢室作用,，積極開展心理健康教育,。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲。上學(xué)期,，學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,，投資購買沙盤和沙具，將建立沙盤游戲室,。本學(xué)期,，將不定期開放心理咨詢工作室，讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機(jī)會為師生,、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),，在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗，掌握運用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。二是組織學(xué)生開展心理體驗活動，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子,。三是組織知識講座,，傳播心理學(xué)知識，擴(kuò)大心理健康教育的影響力,。
四,、突出重點，把握難點,，推進(jìn)德育科研工作
做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究,，適應(yīng)學(xué)生成長需求——一、二年級“我能行,、你真棒”;三,、四年級 “一起做、我?guī)湍恪?五,、六年級“我成長,、謝謝你”，以生為本,，創(chuàng)新德育形式,，分層次開展德育活動。
小學(xué)德育工作計劃春季篇十九
以黨的xx屆x中,、x中全會精神為指導(dǎo),，根據(jù)區(qū)2018年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補充意見,，用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。牢固確立“育人為本,、德育為先”的理念，以深化,、細(xì)化,、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點,，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,，以“實踐活動”為指導(dǎo)，以“體驗教育”為途徑,，以“評價激勵”為手段,，不斷優(yōu)化德育隊伍建設(shè)，培育“三好”學(xué)生,，形成德育特色,。
1、隊伍建設(shè)：加強“以德立教”,、“以身立教”的意識,，以德育工作室等培訓(xùn)為載體，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn),，提高班主任工作技能,。
2、活動組織：堅持“育人為本,，德育為先”,，融入“24字”核心價值觀教育，落實“每月一事”,，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),，濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實踐養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生做一個“有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心,，講文明,、講禮貌、講道德”的人,。
3,、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，加強對學(xué)生的常規(guī)管理,，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
4、文化建設(shè)：加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。
5,、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè)，拓展整合校內(nèi)外資源,，發(fā)揮社團(tuán)對學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
6,、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規(guī)范教育,，發(fā)揮隊干部、志愿服務(wù)崗的作用,，增強服務(wù)意識;抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，上好少先隊活動課，增強隊的活力;搞好鼓號隊訓(xùn)練,，籌備鼓號大賽,。
(一)重視德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍
1,、營造全員育人的氛圍,。“教書”本就是“育人”,，要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念,，抓住“育人”工作的主渠道，落實全員,、全程,、全方位育人，鞏固提高“課堂責(zé)任制”,、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實施水平,，提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,。
2,、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,，把知識教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊活動綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，教師的主導(dǎo)性,，落實少先隊活動課，積極開展少先隊活動,，努力上出實效,。
3、加強班主任隊伍建設(shè),，提高班級管理水平,。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”,?！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉,，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),，就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子,、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子,、把自己當(dāng)孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,，師徒結(jié)對,，樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)論壇,、讀書活動，交流心得等形式,，互相學(xué)習(xí),，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培,、參觀考察等途徑,，為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺，鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,，激勵輔導(dǎo)員不斷爭先創(chuàng)優(yōu),。
(二)重視行為規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
由德育組牽頭,、少先隊組織落實,，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要努力形成人人抓,、時時抓,、齊抓共管的局面，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、發(fā)揮主陣地作用。開齊上足德育課程,，充分發(fā)揮晨會,、夕會、品社,、少先隊活動課,、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用,。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》,，開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生曉之以理,，自覺規(guī)范，模范執(zhí)行,。通過積分評比等激勵評價手段進(jìn)行表彰鼓勵,，通過小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,，樹立榜樣,。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建活動平臺,，豐富學(xué)生課余生活,，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2,、行規(guī)養(yǎng)成,，抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,，利用“每天自省”,、“每周自評”等方式細(xì)化要求、強化訓(xùn)練,，形成習(xí)慣,。一、排隊快靜齊,。集會及到室外上課需整隊進(jìn)出,，做到整隊快、靜,、齊,，列隊有精神,，進(jìn)場和退場有秩序，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌,。(班主任和任課教師齊抓共管)二,、課前要靜候。預(yù)鈴響,，校園靜;課前準(zhǔn)備早做好,。三、活動有秩序,。校園內(nèi)不追逐打鬧,，過道樓梯不奔跑，按指定路線上下樓梯,。四,、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為,。使用文明用語，說文明話,，做文明事,，爭做文明守禮好學(xué)生。五,、垃圾不落地,。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，教室衛(wèi)生干凈,、整齊、整潔,。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣,。六、飯菜不浪費,。文明餐桌,、文明用餐?？茖W(xué)飲食,，減少舌尖上的浪費。
3、加強五項獎常規(guī)評比,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。各班要重溫評比細(xì)則，各中層領(lǐng)導(dǎo),、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,，明確職責(zé)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，公正公平,，認(rèn)真檢查反饋。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。
(三)開展豐富多彩的德育活動,，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng),。
1、開展“24字”核心價值觀教育,，注重實踐養(yǎng)成,。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體,，有條不紊抓好各類主題教育,，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo),，加強指導(dǎo)實踐，通過適時評價來真正幫助學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,、學(xué)會做人”。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明,、環(huán)保,、勞動、幸福,。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項活動,，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長,。二是開展“踐行社會主義核心價值觀,、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明,、法治,、愛國、誠信、友善”,。以班級晨會,、班隊課(道德講堂)為陣地，開展道德“評談”,、“好少年”事跡宣講,。另一方面以各類儀式活動為載體，利用重要節(jié)慶日,，因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”,、“四年級學(xué)生成長禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動,。三是深化少先隊品牌建設(shè),。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu)，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊一品項目建設(shè),。
2,、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,，做到六有：有師資,、有場所、有制度計劃總結(jié),、有活動,、有記錄、有考評,。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時,，要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動，即一次心理講座,、一次心理班會(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報,、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢)。
3,、讀報用報活動積極開展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,，增長知識，拓寬視野,，讓周報陪伴學(xué)生共成長,。
(四)拓寬德育途徑,，增強教育合力
1. 辦好家長學(xué)校，開好家長會,。建立健全家長委員會,，大力開發(fā)家長資源，參與我校德育工作的開展,。如可聘請家長為社團(tuán)志愿教師參與活動的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等,。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長會，使家長與教師及時溝通,，加深了解,，解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題，探討教育方法,，提高教育藝術(shù),，增強教育效果。
2,、深入家訪,，零距離了解。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動,，動員,、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,，零距離了解學(xué)生在家生活,、學(xué)習(xí)情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生,。
小學(xué)德育工作計劃春季篇二十
以上級文件精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校實際情況，有效地開展學(xué)校德育工作,。以“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國”教育和“社會主義核心價值觀”教育實踐為重點,，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、心理健康教育為重點,，進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性。
1.加強學(xué)校德育常規(guī)管理和班主任隊伍建設(shè),，定期開展班主任校本培訓(xùn),，提升班主任管理效能。
2.進(jìn)一步探索德育管理的新路子,，以《守則》和《規(guī)范》為切入口,，著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，抓好常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
3.開展“弘揚長征精神，做一個有道德的人”主題教育活動,，把弘揚長征精神與理想信念教育,、愛國主義教育、勞動教育,、文明禮儀教育等有機(jī)融合,，進(jìn)一步弘揚民族精神和時代精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,，堅定聽黨話,、跟黨走的信念，培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義,、開拓創(chuàng)新,、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì),。
4.努力構(gòu)建學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,。
（一）以人為本,，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識,。
教師是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,，要提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量，首先要提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，努力打造一支讓學(xué)生滿意,、家長放心、社會贊譽的的德育教師隊伍,。
1.提高師德水準(zhǔn),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅持周三的政治學(xué)習(xí)制度,，進(jìn)行法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。
2.加強班主任隊伍建設(shè)，提升師德素養(yǎng),。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍是德育工作的關(guān)鍵,，努力打造一支事業(yè)型,、科研型的教師隊伍。進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),。每位班主任必須全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,，有針對性地進(jìn)行思想道德教育；做好班級的日常管理工作,，組織,、指導(dǎo)開展形式多樣的班級活動，營造民主和諧,、團(tuán)結(jié)互助,、健康向上的集體氛圍；組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,，實事求是地評定學(xué)生操行,；與任課教師等教職員工、學(xué)生家長,、社區(qū)經(jīng)常聯(lián)系,，努力形成教育合力。要積極參加學(xué)校組織的專題講座,、交流研討、基本功競賽等各類培訓(xùn)活動,。
3.學(xué)生成長導(dǎo)師制活動的開展,。根據(jù)新形勢下未成年人思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的各種新情況,、新問題，為進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),，本著加強德育師資力量,，強化教師育人功能，落實“人人都是德育工作者”的德育理念,，在深入研究傳統(tǒng)德育工作中存在的說教,、籠統(tǒng)等突出問題的基礎(chǔ)上，本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步改進(jìn)創(chuàng)新學(xué)生成長導(dǎo)師制工作方法,。
（二）,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
強化學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。重點規(guī)范學(xué)生的基本言行,，如學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、語言習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行基本道德觀念,、道德知識和禮貌,、禮儀教育。通過大力加強基本道德教育和實踐,，培養(yǎng)學(xué)生在誠實守信,、文明禮貌、遵守秩序,、保護(hù)環(huán)境,、珍愛生命、網(wǎng)絡(luò)文明等方面的道德修養(yǎng),，為提高學(xué)校的管理品位奠定良好的軟件基礎(chǔ),。
重視并加強學(xué)生文明用餐的教育，做到講秩序,、講衛(wèi)生,、講節(jié)約，教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實加強午餐和午間活動的全程管理,。加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退等情況的檢查工作,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值，每周進(jìn)行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。對制度的實施情況加強指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
（三）、注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。
本學(xué)期以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,，開展主題教育活動,。文明禮儀教育活動，公民意識活動,，開展“弘揚長征精神做一個有道德的人”,，“學(xué)雷鋒知感恩”等教育活動。
充分發(fā)揮板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日,、充分利用清明節(jié),、三八、五一,、六一等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊）會，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。
（四）、加強法制,、安全和心理教育
繼續(xù)采用走出去，請進(jìn)來等形式,，通過法制專題講座,、知識競賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合；注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。定期進(jìn)行法律講座，使學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零,，行為規(guī)范合格率繼續(xù)保持為100%,。
心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，面向全體學(xué)生,，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力,，及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,，并給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。對極少數(shù)有較重心理疾病的學(xué)生及時識別和轉(zhuǎn)介,。
（五）,、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整合優(yōu)勢
1.繼續(xù)辦好家長學(xué)校
通過家長學(xué)校,、告家長書,、家校路路通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。本學(xué)期擬舉辦一至六年級學(xué)生家長半日活動,，特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
2.做好扶貧幫困工作
本學(xué)期,，繼續(xù)通過社會支助,、上級補助等形式來幫助學(xué)校所有的貧困生，力爭不讓一個有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生輟學(xué),。同時教育他們要自強自立,，充滿信心，認(rèn)真讀書,，回報社會,。
3.開展德育實踐活動。積極開展學(xué)校,、社區(qū)共建活動,。同街道辦、村委會等單位結(jié)成校區(qū)共建對子,，在校外德育基地開展社會實踐,、調(diào)查等活動，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。
（六）、開展好少先隊工作,。
培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍健全少先隊組織,。繼續(xù)完善制定少先隊各部委的職能和職責(zé),，逐步形成一套規(guī)范的少先隊活動制度，使少先隊工作常態(tài)化,、制度化,。繼續(xù)招聘各種人才，壯大少先隊組織,，組織少先隊開展豐富多彩的教育,、實踐活動，使活動的創(chuàng)意,，從學(xué)生中來,，切合學(xué)生的意愿，便于學(xué)生接受，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自主教育,。少先隊大隊部引導(dǎo)大隊委員繼續(xù)開展好各項工作，以雛鷹爭章活動為抓手,，鼓勵學(xué)生積極向上,，形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二,、三月：
1.主題教育：禮儀之花滿校園,、生命安全教育
2.學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，制定各類工作計劃,。
3.組織開學(xué)典禮活動。
4.學(xué)校,、班級進(jìn)行環(huán)境布置,。
5.啟動“弘揚長征精神做一個有道德的人”主題教育活動。
6.各班出好以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,、“弘揚長征精神”為主題的板報,。
7.各班結(jié)合“學(xué)雷鋒日”“植樹節(jié)”“婦女節(jié)”利用晨會、班會開展相關(guān)活動,。
8.組織開展“長征故事我來講”演講比賽,。
四月：
1.主題教育：學(xué)習(xí)先烈，感恩教育
2.組織五年級學(xué)生清明祭掃烈士墓活動,，同時組織全校學(xué)生開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,。
3.組織師生觀看愛國主義教育影視片。
4.第三屆田園風(fēng)箏節(jié)活動,。
5.“沐浴黨的光輝”學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽,。
6.開展“翰墨薪傳——師生書法比賽”。
7.組織開展春季游學(xué)活動,。
五月：
1.主題教育：珍愛生命,，注意安全
2.出好以“安全、法制”為主題的板報,。
3.開展法制,、安全教育活動。
4.分年級段開展家長半日活動,。
5.開展三年級學(xué)生成長禮活動,。
6.籌備慶祝六一系列活動。
7.組織開展“童聲里的中國成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動,。
8.組織全校開展緊急疏散演練活動,。
六月：
1.主題教育：開拓創(chuàng)新，展示自我
2.“六一”慶祝活動,。
3.心理健康教育,。
4.表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任,。
6.班主任工作經(jīng)驗交流會。
7.假期活動安排,。
